幼師轉正申請書(shū)（通用12篇）

　　在法律不斷完善的社會(huì )中，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼師轉正申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼師轉正申請書(shū) 1

尊敬的園領(lǐng)導：

　　經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的工作，我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解，知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō)，而是無(wú)私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面，在這里工作我很快樂(lè )。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長(cháng)溝通。我更加熱愛(ài)這份工作，我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的.責任，因此，我鄭重的申請轉正。

　　在今后的工作中，我會(huì )虛心求教、勤于學(xué)習，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導考察我，并給予我這次機會(huì )。

此致

敬禮！

申請人：xxxxxx

　　xxxx年xx月xx日

　　幼師轉正申請書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導：

　　“滴答滴答……”隨著(zhù)那時(shí)鐘的轉動(dòng)，轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂(yōu)。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合�？粗�(zhù)孩子們一張張活潑，可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費。

　　一、思想方面

　　作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學(xué)習進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺階，我們老師一起學(xué)習了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表?yè)P的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。

　　二、保教工作

　　在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，觀(guān)摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選取幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。

　　通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養成了良好的'活動(dòng)常規與動(dòng)手潛力，想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。很多小朋友剛開(kāi)始對老師組織的活動(dòng)表現比較被動(dòng)，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系。

　　讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗動(dòng)手的快樂(lè )，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更用心地做好事情，完成任務(wù)。

　　在學(xué)習方面幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績(jì)。在上課時(shí)能認真聽(tīng)錄音并跟隨著(zhù)朗讀，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(cháng)也個(gè)性好，出勤率較高。

　　三、家園工作

　　家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(cháng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(cháng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、寫(xiě)成長(cháng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話(huà)等。向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習狀況，主動(dòng)和家長(cháng)們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問(wèn)題，與家長(cháng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習，生活。

　　當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結，努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì )捕捉教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的學(xué)期里繼續多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì )。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　20xx年xxxxxx月xxxxxx日

　　幼師轉正申請書(shū) 3

尊敬的領(lǐng)導：

　　來(lái)到我們的幼兒園做實(shí)習的工作，而今實(shí)習也是快要結束了，回顧在過(guò)去這段實(shí)習的日子，我也是有了蠻多的收獲，自己也是得到了很多同事們的一個(gè)幫助，讓我能在幼兒園把老師的這個(gè)工作是給做好，和孩子們的一個(gè)相處也是特別的開(kāi)心，我也是對于實(shí)習這段期間的工作來(lái)做下個(gè)人的一個(gè)總結。

　　實(shí)習，有老師帶我，也是對于我的要求沒(méi)有像其他的同事那么的高，但是我也是盡力的向優(yōu)秀的同事去看齊，做好自己的工作，認真的去完成了領(lǐng)導交代的一些任務(wù)，既然是學(xué)，是工作，那么還是要去做好的，不能由于只是實(shí)習的，就覺(jué)得混過(guò)去就算了，那樣對自己，對孩子們都是挺不負責任的。所以我也是積極的去學(xué)習，和孩子們的相處，剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候，孩子們還不能很好的接受我，但是我也是抱著(zhù)熱情的態(tài)度，和他們玩，和他們一起生活，漸漸的熟悉了，他們也是對于我有了認可，然后我也是開(kāi)始嘗試教他們一些東西，慢慢的我也是知道如何和孩子們相處，又樹(shù)立老師的威嚴，他們也是愿意聽(tīng)我的，上課的時(shí)候，也是和平時(shí)會(huì )有一些區別，會(huì )認真的來(lái)聽(tīng)，而不是只顧著(zhù)玩鬧。

　　從實(shí)習里我也是認真的去聽(tīng)其他老師的建議，改善我教學(xué)的方法，不斷的去優(yōu)化，認真的做好我的工作，盡責的去為孩子們的.成長(cháng)而努力，他們的進(jìn)步其實(shí)也是見(jiàn)證著(zhù)我的進(jìn)步，我做的更好了，那么他們也是會(huì )變得更加的優(yōu)秀，作為老師，我也是知道自己有義務(wù)，有責任去把工作給做好，同時(shí)我也是在工作上面讓自己的能力得到了很大的提升，而今實(shí)習的結束，我也是感覺(jué)到自己在做這份工作上，有了更多的心得，和剛進(jìn)入幼兒園時(shí)候的自己相比，真的有很大的變化，而今我也是更加的從容去面對孩子們，去解決他們的問(wèn)題，把知識教給他們。

　　當然和優(yōu)秀的幼師相比，我也是清楚自己的差距，經(jīng)驗是不夠的，遇到一些情況，我也是無(wú)法去處理，還有如果給我一批新的孩子，來(lái)讓我教，我也是會(huì )很大的壓力，畢竟這些孩子們也是熟悉了，所以我也是教的好一些，但是更難一些的工作我也是需要繼續的去學(xué)，去做，才能是做好的，在今后的工作里面，我要繼續的去提升，來(lái)把孩子們教好，他們的成長(cháng)是非常重要的，我也是要更加的努力，才能把幼兒園的一個(gè)教學(xué)工作給去做好了。

　　以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)實(shí)習期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為園效力的機會(huì )。

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　幼師轉正申請書(shū) 4

尊敬的園領(lǐng)導：

　　您好！首先非常感謝貴園給我的工作機會(huì )，對此我感到無(wú)比的榮幸。我很珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，再今后的工作中更會(huì )好好表現自己，將全身心的投入到工作中去，為xxxx幼兒園的發(fā)展，貢獻自己的力量。

　　我于20xx年xx月xx日成為xxxxx幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)xxx個(gè)月有余了。來(lái)到貴園工作學(xué)習和發(fā)展后，我感受到學(xué)習工作的開(kāi)放、創(chuàng )新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓，和同事們一起布置園內環(huán)境，一起為星級評定做努力，到后來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中出現失誤時(shí)的提醒和指正。

　　我本人性格開(kāi)朗、工作認真、善于溝通，注重團隊的合作協(xié)調，責任感強，對待孩子一直堅信“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì )一視同仁。作為應屆畢業(yè)生我很清楚現在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗，還有很多不足，所以我會(huì )更加積極學(xué)習知識，新的技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同時(shí)友好相處，同心合作，積極配合各部門(mén)的負責人，完成各項工作。

　　每天開(kāi)心的入園，聽(tīng)到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng )造的結晶。這一切使我更加迫切的.希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，與幼兒園一同成長(cháng)。

　　在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己，實(shí)現理想的機會(huì )，我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，同貴園一起展望美好的未來(lái)。

此致

敬禮！

申請人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼師轉正申請書(shū) 5

尊敬的園領(lǐng)導：

　　您好！

　　我于20xx年9月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作，回顧這半年來(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現了由學(xué)生到教師的角色轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高�，F在特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對我半年來(lái)的情況作以下匯報：

　　一、學(xué)習方面：

　　當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零開(kāi)始，在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面，我迅速轉變思想觀(guān)念，擺正自己的位置，積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師的角色轉變，在不斷學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí)，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長(cháng)的老教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，努力豐富自己，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高自己的.教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

　　二、工作方面：

　　半年來(lái)，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù)，能夠積極完成。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。

　　三、生活方面：

　　在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個(gè)人得失�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習，努力提升自身的文化素養和基本技能。

　　半年的試用期即將屆滿(mǎn)，特向領(lǐng)導提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己，實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。

　　此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　幼師轉正申請書(shū) 6

尊敬的領(lǐng)導：

　　轉眼一學(xué)期結束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對我來(lái)說(shuō)很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，現在一學(xué)期結束了，回頭看看，也不免有一些感慨。

　　一、政治思想方面

　　本人能積極參加政治學(xué)習，擁護黨的正確領(lǐng)導，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。能作到不遲到不早退。

　　二、和孩子的相處，看孩子的成長(cháng)：

　　這學(xué)期的收獲是認識了32個(gè)可愛(ài)的孩子，我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一開(kāi)始對你不服不依，到現在能把自己的心里話(huà)偷偷說(shuō)給你聽(tīng)，感到自己終是付出得到了回報。我們班孩子都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的孩子，開(kāi)學(xué)初面對陌生的老師，面對沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園，面對家長(cháng)的離開(kāi)，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，哇哇大哭起來(lái)，對家長(cháng)的依賴(lài)性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來(lái)可蠻了，但是我們老師決心用愛(ài)感化孩子，耐心說(shuō)教，細心照顧，現在我們的小朋友懂事多了，也堅強多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的柳王程從一開(kāi)始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡了上幼兒園；以前文靜內向的袁青慧也變活潑開(kāi)朗了好多。

　　對待孩子要細心耐心有愛(ài)心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調皮的孩子，我們班也是如此，劉志鑫便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹麻煩，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì )明白老師的用心的，我會(huì )繼續下去。

　　三、真誠相待，家長(cháng)將心比心：

　　32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長(cháng)，如何處理好家長(cháng)的關(guān)系很重要，我是比較年輕的老師。開(kāi)始接觸家長(cháng)是在孩子報名時(shí)，那時(shí)從家長(cháng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔心和不信任，于是我和其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛(ài)。漸漸家長(cháng)的眼神變了，送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理能力�，F在，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì )了自己穿鞋子�？粗�(zhù)他們的變化我是心里很有成就感�，F在家長(cháng)很放心的把孩子交給我們了。面對家長(cháng)的`放心，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢？值得！

　　四、嚴格要求自己，爭取更多收獲：

　　古話(huà)有云：學(xué)海無(wú)涯苦做舟，對呀，教師更應該如此，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為年輕，所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué)，我虛心向別的教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學(xué)活動(dòng)，認真寫(xiě)好活動(dòng)設計，爭取上好每節活動(dòng)課。

　　為了更新自己的觀(guān)念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來(lái)，并且認真學(xué)習新《綱要》，并以此來(lái)要求自己，盡量把理論轉化成實(shí)際，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭取更多的收獲。

　　迎接我的也將是新的學(xué)期，我相信自己本著(zhù)對這份職業(yè)的愛(ài)和執著(zhù)，會(huì )有更多的希望等著(zhù)我的。

　　以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為xx效力的機會(huì )。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼師轉正申請書(shū) 7

尊敬的園長(cháng)：

　　您好！

　　我是貴園XX班的幼師XXX，自XXXX年XX月加入貴園以來(lái)，一直擔任幼兒教師的工作。在此，我誠摯地申請轉為正式員工。

　　在過(guò)去的時(shí)間里，我嚴格遵守園內的規章制度，認真履行教師職責，以愛(ài)心、耐心和責任心對待每一位幼兒。我深知教育是一項神圣而偉大的事業(yè)，因此我始終保持著(zhù)對教育的熱情和敬畏之心。在日常教學(xué)中，我注重培養幼兒的.綜合素質(zhì)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和游戲，激發(fā)他們的學(xué)習興趣和創(chuàng )造力。同時(shí)，我也積極與家長(cháng)溝通，共同關(guān)注幼兒的成長(cháng)和發(fā)展。

　　在工作中，我不斷學(xué)習和提升自己的教育教學(xué)能力。我參加了園內外組織的各類(lèi)培訓和學(xué)習活動(dòng)，積極向其他優(yōu)秀教師請教，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。我堅信，只有不斷進(jìn)步和成長(cháng)，才能更好地為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。

　　在團隊中，我積極與同事合作，共同完成園內的各項任務(wù)。我尊重每一位同事，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。同時(shí)，我也關(guān)注園內的文化建設和團隊建設，積極參與各類(lèi)活動(dòng)和討論，為園內的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　我深知，轉正不僅是對我過(guò)去工作的肯定，更是對我未來(lái)工作的期望和鞭策。如果我有幸成為正式員工，我將更加努力地工作，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的力量。同時(shí)，我也將不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平，為園內的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。

　　請領(lǐng)導考慮我的申請，并給予我轉正的機會(huì )。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　日期：XXXX年XX月XX日

　　幼師轉正申請書(shū) 8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是貴園的一名幼師，自入職以來(lái)，我始終秉持著(zhù)對幼兒教育的熱愛(ài)與責任，盡心盡力地履行我的職責。

　　在這段試用期間，我深入了解了幼兒教育的`特點(diǎn)和需求，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力。我積極參與園內的各項活動(dòng)，與同事們團結協(xié)作，共同為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉和學(xué)習，我更加堅信自己能夠勝任幼師這一職業(yè)。因此，我鄭重地向您提交這份轉正申請書(shū)，希望能夠得到您的批準，讓我正式成為貴園的一名幼師。

　　未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的力量。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

　　幼師轉正申請書(shū) 9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是貴園試用期的幼師xxx，自加入幼兒園以來(lái)，我始終懷著(zhù)對孩子們的熱愛(ài)和對教育事業(yè)的'熱情，努力工作，盡職盡責�，F特向園領(lǐng)導提出轉正申請，希望得到您的批準。

　　在試用期間，我積極參與了園內的各項活動(dòng)，與同事們保持良好的溝通和合作。我注重觀(guān)察每一個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展，用愛(ài)心和耐心去引導他們，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習，在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。同時(shí)，我也積極參加園內的培訓和學(xué)習，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育技能。

　　我深知作為一名幼師，肩負著(zhù)培養祖國花朵的重任。因此，我時(shí)刻保持敬業(yè)精神，用愛(ài)心和耐心去呵護每一個(gè)孩子，讓他們在幼兒園里度過(guò)一個(gè)愉快的童年。我也深知自己還有許多不足之處，但我愿意不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，為孩子們的成長(cháng)貢獻自己的力量。

　　我真誠地希望園領(lǐng)導能夠給予我轉正的機會(huì )，讓我能夠繼續為幼兒園的教育事業(yè)貢獻自己的力量。如果我的申請能夠獲得批準，我將更加努力地工作，為孩子們的成長(cháng)付出更多的努力。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

　　幼師轉正申請書(shū) 10

尊敬的園長(cháng)：

　　您好！

　　我是XXX幼兒園的教師XXX，自XXXX年XX月加入幼兒園以來(lái)，我始終懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和敬畏之心，全身心投入到日常的教學(xué)和幼兒照護工作中。

　　在這段時(shí)間里，我積極參與各項教育教學(xué)活動(dòng)，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸掌握了先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，并在日常教學(xué)中得到了很好的應用。同時(shí)，我也注重與家長(cháng)的溝通和合作，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的成長(cháng)環(huán)境。

　　我深知作為一名合格的幼兒教師，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，更要有愛(ài)心、耐心和責任心。因此，在日常工作中，我始終堅持以幼兒為本，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展，努力為他們提供最好的教育和照護。

　　現在，我鄭重向您提出轉正申請。我希望能得到幼兒園的認可和支持，繼續為幼兒園的`發(fā)展和孩子們的成長(cháng)貢獻自己的力量。如果我有幸成為幼兒園的一名正式員工，我將更加努力地工作，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力，為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。

　　最后，再次感謝您對我的支持和信任。期待您的回復。

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　日期：XXXX年XX月XX日

　　幼師轉正申請書(shū) 11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是貴園的一名臨時(shí)幼兒教師，自加入貴園以來(lái)，始終秉持著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)與執著(zhù)，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的成長(cháng)環(huán)境。在此，我鄭重地向您提交幼師轉正的申請，希望能夠得到學(xué)校的認可與批準。

　　自入職以來(lái)，我深刻認識到作為一名幼兒教師所肩負的責任與使命。我始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到日常教學(xué)工作中，認真備課，精心設計教學(xué)方案，力求使每一堂課都生動(dòng)有趣，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識、培養能力。同時(shí)，我也注重與孩子們的互動(dòng)與交流，努力成為他們的良師益友，為他們解答疑惑，提供幫助。

　　在教育教學(xué)方面，我注重因材施教，關(guān)注每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展。我通過(guò)觀(guān)察孩子們的行為表現，了解他們的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，針對他們的不同特點(diǎn)制定個(gè)性化的教育計劃。我鼓勵孩子們勇于嘗試、敢于創(chuàng )新，培養他們的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維。同時(shí)，我也注重培養孩子們的品德教育，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

　　在團隊合作方面，我積極與同事們溝通交流，分享教學(xué)經(jīng)驗和方法。我尊重每一位同事的'意見(jiàn)和建議，虛心向他們學(xué)習請教。同時(shí)，我也積極參與園內的各項活動(dòng)，為園所的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試用期工作，我深刻感受到了自己在教學(xué)工作中的成長(cháng)與變化。我堅信自己有能力勝任幼兒教師的職位，并愿意為貴園的教育事業(yè)繼續貢獻自己的力量。因此，我懇請學(xué)校能夠給予我轉正的機會(huì )，讓我能夠更加穩定地投入到教育教學(xué)工作中去。

　　最后，我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的關(guān)心與支持。我期待著(zhù)能夠成為貴園的一名正式員工，與同事們共同為孩子們的美好未來(lái)努力奮斗！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

　　幼師轉正申請書(shū) 12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是XX幼兒園的幼師XXX，自XXXX年XX月加入貴園以來(lái)，一直擔任XX班的教學(xué)工作。在此，我鄭重地向您提交我的轉正申請。

　　自加入貴園以來(lái)，我始終秉持著(zhù)“以愛(ài)育人”的教育理念，全身心地投入到幼兒教育中。我注重與幼兒的情感交流，努力成為他們的良師益友。在教學(xué)中，我注重啟發(fā)式教學(xué)，引導幼兒主動(dòng)探索、積極學(xué)習。同時(shí)，我也關(guān)注幼兒的身心健康，通過(guò)游戲和體育活動(dòng)，培養他們的團隊合作精神和堅韌不拔的品格。

　　在園內的各項活動(dòng)中，我積極參與、樂(lè )于奉獻。無(wú)論是家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)還是園慶活動(dòng)，我都能夠全力以赴地完成自己的任務(wù)。我深知，團隊的力量是無(wú)窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更好的成長(cháng)環(huán)境。

　　在過(guò)去的工作中，我也取得了一些成績(jì)。我的班級在教學(xué)質(zhì)量、家長(cháng)滿(mǎn)意度等方面均取得了不錯的.成績(jì)。同時(shí)，我也得到了同事們的認可和領(lǐng)導的贊賞。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)園內的支持和同事們的幫助。

　　然而，我也深知自己還有很多不足之處。在今后的工作中，我將繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)取。我將更加關(guān)注幼兒的發(fā)展需求，不斷調整和完善自己的教學(xué)方法和手段。同時(shí)，我也將積極參與園內的各項活動(dòng)，為園內的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　我真誠地希望領(lǐng)導能夠考慮我的轉正申請。如果我有幸成為正式員工，我將更加珍惜這個(gè)機會(huì )，為園內的幼兒教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。

　　謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　日期：XXXX年XX月XX日

【幼師轉正申請書(shū)】相關(guān)文章：

幼師轉正申請書(shū)07-20

幼師轉正申請書(shū)04-20

幼師個(gè)人轉正申請書(shū)03-19

幼師個(gè)人轉正申請書(shū)03-19

幼師個(gè)人轉正申請書(shū)03-19

最新幼師轉正申請書(shū)范文10-13

幼師轉正申請書(shū)8篇02-19

幼師轉正申請書(shū)(8篇)02-19

轉正申請書(shū)2022年幼師09-20