競選班長(cháng)發(fā)言稿400字
想要當一個(gè)班長(cháng)，首先需要寫(xiě)好一篇競選的發(fā)言稿，接下來(lái)小編為大家推薦的是競選班長(cháng)發(fā)言稿相關(guān)內容，歡迎閱讀。
競選班長(cháng)發(fā)言稿400字一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長(cháng)的標志，也是一件非常自豪的事。
我有很強的集體榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )十分高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一起找原因,，并針對這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長(cháng)，我會(huì )盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì )婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊課上，我會(huì )想出一些好玩的游戲，讓大家玩個(gè)痛快;課余時(shí)間，我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì )氣餒,我也會(huì )爭取為班級做好事，當好班長(cháng)的助手。當然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
競選班長(cháng)發(fā)言稿400字二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是劉備，我非常想競選班長(cháng)，因為是初次競選班長(cháng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì )做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導致我的`成績(jì)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )把那些壞毛病統統改掉。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當上了班長(cháng)，我不會(huì )讓我們班級扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級的稱(chēng)號。
如果我當上了班長(cháng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì )好好學(xué)習，努力變成更好的學(xué)生。
當老師批評學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì )產(chǎn)生一些陰影，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì )遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì )放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個(gè)機會(huì )。
謝謝大家!
競選班長(cháng)發(fā)言稿400字三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情競選班長(cháng)一職。我知道，自己并不完美，但是，我無(wú)數次地告訴自己：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要認為自身有能力，就要相信自己能擔任這個(gè)職務(wù)�！�
今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺上競選班長(cháng)一職，是為了鍛煉自己，讓自己變得更加自信，更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)�！白�146班成為一個(gè)幸福的班級”是我的競選口號，也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù)，我做了如下規劃：
1.在晨讀、課間或放學(xué)時(shí)間，適當安排同學(xué)們閱讀課外書(shū)。這樣既能豐富同學(xué)們的知識積累，提高寫(xiě)作水平，又可讓同學(xué)們放松身心，陶冶情操。
2.開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。
3.開(kāi)展“一加一”活動(dòng)，讓會(huì )做題的同學(xué)幫助不會(huì )做題的同學(xué)。這樣既讓不會(huì )做題的同學(xué)不會(huì )因難題而退縮，又加深了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)感受到學(xué)習的快樂(lè )。
今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧！
最后，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
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