【精華】小學(xué)生周記

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　這是發(fā)生在一年前的事情，可我現在仍記憶猶新。

　　那天下午，老師抱著(zhù)測驗的卷子，陰沉著(zhù)臉大步流星的走上講臺：“發(fā)卷子!”所有人都不禁倒吸一口涼氣，目不轉睛地盯著(zhù)發(fā)卷子的手。我十分緊張，老天保佑，保佑我考好點(diǎn)兒�？衫咸煲菜坪踉谒Ｎ�，只見(jiàn)數學(xué)課代表王明“滿(mǎn)面春風(fēng)”地對我說(shuō)，“給，你的卷子，89分!”鮮紅的“89”，那樣醒目刺眼，我如同遇到了晴天霹靂一般，心碎了一地。我很難過(guò)，淚水止不住的往下流，猶如發(fā)了洪水一樣，噴涌而出。外面，風(fēng)，停了。鳥(niǎo)，也不叫了。烏云般的心情籠罩著(zhù)我，一切事物都如同死了一般寂靜。我不再舉著(zhù)那驕傲的頭了，不再和別人有聲有色，眉飛色舞地說(shuō)笑了，也不再到處到處嬉戲打鬧了。

　　我靜靜地坐在座位上，一邊看著(zhù)幾個(gè)尖子生在那兒歡呼雀躍，手舞足蹈，一邊默默的反思自己的'問(wèn)題，哎，“平時(shí)不努力，考后徒傷悲”，悔恨夾雜著(zhù)傷悲一股腦涌上心頭，眼淚再一次奪眶而出.......回頭看到秦曉軒他也是霜打的茄子---蔫了......

　　好不容易熬到了放學(xué)，他們一個(gè)個(gè)蹦著(zhù)跳著(zhù)，爭先恐后飛也似地跑出教室，而我卻低著(zhù)頭，有氣無(wú)力地背著(zhù)書(shū)包，垂頭喪氣的往家走。一路上我忐忑不安，媽媽會(huì )不會(huì )訓我，會(huì )不會(huì )懲罰我?我不敢往下想了，腿如灌了鉛似的邁不動(dòng)。這時(shí)突然落在我面前三四只麻雀，沖我嘰嘰喳喳的亂叫，似乎是在嘲笑我，“哈哈，89分，哈哈哈....”我怒火中燒，撿起一塊石頭向它們砸去，它們一哄而散。

　　家總是要回的，我膽怯的站在門(mén)口，手抬了幾次都沒(méi)有勇氣敲門(mén)。我深吸了一口氣，平復一下悲傷的情緒，敲開(kāi)了門(mén)。我小心翼翼地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)��?--考得---不好，只有---89分，你訓我吧�！背龊跻饬�，媽媽沒(méi)有訓我，“先吃飯吧，吃完飯把錯題再做一遍，分析分析原因，是算錯了還是題意不理解，還是其他情況，再具體對癥下藥，媽媽知道你很想考好的，你很努力要做個(gè)好學(xué)生，我都知道，找到原因了，朝著(zhù)目標努力你一定可以越來(lái)越好�！薄�.......”我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我如沐春風(fēng)，心底的陰霾頓時(shí)掃去大半，但感覺(jué)比挨打挨罵還難受百倍，再看看卷子，全是計算錯誤，考試一拿到卷子只覺(jué)得簡(jiǎn)單掉以輕心，以為自己隨隨便便也能考95以上，輕敵可是考試的大忌呀，我以后可不敢大意了。

　　那張卷子，令我難過(guò)，也使我感受到家庭的溫暖，更讓我學(xué)會(huì )了怎樣正確面對考試!

小學(xué)生周記 篇2

　　說(shuō)起我和《小學(xué)生時(shí)代》的緣分，那是在一個(gè)特殊的下午，我們偶然相遇。并迅速與《小學(xué)生時(shí)代》結成了深不可滅的友誼

　　那時(shí)，我剛剛從學(xué)�；貋�(lái)，手里捧著(zhù)老師給我的成績(jì)單和獎狀，成績(jì)單下面小心翼翼地放著(zhù)一本新一期的《小學(xué)生時(shí)代》，心里甭提有多高興了。但成績(jì)單很薄，雨水滲進(jìn)了書(shū)里。我把書(shū)塞進(jìn)衣服里，努力向前跑，絲毫不顧自己頭上已經(jīng)流淌著(zhù)晶瑩雨水和汗水。

　　到家了，我瞬間沖進(jìn)家里，生怕雨水把我心愛(ài)的《小學(xué)生時(shí)代》弄濕。我放下書(shū)，剛向房間走去一兩步。突然，我猛地一回頭，拿起了已經(jīng)褶皺了的《小學(xué)生時(shí)代》心疼地撫摸了一下，把雨水拭去。就坐在冰冷的地板上，一頁(yè)又一頁(yè)的翻看著(zhù)。在不知不覺(jué)中，書(shū)中的故事里包含的勵志精神就已深深扎根在我的心中了。

　　看到了書(shū)上的'第一篇文章，我的眼淚就已經(jīng)在眼眶里打轉了。那個(gè)《笑如夏花的女孩》——婧婧，躺在病床上，卻依然笑著(zhù)面對，心中沒(méi)有一絲恐懼，還保留著(zhù)她開(kāi)心的笑容。讓我對她產(chǎn)生了敬佩之情。面對手術(shù)，我這個(gè)五年級的大塊頭都有可能?chē)樆柽^(guò)去，可她竟然非常堅強，被病痛折磨，她從不流一滴眼淚，也堅持著(zhù)不流露出痛苦的神情。

　　我有許多個(gè)榜樣，她是其中最小，但也是我最敬佩的一個(gè)堅強的小女孩。我在生活中處處以她為例。

　　近些天來(lái)，我經(jīng)常因為事情多而失眠不足，頭異常的痛，是比皮肉之痛還要高幾倍的腦內絞痛。我好幾次想告訴父母，我頭痛極了，請你們讓我休息一下�？僧斘液脦状慰吹侥赣H急忙地走過(guò)來(lái)，又匆匆的走過(guò)去，我的話(huà)剛到嘴邊又咽了下去，好幾次這樣欲言又止，我終于明白我為什么說(shuō)不出這句話(huà)來(lái)了，這都得歸功于那個(gè)《笑如夏花的女孩》——婧婧，是她給了我忍耐的決心，讓我好幾次都忍過(guò)了疼痛。也許，比起她的惡性腫瘤，我的痛只是小病。她給我的不只是精神上的對病痛的忍耐，更深奧的，還有人生的哲學(xué)……

　　我與小學(xué)生時(shí)代，那一篇篇充滿(mǎn)人生哲理的文章，就是《小學(xué)生時(shí)代》為我搭起的通往人生巔峰的橋梁。

小學(xué)生周記 篇3

　　我有一個(gè)好朋友叫李柏洋。我們兩個(gè)就像秤桿離不開(kāi)稱(chēng)錘一樣，形影不離。

　　記得有一次，上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“推小車(chē)”在玩的時(shí)候，我一不小心摔倒了。腿也摔青了，手也磕破了。秦老師讓我上樓抹點(diǎn)藥。因為我的腿也重重的摔在了地上，所以走起路來(lái)很吃力。這時(shí)候，李柏洋主動(dòng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“秦老師，我陪她去吧”秦老師點(diǎn)點(diǎn)頭，并說(shuō)：“好！”到了教室里，她幫我抹上藥，還輕輕的問(wèn)：“疼嗎？”我本來(lái)覺(jué)得有些疼，但聽(tīng)了她溫柔的`問(wèn)候，我就覺(jué)得不怎么疼了，并且感覺(jué)好像有一股暖流在我的心中流動(dòng)。我微笑著(zhù)搖搖頭。我的手和腳很快就不疼了，我想：這應該都是友誼的功勞吧！

　　我想對李柏洋說(shuō)：“謝謝你李柏洋，我能有你這樣的朋友感到自豪。

小學(xué)生周記 篇4

　　今天上午，上科學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題。

　　第一個(gè)問(wèn)題是這樣的：往一杯水里滴入一滴藍墨水，它邊散開(kāi)邊下沉，下沉的速度比較快。你能使墨水滴進(jìn)杯子后下沉的速度慢一些嗎？這時(shí)，有的同學(xué)就爭先恐后地舉手說(shuō)：“可以的，應該把水…… .”而有的同學(xué)則坐在自己位置上正安靜的思考著(zhù)。

　　于是老師就直接公布了答案：“可以的，現在就讓我們一起來(lái)看看書(shū)上是怎么說(shuō)的吧！”

　　書(shū)上是這樣說(shuō)的：是可以的，另外取一只同樣的杯子，放好清水，再加入一些鹽后，攪拌杯中的水，充分使鹽溶解。等水靜止后，你再向杯里滴入一滴藍墨水，它就會(huì )慢慢地散開(kāi)，并且緩緩地下沉。就像電影里的一樣。

　　第二個(gè)問(wèn)題是：如果你把裝滿(mǎn)清水和鹽水的兩只杯子預先準備好，同時(shí)滴入一滴藍墨水，那么，墨水在清水中下沉的快，還是在鹽水中下沉的快？這時(shí)，我們大多數同學(xué)都卡住了。老師笑著(zhù)說(shuō)：“那讓我們一起做個(gè)小實(shí)驗吧�！痹谧鰧�(shí)驗時(shí)，同學(xué)們有的.認為是鹽水，有的認為是清水。很快實(shí)驗做好了。老師把兩杯水放在投影儀上，讓大家仔細觀(guān)察。啊，是清水下沉的速度快。為什么呢？老師個(gè)我們進(jìn)行了解答：因為，墨水的比重比清水大，而鹽水的比重清水大一些，鹽水與墨水的差距就小了，所以，墨水在鹽水里下沉的慢。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了關(guān)于比重的一些知識。原來(lái)許多科學(xué)問(wèn)題就發(fā)生在我們的身邊，我們要做一個(gè)愛(ài)科學(xué)的好少年。

小學(xué)生周記 篇5

　　爺爺踏著(zhù)沉重的步伐走遠了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子到來(lái)了。

　　田野里，油菜花開(kāi)了，農民伯伯正忙著(zhù)播種，太陽(yáng)高高的掛著(zhù)，農民的汗水一滴一滴的滴進(jìn)土里。偶爾吹來(lái)一陣暖風(fēng)，傳來(lái)一陣油菜花的'香味，農民們就會(huì )停下手上的工作，欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。

　　花園里，百花齊放，姹紫嫣紅，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右地飛舞著(zhù)。蜜蜂正在采集甜甜的花蜜，準備藏進(jìn)蜂房。沐浴著(zhù)春光，五顏六色的花兒競相開(kāi)放，紅的如火，粉的如霞，白的似雪……時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣沁人心脾的醉人花香！

　　池塘邊，小溪里，水嘩嘩地流淌，青蛙也睡醒來(lái)了，鼓著(zhù)一雙大眼睛，“呱呱呱”地直叫，好像在說(shuō)：“快來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì )呀！頂呱呱！”小魚(yú)、小蝌蚪和小螃蟹也來(lái)湊熱鬧，聽(tīng)著(zhù)青蛙的的歌唱，身體也隨著(zhù)節奏搖擺起來(lái)。

　　校園里，小朋友們換上了春裝，在操場(chǎng)上飛奔著(zhù)，嬉戲著(zhù)；建筑物脫掉了厚厚的“白棉”，看上去煥然一新。嫩綠的小草也從土里冒出頭來(lái)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了綠色。

　　春天，生機勃勃，萬(wàn)物復蘇，是一個(gè)播種希望的季節。我們應該在春天用汗水來(lái)收獲成功。

小學(xué)生周記 篇6

　　這個(gè)禮拜，媽媽決定帶我到天山路的紐斯桑拿會(huì )所洗浴。

　　我們一進(jìn)門(mén)就脫了鞋子，踩在干凈的階梯上下了樓。我們首先來(lái)到的是桑拿房，只見(jiàn)里面早已人山人海，我慢慢走到一個(gè)浴池前，彎下身子，伸出一條腿放進(jìn)水里。哇！里面真暖和。過(guò)了不久，我已經(jīng)坐在里面了，舒服的不肯走出來(lái)，媽媽則到蒸汽房里汗蒸去了。

　　我們泡好后，換上了這里的'衣服走了出去，來(lái)到了休息區。我們點(diǎn)了一杯米汁、一碗溫泉蛋和我的最?lèi)?ài)——兩瓶香蕉牛奶，隨后可以坐在地面上或者一個(gè)洞里吃東西，還可以看電視。由于這兒環(huán)境舒適自然，十分愜意，所以媽媽讓我隨便逛逛。

　　我又來(lái)到了健身房，看到了一個(gè)跑步機，可是顯示器上面幾乎布滿(mǎn)密密麻麻的按鈕，而且都是英文，只有兩三個(gè)我才認識哩！于是我隨便按了幾個(gè)按鈕，屏幕上顯示著(zhù)隨后跑步機有了反應，我竟然蒙對了。我把跑步機跳得越來(lái)越快，而自己也跑得跟風(fēng)一樣快。跑累了，我來(lái)到媽媽身邊，身上跑的都是汗水。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候�？上�時(shí)間一去不復返，真希望下次能夠再來(lái)。

小學(xué)生周記 篇7

　　第一周今天是3月31號，我在學(xué)校旁邊的小賣(mài)部花2元錢(qián)買(mǎi)了4條小蠶，每個(gè)蠶大概只有一厘米長(cháng)。賣(mài)蠶的阿姨把蠶放在一個(gè)小紙盒里，還送給我幾片桑葉。在回家的路上，一陣風(fēng)突然吹來(lái)，差一點(diǎn)就把我的小蠶吹跑了。我想這個(gè)小紙盒太輕了，拿在手里不小心會(huì )把蠶捏死，放在書(shū)包里也會(huì )把蠶擠扁的�；氐郊�，我翻箱倒柜地找來(lái)一個(gè)塑料盒子，我給它們重新安了家。第二天，科學(xué)課老師給我們講了許多養蠶的知識：盒子上面要用一張紙蓋起來(lái)，紙上一定要有許許多多的透氣孔，這樣蠶才不會(huì )被悶死，桑葉一定要晾干在給蠶吃……我都一一記下。

　　第二周今天是4月6號，早上起床就聽(tīng)見(jiàn)外面下著(zhù)大雨，我看見(jiàn)蠶的“家里”一片桑葉都沒(méi)了，每個(gè)小蠶都抬起頭，看著(zhù)我好像在說(shuō)：“小主人，我們餓了，快給一些吃的吧�！蔽掖蜷_(kāi)冰箱沒(méi)有找到一片桑葉，我很后悔，由于我的疏忽大意，沒(méi)有在學(xué)校旁邊買(mǎi)桑葉，讓我的小蠶挨餓了。于是，我冒著(zhù)傾盆大雨到處找桑葉，功夫不負有心人，終于采到桑葉�；氐郊�，我把桑葉放在自來(lái)水下沖洗，晾干了，拿給蠶吃。我把一片新鮮的桑葉放進(jìn)去，一條小蠶慢慢地爬了上來(lái)，我把它拿了出來(lái)放在一邊。就這樣，我把4條小蠶都拿了出來(lái)。我看見(jiàn)盒子底下有許多顆粒狀的小黑點(diǎn)像沙子一樣。我問(wèn)爸爸那是什么？爸爸說(shuō)：“那是蠶拉的屎�！薄鞍职帜悴晃拿��！薄澳悄阏f(shuō)是什么？”我想了一想說(shuō)：“它們跟沙子一樣，我們就叫它們‘蠶沙’好嗎？”爸爸說(shuō)：“行，以后就這么叫吧，看看你的蠶有沒(méi)有變化？”我仔細地觀(guān)察，發(fā)現小蠶長(cháng)大了，拿尺子一量，有3厘米長(cháng)了。我又把它們一個(gè)個(gè)放回家里，它們一邊吃著(zhù)桑葉，一邊看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝您！”每天上學(xué)之前，放學(xué)之后，我都會(huì )給它們喂桑葉，兩天給它們清理一下“蠶沙”。

　　第三周今天是星期一，我一到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)在議論他們養的小蠶已經(jīng)開(kāi)始死了，有個(gè)同學(xué)養了10條，居然死了8條。這讓我感到很吃驚，蠶怎么也會(huì )死的？不是只要喂它們桑葉就好了嗎？放學(xué)回到家，我立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽叫我把爸爸也叫過(guò)來(lái)，我們開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )議，首先我把今天在學(xué)校聽(tīng)到的情況，給他們又講了一遍。爸爸說(shuō)：“我們一定要把衛生搞好，每天都要讓它們的家保持清潔�！眿寢屨f(shuō)：“外面采回來(lái)的桑葉，一定要用流動(dòng)的水多洗幾遍，防止上面有農藥�！蔽艺f(shuō)：“桑葉洗過(guò)一定要晾干之后，才能給蠶吃，冰箱里的桑葉不要太多，盡量讓蠶每天都能吃上新鮮的桑葉，爛的'桑葉絕不能給蠶吃，以后每天我都會(huì )給它們清理‘蠶沙’……”經(jīng)過(guò)我們全家的努力，我們的蠶寶寶終于渡過(guò)了危險期。

　　第四周第四周了，我的蠶寶寶不僅長(cháng)長(cháng)了，也長(cháng)胖了許多，它們越來(lái)越能吃了，我們每天都要給他們準備新鮮的桑葉，現在每次都要喂三次桑葉。它們的“蠶沙”越來(lái)越多了，也越來(lái)越大了，每天早晚都要清理一次。我還發(fā)現了有趣的現象，蠶吃桑葉它是從一頭開(kāi)始吃，吃了一個(gè)半圓，又從頭開(kāi)始吃，一直這樣輪回著(zhù)�，F在也能看見(jiàn)蠶身上一個(gè)骨節一個(gè)骨節了，我數了一下，一條蠶的身上大約有八個(gè)小骨節。有一天早上上學(xué)，我叫媽媽幫我喂一下蠶。等到放學(xué)回家，我看蠶一個(gè)個(gè)趴在盒子里，一動(dòng)不動(dòng)。我很著(zhù)急，這是怎么了呢？我趕緊把媽媽叫了過(guò)來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“啊呀，早上我忘喂了，蠶是不是餓死了？”當時(shí)我聽(tīng)了就急了，眼淚不由自主地流了下來(lái)，不住地抱怨媽媽。媽媽說(shuō)：“趕緊放桑葉�！蔽曳藕昧�，過(guò)了一會(huì )兒，蠶寶寶一個(gè)一個(gè)地趴在桑葉上面，大口大口地吃起來(lái)了。從這以后，每天我都自己喂桑葉，不再叫粗心的媽媽喂了。

　　第五周我的蠶又白又胖，越長(cháng)越大了，它們現在的房子有點(diǎn)小，在里面都轉不過(guò)來(lái)身，我又給它們換了一個(gè)大的房子。今天，晚上放學(xué)回來(lái)一看，看到盒子旁邊有白白的絲。我趕緊叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)：“蠶要吐絲結繭了，我們要給它們搭一座小山，讓他們在上面結繭�！蔽以诩依镎襾�(lái)找去，只找到了筷子。我們就用筷子搭一座小山，等過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只小蠶爬到了小山上。吐絲的時(shí)候，它的頭在里面，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，整個(gè)的絲都把它包在里面，它的身體已經(jīng)變成了米黃色，它的每個(gè)小骨節上面都有一個(gè)小黑點(diǎn)。等到晚上放學(xué)回來(lái)，它們都結成了一個(gè)個(gè)小繭�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這可能就是對蠶最后的真實(shí)的寫(xiě)照。

　　通過(guò)養蠶這件事，讓我知道，做什么事情，都不能馬馬虎虎、差不多就行了，一定要認認真真，用心去做。這樣做出的事情才會(huì )成功。

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