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職工管理自查報告
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想這段時(shí)間以來(lái)的工作詳情，有收獲也有不足，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自查報告吧。那么一份詳細的自查報告要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的職工管理自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職工管理自查報告1
本人自參加路檢工作以來(lái)，嚴格遵守各項規章制度，對工作兢兢業(yè)業(yè)，冬天冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，夏天頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)在崗，路邊每過(guò)一個(gè)車(chē)輛的塵土迎面而吹，工作有時(shí)還被人辱罵得無(wú)語(yǔ)言表，其中的幸酸也只有自己才能體會(huì )。通過(guò)在工作中的學(xué)習與實(shí)踐，自身專(zhuān)業(yè)知識有所提高。認真對照檢查自己過(guò)往的工作歷程，以及工作的'心態(tài)和工作的方式方法，還存在一些不足，現將工作中存在的不足加以完善有以下三點(diǎn)：
1、與同事之間：
通過(guò)自查，發(fā)現自己和同事之間平時(shí)工作中仍存在一些需改進(jìn)的地方，工作繁忙時(shí)，處理事情的條理性有待加強，輕重緩急有待分明，和同事之間有時(shí)情緒過(guò)急，容易發(fā)生矛盾，應冷靜處事和藹待人。
2、自我心態(tài)調整：
工作上心態(tài)有點(diǎn)松散，未全身心投入工作中，工作缺少激情。首先端正自己的心態(tài)，提高自我工作的積極性和主動(dòng)性，多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自身能力，努力發(fā)揮自己的工作潛能。
3、工作的方式方法：
工作的方式方法上有待加強，進(jìn)一步完善自己的工作做風(fēng)，提高工作效率，堅持遵守上下班制度，理清自己的工作思路，把自己的工作做到實(shí)處，讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自己的工作做到，不求最好，只求更好。
4、建議如下：
1、領(lǐng)導不應因員工工作上的一點(diǎn)小錯誤，長(cháng)期會(huì )上加以批評，應與員工與談心方式說(shuō)服教育。領(lǐng)導對每一件事都應分清前因后果，不能聽(tīng)取一面之詞判定結果。這樣員工的工作積極性和工作效率都會(huì )受到影響。領(lǐng)導應給予員工工作上的關(guān)心，以及精神上的安慰和生活上的問(wèn)候。
2、系統內部同事之間工作上有事應及時(shí)溝通，不應與個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和看法定位每件事，不搞勾心斗角，與公報私的行為。遇事應商量溝通協(xié)調，確保上下工作執行暢通，打造一下和諧的工作氛圍，員工工作也開(kāi)心！心情也愉快！
職工管理自查報告2
圍繞市委干部作風(fēng)建設具體內容學(xué)習，使我深刻地熟悉到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
1、思想覺(jué)悟不高：
一直以來(lái)，總認為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導分配的工作，工資不會(huì )被扣就萬(wàn)事大吉了。國家大事與我無(wú)關(guān)，作風(fēng)是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導頂著(zhù)，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著(zhù)，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉，所以在記政治學(xué)習筆記，總是從各類(lèi)報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿(mǎn)學(xué)校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學(xué)習時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。
2、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠。主要表現為：
1）學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠；
2）學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中，雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì )內涵，全面貫徹；
3）學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn)，但求面面俱到，結果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習。
4）學(xué)習深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)，在學(xué)習的深入性和系統上還存在很大不足，有時(shí)緊時(shí)松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)性。
3、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
潛意識里認為搞教研不是我們一線(xiàn)教師的事，而是教研部門(mén)專(zhuān)門(mén)從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒(méi)有那個(gè)水平，不會(huì )搞，也沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有必要，況且其它有些戰線(xiàn)的同志還是“上班沒(méi)事干，拿份報紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4、教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。
普通話(huà)欠標準。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多；備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而，某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達欠精煉，普通話(huà)欠標準，業(yè)務(wù)知識疏淺。
5、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。
認為知識的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(cháng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì )的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會(huì )多得一分錢(qián)的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識的教學(xué)，也很少對學(xué)生進(jìn)行法紀教育。
6、不善于運用辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題。
唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問(wèn)題。
7、艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時(shí)會(huì )放松了學(xué)習的時(shí)間。
8、為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠牢固。
表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢(xún)問(wèn)的.問(wèn)題時(shí)缺乏耐心，沒(méi)有合理調整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。
9、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。
對理論的學(xué)習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒(méi)分清主次。
10、政策理論水平不夠高。
對政策理論的學(xué)習不夠，對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透，工作中，難免會(huì )碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習政策，研究精神。
11、責任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以?xún)鹊氖�，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它教師工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
12、思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠，干起工作來(lái)仍有些默守陳規，拘泥于老觀(guān)念、老經(jīng)驗，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng )新意識不強，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
13、對工作的熱情度不夠。
工作是一項單調而又枯燥乏味的工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。
14、與家長(cháng)溝通不夠。
有時(shí)學(xué)生中出現問(wèn)題，與家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系。家訪(fǎng)又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不贏(yíng)，多一事不如少一事。
15、心態(tài)。
市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊，導致了教師職業(yè)價(jià)值觀(guān)的弱化；消極的工作心態(tài)，導致教師出現了職業(yè)倦怠。
職工管理自查報告3
為落實(shí)區政府創(chuàng )衛工作專(zhuān)題會(huì )議紀要要求，我街道按照食堂創(chuàng )衛工作職責與任務(wù)分工，依照創(chuàng )建國家衛生區檢查標準，積極落實(shí)工作，對街道食堂開(kāi)展自查，現將自查情況總結如下：
一、證件齊全，符合食品安全量化管理標準
我街道食堂配備1名伙食團炊事員為食品安全員，具體負責食堂的食品安全工作。辦公室設在黨政辦，負責食堂日常管理工作。炊事員每年進(jìn)行一次全面體檢，持有健康體檢合格證。我街道食堂衛生符合食品安全管理要求，持有餐飲許可證。
二、制度完善，食堂管理運行規范化
我街道建立了系列食堂管理制度，包括原材料采購登記制度、驗貨入庫制度、關(guān)鍵環(huán)節操作規程以及日常食堂管理等制度，使食堂運行安全、衛生、規范。
我街道指定炊事員為原材料采購員，每天對用餐食品進(jìn)行采購、登記。街道伙食團團長(cháng)對采購的食品進(jìn)行驗貨檢查，入庫管理。我街道食堂無(wú)違法使用食品添加劑現象，不存在過(guò)期和感官異常食品。街道職工每天用餐時(shí)間為中午，按照食堂日常管理制度進(jìn)行用餐，做到秩序井然，本著(zhù)厲行節約的.原則，文明用餐，不浪費食品。用餐結束后，炊事員按照餐廚廢棄物的處理標準清理廢棄物品，依照衛生標準進(jìn)行更衣洗手，清洗消毒餐具。我街道定期組織職工學(xué)習食堂管理制度，明確食品安全標準。全體干部職工無(wú)不良衛生習慣，對食堂衛生相關(guān)知識知曉率達100%。
三、食堂設備完善，衛生安全達標化
我街道食堂餐具、工器具、清潔具、消毒設備一應俱全，設有專(zhuān)門(mén)庫房存放米、油、作料等存放品，做到食品與非食品分類(lèi)隔開(kāi)存放，離地離墻。
廚房使用專(zhuān)用菜板、刀具，生熱食品分開(kāi)無(wú)交叉污染，加工流程合理，加工設備符合要求，無(wú)排水溝，配有換氣扇，通風(fēng)良好。
食堂廚房與用餐地方環(huán)境整潔，布局合理，設有空調、冰箱，配備更衣、洗手、防蠅、防塵、防鼠、垃圾桶等衛生設施，管理符合要求。
職工管理自查報告4
我作為一名普通職工，以嚴肅認真的態(tài)度，積極參與了此項活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習有關(guān)材料，感到受益匪淺。結合本人崗位職責及履職情況，經(jīng)過(guò)認真思考、梳理，現作剖析如下：
一、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習方面
1、學(xué)習上進(jìn)取精神不夠。存在自滿(mǎn)情緒，不注重更新知識，工作中往往憑經(jīng)驗判斷分析處理問(wèn)題，具有主觀(guān)性。
2、學(xué)習不夠系統全面。只注意業(yè)務(wù)技術(shù)方面的學(xué)習，政治理論學(xué)習不夠，對水利新技術(shù)、新工藝、新方法鉆研學(xué)習還有待提高。
3、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容和學(xué)習效果沒(méi)有落實(shí)到位。
�。ǘ┕ぷ髯黠L(fēng)方面
1、滿(mǎn)足于能完成單位安排的工作任務(wù)、按時(shí)上下班、不出大問(wèn)題就可以了。對年輕同志關(guān)心不夠。
2、工作標準不高�？傉J為自己工作時(shí)間長(cháng)，年齡較大，存在“船到碼頭車(chē)到站”的'思想，業(yè)務(wù)工作參與多一些，其它工作不想多操心。
�。ㄈ┕ぷ骷o律方面
有時(shí)對自己要求不太嚴格，總認為自己是老同志，局內關(guān)系比較熟，對其它股室的違犯規定的事也沒(méi)嚴格執行紀律，有好人思想。
�。ㄋ模┧枷胱黠L(fēng)方面
1、批評與自我批評開(kāi)展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見(jiàn)，對自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請其他同事幫助改正。
2、遇到臨時(shí)工作突擊任務(wù)，工作方法不細致，只要求必須完成任務(wù)，工作方法指導較少。
二、整改措施
�。ㄒ唬┏闀r(shí)間、擠時(shí)間認真學(xué)習，結合工作實(shí)際，學(xué)以致用，達到促進(jìn)工作之目的。
�。ǘ┑o心，勤于思考，對存在的問(wèn)題認真梳理后，列出整改計劃，并請同事們監督。
�。ㄈ┘纫獔猿衷瓌t，又要講究工作方法，營(yíng)造良好和諧工作環(huán)境。
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