家庭教育經(jīng)驗交流材料
之所以能取得現在的成績(jì)，最主要的是要歸功于謝的各科老師的辛勤付出，班主任老師的認真負責，英語(yǔ)老師的諄諄教誨，數學(xué)老師的一絲不茍等所有各科老師的精心指導。所以首先感謝各位老師，是你們的耐心輔導、科學(xué)引領(lǐng)讓他在學(xué)習中勇往直前，在與同學(xué)的交往中和睦相處，讓他健康快樂(lè )的成長(cháng)。13班的每個(gè)孩子每天都在進(jìn)步，他們的成長(cháng)離不開(kāi)您們艱辛的付出和細心的關(guān)懷，感謝您們兩年來(lái)對孩子們悉心的教育與照顧。老師們，您們辛苦了！”
今天能有機會(huì )在這里與大家共同交流，分享養育孩子的一些體會(huì )，我感到非常榮幸。說(shuō)到孩子的教育，每個(gè)做父母的都有一肚子話(huà)要說(shuō)。雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂(lè )樂(lè )地健康成長(cháng)、成人、成才。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還算不上是一位十分盡職的母親，在座的有些家長(cháng)比我做的`好得多，所以，我今天只能說(shuō)是和大家一起交流一下孩子的家庭教育問(wèn)題，談一點(diǎn)體會(huì )。下面就不當之處還請多提寶貴意見(jiàn)，以便共同進(jìn)步。
在教育孩子方面，我認為家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行直接影響到孩子，所以家長(cháng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對謝京旭的管教既不過(guò)分嚴厲，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話(huà)不談，他有什么想法和心里話(huà)都對我傾訴。在每天的交談中，我既能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動(dòng)，又可以及時(shí)的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展。一舉兩得，孩子開(kāi)心，大人也放心。另外，當發(fā)現孩子有變化或成績(jì)有波動(dòng)時(shí)我會(huì )與老師溝通，孩子在家中的表現和在學(xué)校的表現是不一樣的，有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯挨了批評，因為害怕家長(cháng)生氣發(fā)火，多數都會(huì )選擇報喜不報憂(yōu)的做法，所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
積極配合老師和學(xué)校。
我一直信奉“親其師，信其道”。所以無(wú)論孩子對老師有怎樣的意見(jiàn)看法。做家長(cháng)的一定要積極正面的引導孩子尊重老師，讓孩子知道老師所做的一切是為了他好。積極配合老師和學(xué)校。老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長(cháng)認為老師或學(xué)校的某些做法欠妥，也不要直接當著(zhù)孩子的面談?wù)�，而應該積極引導，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導孩子，我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
幫助孩子養成良好的習慣——學(xué)習習慣和生活習慣。習慣成自然”，良好的學(xué)習習慣對學(xué)習有著(zhù)重要的促進(jìn)作用，好習慣的養成，也將使學(xué)生終身受益。行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。首先是要養成良好的學(xué)習習慣：上課聽(tīng)講時(shí)精力集中，不走神、不做小動(dòng)作。他在該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué)。（這個(gè)我認為謝京旭是應該能做到的，小時(shí)候我跟著(zhù)孩子學(xué)圍棋時(shí)，就發(fā)現其它孩子在那兒不管怎么說(shuō)話(huà)還是惹他，他都不理。而是專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課�，F在雖然我不跟著(zhù)聽(tīng)課，看不到他上課時(shí)的情況，可是我能從他快速的完成作業(yè)，一些知識課下不用再看就會(huì )就知道他上課肯定認真聽(tīng)講了，如果書(shū)上的內容他竟不知道，那就說(shuō)明他走神了。）課下做作業(yè)時(shí)認真、獨立、及時(shí)完成。這樣不僅可以保證作業(yè)的美觀(guān)整潔，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養一絲不茍的嚴謹作風(fēng)。保證學(xué)習時(shí)間，學(xué)會(huì )見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀(guān)
生活中要養成良好的生活習慣。比如尊敬長(cháng)輩，關(guān)心他人，寬待他人，說(shuō)話(huà)算話(huà)，言行一致，關(guān)心集體，要求孩子做到的父母必須做到�？朔䶮┰镄睦砗团驴辔冯y的心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，要經(jīng)得起批評與挫折。還有自理、自信、自強，（謝京旭的事情基本不用我操心。自己的事情自己能做到心中有數。不依賴(lài)父母。早上起床、書(shū)包的整理、第二天的衣服，他從小就沒(méi)用我們管過(guò)）。孩子一定要有自信心，有信心他才能做好才敢于去挑戰。對這一點(diǎn)我是平時(shí)多鼓勵少批評。多提建設性意見(jiàn)少責備。原來(lái)我們一直說(shuō)失敗是成功之母�，F在我認為成功是成功之母。也就是說(shuō)一定要讓孩子感受到成功，樹(shù)立自信心。如果孩子一而再再而三完不成目標，他就會(huì )認為自己不行，就會(huì )喪失信心。所以我給孩子的目標一定是切合他的實(shí)際，也就是孩子一定能完成的目標。我認為仲老師的要讓優(yōu)秀成為一種習慣就非常好。孩子也是受益匪淺。當然習慣的養成不是一朝一夕的事，需要家長(cháng)的耐心培養，要勤檢查嚴督促，直到孩子的良好習慣漸漸養成。
給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境
在家為孩子要盡可能營(yíng)造一個(gè)讀書(shū)的氛圍。提供給他一個(gè)閱讀的習慣，孩子在學(xué)習時(shí)我們一般不開(kāi)電視，如果我們大人看電視，他就有可能禁不住誘惑，即使迫于大人的壓力不出來(lái)看電視，也有可能聽(tīng)電視。有時(shí)間的話(huà)我一般會(huì )坐在他房間看書(shū)。建議各位家長(cháng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。
其實(shí)每個(gè)家庭對孩子都有獨特、新穎的教育方法。說(shuō)實(shí)在話(huà)，做個(gè)合格的家長(cháng)并不是一件容易的事，有學(xué)者說(shuō)：“世界最難事之一，就是教育好孩子�！痹该恳晃患议L(cháng)更理解孩子，讓我們共同努力吧！