青春作文（常用8篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的青春作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
或許我們都知道，也曾說(shuō)過(guò)“不忘初心，方得始終”這一句話(huà)，但卻總忘了背后還有一句“初心易得，始終難守”。
說(shuō)起初心，好像我們都將它忘卻于背后，剛開(kāi)始的信誓旦旦，過(guò)后的隨遇而安。
曾回頭想一想我的初心，卻發(fā)現它早以離我幾千萬(wàn)尺般遠，遙不可及�？粗�(zhù)夢(mèng)想的一步一步遠離，卻也毫無(wú)任何辦法將其挽留住，總想著(zhù)不忘初心，卻也敵不過(guò)“懶”的阻礙，無(wú)時(shí)不刻都在做著(zhù)徒勞無(wú)功的事，過(guò)著(zhù)隨遇而安的生活，一天復一天，一年復一年，豪無(wú)改變。
看著(zhù)人家的演講，坐在觀(guān)眾席的最后，深思著(zhù)想著(zhù)自己的初心，卻也像只是表面，一心二用著(zhù)，一邊要將防止觀(guān)眾席中的觀(guān)眾的談話(huà)音度，以防影響選手的正常發(fā)揮，一邊卻在沉默中深思，考慮自己要如何盡快的投進(jìn)大學(xué)這個(gè)人稱(chēng)小社會(huì )的群體中，更好的去與他人交流，相處，更好的完善自己的不足之處。
一天晚上的思考，想做一個(gè)怎樣怎樣的人，卻也伴著(zhù)起床的號鳴聲而消失的無(wú)影無(wú)蹤，遺失在時(shí)間的裂縫里，找不到，也摸不著(zhù)。
此時(shí)敲著(zhù)鍵盤(pán)的自己正在思考著(zhù)這篇文章將如何繼續編寫(xiě)下去，看著(zhù)“不忘初心，青春不迷�！钡�'標題，想著(zhù)自己的初心，清楚自己的初心，卻從未真正的行動(dòng)過(guò)，只是一時(shí)的興起，便三分熱度的執行，但興趣卻異常的廣泛，卻沒(méi)一樣精通。
喜愛(ài)著(zhù)吉他，想著(zhù)來(lái)到學(xué)校后要怎樣怎樣的練習，成為一個(gè)像哪個(gè)吉他手般怎樣怎樣的演出，走在路上都有時(shí)幻想著(zhù)手上拿著(zhù)一把吉他彈著(zhù)，也把吉他帶來(lái)了學(xué)校，卻彈來(lái)彈去都是那幾首，沒(méi)別的，一時(shí)彈練習小半會(huì )便將吉他放下，加入了社團，轉眼間一個(gè)學(xué)期將來(lái)到，卻也一次也沒(méi)去過(guò)。喜愛(ài)著(zhù)羽毛球，一心想去打比賽，想著(zhù)自己能怎樣能怎樣，到了學(xué)校才知道人外有人，天外有天，原來(lái)自己還遠遠排不上。喜愛(ài)著(zhù)寫(xiě)作投稿，卻來(lái)到了學(xué)校接近一學(xué)期，卻也沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾篇好文進(jìn)行投稿，甚至此時(shí)敲于鍵盤(pán)的文章也是過(guò)幾天后的今晚將于編寫(xiě)。
初心易得，始終卻難守。每一次的“想”卻在起床的號鳴聲中消失不見(jiàn)，沒(méi)有行動(dòng)過(guò)，一天復一天，一年復一年。
由于時(shí)間問(wèn)題，便潦草結束。最后，希望我們這一群小伙伴們在堅持自己夢(mèng)想的路上不忘初心，不迷茫，取得始終！
青春作文 篇2
很多話(huà)想要說(shuō)卻欲揚又止，有很多事想要做卻無(wú)能為力，不知道什么時(shí)候開(kāi)始曾經(jīng)以為的未來(lái)，卻是那樣的苦澀與掙扎。徘徊在青春的邊緣，才覺(jué)得是那么的蒼白無(wú)力，慢慢覺(jué)得，成長(cháng)是那么的讓人期待而又無(wú)比殘忍。
沉醉在流年里的荒蕪，卻伴隨著(zhù)歇斯底里的陣痛，不知道為何，也不知道何去何從。每天在大學(xué)的校園里，無(wú)視風(fēng)雨，過(guò)著(zhù)慵懶的日子，覺(jué)得一切都是那么的理所當然。我們？漂泊在他鄉，追逐著(zhù)自己兒時(shí)夢(mèng)想的'美好，在我們最美麗的年華里去追逐我們青春嘚步伐，然而在現在看來(lái)，卻是那樣的諷刺。
漂泊是為了我們無(wú)處安放的青春， 手里握住的繁華，只不過(guò)是禁錮在時(shí)光里的廢墟，有人說(shuō)過(guò),換個(gè)季節可以換個(gè)心情，可是輪回了四節，可是心依舊是零下一度。我不明白為什么這么快，青春就這樣被掩埋，你想要的美好卻又是那么的悲哀。想要的感覺(jué)，到頭來(lái)卻只是錯覺(jué)。迷茫，混沌，這難道就是我們想要的？
曾經(jīng)有個(gè)階段覺(jué)得父母不可理喻，想離家越遠越好。離開(kāi)家了才發(fā)現，其實(shí)他們也有夢(mèng)想，也曾經(jīng)風(fēng)華正茂，只是他們的夢(mèng)想變成了我們，我們過(guò)得好他們就好。如果沒(méi)有我們，他們早就實(shí)現夢(mèng)了。當我們?yōu)榱烁星橐酪畹臅r(shí)候，想想身后的父母正在為你打拼，這就是我們需要堅強的理由。
總有些青春要被辜負，只是我們不能一直沉淪。桐華說(shuō)過(guò): 請相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。請相信，青春的可貴并不是因為那些年輕時(shí)光，而是那顆盈滿(mǎn)了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。請相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地熱愛(ài)生活的心。
過(guò)去了的，終究不能重來(lái)，肆意的痛哭，歡笑，也早已定格在過(guò)去，而現在:何妨無(wú)視時(shí)間，重新閱讀夢(mèng)想。
青春作文 篇3
其實(shí)我們在經(jīng)歷這一切過(guò)程的情境當中，就能夠看得到那些與你分道揚鑣的朋友，其實(shí)在以后就注定了和你沒(méi)有什么關(guān)系了。
不管以后你們有沒(méi)有什么諾言相許，相承諾，這么漫長(cháng)的一段時(shí)間里，其實(shí)你都是一個(gè)人支撐著(zhù)走到現在。
如果我們從一開(kāi)始就能夠理解這些折磨的話(huà)，也許這些根本就不會(huì )是什么問(wèn)題。
然而，當有一天，我們終于能看透自己在自己的那些城市里所打拼的結果，就會(huì )覺(jué)得原來(lái)所做的'一切都并不耗費自己的青春。
如果還是在這里，我們現在處于大好青春當中，就坐著(zhù)那些80歲都能做的事情，那未免有些太可惜了。
然而每個(gè)人都能想象的到，他們說(shuō)給你的理由其實(shí)都不僅僅是因為你的得到了這樣一點(diǎn)甜頭，也不是因為你在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程當中耗費了更多的精力，
考試的時(shí)間距離你越來(lái)越近了，你能夠準備的時(shí)間也越來(lái)越少了。
所以在這一路上的過(guò)程當中，你都應該讓自己更有動(dòng)力。
哪怕是為了自己的青春，為了自己的夢(mèng)想，為了自己以后的光明前途。
青春作文 篇4
進(jìn)入大學(xué)，太多太多的感觸，卻欲言又止，不是不說(shuō)，只是不知從何說(shuō)起，只是固執的用微顫的筆觸，書(shū)寫(xiě)著(zhù)內心深處最質(zhì)樸的感受。時(shí)光荏苒，轉瞬即逝，冬，漸行漸遠漸無(wú)窮。這個(gè)冬天來(lái)得悄無(wú)聲息，毫無(wú)預兆，而這個(gè)學(xué)期也即將在悄無(wú)聲息中終結。
冬風(fēng)漸起，呈現在眼前的是溫嵐的天空，很淡很淡的那種藍，藍得純粹徹底，淡得纖塵不染，一如我澄凈的心靈，被這魅惑的淡藍迷得思緒蹁躚。一些回憶，將所有的`美好事物都匯集起來(lái)，編織成五彩繽紛的網(wǎng)，烙在我的的記憶深處，趕不走，挪不開(kāi)，如洪水猛獸一般，泛濫成災。
意識里，我的心事比這遼闊無(wú)垠的天空更漫長(cháng)。常常被回憶拉得思緒老長(cháng)老長(cháng)，也開(kāi)始懷念，開(kāi)始緬懷高中那三點(diǎn)一線(xiàn)的緊湊生活，每日背著(zhù)這樣或者那樣的題型答題要點(diǎn)，做著(zhù)絞盡腦汁也沒(méi)有半點(diǎn)頭緒的數學(xué)題，一遍又一遍，一天又一天，現在想想那曾被我笑稱(chēng)是血淚史的枯燥生活，我不禁莞爾一笑，雖然忙碌但也是相當充實(shí)的。
然而，如今，終于俘獲了我曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜里期盼的自由散漫，現在的大學(xué)生活，擁有的自我支配時(shí)間太多太多，反而有些茫然，教我不知所措和羞愧難當。
曾經(jīng)長(cháng)河落日的青春凱歌縈繞在耳際，蕩起層層漣漪。流光容易把人拋，一個(gè)學(xué)期，就要這樣毫無(wú)修飾地逐時(shí)光而去，沒(méi)有多少收獲，找不到一個(gè)比羞愧難當更一針見(jiàn)血，恰到好處的詞來(lái)形容我此時(shí)此刻的心情。
每每想到父母對我的殷殷期盼和拳拳深情，我的心里五味參雜，感動(dòng)與愧疚齊頭并進(jìn)，我告訴自己：不能再這樣一如既往地游離，漫無(wú)目的，浪費光陰等于慢性自殺，沉湎不如向前，愧疚不如拿出實(shí)際行動(dòng)。
恍惚中，仿佛又回到了往昔，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有低迷。歲月靜好，冬天來(lái)了，春天也不遠了，這是一個(gè)知識瘋長(cháng)的季節，我要在大學(xué)的這幾年了，多汲取些知識的養料，惜時(shí)如金，將汗水和淚水揮灑在大學(xué)這段綺麗的人生路上。天生我材必有用，我的未來(lái)不是夢(mèng)。未來(lái)的路總是向一個(gè)迷，覆滿(mǎn)神秘的氣息，吸引我不斷前行，我要一直保持這種對未來(lái)的無(wú)限憧憬和向往，滿(mǎn)載著(zhù)家人對我的款款期望，追逐繁花似錦的前程，絕不輕易駐足滑落。
芬芳的花草，不眠的蟲(chóng)子，都找到了自己的歸屬，與大地一擁而抱，發(fā)出自己的光芒。在為其他生命亮點(diǎn)喝彩的同時(shí)，我也要讓自己變得完美，使自己的心靈變得博大充盈，在菁菁的大學(xué)校園里放飛夢(mèng)想，在時(shí)光的長(cháng)河里徜徉，讓青春飛揚，演繹一曲華麗麗的青春歌舞，誠實(shí)而熱忱地歡唱：我的大學(xué)，讓青春飛揚！
青春作文 篇5
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè )�？晌覀冇种�，青春年少當發(fā)憤圖強，人生中最美好的時(shí)光不應讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷�！皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語(yǔ)應該提起我們的注意，把握現在，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的`心跳是那么的起伏不定，它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫，把握自己，千萬(wàn)別再悲傷。青春的少男少女們，還不太成熟的果實(shí)請不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請不要將它傷害;把握好自己，在未破蛹成蝶之前，請不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
青春作文 篇6
我總是告訴自己，等我老了以后，我會(huì )結束夢(mèng)想中漫長(cháng)的行走，在世界上的某一個(gè)地方落腳，那會(huì )是一個(gè)小鎮子，有暖暖的陽(yáng)光和長(cháng)長(cháng)的秋天，秋天是我最喜歡的季節，我會(huì )有一間小小的.房子，附帶一個(gè)小小的花園，早上會(huì )早早地起床，做一些喜歡的事情，日落的時(shí)候可以坐在花園里翻翻相冊，想想往昔的時(shí)光，我不希望那時(shí)候的自己會(huì )因為自己年輕的時(shí)候沒(méi)有努力生活而后悔，所以現在的我不斷告誡自己，人生中只有一次18歲的高中，一次20歲的大學(xué)，我應該努力做好該做的事情，人生在每個(gè)不同的階段，都會(huì )有不同的事情需要做，所以，在該念書(shū)的十八歲，我會(huì )認真學(xué)習，在該戀愛(ài)的20歲，我會(huì )好好去愛(ài)，不讓自己后悔。
青春作文 篇7
“鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課的鈴聲，新一天的學(xué)習生活又開(kāi)始了。同樣，清脆的鈴聲，激勵著(zhù)我努力奮斗，標志著(zhù)我嶄新的起點(diǎn)。
校園，就像一支樂(lè )隊，可以演奏出無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )章，同時(shí)，它又是我們夢(mèng)的開(kāi)始的地方，它集結了我們的愛(ài)，同時(shí)，它又用知識的雨露滋潤著(zhù)我們，用智慧的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們，讓我們從稚嫩的種子，成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)；而班級，又像是我們夢(mèng)想的加速器，讓每一個(gè)懷揣著(zhù)美好憧憬的同學(xué)都會(huì )在圓夢(mèng)的路上，駕駛著(zhù)自己別樣的青春，駛向夢(mèng)想的終點(diǎn)，到達理想的彼岸！
很幸運，我走進(jìn)了令許多學(xué)子神迷向往的南陽(yáng)市二十二中學(xué)。這是一個(gè)美麗的校園，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量高，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。在這里我要開(kāi)始我新的征程。
今天，是開(kāi)學(xué)后的第二天，是熟悉了新的老師、同學(xué)后的嶄新的一天，一個(gè)嶄新的始點(diǎn)，一個(gè)努力奔跑、奮斗的`起跑線(xiàn)！
我們就是一塊基石，為建筑美麗的大廈做好基礎，而課程，就像是那一磚一瓦，為我們增添光彩——英語(yǔ)課上，那一個(gè)個(gè)單詞、句子以及老師講解的時(shí)態(tài)，都銘記在心；語(yǔ)文課上的妙語(yǔ)連珠，幽默的小故事，在令人捧腹大笑的背后，使人明白美好的生活是多么可貴；思想品德課上，莊嚴的校風(fēng)、校紀、校訓以及種種知識，都使人肅然起敬；生物課上，那一件件奇妙的科學(xué)記事，不僅令人驚嘆“世界之大，無(wú)奇不有”……精彩的課程，使人一天比一天期待。
夢(mèng)幻的青春年華，在這里——二十二中，開(kāi)始了新的旅程，而我也要奮斗，奮斗著(zhù)做一名合格的中學(xué)生；奮斗地學(xué)習淵博的知識……在這三年的初中生活中，我要奏響我的旋律，奏響那一曲令人振奮的青春旋律！
青春作文 篇8
時(shí)間的流逝，留下的只是我們對過(guò)去的懷戀，和對未來(lái)的憧憬。我們已經(jīng)不再是那個(gè)滿(mǎn)地打滾和得到一塊糖就滿(mǎn)天歡喜的小孩了。歲月沖淡了我們的天真讓我們不得不高傲的走向前去。青春可放縱一點(diǎn)，可以張揚一點(diǎn)因為我們認為有大把的時(shí)間去揮霍�，F在讓我們的青春如夏花般的去綻放吧，讓我們的青春活出出不一般的味道是屬于自己的'味道。
我們時(shí)常把我們的腳步逗留在過(guò)去；去猜想未來(lái)；可我們不能停著(zhù)不走，也不能去一味的憧憬未來(lái)。把握這短暫而美妙的青春。青春的天空本是屬于我們的歡樂(lè )和幸福但更多的是抑郁，是煩惱。我們傷心過(guò)孤寂過(guò)，但我們要學(xué)會(huì )堅強就算很受傷也要快樂(lè )的不閃爍晶瑩的淚珠。不能能煩惱去占據著(zhù)我們的心窩，尋一方凈土放飛自己的心靈······
藍天依舊是那般湛藍；白云依舊是那般純潔；鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔。帶上耳機阻擋外界的喧鬧，帶上一瓶水尋找一片自由地，靜靜地躺在草地上，仰望著(zhù)湛藍的蒼穹，任由思緒在腦海里徜徉，任由風(fēng)輕輕地掠過(guò)發(fā)梢，哼著(zhù)小曲盡情的沉醉在自己的世界里，親近自然享受大自然的美妙。
我們既然生在春天何必去做秋天的事呢？既然我們是年少就有我們自己的青春，不想那些令人煩惱的事。像夏花一樣綻放自己的青春。讓自己的青春充滿(mǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )和幸福。
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