高中的周記(合集15篇)
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的高中的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的周記1
人愈是長(cháng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂(yōu)。記得小時(shí)候是為著(zhù)能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂(lè )地玩游戲而活著(zhù)。那么現在了？
時(shí)光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過(guò)這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(cháng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來(lái)，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著(zhù)莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機器人一樣，重復做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著(zhù)，我常常捫心自問(wèn)，既然你的生命沒(méi)有意義，你為什么還要活著(zhù)?
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題，但事實(shí)說(shuō)明，科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò )上的有志人士各自探討著(zhù)生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會(huì )的貢獻∶人生苦短，能造福人類(lèi)為社會(huì )貢獻出一份力，你的生命對于整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著(zhù)就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著(zhù)，生命是有限的，思想是無(wú)限，把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現在，要我表達生命的意義的話(huà)，我會(huì )說(shuō)，生命本身是沒(méi)有意義的，要說(shuō)有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō)，對于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對于國家，生命的意義在于自身的貢獻……
因此，對于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴散，就得出了對于不同的人生命的意義就不同。
那么，生命的意義也許就在于滿(mǎn)足需求和實(shí)現目標了。需求和目標得以實(shí)現，生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著(zhù)，繼續踏上追求生命意義的旅程!
高中的周記2
廈門(mén)是我國風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，冬天也如春天般溫暖，我要去好好感受她的美麗。
寒假里我坐上火車(chē)起程了！一路上我遐想：金色的沙灘，筆挺的椰子樹(shù)，涼爽的海風(fēng)，還有那一望無(wú)際的大�！姨鹈赖貢诚胫�(zhù)，時(shí)間過(guò)得真快，四個(gè)小時(shí)馬上過(guò)去了，我也來(lái)到了這美麗的城市——廈門(mén)。下了火車(chē)，我們立馬奔向集美學(xué)村，那是著(zhù)名華僑陳家庚先生贊助建造的。一進(jìn)集美學(xué)村，美麗的一幕就映入了我的眼簾，一排排白墻紅瓦的房子特別引人注目。
廈門(mén)的冬天和家鄉的冬天完全不同。那兒花紅柳綠，草木茂盛，一片郁郁蔥蔥的景象。高大挺拔的椰子樹(shù)像士兵似的站在路兩旁，墻角漫延著(zhù)桔黃色的花，一串串地聚在一起，真像一串串炮仗��！快看那邊，是我最向往的樹(shù)——榕樹(shù)。我在一本書(shū)里看到過(guò)著(zhù)名作家巴金寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》，就一直想親眼看看榕樹(shù)的真面目，今天我載著(zhù)希望看到了榕樹(shù)。
榕樹(shù)長(cháng)得非常高大，從一個(gè)個(gè)粗壯的枝干上垂下了許多須，只見(jiàn)還有的落到了地面。讓我吃驚的是，有些落到了地面又長(cháng)成了一棵棵盤(pán)繞的樹(shù)干，體現出了它所有的生命力。我不禁贊嘆到：獨木能成林��！
我正想和榕樹(shù)合影，只聽(tīng)“嗒”一聲，一滴鳥(niǎo)糞掉在了我的頭上。我正要怒氣沖天，一看到上面有一群小鳥(niǎo)正在嘲笑我呢。只見(jiàn)有的在玩耍，有的在高興歌唱，還有的就在嘰嘰喳喳地逗我了。榕樹(shù)上不僅鳥(niǎo)多，而且還有許多鳥(niǎo)兒們精心做的鳥(niǎo)巢。它們全都躲藏在榕樹(shù)那茂密的樹(shù)葉里。
榕樹(shù)啊，你讓我感受到了南國風(fēng)光，有了一棵就有了一個(gè)林子。
高中的周記3
記憶中，你臉上總是掛著(zhù)一副笑臉；記憶中，每當我不開(kāi)心時(shí)，你都會(huì )想盡辦法來(lái)逗我開(kāi)心；記憶中，我們一起牽手走過(guò)校園中的每一角落；記憶中……
這些記憶永遠存在我的腦海里，永遠抹不去。
還記得我們是怎么成為好朋友的嗎？我們同在一個(gè)班級，感情卻十分平淡�？墒�，偶然之間的一次調座，讓我們的生活有了彼此。我們成了同桌.剛坐同桌時(shí)，我們都還比較陌生�？陕�，我們的感情變深了、你的生活中最缺少不了的就是雪糕了，所以我喜歡叫你雪糕。
我們的生活每天都很快樂(lè )，我們每天似乎又說(shuō)不完的話(huà)，笑不完的笑話(huà)，唱不完的歌。我們會(huì )一起說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，大笑起來(lái)。這樣的行為讓他人以為我們像兩個(gè)瘋子，可我們不在乎，因為我們只是簡(jiǎn)單到只要快樂(lè )就好。
這些記憶是那么的美好！我回想著(zhù)這些，又想起了那些。
記得那次放暑假，我領(lǐng)著(zhù)你到我奶奶家去玩。奶奶家在農村，家里有幾棵果樹(shù)，勉強可以稱(chēng)得上是果園。而房后，則是一大片的樹(shù)林。于是我領(lǐng)著(zhù)你，像兩個(gè)瘋丫頭一樣，在果園，樹(shù)林之間來(lái)回的玩耍。記得我們會(huì )為了爭搶樹(shù)上一個(gè)紅透的果子而搶著(zhù)爬樹(shù)，最后這個(gè)果子誰(shuí)也沒(méi)有拿到，被爺爺搶走了，可是即使這樣，我們也很快樂(lè )；記得我們瘋到累的坐在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)，可還是會(huì )看著(zhù)對方大笑；記得我們一起躺在樹(shù)林里，看著(zhù)一棵棵高大挺拔的樹(shù)為我們遮涼，心中充滿(mǎn)了愜意；記得我們一起在樹(shù)林里大喊，嚇跑了林中的小鳥(niǎo)；記得我們一起為在桑樹(shù)中發(fā)現了蟬而尖叫；我們一起……
那個(gè)夏天，我過(guò)得很快樂(lè )。
雪糕，我們的記憶太多，太美好，我會(huì )把這一切的記憶都存在我的腦海里，我相信你也會(huì )。因為這些記憶抹不去。
高中的周記4
哈哈！轉眼間又星期了，該干點(diǎn)兒什么呢？嗯，還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧！
首先，我覺(jué)得新學(xué)期，要有新面貌，當然，也要養成好習慣，做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生�？墒�，我在＊＊＊學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí)，我就想：既然我們都是學(xué)生，就應該遵守學(xué)生規則，不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里，開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái)，這樣的話(huà)，一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數學(xué)課的時(shí)候，我不知怎的，老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——！看來(lái)還得靠我自己呀！我一定要把這個(gè)難題攻破！加油��！
最近，我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日，同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗，我給它取了一個(gè)名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài)，全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛(ài)極了！在它奔跑的時(shí)候，最為可愛(ài)，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一周的每一天都是不一樣的。
高中的周記5
每個(gè)人身上都或多或少有疤痕，有的人也許不太在意，因為那是身體健康和具有免疫功能的證明，而有些人卻因其丑陋而采取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒(méi)有受傷?或許，咱們應該重新正視疤痕，正確對待疤痕。
正確對待疤痕，讓它成為無(wú)時(shí)無(wú)刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使咱們受傷�；蛟S是沸騰的開(kāi)水，鋒利的手工刀片，甚至是與朋友無(wú)意的沖突。受傷時(shí)候的痛苦與焦急提醒你反思，實(shí)實(shí)在在的傷痛使你冷靜�？墒侵袊芯湓�(huà)叫“好了傷痕忘了痛”，當那真真切切的傷痛褪去，若不是丑陋的傷痕，你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會(huì )自己告訴自己，千萬(wàn)別讓同樣的錯誤重復第二次?正確對待傷疤，它代表你曾受過(guò)的傷，也提醒你別再次受傷。
正確對待疤痕，讓它成為生命的符號。疤痕不僅僅代表曾受的傷，有時(shí)也會(huì )成為一種榮耀。作為一名軍人，除了胸前的軍章，最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰場(chǎng)上無(wú)畏強敵的英勇，代表的為國家為人民無(wú)所保留的貢獻;作為一名運動(dòng)員，除了胸前沉甸甸的獎牌，最能代表他榮耀也是數不清的疤痕。在奧林匹克運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員，哪個(gè)不是自小就開(kāi)始高強度的練習?哪個(gè)不是受傷后咬牙堅持?那傷疤代表的不為人知的血與淚，代表的是對體育精神的敬畏，代表的是一路走來(lái)的過(guò)往。身上的疤痕早已成為生命的符號。
正確對待疤痕，讓它成為自信樂(lè )觀(guān)美麗的代名詞。為什么有人千方百計地祛除疤痕，歸根結底是對自我的不自信。一個(gè)人越在意的是什么，往往最缺少什么。當你為丑陋的疤痕黯然神傷時(shí)，別人或許看見(jiàn)的是你無(wú)神的雙眼、蒼白的臉龐，或許根本沒(méi)在意到你的疤痕。當一個(gè)人以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度與形象出現，那小小的疤痕又有什么關(guān)系呢?其實(shí)，那小小的疤痕才是最出奇的裝點(diǎn)，一個(gè)人對丑的事物的坦蕩與無(wú)所畏懼，才是真正的美麗。 疤痕或許不美麗，但請正確對待疤痕，那時(shí)你會(huì )發(fā)現，疤痕其實(shí)也不那么糟。
高中的周記6
我相信，不管在哪個(gè)地方，哪個(gè)家庭，都會(huì )有自己的禮節。無(wú)以規矩，何以成方圓。
在家中，無(wú)論回家還是出去，都要跟長(cháng)輩打招呼。讓長(cháng)輩知道你的去向，這是對長(cháng)輩的尊敬，也是讓長(cháng)輩放心你的安全。在跟家長(cháng)說(shuō)話(huà)時(shí)，一定要站有站像，坐有坐像，不可以歪七扭八的，這是對長(cháng)輩的不尊敬。在吃飯的時(shí)候，不能用筷子在桌子上敲來(lái)敲去，這樣非常不禮貌。而且要等家年齡最高的動(dòng)了筷子才可以吃。對長(cháng)輩們說(shuō)話(huà)一定要用“您”，這樣會(huì )顯得十分尊敬，很有禮貌。這樣的孩子，大家一定都會(huì )特別喜歡，會(huì )使大家覺(jué)得，這個(gè)孩子十分有教養。 在以后的工作中也是如此，步入社會(huì )，不能夠“橫沖直撞”的，這樣會(huì )遭到很多人的煩感。一定要虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。在我們找工作的時(shí)候，要是十分禮貌的面對公司老板，老板肯定也會(huì )喜歡，即使你的能力不是那么頂尖。我覺(jué)得，從老板角度，他也會(huì )喜歡這樣的，也會(huì )錄取這樣的，以后方便和客戶(hù)交談。絕對不會(huì )找一個(gè)，工作能力特別強，但是與人交際很差，滿(mǎn)嘴“臟”話(huà)，動(dòng)不動(dòng)就和客戶(hù)爭執起來(lái)。 在現在這種生活中，我們必須要做到有禮貌，有規矩，這樣，才可以更完美。在平時(shí)，隨口的一句“謝謝”，“您好”�！安豢蜌狻薄紩�(huì )讓對方覺(jué)得這人不錯，很有規矩。做一個(gè)有規矩，懂禮貌的人，在今后與人交談，和發(fā)展中都會(huì )有很好的作用、如果做人一點(diǎn)不踏實(shí)，滿(mǎn)嘴跑火車(chē)，也從不聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，這樣他也不會(huì )有什么朋友。
從現在起，尊老愛(ài)幼，虛心接受意見(jiàn)，展現出自身最好的禮節。有了良好的禮節，對自己并不是壞事，而更會(huì )使你在今后發(fā)展道路上，取得更多的成功。有禮真的狠重要;有禮真的很任性!
高中的周記7
春風(fēng)吹又生的小草擁有它又一年的輪回，花朵凋謝了來(lái)年還可以綻放，枯葉凋落了來(lái)年還可以重生。而人的生命卻只有，失去了便不會(huì )再擁有�？煽傆心敲匆恍┤�，無(wú)視我們的生命，把生命當作玩笑。
就在前幾天，在風(fēng)景如畫(huà)的太湖景區，上演了一場(chǎng)人間悲劇。一群大學(xué)生在乘坐快艇游覽太湖景區時(shí)，發(fā)生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的情況下，仍然載著(zhù)這幾位大學(xué)生出航，結果撞上了位于兩艘貨船之間的纜繩，當時(shí)就有好幾位大學(xué)生落水。其他的人好不容易上了岸，這才發(fā)現少了幾個(gè)人。當那些大學(xué)生發(fā)現少人時(shí)，苦苦哀求駕駛員回去找人，駕駛員卻堅持說(shuō)：“沒(méi)有，肯定沒(méi)有，都上岸了，沒(méi)有少人”。然而，正是這句話(huà)，就悄悄地奪走了四位大學(xué)生年輕的生命。就這樣，他們美好未來(lái)的人生就到此結束，就這樣，他們的人生道路就到此畫(huà)上了句號。
得知這個(gè)消息后，我十分憤怒。駕駛員叔叔，大哥哥大姐姐們有錯嗎？他們在陽(yáng)光明媚的春天里去瀏覽美麗的太湖有錯嗎？可為什么要奪去他們的生命呢？讓他們永遠與他們的家人永別，永遠與這個(gè)世界隔離。那就是有人在無(wú)視他們的生命，就是你在剝奪了他們生存的權利。你為什么不再開(kāi)一圈去找一下？又不會(huì )死人，你本來(lái)就已經(jīng)翻了船，現在讓你找人你又不找，你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學(xué)生家人的立場(chǎng)下想一想，當你最親的人死了，你怎么想。如果你去找了，至少還有萬(wàn)分之一的希望，可你沒(méi)去找，就一點(diǎn)機會(huì )都沒(méi)有了，人命關(guān)天呀！可你就是不聽(tīng)別人的勸告，這下好了，自己、別人，都家破人亡。
生命只有，讓我們珍愛(ài)生命的每一天，不讓這種悲劇再度發(fā)生吧！
高中的周記8
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定了解。面對高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
高中的周記9
我心中有一個(gè)美好家園，在那里，人們不但不會(huì )砍伐那蒼天大樹(shù)，反而還住在大樹(shù)下，春聞花，夏乘涼，秋豐收，冬賞梅。
春天，萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花園里清香裊裊：花兒打扮得花枝招展；樹(shù)木也青翠欲滴，披著(zhù)融融春色；小草們好像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的`紳士，頻頻行禮。
夏天一到，青翠的山一天一個(gè)樣，你瞧那，霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景象；青山上，綠樹(shù)成蔭，濃郁的樹(shù)木仿佛是一個(gè)天然、陰涼的亭子……
每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶落在我的臉上、身上、腳下，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
冰冷的冬風(fēng)吹來(lái)，美麗的梅花從不與其它的花卉在溫暖的春天和炎熱的夏季比俏，而是開(kāi)放在飄著(zhù)白雪的冬末和料峭初春之間。每到冬天，孕育、積攢了一年力量的梅樹(shù)伸展開(kāi)它結實(shí)的腰身，粗壯的褐色的梅樹(shù)枝上結滿(mǎn)了花蕊，小小的，密密的，一粒一粒的真可愛(ài)！一棵梅樹(shù)上能結幾千朵花呢！梅花有八片小小的花瓣，花的顏色有紅色的也有白色的。紅的花蕊像瑪瑙，白的花蕊像珍珠，等到梅花開(kāi)放配上嫩黃色的花蕊特別漂亮。
這就是我們心中的美好家園！可是，現實(shí)生活中卻不是這樣的：
春天來(lái)了，可是我卻再也見(jiàn)不到青青的小草；夏天來(lái)了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現；秋天來(lái)了，卻聞不到果實(shí)的芬芳；我的家園什么時(shí)候變成了象冬天一樣死寂？每天放學(xué)路過(guò)的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)也一去不復返。這就是我的家園嗎？
在河邊，已經(jīng)聞到河里飄出陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著(zhù)破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里的小魚(yú)也因為河水被污染而死在了原本清澈的小河里了。這就是我的家園嗎？
在馬路上，車(chē)子橫沖直撞，不僅差點(diǎn)把人們撞著(zhù)，還亂闖紅綠燈。汽車(chē)的尾氣足以讓人們窒息。路面上也丟滿(mǎn)了白色垃圾，卻沒(méi)人清掃。
這就是我的家園嗎？
高中的周記10
似乎是老天的懲罰，為什么要讓我遇見(jiàn)你?為什么要讓我愛(ài)上你?為什么一切的一切都在離我遠去?或許所有的都從來(lái)都不屬于我。
遇見(jiàn)你，是在一個(gè)雨后的清晨，熙熙攘攘的街道忽然間安靜下來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)云層撒在了潮濕的地面上。你迎面走來(lái)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，蔚藍的天空白色的浮云都成了你的背影，嘴角掛著(zhù)淡淡的微笑，就好像降落凡塵的天使。這是我對你的第一印象，你和我擦肩而過(guò)，殊不知兩條平行線(xiàn)就這樣交織在一起。
再見(jiàn)你，是在一個(gè)明媚的午后，當你抱著(zhù)一大疊試卷從我面前走過(guò)時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)你一直和我生活在同一個(gè)地方，呼吸著(zhù)同一天空的氣息，仰望著(zhù)同一輪明月，原來(lái)緣分這個(gè)東西竟是如此奇妙。
愛(ài)上你，是在一個(gè)黑夜的海邊，那時(shí)你悲傷的神情是那么讓人揪心，原來(lái)你愛(ài)的人并不愛(ài)你，而我也不可能成為你的愛(ài)人，自然這也是后來(lái)我才明白的�？粗�(zhù)你眺望著(zhù)遠方，空洞而又迷惘的神情，不由得讓我心動(dòng)而又心痛。
離開(kāi)你，又是在一個(gè)雨后的清晨，同一個(gè)地方，同一個(gè)時(shí)間，我遇見(jiàn)了你，最后又離開(kāi)了你，而至始至終記住的只有我一個(gè)。你知道嗎?就算你從未在意過(guò)我，只要那一份有你有我的回憶，即使沒(méi)有完美的結局，也可以讓我回味好久好久。
我不知道為什么會(huì )寫(xiě)這些?但是我知道，這些你永遠都不可能知道。因為，我是那么了解你，你從不會(huì )明白我的心里到底在想些什么?你從不懂我，也從未在乎過(guò)我。不過(guò)，只要我懂你就好，只要我在乎你就好，只要我記著(zhù)你就好!
雨，再浪漫，除了地上一片潮濕，就再也留不下其他痕跡!
陽(yáng)光，在明媚，一片烏云便可擋住所有光輝!而我，再怎么愛(ài)你，你的腦海中也留不下我的身影!由是，我們最后，就這樣吧!就讓我，抱著(zhù)我們的回憶，走過(guò)這個(gè)夏天。
或許，有一天，想起你，微笑會(huì )代替眼淚。
高中的周記11
葉在秋的鼓舞下翩翩起舞，完美的結束了她平凡而又華麗的生命，同時(shí)為消失在生命的誕生拉開(kāi)了序幕。
在21世紀的世界里，90后正茁壯成長(cháng)著(zhù)，屬于90后的氣息，充斥著(zhù)整個(gè)個(gè)性的時(shí)代，青春的聲音正一聲一聲的暢想著(zhù)，是時(shí)候站起來(lái)大聲呼喊，90后的青春將為我而綻放！
有人說(shuō)青春是花美麗而短暫，而我卻認為青春是風(fēng)張揚而不羈，再美的花始終會(huì )凋零，再長(cháng)的生命終究要結束，再遠的路中始終有盡頭，青春也一樣，終究會(huì )在某年某月某日或是某時(shí)某刻離你而去，我要告訴你們的不是抓住那即將逝去的青春，不是懷念已逝的年華，而是珍惜現在，掌握未來(lái)，用你的個(gè)性，天賦青春的遺憾與空虛，偶爾聆聽(tīng)一首安靜的鋼琴曲，想象一份幸福，90后的風(fēng)吹過(guò)。
90后作為新一代的代表，無(wú)疑承擔著(zhù)沉重的壓力，與此同時(shí)也在困難中緩緩站立起來(lái)，他們正用自己的手撐起屬于他們自己的藍天，他們正用自己的能力證明著(zhù)自己，90后們揮灑著(zhù)汗水，只為追逐最初的夢(mèng)想，他們?yōu)榱俗杂稍诤诎道镎抑袙暝纳碛�，在無(wú)數個(gè)夜里哭泣，又有多少個(gè)人知道呢？他們來(lái)自何方，終究要歸往何去呢？如果別人說(shuō)人生漫漫以后還有很長(cháng)的路，可是青春的路又還有多長(cháng)呢？這個(gè)世界又還有多少個(gè)90后的青春可以慢慢浪費？也許到某一天走到盡頭時(shí)，暮然回首，才發(fā)現這條路真的很短，很短。短到似乎僅僅不過(guò)一瞬間的時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了一輩子，一般。
我們有理想，有斗志，并為之奮斗，90后是鳳凰，青春是烈火，當鳳凰遇上，熊熊燃燒烈火，浴火重生，瘋狂的心聲，90后的風(fēng)吹過(guò)希望的火焰在風(fēng)中搖擺。
高中的周記12
印象中，我有幾次自己買(mǎi)東西的經(jīng)驗，既新鮮又有趣，至今我還很難忘呢。
記得奶奶曾經(jīng)叫我去買(mǎi)雞蛋，于是我沿著(zhù)彎彎曲曲的巷子，去到住家后面的雜貨店，一路上經(jīng)過(guò)了許多住家，看到鄰居的小孩三三兩兩聚在一起，正聚精會(huì )神的玩目前流行的神奇寶貝戰斗圓盤(pán)，戰況激烈的難分難舍，可惜我無(wú)法加入。也聽(tīng)到了大大小小的呼叫聲，時(shí)而忽大忽小、忽快忽慢，根本來(lái)不及細分在叫什么，更聞到了香噴噴的煎魚(yú)味，更讓我感到饑腸轆轆，于是我加緊腳步、邁開(kāi)步伐，打算趕快完成任務(wù)，來(lái)到雜貨店，哇塞。進(jìn)進(jìn)出出的顧客，簡(jiǎn)直就像螞蟻在搬食物一樣，手上大袋小袋的，喔。原來(lái)是在準備中元節的祭品，這次買(mǎi)東西的經(jīng)驗，還滿(mǎn)好玩的。
還有在這之前，正在流行哈啰kitty磁鐵，我最喜歡幫家人跑腿，義務(wù)幫他們買(mǎi)個(gè)飲料�？觳褪裁吹�，反正有求必應啦。就算犧牲打電動(dòng)的時(shí)間，我也在所不惜呢。因為家人會(huì )把哈啰kitty磁鐵，當作我的犒賞。當店員把磁鐵交給我時(shí)，我的心總是七上八下的，緊張的不得了。當要拆開(kāi)包裝來(lái)看時(shí)，最是興奮了。而得到最珍貴的隱藏版時(shí)，更讓我欣喜若狂，忍不住蹦蹦跳跳高喊“賓果�！碑斎�，引人側目也就在所難免了，不過(guò)，人不癡情枉少年嘛。好像連大人也有人瘋狂的入迷呢。那陣子，我是“助人為快樂(lè )之本”的信徒，因為真的很快樂(lè )。
有了幾次買(mǎi)東西的經(jīng)驗后，覺(jué)得自己還挺能干。家人夸我辦事牢靠，更讓我感覺(jué)輕飄飄，心情就像氣球飛向藍天似的，感覺(jué)自由自在真快樂(lè )。其實(shí)，我的獲益才多呢。這樣一舉數得的事，我是樂(lè )此不疲的，所以家人要我幫忙買(mǎi)東西，我就成了“馬上辦中心”了。
高中的周記13
相信自己吧，如果你連自己都不相信，難道別人會(huì )去相信你嗎？沒(méi)有自信的人一定會(huì )輸，有自信的人不一定會(huì )贏(yíng)！ 上課時(shí)，當老師叫你發(fā)言，你總不能害羞地說(shuō)：“我……我不會(huì )�！蹦阍跄苓@么膽怯呢？明明是會(huì )的，但就是不相信自己。當你取得優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，別人在夸你，你總不能謙虛地說(shuō)：“其實(shí)……其實(shí)我很笨的�！蹦憔瓦@樣對待自己的勞動(dòng)成果嗎？當同學(xué)們要和你玩時(shí)，你總不能冷淡地說(shuō)：“我……我不會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )�！蹦銥槭裁匆@么說(shuō)呢？因為你根本不相信自己，說(shuō)不定如果有了你，其他同學(xué)會(huì )感到更快樂(lè )呀！當你視察到別人身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，總不能慚愧地說(shuō)：“我怎么就比......比不上人家呢？”你怎能這樣忽略自己身上的優(yōu)點(diǎn)，人不會(huì )十全十美的，總會(huì )有缺點(diǎn)，關(guān)鍵是看你是否相信自己。當你失敗的時(shí)候，出國總不能泄氣，失望地說(shuō)：“哎，我就是不……行�！彪y道一次失敗就代表你永遠都是失敗嗎？難道一次失敗就代表你是不行的嗎？這一切都是因為你沒(méi)有相信自己而造成的！人生不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)、走路？每個(gè)人都要在積累與磨練中逐漸成長(cháng)，所以，請相信，路是人走出來(lái)的！ 記得一次考試，我的成績(jì)不太理想，不用說(shuō)，我的心當然是疼啦！但爸爸媽媽并沒(méi)有整天愁眉苦臉地對待我，跟往常沒(méi)什么兩樣。只是溫和地對我說(shuō)：“淑穎，媽媽相信你！”媽媽的這句話(huà)，使我深受教育，我要懂得相信自己！ 你再好好照照鏡子吧，其實(shí)你并不比別人差，但別人比你強的是——自信！沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人，永遠不能成為生活的強者！相信自己，勇敢地走向成功的彼岸吧！
高中的周記14
一天下午，我和媽媽一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現天空中飄起了漫天飛舞的雪花，我和媽媽不約而同地站在窗臺上欣賞著(zhù)：美麗潔白的雪花使外面都變成了粉妝玉砌的世界。樓頂上，樹(shù)枝上，都成了銀白色的。但是，我和媽媽都覺(jué)的不過(guò)癮，于是，我們便穿好了衣服，戴好了帽子下樓了。
大片大片的雪花從天上落下來(lái)，像玉一樣潔，像霧一樣輕，被風(fēng)刮的直打轉，像頑皮的孩子一樣，在天空中玩耍、嬉戲。雪花落在了我的脖子里，麻酥酥的，落在我的臉上，涼絲絲的。不知不覺(jué)我們走到了運河，運河橋成了白色的，河里結上了冰，雪花落在了冰面上，運河就像一條銀白色的綢帶，河兩岸的枯樹(shù)變成了玉珊瑚，我想：“是誰(shuí)用精巧的小手編織了一片片美麗的小雪花灑落下來(lái)的呢？”哦，美麗的小雪花，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀年片吧。由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機。無(wú)論外表還是內心，雪都是美的。雪花就像跳動(dòng)的音符，在天空中彈著(zhù)dao，ru，mi，fa，sou，la，xi，把動(dòng)聽(tīng)的聲音帶給每個(gè)城市，雪花還在不停的下著(zhù)，像那輕盈可愛(ài)的小芭蕾女，掂著(zhù)腳尖，悄悄的撲進(jìn)大自然的懷抱。我觀(guān)察著(zhù)這些，雪花太潔白了，真舍不得踩踏那潔白無(wú)瑕的雪花，可還是忍不住，就在雪地里盡情奔跑、高興地笑了。雪對農民伯伯可有好處了，能讓莊稼快快豐收，由此，我還想到一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。但是，雪也對過(guò)年回家的人也有壞處，南方，下了一場(chǎng)大雪，他們都不能回家過(guò)年，為此，我也希望這場(chǎng)雪快快停止。
我喜歡雪，因為雪是潔白的，我也希望我們每個(gè)人的心都是純潔、美好的。
高中的周記15
明天就是三八婦女節了，曹老師說(shuō)回家要為自己的母親做件事，我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家里，母親坐在沙發(fā)上看報紙。我有點(diǎn)不好意思，扭扭捏捏地來(lái)到沙發(fā)前。因為從來(lái)都沒(méi)對母親說(shuō)過(guò)甜蜜的話(huà)語(yǔ)，心里難免有些緊張。我站在母親面前，輕輕說(shuō)了聲：“母親，我愛(ài)您！”母親聽(tīng)了以后立即回過(guò)神來(lái)，把目光聚集在我身上�！澳阍僬f(shuō)一遍，好嗎？”母親已是滿(mǎn)眼淚光�！澳赣H，我愛(ài)您！”我大聲地說(shuō)。母親熱淚盈眶，把我輕輕摟住，然后對我說(shuō)：“女兒，你一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)已讓我感到欣慰，謝謝！”我也忍不住哭了，我想：我一定要好好學(xué)習，將來(lái)報答母親的恩情。
晚飯過(guò)后，我看見(jiàn)母親的白發(fā)越來(lái)越多了，心想：母親平時(shí)工作很忙，還要悉心照料我的學(xué)習和生活，母親可真不容易呀！想到這里，我的鼻子酸酸的，于是主動(dòng)對母親說(shuō)：“母親，我幫您染頭發(fā)吧！”母親開(kāi)心地笑了，她的笑容是那么的慈祥。
開(kāi)始染發(fā)了！首先，我幫母親穿好染頭發(fā)時(shí)穿的外套，然后幫她帶起耳套。隨后，我將焗油膏倒進(jìn)塑料小碗里，又將染發(fā)精華素倒進(jìn)小碗里，用筷子攪拌。攪拌完后，碟子里呈現出蒙蒙的灰色，就像快下雨時(shí)天空的顏色。我左手拿著(zhù)刷子，右手握著(zhù)梳子。剛開(kāi)始，我將刷子放在塑料碗里沾了又沾，然后輕輕把看得見(jiàn)的白發(fā)的地方均勻涂上染發(fā)劑，再用梳子順著(zhù)頭發(fā)輕輕往下梳，那一根一根的銀絲瞬間就變得烏黑烏黑的，我的心里真高興��！后來(lái)，我又用刷子把白發(fā)一片一片地翻起，涂上染發(fā)劑，再用梳子一遍一遍地從發(fā)根梳到發(fā)尾。呵呵！染得不錯，母親開(kāi)心地笑了�？粗�(zhù)母親歡樂(lè )的笑容，我不禁想到，母親為我付出了很多��！從我呱呱落地到成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的小女孩，這中間蘊藏著(zhù)母親多少循循善誘的引導、熱情洋溢的鼓勵和無(wú)微不至的關(guān)心��！
其實(shí)每天都是三八婦女節，一次端茶送水、一次幫助家務(wù)，都是孝敬母親最好的方式。如果我們堅持下來(lái)，每天都為母親分憂(yōu)解愁，做些力所能及的家務(wù)活，那我們就可能明白設立“三八婦女節”的真正含義了！
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