幼兒園民辦年檢自查報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園民辦年檢自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園民辦年檢自查報告1
在20xx年的一年里，明日之星幼兒園在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在廣大幼兒園家長(cháng)及社會(huì )各界的大力支持下，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關(guān)教育政策；并根據實(shí)際情況，針對幼兒特點(diǎn)，堅持“保教結合、以保為主、以保促教”；“寓教于樂(lè )”的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展，為幼兒以后的成長(cháng)打下良好的基礎。通過(guò)自查，本園總結經(jīng)驗教訓，得出以下認識，現匯報如下，以期得到領(lǐng)導們的批評指正：
一、我園基本情況及設備設施簡(jiǎn)介
我園位于五星街道和迪村，占地面積500平方米，其中室內面積450平方米；教室3間，寢室2間，廚房1間；有大班、中班、小班3個(gè)，幼兒76名，班額人數控制在規定范圍內。每個(gè)幼兒均有桌椅及午休床，均達安全標準。每班配有電視機、dvd、和教學(xué)所需的電子琴黑板等；大型活動(dòng)器械3套、各類(lèi)桌面玩具400余件；廚房有防蠅、飲水設備，冰箱一臺和必需的炊具餐具；我園還備有保健箱及紫外線(xiàn)消毒燈等設備。
我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于居民區，因此園內園外無(wú)污染，無(wú)噪音，適合幼兒在此學(xué)習生活。本園園舍開(kāi)放，能及時(shí)疏通幼兒，安全系數高。
我園設園長(cháng)1名，教師3名，保育員2名，炊事員1名，保安1名。其中本科學(xué)歷教師2名，中師中專(zhuān)教師1名。我園園長(cháng)均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛(ài)心，并能根據幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計劃進(jìn)行保育。
二、20xx年我園開(kāi)展的活動(dòng)
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實(shí)幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，還舉辦了春季幼兒趣味運動(dòng)會(huì )，慶祝六一文藝表演，元旦迎新年文藝表演，鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調的能力。
三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施
我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時(shí)消除隱患。廚房按規定設置，并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格，獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到98%，并按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習安全防護知識，對幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結合起來(lái)。
堅持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長(cháng)確認，確保幼兒安全離園。
四、我園的教育教學(xué)管理
我園自開(kāi)辦以來(lái)，就建立健全各種規章制度，每期制定學(xué)期計劃和總結，總結經(jīng)驗教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長(cháng)避短。
我園每班每周均根據幼兒實(shí)際情況制定計劃，積極創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間，讓幼兒充分展示其能力，開(kāi)發(fā)其潛能。在語(yǔ)言、計算、音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)等教學(xué)活動(dòng)中，將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結合起來(lái)，讓幼兒愉快的'接受學(xué)習。在舞蹈教學(xué)中，將身體協(xié)調性的訓練和孩子的興趣結合起來(lái)，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的故事情節，既鍛煉了幼兒的身體，培養了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂(lè )。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師在基本畫(huà)法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng )設情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束，開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實(shí)行每周例會(huì )制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結，吸取經(jīng)驗，總結教訓。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師參觀(guān)學(xué)習他人的經(jīng)驗，讓每個(gè)教師得到鍛煉，讓教師繼續學(xué)習，不斷進(jìn)步。我園按國家規定辦園，并根據規定和本地區實(shí)際情況收取教育費和生活費，將費用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。
五、加強家園聯(lián)系。
促進(jìn)保教工作開(kāi)展我園每期開(kāi)展兩次家長(cháng)會(huì )，將每期教育教學(xué)活動(dòng)計劃告知家長(cháng)，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系溝通，將家長(cháng)聯(lián)系納入周計劃，讓家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況；并設立家長(cháng)聯(lián)系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長(cháng)，讓生病幼兒得到及時(shí)醫治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表，讓幼兒的情況得到家長(cháng)的及時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪(fǎng)，舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(cháng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。
六、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規劃
回顧本學(xué)年的工作，幼教治理工作取得了少許的成績(jì)。展望未來(lái)，任重道遠，與先進(jìn)幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上有較大的差距，突出表現在：
1、是教學(xué)硬件設施有待進(jìn)一步完善；
2、是安全工作責任落實(shí)的力度還需要進(jìn)一步加強；
3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營(yíng)養，在歡樂(lè )中健康成長(cháng)。
4、加強幼教隊伍建設，加強日常學(xué)習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓，力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習培訓和日常教學(xué)觀(guān)摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
5、強化校園內部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項管理工作制度，切實(shí)加強日常監督檢查，始終堅持獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項工作再上一個(gè)新的臺階。
一分耕耘一分收獲，在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下我園的各項工作有了新的起色，逐步步入規范化軌道，在此我們清醒地認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩腳跟，還需不斷努力，同時(shí)懇請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家能給予我們指導，使我們在管理方面，教研方面取得成果，真正成為孩子最喜愛(ài)的幼兒園，家長(cháng)最放心的幼兒園，為孩子們健康成長(cháng)撐起一片藍天。
幼兒園民辦年檢自查報告2
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關(guān)教育政策，并根據在園幼兒特點(diǎn)，因地制宜的開(kāi)展特色教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著(zhù)時(shí)代的變化，并清楚的認識到：辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持“保教結合、“寓教于樂(lè )”的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展，為幼兒以后的成長(cháng)打下良好的基礎。通過(guò)自查，本園總結經(jīng)驗教訓，得出以下認識，現匯報如下，以期得到領(lǐng)導們的批評指正：
一、我園基本情況及設備設施簡(jiǎn)介
我園位于代橋小馬莊主路路北，占地面積約1200平方米，活動(dòng)面積100平方米；教室6間，休息室1間，活動(dòng)室1間，廁所各1間；、大班2班、中班2班、小班2班，幼兒140名，班額人數控制在規定范圍內。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、電子琴、vcd等，大型玩具有：滑滑梯、隧道等。還配有飲水機、班班配有電風(fēng)扇空調等。我園每學(xué)期都會(huì )添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設備。
我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于無(wú)污染，無(wú)噪音，空氣優(yōu)質(zhì)之地，適合幼兒在園學(xué)習生活。我園設園長(cháng)1名，有長(cháng)期學(xué)前教育工作經(jīng)驗和較強的組織管理能務(wù)，現有教師7名。其中幼師畢業(yè)2人，大專(zhuān)3人，均有多年幼兒、學(xué)前教育工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛(ài)心，并能根據幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計劃、進(jìn)行保育。
二、20xx我園開(kāi)展的`活動(dòng)
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實(shí)幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調的能力。
三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施
我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時(shí)消除隱患。我園每學(xué)期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，并按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習安全防護知識，園本教研活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結合起來(lái)。
堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長(cháng)確認，確保幼兒安全離園。
四、我園的教育教學(xué)管理
我園自開(kāi)辦以來(lái)，就建立健全各種規章制度（均以上墻），每期制定學(xué)期計劃和總結，總結經(jīng)驗教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長(cháng)避短。
我園每班每周均根據幼兒實(shí)際情況制定計劃，積極創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間，讓幼兒充分展示其能力，開(kāi)發(fā)其潛能。
在語(yǔ)言、計算、音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、等教學(xué)活動(dòng)中，將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結合起來(lái)，讓幼兒愉快的接受學(xué)習。
在計算的教學(xué)中，充分運用孩子感性思維強的特點(diǎn)，調用實(shí)物教具，借助生活中的具體實(shí)例，讓幼兒抽象出數的概念。
在舞蹈教學(xué)中，將身體協(xié)調性的訓練和孩子的興趣結合起來(lái)，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的故事情節，既鍛煉了幼兒的身體，培養了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂(lè )。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師在基本畫(huà)法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng )設情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束，開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實(shí)行每周例會(huì )制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結，吸取經(jīng)驗，總結教訓。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師參觀(guān)學(xué)習他人的經(jīng)驗，讓每個(gè)教師得到鍛煉，訂有教師用書(shū)，讓教師繼續學(xué)習，不斷進(jìn)步。
我園按國家規定辦園，并根據規定和本地區實(shí)際情況收取教育費和生活費，將費用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。
五、加強家園聯(lián)系。促進(jìn)保教工作開(kāi)展
我園每期開(kāi)展一次家長(cháng)會(huì )，將每期教育教學(xué)活動(dòng)計劃告知家長(cháng)，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系溝通，將家長(cháng)聯(lián)系納入周計劃，讓家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況；將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長(cháng)，讓生病幼兒得到及時(shí)醫治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表，讓幼兒的情況得到家長(cháng)的及時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪(fǎng)，舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(cháng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。
六、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規劃
回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績(jì)。展望未來(lái)，任重而道遠，與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進(jìn)一步完善，安全工作責任落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強，師生晨檢工作日�；�、制度化還需努力，幼兒安全意識仍需常抓不懈。
下學(xué)年我園將加強安全工作意識。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，讓我園安全工作再上一個(gè)新臺階。
我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設中，美化教室的墻壁，并增添玩具、學(xué)具和圖書(shū)，讓幼兒生活環(huán)境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學(xué)習生活的趣味性更濃。時(shí)代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化�！芭c時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向，來(lái)年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為我市幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻
幼兒園民辦年檢自查報告3
一年來(lái)，我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以“依法辦學(xué)的示范園，早期教育的特色園，科學(xué)管理的先進(jìn)園，教育科學(xué)的基地園”為目標，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，不斷轉變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。在全體教職工的努力下，園所在不斷的成長(cháng)與進(jìn)步，并取得了一些成績(jì)�，F根據夏教育局精神，針對《鄰水縣民辦幼兒園年審評估指標》，對幼兒園的各項工作認真開(kāi)展了自查工作，現把自查情況報告如下：
一、全園建立了園務(wù)委員會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )，實(shí)行民主科學(xué)管理。
在管理上我們充分調動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長(cháng)處和優(yōu)勢，建立健全了各項規章制度，各類(lèi)工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實(shí)，激勵機制完善。與此同時(shí)，我園還把“質(zhì)量為本，服務(wù)為宗，環(huán)境為先，價(jià)值為魂”作為園訓，在教職工中積極提倡，做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子，樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神、奉獻精神。重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應急預案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長(cháng)發(fā)放《幼兒安全知識調查》，制作安全教育圖版，全力提高著(zhù)幼兒、家長(cháng)、教師的安全防范意識，在我們一絲不茍的工作下，近1年來(lái)無(wú)一起責任事故的發(fā)生。
二、辦園經(jīng)費
來(lái)源于家長(cháng)繳費，堅持按規定收費，勤儉辦園的原則，嚴格執行財務(wù)制度，賬目清楚，手續齊備，專(zhuān)款專(zhuān)用，有計劃地添置教學(xué)設備，辦園條件不斷改善。
三、教育教學(xué)工作
1、一年來(lái)，我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導管理、監督檢查。
2、遵循孩子的身心發(fā)展規律，以孩子生活節律為依據，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節活動(dòng)的時(shí)間，充分體現動(dòng)靜交替，保教結合的原則。重視創(chuàng )設與保教相適應的'教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動(dòng)內容豐富，形式多樣，情緒愉快。
3、立足本園實(shí)際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開(kāi)展區域活動(dòng)，為孩子提供可操作、可變化的開(kāi)放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。在組織活動(dòng)過(guò)程中，教師注重觀(guān)察幼兒，寫(xiě)觀(guān)察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習。在開(kāi)展主題活動(dòng)中，我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題，引導幼兒討論，引起他們強烈的學(xué)習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習信息豐富學(xué)習內容�；顒�(dòng)內容緊密結合幼兒生活及其興趣點(diǎn)，使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色，開(kāi)展各類(lèi)形式的大帶小活動(dòng)。讓孩子們體驗到臨時(shí)大家庭的穩馨與快樂(lè )。
4、重視家長(cháng)工作的開(kāi)展，促家園間的聯(lián)系。認真做好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家園聯(lián)系冊以及邀請專(zhuān)家為家長(cháng)進(jìn)行“家教知識的講座”和“兒童常見(jiàn)病預防的講座”，為家長(cháng)朋友們提供了學(xué)習與咨詢(xún)的平臺，開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情、親子樂(lè );另外重視家園的互動(dòng)性。在班級家長(cháng)會(huì )我們在形式與內容上進(jìn)行了調整，首先向家長(cháng)征集他們比較困惑或關(guān)心，選出大家幾個(gè)較共性的問(wèn)題(如：如何培養孩子的學(xué)習習慣;如何培養孩子的學(xué)習興趣;如何培養孩子良好的行為習慣;孩子發(fā)生矛盾沖突，家長(cháng)如何處理等)，然后在家長(cháng)會(huì )中把問(wèn)題拋給家長(cháng)，發(fā)揮家委會(huì )成員的作用，與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人，分別進(jìn)行討論與交談，每一位家長(cháng)在會(huì )中得到了發(fā)言權。在互動(dòng)式交流中，家長(cháng)們學(xué)習其他父母好的育兒經(jīng)驗，從中尋求合適的、有效的教育方法�？偠灾�，家長(cháng)工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。
5、加強學(xué)習，不斷增強教科研意識。園領(lǐng)導積極鼓勵教師教科研活動(dòng)的理論知識，鼓勵教師開(kāi)展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄.
四、衛生保健
1、制定、完善與執行各項衛生保健制度
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容，我園結合實(shí)際情況，制定了各項衛生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等�？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。
2、規范飲食管理，平衡膳食
我園廚房設施設備齊全，流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì )，由園領(lǐng)導親自參與，每學(xué)期定期召開(kāi)膳食會(huì )議，商討幼兒伙食情況，及時(shí)進(jìn)行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時(shí)，每周提前為幼兒制定營(yíng)養均衡的帶量食譜，在合理營(yíng)養上由于我們依據托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營(yíng)養均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開(kāi)，食品由專(zhuān)人配送，做到即買(mǎi)即吃，保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計劃的對保育員進(jìn)行培訓。
我園認真貫徹保教并重的原則，隨著(zhù)辦園質(zhì)量的不斷提高，對保育員也提出了更高的要求，我園除定期參加保育員技能考核外，每學(xué)期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容，有理論學(xué)習、事例研討、技能比賽、園內科研課題的學(xué)習及參與研究等等，優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
4、積極做好衛生保健知識宣傳
我園重視衛生保健知識的宣傳工作，每學(xué)期，保健醫生都會(huì )在宣傳欄里向家長(cháng)和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì )及時(shí)向家長(cháng)發(fā)放通知，使家園同步，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
在改革與發(fā)展的新世紀，在我園軟硬環(huán)境已具備的今天，我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作，經(jīng)自查，我園已達到標準，懇請教育局領(lǐng)導調查落實(shí)后予以批準。
凈，地面清潔，空氣新鮮，為師生提供一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境;五是嚴格幼兒晨檢，嚴密觀(guān)察幼兒身體狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知家長(cháng)并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
幼兒園民辦年檢自查報告4
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神，確保教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《上海市教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知》的要求落到實(shí)處，進(jìn)一步建立健全系統完備、科學(xué)規范、運行有效的制度體系，實(shí)現教育部提出的“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”，xx區教育系統于20xx年3月啟動(dòng)學(xué)校章程建設工作，至20xx年10月章程制定工作基本結束。根據上海市教委和上�？偨Y如下：
一、基本概況
xx區教育局高度重視學(xué)校章程建設工作，主要特點(diǎn)有：
一是組織保障。區教育局于20xx年3月成立了由局長(cháng)直接領(lǐng)銜的“xx區教育系統學(xué)校章程建設領(lǐng)導小組”，教育督導室常務(wù)副主任領(lǐng)銜的“xx區教育系統學(xué)校章程建設工作小組”和市區專(zhuān)家組成的“xx區教育系統學(xué)校章程建設專(zhuān)家小組”，以保障章程建設的高質(zhì)量、高效率。
二是理念建構。依據“章程是學(xué)校的基本法，是學(xué)校依法辦學(xué)、實(shí)施管理和履行教育職能的基本準則，是現代學(xué)校制度體系中重要的組成部分”這一指導思想，按照“分類(lèi)指導、試點(diǎn)先行，逐步推廣”這一工作原則，根據國家法律法規的基本要求，依法立章，開(kāi)展章程建設工作。
三是分段推進(jìn)。我系統將全區學(xué)校章程建設工作分為兩個(gè)階段進(jìn)行，其中20xx年3月~20xx年4月為部分試點(diǎn)階段，共選取了15所試點(diǎn)學(xué)校，涵蓋高中、初中、小學(xué)和幼兒園全學(xué)段，涉及公民辦兩類(lèi)；20xx年5月~20xx年10月為全面建設階段，有152所中小學(xué)校幼兒園完成章程制定工作。至此，xx區中小學(xué)校幼兒園章程建設工作基本全面完成，共計167所學(xué)校，包括所有公民辦中小學(xué)和幼兒園162所及其他教育單位5所（xx區教師進(jìn)修學(xué)院、xx區業(yè)余大學(xué)、xx區少年宮、xx區少科站、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校）。
四是形態(tài)完整。即工作覆蓋塊面廣，基本全納；開(kāi)展培訓力度大，分類(lèi)分層；執行程序規范強，依法合規；建設過(guò)程指導實(shí)，浸潤互通；專(zhuān)家評審核準嚴，科學(xué)謹肅；后續思考推進(jìn)深，扎實(shí)落地。
五是成效顯現。通過(guò)本次自查，我們認為xx區學(xué)校章程建設工作總體情況比較理想，能充分對接xx整體教育綜合改革的項目推進(jìn)，能深度融入現代學(xué)校教育治理結構的重構再造，能有效保障現代學(xué)校制度體系建設的目標達成，引領(lǐng)xx學(xué)校的依法辦學(xué)、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、主要做法與有效經(jīng)驗
�。ㄒ唬┙y籌安排，分步推進(jìn)，做穩章程建設基礎
1、試點(diǎn)先行，奠定工作基礎
xx區學(xué)校章程建設的試點(diǎn)工作分四個(gè)階段加以推進(jìn)。一是學(xué)習宣傳階段。在20xx年3月~4月期間，我們確定了試點(diǎn)學(xué)校和專(zhuān)家組名單；召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì )議，解讀區域層面實(shí)施方案，邀請專(zhuān)家作如何制定章程的專(zhuān)題輔導；各試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習宣傳活動(dòng)，制定工作方案。二是起草制定階段。在20xx年5月~10月期間，各試點(diǎn)學(xué)校起草了章程初稿，專(zhuān)家對學(xué)校進(jìn)行浸潤式互動(dòng)指導，尤其在辦學(xué)特色、課程教學(xué)和師資隊伍建設等板塊作了基于校情的著(zhù)重指導；召開(kāi)了專(zhuān)家指導會(huì )，就各校章程初稿及審稿過(guò)程中出現的共性問(wèn)題作了交流研討；各試點(diǎn)學(xué)校修改章程，專(zhuān)家跟蹤指導，形成教職工代表大會(huì )（全體教職工大會(huì )）討論稿。三是組織審核階段。在20xx年11月~12月期間，各試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了章程建設交流研討，形成可復制的成功經(jīng)驗，為后續推廣做準備；召開(kāi)了教職工代表大會(huì )（或全體教職工大會(huì )）討論審議，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報教育行政主管部門(mén)送審；受xx區教育局委托，xx區人民政府教育督導室組織專(zhuān)家對試點(diǎn)學(xué)校經(jīng)過(guò)修訂的章程進(jìn)行評議審核，確定上海財經(jīng)大學(xué)附屬中學(xué)等15所試點(diǎn)學(xué)校的章程均符合相關(guān)要求，于20xx年3月31日xx區教育局二〇一五年第六次局長(cháng)辦公會(huì )議審議通過(guò)，全部予以核準。四是總結匯編階段。20xx年1月~4月期間區教育督導室對章程試點(diǎn)工作進(jìn)行總結，將15所學(xué)校（幼兒園）的章程文本匯編成《學(xué)校章程從這里先試——xx區中小學(xué)校幼兒園章程建設試點(diǎn)學(xué)校章程匯編》一書(shū)供基層學(xué)校參閱借鑒。
試點(diǎn)工作各階段任務(wù)目標的落實(shí)為后續工作提供了可復制可推廣的有效經(jīng)驗，奠定了堅實(shí)的工作基礎。
2、全面建設，執行法定程序
在順利完成章程建設工作試點(diǎn)的基礎上，為了統籌規劃全區學(xué)校章程建設的進(jìn)程，區教育局于20xx年5月15日出臺了《xx區教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于開(kāi)展xx區中小學(xué)校幼兒園章程建設工作的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》（楊教〔20xx〕38號），全面部署全區各學(xué)校章程建設工作。
我系統于20xx年5月正式啟動(dòng)面上所有學(xué)校的章程建設工作，歷時(shí)一年的建設工作共分三個(gè)階段全面推進(jìn)：20xx年5月為學(xué)習宣傳階段，20xx年6月~9月為制定核準階段，20xx年10月為總結督查階段。在各階段中，各學(xué)校均根據實(shí)施方案或工作計劃，明確章程制定的方向、程序和時(shí)間表，并組建成立了具有廣泛代表性的章程起草工作小組，積極開(kāi)展章程起草工作；專(zhuān)家根據學(xué)校實(shí)際情況，引領(lǐng)、指導學(xué)校擬定符合學(xué)校實(shí)際、具有學(xué)校特色的章程；章程草案起草完畢后，提交教職工代表大會(huì )（或全體教職工大會(huì )）討論通過(guò)，形成章程正式文本，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報區教育局核準，已由區教育局二〇一五年第十七次局長(cháng)辦公會(huì )審議通過(guò)；核準工作結束后，形成xx區教育系統學(xué)校章程建設工作總結，迎接市教委對各區縣教育局開(kāi)展的中小學(xué)校幼兒園章程建設工作專(zhuān)項督查。
在全面建設過(guò)程中，我系統學(xué)校章程建設工作充分依照相關(guān)法律條令，每一個(gè)環(huán)節均符合法定程序的規范要求，確保此項工作的規范性、科學(xué)性和嚴肅性，為下一步的依法辦學(xué)、依章辦學(xué)夯實(shí)了法制化基礎。
�。ǘ┭杏栆惑w，深入指導，做實(shí)章程建設過(guò)程
1、分層培訓，細化目標任務(wù)
在章程草案起草前，我系統在今年上半年先后組織開(kāi)展了五場(chǎng)區域層面的分層專(zhuān)題培訓。一個(gè)層面是由國家督學(xué)楊國順主任和虹口區教育督導室的鄭萬(wàn)瑜主任對全系統校園長(cháng)進(jìn)行培訓；另一個(gè)層面是由區教育局和區教育督導室分別組織了三場(chǎng)全系統法人代表、工會(huì )主席和執筆人的區級培訓，明確職責任務(wù)與具體操作細則。在此過(guò)程中，強調了公民辦兩類(lèi)學(xué)校的特質(zhì)，并進(jìn)行了分類(lèi)培訓。同時(shí)，在章程草案起草前和起草過(guò)程中，學(xué)校層面均認真組織全校師生通過(guò)專(zhuān)題講座、法規學(xué)習、范本解讀、集體研究等多種形式積極開(kāi)展學(xué)校章程的宣傳、學(xué)習、培訓和研討活動(dòng)，進(jìn)一步統一思想、提高認識、明確要求，細化分解各項目標任務(wù)，形成了共同的價(jià)值取向。
2、浸潤指導，增強互動(dòng)交流
在章程制定過(guò)程中，過(guò)程管理和指導的效度直接決定了章程文本的質(zhì)量。我們將152所學(xué)校按學(xué)段和性質(zhì)劃分為五大組，五位專(zhuān)家分別深入到每組中，熟悉了解各校校情，對每一所學(xué)校的章程初稿或以書(shū)面意見(jiàn)或以面談輔導的形式進(jìn)行了浸潤式的指導。在形成章程修改稿后，專(zhuān)家繼續跟進(jìn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修正。對最后形成的送審稿，專(zhuān)家予以了評價(jià)。在面對面的三輪互動(dòng)交流過(guò)程中，充分顯現了過(guò)程指導的有效性。
�。ㄈ┮婪ê弦�，凸顯個(gè)性，做亮章程建設特色
1、基于法規，規范章程文本
科學(xué)、規范的章程文本是章程建設的基礎，因此章程的制定與核準在學(xué)校章程建設中顯得尤其重要。我系統嚴把章程文本的核準關(guān)口，特邀市區教育專(zhuān)家先后三輪對每一份章程的初稿、修訂稿和送審稿進(jìn)行了仔細的審核。在基于法規條令的基礎上，專(zhuān)家們從章程的基本格式、文字要求，到章程每一條款的表述等，都逐一提出修改意見(jiàn)，要求學(xué)校按照認定意見(jiàn)認真修改。共性意見(jiàn)將章程制定中的`一些疑難問(wèn)題和重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細的說(shuō)明，如章程“序言”的表述；“校務(wù)委員會(huì )”的功能定位；附則中“立、改、廢、釋”的確定；“題注”的標明；具體的規章制度不應列入章程文本等等，確保了章程文本的規范性和科學(xué)性。尤其是我們將章程初稿的審閱時(shí)間提前至各學(xué)校教代會(huì )召開(kāi)之前，避免產(chǎn)生已形成教代會(huì )決議之后再行修改的不規范，以確保教代會(huì )審議通過(guò)章程的嚴肅性。
2、尊重校情，凝練特色亮點(diǎn)
“一校一章程”本為校而立，應避免千校一面，過(guò)于雷同。為了減輕章程的同質(zhì)化傾向，除了市教委的章程模本以外，我們將62所經(jīng)教育部核準的高校章程逐一分別提供給152家單位參考使用。在章程編制過(guò)程中，除去基本要素外，我們充分尊重各校辦學(xué)實(shí)際，要求各學(xué)校對辦學(xué)特色、課程教學(xué)和師資隊伍建設等板塊作了基于校情的個(gè)性化表述，凝練出各校的辦學(xué)特色和個(gè)性特質(zhì)，努力體現“一校一章程”。
�。ㄋ模┮勒罗k學(xué)，自主發(fā)展，做強章程建設實(shí)效
1、完善體系，加強制度建設
學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石，是現代學(xué)校規范化和法制化建設的重要標志，是依法治校的基本要求。章程作為學(xué)校的“基本法”，統領(lǐng)學(xué)校全局工作，保障學(xué)校自主運行，在學(xué)校規章制度體系中居于龍頭地位。xx區教育系統各學(xué)校章程的制定完成，使各學(xué)校對進(jìn)一步現代學(xué)校制度建設有了更為前瞻和適切的思考。學(xué)校普遍認為，章程對內是學(xué)校自主發(fā)展、自我約束的基本依據，是全體教職工的共同意志和行動(dòng)準則，對外則是辦學(xué)主張和規則的綱領(lǐng)，是塑造學(xué)校自身形象的宣言，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志。章程建設促使學(xué)校要不斷完善學(xué)校教育治理結構，加強現代學(xué)校制度建設。
2、規劃跟進(jìn)，提升實(shí)施成效
綱舉才能目張，章程確立后，與之相配套的學(xué)校發(fā)展規劃、學(xué)校管理制度、學(xué)校評價(jià)體系、學(xué)校特色建設等都成為章程實(shí)施的重要載體和基本構成。區教育局基于以上認知，擬于20xx年全面啟動(dòng)各學(xué)校發(fā)展規劃的論證與認定工作和各學(xué)校規章制度建設的專(zhuān)項督導，努力提升章程的實(shí)施成效，進(jìn)一步完善現代學(xué)校教育治理結構，推動(dòng)學(xué)校依章辦學(xué)，自主發(fā)展。
三、存在問(wèn)題與后續思考
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題
1、高校、部隊直屬學(xué)校和民辦學(xué)校的問(wèn)題
在本輪學(xué)校章程建設工作中，由于xx區情使然，復旦大學(xué)附屬的中小幼單位、區域內部隊所屬的藍天幼兒園等和市教委直屬的中福會(huì )幼兒園均未納入工作范圍，交通大學(xué)附屬中學(xué)依照教育局的部署走完了制定的基本階段流程，但最后未送審。固然有這些學(xué)校屬性的問(wèn)題，但對照教育部要求“各級各類(lèi)學(xué)校全面形成一校一章程的格局”這一要求的指向來(lái)看，尚有改進(jìn)和提升的空間。
民辦學(xué)校因歸屬于民辦非企業(yè)組織，是社會(huì )組織的一類(lèi)，辦學(xué)章程有民政局規定的統一模本。本次我系統的章程制定雖與區民政局有所接洽，但在實(shí)施過(guò)程中不可避免出現了教育版本和民政版本兩種模式，是否會(huì )影響民辦學(xué)校的年檢和資質(zhì)審定，尚不得而知。目前，民辦學(xué)校的章程仍由民政局核準，教育局負責備案，但如何平衡協(xié)調，體現出行業(yè)特點(diǎn)是后續推進(jìn)過(guò)程中要有思考和對策的。
2、建立依章辦學(xué)長(cháng)效機制的問(wèn)題
相對于章程制定來(lái)說(shuō)，章程實(shí)施是一個(gè)更系統的、長(cháng)期的、日常的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，也是凸顯學(xué)校辦學(xué)自主性和個(gè)性特質(zhì)的過(guò)程。章程的文本如何發(fā)揮立體的效能，成為學(xué)校制定規劃、健全制度、完善評價(jià)、促進(jìn)發(fā)展的重要綱領(lǐng)？章程的文本如何在保持基本要素的基礎上，根據教育戰略的調整、教育規律的變化和學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際不斷修訂、不斷完善？章程的實(shí)施成效如何通過(guò)有效手段進(jìn)行評估和檢測？這些都是后續推進(jìn)過(guò)程中要深入思考和研究的。
�。ǘ┖罄m思考
1、重塑學(xué)校教育治理結構，讓章程建設成為學(xué)校治理體系建設的重要載體。章程的制定充分反映和凝練了廣大教職員工、學(xué)生的意愿，體現了學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標。無(wú)論哪種辦學(xué)性質(zhì)的學(xué)校，都要進(jìn)一步確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，成為各級各類(lèi)學(xué)校由管理走向治理的戰略定力。
2、健全現代學(xué)校制度體系，讓章程建設成為xx整體教育綜合改革的制度保障。章程的確立是建設現代學(xué)校制度的重要起點(diǎn)，目標指向更重要的是制度體系的完善。需進(jìn)一步發(fā)揮章程和制度的管理作用，將制度真正轉變?yōu)閷W(xué)校的管理文化，轉變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)行為，轉變?yōu)閷W(xué)生的成長(cháng)需求，使xx的整體教育綜合改革具有實(shí)施效力。
3、建立章程實(shí)施長(cháng)效機制，讓章程建設成為學(xué)校文化建設和內涵品質(zhì)的有效助力。章程文本的制定具有階段性，而將其內化為學(xué)校辦學(xué)行為的過(guò)程卻是長(cháng)久的，更需要章程實(shí)施的長(cháng)效機制予以保障。需進(jìn)一步建立起長(cháng)效的章程運行、監管、評估、保障和完善機制，提升教師、學(xué)生等各相關(guān)主體的理念認同和價(jià)值追求，在依法辦學(xué)、依章辦學(xué)的過(guò)程中不斷加強學(xué)校文化建設，提升辦學(xué)內涵品質(zhì)，使章程擁有生命活力。
幼兒園民辦年檢自查報告5
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，英才幼兒園嚴格按照上級的指示，開(kāi)展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái)，我們不斷更新思想、改變觀(guān)念，盡量把幼兒園的工作做好�，F將今年自查工作情況報告如下：
一、設施設備。
通過(guò)不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具，修建了大型的戶(hù)外塑膠操場(chǎng)。每班教室內有多媒體、電視機、vcd、鋼琴、錄音機、消毒柜等，硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習。積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境。幼兒園附近無(wú)污染，噪音及危險，日照充足，排水通暢;建筑設施布局合理，園內環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化。
二、行政管理。
幼兒園領(lǐng)導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(cháng)期和短期的發(fā)展規劃，具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類(lèi)人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進(jìn)來(lái)等多種形式對教師進(jìn)行培訓。教師隊伍穩定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導提出書(shū)面申請，經(jīng)批準后方可離崗。
三、人員資格及配備。
教師隊伍優(yōu)化管理是現代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著(zhù)現代化、科學(xué)化、人性化的管理目標邁進(jìn)。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律，我們將從幾個(gè)方面著(zhù)手，一是先行創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊伍，真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競爭的管理機制，在工資、實(shí)績(jì)進(jìn)行激勵掛鉤制，拉開(kāi)工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面，從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理，無(wú)論是對于教師的管理，還是領(lǐng)導干部都要體現在公平、公正、公開(kāi)的基礎上，杜絕拉幫結伙，采取公平的民主測評考核，最后形成園長(cháng)督導和管理教師，教師監督和評價(jià)園長(cháng)。四是加強思想教育工作和業(yè)務(wù)素養，思想教育工作一直以來(lái)是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰不貽。了解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線(xiàn)，以了解為前題進(jìn)行管理，必然會(huì )取得更好的效果，同時(shí)也要加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養，不斷提高教師的覺(jué)悟，發(fā)揮自律效應，對于管理者而言可能會(huì )更加的得心應手。
四、衛生保健。
全園教職工堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數，嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng)，必須請示領(lǐng)導，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數，走路時(shí)注意不離隊、不掉隊。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當班老師不能會(huì )客，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來(lái)園接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒，教師必須電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，家長(cháng)同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專(zhuān)人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作，下班后應關(guān)好門(mén)窗，做好巡視工作，安排好節假日值班人員。
五、辦園方向與保教質(zhì)量。
在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀(guān)，教育觀(guān)，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng )設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認真，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng )新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點(diǎn)及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫(xiě)教案，能根據教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫(xiě)出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實(shí)到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次，并有評語(yǔ);幼兒園的月反思很好，從各個(gè)方面比如常規、教學(xué)、心理行為等每月寫(xiě)出反思，每篇教案后也都有課后反思。這些在觀(guān)察本班幼兒的基礎上寫(xiě)出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結，并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng )新。根據細則要求進(jìn)行科研課題的研究，積極開(kāi)展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長(cháng)工作的.資料。比如家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日記錄等，并且各班教師要開(kāi)設家教園地，積極為家長(cháng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。
我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度。我們堅持會(huì )計要素確認、計量原則，實(shí)行收入與成本、費用配比，計提固定資產(chǎn)折舊，合理分攤各種費用，如基建費，大型玩具、電教設備等費用，辦公費，幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費等等，從而準確完整地核算幼兒園成本。
七、幼兒進(jìn)步評估情況。
幼兒園的孩子在老師和家長(cháng)的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調，對周?chē)挛锖同F象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話(huà)，教育幼兒講話(huà)要有禮貌，加強對幼兒口語(yǔ)表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說(shuō)普通話(huà)意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應的措施，遵循幼兒的發(fā)展規律，為幼兒的全面發(fā)展提供機會(huì )和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。
八、幼兒教師師德教育
近幾年幼兒教師師德問(wèn)題一直是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，幼兒教師這個(gè)行業(yè)也一再引起了人們的關(guān)注。為了解決這一問(wèn)題我們幼兒園一直關(guān)注以下幾個(gè)方面工作：一是把好招聘關(guān)，對應聘的教師從學(xué)歷、工作經(jīng)歷、素質(zhì)等方面把好第一關(guān);二是把好管理關(guān)。用嚴格的規章管理制度規范教師行為;三是把好培訓關(guān)，對教師進(jìn)行管理培訓，從思想上加強師德建設。
英才幼兒園會(huì )按照有關(guān)部門(mén)的指示把自己的工作做好，讓幼兒園發(fā)展的越來(lái)越壯大。
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