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教師節會(huì )餐主持詞（精選10篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編收集整理的教師節會(huì )餐主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節會(huì )餐主持詞 1
王麗蘋(píng)：親愛(ài)的老師！
王麗：親愛(ài)的姐妹們！
合：大家上午好�。ň瞎�
王麗蘋(píng)：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋(píng)：九月的時(shí)節，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋(píng)：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話(huà)語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了！
蘋(píng)：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的.金黃。
蘋(píng)：把我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節日快樂(lè )！合家歡樂(lè )！
合：新蒙幼兒園XX年教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
第一環(huán)節：我來(lái)表演你來(lái)笑
麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節：我來(lái)表演你來(lái)笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋(píng)：請欣賞第一個(gè)節目，由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場(chǎng)。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋(píng)：“我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎”（邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉）
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋(píng)推下去，美艷說(shuō)：“下去吧！看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會(huì )是誰(shuí)呢！
有請大三班教師王麗蘋(píng)、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗：今天不但甄嬛來(lái)了，我們還請了一位名人——潘—金蓮，請欣賞下一個(gè)節目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋(píng)：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”（蘋(píng)唱麗表演）
蘋(píng)：看看你演的這叫什么呀！
麗：難道還有比我表演的更好的嗎？
蘋(píng)：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》��！
接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場(chǎng)！
7、相聲《如此學(xué)生》
蘋(píng)：王老師您會(huì )說(shuō)成語(yǔ)嗎？
麗：我不但會(huì )說(shuō)還會(huì )用呢！不信你聽(tīng)聽(tīng)，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣！
蘋(píng)：我看你還是看看接下來(lái)的表演吧！你們還真的是有一拼��！請欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)！
8、笑話(huà)表演《你愛(ài)不愛(ài)我》
麗：我先跟你們講個(gè)笑話(huà)��！有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開(kāi)刀時(shí)，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會(huì )消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，醫生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō)：“我們總算把它拿出來(lái)了�！薄澳銈兡缅e了�！辈∪思饴暫敖�，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的�！�
蘋(píng)：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請欣賞中二班帶來(lái)的笑話(huà)表演《你愛(ài)不愛(ài)我》，有請四位老師上場(chǎng)。
9、《蛻變秀》
蘋(píng)：做著(zhù)鬼臉，走著(zhù)難看的步伐上場(chǎng)，你們說(shuō)我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來(lái)，走著(zhù)優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎，我們的評價(jià)標準是：節目要有創(chuàng )意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認為做符合標準的一個(gè)節目�。úシ乓魳�(lè )）
蘋(píng)：公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎（由盧園長(cháng)頒獎狀）
第二環(huán)節：我來(lái)露一手美味分享
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）
蘋(píng)：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗:（公布成績(jì)）
收到鮮花最多的一道才是：——請這道菜的主人上場(chǎng)。
第二個(gè)是：——有請這家的小廚娘。
第三道菜是：——請上場(chǎng)
蘋(píng)：有請盧園長(cháng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎
麗：一等獎電飯鍋一個(gè)，二等獎電水壺一個(gè)，三等獎精美茶具一套
蘋(píng)：謝謝盧園長(cháng)為我們準備這么難忘的一個(gè)教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì )唱歌的還可以來(lái)k歌哦！
結束語(yǔ)：
麗：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
蘋(píng)：老師，光輝無(wú)比的形象；老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著(zhù)收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！
蘋(píng)：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂(lè )，和諧幸福！
趙：新蒙幼兒園XX年教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
合：朋友們，再見(jiàn)！
教師節會(huì )餐主持詞 2
甲：有人說(shuō)：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;
乙：有人說(shuō)，您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自我照亮別人。甲：可您卻說(shuō)：桃李滿(mǎn)天下，是您一生的夙愿;
乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今日，讓我們——在教育戰線(xiàn)上勤勤懇懇，默默奉獻的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節日。讓我們彼此祝福，當教師的每一天都是歡樂(lè )的，都是幸福的!教師節匯演此刻開(kāi)始!
1、我驕傲，沒(méi)有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲，沒(méi)有喝彩，我的夢(mèng)想卻能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，如果一個(gè)中國人，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊，不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜，并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了，他們多才多藝，開(kāi)朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!
4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來(lái)是抽獎環(huán)節，規則如下：本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運教師，其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱，讓幸運降臨咱的.頭上吧!有請黃校長(cháng)上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
5、女士們，先生們，在這個(gè)屬于自我的節日里，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會(huì )不容錯過(guò)，請大家積極參與!
6、歡樂(lè )是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級的教師會(huì )告訴你歡樂(lè )的源泉是什么請聽(tīng)詩(shī)朗誦《歡樂(lè )的源泉》
7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(cháng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒，請欣賞由他帶來(lái)的獨唱《精忠報國》
8、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來(lái)的朗誦《教師節隨想》
9、三句半大家都不陌生，可是，由六年級四個(gè)重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì )大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》
10、教師們，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請聽(tīng)情歌對唱!
11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎?dòng)謺?huì )產(chǎn)生11位幸運教師，又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長(cháng)和葉校長(cháng)上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
結語(yǔ)：
甲：九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;
乙：九月，是首跌宕起伏的樂(lè )章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請理解我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線(xiàn)的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀�，為孩子干杯，為祖國干�?教師節匯演到此結束!
教師節會(huì )餐主持詞 3
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的老師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好�。ň瞎�
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂(lè )！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的'老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
甲：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！
甲：四年三班慶祝第28個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
文藝活動(dòng)
乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當我走過(guò)您窗前》，演唱者：王春曉。
結束語(yǔ)：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著(zhù)收獲的喜悅，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第28個(gè)教師節。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂(lè )！
合：四年三班慶祝第28個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
教師節會(huì )餐主持詞 4
甲：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
乙：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，
甲：有一個(gè)人最需要感謝，
乙：有一個(gè)人最難以忘懷，
合：它就是——“老師”。
甲：感謝老師——是你教給我做人的道理；
乙：感謝老師——是你讓我懂得了人間的大愛(ài)；
合：感謝老師——是您給了我一雙有力的翅膀，讓我在知識的天空自由翱翔！
甲：三尺講臺是你的人生舞臺，
乙：白色粉筆是你的人生畫(huà)筆，
甲：縱然粉末把黑發(fā)染白，
乙：可是您依然無(wú)怨無(wú)悔。
合：感謝你——我敬愛(ài)的老師！
甲：是你用語(yǔ)言開(kāi)啟知識，
乙：是你用行動(dòng)傳播文明，
甲：是你用愛(ài)心塑造靈魂，
乙：是你用科學(xué)教育孩子，
合：感謝你——人類(lèi)靈魂的工程師！
甲：雖然你不是明星，頭上沒(méi)有耀眼的光環(huán)。
乙：雖然你不是高官，手中沒(méi)有絲毫的特權。
甲：雖然你不是英雄，沒(méi)有講過(guò)一句壯語(yǔ)豪言，
乙：雖然你不是富豪，沒(méi)有一擲千金的瀟灑。
合：你的崗位是那樣的普通、平凡，
甲：選擇了教師這一職業(yè)，就決定了你只能在三尺講臺上，把自己的人生走完。
乙：在沒(méi)有鮮花，無(wú)人喝采的日子里，你把無(wú)私奉獻的精神默默地實(shí)踐。
甲：當學(xué)生感到空虛時(shí)，是你為他們提供豐富的`精神美餐；
乙：當學(xué)生遇到挫折時(shí)，是你幫他們揚起希望的風(fēng)帆；
甲：當學(xué)生失去信心，是你為他們點(diǎn)燃自信的火焰；
乙：當學(xué)生驕傲自滿(mǎn)，是你幫他們找回許下的諾言；
甲：你是春天的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過(guò)你的溫暖；
乙：你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過(guò)你的甘甜。
甲：你是潺潺的小溪，滋潤過(guò)你流經(jīng)的每一寸士地；
乙：你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。
甲：你是導航的燈塔，照耀著(zhù)暗夜中的每一艘航船；
乙：你是彎彎的小橋，把學(xué)生渡到理想的彼岸；
合：��！老師！你是嚴師，你是慈母，你是熠熠跳動(dòng)的燭焰，慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田。
甲：因為有了你，我們才從無(wú)知走向睿智，從幼稚走向成熟；
乙：因為有了你，心靈的塵埃才得以拂去，我們才重新發(fā)現自己的價(jià)值與尊嚴；
甲：因為有了你，共和國的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；
乙：因為有了你，現代化建設的藍圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；
合：因為有了你呀，中華民族復興的偉業(yè)才能在新的世紀里早日實(shí)現！
甲：老師！您辛苦了！
乙：老師！我們感謝你！
甲：9月10日，是老師你的節日！
乙：我們代表朱陽(yáng)一中的全體學(xué)子，
合：祝您節日快樂(lè )！身體健康！工作順利！
教師節會(huì )餐主持詞 5
在《每當我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè )中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝屆教師節”《老師，我愛(ài)你》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導和老師！
主持人：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)。
主持人：二十五個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，
主持人：在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福：
主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂(lè )，身體健康，心想事成。
主持：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jì)？
主持：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰(shuí)這么默默奉獻？
主持合：他們，就是老師。
主持：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
主持：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì )培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男、女主持合：今天，在這教師自己的節日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會(huì )。
主持人：首先我們請出xx、xx同學(xué)為教師節獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋热萋裕┮魳?lè )聲起）（愛(ài)的奉獻音樂(lè )起）
�。ㄟ@時(shí)，xx同學(xué)走上臺，唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來(lái)�！璩局�，
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛(ài)，我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開(kāi)始！借此機會(huì )，大家有什么話(huà)要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)！你們訴吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧！哭吧�。�【此時(shí)主題班會(huì )達到高潮】
主持人：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節
主持人：九月，鮮花盛開(kāi)的季節，九月，天真爛漫的'季節
主持人：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴！
主持人：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛(ài)！
主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請大家踴躍發(fā)言
主持人：通過(guò)大家細微的觀(guān)察，大家不難發(fā)現，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(cháng)，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書(shū)又育人。為把我們培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè )章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
下面請聽(tīng)歌曲《老師，我想你》（播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱），
教師節會(huì )餐主持詞 6
女：邁進(jìn)今天的會(huì )場(chǎng)
男：我們的心情激蕩
男：邁進(jìn)今天的會(huì )場(chǎng)
女：我們的心為你歌唱
小合：那是因為
全體合：今天是您的節日，請接受我們崇女的敬禮！
�。ň炊Y）（輕音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》響起）
女：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花給您，
男：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們送一縷歡笑給您，
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們把真誠的祝福給您，敬愛(ài)的老師，祝你們健康幸福，節日快樂(lè )！
女：九月，我們要用最美好的語(yǔ)言，
男：把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)園丁歌唱。
女：在我們眼里，你們的嘴唇，
合：是流淌不盡的知識小溪。
男：在我們心中，你們的話(huà)語(yǔ)
合：是揚帆起航的清脆鈴聲
女：在我們的歌聲中，
合：你們是一曲天天向上的主旋律。
男：就是在夢(mèng)里，
合：也會(huì )久久縈繞不息。
女：在我們的記憶中
合：你們是一顆光彩奪目的啟明星，
男：就是在夜里，
合：也在閃爍光明！
女：怎能忘記
清晨，當東方露出第一抹霞光之際，
你們的身影，已出現在校園的長(cháng)廊；
男：怎能忘記
深夜，當大地萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，
你們的身影，還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。
合：為了我們，您付出的太多，太多。
女：你們用紙筆與我們交談，
激揚的文字，教會(huì )我們做人的尊嚴；
男：你們用眼睛與我們交流，
凝視的雙眸，啟開(kāi)我們智慧的'天窗；
女：你們用諄諄的教誨，為我們編織理想的花環(huán)，
男：你們用勤勞的雙手，助我們展開(kāi)騰飛的翅膀；
合：敬愛(ài)的老師，
你們是階梯，讓無(wú)數個(gè)平庸跨過(guò)肩頭，擁抱輝煌。
你們是燈塔，讓無(wú)數顆心靈走過(guò)迷失，走向成功，
你們是園丁，讓無(wú)數棵幼苗茁壯成長(cháng)，成為棟梁。
女：再過(guò)幾年，十幾年，
男：我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著(zhù)證書(shū)、金牌、獎狀，
女：我們一定不會(huì )忘記，是你們把我們辛勤培養。
合：你們是我們永遠的驕傲和自豪，
你們是我們永恒的尊嚴和力量！
女：親愛(ài)的老師，尊敬的老師，可親可敬的老師
在慶祝第xx個(gè)教師節的日子里，
讓我們代表所有學(xué)子，向你們獻上最誠摯的祝福：
合：祝老師：節日快樂(lè )，身體健康！
教師節會(huì )餐主持詞 7
女：同學(xué)們，
合：大家好！
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生齊聚一堂，在第33個(gè)教師節即將到來(lái)之際，我們慶祝成績(jì)，放飛理想。
女：繼往開(kāi)來(lái)的日子里，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情寫(xiě)在我們的臉上。
男：XX中學(xué)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌成就，在東寶教育世界書(shū)寫(xiě)了壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中依然勇往直前，不平凡。
男：在過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學(xué)校的工作蒸蒸日上。
女：在剛剛結束的高考中，龍泉、東寶在線(xiàn)率居全區第一，實(shí)現了數百名學(xué)生的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲和微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：在這種情況下，鮮花和掌聲一定要記住那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不上你付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完你的貢獻。
男：忘不了你和風(fēng)細雨般的勸誡，清理了我心中的塵埃。
女：忘不了你浩蕩東風(fēng)的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為你的愛(ài)情澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為你的辛勤勞動(dòng)，才會(huì )有金黃的稻麥。
男：如果我能與藍天搏斗，那是你給了我起飛的翅膀。
女：如果我是沖浪戰士，那是你給了我潮流的力量。
男：愿我們的'謝意編成一束不朽的花朵，給您的生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈母�，幫助您的事業(yè)
合：譜寫(xiě)更加美麗的篇章！
男：微風(fēng)拂面，旭日高揚，九月季節秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座，鼓號震響，美麗的校園歌聲響亮。
男：親愛(ài)的老師們，收獲的季節也要播種希望，讓我們團結一致，奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征程的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續吧。
合：乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
教師節會(huì )餐主持詞 8
各位領(lǐng)導老師，同學(xué)們：
大家好!
這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面，教師節特別演出正式開(kāi)始!
甲：追逐著(zhù)光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光;
乙：擁抱著(zhù)花與果的芳香，今天，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
甲：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?
乙：是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色，托起枝頭的輝煌?
甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
乙：是老師，引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
甲：今天，我們滿(mǎn)懷仰慕和感激，迎接第xx個(gè)教師節的到來(lái)。在這里，我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
乙：有一個(gè)圣潔的地方，那是老師的夢(mèng)鄉。有一個(gè)美好的地方，那就是老師的心房
甲：我們愿在那里為您種下美麗的太陽(yáng)，有請xx年級學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈
甲：有人說(shuō)您是小草，無(wú)私奉獻，把三輝回報
乙：有人說(shuō)你是紅燭，焚毀自己，照亮別人
甲：我說(shuō)您像媽媽?zhuān)肋h向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱。請欣賞x年級學(xué)生表演唱。
乙：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
甲：九月，菊花盛開(kāi)，我把一束束問(wèn)候寄給您
乙：九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您，我的老師!
甲：我的童話(huà)您的夢(mèng)想，如今都譜寫(xiě)成一曲豐盈的樂(lè )章，請欣賞x年級小朋友演唱歌曲。
乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂(lè )于奉獻的崇高
甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，掌聲有請x年級小朋友表演。
乙：親愛(ài)的老師，我們知道，任何言語(yǔ)，都不足以表達一份崇敬。
甲：我們懂得，任何財富，都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有。
乙：那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈。
甲：獻給老師的歌，禮贊您的愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的.和煦，清泉的甘甜
乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。請聽(tīng)詩(shī)朗誦表演班級x年級。
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，留住您雙鬢未見(jiàn)云霜，彈一首小荷淡淡的香，愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎x年級同學(xué)為我們帶來(lái)合唱。
乙：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。我們想念您，想念您的撫慰。請欣賞x年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。
甲：每當我輕輕走過(guò)您窗前，高大的身影映在您窗上;每當我輕輕走過(guò)您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛(ài)的好老師，每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請x年級為我們帶來(lái)歌曲合唱。
乙：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!我們離不開(kāi)您我親愛(ài)的老師，我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞xx年級帶來(lái)歌曲聯(lián)唱。
甲：您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪，千回百轉為滋潤那干渴的心地;您是火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝。您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞xx年級帶來(lái)舞蹈。
乙：今天讓我們把這滿(mǎn)庭鮮花做為送給老師的祝福，讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
合：衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué)，謝謝!演出到此結束!
教師節會(huì )餐主持詞 9
玉：九月的陽(yáng)光格外燦爛，競：九月的天空分外明媚，書(shū)：又是丹桂飄香的季節，睿：又是天高云淡的秋季。
玉：教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)，競：教師——人類(lèi)靈魂的工程師，書(shū)：教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，齊：您用勤勞和智慧開(kāi)啟著(zhù)一代又一代人的心靈。
玉：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿老師們節日快樂(lè )，幸福安康。xx班“老師，謝謝您”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
玉：在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動(dòng)者，在他們的成長(cháng)過(guò)程中，都受到過(guò)教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水。
競：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了天有多高，地有多遠……您親切的話(huà)語(yǔ)，永遠在我耳畔回蕩。
書(shū)：是您，把我引入知識的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當我們從您的'手中接過(guò)接力棒，我們的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。
睿：老師，您辛苦了！讓這一張張卡片帶去我們誠摯的問(wèn)候。
玉：一張張賀卡代表了我們對您的濃濃謝意和深深祝福！祝您節日快樂(lè )！祝您健康幸福！接下來(lái)，請欣賞xx的詩(shī)朗誦《老師，您好！》掌聲歡迎！
竟：唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡感恩的詩(shī)行。下面請欣賞xx帶來(lái)的小品《師生之間》。
書(shū)：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！老師，在您的節日里，讓我們?yōu)槟璩�！請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《園丁與森林》和xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。
睿：聽(tīng)完優(yōu)美悅耳的歌曲，讓我們一起步入變化萬(wàn)千的魔法世界，請欣賞魔術(shù)達人xx同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
玉：魔術(shù)表演已經(jīng)結束，你們是不是還意猶未盡��！讓我們一起期待他們下一次的表演吧！接下來(lái)，由xx為我們帶來(lái)聲情并茂的詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。
競：你們看，我們的xx迫不及待的想送上他們精心準備的小品，大家掌聲歡迎！
睿：看完小品讓我們再來(lái)欣賞xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》。
書(shū)：欣賞了這么多精彩的節目，在這個(gè)特別值得紀念的日子里，同學(xué)們，你們是不是有很多話(huà)要對老師說(shuō)��？
睿：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
玉：您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱！
競：您像辛勤的園丁，培育我們成長(cháng)！
書(shū)：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師？
玉：我們只有更加努力地學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)身邊的每個(gè)人，才能回報您的辛勤付出和教誨！
競：師恩永不忘。老師，謝謝您！
教師節會(huì )餐主持詞 10
尊敬的各位老師、同學(xué)們
大家早上好！
又是桂花飄香，天高云淡的季節，我們迎來(lái)了一年一度的教師節，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十九個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，請讓我們一起祝福所有的老師節日快樂(lè )。
下面有請六年級學(xué)生代表講話(huà)。
教師節到了，每個(gè)同學(xué)對老師的祝福都不一樣，有的是畫(huà)了一幅畫(huà)送給了老師，有的是疊了愛(ài)心送給了老師，還有的是沉默的微笑等等。記得上一年的教師節我們班王程同學(xué)送給了我的一束花，任秋飛送的兩個(gè)蘋(píng)果，每當我想起來(lái)就有說(shuō)不出的感動(dòng)。老師需要的不是你花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`禮物，而是你的用心。
今天我偶爾聽(tīng)到了兩位同學(xué)的對話(huà)，今天午覺(jué)沒(méi)有睡自己動(dòng)手，為我們語(yǔ)文、數學(xué)老師準備了禮物，我聽(tīng)到開(kāi)玩笑的接了一句說(shuō)，有我的嗎？她說(shuō)當然有了，今天晚上加加班，給你趕做一個(gè)。我很期待這個(gè)神秘的禮物。這兩位同學(xué)就是二二班的王、程xx同學(xué)。
下面有請老師代表李老師發(fā)表講話(huà)。大家歡迎。
相聚在一塊不容易，希望我們大家今后就像一家人一樣在xx鎮實(shí)驗小學(xué)里快樂(lè )的工作、生活。
下面有請榮校長(cháng)做最后總結。
最后還是祝老師節日快樂(lè )，女老師們永遠漂亮、年輕。希望我們的學(xué)校在榮、馬、肖的共同帶領(lǐng)下，老師的積極配合下，同學(xué)們的努力下就像馬院長(cháng)的名字一樣永久長(cháng)紅。謝謝大家。大家請有秩序的離開(kāi)。
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