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我愛(ài)我校主題征文范文（通用31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸征文吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編為大家收集的我愛(ài)我校主題征文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)我校主題征文 1
人生本是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，我們懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想駛向遠方，我們追尋夢(mèng)想的腳步來(lái)到這必經(jīng)的停泊點(diǎn)——學(xué)校。
當清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，教室傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，籃球場(chǎng)上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂(lè )章。我愛(ài)我校，愛(ài)它吹起那和諧的'號角，讓我對每一天都如此向往。
我愛(ài)我校，愛(ài)它散發(fā)四周的書(shū)卷氣�！吧礁卟粎捙�，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習；“忘時(shí)，忘物，忘我”讓我全身心地投入學(xué)習的浩瀚海洋；“快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年”讓我與時(shí)間賽跑以己為敵。走在學(xué)校長(cháng)廊中，猶如穿越到了唐朝宋代，與詩(shī)人為友，共賞山水花草，共睹壯闊山河，共享內心澎湃。
我愛(ài)我校，愛(ài)它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個(gè)耐得住寂寞的地方，捧起一本散文集坐在樹(shù)蔭下，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲腳步聲，聞著(zhù)花朵散發(fā)的芬芳清香，猶如夢(mèng)境般與詩(shī)人邂逅，飄落的花瓣為這美景增添一份寧靜致遠�；蛟S一時(shí)興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間，讓墨香停留在那一刻。
我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)校里為教育事業(yè)奉獻的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱的筆尖逝去，多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習中，多少喜悅的淚水只因學(xué)生的成功。我愛(ài)他們，他們帶著(zhù)懵懂無(wú)知的我們遨游于學(xué)校這個(gè)知識的海洋中，和我們一起編織著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)，用心上的音符譜寫(xiě)學(xué)校篇章。也許他們會(huì )因著(zhù)急而跟我們急眼，也許他們會(huì )因憤怒而拍響桌面，但這一切一切，也只因他們深?lèi)?ài)著(zhù)我們。我又何嘗不愛(ài)這學(xué)校里的一切呢？
學(xué)校是守護者我們的精神家園。它教我們辨別是與非，讓年少氣盛的我們靜下心來(lái)，在高枕無(wú)憂(yōu)之時(shí)也不會(huì )迷失自我。因為學(xué)校是育人的地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時(shí)常埋怨的一切是學(xué)校為我們的未來(lái)鋪設先路。
我愛(ài)我校，追尋夢(mèng)想的步伐我來(lái)到這里，這里散發(fā)著(zhù)光芒，足以讓迷失的人找到方向。
我愛(ài)我校主題征文 2
我的學(xué)校路美邑小學(xué)座落在石林縣鹿阜鎮路美邑興隆街，從縣城坐直達昆明的車(chē)正好要經(jīng)過(guò)我們學(xué)校。如果你坐車(chē)來(lái)到路美邑興隆街看到一排排高大美觀(guān)的房子，千萬(wàn)不要驚訝，那就是我們的學(xué)�！访酪匦W(xué)。
來(lái)到路美邑小學(xué)大門(mén)口，首先映入你眼簾的是金光閃閃的“路美邑小學(xué)”五個(gè)大字，校名的旁邊是我們學(xué)校的�；�，象征著(zhù)“雛鷹展飛”。拾階而上，細心的你就會(huì )發(fā)現，我們的臺階分為兩層，各層又有不同數的臺階，分別代表著(zhù)不同的意思。
進(jìn)入路美邑小學(xué)，你會(huì )看見(jiàn)“路小歡迎您”，你可以感受到我們全校師生的熱情。走進(jìn)校園，淡雅的香氣撲面而來(lái)，沒(méi)錯，那是校園里的玉蘭花開(kāi)得正美；成片的.小草挺直了腰，微風(fēng)過(guò)后，嬌嫩的小草隨風(fēng)翩翩起舞，渾身散發(fā)出清新的氣息；校園里一排排整齊的小樹(shù)青翠欲滴，像堅守崗位的衛兵時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們美麗的校園。呼吸著(zhù)清新的空氣，觀(guān)賞著(zhù)悅人的校園，這時(shí)你的耳邊準會(huì )傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，那是我們在窗明幾凈的教室里進(jìn)行晨讀。
來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì )看見(jiàn)我們的操場(chǎng)非常的寬大，操場(chǎng)上有許多籃球架，課余時(shí)我們大家都非常喜歡去打籃球，那可是我們大家玩樂(lè )的好場(chǎng)所。一直沿著(zhù)跑道向前行走，不知不覺(jué)就會(huì )來(lái)到宿舍樓，你可以隨便參觀(guān)，看到我們的被子疊放得規規范范，床單拉得平平整整，物品和鞋子擺放成一條線(xiàn)，地面一塵不染千萬(wàn)不要感到吃驚，我們每天都是這樣的。如果你在我們午休晚睡時(shí)來(lái)，你還會(huì )驚訝地發(fā)現宿舍里沒(méi)有人在打鬧，大家都安安靜靜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。這一切都得感謝我們學(xué)校的老師們，是他們的辛苦換來(lái)我們的安心，為我們創(chuàng )造了這么安寧舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
進(jìn)入我們的教學(xué)樓，大廳的右手邊是“童星閃耀”板塊，上邊展示著(zhù)我們學(xué)校星際評比中表現突出的同學(xué)，真可謂是“星光璀璨”呀！對面是我們學(xué)校老師的情況一覽表。瀏覽著(zhù)我們學(xué)校老師的照片，你會(huì )發(fā)現我們學(xué)校的老師都非常年輕，但他們都是認真負責、教學(xué)有方的好老師，他們就像愛(ài)護自己的孩子一樣精心照料著(zhù)我們，讓我們大家開(kāi)心地生活，快樂(lè )地學(xué)習！行走在各班教室外邊，你肯定會(huì )情不自禁地駐足觀(guān)賞各班與眾不同、各具特色的班級文化，欣賞著(zhù)同學(xué)們整潔美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)作品、栩栩如生的畫(huà)，你一定會(huì )忍不住伸出大拇指。
參觀(guān)完我們的學(xué)校，我們干凈整潔的校園，彬彬有禮且熱情大方的師生，具有濃郁文化氛圍的校園環(huán)境，一定會(huì )給你留下深刻的印象。
怎么樣，我們路美邑小學(xué)很美吧？我非常熱愛(ài)我的學(xué)校，也期待著(zhù)大家來(lái)我們學(xué)校做客！
我愛(ài)我校主題征文 3
大營(yíng)學(xué)校是我的第二家園。這里有我的師長(cháng)朋友，如同親人一般，親切而友愛(ài)。這里有我的書(shū)桌教室，仿如我的小屋，簡(jiǎn)單卻踏實(shí)。就連那棵大柳樹(shù)，都跟爺爺一樣，日日守候在校門(mén)口歡迎著(zhù)我的到來(lái)我愛(ài)它，無(wú)論現在還是將來(lái)。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美整潔。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色影壁上“大營(yíng)學(xué)�！彼膫�(gè)金光閃閃的大字。旁邊那棵蒼翠的柳樹(shù)，像個(gè)忠誠的衛士，日夜守護著(zhù)我們的校園，又像支剛勁的毛筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我校的輝煌。轉過(guò)影壁往里走，南北兩排教學(xué)樓巍然屹立，樓體潔白的外墻瓷磚，在陽(yáng)光照射下熠熠生輝。北樓頂上矗立著(zhù)大營(yíng)學(xué)校的�；蘸汀傲⒌�、宏智、健美、進(jìn)取”八個(gè)鮮紅的大字，那是我們學(xué)校的校訓。
三層的教學(xué)樓除教學(xué)用的標準化教室，辦公室外，還設有圖書(shū)室、閱覽室、科學(xué)理化生儀器室實(shí)驗室、音體美衛器材室等，一流的設備為學(xué)生提供了良好的實(shí)驗條件，班班都有多媒體，教師們能夠利用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。這里是我們學(xué)習的地方，在這里我們揮灑青春和汗水，在這里我們放飛希望和夢(mèng)想。
南北兩排教學(xué)樓之間是我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)正中央是國旗臺。高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。寬闊的操場(chǎng)上，綠茵茵的草坪、200米環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)、乒乓球臺、單雙杠、平梯、足球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等豐富的體育設施，極大地滿(mǎn)足了師生課余生活和體育活動(dòng)的需要，園內道路硬化、園藝綠化，為師生創(chuàng )設了優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。我們在優(yōu)美的環(huán)境中盡情享受，兒童的天性得以充分的釋放，在潛移默化中養成了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的健康心理。鍛煉出強壯矯健的體魄，塑造了堅強樂(lè )觀(guān)的`意志。環(huán)形跑道的四周綠樹(shù)環(huán)繞，南北兩個(gè)小花圃小巧而清新。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)校園里清幽的環(huán)境，更愛(ài)我們學(xué)校昂揚的精神風(fēng)貌和積極進(jìn)取的精神。據老人們說(shuō)我們學(xué)校建校于民國末年，在這幾十年里，一代代大營(yíng)師生蓽路藍縷，勵精圖治，走過(guò)兵火連綿的歲月，走進(jìn)日新月異的改革盛世，學(xué)校一步步發(fā)展壯大起來(lái)。我們的校園，地處鄉村，沒(méi)有繁華富麗的外表，沒(méi)有城里學(xué)校的規模。但正是靠著(zhù)這種艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取精神，這所其貌不揚的普通學(xué)校，建校幾十年來(lái)成績(jì)不輸其他學(xué)校，她為上一級學(xué)校培養輸送了大量德才兼備的學(xué)生，為交城人民培養了大批合格的建設者，她以自己獨特的魅力吸引著(zhù)來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子，我為我是大營(yíng)學(xué)校的學(xué)生而自豪，我希望將來(lái)大營(yíng)學(xué)校會(huì )因我而驕傲。
這就是我們的校園，面積不大但井然有序，干凈整潔。經(jīng)歷滄桑而依然生機勃勃。我愛(ài)我們的校園。
我愛(ài)我校主題征文 4
冬爺爺剛走，春姑娘就來(lái)了。你瞧，它穿過(guò)高山，越過(guò)田野，走過(guò)我們美麗的校園。早晨，薄薄的霧籠罩在校園里，給校園蒙上了一層細細的白紗。終于，溫暖的太陽(yáng)冉冉升起，它把薄霧化解了，成了花朵里晶瑩的水珠。春姑娘來(lái)了，大地呈現出熱鬧的氣派，同學(xué)們來(lái)了。
太陽(yáng)從東邊升起一抹紅霞。學(xué)校的花壇里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的`露珠，像是碧玉上有一顆顆珍珠�；▔锸㈤_(kāi)著(zhù)許多美麗的花兒，花的顏色有紅的、有黃的、有粉紅的、有紫的……五彩繽紛�；▋簜兌紶幭瓤趾蟮鼐`開(kāi)了，學(xué)校的花壇美麗極了！
春天，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡，一下課，同學(xué)們紛紛跑去操場(chǎng)，跑的跑，跳的跳，玩的玩，唱的唱……同學(xué)們快樂(lè )極了！春天的校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)！春天，校園里的大樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，新綠的葉子，細長(cháng)的樹(shù)枝上，有許多鳥(niǎo)兒在筑巢、唱歌。鳥(niǎo)兒的羽毛有紅的、有黃的、有紅黃相間的五顏六色。鳥(niǎo)兒長(cháng)得漂亮極了！唱歌的歌聲美妙極了！給我們的校園增添了不少生機。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
我愛(ài)我校主題征文 5
走進(jìn)校園，榕樹(shù)在春風(fēng)翩翩起舞，為校園增添了幾分生機。樹(shù)旁的花競相爭艷。你不讓?zhuān)揖筒蛔屇汩_(kāi)湊。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰.花兒沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下，競相開(kāi)放。
再往前走，有一個(gè)塑膠跑道環(huán)繞的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)左側有一個(gè)運動(dòng)館，一樓有游泳池，二樓有乒乓球室，三樓舞蹈室有合唱室。周五，更多的學(xué)生可以來(lái)這里參加興趣班。
操場(chǎng)的右邊是升旗臺和一個(gè)大舞臺。每周一，我們聚集在操場(chǎng)上，看著(zhù)國旗緩緩升起。我們將舉手向國旗致敬。校領(lǐng)導在臺上做了生動(dòng)的演講，我們在臺下認真聽(tīng)著(zhù)校領(lǐng)導的演講。
操場(chǎng)前，一棟六層教學(xué)樓，教室設備齊全。教學(xué)樓中間有一個(gè)中央花園。下課了。一些學(xué)生在假山下的池塘邊玩耍，一些人在賞花，一些人在逗小魚(yú)。
教學(xué)樓后面，有一個(gè)漂亮的后花園。春天，有鳥(niǎo)和花。夏天，有樹(shù)。秋天，有一個(gè)清爽的`秋天。冬天，它渾身是銀。下課或者放學(xué)的時(shí)候，后花園熱鬧！
雖然春天的校園沒(méi)有夏天那么生機勃勃，沒(méi)有秋天那么迷人，沒(méi)有冬天那么潔白，但我對它有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我愛(ài)校園，我愛(ài)春天的校園！
我愛(ài)我校主題征文 6
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節，我們的校園也不例外。
瞧，校園的小花園里的蘋(píng)果樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果，使小花園里滿(mǎn)是蘋(píng)果的清香。我喜歡那棵蘋(píng)果樹(shù)，但我更愛(ài)花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃，但它們姿態(tài)優(yōu)雅，有的亭亭玉立，像嬌羞的少女；有的彎著(zhù)腰，好像在思考；還有的含苞待放，像新生的`孩子。
體育課上，操場(chǎng)上滿(mǎn)是同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，美麗極了，同學(xué)們都不約而同地欣賞著(zhù)這番美景。
當然，校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著(zhù)各種話(huà)劇來(lái)迎接中秋節。話(huà)劇結束后，學(xué)校請來(lái)了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著(zhù)把粽葉浸泡，把粽葉卷成三角形，留一邊放米，接著(zhù)放上喜歡的餡后再把粽葉包起來(lái)。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆�，過(guò)了一會(huì )兒，粽子煮好了，大家吃著(zhù)自己包的粽子心里都美滋滋的。
這就是我們校園的秋天，我很愛(ài)它，因為它給我們的校園增添了美好與歡樂(lè )。它有著(zhù)令人心曠神怡的美好風(fēng)景，更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。
我愛(ài)我校主題征文 7
秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，秋天的景色別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。我愛(ài)你秋天。
早晨一進(jìn)校園的正門(mén)，許許多多的樹(shù)木在向我打招呼，好像在說(shuō)：“早上好，歡迎你回校學(xué)知識�！鄙炫_后面有一個(gè)種著(zhù)花的五角形的花壇，那些花在猛烈的陽(yáng)光下開(kāi)得多么的燦爛��！我走到教學(xué)大樓后面的植物園，一進(jìn)植物園的大門(mén)。我看見(jiàn)一棵高大的椰子樹(shù)，樹(shù)上有椰子果，有的椰子果還沒(méi)成熟。植物園里有個(gè)水池，水池的上面有一座石橋，把水池隔開(kāi)兩邊，水池的兩邊都有一座假小山。水池里的水清清的，
清清的水里有一條條金魚(yú)在水池里自由自在地游來(lái)游去。水池里有各種不同顏色的.金魚(yú)，有金黃色的金魚(yú)，有金紅色的金魚(yú)，有半黑半紅的金魚(yú)……水池周?chē)泻芏嗷\子，有鳥(niǎo)類(lèi)的籠子，有老虎類(lèi)的籠子，有狗類(lèi)的籠子。在左邊有三幅地圖，這三幅地圖全都是用石頭造的，如果你想去某個(gè)地方，你查一查地圖，就知道你想去的地方在哪里。
秋天的美是多么的迷人，我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天。
我愛(ài)我校主題征文 8
秋風(fēng)起，天氣涼。走在上學(xué)的路上，我感覺(jué)有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園，幾棵銀杏樹(shù)挺立在操場(chǎng)上，它的影子斜斜地睡在地面上，又細又長(cháng)。抬頭細看，愛(ài)美的秋姑娘，給每一片扇形銀杏樹(shù)葉都畫(huà)上了橘色的裙邊，顯得特別好看。上體育課時(shí)，瓦藍瓦藍的天空上白云在靜靜地展示它的美姿，我和同學(xué)爭論著(zhù)云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒(méi)有輸贏(yíng)結果，但心情特別愉快。操場(chǎng)梧桐樹(shù)的葉子有的還是綠色，有的黃中帶綠，有的變成淺棕色，離開(kāi)了大樹(shù)，卻在空中和秋風(fēng)做游戲，打著(zhù)旋兒轉圈圈，盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著(zhù)踩上枯黃的樹(shù)葉，就想聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)腳下的樹(shù)葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹(shù)，有的`樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始往下掉落，但是還有一些樹(shù)葉頑強地挺立在細細的枝頭，勇敢地和秋天對抗著(zhù)。
突然我聽(tīng)見(jiàn)長(cháng)廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個(gè)不停，好像是在跟朋友述說(shuō)在秋天里發(fā)生的趣事。我想：我的趣事一點(diǎn)也不比你少，金秋藝術(shù)節、金秋創(chuàng )意節……歡樂(lè )無(wú)限。
我愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)我校主題征文 9
我們的校園一年四季都是美的，然而，我最?lèi)?ài)秋天的校園。假如你在仲秋時(shí)節來(lái)我們學(xué)校，那么首先歡迎你的是那濃郁的桂花香。你瞧，那棵棵金桂上成千上萬(wàn)朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球，像一團團火，真可謂“遙知不是火，唯有濃香來(lái)”。此時(shí)，漫步校園，你會(huì )感到濃香充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，沁人心肺，令人神清氣爽。
深秋時(shí)節，桂花的.余香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開(kāi)了。你看這棵金絲菊，無(wú)數道絲狀的花瓣打著(zhù)卷兒，使勁地從花蕊中抽出來(lái)，恰如一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白相間的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀展開(kāi)著(zhù)，中間嵌著(zhù)一個(gè)金黃的花蕊，看上去那么素雅，那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長(cháng)鳳尾菊。它無(wú)拘無(wú)束，花瓣紛紛下垂，閃著(zhù)一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收��！
經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗滌。操場(chǎng)四周的冬青樹(shù)顯得那么翠綠，那么生機勃勃。校園池塘邊的柳枝輕輕地拂著(zhù)同學(xué)們的臉頰，像慈愛(ài)的母親拂著(zhù)孩子的臉。水杉樹(shù)葉已經(jīng)逐漸變黃，一夜秋風(fēng)，地上一片金黃，踩葉子時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的響聲，走著(zhù)走著(zhù)，不禁有種飄飄欲仙的感覺(jué)。
秋天的校園給人以美的享受，我愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)我校主題征文 10
秋姑娘乘著(zhù)秋風(fēng)，悄悄地來(lái)到我們的身邊，來(lái)到我們的校園。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，是兩排茂盛的香樟樹(shù)，好似衛兵一樣守衛著(zhù)校園。而平時(shí)姹紫嫣紅的校園，現在顯得有點(diǎn)落寂，很多花都凋零了，唯有幾株堅強的月季不怕冷風(fēng)的.吹襲，仍盛開(kāi)著(zhù)嬌艷的花朵。在往里走一些，會(huì )有幾顆高大的雪松站立在一個(gè)巨大無(wú)比的花壇中，那雪松正對著(zhù)我們的教學(xué)樓，它每天都從窗口望著(zhù)一雙雙全神貫注的眼睛，偶爾還發(fā)現幾雙在朝外看的眼睛，不禁搖起頭來(lái)。
許多小草被秋風(fēng)吹黃了，但是還有些頑強的小草想多看一會(huì )美麗的秋天，拼命地挺起那細小的身體，沐浴著(zhù)秋天的溫暖的陽(yáng)光，居然還泛著(zhù)青綠�；▔锢p繞在樹(shù)上的牽�；ú唤麨榍锾斓拿利惛袊@起來(lái)，噘起紫色的小喇叭忘情地吹，仿佛在說(shuō)“秋姑娘，你快來(lái)，讓我看看你美麗的臉龐！”
秋姑娘走遍了整個(gè)校園，校園里也漸漸地彌漫著(zhù)秋天的味道�；顒�(dòng)課上，我們走到了田徑場(chǎng)上，田徑場(chǎng)中間的草坪是孩子們的小天地，你看，有幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，就往草地上一趟，講起故事來(lái)了……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)秋天的校園！
我愛(ài)我校主題征文 11
春姑娘來(lái)了，她迎走了冬天的寒氣，帶著(zhù)暖和的陽(yáng)光，步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。
地上齊是綠茸茸的小草草面夾著(zhù)一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花，像一塊塊地毯展在操場(chǎng)邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長(cháng)沒(méi)了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子，我好像望到了謙園的累乏碩果：尖尖的辣椒紅似火；大大的紅菜翠如玉；紫紫的茄子形似錘；惡一派豐產(chǎn)的.氣象��！
太陽(yáng)公私出來(lái)了，他把溫熱的陽(yáng)光撒向大地�？�，辦公室前的冬青樹(shù)更添新綠，一對蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)�！靶↑S凳”旁邊的青桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的，伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。
共教們脫下厚厚的冬裝，縱情地沐浴著(zhù)暖馨的陽(yáng)光，“陽(yáng)光體育運動(dòng)”時(shí)光到了咱們去到操場(chǎng)上，排著(zhù)整潔的步隊，跟著(zhù)精美的音樂(lè )，和春姑娘一訖干著(zhù)伸展的動(dòng)息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。
��！春天的校園如許迷己的動(dòng)繪景致！
我愛(ài)我校主題征文 12
春來(lái)了，幾陣春風(fēng)，數番春雨，洗凈了冬日的沈重，裝點(diǎn)了大地的春*，到處洋溢著(zhù)春的氣息。
走出校園，最醒目的要數育德樓前的大榕樹(shù)了。榕樹(shù)根深葉茂，像一位慈祥的長(cháng)者靜靜地把守著(zhù)歷史悠久的校園。它那墨綠色的葉子蒼翠欲滴，暈著(zhù)錦緞似的柔和光澤，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。那么多的綠葉一處填在另一處上面，不出一點(diǎn)兒縫隙，這美麗的校園的樹(shù)。
在榕樹(shù)后面，有一個(gè)美麗的花壇�；▔幕ㄕ娑嘌�,一朵朵爭奇斗艷，你摸我擠迫;花壇的花真香啊，梨得惹來(lái)了幾只小蝴蝶，停車(chē)在上面不愿回頭了;花壇的花上真美呀，許多小朋友都被它婀娜多姿的身材所更有。
花壇西北面的兩棵塔松，彎曲著(zhù)藍得發(fā)光的葉子，仿佛要把自己的綠色送給校園，他那褐綠色的樹(shù)干腳有碗口細，筆直筆直的。滿(mǎn)樹(shù)的'松葉藍的甜美，仿佛是一把張開(kāi)的綠傘，風(fēng)一吹，輕輕飛舞。
液瀝瀝，液瀝瀝，春天的雨絲，朦朦朧朧的。春雨真細啊，粗的比不上一根根牛毛;春雨真柔啊，珍得像一塊紗布;春雨真美啊，仿佛給校園彌漫上了銀白色的刺繡。
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)人這春意盎然的校園。
我愛(ài)我校主題征文 13
清晨，寧靜的校園中偶爾傳來(lái)一兩聲正在訓練的運動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地賣(mài)弄著(zhù)自己的歌喉，唱著(zhù)它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹(shù)枝迎著(zhù)晨風(fēng)翩然起舞，各色鮮艷的花迎著(zhù)太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉。調皮的小草伸著(zhù)懶腰，探著(zhù)腦袋盡情地欣賞著(zhù)校園的美景。
還沒(méi)跳出地平線(xiàn)的`太陽(yáng)發(fā)出了一道道微弱的光芒。過(guò)了一會(huì )兒，光越來(lái)越強，顏色也越來(lái)越亮，逐漸變成了金黃色。這時(shí)候，太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛，漸漸地，整個(gè)臉都露出來(lái)了。這時(shí)，整個(gè)天空變成了金色，美麗極了。我們的校園在陽(yáng)光的照耀下，披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地，同學(xué)們陸陸續續踏進(jìn)了校園，他們三五成群，有說(shuō)有笑地走向自己的教室。漸漸的，各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。瞧！那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打掃操場(chǎng)了，他們拿著(zhù)掃把認真地清掃著(zhù)操場(chǎng)，唰，唰，唰！……
此刻的校園不再有了起先的寧靜，各種聲音交匯在一起，就像是一支正在演奏的交響樂(lè )曲。樂(lè )曲的主題是，勤學(xué)苦練，天天向上。
我愛(ài)清晨的校園！
我愛(ài)我校主題征文 14
秋姑娘空著(zhù)金黃色的盛裝，姍姍來(lái)到人間，向大地撒下金燦燦的種子，天氣逐漸涼爽，空氣也變得特別清新，使人感到心曠神怡。
清晨，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，迎著(zhù)曙光，邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。秋高氣爽，真的讓人感到很愜意。雖然校園里沒(méi)有那些繽紛、婀娜多姿，并具的不凡氣質(zhì)的菊花，但是在校園里，我仍然能感受到秋天的氣息。
課間，我步在校園里，一排排梧桐樹(shù)呈現在我的眼前，灰褐色的樹(shù)皮，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，有的還保持著(zhù)綠色，有的還黃綠相間，有的則全變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落下來(lái)，猶好一只只蝴蝶在翩翩起舞，真是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情的畫(huà)面。
我們學(xué)校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反，雖然秋天到了，可它們仍然郁郁蔥蔥，生機盎然。更令人驚嘆的是，到了秋天，它們也是如此，看到這些綠色衛士，我不由得精神爽朗。
秋天是金黃色的`，豐收的季節，碩果累累，等著(zhù)我們去采摘。我們學(xué)校里，景色如此優(yōu)美，如果再加上同學(xué)們的勤奮，不正預示著(zhù)收獲季節的到來(lái)嗎？
我愛(ài)我校主題征文 15
等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春的使者——我們可愛(ài)的畫(huà)家來(lái)了，他來(lái)到了響水，來(lái)到了我們的校園，畫(huà)筆一揮，隨手描繪出一幅美麗的春景畫(huà)卷！
畫(huà)卷里，百花爭奇斗艷：有紅的月季，有粉的桃花，有紫的紫荊。其中最引人注目的，就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的，潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，不僅顏色美，而且千姿百態(tài)。有的'才綻開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，像一個(gè)落落大方的仙子，向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵，那含苞待放的樣子，像待嫁的新娘蓋頭，里面藏著(zhù)絕世的美！
其次就是小花紫荊了，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的、深紫的小花，它們像是早已約定好的，我占這一塊，你占那一塊，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，整棵樹(shù)上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒，引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶，它們成雙成對地跳起歡快的華爾茲。
這么美麗的花兒，源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀！沒(méi)有他們十年如一日的精心培育，哪有這樣美麗的花！我們的學(xué)校也是一座大花園，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，讓我們健康成長(cháng)！
我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)我們美麗的校園！
我愛(ài)我校主題征文 16
冬天來(lái)了，我愛(ài)冬天。我更愛(ài)冬天美麗的校園。
冬天的校園到處都會(huì )洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。下過(guò)雪后的那天早上，我來(lái)到學(xué)校，第一眼就看到了地上一片潔白。操場(chǎng)門(mén)口的臺階上種的花，都頂著(zhù)一頂白帽子，而且還像“雪�！币粯�。
看到這么美的景色，我飛快地跑進(jìn)教室，放下書(shū)包，來(lái)到小花園。從側面看起來(lái)，小花園里的過(guò)道頂上的雪，就像蓋了一層厚被子。走近一看，翠綠的松樹(shù)，已經(jīng)變成了筆直的“雪松”。旁邊的樹(shù)木想染了色一樣，白白的。再看看小花園的地上，好像鋪上了雪白的`地毯。一踩上去，軟軟的，還有“嘎嘣，嘎嘣”的聲音。
穿過(guò)小花園，來(lái)到操場(chǎng)，地上就更白了，花壇里種的三葉草也頂了一頂又白又厚的帽子。萬(wàn)年青好似在雪地里滾了滾似的，成了一個(gè)又大又圓的雪球。升旗臺上滿(mǎn)都是雪，被同學(xué)們才過(guò)后，就像印了一個(gè)個(gè)熊貓印�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我戀戀不舍地離開(kāi)這個(gè)“白雪世界”。開(kāi)始上課。
我愛(ài)冬天，外冬天著(zhù)美麗的“白雪世界”——我們的校園。
我愛(ài)我校主題征文 17
秋姑娘是一個(gè)魔法師，用手揮揮魔法棒，就把我們的校園變得無(wú)比漂亮。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓，樓前有許多高大的銀杏樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰士站在那里，守護我們的校園。往前走是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林，盡管秋天來(lái)了竹林還是那么綠。只有銀杏樹(shù)和小草們脫去了綠色的裙子，換上鵝黃色的外套。秋風(fēng)一吹銀杏樹(shù)的葉子到處飛，葉子飛啊飛，像一把金黃色的扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)的是秋天的涼爽。地上如同鋪了塊金色的`地毯，踩一腳，軟軟地，非常安逸。
忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，跟著(zhù)香味而去，發(fā)現是校園里的桂花開(kāi)了，我們學(xué)校種了許多桂花，一到秋天就散發(fā)出迷人的香味，讓整個(gè)校園都侵泡在桂花香里。旁邊的楓樹(shù)，被這個(gè)香味陶醉，楓樹(shù)的臉也變紅了。
秋天的校園可真是越來(lái)越美了呀！穿過(guò)桂花樹(shù)，就可以看見(jiàn)我們校園里最大的操場(chǎng)。操場(chǎng)很大有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)也很美，綠草如茵環(huán)繞著(zhù)藍色跑道，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們跳繩、跑步、踢毽子……
秋天的校園是多彩的，是美麗的，是熱鬧的，是寬闊的。
我愛(ài)我校主題征文 18
一想起“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！蔽揖拖肫鹞覀儗W(xué)校秋天的致景，正因為如此，今天我就來(lái)當個(gè)小導游帶領(lǐng)大家一起參觀(guān)我們秋天的學(xué)校吧！
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的事幾棟高大的教學(xué)樓，樓前有許多高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)士兵站在那里保護著(zhù)我們的'校園，往前走，是一個(gè)漂亮的噴泉和一片竹林，盡管秋天已經(jīng)到了，竹林依然那么翠綠一片，只有銀杏樹(shù)和小草們，脫去了綠色的裙子，換上了鵝黃的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)的葉子慢慢飄下來(lái)，像一把把黃色的扇子，扇去了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。形成了一張金黃色的地毯，踩上去軟軟的。
忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，跟著(zhù)花香往前走，發(fā)現原來(lái)是桂花散發(fā)出的香味，一朵朵小小的桂花就能散發(fā)出濃濃的香味，整個(gè)學(xué)校都被香味包圍住了，校園里的樹(shù)被著(zhù)這個(gè)香味迷住了，臉都變紅了，此刻校園真是又香又美��！
走過(guò)桂花樹(shù)，就能看到寬闊的操場(chǎng)啦！操場(chǎng)真大��！有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美��！綠草如茵環(huán)繞整個(gè)藍色的跑道；操場(chǎng)真熱鬧��！同學(xué)們都在操場(chǎng)上運動(dòng)：跑步，跳遠，打球……
這就是我秋天的校園，你們欣賞到我們校園的美麗秋景了吧！
我愛(ài)我校主題征文 19
秋天的校園的美，在桂花樹(shù)上，在銀杏樹(shù)上，在羊蹄甲上，在噴泉上，在小溪邊。
一進(jìn)校園，首先看到的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前，有許多高大的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)巨人守護著(zhù)我們美麗的校園。往前走是一個(gè)美麗的噴泉和一片青翠的.竹林。雖然秋天來(lái)了，但是竹林還是一片翠綠。只有銀杏樹(shù)和小草脫下了綠衣服，換上了金色的秋裝。扇子似的銀杏葉被秋風(fēng)一吹，飄飄灑灑地落到地面上，如同給大地鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了!
忽然一股濃烈的香味撲鼻而來(lái)，我隨著(zhù)香味的方向走去，原來(lái)是學(xué)校的桂花開(kāi)了。我的學(xué)校不僅是美麗的，還是香香的呢!校園的楓葉也變成紅色的了，我想是因為楓葉被桂花的香氣所陶醉，臉才變得紅彤彤的吧!
穿過(guò)桂花林，就能看到我們寬敞的操場(chǎng)啦。它有8個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美啊!綠草如茵環(huán)繞著(zhù)藍色的跑道。操場(chǎng)真熱鬧啊!同學(xué)們一有時(shí)間就在操場(chǎng)上玩耍、鍛煉。
秋天的校園是美麗的、迷人的，還是香香的。
我愛(ài)我校主題征文 20
有一首歌的歌詞是這樣的:“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里�！苯裉煳揖蛠�(lái)說(shuō)一下，我眼中春天的校園。
我們的校園，春天百花盛開(kāi)、爭奇斗艷；夏天綠樹(shù)成蔭、百草豐茂；秋天天高氣爽、秋風(fēng)習習；冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌，但我還是最喜歡春天。
我們的`校園，花類(lèi)繁多。例如:迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的大選秀中，我把滿(mǎn)分票給了紫葉李，下面我就為大家講講原因。
紫葉李，是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白，在紫色葉子的襯托下，煞是好看，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，那小小的、粉白色的花朵，帶著(zhù)一把小小“傘”悄無(wú)聲息地落了下來(lái)，那一陣又一陣的微風(fēng)拂過(guò)，成百上千、成千上萬(wàn)的花瓣飄落下來(lái)，好像一陣花雨。不！這不是好像，這就是一陣花雨！它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來(lái)！
看著(zhù)花隨風(fēng)飄落，我明白了一個(gè)道理：花，是多么美麗，是多么令人羨慕，但是再美好的花也終會(huì )凋零、枯萎，所以我們要珍惜眼下的時(shí)間，努力學(xué)習，不要等老了再去后悔！
我愛(ài)春天美麗的校園！
我愛(ài)我校主題征文 21
漸漸地，秋天來(lái)了。秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了我們的校園。
秋姑娘揮了揮她那精致的魔法棒，楓葉紅了，桂花開(kāi)了，紅艷艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。不遠處，一棵棵火把似的楓樹(shù)，整齊地排列在操場(chǎng)周?chē)�，微風(fēng)吹來(lái)，片片“小火苗”從楓樹(shù)上紛紛落下，宛如一只只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好不熱鬧！
咦！哪里飄來(lái)了一陣陣濃郁的花香？哦，原來(lái)是墻角的桂花張開(kāi)了害羞的笑臉，仿佛在比誰(shuí)開(kāi)花的本領(lǐng)大。桂花樹(shù)競相開(kāi)放，滿(mǎn)樹(shù)黃花，香飄十里。此情此景，我不禁想到了一首詩(shī)：我愛(ài)秋天的校園作文“細細香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè )，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！�
美麗的.校園，開(kāi)始了一天的美好生活：我愛(ài)秋天的校園作文同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的秋裝來(lái)到學(xué)校，他們在操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地做游戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩起了槍?xiě)稹瓊�(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，不亦樂(lè )乎！
那高聳入云的樟樹(shù)、五顏六色的鮮花、千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園，陪伴著(zhù)同學(xué)們活躍的身影，使得校園不但風(fēng)景如畫(huà)、美麗無(wú)限，而且生機勃勃、活力四射！
啊，秋天的校園竟如此美麗！我喜歡這樣的校園，更喜歡這樣充滿(mǎn)了活力的校園生活！
我愛(ài)我校主題征文 22
我們的校園在秋天是最美的，只要你去發(fā)現，就能找到它的美。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹(shù)，像一位位士兵站在那里守護我們的校園。往前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林，盡管到了秋天，竹子們依然那么綠。只有銀杏樹(shù)和小草們，脫去了綠色的外衣，穿上鵝黃色的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)葉紛紛落下，像一把把扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。地上如同鋪了一塊金色的地毯，踩上去軟軟的。
忽然一股香味撲鼻而來(lái)，跟著(zhù)香味兒往前走，發(fā)現原來(lái)是學(xué)校種了很多金桂和銀桂，仿佛我們的學(xué)校也變成香香的學(xué)校了。校園里楓樹(shù)的樹(shù)葉卻變成紅色了，楓樹(shù)也被這個(gè)香味所陶醉，臉都變紅了，此刻現在的校園真是又香又美!
路過(guò)桂花樹(shù)，就能看見(jiàn)我們的學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大，有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)真美呀。同學(xué)們一有時(shí)間就在上面鍛煉、玩耍。
秋天的`校園是多彩的，是香香的，是熱鬧的，是快樂(lè )的。我愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)我校主題征文 23
濕潤的風(fēng)吹彎了校園的腰肢，吹皺了滿(mǎn)池靜好的秋水，吹散了彌漫的陰云，卻依然有甜甜的回憶。
——題記
陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面清冽晶瑩的水兒綻放出迷離動(dòng)人的光澤，我小心心翼翼的掬起它，那么柔軟，脆弱，心中唯恐它會(huì )突然墜落，化為云煙，透過(guò)他明亮的身軀，我清楚的看到了傾心的校園。
我的校園，我的'愛(ài)
窗外的蟬鳴點(diǎn)燃了夏日的花火，夏日的校園，承載了我們的歡笑，它像一罐透明的糖果，含在嘴里，甜在心里。
我的校園，我的愛(ài)
灰蒙蒙的天空飄下幾朵雪花，粘在我們的窗子上，精致嬌小，透露著(zhù)冬天才有的靈氣，不知道是哪個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊：“下雪了！”那里還有心情學(xué)習，早就跑到窗邊上看那美妙的精靈，一片一片，跳著(zhù)冬日的華爾茲，跳進(jìn)我們的手心里，神經(jīng)末梢傳來(lái)一股清涼心里滿(mǎn)是歡喜，看那漫天的雪花乖巧地落到房頂上，樹(shù)梢上，似生日蛋糕上的糖霜，人似乎也變得更加靈慧，雪花能洗滌人的愚鈍┄┄
冬日的校園，承載了我們的期盼，它像一本古老的書(shū)，看在眼里，愛(ài)在心里。
季節的輪回，悠然的承載了我們在校園的夢(mèng)與愛(ài)，我想折一支月亮的影子，偷偷塞進(jìn)信箋里，吹出一口溫熱的風(fēng)，將信箋合起，寄向遠方。
我愛(ài)我校主題征文 24
是一個(gè)充滿(mǎn)知識的天地，那里有著(zhù)許多豐富的知識。
那就是校園，一個(gè)非長(cháng)奇特的地方。這就是我的充滿(mǎn)智慧的校園。
校園里的知識豐富多彩，有著(zhù)各種各樣的知識。有數學(xué)；有語(yǔ)文；有英語(yǔ)；有美術(shù)；有課外課，等等等等……有許多不同的知識點(diǎn)。
校本課程就是講其它的.的知識，例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗是做科學(xué)實(shí)驗的。
而且還有其它科學(xué)興趣班，和其它科目在這我就不多說(shuō)了。反正各各項目和內容都是不一樣的。有興趣就去報校本課程不僅能增加興趣愛(ài)好還能增加知識提高能力。
這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來(lái)跳舞就可以了所以說(shuō)校本課程的作用可不小。
還有校園里有一些名言名句你可以來(lái)讀一讀增加你的知識讓你懂得更多的知識。
而且學(xué)校還有一些活動(dòng)例如郊游、火災知識、地震自救。很多很多其它的知識。
反正這些知識都非常有用，千萬(wàn)不要忘記。
到時(shí)都會(huì )有用的，老師教的知識都是非常有道理的。
教的知識都有用，到時(shí)為國家效力。
讓毛主席看看中國現在的中國。
我愛(ài)智慧的校園，能為國家效力。你們喜不喜歡智慧的校園，反正我很喜歡。
我愛(ài)我校主題征文 25
我有一個(gè)美麗的智慧校園------金沙小學(xué)，她位于東風(fēng)路和沙口路交叉口路北。那里有我可親可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我在那里學(xué)會(huì )了快樂(lè )和成長(cháng)。每天早晨走進(jìn)校園，就會(huì )聞到花的香味和大自然的空氣。
我們一進(jìn)校園是一片綠油油的草坪，上面有游樂(lè )項目，有足球場(chǎng)，往里面走是兩棟教學(xué)樓，正中間是一個(gè)大大的操場(chǎng)，周?chē)俏孱伭?花朵。一到課間，操場(chǎng)上就會(huì )沸騰起來(lái)。
走進(jìn)我的教室，同學(xué)們有的在安靜得看書(shū)，有的在討論學(xué)習問(wèn)題，有的在教室后面的大黑板上繪制著(zhù)班級的板報，到處都洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛。
學(xué)校里除了每天必學(xué)的文化課以外，還有很多體育和才藝活動(dòng)，有足球，啦啦操，口風(fēng)琴等，可以讓學(xué)生在學(xué)習之外盡情地發(fā)揮自己的特長(cháng)。
學(xué)校還經(jīng)常和社會(huì )團體一起舉行公益活動(dòng)，奉獻愛(ài)心。還舉辦有小記者班，豐富了學(xué)生的課外知識，增加了學(xué)生的社交能力。
我愛(ài)我的老師和同學(xué)，是他們讓我學(xué)會(huì )了做人，讓我懂得了尊敬和愛(ài)戴。
我愛(ài)我的智慧校園，在這里我得到了德，智，體，美，勞，全面發(fā)展，在這里我快樂(lè )地度過(guò)每一天，
我愛(ài)我校主題征文 26
我們每個(gè)同學(xué)都喜歡這個(gè)地方，那就是我們的校園。
我們從校門(mén)前看，那是一塊大大的、藍藍的鐵皮。如果我們是螞蟻，就會(huì )把校門(mén)當作藍藍的天空了。再向左邊看，懸掛著(zhù)“中國人保橫江中心希望小學(xué)”的校牌。這12個(gè)字排得整整齊齊，都是紅色的字。
來(lái)到教師宿舍，共有4層。第一層現在改為了住宿學(xué)生的宿舍，通道里掛著(zhù)一塊宣傳牌。第二層住著(zhù)我們班的語(yǔ)文和數學(xué)教師。第三層有個(gè)圖書(shū)室。第四層除了幾間房間外，那邊是一個(gè)大大的露天屋頂，供老師們涼曬衣物的。
穿過(guò)教師宿舍，來(lái)到操場(chǎng)。那兒有3塊草地和1個(gè)籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)是大哥哥們練打球的吧，操場(chǎng)那邊盛開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，長(cháng)出了綠綠的'草，還有又高又大又茂盛的樟樹(shù)爺爺。再過(guò)來(lái)還有乒乓球臺，共3個(gè)，桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的，沒(méi)我們小孩子的份，特別是女孩子的份。
再走過(guò)去是教學(xué)大樓，共4層，每層5個(gè)教室。屋頂立著(zhù)“惠民大樓“四個(gè)大字。它已經(jīng)和房子合為一體了。
我們的校園多么美麗。天上飛著(zhù)快樂(lè )無(wú)比、自由自在的小鳥(niǎo)。
我愛(ài)我校主題征文 27
秋天到了，秋姑姑帶著(zhù)它的涼爽，帶著(zhù)它的美麗悄悄的走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái)，它們給校園增添了色彩，增添了生機。你看校園中間那座圓圓的大花壇里，繽紛五彩的月季花爭奇斗艷，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個(gè)昂起頭，張開(kāi)笑臉，仿佛在向我們招手，微笑。再往里是五顏六色的小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的`美。
花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字 “愛(ài)滿(mǎn)天下 ”象征著(zhù)愛(ài)充滿(mǎn)校園。校園的西邊是一條古香古色的長(cháng)廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的小亭子，下課了，同學(xué)們在那里休息、讀書(shū)、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶，種著(zhù)整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥，兩棵松樹(shù)就像兩個(gè)衛士，守衛著(zhù)我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿(mǎn)了紫藤，紫藤爬滿(mǎn)了綠蔭架，在秋風(fēng)的吹拂下，好像唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。夏天孩子們在那里乘涼，游戲，別有一番趣味，這里給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)我校主題征文 28
秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校道右邊排列著(zhù)一排整整齊齊的樹(shù)木：有的是粗壯的榕樹(shù)；有的是幼細的人參果；還有的是一些高大的、挺拔的'、不知名的樹(shù)。秋伯伯把它們的葉子吹黃了，金黃的樹(shù)葉爭先恐后得落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里，還有的調皮地落在我身上。枝葉漸疏，枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現，秋風(fēng)吹過(guò)，小小的果實(shí)在一轉眼間落下。
穿過(guò)校道，向左邊望去，一棵粗壯的大榕樹(shù)仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹(shù)活像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的響聲，好像在奏響一曲秋之歌。
繞過(guò)走廊來(lái)到校園的金魚(yú)池，桃花形的金魚(yú)池中間矗立著(zhù)一座寶塔似的的假山，“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光，只有那兩棵小榕樹(shù)還是那么青翠。水里的小金魚(yú)有的 在假山下的石頭縫中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏；有的成群結隊地游著(zhù)，好像在比賽游泳；還有的在吐著(zhù)泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”
��！感謝你，秋天！你是我最喜歡的季節，因為你把我們的校園打扮得如此美麗！
我愛(ài)我校主題征文 29
你瞧!春姐姐邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了.它穿過(guò)高山,越過(guò)田野,走過(guò)了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細細的白紗.終于,有著(zhù)神圣力量的太陽(yáng)冉冉地升起來(lái)了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來(lái)了,大地呈現出熱鬧的氣派,同學(xué)們來(lái)了,小草用自已頑強的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開(kāi)出了自已害羞的.臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍的……
慢慢地溫暖的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí)，小花園里舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀(guān)眾，鳥(niǎo)兒作為評委。你瞧，花兒們都展示著(zhù)自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見(jiàn)同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)都飛到了操場(chǎng)上，三角池水中小魚(yú)游上來(lái)了，好像對我們說(shuō)：“你好，姐姐哥哥，讓我們來(lái)做個(gè)好朋友吧!”
又上課了，校園里一片寂靜，只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……
朋友，游覽了我們的校園，你是否真的感覺(jué)到春天真的來(lái)到了我們校園?
我愛(ài)我校主題征文 30
我的校園不算大，但它有著(zhù)三十幾年的歷史。它很普通，不引人注目，人們都漸漸把它淡忘�？墒�，我愛(ài)這個(gè)平凡的校園，在校園的每一個(gè)角落都能找到我們奮斗的足跡。雖然，不是每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，但他們同樣具有魅力。大家都在課堂上積極回答問(wèn)題。在這個(gè)集體里，我們顯得微不足道，但我們團結起來(lái)，就會(huì )擁有強大的力量。
走進(jìn)校園，看見(jiàn)了兩排平房，與那些形形色色的高樓相比，它卻顯得樸實(shí)。不寬敞的小路中間種著(zhù)一排芒果樹(shù)，不整齊，卻生機勃勃。教室里的課桌稍有些不整齊，這是快樂(lè )時(shí)留下的痕跡。
五星紅旗在藍天下飄揚，顯得更具有魅力。一棟樓在平房的`環(huán)繞中豎起，潔白又美麗，綠茵茵的植物是它的外衣。
經(jīng)過(guò)歲月的沖洗，這個(gè)可愛(ài)的校園一次又一次地改變，但唯一沒(méi)變的是我對它的感情。它是偉大的，它創(chuàng )造了許許多多對社會(huì )有用的人；它是普通的，它外表樸實(shí)；它是無(wú)私的，培養了一個(gè)個(gè)人才。
在這個(gè)有兩千多人組成的大集體中，我是那么的渺小，但我熱愛(ài)這個(gè)集體，我愿意為它做出貢獻。這個(gè)可愛(ài)、平凡的校園！
我愛(ài)我校主題征文 31
學(xué)校是我生活、學(xué)習的樂(lè )園，我不但要保護它，也要熱愛(ài)它。
在家里有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)趯W(xué)校里有愛(ài)我的老師，關(guān)心幫助我的同學(xué)。我要愛(ài)護校園。大掃除時(shí)，我不怕臟、不怕累，用心掃，一點(diǎn)紙花也要掃起來(lái)。為的是讓地面潔凈；排桌椅時(shí)，我會(huì )按標準，把桌椅排的整整齊齊；畫(huà)校園時(shí)，我會(huì )用最漂亮的.顏色來(lái)描繪。
老師說(shuō)愛(ài)國首先要愛(ài)家，我的家鄉日照是個(gè)美麗的城市，它以藍天、碧海、金沙灘而遠近聞名。暑假里，媽媽的同學(xué)來(lái)玩，帶來(lái)了幾個(gè)同齡的小伙伴，我們在沙灘上跳浪、拍照、堆城堡，開(kāi)心極了！當我們玩累了，躺在細軟的沙灘上時(shí)，不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠛５哪沁吺钦l(shuí)？”媽媽說(shuō)是美國�！澳俏覀兒韧甑娘嬃掀�、奶盒、吃剩下的食品袋不都會(huì )飄到美國了嗎？美國人肯定會(huì )笑話(huà)中國的小朋友不講衛生”。想到這里，我和幾個(gè)小伙伴把我們的垃圾收集到一起，送到了垃圾桶里。媽媽和阿姨們都會(huì )心地笑了。
我知道愛(ài)校園，愛(ài)家鄉都要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我還要好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，為學(xué)校爭光，為家鄉添彩。
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