幼兒園自查報告15篇
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編收集整理的幼兒園自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園自查報告1
一、增強認識，建立正確的行為規范。
中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！薄皩W(xué)而不厭，誨人不倦�！薄肮院穸∝熡谌�！”；唐代韓愈，還專(zhuān)門(mén)著(zhù)有《師說(shuō)》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”；葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作，就是為人師表�！边@些論述都體現了對教師職業(yè)道德作用的重視。
因此，幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育，把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語(yǔ)》等，提出師德教育的具體要求，做到目標明確，措施具體，結合不同時(shí)期思想政治的要求，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，使師德教育經(jīng)�；�、制度化、規范化。
教師的行為規范是教師個(gè)人道德情操的反映，是教師師德建設的重要組成部分。新形勢的高標準、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規范性的目標，教師不僅要依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒，勤于學(xué)習新知識，了解新信息，還要成為意識新、能力強，有高度責任感的幼兒教師。
幼兒教師要不斷提高自身的政治修養、文化修養、身心修養，成為語(yǔ)言規范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表的楷模。
幼兒教師還要不斷提升自身專(zhuān)業(yè)化水平，保證每個(gè)幼兒受到公平教育的權利，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園，以德立園，將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、職業(yè)道德規范中的要求內化為自身的自覺(jué)行為，并充分認識正人先正己、身教重于言教、樹(shù)立良好師表形象的重要性，努力使自己的行為符合新時(shí)期幼兒教師的職業(yè)道
德規范，逐步形成修師德、鑄師魂、樹(shù)師表的良好風(fēng)氣。
二、培養典型，樹(shù)立良好的師德形象。
為推動(dòng)幼兒園師德教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，使教師學(xué)有榜樣，趕有目標，塑造幼兒園在社會(huì )的良好形象，形成教師良好的師德風(fēng)貌，提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是：
正面引導。幼兒園定期組織教師進(jìn)行政治學(xué)習，每年集中二次進(jìn)行師德培訓 ，開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，弘揚本園教師的良好師德，引導教師自覺(jué)加強自身修養，人人爭當師德模范。
典型示范。每年舉行“師德標兵”、“三育人（管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)于人）標兵”的評選活動(dòng)，通過(guò)民主推薦、公開(kāi)演講、層層選拔、公開(kāi)評選的辦法，推出一批師德典型，通過(guò)召開(kāi)師德經(jīng)驗交流會(huì )、報告會(huì )等形式，大力宣傳和推廣她們“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻，廉潔從教、為人師表，遵紀守法、求實(shí)創(chuàng )新”的先進(jìn)事跡。同時(shí)，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體廣泛宣傳，塑造幼兒園教師的良好形象。
三、豐富載體，營(yíng)造良好的師德氛圍。
師德師風(fēng)建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過(guò)以下活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行師德教育：
主題教育活動(dòng)。每年年初，根據國內教育形勢，結合本園教育實(shí)際，確定當年師德師風(fēng)建設主題
幼兒園自查報告2
一、基本情況簡(jiǎn)介
(一)實(shí)驗幼兒園簡(jiǎn)介。xx區實(shí)驗幼兒園位于山西省xx市東華門(mén)東巷53號，是由原建設二校小學(xué)改建的一所隸屬xx區教育局直屬的整日制教辦幼兒園。是一所以國際象棋為特色的幼兒園，是我省首批命名的“山西省示范幼兒園”，“xx市五星級幼兒園”。曾先后承擔國家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”課題，成績(jì)突出。率先在山西省首家開(kāi)設國際象棋教學(xué)實(shí)驗幼兒園，大膽將國際象棋游戲引入小、中、大班課堂教學(xué)，采取全園普及、點(diǎn)面培養的模式，把課題研究、園本教研與常規教學(xué)融為一體，做到“實(shí)踐反思，同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本、專(zhuān)家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng )立了實(shí)驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)了實(shí)驗幼兒園的可持續發(fā)展。
實(shí)驗幼兒園堅持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長(cháng)，成就教師”的教育理念，努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。彰顯辦園特色，注重內涵發(fā)展。以“優(yōu)質(zhì)+規范+特色”為核心，以“國際象棋”為特色，以游戲為幼兒園基本活動(dòng)，開(kāi)設有國家五大領(lǐng)域課程，竭誠服務(wù)于幼兒和家長(cháng)。在追求教育目標，實(shí)現教育宗旨的過(guò)程中，注重了童真童趣童心童語(yǔ)，一車(chē)兩輪同向同步，家園共育共同提高，真誠賞識每一個(gè)孩子，健康快樂(lè )每一天。
該園曾榮獲“全國愛(ài)國啟蒙示范幼兒園”“全國百佳特色示范幼兒園”、“全國青少年棋院’、全國語(yǔ)文特色示范學(xué)校、全國教育科研先進(jìn)單位、全國教育與創(chuàng )新示范單位。中國教育理論與實(shí)踐論壇示范單位、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語(yǔ)言文字規范化示范幼兒園、xx市文明和諧單位標兵、xx市青年文明號等殊榮。曾獲國家、省、市級集體獎123項，個(gè)人獎244人次。幼兒園連續14年獲山西省國際象棋團體幼兒組第一名。教師國際象棋方面先后獲獎72人次。
(二)實(shí)驗幼兒園收費依據。依據山西省物價(jià)局、山西省教育廳、山西省財政廳晉價(jià)費字《20xx》65號，xx市物價(jià)局、xx市教育局、xx市財政局《20xx》XX3號文件，幼兒園按學(xué)期收取幼兒保教費每月每生425元，伙食費每天每生XX元，從20xx年9月起執行。
二、實(shí)驗幼兒園20xx年——20xx年6月收費情況。
(一)20xx年1月——12月共收入8723XX元保教費費，預上繳區財政872525元，實(shí)際收入8723XX元保教費。(20xx年6月幼兒應退費209元。)
20xx年3月——6月，共收入33XX00元，預上繳區財政33XX00元。
(二)實(shí)驗幼兒園收費票據使用情況;嚴格使用財政部門(mén)統一印制的山西省非稅收入統一票據。
三、實(shí)驗幼兒園財務(wù)管理制度執行情況
(一)實(shí)驗幼兒園嚴格執行財務(wù)收支兩條線(xiàn)。嚴格按照上級財務(wù)管理的有關(guān)政策和法規，嚴格按月編制會(huì )計報表、嚴格按財政局、教育局的有關(guān)要求和幼兒園實(shí)際編制做了幼兒園收支預算，
(二)幼兒園嚴格執行重大事項集體研究會(huì )議決定。幼兒園的一些重大收支，事前都召開(kāi)了園務(wù)委員會(huì )，事后都進(jìn)行了常規公示，倘若因工作事特殊情況的需要面要變更預算，則按照相關(guān)審批手續進(jìn)行變更，沒(méi)有擅自修改和變動(dòng)現象。依照幼兒園管理制度的規定，幼兒園所有的固定財產(chǎn)都登記造冊，做到專(zhuān)人管理，因幼兒園需要而購置或使用的，都有教代會(huì )或教師代表參加的園務(wù)委員會(huì )的審查通過(guò)。對于重大資產(chǎn)購買(mǎi)或是涉及基建項目的支出，都附有合同、結算表和其他的相關(guān)材料。幼兒園都能?chē)栏駡绦袑?zhuān)款專(zhuān)用原則，沒(méi)有挪作他用。
(三)幼兒園嚴格執行財務(wù)支出審批制度，所有大額支出都事前召開(kāi)園務(wù)委員會(huì )，事后進(jìn)行了常規公示，每年在園務(wù)委員會(huì )或是全體會(huì )上都作了財務(wù)報告，并獲得了通過(guò)，接受上級財經(jīng)審查小組的監督。按照財政集中支付要求，現金管理采取備用金制度，按照現金管理有關(guān)規定，幼兒園均嚴格按照財務(wù)制度執行，沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。幼兒園都能做到帳目清晰，手續齊全。均無(wú)私設“小金庫”和公款私存等違規現象，并做到收支有據，賬目清楚。
(四)幼兒園嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)規制，幼兒園財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規來(lái)執行，收入、支出全總納入核算點(diǎn)法定帳目統一核算，每學(xué)期的幼兒保教保育費全部上繳財政，未侵點(diǎn)、截留國家和單位收入，沒(méi)有單獨帳戶(hù)，未設任何形式的“小金庫”。
幼兒園無(wú)亂之濫用和浪費鋪張等現象。對于大額款項支出，均有經(jīng)由經(jīng)辦人、證實(shí)人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關(guān)材料。
在今后的工作中，我們將會(huì )進(jìn)一步完善相關(guān)財務(wù)制度，全面分析和總結財務(wù)管理中存在的問(wèn)題，并認真做好整改，力爭做到清理工作不留死角，配合上級各部門(mén)檢查。希上級部門(mén)給與監督與建議,進(jìn)一步規范我園財務(wù)管理，完善財務(wù)工作。
xx區實(shí)驗幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園自查報告3
20xx年12月21日上午，對全員安全進(jìn)行了全面細致的排查，自查情況如下：
1.活動(dòng)室及辦公室的房屋暑假剛剛維修，院墻、廁所不存在安全隱患。大門(mén)墻掛手松動(dòng)，存在安全隱患，馬上進(jìn)行維修。
2.各活動(dòng)室和辦公室內的用電設施整改完畢，在墻壁插座線(xiàn)路上安裝了刀閘以防幼兒及教師觸電。
3.大型玩具是每天檢查，出現的問(wèn)題我們已做了處理。
4.取暖設施進(jìn)行檢查未發(fā)現安全隱患。
5.學(xué)校后院有一取土坑需填平。
6.關(guān)于學(xué)校安全管理方面的制度、記錄、預案、培訓等材料基本齊全,已裝盒存檔。有待完善。
幼兒園自查報告4
參照《xx省農村一類(lèi)幼兒園評定標準》，認真進(jìn)行了逐項自查、自評，現將自查情況匯報如下：
近幾年來(lái)，在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下，在學(xué)區領(lǐng)導的高度重視下，在廣大幼兒家長(cháng)及社會(huì )各界的大力支持下，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據《評估標準》的各項要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項項達標上臺階，在園舍建設、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況：
我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費，共計450元。我園共有教職工12人，園長(cháng)1人，教師10人，門(mén)衛1人。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專(zhuān)學(xué)歷，4人中專(zhuān)學(xué)歷，其中幼教專(zhuān)業(yè)的9人。
2、自評情況：
按照《xx省農村一類(lèi)幼兒園評定標準》我園進(jìn)行了自評，結果(見(jiàn)附表)
3、范文寫(xiě)作存在的問(wèn)題和整改措施：
我園在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著(zhù)一些薄弱的環(huán)節。
首先，我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強。
第二、師資隊伍整齊，教師學(xué)歷達標情況良好，但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓方面有待提高。
第三、教育教學(xué)工作雖然是按規定完成任務(wù)，但是家長(cháng)參與的機會(huì )很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì )在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。
第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會(huì )在下學(xué)期的工作中查漏補缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。
幼兒園自查報告5
為了進(jìn)一步加強和改善我園安全管理工作，切實(shí)保障我園師生生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)園正常的教育教學(xué)秩序，構建和諧安全穩定的教學(xué)環(huán)境，根據教育部、省教育廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關(guān)文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的安全教育和防范工作�，F將先關(guān)情景匯報如下：
一、認真學(xué)習和貫徹相關(guān)法律法規，提高認識、依法做好安全管理工作。
根據上級主管部門(mén)的要求，結合我園的實(shí)際工作需要，4月14日午時(shí)組織全體教職工認真學(xué)習了相關(guān)安全管理方面的法律法規，做得以法治校，依法管理，增強安全意識，提高安全防范管理本事。我們學(xué)習的法律法規有20xx年6月3日，由教育部、公安部、衛生部等10個(gè)部門(mén)聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步明確了安全管理職責，完善了校內安全管理制度，加強了日常的安全管理，開(kāi)展有效的安全教育活動(dòng)等。我們還學(xué)習了《澄邁縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。認真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外團體活動(dòng)安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》，堅決執行《澄邁縣人民政府辦公室關(guān)于加強全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強全縣學(xué)大型集會(huì )和校外活動(dòng)組織管理的通知》。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工簽訂安全職責狀，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領(lǐng)導班子充分重視，提高思想意識
4月14日上午召開(kāi)領(lǐng)導班子成員會(huì )議，明確職責和具體分工，成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作每周二開(kāi)展全園性安全隱患排查，各班教師負責本班的安全隱患進(jìn)行排查，并把排查情景匯報到王翔教師處。全園的水、電線(xiàn)電路、設備設施、戶(hù)外場(chǎng)所、大型玩具等由安全領(lǐng)導小組每周二午時(shí)進(jìn)行排查。
三、健全各項安全制度
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導小組初稿，并由全體教職工討論經(jīng)過(guò)的相關(guān)安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實(shí)實(shí)施。
四、消防安全工作管理
幼兒園團體對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類(lèi)消防設施、消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情景管理
教師嚴格執行幼兒園接送制度，認真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情景進(jìn)行匯報，有異常情景應立刻請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情景做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛生管理情景
幼兒園對食堂衛生情景進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生職責狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，并嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
七、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情景管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育情景。
幼兒教師結合課堂教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全知識教育，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、學(xué)校設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、歡樂(lè )地成長(cháng)。
自檢情景：
1、幼兒園房屋、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專(zhuān)人負責看護。
3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，教師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件貼合有關(guān)規定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現象，可能會(huì )導致漏電，已多次叫相關(guān)人員整改，但都沒(méi)辦法修好，望局里給予援助。
幼兒園自查報告6
孩子是祖國的未來(lái)，幼兒的安全工作不容忽視，這天跟大家分享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報告。
根據教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導高度重視，對照本園的自身狀況認真開(kāi)展了大排查活動(dòng)，現將有關(guān)狀況作以下匯報：
一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長(cháng)牽頭的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)負責，副園長(cháng)分管，班組長(cháng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體職責到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責書(shū)》，組織學(xué)習《安全工作制度》細則，明確了各自職責范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛士。
二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，透過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實(shí)好處的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。我們在活動(dòng)室周?chē)蜆翘�、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如留意觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應變潛力明顯加強。
四、加強工作管理，防患于未然
我園進(jìn)一步加強了園內秩序管理，凡有人來(lái)訪(fǎng)，認真做好登記，嚴禁身份不明、無(wú)正當事由、推銷(xiāo)商品等人員進(jìn)入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(cháng)和孩子們的出入安全。
為了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身狀況進(jìn)行詳細周密的自查�，F將自查狀況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師群眾會(huì )議，學(xué)習教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據教育局消防安全指示精神，幼兒園群眾對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會(huì )活動(dòng)狀況管理。
幼兒園大型社會(huì )活動(dòng)需要向教育局、中樞鎮中心學(xué)校部門(mén)報告并獲準透過(guò)方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應急預案，專(zhuān)人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。
幼兒園班車(chē)接送幼兒，學(xué)校與司機及教師簽訂安全職責狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟車(chē)值班的教師要負責到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體狀況進(jìn)行匯報，有異常狀況應立刻請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、食品衛生管理狀況。
幼兒園對食堂衛生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生職責狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械狀況管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育狀況。
各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園自查報告7
昨天下午3:00在固城鄉中心校召開(kāi)了有全體中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)參加的緊急會(huì )議，會(huì )議傳達了5月15日“全國中心校幼兒園安全工作電視電話(huà)會(huì )議”精神和清豐縣食品藥品監督管理局、教育局關(guān)于開(kāi)展xxxx年學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項整治工作的通知。
會(huì )后回到幼兒園立即利用幼兒園放學(xué)家長(cháng)來(lái)園接孩子的時(shí)間舉行了緊急家長(cháng)會(huì )，宣讀了教育部副部長(cháng)劉利民在“全國中心校幼兒園安全工作電視電話(huà)會(huì )議”上的講話(huà)和河南省教育廳刁玉華副廳長(cháng)在“全省中心校幼兒園安全工作電視電話(huà)會(huì )議”上的講話(huà)，同時(shí)還宣讀了《濮陽(yáng)市教育局轉發(fā)河南省教育廳關(guān)于切實(shí)做好預防中小學(xué)學(xué)生溺水教育和管理工作的通知》以及《清豐縣食品藥品監督管理局、教育局關(guān)于開(kāi)展xxxx年學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項整治工作的通知》。另外，還通過(guò)校訊通向沒(méi)有來(lái)園參加會(huì )議的家長(cháng)傳達了會(huì )議精神。
根據上述文件精神，首先對家長(cháng)進(jìn)行了預防校園安全和幼兒防溺水事故的安全教育，明確了家長(cháng)的監護職責。家長(cháng)離園后我們又組織全體教職工集體學(xué)習了相關(guān)文件，除了布置防溺水安全教育教學(xué)工作之外，我園還對照文件要求對幼兒園現狀進(jìn)行了自查自�。�
一、以近期發(fā)生的校園安全事故為戒，繼續加強門(mén)崗值班和外來(lái)人員登記工作，把好安全第一道關(guān)，將安全隱患消除于門(mén)口之外。
二、本周各班在寫(xiě)好教案的基礎上對本班幼兒進(jìn)行一次防溺水教育課，要求幼兒做到“六不”。
三、積極配合上級部門(mén)落實(shí)校車(chē)安全管理工作，隨時(shí)聽(tīng)從上級通知，隨時(shí)遞交各種申報材料，完成校車(chē)標牌辦理和校車(chē)司機證的辦理工作。同時(shí)建議家長(cháng)做到：不乘坐無(wú)校車(chē)標牌的車(chē)輛，不乘坐農用車(chē)、三輪車(chē)、拼裝車(chē)、報廢車(chē)輛，不乘坐超速、超載車(chē)輛。
四、進(jìn)一步完善食堂食品安全管理制度，對照八項整治任務(wù)逐項落實(shí)到位，尤其給廚房操作人員配發(fā)口罩，實(shí)現戴口罩操作。
五、教育家長(cháng)不給孩子購買(mǎi)三無(wú)食品、防止病從口入，同時(shí)，對沒(méi)有規律的無(wú)證商販在幼兒園門(mén)口兜售廉價(jià)無(wú)證食品的行為做到及時(shí)發(fā)現立即驅逐。
總之，在上級主管部門(mén)領(lǐng)導下，對我園存在的問(wèn)題做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理，確保每名在園幼兒的生命安全。
幼兒園自查報告8
為貫徹濟南市教育局《幼兒園開(kāi)展火災隱患排查整治工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認真的學(xué)習，并組織了嚴密的拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查�，F將自查工作情況匯報如下：
1.消防責任落實(shí)到人，領(lǐng)導明確分工，嚴格管理，并隨時(shí)隨地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2.消防設施、器材和消防水源完好，能夠保證發(fā)現險情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。
3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。
但工作中仍有不足之處：
1．缺欠消防安全警示牌。
2．個(gè)別班級未能做到及時(shí)斷電。
3．本學(xué)期還未組織應急疏散演習。
針對以上工作過(guò)程中的不足，我們將在下一步的工作中立即進(jìn)行調整，努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續對教師進(jìn)行安全教育，對教師開(kāi)展消防安全教育的培訓，使這項工作真正落實(shí)到實(shí)處，確保幼兒園工作的正常進(jìn)行。
火災隱患整改情況說(shuō)明
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現的問(wèn)題做出如下整改措施：
1．已安裝消防安全警示牌。
2．每天進(jìn)行安全檢查，對未能及時(shí)斷電的班級班主任老師進(jìn)行安全教育。
3.對幼兒進(jìn)行安全教育，對家長(cháng)發(fā)放火災安全宣傳單，開(kāi)展火災安全活動(dòng)，組織應急疏散逃生演習。
總之，經(jīng)過(guò)認真的無(wú)縫隙檢查，我們對學(xué)校的安全工作做到了心中有數，同時(shí)進(jìn)一步提高了安全防范意識，今后，我們將把學(xué)�；馂陌踩ぷ鞣旁谕怀鑫恢�，加強管理和防范，充分認識火災安全工作的艱巨性和長(cháng)期性，我們將一如既往，把安全工作放在首位，強化管理，確保師生和學(xué)校消防安全。
幼兒園自查報告9
我園按照會(huì )議精神，對園內的食品衛生狀況進(jìn)行了自查，現將自查狀況進(jìn)行報告。
我園有幼兒食堂一個(gè)，在園用餐幼兒共430人，專(zhuān)職食堂員工三人，食品采購由園領(lǐng)導兼任。食品加工場(chǎng)地占地100平方米，幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。
我園在食品衛生工作方面做到了：
一、學(xué)習食品衛生工作方面的法律法規，強化食品衛生安全意識，讓每個(gè)教職工都意識到食品衛生安全的重要性，做到防患于未然。
二、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛生常識，培養幼兒良好的衛生習慣。
三、建立健全有關(guān)食品衛生方面的規章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。
四、證件齊全有效，幼兒食堂有《衛生許可證》，從業(yè)人員有《健康證》。
五、食品采購嚴把進(jìn)入關(guān)，能定點(diǎn)采購的食品全部定點(diǎn)采購，不能定點(diǎn)采購的食品在購買(mǎi)時(shí)都進(jìn)行嚴格細致的檢查，并問(wèn)明來(lái)源。不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每一天定時(shí)進(jìn)行優(yōu)氯凈清洗消毒，食品加工工具即用即洗。
七、廚房衛生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)持續干凈雙重目標同時(shí)進(jìn)行。
八、生熟食品分類(lèi)存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。
九、滅四害工作隨時(shí)發(fā)現隨時(shí)進(jìn)行。
幼兒園對食堂衛生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
辦園多年來(lái)，我園在衛生部門(mén)和教育管理部門(mén)的領(lǐng)導和督導下，嚴格循規加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物，嚴把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān)，沒(méi)有出現幼兒食物中毒和園內傳染病流行的事件過(guò)，這是我園應持續的。
我園還有專(zhuān)用的食品庫房，有專(zhuān)用菜類(lèi)的細加工操作間，一些食品加工具還需不斷添置，這些問(wèn)題我園正在不斷改善中，在衛生部門(mén)的指導下，相信我園今后在食品安全衛生工作方面會(huì )越來(lái)越做得好。
幼兒園自查報告10
我校根據縣教育局關(guān)于安全工作檢查要求和提綱，為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身狀況進(jìn)行詳細周密的自查�，F將自查狀況匯總如下：
園內成立了安全組，由園長(cháng)親自擔任安全組組長(cháng)，教師代表及班級一名教師等擔任組員，分清職責，制定措施，園長(cháng)帶頭簽定安全職責狀，明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等，強化安全職責心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì )，每月進(jìn)行一次大型安全狀況總結分析會(huì )，發(fā)現隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對工作中實(shí)際狀況，將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”，要求全體教職工認真學(xué)習，用心領(lǐng)會(huì )，并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指：（1）安全第一，第一安全（2）第一把手要以主要精力抓安全（3）負責安全的教師要全力以赴抓安全（4）每周園務(wù)會(huì )議第一項議事議程是研究安全�！叭齻�(gè)到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位�！叭齻�(gè)落實(shí)”是指：安全工作要落實(shí)到班級；堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規章制度不動(dòng)搖；抓好安全負責人工作“三到位”不動(dòng)搖；對發(fā)生的問(wèn)題堅持“四不放過(guò)”的處理原則不動(dòng)搖；堅持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖�！八牟环胚^(guò)”包括：不查清原因不放過(guò)；不分清職責不
放過(guò)；不采取措施不放過(guò)；不嚴肅處理不放過(guò)。
根據上級消防安全指示精神，幼兒園群眾對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體狀況進(jìn)行匯報，有異常狀況應立刻請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，每一天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、數來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
附：自檢狀況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí)，有專(zhuān)人負責看護。
4、我園消火栓貼合安全標準。
5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫有從業(yè)證書(shū)。
7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關(guān)。儲存、加來(lái)工及留樣均按照標準嚴格執行。
8、食堂工作人員能?chē)栏駡绦卸ㄆ谙局贫�。食堂的建筑、設備與環(huán)境均貼合標準。
9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會(huì )議健全，定期開(kāi)會(huì )，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
14、事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。
15、制定事故職責追究制度，一旦發(fā)生各類(lèi)事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長(cháng)的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件貼合有關(guān)規定。
18、現有的教職員工均持證上崗，無(wú)精神病史。
幼兒園自查報告11
本學(xué)期，我園在教體局綜治辦的領(lǐng)導下，繼續抓好安全教育工作。我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治、及時(shí)整改，通過(guò)狠抓安全教育，落實(shí)責任制，營(yíng)造全園教師齊抓共管，關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，增強教職工、幼兒的安全意識和自我防護能力；切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，為幼兒園保育保教保駕護航。
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，園長(cháng)直接抓，分管安全工作的領(lǐng)導具體抓，每月至少召開(kāi)一次幼兒園安全工作會(huì )議，并有會(huì )議記錄備查，做到針對問(wèn)題，確定措施，認真貫徹落實(shí)，在組織管理、安全教育、活動(dòng)過(guò)程等等各個(gè)方面貫徹責任制、分工明確，進(jìn)行組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、進(jìn)一步完善了學(xué)校各項安全工作制度和責任追究制度，建立健全安全信息報送、大型活動(dòng)的申報，防火防災防汛，值班、食品衛生制度。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)部門(mén)的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核。
2、簽訂安全責任書(shū)。學(xué)校與各部門(mén)、班主任、科任教師、食堂工人、小賣(mài)部從也人員等簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確學(xué)生應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容，對出現安全責任事故的教師實(shí)行一票否決制度，并且不能評為先進(jìn)，同時(shí)貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)組織，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，成立了由領(lǐng)導帶隊和青年教師組成的“安全巡邏小組”，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、防火防災防汛、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、對住校學(xué)生實(shí)施了全方位的`管理，每晚由值日領(lǐng)導帶隊，任課教師參與輪流對學(xué)生就寢進(jìn)行巡查，并實(shí)行登記，后由宿舍管理員統一管理。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)期初我們積極與派出所、一些村民等部門(mén)及人員通力合作，做好學(xué)校安全教育工作，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以班會(huì )為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，學(xué)校組織師生學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，特別是使用了《安全預防知識……》及《自護自救安全常識》，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文、知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用《班主任安全會(huì )議記錄》和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加大了食品衛生安全的宣傳力度，召開(kāi)了廣播會(huì )，向學(xué)生宣傳注意事項和識別方法。針對學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行了“感恩、知恩、報恩”的教育和以“珍愛(ài)生命”為主題的教育。重點(diǎn)加強了水上、道路交通安全的教育。
4、強化了對學(xué)生的紀律，對違紀學(xué)生加強了教育，讓他們多反思，提高自己的紀律意識。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。定期開(kāi)展安全工作檢查，加強對消防設施以及教學(xué)樓、微機室、辦公室、學(xué)生宿舍等場(chǎng)所的用電管理，派專(zhuān)人定期檢查用電線(xiàn)路和設備，做到絕緣良好，確保安全用電。整改了學(xué)生宿舍的線(xiàn)路，安裝了定時(shí)開(kāi)關(guān)；在操場(chǎng)和廁所安裝了電燈；在教學(xué)樓的每層都安裝了聲控燈；張貼了安全警示標語(yǔ)；安排了樓道緊急輸送負責人；翻蓋了學(xué)校房屋；維修了學(xué)生的樓臺化窗；堵住了教學(xué)樓的漏雨；修砌了女生院的圍墻。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查結合我校實(shí)際，夏天租船沿河巡視，嚴禁學(xué)生私自下河洗澡。放寒暑假前，更要開(kāi)展仔細的檢查。
六、德育教育與安全教育相結合，開(kāi)創(chuàng )安全教育新模式
目前，在我校教師的心中，已經(jīng)形成了安全工作不再是哪一個(gè)人的個(gè)別工作，而是全校整體工作中不可缺少的重要的一部分的共識。特別是安全工作與德育教育相結合，作為德育工作的一項重要內容，在對學(xué)生的安全教育方面，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，收到了較好的效果。
總之，我校的安全工作在基礎建設、制度建設、宣傳教育、治安管理、人員管理等許多方面，雖然做了一些嘗試，但是還有很多工作需要改進(jìn)提高，還要繼續在教育局、區教育督導組提出的轉觀(guān)念、保安全、抓建設、形模式、創(chuàng )特色、出成績(jì)方面努力工作，爭取把安全保衛工作做得更好。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)生安全教育和學(xué)校安全保衛工作，及時(shí)解決學(xué)校安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
幼兒園自查報告12
為加強財務(wù)管理,根據上級主管部門(mén)的安排,我校組織相關(guān)人員對學(xué)校財務(wù)工作進(jìn)行了嚴格的自查,現匯報如下:
加強了財務(wù)工作的管理力度。為了使財務(wù)工作的開(kāi)展做到合理、合規、合法，加強內部監管，幼兒園成立了財經(jīng)領(lǐng)導小組，財經(jīng)審查小組，完善了《財務(wù)工作制度》，制定了《會(huì )計員工作職責》，《出納員工作職責》，《保管員工作職責》，《采購員工作職責》等系列規章制度。
加強了財務(wù)管理的透明度。幼兒園的大宗設施的購買(mǎi)，學(xué)校重大維修，都先召開(kāi)班子會(huì )及教代會(huì )論證通過(guò)后才進(jìn)行購買(mǎi)。并且嚴格按幼兒園采購相關(guān)規定辦理，定期開(kāi)展內部財務(wù)審計工作，定期向教職工公布學(xué)校財務(wù)情況。公用經(jīng)費的使用和管理:我園對公用經(jīng)費的使用和管理嚴格按上級文件會(huì )議精神執行，對不能開(kāi)支的項目做到不予開(kāi)支，公用經(jīng)費的使用除保障教學(xué)所需外，主要用于設備添置、校舍維修等方面，未挪用公用經(jīng)費，未截留專(zhuān)項經(jīng)費，凡上級撥付的專(zhuān)項資金，總是及時(shí)用于專(zhuān)項設備的購置中。嚴格按照財經(jīng)紀律管理財務(wù)。嚴格執行上級標準收費，所收幼兒教材費、雜費及保教伙食費等均能及時(shí)全額上交亨德森總部。幼兒園對支出票據的收集要求做到及時(shí)，嚴格審批程序，園長(cháng)長(cháng)在審核簽字時(shí)做到不合理、不合規的票據一律不簽，未經(jīng)會(huì )計審核，園長(cháng)及領(lǐng)導簽字的發(fā)票財務(wù)人員堅決不予報銷(xiāo)，每月支出票據經(jīng)會(huì )計辦公室審核后才拿到總部進(jìn)行做賬。幼兒園各項經(jīng)費支出，都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，無(wú)私設"小金庫"和"帳外帳"等違規行為，無(wú)濫用和鋪張浪費等現象。
特此報告！
呈貢區亨德森書(shū)香大地中英文幼兒園
二O一X年六月一日
幼兒園自查報告13
做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公，執政為民”根本要求的具體體現;是實(shí)施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權利。固下面對20xx年秋我校的幼兒資助工作情況自查如下：
一、基本情況
20xx年秋季，我園共有幼兒**人，接受?chē)覍?zhuān)項救助資金的幼兒**人，共計提供救助資金****元。
二、主要做法
1、宣傳資助政策。
在校內和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)、教導處主任為副組長(cháng)、班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組，健全監管機制，確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：
(1)孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生;
(2)父母一方已亡，生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(4)遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(5)家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;
(7)家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù)，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女。
3、資助對象認定程序。
(1)公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。
(2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(cháng)(監護人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》交村委會(huì )和鎮政府審核后上交學(xué)校。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)上報。學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單，填寫(xiě)好《教育資助匯總表》上報。
(5)資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續。
4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當調整。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生，教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。
幼兒園自查報告14
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長(cháng)的安全職責意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂(lè )健康成長(cháng)，根據教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對幼兒園規范管理情景進(jìn)行專(zhuān)項檢查的緊急通知》要求，針對我園實(shí)際情景，對我園學(xué)校校舍、食品衛生、疾病預防、保教保育安全接送等方面進(jìn)行自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改�，F將整改情景匯報如下：
一、思想重視，提高意識。
我園成立了以園長(cháng)為第一職責人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教師專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習上級有關(guān)文件，要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對學(xué)校校舍、食品衛生、疾病預防、學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對學(xué)校校舍的安全檢查。根據有關(guān)精神及規定，幼兒園團體對活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學(xué)校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情景進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴學(xué)格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生職責狀。加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合食品衛生要求。，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情景管理的檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情景各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的安全工作。
三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(cháng)安全整改工作。
嚴格門(mén)衛制度，落實(shí)職責制。嚴格落實(shí)外來(lái)人員準入登記制度，嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，園領(lǐng)導和值日教師在校門(mén)口接送，引導學(xué)生有序進(jìn)出校門(mén)，異常是針對無(wú)人接送的幼兒，園里將安排專(zhuān)人集中看護。
總之，經(jīng)過(guò)本次自查整改工作，對幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查重點(diǎn)抓好幼兒園接送班車(chē)的安全整改工作。我園在管理制度、學(xué)校設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，我園幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內健康、歡樂(lè )地成長(cháng)。
自檢情景：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí)，有專(zhuān)人負責看護。
4、我園消火栓貼合安全標準。
5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。
6、食堂工作人員能?chē)栏駡绦卸ㄆ谙局贫�。食堂的建筑、設備與環(huán)境均貼合標準。
7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
8、定期組織教職員工學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會(huì )議健全，定期開(kāi)會(huì )，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
12、事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。
13、制定事故職責追究制度，一旦發(fā)生各類(lèi)事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長(cháng)的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，教師不放行并與家長(cháng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
幼兒園自查報告15
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于20xx年學(xué)生資助政策文件精神，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生生活補助的問(wèn)題，根據教育局的要求，對我校學(xué)生生活資助工作進(jìn)行自查，情況如下;
一、自查資助工作總體情況
20xx年，春季期我校共有學(xué)生1536人，秋季期我校共有學(xué)生1479人其中春季期接受資助資金的學(xué)生808人，共計提供救助資金50.5萬(wàn)元;秋季期接受資助資金的學(xué)生840人，共計提供救助資金52.5萬(wàn)元。
二、自查自糾工作措施
1.成立領(lǐng)導小組。
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)、班主任等為成員的領(lǐng)導小組，健全監管機制，確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)生生活資助政策，體現資助政策的"公平、公正、公開(kāi)"的原則，保證貧困家庭的學(xué)生不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習、完成學(xué)業(yè)
2.制定方案，研究對策。根據上級要求，學(xué)校組織學(xué)生生活資助領(lǐng)導小組成員、學(xué)習上級關(guān)于資助文件，制定本校實(shí)施方案
3. 廣泛開(kāi)展學(xué)生資助宣傳工作。學(xué)校公示欄張貼上級宣傳資料，還利用升旗儀式講話(huà)和班會(huì )等方式宣傳國家學(xué)生生活資助政策
4.調查摸清學(xué)生家庭經(jīng)濟情況。學(xué)校先調查學(xué)生家庭經(jīng)濟情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女戶(hù)、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育雙女戶(hù)、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的子女人數及困難程度等情況
5. 規范資金發(fā)放程序及要求
(1)政府助學(xué)金按學(xué)期申請，按學(xué)期發(fā)放。需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生要如實(shí)填寫(xiě)《農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助申請表》到所在的村委會(huì )加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女戶(hù)、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育雙女戶(hù)、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復
印件或有關(guān)證明
(2)學(xué)校要成立評審小組，人員由校長(cháng)、政教處主任、班主任組成，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對提交的資助申請進(jìn)行認真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示
6.資金撥付
資助資金通過(guò)農村信用社轉賬的方式將資助金發(fā)放給受助學(xué)生，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助學(xué)生家庭，沒(méi)有截留、挪用，切實(shí)做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。20xx年秋季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數為840人，補助標準625元/人/期; 20xx年春季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數是808人，補助標準625元/人。
三、存在的問(wèn)題及原因
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能很全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟情況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
四、對發(fā)現問(wèn)題的整改措施和工作建議
下一步加大學(xué)生生活補助政策的宣傳，做到家戶(hù)喻曉，政策深入人心。學(xué)生資助工作，任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)生生活資助工作中，嚴格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則，在組織實(shí)施過(guò)程中嚴格按照上級的文件精神要求，保證每位需要資助的學(xué)生都能夠享受?chē)业膬?yōu)惠政策，得到社會(huì )、家長(cháng)的認可。
五、下一步打算
資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將"關(guān)愛(ài)留守生，教師訪(fǎng)萬(wàn)家"活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。
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