幼兒園個(gè)人工作自查報告

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幼兒園個(gè)人工作自查報告1

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

　　成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，學(xué)習教育局的會(huì )議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　幼兒園集體對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會(huì )活動(dòng)情況管理。

　　幼兒園大型社會(huì )活動(dòng)需要向教育局報告并獲準通過(guò)方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應急預案，專(zhuān)人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　我園是家長(cháng)自己親自來(lái)園接送孩子，幼兒園和家長(cháng)簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門(mén)接送幼兒，沒(méi)有卡門(mén)衛拒絕其入門(mén)。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。安全無(wú)誤地將幼兒送到家長(cháng)手中。

　　對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。

　　結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

　　各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的`安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　中心市場(chǎng)幼兒園

　　5月5日

　　附：自檢情況：

　　1、幼兒園房屋、活動(dòng)場(chǎng)地、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

　　2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。

　　3、幼兒在上下樓梯時(shí)，有專(zhuān)人負責疏導看護。

　　4、我們園遠離馬路、沒(méi)有接送車(chē)，無(wú)交通安全隱患。

　　5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。

　　6、我園能做到定期檢查藥品質(zhì)量和有效

　　期，對過(guò)期及不合格的藥品杜絕進(jìn)入幼兒園。

　　7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關(guān)。運輸、儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

　　8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能?chē)栏駡绦卸ㄆ谙�毒制度�?/p>

　　9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

　　10、定期組織教職員工學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

　　11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。

　　12、幼兒園安全工作會(huì )議健全，定期開(kāi)會(huì )，定期培訓，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。

　　13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

　　14、事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。

　　15、制定事故責任追究制度，一旦發(fā)生各類(lèi)事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長(cháng)的利益。

　　16、制定幼兒接送制度，憑卡接送孩子對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

　　17、辦園條件符合有關(guān)規定，并持有教育部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證。

　　18、現有的教職員工均持證上崗，無(wú)精神病史，使家長(cháng)把幼兒送到園內放心。

　　19、新錄用的員工崗前均做到嚴格培訓。

　　20、對于電源低于1。6米的做了處理。

　　21、在樓道內安裝了照明設施。

　　22、在園門(mén)口安裝了監控設施。

幼兒園個(gè)人工作自查報告2

　　一、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)

　　1、在《美麗的春天》主題里，我們與孩子們一起通過(guò)散步，認識了幼兒園中美麗的春景；通過(guò)踏青遠足，欣賞到了春天美麗的田野，與大自然來(lái)了一次親密的接觸；詩(shī)歌“春風(fēng)”，把大家帶到了春的意境中；手指點(diǎn)畫(huà)“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫(huà)中制作了柳樹(shù)、迎春花、蝴蝶等，進(jìn)一步加深孩子們對春天的理解，從而產(chǎn)生了對春天的喜愛(ài)之情，孩子們用簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的語(yǔ)言、童真的畫(huà)筆、稚嫩的聲音表現出對春天的喜愛(ài)。

　　2、在《多才多藝的手》這一主題中，我們創(chuàng )設了生動(dòng)具體的學(xué)習情境，引導孩子了解自己的手，自覺(jué)地、有意識地運用自己的手。

　　3、《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪。

　　4、《小手歌》、《打開(kāi)嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì )到了自己的小手有多么能干。

　　5、通過(guò)活動(dòng)《今天，我休息》，他們也意識到手也有自己的局限，需要借助工具來(lái)幫忙才能完成任務(wù)；與此同時(shí)，各種工具以及機械的本領(lǐng)再大，也都要靠手來(lái)操作。

　　二、保育工作方面

　　隨著(zhù)天氣漸漸地熱起來(lái)了，我們請家長(cháng)及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著(zhù)裝方面，也請家長(cháng)選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著(zhù)寶寶們日�；顒�(dòng)，及時(shí)為他們穿脫衣物，也注意個(gè)別幼兒的運動(dòng)量，以免幼兒一冷一熱后著(zhù)涼生病。提醒幼兒天氣熱了，多喝開(kāi)水。

　　本月最開(kāi)心的事，就是我們小班組開(kāi)展的親子運動(dòng)會(huì )。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機會(huì )，在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加了此次活動(dòng)。在運動(dòng)會(huì )中我們xx班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂，經(jīng)過(guò)8場(chǎng)角逐，獲得了五個(gè)第一的好成績(jì)。這充分體現了我們這個(gè)小團隊的實(shí)力，團結、合作、互信是我們彼此的'橋梁。

　　在本月的xx日，婦保所來(lái)園進(jìn)行了六一的體檢，分別檢查了幼兒的視力和聽(tīng)力。

　　三、存在問(wèn)題和努力方向

　　1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問(wèn)題，教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進(jìn)行鼓勵，鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。

　　2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現不是很好，總會(huì )有孩子把米粒掉在地上，教師引導孩子正確使用勺子。

　　3、幼兒的常規習慣還是有待于加強，尤其是幼兒在活動(dòng)中的規則。

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