【精選】小學(xué)生周記集錦6篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“老虎的屁股摸不得�！笨晌倚瞧谔觳坏�摸到了老虎的屁股，而且還騎在老虎身上拍了一張照片呢！

　　事情是這樣的：星期天，媽媽帶我去看馬戲。結束時(shí)，觀(guān)眾可以坐到老虎身上拍照留念。聽(tīng)到這好消息，小朋友們一擁而上，爭著(zhù)要和老虎合影。我也不甘落后，擠到了隊伍里。

　　可是你知道嗎？當時(shí)我的心怦怦直跳，既緊張又興奮，因為我騎的不是溫順的`羊，也不是聽(tīng)話(huà)的馬，而是素來(lái)被稱(chēng)為“百獸之王”的老虎。輪到我了，工作人員把我抱上了老虎背，我的心都要跳出來(lái)了。眼睛緊盯著(zhù)老虎，真怕它一回頭，我就成了它的口中餐。

　　不知什么時(shí)候，我被工作人員抱了下來(lái)。媽媽說(shuō)我在老虎背上騎了半分鐘左右。是嗎？可我咋覺(jué)得過(guò)了半個(gè)小時(shí)似的呢？再看拍出來(lái)的照片，兩眼緊閉，神情緊張，咧著(zhù)嘴不知是笑還是哭，那樣子別提有多滑稽了。全是被老虎嚇的。

　　不過(guò)，不管這張照片多么難看，我都要好好保存，因為這樣的拍照經(jīng)歷實(shí)在是太難忘了。

小學(xué)生周記 篇2

　　我想我們都知道污水，也見(jiàn)過(guò)小河里流淌的污水，但是我們真正了解過(guò)污水嗎？

　　污水又臟又臭又黑，對人們的生活造成了很大的傷害，你們知道這些傷害都來(lái)自哪里嗎？對��！這些傷害都來(lái)自人類(lèi)，“人類(lèi)，不可能�！蔽衣�(tīng)到有人驚訝地說(shuō)道，不可能，怎么不可能呢？有些人把垃圾亂扔在清澈的.河水里，還有人把口水吐進(jìn)清澈的河水里……這種種的理由還不能說(shuō)明不是人類(lèi)做的嗎？要是世界上的清水都變成了污水，我們喝什么，要是世界上的清水都變成了污水，我們怎么生存下去？……

　　要是你以前做過(guò)這些事的話(huà)，只要你改正過(guò)來(lái)了就可以挽回以前的過(guò)錯，大家一定可以讓清水永駐我們的家園，讓污水永遠離開(kāi)我們的家園。

　　我們只有一個(gè)地球，所以，我們要好好愛(ài)護它，地球向人們慷慨地提供水資源，我們是地球的一份子，所以，我們更好地保護它，還要讓地球上更多的污水變成清水，讓人類(lèi)少一分危險，多一份安全！

小學(xué)生周記 篇3

　　大雁南飛，湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。金黃的稻子笑彎了腰。我來(lái)到外公家。

　　外公正在釣魚(yú)。我也忍不住躍躍欲試。

　　我纏著(zhù)外公要魚(yú)竿。外公實(shí)在拗不過(guò)，只好給我。這下我可樂(lè )了。我先給魚(yú)鉤裝上魚(yú)食，然后用勁一甩，魚(yú)線(xiàn)在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，飛入水中。池塘真漂亮，池水清清，岸邊樹(shù)木茂盛，莊稼、人影、小鳥(niǎo)，構成了一幅極美的'圖畫(huà)。魚(yú)兒在水中自由自在地游泳。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起了一陣漣漪。就在這時(shí)，我的魚(yú)竿微微搖動(dòng)了一下，魚(yú)浮子也開(kāi)始下沉。我迅速拎起魚(yú)竿一看，唉，只是根細樹(shù)枝。

　　我毫不氣餒，又如法炮制，耐心等待魚(yú)兒上鉤。等呀等，我不禁打起了哈欠。忽然，魚(yú)浮子使勁往下沉，我用勁一拎，定睛一看，哇塞，好——好大的一條魚(yú)呀！可魚(yú)兒似乎在逗我玩，眼看著(zhù)就要上岸了，線(xiàn)斷了，魚(yú)兒落入水中，搖搖尾巴，悠然自得地走了。

　　接下來(lái)，魚(yú)兒再也沒(méi)上鉤。我卻充滿(mǎn)快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)。

小學(xué)生周記 篇4

　　去年國慶節，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)秦始皇陵兵馬俑。

　　秦始皇陵位于西安市臨潼區，兵馬俑是秦始皇陵的殉葬品，是世界考古史上最偉大的發(fā)現之一，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。一走進(jìn)博物館，我就被眼前的景象驚呆了，坑里排列著(zhù)一列列、一行行井然有序的兵馬俑，他們身穿戰袍，每個(gè)人神態(tài)各異、表情生動(dòng)逼真，栩栩如生。他們有的手持兵器，有的`手持弓箭、有的手牽戰馬，整裝待發(fā)。爸爸告訴我兵馬俑的兵種齊全,有車(chē)兵、步兵、騎兵，弓箭手等�？粗�(zhù)眼前的壯觀(guān)景象，我想起以前在書(shū)上看過(guò)描寫(xiě)兵俑車(chē)的一首詩(shī)：

　　兵俑車(chē)馬一行行

　　猶如待令赴沙場(chǎng)

　　想是生前威不夠

　　死后依然征戰忙

　　參觀(guān)了兵馬俑，真讓我大開(kāi)眼界，真佩服古人的聰明才智。秦兵馬俑讓我們感到自豪，也讓全世界人驚嘆！

小學(xué)生周記 篇5

　　星期一下午第三節課，老師對我們說(shuō)“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲吧”。我們一聽(tīng)“做游戲”這三個(gè)字，心里十分高興，都大聲的回答“好”。老師說(shuō)了一下游戲規則：1.每人一個(gè)生雞蛋。2.二十四小時(shí)不離身，保管七天，如果離開(kāi)身體就會(huì )被淘汰。每天早上，四人小組長(cháng)檢查，再把結果告訴大組長(cháng)，然后大組長(cháng)再告訴老師。

　　第一天，我用熟料袋把雞蛋裝起來(lái)。然后小心翼翼的放在口袋里，走到哪里，帶到哪里。有的同學(xué)沒(méi)帶，有的不小心破了，他們都被淘汰了。

　　第二天，我的雞蛋還是好好的`但又有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋都爛了。

　　第三天，我就不那么幸運，雞蛋沒(méi)事，可是我忘了帶，所以我也被淘汰了。

　　這個(gè)游戲告訴我們不管做什么事，都要持之以恒。就像一位名人說(shuō)的“只有強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的”。

小學(xué)生周記 篇6

　　“哈哈，沒(méi)搶到吧，趕快來(lái)表演節目!”你肯定會(huì )非常驚訝：什么事這么開(kāi)心?其實(shí)我們是在玩搶凳子的游戲。

　　游戲規則是這樣的：一共有12個(gè)人，沒(méi)3個(gè)人一組，共4個(gè)組，每次一組人上來(lái)?yè)尩首�，一共�?個(gè)凳子，3個(gè)人中誰(shuí)沒(méi)有搶到就算誰(shuí)輸，輸的人還必須上去表演一個(gè)節目才算結束。游戲一開(kāi)始，大家便開(kāi)始選組，我，劉霈陽(yáng)和郭晨一個(gè)做，激烈的戰爭開(kāi)始了。聽(tīng)到“一二三”時(shí)，每個(gè)人的心就像小兔子在跳動(dòng)似的，“咚咚咚”，鼓聲在不緊不慢的響著(zhù)。一聽(tīng)到“�！焙�，大家都開(kāi)始搶凳子了�？蓜Ⅵ�陽(yáng)實(shí)在是太瘦了，所以一屁股就被我擠了下去。別的.組也因為搶凳子接二連三的鬧出了笑話(huà)：劉睿因為鞋子太滑，一下子沒(méi)坐穩;而梁雪鈺本來(lái)?yè)尩搅艘粋�(gè)凳子，可是腳卻不知被誰(shuí)踩了一下，等回去神后，凳子卻早被別人占去了;鄭翔偉被夾在中間，喊停時(shí)一下子坐到了兩個(gè)凳子的中間。搶凳子的游戲在這一片笑聲中結束了。

　　從這一次的游戲中我懂得了團結可以做好每一件事。

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