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自然生物自薦信優(yōu)選4篇
在人們越來(lái)越重視自我提升的今天，我們越來(lái)越經(jīng)常使用自薦信，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)自薦信達成我推銷(xiāo)的目的。那么大家知道正規的自薦信怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的自然生物自薦信，希望對大家有所幫助。
自然生物自薦信 篇1
東南大學(xué)的列位領(lǐng)導、導師們：
您們好！
首先感激你們能在百忙當中審閱我的自薦書(shū)。
我叫xxx，是來(lái)自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在東南大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。一直以來(lái)，東南大學(xué)對我都有很大的吸引力，她座落在六朝古都南京，有著(zhù)悠長(cháng)的歷史，深厚的文化底蘊，豐碩的教學(xué)，良好的學(xué)術(shù)氣氛，強烈的時(shí)期氣息，東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培育了許多優(yōu)秀人材，取得了豐碩的科研功效，并成為我國培育高層次專(zhuān)門(mén)人材和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國高校中最先開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一，她珍惜人材、有責任感，不拘一格選人材。這一點(diǎn)很吸引我。我超級渴望能在XX年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有效的.人材。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現這一理想而盡力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強勢科目，英語(yǔ)成績(jì)特別優(yōu)良。我參加了今年的全國中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng )新大賽，并有幸進(jìn)入復賽，雖然由于各種原因和最后的大獎擦肩而過(guò)，但參加競賽的這種進(jìn)程使我的能力取得了很大的提升。 除學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀之外，我還有多方面的特長(cháng)，我參加了學(xué)校的樂(lè )隊，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐碩了我的課余生活，而且升華了我對音樂(lè )的觀(guān)點(diǎn)，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲忿哀怨的《江河水》，我踴躍參與文體活動(dòng)。
初中時(shí)博興縣的才藝演出大賽中取得優(yōu)秀節目獎。 我不僅愛(ài)好計算機，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計算機品級考試并取得了一級B證，而且常常踴躍參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評為為"三勤學(xué)生"。
可是，這些成績(jì)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學(xué)，我希望東南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺，希望列位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感激！
此致
敬禮
自薦人
xxx
自然生物自薦信 篇2
尊敬的武漢生物工程學(xué)院招生老師：
您好！我叫xxx，今年xx歲，是來(lái)自xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴謹求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在xx中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過(guò)多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書(shū)）。在高中各項學(xué)科競賽中我養成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中加強自己的創(chuàng )新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jì)都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì )考的成績(jì)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于xxx專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識（表現大學(xué)x專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過(guò)班級班長(cháng)、學(xué)生會(huì )xxx、xx協(xié)會(huì )等職務(wù)，從中鍛煉自己的'組織管理能力。
我喜歡文學(xué)，（這里闡述自己的個(gè)性特長(cháng)興趣愛(ài)好）對文學(xué)的愛(ài)好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書(shū)）。在浩瀚的文學(xué)海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時(shí)亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志
武漢生物工程學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。武漢生物工程學(xué)院有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的武漢生物工程學(xué)院歷史背景，以及自己向往的武漢生物工程學(xué)院具體專(zhuān)業(yè)，發(fā)展方向）。我期望成為武漢生物工程學(xué)院的一名學(xué)生，希望在武漢生物工程學(xué)院深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為武漢生物工程學(xué)院光榮歷史的見(jiàn)證人。我母校xx中學(xué)許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐都不約而同的選擇武漢生物工程學(xué)院為第一志愿。我也非�？释茉趚x年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我希望這次武漢生物工程學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品
質(zhì)，傳統生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿(mǎn)懷的信心熱情。此時(shí)此刻，我手捧菲薄自薦之書(shū)，心懷自信誠摯之念，期待武漢生物工程學(xué)院的老師能給我一個(gè)機會(huì )，我將會(huì )用行動(dòng)證明自己。
我相信：今天我以武漢生物工程學(xué)院為榮，明天武漢生物工程學(xué)院將以我為傲！感謝武漢生物工程學(xué)院老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信！
此致
敬禮!
xxx
XX年2月12日
自然生物自薦信 篇3
東南大學(xué)的各位領(lǐng)導、導師們：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。
我叫xxx，是來(lái)自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在東南大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。一直以來(lái)，東南大學(xué)對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的三所高校之一，她愛(ài)惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释茉�2011年7月拿到貴校的`錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強勢科目，英語(yǔ)成績(jì)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng )新大賽，并有幸進(jìn)入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過(guò)，但參加競賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(cháng)，我參加了學(xué)校的樂(lè )隊，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂(lè )的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節目獎。
我不僅愛(ài)好計算機，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績(jì)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學(xué)，我希望東南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝！
此致
敬禮
自薦人
xxx
自然生物自薦信 篇4
尊敬的xx工程學(xué)院招生老師：
您好！我是xx，今年xx歲，是來(lái)自xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素的家庭，勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴謹求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在xx中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過(guò)多次獎項。其中：xxx證書(shū)。在高中各項學(xué)科競賽中我養成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中加強自己的創(chuàng )新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jì)都能在年級名列前茅。在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于xx專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過(guò)班級班長(cháng)、學(xué)生會(huì )xx×、xx協(xié)會(huì )等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學(xué)，（這里闡述自己的個(gè)性特長(cháng)興趣愛(ài)好）對文學(xué)的愛(ài)好讓我的'眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書(shū)）。在浩瀚的文學(xué)海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時(shí)亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志。
武漢生物工程學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。武漢生物工程學(xué)院有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的武漢生物工程學(xué)院歷史背景，以及自己向往的武漢生物工程學(xué)院具體專(zhuān)業(yè)，發(fā)展方向）。我期望成為武漢生物工程學(xué)院的一名學(xué)生，希望在武漢生物工程學(xué)院深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為武漢生物工程學(xué)院光榮歷史的見(jiàn)證人。我母校xx中學(xué)許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐都不約而同的選擇武漢生物工程學(xué)院為第一志愿。我也非�？释茉�20xx年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我希望這次武漢生物工程學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質(zhì)，傳統生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿(mǎn)懷的信心熱情。此時(shí)此刻，我手捧菲薄自薦之書(shū)，心懷自信誠摯之念，期待武漢生物工程學(xué)院的老師能給我一個(gè)機會(huì )，我將會(huì )用行動(dòng)證明自己。
我相信：今天我以武漢生物工程學(xué)院為榮，明天武漢生物工程學(xué)院將以我為傲！感謝武漢生物工程學(xué)院老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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