家鄉的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的家鄉的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家鄉的作文 篇1
在我的家鄉高唐,有一遠近聞名的小吃,叫“老豆腐”。
老豆腐味好,看相也好。方白的豆腐浮在褐色的鹵汁上,橙黃色的醬油星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在碗里,還有少許嫩綠的香菜和火紅的辣椒,看樣子就令人垂涎三尺了!
聽(tīng)爺爺說(shuō),做老豆腐可是個(gè)仔細活。首先,要選擇用上等的黃豆,將其去皮輾碎,放入經(jīng)陽(yáng)光照曬的水中浸泡,等黃豆漲足之后,再把它熬成豆汁,退溫后裝入桶內,點(diǎn)入石膏,封口,20分鐘就成了豆腐了。鹵汁則用優(yōu)質(zhì)醬油和精鹽加水入鍋,入八角、花椒、茴香、丁香、桂皮、姜等10余種佐料熬制而成。
吃老豆腐時(shí),我常常先將鹵蛋用勺子切開(kāi),把蛋黃先摳出來(lái),隨之將拌碎的豆腐舀進(jìn)蛋清里,再舀上一點(diǎn)鹵汁,三者融和在一起,既有了鹵蛋的松滑,又有了豆腐的爽口,還有了鹵汁的醇正,老豆腐才變的有滋有味。
“繞道一百走高唐,半碗豆腐吃的香!闭怯辛死隙垢,高唐才添加了幾色彩。
家鄉的作文 篇2
我的家鄉座落在貴州的一個(gè)小山村。門(mén)前有一條明亮的小河。河里的水可清了:小魚(yú)在水里自由自在地游著(zhù),小蝦在河里開(kāi)心地游戲著(zhù),水草在河里盡情地舞動(dòng)著(zhù)……真像一個(gè)美麗的水晶宮!
夏天的早上,媽媽們都在河邊開(kāi)心地洗衣服。他們一邊洗一邊談家常。孩子們坐在河邊,讓小腳丫盡情地享受河水的涼爽。大自然的一草一木都倒影在湖水里,真讓人賞心悅目!
媽媽教我用清清的河水來(lái)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)出了家鄉的青山綠水和美麗的大森林,好看極了!我還畫(huà)了一張猴子的臉譜送給弟弟。他戴上臉譜,神奇地走在村里的田埂上。農民伯伯看見(jiàn)了,樂(lè )得哈哈大笑:“你真是一只活潑機靈的猴子呀!”
姐姐畫(huà)得畫(huà)可漂亮了!我跟姐姐一起用這清清的河水畫(huà)了許多綠樹(shù)紅花送給奶奶。奶奶高興極了,笑得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。
我太想念我們家鄉的清清小河了,它給了我們太多的歡樂(lè )。馬上放暑假了,我又可以和我的清清小河在一起了,我覺(jué)得我好幸福!
小朋友們,你們想跟我回家鄉去看看清清小河嗎?我一定會(huì )熱情地接待你們的!
家鄉的作文 篇3
我的家鄉柘汪鎮位于贛榆縣東北部,總面積為72.3 平方公里,海岸線(xiàn)11公里,43個(gè)自然村,24個(gè)行政村。由于緊挨黃海,柘汪自古以來(lái)就受到人們的重視,因此留下了許多美好的故事。
你們知道柘汪的由來(lái)嗎?老師讓我們回家上網(wǎng)查資料或者回家問(wèn)爺爺奶奶,不問(wèn)不知道柘汪還有一個(gè)悠久的歷史傳說(shuō),下面就讓我給你們講講柘汪的由來(lái)吧。
傳說(shuō)元末。明朝年間,姑蘇(現在蘇州)昌門(mén)外有個(gè)大地主叫張煌,不僅擁有千畝土地,還在南京、蘇州開(kāi)珠寶店,成了百里方圓無(wú)人不知的大財主。但是明太祖北征的消息使張煌聞風(fēng)喪膽。丟下了萬(wàn)貫家財和家人,只攜帶三個(gè)兒子來(lái)到現在的柘汪鎮。當時(shí)這里只有幾戶(hù)人家,也無(wú)莊名,雖如此,這里卻有山有海,又遠離朝廷。故張煌四人就在這里安了家。一個(gè)夏天的早晨,太陽(yáng)剛剛露出海面,張煌去地里看看,回來(lái)時(shí)路過(guò)莊北的一個(gè)荷花塘旁,只見(jiàn)一棵大樹(shù),枝繁葉茂,卵形的樹(shù)葉,紅色的花果,令張煌流連忘返,以至忘了吃早飯,家人四處尋找,來(lái)到樹(shù)下,張煌仍看著(zhù)樹(shù),笑著(zhù)向家人問(wèn):“此乃何樹(shù)?”有兒子回答:“此乃柘樹(shù)”張煌想,這棵樹(shù)之所以旺盛,還不是臨近汪塘的緣故?看來(lái)柘(樹(shù))汪(塘)不可分也。想到此,張煌一拍大腿說(shuō):“何不把這莊稱(chēng)為柘汪呢?”于是柘汪的名字就流傳下來(lái)。
據推理張土成是蘇州王,反對朱元璋,張煌是張土成的同宗。(也許柘汪張姓是蘇州移民)
通過(guò)這次回家的調查我發(fā)現不僅柘汪名字的由來(lái)有悠久的`歷史,還有好多村名的由來(lái)也很神奇,每一個(gè)村名都有一定的來(lái)歷,有的與歷史人物有關(guān),有的與歷史事件有關(guān),有的與環(huán)境特點(diǎn)有關(guān)。這次調查活動(dòng)我學(xué)到了很多的知識,我相信柘汪會(huì )變得越來(lái)越好。
家鄉的作文 篇4
我的老家在一個(gè)偏僻的小山村,那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有公園,沒(méi)有寬闊的柏油馬路,也沒(méi)有汽車(chē),可我還是很喜歡這個(gè)地方。
我們那個(gè)村子不太大。村子的周?chē)鷿M(mǎn)是樹(shù)木,一片碧綠,門(mén)前有一條小河。到了夏天,小河兩邊長(cháng)滿(mǎn)了水草,開(kāi)滿(mǎn)了各色的小花,招來(lái)各色的小蝴蝶,在花叢中嬉戲。成群結隊的小魚(yú)在水中游來(lái)游去,美麗極了。冬天,小河結了厚厚的一層冰,我和小伙伴們經(jīng)常一起在冰山玩耍。有的滑冰,有的抽陀螺,好不一番熱鬧的景象。
村子里家家雞鴨成群,牛羊滿(mǎn)圈。還有掛著(zhù)鈴鐺的大馬車(chē),在村子里跑來(lái)跑去。東邊一聲牛叫,西邊一聲狗叫,熱鬧極了叫。我最喜歡和叔叔一起趕著(zhù)馬車(chē)去地里拉莊稼,也喜歡跟著(zhù)奶奶一起喂豬喂雞。有一次,我家的大肥豬從圈里跑出來(lái)了,我不管三七二十一,就跳到他的背上,把它當馬騎,還不住地喊:“駕!駕!”可開(kāi)心啦!有時(shí)我還跟小伙伴們一起做各種游戲,愉快極了。
出了村子,是一眼望不到邊的莊稼地。秋天,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,成熟的小麥一片金黃,到處是一派豐收的景象。
如今,在改革開(kāi)放的浪潮中,家鄉的山在變,水在變,人在變,變得更新、更美了。
我愛(ài)我的家鄉,它的景色是那樣的迷人,我長(cháng)大了愿意回老家去,把家鄉建設得更加美麗、富饒。
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