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開(kāi)學(xué)第一天周記

時(shí)間:2022-02-28 09:16:51 周記大全 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天周記(精選69篇)

  歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天周記(精選69篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一天周記(精選69篇)

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇1

  隨著(zhù)我們這些同學(xué)被搬到高三部,我才開(kāi)始醒悟原來(lái)高三已經(jīng)不請自來(lái)。

  剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動(dòng)。過(guò)去才不久的高二,和當下數不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為什么,但是,終究還是被成績(jì)敲得有些難受。想到高二的期末,自己付出那么多,還是失敗。真的很想放棄。這種放棄,與其說(shuō)是逃避,不如說(shuō)是泄憤。

  整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說(shuō),課本是沒(méi)怎么碰的。在那睡覺(jué)時(shí),睜開(kāi)眼睛,想著(zhù)起來(lái)之后做些什么,想不出來(lái),就又不起來(lái)。這種感覺(jué),好像是畏懼醒來(lái),害怕這些事實(shí)、

  就這么混過(guò)假期。其實(shí)自己也自責過(guò),可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jì)、或許吧,我本來(lái)也不是一個(gè)堅強的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。

  開(kāi)學(xué)后,班主任還是找過(guò)我的。其實(shí)我的成績(jì)在班上是中等。他之所以這么做,是因為我中考考全校第二的緣故,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內疚。感覺(jué)自己對不起他,對不起他的厚望,也對不起自己的雄心壯志!

  每天都很折磨。也許數理化對我來(lái)說(shuō)就是天書(shū),我永遠也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué)。從小到大,看很多書(shū),現在雖然數理化一片糊涂,語(yǔ)文還在屹立不倒。我明白木桶效應,所以,也在數理化上下很多功夫,可不見(jiàn)起效。

  初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮靜多。

  最近,總是需要勵志的故事來(lái)激勵自己,又莫名的心理壓抑?粗(zhù)故事里人事,我覺(jué)得也許自己拼一下還是可以實(shí)現自己的夢(mèng)想的。但俯觀(guān)自己的現在成績(jì),實(shí)在覺(jué)得前途黑暗?上,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。

  我知道,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去。我沒(méi)有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會(huì )放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無(wú)力反抗,輕輕地對自己說(shuō):高三,我來(lái)。然后,低下頭去,在數理化上冥思苦想。

  我知道,我心里一直有個(gè)石頭開(kāi)花的夢(mèng)想,所以,我會(huì )呵護它,并堅信這不是虛幻。

  加油,高三我來(lái)!我會(huì )用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過(guò)得堅強,讓高三充實(shí)、快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇2

  在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到闊別已久的教室。在家中習慣雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳;在家中習慣一個(gè)人獨來(lái)獨往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著(zhù)。

  往教室里一瞧,又出現一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象,不會(huì )是走錯教室吧?正當我疑惑時(shí),老師幾句話(huà)令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉學(xué)來(lái)的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!”不會(huì )吧!我們班原來(lái)就有的59人,在全校算是大班。加上這兩位正好整個(gè)“六一”兒童節,難道我們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂(lè )!哈哈。

  可是手中的活兒再也不允許大腦多想,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),我的手便開(kāi)始繁忙的“任務(wù)”。

  寫(xiě)班級、簽大名、包書(shū)皮。一本剛完,恰逢第二本書(shū)又到。有時(shí)手腳麻利些還會(huì )在心里說(shuō)上幾句:嘿!這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成彩色時(shí)代,不錯不錯!哎喲,這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書(shū)、毛筆楷書(shū)、硬筆楷書(shū),這學(xué)期有得練嘍!轉眼間,原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的,都說(shuō)六年級負擔重,還真的就是那回事兒!

  當然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(cháng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起作用,我光榮地邁入第三排的殿堂,書(shū)寫(xiě)本人排座史上的新篇章!可是,命運卻沒(méi)能好到那去,我四周又布滿(mǎn)女生,前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線(xiàn)。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!

  不過(guò),原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話(huà)語(yǔ)和有趣的思考里轉眼就度過(guò)。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破這一說(shuō)法。

  六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習嗎?但我心里更希望往后的日子,像開(kāi)學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著(zhù),但我們也快樂(lè )著(zhù)!”的生活和學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇3

  在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個(gè)人獨來(lái)獨往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著(zhù)。

  往教室里一瞧,又出現了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象,不會(huì )是走錯教室吧?正當我疑惑時(shí),老師幾句話(huà)令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉學(xué)來(lái)的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!”不會(huì )吧!我們班原來(lái)就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節了,難道我們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂(lè )!哈哈。

  可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),我的手便開(kāi)始了繁忙的“任務(wù)”。

  寫(xiě)班級、簽大名、包書(shū)皮。一本剛完,恰逢第二本書(shū)又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì )在心里說(shuō)上幾句:嘿!這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯不錯!哎喲,這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書(shū)、毛筆楷書(shū)、硬筆楷書(shū),這學(xué)期有得練嘍!轉眼間,原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的了,都說(shuō)六年級負擔重,還真的就是那回事兒!

  當然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(cháng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書(shū)寫(xiě)了本人排座史上的新篇章!可是,命運卻沒(méi)能好到那去,我四周又布滿(mǎn)了女生,前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線(xiàn)。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!

  不過(guò),原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話(huà)語(yǔ)和有趣的思考里轉眼就度過(guò)了。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說(shuō)法。

  六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習嗎?但我心里更希望往后的日子,像開(kāi)學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著(zhù),但我們也快樂(lè )著(zhù)!”的生活和學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學(xué)漫長(cháng)卻又匆匆的六年已經(jīng)是過(guò)去式,F在我是一名初中生啦!

  小學(xué)畢業(yè)后,意味著(zhù)我將踏上一段未知、打滿(mǎn)問(wèn)號的初中旅途,開(kāi)啟一個(gè)全新又陌生的新時(shí)代。我有點(diǎn)忐忑,也有點(diǎn)新奇,還有點(diǎn)耽心。在這段旅途的開(kāi)始,我就已經(jīng)打上了一個(gè)巨大的問(wèn)號——差距。是的,差距,初中旅途和小學(xué)旅途的差距:長(cháng)和短,難和易,重和輕。

  開(kāi)學(xué)時(shí),老師在課堂上就講到,初中不像小學(xué)那樣有長(cháng)長(cháng)的六年時(shí)間任由我們揮霍,所以別等到初三了,你才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。初中只有三年,過(guò)了就不會(huì )再重來(lái),僅此一次。聽(tīng)到老師的這番話(huà),我心里也明白了:絕不能虛度光陰,要有效地將這短短三年時(shí)間充分運用起來(lái)。

  拿到新書(shū)的那天晚上,我將所有的課本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知識點(diǎn),我心里有期待、有茫然,有不確定、也有點(diǎn)慌。從知識這個(gè)層面,我意識到:這就是小學(xué)和初中的差距之一。在新的階段,學(xué)習的新知識只會(huì )越來(lái)越難,越來(lái)越復雜。但是,我相信,我也有學(xué)好并且融會(huì )貫通所有知識的信心!

  在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了準備,買(mǎi)了個(gè)又大又寬的大書(shū)包來(lái)應付成倍增長(cháng)的初中書(shū)本,但我當時(shí)還有點(diǎn)不以為然:初中書(shū)本雖多,可又能多到哪去呢?頂多就是二三十本書(shū)的樣子,沒(méi)什么好怕的?墒聦(shí)上發(fā)新書(shū)后,我才知道,這簡(jiǎn)直超乎我的想象!四十多本各種各樣的書(shū)堆在桌子上,我有點(diǎn)懵,也有些無(wú)語(yǔ),這么多書(shū)如果每天上下學(xué)都要背來(lái)背去的話(huà)……我想我的背會(huì )嚴重遭受“摧殘”,受損度為100%。我在心里安慰自己:一切都會(huì )好起來(lái)的,那么多學(xué)長(cháng)學(xué)姐背了兩三年也沒(méi)事啊……當我將沉沉的書(shū)包背起來(lái)后,才發(fā)現也沒(méi)有想象中的那么重啊,歸根到底還是我將這件事情想嚴重了。所以,“車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直”。

  在初中旅途中,我覺(jué)得我能充實(shí)地過(guò)好每一天,學(xué)透每一科的知識,積極主動(dòng)地做自己的“主人”,并讓差距這種事情在我身上消失、遠離我。我已經(jīng)做好“旅行”的準備了,我十分期待這3年的初中生活,將我“脫胎換骨”。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇5

  開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習慣哦。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),班主任們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。

  就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課,結果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著(zhù)的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎……

  到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒(méi)放。班主任不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門(mén)就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊,門(mén)開(kāi)了!班主任瞟了我一眼,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!”眼神是那么可怕,說(shuō)話(huà)好兇。當時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走班主任就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書(shū)包還在,不然記了名字還得受罰!

  開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著(zhù)以后的日子更難過(guò)啊……!

  期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇6

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。應對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初三了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自我能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)單,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友明白后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”但是,應對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎樣可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子最后到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了,我們初三了……黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原先更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們以前熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原先的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。但是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎樣做的……更有甚者對我說(shuō):“我最后又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們就應做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一齊展現一個(gè)新的自我!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇7

  時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  回想當初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén),在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

  開(kāi)學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深奧的學(xué)習領(lǐng)地,前方有更多挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對并擊敗他們

  開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì )有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì )有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇8

  因為是第一天吧,難免有些興奮。

  早上很早到了校園,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)校園是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。

  掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習會(huì )是單調,繁復的。語(yǔ)數外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在校園里,已經(jīng)很幸運了。

  這個(gè)學(xué)期長(cháng)達23周,也是有生以來(lái)最長(cháng)的一學(xué)期了。早上的數學(xué)課是位新老師。和初三當時(shí)情形一樣,初一初二是

  年長(cháng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是校園的中層干部,很教學(xué)經(jīng)驗。但是初三那年我的數學(xué)成績(jì)很糟糕,F在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我很敬仰柴老師。希望今年我的數學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)進(jìn)就行了。我對自己的要求不是很?chē)赖摹?/p>

  語(yǔ)文老師也是從河南特地調來(lái)的,是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了,F在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇9

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雨雖然下得很大,但也沒(méi)有影響我愉快的心情,因為經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后,我有可以見(jiàn)到熟悉的同學(xué)們,又可以再見(jiàn)到班主任了。

  媽媽把我送到校門(mén)口,一個(gè)大哥哥已經(jīng)在等著(zhù)我了,他親切地拉著(zhù)我的手,先問(wèn)了我的班級,然后把我送到了教室門(mén)口。我進(jìn)了教室左右張望著(zhù),方班主任先讓我坐在第一排,等同學(xué)們陸陸續續都來(lái)了以后,班主任就開(kāi)始讓我們吃早飯了,今天的早飯很好吃。

  吃完早飯,李班主任讓我們先認識自己的同桌,再認識前后的同學(xué),接下來(lái),我們按照個(gè)子高矮排了隊,重新排了座位,以后我們就要按照這個(gè)座位坐了?墒墙裉煳抑挥涀×送赖拿,叫崔沫邯,其他的同學(xué)我很快都會(huì )記住的。等大家把寫(xiě)著(zhù)自己名字的牌子放好以后,美術(shù)班主任和圍棋班主任來(lái)了,分別給我們講了上課的紀律和關(guān)于圍棋的故事,挺有意思的。

  今天班主任還帶著(zhù)我們做了游戲,很快就到了吃午飯的時(shí)間。午飯我也覺(jué)得好吃,就是吃飯的時(shí)候不小心把西紅柿掉在了桌布上,怪不得班主任讓帶桌布呢。

  飯后,自己收好了碗和勺子,媽媽就來(lái)接我了。

  上學(xué)第一天就這樣了,很期待下周的課!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇10

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既高興又緊張。高興的是可以見(jiàn)到新班主任和新同學(xué),緊張的是班主任嚴厲不嚴厲,同學(xué)們會(huì )不會(huì )不記得我了呢?

  同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的暑假,應該去了旅游吧,我帶著(zhù)好奇和緊張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),我找到了一個(gè)座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué),是從鉛廠(chǎng)轉學(xué)到我們學(xué)校。

  上課鈴響了,進(jìn)來(lái)了一位新班主任。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田班主任。他打開(kāi)了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,班主任讓我們男生去搬新書(shū),女生去掃地。

  班主任把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪(fǎng)友》來(lái)了,大家從暑假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認真聽(tīng)課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。

  這就是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇11

  上學(xué)了,末末該起床了!眿尯暗。

  我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼,迅速的從床上爬起來(lái),趕緊穿上新衣服,吃完早飯,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。

  今天是20XX年8月25日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。

  早晨,陽(yáng)光燦爛,蔚藍的天空偶爾飄著(zhù)幾朵潔白的云。天氣雖然很冷,但是我覺(jué)得十分的溫暖,因為松樹(shù)在向我招手,小鳥(niǎo)在向我鳴唱,小草在向我微笑。我帶著(zhù)新年的喜悅,來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期新的學(xué)習和生活。

  我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園,它依然是那么美麗,只見(jiàn)校園那廣闊的操場(chǎng)首先映入我的眼簾,紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼,仍舊是那么地熟悉,寂寞的校園恢復了原來(lái)的熱鬧。

  教室里寬敞明亮,干凈整潔,簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦,原來(lái)是老師提前打掃過(guò)了。

  今天,殷老師穿著(zhù)一身深藍色的衣服,用溫柔的眼睛看著(zhù)我們,給我們講解新學(xué)期的要求,然后發(fā)新書(shū)、新本,并囑咐我們一定把書(shū)和本的皮包好?粗(zhù)教室里的桌椅、電腦、電視機……我看見(jiàn)昔日里的同學(xué)們,想起一起學(xué)習和生活中的趣事,有說(shuō)不完的話(huà),道不完的思念。

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我要為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標而努力學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇12

  開(kāi)學(xué)的第一天到了,我早早得起了床,向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿(mǎn)了興奮的笑容,同時(shí)我心里也懷著(zhù)興奮的心情,吃過(guò)飯后,我去上學(xué),一路上樹(shù)木搖搖,小草擺擺,像向一群小同學(xué)揮手不能!

  到了學(xué)校,我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲,歡樂(lè )的笑聲,悅耳的鈴聲,我又再次看到美麗的秋景園,紅色的地磚,長(cháng)滿(mǎn)荷花的池塘。當我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)時(shí),我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。

  今天,老師和我們一起做游戲,玩的老鷹捉小雞,老師當母雞,楊傲當老鷹,其余的我們幾個(gè)女生當小雞,我們歡笑著(zhù),蹦跳著(zhù),揮舞著(zhù),呀!我們好開(kāi)心,我們好快樂(lè ),因為一個(gè)學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了,我高興死了!我們歡笑,歡笑傳遍了整個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校都知道我們在歡笑,我們在歡笑,在幸福中歡笑,這在我生命的白紙上又增加了一筆,又優(yōu)美地畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn)

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,我一定要在這個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習,充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉從前,現在開(kāi)始好好學(xué)習,天天向上,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為自己新的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇13

  轉眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,一個(gè)多月又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我們。

  今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

  上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣!痹瓉(lái),人群擁擠,卻卡在門(mén)框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。

  忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現是班長(cháng):“快點(diǎn),待會(huì )老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類(lèi)對環(huán)境的肆意破壞造成的,長(cháng)江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”

  不知不覺(jué),一節課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

  下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇14

  我是柯橋小學(xué)五年級(14)班的插班生---陳東豪,我很榮幸的加入這個(gè)班級,希望老師和同學(xué)多多指教。我先做一個(gè)自我介紹吧!我是柯橋小學(xué)五年級(14)班的學(xué)生---陳東豪,我今年13歲了!今年可是我的牛年!我的特長(cháng)是體育運動(dòng)。我還會(huì )說(shuō)少量的Enlish和chinese呢!

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很十分開(kāi)心,因為我今天就是班級的一份子了,可以為班級出一份力了,在今天我認識了許許多多的同學(xué)和老師了。一進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)我就要好好學(xué)習天天向上要為班級爭光,要讓別人對我刮目相看。來(lái)到了班級里就有一種似乎是書(shū)香門(mén)第的味道,使從小不熱愛(ài)學(xué)習的我找到了學(xué)習的感覺(jué)。我雖然近視啦,但始終改變不了我熱愛(ài)學(xué)習的盡頭;叵肫鹉莻(gè)寒假我還歷歷在目,但我會(huì )忘記了這些沒(méi)有學(xué)習的生活,因為在長(cháng)時(shí)間的沒(méi)有上課,我覺(jué)得是在虛度光陰,正如古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間正如金錢(qián),在浪費時(shí)間正如在浪費金錢(qián),所以我們要珍惜時(shí)間。在進(jìn)入班級的時(shí)候,雖然班級的同學(xué)數學(xué)已經(jīng)上了三分之一的課啦!但是我會(huì )好好學(xué)習補上老師布置的作業(yè)。

  所以,我會(huì )好好學(xué)習為我以后的工作打下基礎。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇15

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。稍縱即逝的寒假又悄無(wú)聲息的逃得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間一去不復返,唯有我們好好地珍惜它。

  開(kāi)學(xué)第一天,我一如既往地來(lái)到一個(gè)多月未見(jiàn)的學(xué)校。真是一點(diǎn)兒都沒(méi)變!花兒們依然姹紫嫣紅的,樹(shù)還是那么挺拔高大,綠樹(shù)成蔭,依舊是生機勃勃的景象。

  微風(fēng)輕輕的從我的臉龐拂過(guò),神清氣爽的。我興致勃勃地來(lái)到班級,同學(xué)們滿(mǎn)面春風(fēng)地談?wù)撝?zhù)寒假發(fā)生的一切。班上的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。等到新書(shū)發(fā)下來(lái)以后,我們津津有味地享受著(zhù)書(shū)中帶給我們的樂(lè )趣。

  時(shí)間悄悄地溜走了,到了我們該打掃的時(shí)候了!大家分配好各自負責的任務(wù),便拿出準備好的抹布開(kāi)始“工作了”!我們精疲力盡、汗流浹背的時(shí)候,便停下手中的事休息休息。過(guò)了好久,該擦的,都被我們一絲不茍地擦干凈;該洗的,大家也已經(jīng)仔仔細細的洗好了。教室被我們打掃得一塵不染,書(shū)井井有條地擺放在書(shū)架里,桌椅擺得整整齊齊的。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,下課鈴響起了,我們背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校。在歡笑聲中這一天結束了,新的學(xué)期新的開(kāi)始,有了新的學(xué)習目標,我就要更加努力地學(xué)習了!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇16

  5月11日,是我們盼望的日子。是因為我們這一天要開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)的前幾天,我就開(kāi)始準備。準備的東西有免洗洗手液、衛生紙、酒精,口罩、檔板等等。

  我非常期待開(kāi)學(xué),在開(kāi)學(xué)的前一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完。中午吃過(guò)午飯后,我又去洗我的紅領(lǐng)巾、校服。下午快遞到了,我去取快遞。晚上,我整理好自己的東西后。

  準備上床睡覺(jué),剛上床。我心想明天我是7:30進(jìn)校要早起。我要定個(gè)鬧鐘,省的怕明天早上起不來(lái)。我拿起我的平板,定了一個(gè)6:00的鬧鐘。第二天,6:00整鬧鐘響了。

  我本來(lái)還想再睡一會(huì )?晌乙幌,萬(wàn)一遲到怎么辦?我就從床上爬起來(lái)。洗漱好,吃早飯。等到了7:20的時(shí)候,我和媽媽一起下樓。走在路上,藍天白云太陽(yáng)非常的燦爛輝煌。

  到了學(xué)校門(mén)口,我排好路隊,準備進(jìn)校門(mén)。校門(mén)口有老師給我們擠免洗洗手液。我順利的進(jìn)入了班級。王老師給我們測量體溫、收健康表、承諾表。自己坐到座位上后。我們進(jìn)行了各種演練。如,吃飯、做操等。就來(lái)上廁所也要演練。

  很快,到了晌午時(shí)分。我的肚子餓得咕咕叫。終于,等到了吃飯的時(shí)候。我們吃完飯,睡午覺(jué)。

  下午我們進(jìn)行放學(xué)演練。上完大課間,我們就放學(xué)了。

  愉快的一天就結束了。在回家的路上,我感覺(jué)仿佛天格外的藍,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇17

  今天下午兩點(diǎn),我帶著(zhù)一個(gè)全新的拉桿包來(lái)到學(xué)校。為什么我這么開(kāi)心?因為我今天要上初三了。

  一到學(xué)校,我就直奔鄭老師的辦公室。鄭老師先讓我去以前的201班拿掉一些掃帚、水桶、毛巾、水桶等清潔用品,然后讓我和一些新同學(xué)一起開(kāi)始打掃教室。

  多臟的教室!我們一進(jìn)門(mén),地上堆積的灰塵就被我們踩了好幾個(gè)腳印。桌子上的椅子之間都是蜘蛛網(wǎng),好像好幾年沒(méi)掃了。半圓形窗戶(hù)的頂部也有很多蜘蛛網(wǎng)。當你觸摸窗臺上堆積的灰塵時(shí),你的手會(huì )變成“黑手”。然后,郭靈昌大叫:“救命,蜘蛛!"我趕緊走過(guò)去一看,原來(lái)桌子之間,有一只蜘蛛用圓網(wǎng)在那里織網(wǎng)。

  觀(guān)察完教室的“地形”,我們開(kāi)始打掃。頓時(shí),教室變得熱鬧起來(lái),掃地,擦黑板,拿板報,拿板報.我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,幸好有一些同學(xué)的家長(cháng)來(lái)幫忙,不然我們會(huì )累死的。

  由于大家的共同努力,大掃除做得很好。鄭老師來(lái)了,她讓幾個(gè)同學(xué)搬實(shí)驗室的新書(shū)。大量新書(shū)搬進(jìn)來(lái),鄭先生整理了學(xué)生的立場(chǎng),開(kāi)始分發(fā)新書(shū)。哇!書(shū)太多了,很多學(xué)生的書(shū)包都會(huì )爆。當書(shū)分發(fā)后,學(xué)生們開(kāi)始交作業(yè),一,二,三.作業(yè)堆積如山。交完暑假作業(yè),鄭老師布置了作業(yè),讓我們回家。

  我覺(jué)得:初三還有三節課:理科,英語(yǔ)和計算機,新知識,新課堂,新起點(diǎn),新挑戰。我必須比以前更加努力地學(xué)習,然后我才能獲得最終的成功!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇18

  一個(gè)暑假轉眼即過(guò),今天我很興奮,因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我將要去新的校園,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述高中的知識。

  早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!

  沒(méi)想到,第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課,我對語(yǔ)文可是情有獨鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng )意的自我介紹!第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課,數學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……

  開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇19

  上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。

  我邊走邊想著(zhù),糊糊涂涂地進(jìn)了校門(mén),糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):“你們的教室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來(lái)應該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上了!

  我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標志性”的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了,F在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn),于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠,以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天? 今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見(jiàn)到了好朋友還是很開(kāi)心的!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇20

  沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,親吻著(zhù)柔媚的春風(fēng),迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  清爽的風(fēng)從指尖滑過(guò),雨后的校園在絢麗的彩虹下干凈明亮,我們充滿(mǎn)精神,朝氣蓬勃。如此清爽的天氣為我們上課專(zhuān)注力打好了基礎,舒適的環(huán)境讓人的心情頓時(shí)開(kāi)朗。進(jìn)了班門(mén)的那一剎那,雖陌生,但同學(xué)們的面孔卻十分熟悉,一股歸屬感跳躍我心,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的暑假,也對老師和同學(xué)想念至極。

  隨著(zhù)熟悉悅耳的鈴聲,我們開(kāi)始的第一堂課,似乎感覺(jué)到了一種緊迫感,學(xué)習壓力隨之加大,新的一學(xué)期開(kāi)始一切從零開(kāi)始,時(shí)刻不能松懈,需要樹(shù)立一個(gè)新的目標,老師也強調過(guò)讀書(shū)不是要跟別人比成績(jì),而是因為將來(lái)能有更多選擇的權利,成就感和尊嚴給你快樂(lè )。我們要學(xué)會(huì )讀書(shū),讀書(shū)會(huì )一增長(cháng)知識拓寬我們的知識面,不讀書(shū)的人在世界上注定會(huì )成為無(wú)名小輩。一旦我們在學(xué)習方面有了成就感,此時(shí)此刻就是最快樂(lè ),最幸福的,新學(xué)期也更加需要安排好零星的時(shí)間,加倍努力,在別人松懈的時(shí)候堅持到底,便可以比別人更快得到一股清泉。待到將來(lái)投身社會(huì ),競爭會(huì )更加激烈和殘酷,如果沒(méi)有能力 沒(méi)有身份地位,在社會(huì )上也就不會(huì )有自己優(yōu)先選擇的權利。

  全新的學(xué)期,全新的開(kāi)始,我們需要制定一個(gè)合適的目標,學(xué)會(huì )利用零星時(shí)間做些有價(jià)值的事情,堅持閱讀,不輕言放棄,每個(gè)人都應需要付出汗水與淚水,為了將來(lái)從社會(huì )上扎根,為了實(shí)現目標而拼搏奮斗。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇21

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起了床,來(lái)到學(xué)校,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。

  班主任還沒(méi)來(lái),教室里就有許多家長(cháng)站在哪兒等著(zhù)班主任報名,班主任剛進(jìn)教室的門(mén)就被來(lái)為學(xué)生報名的家長(cháng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的,上面還沒(méi)有課本的影子,我想:看來(lái)今天可有班主任忙得了嘍!

  我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想,突然班主任讓我上去,原來(lái)班主任看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了,她由于手頭忙,就讓我帶幾個(gè)同學(xué)去看看,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái),我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。

  我們快速地沖向送書(shū)車(chē),好不容易找到了我們班的書(shū),我們用了好大的勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái),班主任又讓我把寫(xiě)著(zhù)我們班的人數的一張紙條送給校長(cháng),我滿(mǎn)頭大汗地忙了一上午……

  最有趣的是下午選班干部的時(shí)候,由于我們班是四個(gè)班的同學(xué)一起組合的,班主任對我們都不了解,怎么選班干部呀?誰(shuí)也想不到,班主任居然說(shuō):“現在我們就舉手表決!”,經(jīng)過(guò)同學(xué)們舉手表決,最后確定了班長(cháng)和副班長(cháng)的職位。然后依次選出了其他班干部,幸虧我被選成了副中隊長(cháng)。

  回到家,我把選班干部的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了以后哈哈大笑地說(shuō):“你這個(gè)副中隊長(cháng)是選來(lái)的?”我一想:真的有點(diǎn)。我暗暗地下決心:這學(xué)期我要更加努力,爭取下學(xué)期民主選舉時(shí)能當上班長(cháng)或小助手。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇22

  清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì )兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書(shū)包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

  交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新班主任。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜班主任。他幫我們打開(kāi)了電視機。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲,一邊聊天。

  歌聲結束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,周班主任和杜班主任讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

  開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇23

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我對現在的環(huán)境感到十分的陌生,但在不同的班上,也有不同的競爭對手,令我非常的開(kāi)心。

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我心花怒放爬起床,三步并做兩步直往樓下跑,因為今天是一個(gè)大好日子——開(kāi)學(xué)。剛上第一節課,老師要我們介紹自己,但我就像一只縮頭烏龜,躲在一旁的死角,不敢抬頭張望;那一刻,彷佛千萬(wàn)只眼睛瞪著(zhù)我,叫我無(wú)地自容。不過(guò),下課了,我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,大家有說(shuō)有笑,聊得不亦樂(lè )乎。突然上課鐘響起,這段快樂(lè )時(shí)光已被打斷。而上課時(shí),大家都鴉雀無(wú)聲的坐在位子上,等著(zhù)老師回來(lái),時(shí)鐘滴答滴答的聲音,在如此安靜的教室里,讓整個(gè)氣氛都緊張了起來(lái),終于,老師在我忐忑不安的心情下,走進(jìn)了教室,我心想救星總算是回來(lái)了。

  上課時(shí)有些人很專(zhuān)心的聽(tīng)老師講解,有些人在做自己的事,有些人卻在講臺下嬉戲打鬧,玩個(gè)不停。我知道有人如坐針氈?偹愕搅讼抡n打掃時(shí)間,很多人正認真的在打掃,經(jīng)過(guò)的老師贊美,讓我們都驕傲了起來(lái),令我心情很愉悅。

  開(kāi)學(xué)的一天結束了,回到家,我一五一十詳細的告訴媽?zhuān)趯W(xué)校經(jīng)過(guò)的事,媽也因為我在學(xué)校交到許多新同學(xué)而感到高興。之后,在新的一學(xué)期里,希望大家可 以好好相處,功課也可以一起互相切磋,大家的成績(jì)能步步高升,友誼能長(cháng)長(cháng)久久,這是我所期待的,而期待的心,彷佛就像一個(gè)入學(xué)的新生……

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇24

  今天下午兩點(diǎn)鐘,我興致勃勃地拉著(zhù)嶄新的拉桿包來(lái)到學(xué)校,為什么這么高興?因為我今天要上三年級了。

  一來(lái)到學(xué)校,我就直奔鄭老師辦公室,鄭老師先讓我去以前的201班搬走一些掃把、畚斗、毛巾、水桶等打掃物品,然后在叫我和剛來(lái)的幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)始打掃教室。

  教室可真臟!一進(jìn)門(mén),積在地上的灰塵馬上就被我們踩了幾個(gè)腳印,翻在桌子上的椅子跟椅子之間都有蜘蛛網(wǎng),好像好幾年沒(méi)掃過(guò)似的,半圓形的窗戶(hù)頂上也有許多蜘蛛網(wǎng),積累在窗臺上的灰塵一摸,你手就會(huì )變成黑手。緊接著(zhù),郭凌暢大叫一聲:救命呀,蜘蛛。!我連忙過(guò)去看,原來(lái),桌子跟桌子之間,一只圓網(wǎng)蛛在那織起了網(wǎng)。

  觀(guān)察了一下教室的地形,我們開(kāi)始打掃。馬上,教室變得熱熱鬧鬧,掃地的掃地,擦黑板的擦黑板,拿黑板報的拿黑板報......我們一個(gè)個(gè)忙地滿(mǎn)頭大汗,幸好個(gè)別同學(xué)的家長(cháng)趕來(lái)幫忙,不然,我們就要累死了。

  在大家地共同努力下,大掃除搞好了。鄭老師來(lái)了,她讓一些同學(xué)去實(shí)驗室搬新書(shū)。一大堆新書(shū)搬來(lái)了,鄭老師整理了一下同學(xué)們的位置,開(kāi)始發(fā)新書(shū)。哇!書(shū)真多,許多同學(xué)的書(shū)包都要爆掉了。發(fā)好書(shū),同學(xué)們開(kāi)始交作業(yè),一本,兩本,三本......作業(yè)也堆成了一堆。交好暑假作業(yè),鄭老師布置了作業(yè)就讓我們回家了。

  我想:三年級多了科學(xué)、英語(yǔ)、電腦三門(mén)功課,新的知識,新的課堂,新的起點(diǎn),新的挑戰,我要比以前更努力地學(xué)習,才有可能獲得最后的成功!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇25

  今天是一個(gè)特殊美好的日子,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我來(lái)到了那熟悉而陌生的校園。

  一跨進(jìn)校園就發(fā)現學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,新的教學(xué)樓,新的操場(chǎng)讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來(lái)的鴻鵠樓連成一片,它就像座巨大的書(shū)架,讓我們在知識的海洋里遨翔。大門(mén)處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門(mén)交相輝映,大門(mén)正上方的京山縣實(shí)驗小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下格外顯眼,成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)操場(chǎng),你就會(huì )感覺(jué)腳底軟綿綿的,像踩到了海綿似的,那就是我們的塑膠跑道了!塑膠跑道層層相疊,紅藍相簇,掩映于綠樹(shù)綠墻之下,美麗極了!

  我按照教學(xué)樓前的班級示意圖找到了我的新教室,門(mén)還沒(méi)有推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別了的老朋友一樣,三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),聚的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得,有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T(mén),聲音雖多,但卻不嘈雜;笑聲雖說(shuō),卻都很動(dòng)聽(tīng)。

  叮呤.....,上課了,教室里立刻安靜了下來(lái),同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙,一下子停止了蛙鳴。只見(jiàn)新來(lái)的班主任邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,走上講臺,清了清嗓子,簡(jiǎn)單地介紹了一下自己,然后說(shuō):同學(xué)們,開(kāi)始發(fā)書(shū)了.........就這樣,新的學(xué)期開(kāi)始了!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇26

  今天,是所有學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天呦!

  開(kāi)學(xué)的第一天,雖然不學(xué)第一課,但是,也得為明天的課做好課前準備——預習了!我們讀了半小時(shí)的第一課——《師恩難忘》,算是可以勉勉強強地背出來(lái)了。

  除了預習了語(yǔ)文,自然還預習了數學(xué)的《認識負數》和英語(yǔ)的,《Goldilocks and the three bears》。對了!差點(diǎn)忘了正事!我們班還來(lái)了一位新同學(xué)——汪乃軒!搞笑的是同桌周蒙竟然把汪乃軒寫(xiě)成了汪乃宣耶!上午的一天是安詳的,下午的一天是辛苦忙碌的。

  今天下午要開(kāi)始大掃除了,同學(xué)們早就已經(jīng)“全副武裝”了。什么?!你不信?!不信?你看:抹布、拖把、掃帚、簸箕、刷子……樣樣齊全。這回你可信了吧!而且,同學(xué)們課是“奮勇殺敵”“越殺越勇”!有的掃地,有的擦窗,有的拖地,有的提水,還有的洗拖把。干的越來(lái)越熱火朝天。你是不知道,大掃除打掃完成后,同學(xué)們都不愿走進(jìn)這一塵不染、干干凈凈、整整齊齊的教室,生怕給這“仙境”染上污點(diǎn)。

  直到地面上的水干了后,同學(xué)們不忍心地走才進(jìn)教室,不然,同學(xué)們才不會(huì )去“踐踏”自己的勞動(dòng)成果。9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天!我一定不會(huì )忘掉這一天的!因為這一天是大家伙們干的最齊心、最歡快的一天!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇27

  黎明,太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又一次當了我的鬧鐘。

  聽(tīng)著(zhù)一聲聲雞鳴,我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從床上跳了起來(lái)。急忙穿上衣服,還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了!

  收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室,突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著(zhù)一種疑惑的心里問(wèn)道!笆前 !哦!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”

  過(guò)了一會(huì )兒,我將書(shū)包和他的放在一起?捎X(jué)得不好。然后,我又將書(shū)包和趙濤的放在一起?捎钟X(jué)得不行。我拿著(zhù)書(shū)包猶豫不決,突然,一個(gè)同學(xué)要將他的書(shū)包放進(jìn)一個(gè)桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去。并得意洋洋的說(shuō):“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……?蓜e人會(huì )想,明明是你搶人家的位置嘛。

  就這樣,開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)去了。

  新的開(kāi)始,讓我們努力。新的起點(diǎn),讓我們奮發(fā)。新的一天,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的向未來(lái)奔跑。

  再同一個(gè)起跑線(xiàn)上,希望大家可以跌到了再站起來(lái),向著(zhù)終點(diǎn)奮發(fā)吧!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇28

  光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的寒假生活就要結束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。

  隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝,我們又長(cháng)大了一歲。一進(jìn)校門(mén),首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,兩旁濃蔭的樹(shù)木連接在一起,似乎搭起了一個(gè)綠色的通道,我從這片綠蔭下走過(guò),微風(fēng)習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書(shū);玩耍,絕對時(shí)間很愜意的事。

  轉眼間,我們將要進(jìn)入六年級的小學(xué)生活,這5個(gè)多月的五年級下冊的生活,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè );還是茫然,失落?

  有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會(huì )被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候,獅子睜開(kāi)眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上更多的羚羊,不然就會(huì )被餓死。于是,幾乎是同時(shí),獅子和羚羊一躍而起,迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去!

  生活本就是這樣,無(wú)論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起時(shí),就要毫不遲疑地向前奔跑。

  一位偉人曾說(shuō),太陽(yáng)每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特別的,只要用心留意每一天,你會(huì )發(fā)現處處有奇跡。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。不久就要進(jìn)入六年級了,我們的學(xué)習必須加快腳步,但是現在,我認為環(huán)境不會(huì )真正影響學(xué)習,只有多勤奮學(xué)習,才會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇29

  今天是秋季開(kāi)學(xué)的日子,下午的時(shí)候陽(yáng)光仍十分強烈。當我絲毫不敢耽擱來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,大門(mén)竟然還沒(méi)有開(kāi),只好在校門(mén)外等候了。

  十五分鐘后,門(mén)終于開(kāi)了,匆匆來(lái)到教室,老師已經(jīng)站在了講臺上,我們便趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。正當我們聚精會(huì )神十分投入的時(shí)候,卻聽(tīng)到老師在點(diǎn)我的名字:“羅鈺凡、張芮……到辦公室來(lái)一下!甭(tīng)到老師的叫聲,心中不禁慌張起來(lái):“我可是在認真讀書(shū),沒(méi)有做小動(dòng)作?”不知道發(fā)生了什么事情的同學(xué)們,也都充滿(mǎn)疑惑地看著(zhù)被點(diǎn)到名字的同學(xué)。

  我們大氣不敢出地來(lái)到了老師的辦公室,卻看到老師滿(mǎn)臉和藹的笑容,緊張的心情頓時(shí)放松了許多。緊接著(zhù)老師把全班同學(xué)分了組,在我們中間確定了臨時(shí)組長(cháng)。又把四個(gè)同學(xué)留了下來(lái),其中就有我。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“由羅鈺凡、張芮擔任班長(cháng),你們可要認真做好班級工作哦!”隨著(zhù)老師溫柔的目光落在我的臉上,我又聽(tīng)到了一個(gè)令我吃驚的決定:“羅鈺凡同時(shí)也擔任勞動(dòng)委員,希望你不要辜負老師的期望!

  聽(tīng)到老師的宣布,我的心里像有一朵花兒在開(kāi)放,我感受到了老師無(wú)比的信任和鼓勵。

  真沒(méi)想到自己竟然成為了班長(cháng)兼勞動(dòng)委員。到了家里我迫不及待的把這個(gè)好消息分享給了媽媽?zhuān)瑡寢尵谷患?dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,值得記住的日子。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇30

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔一個(gè)多月的好伙伴又見(jiàn)面!

  七點(diǎn)半,我來(lái)到那個(gè)熟悉的教室。哇!好多同學(xué)!我高興極。教室還是老樣子,同學(xué)們也沒(méi)變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝?zhù)一個(gè)寒假來(lái)的收獲和見(jiàn)聞,有的在看書(shū)。就這樣,持續半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續進(jìn)來(lái)。同學(xué)們立刻回到座位上坐好,教室里一片寂靜。程老師說(shuō)話(huà),他說(shuō)的事是:有的同學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)認真完成好。說(shuō)完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建,老師說(shuō)他練習有很多沒(méi)完成,字還寫(xiě)得很丑。老師還點(diǎn)名許多人。接著(zhù),叫胡芬把數學(xué)寒假作業(yè)給搬來(lái),發(fā)給每位同學(xué),說(shuō):“沒(méi)作完得趕快補好!

  接下來(lái)是發(fā)書(shū)。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺拿,一樣拿一本。當王琴玉拿的時(shí)候,她說(shuō)數學(xué)《一課一練》少一本,然后胡琳說(shuō)有五份書(shū),我聽(tīng),數數,呀!我怎么有六份書(shū),一看,原來(lái)是多拿一本,我立即把它交上去。

  下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后,都會(huì )大掃除,所以這對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃地干地熱火朝天,每個(gè)同學(xué)都很認真的打掃著(zhù),為的是迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  !開(kāi)學(xué)的第一天,過(guò)得好充實(shí),好開(kāi)心哦!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇31

  今天九月一日,意味著(zhù)我的假期結束,新的學(xué)期開(kāi)始,漫漫學(xué)習路的第一步將會(huì )踏出!

  我呢?六點(diǎn)二十分起床,放假這么久的時(shí)間內,起床在這個(gè)時(shí)候十分少有,只是因為有規定今天必須早操。而且早操場(chǎng)地也換了,所以必須先去看看。又是熟悉的一幕,絡(luò )繹不絕的人群從四面八方匯聚而來(lái)。在上學(xué)期的時(shí)候我們每天早上都是這樣,雖然大家口中會(huì )有一些怨言,但是跑跑步對自己的身體健康發(fā)展是有很大好處的,跑步后人也會(huì )變得更加精神。今天早上的天氣有些冷,而且去了之后因為不熟悉,所以花費大量時(shí)間去調整,本以為我們會(huì )就地解散,結果還是跑了一圈。哎!眾人失望!

  早上第一節課是英語(yǔ)。英語(yǔ),又是課上只講單詞,十分無(wú)聊,今天剛開(kāi)始就讓我覺(jué)得時(shí)間緩慢,似乎開(kāi)學(xué)不僅僅只是一天了。我們艱難的過(guò)了一節課,看來(lái)同學(xué)們似乎還沒(méi)有適應新生活方式!

  下午本來(lái)有體育,結果突然發(fā)現下雨了,這真是激動(dòng)人心的一刻,我們終可以睡一個(gè)懶覺(jué)了。于是決定在午覺(jué)過(guò)后這個(gè)時(shí)間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費,準備買(mǎi)一些油布,以及其他的一些的零食犒勞大家;貋(lái)以后,我們宿舍里開(kāi)始移動(dòng)床鋪,擺弄成新的造型,之后給桌子鋪布,在油布上釘圖釘,用剩余其他的邊角料給凳子修飾一下。通過(guò)眾人的努力,這件事情終于完成了,不過(guò)比想象中難了許多。

  開(kāi)學(xué)第一天,就這樣從開(kāi)始走向結束!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇32

  9月3日,是開(kāi)學(xué)的第一天,暑假已經(jīng)結束,這就面臨著(zhù)我們又走上教育教學(xué)的軌道,繼續我們的教育教學(xué)。我們的昨天是成功還是失敗,是漂亮的鮮花還是枯萎敗葉,都已成為過(guò)去式了。我們應該總結過(guò)去,反思過(guò)去,讓我們有一個(gè)全新的理念迎接一個(gè)新的明天,迎接新的學(xué)生,開(kāi)始我們新的工作,用不同的理念對待我們教學(xué)。來(lái)一個(gè)新的改觀(guān)。

  我們學(xué)校第一天開(kāi)學(xué)進(jìn)行了隊列隊形訓練,其目的是為了對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)正規的訓練,讓學(xué)生自覺(jué)養成一個(gè)好的習慣,讓學(xué)生在新的學(xué)期有一個(gè)新的面貌,形成一個(gè)新的氛圍。本次隊列隊形以班主任為主,體育教師作為指導,重點(diǎn)以指導學(xué)生的隊列隊形的技術(shù)動(dòng)作及動(dòng)作要領(lǐng),規范學(xué)生的動(dòng)作,讓學(xué)生在動(dòng)作上形成正確的概念,通過(guò)訓練來(lái)組合、細化、規范、鞏固,以一個(gè)好的習慣呈現于本學(xué)期。我將盡自己所能,來(lái)強化學(xué)生的動(dòng)作,不定時(shí)地給初四級部的學(xué)生做相應地動(dòng)作,做示范,喊口令,指揮學(xué)生練習。嗓子都喊啞了,一直堅持下去,沒(méi)有什么抱怨,因為這是我的本職工作,這是我的教學(xué)崗位,這是我應該做的。做什么工作,只要感覺(jué)有意義,愿意去做,不管別人怎樣去說(shuō),我認為無(wú)所謂,因為我喜歡,我愿意。

  開(kāi)學(xué)第一天,雖然感覺(jué)比較累,但是我感覺(jué)比較充實(shí),比較幸福。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了奉獻。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇33

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友。今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生。今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮;校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息。紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切;心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇34

  “耶耶耶,終于要開(kāi)學(xué)咯!”我蹦蹦跳跳的在去學(xué)校的路上。

  嘿嘿,到學(xué)校了。在上樓梯的這一瞬間,我十分緊張,見(jiàn)到同學(xué)們和自己的姐妹們,該說(shuō)什么好呢?

  到了教室,我和自己的幾個(gè)姐妹們熱情的擁抱了起來(lái)。課件,我和那幾個(gè)姐妹們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。

  上課嘍,上課嘍!這是我們開(kāi)學(xué)第一天上課。上課時(shí),我分散了注意力,偷偷的瞟了大家一下,我看見(jiàn)了,同學(xué)們正在認真的讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū),有精神的迎接新的一天。

  嘿嘿,老師,您有我們這些乖巧的學(xué)生們,您可享?!

  在課堂上,老師看見(jiàn)滿(mǎn)地都是紙碎片,我也探了個(gè)頭看了一下,心里想:“哈哈,清理垃圾的值日生這回可慘咯!”就在這一瞬間,老師說(shuō)?:“周倩如,上來(lái)清理一下垃圾!薄班?怎么會(huì )是我?”這時(shí),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),愣住了!把?是不是你清理垃圾的,快上來(lái)!崩蠋熣f(shuō)道。我不敢違規老師的話(huà),只好什么事都不管,就上去了。我把地上的紙碎片一粒一粒的撿進(jìn)了垃圾桶。咦,好臭!過(guò)了沒(méi)幾分鐘,我終于把那些礙事的垃圾給清理完了;氐搅俗簧,我好奇地問(wèn)我同桌為什么會(huì )這樣。經(jīng)過(guò)同桌給我的解釋?zhuān)也琶靼,原?lái)這是我的工作。然后,我自言自語(yǔ)道:“老師為什么給我選這份工作?我不愿意做這份工作啊!

  這就是我開(kāi)學(xué)的第一天,你們開(kāi)學(xué)的第一天是怎么樣的呢?

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇35

  開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習慣哦。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇36

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,大家的心里都非常高興,對我印象最深的一件事是排座位。

  “同學(xué)們”,班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑,大聲說(shuō)道:“今天,我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺(jué)得不可思議,你看看我,我看看你,都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)了。

  “自己找座位?”我驚愕了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這可一下子說(shuō)到我的心里去了。排座位是老師的事,有些老師還煞費苦心:太要好的得分開(kāi)——免得上課得分開(kāi);脾氣不好的得分——免得拌嘴;男孩子和女孩子當然也應該分開(kāi),這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的,真是理解萬(wàn)歲!

  可老師居然如此放心。驚愕之中,我抬起頭來(lái),看到的是班主任老師期待的深沉的目光,感受到一種被理解和信任的歡愉,萬(wàn)歲!我親愛(ài)的老師。同學(xué)們散開(kāi)了,各自找各自的地方,我立刻坐在了正中間,這倒是一個(gè)好位置,坐在這里對我的學(xué)習有好處,但對我上課時(shí)的小動(dòng)作沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)好處!唉!真是可憐呀!

  過(guò)了一會(huì )兒,大家都找好了合適的位置坐好了,老師就對大家說(shuō):“先這樣坐,一個(gè)星期后再說(shuō)”。

  啊,開(kāi)學(xué)的第一天,這件大事終于順利的完成了,我心里的大石頭終于落地了。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨!币粚W(xué)期的好開(kāi)始也就在開(kāi)學(xué)第一天了。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇37

  今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話(huà),老師就訓他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現的很好,還是后備班長(cháng)呢,可是這學(xué)期表現的不怎么樣,現在離下課的時(shí)間還很遠,我看看20之后再觀(guān)察他為好,F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的'身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機,這個(gè)飛機比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):尤其是你呀,聽(tīng)話(huà)點(diǎn),老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):不錯。

  第二節課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著(zhù),還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇38

  今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我可高興了,我一大早就把書(shū)包收拾好了,就等著(zhù)出門(mén),我很開(kāi)心,又開(kāi)學(xué)了,我又長(cháng)大了一歲。

  小時(shí)候真的很單純。不像現在人想的東西多了,我覺(jué)得能上學(xué)是件很開(kāi)心的事。中午的時(shí)候,本來(lái)還是有一節課,可當到了課室到上課時(shí)間,等了二十分鐘還沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影?磥(lái)老師也沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)啊。

  班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝?zhù)暑假都去了哪里,干了些什么。

  一會(huì )兒數學(xué)老師來(lái)了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節課,老師和我們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都看得格外認真?粗(zhù)新來(lái)的黃老師,我不由自主就想到了我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時(shí)才能給我們上課。

  我想,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習,把字寫(xiě)好。在家幫爸爸媽媽做家務(wù)。我會(huì )盡力控制自己,多讀書(shū),少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,一定不會(huì )再像以前那樣淘氣。

  開(kāi)學(xué)第一天,最不開(kāi)心的事是數學(xué)老師不讓我再擔任副班長(cháng),換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇39

  今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天,天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學(xué)生,給了人間一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣。我早早起了床,洗漱完畢后,便背起書(shū)包向學(xué)校走去。早晨的空氣真清新,深吸一口舒服極了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在鼓勵我一定要

  好好學(xué)習,不要辜負了父母對我的期望。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,我的學(xué)習勁頭更大了。

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了學(xué)校,只見(jiàn)兩棟教學(xué)樓之間,橫拉這一條大紅色的橫幅,上面“歡迎各位同學(xué)“幾個(gè)遒勁有力的金色大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。進(jìn)入學(xué)校,我來(lái)到五(1)班的教室,看見(jiàn)好多同學(xué)我都認識,樂(lè )得我直向他們扮鬼臉,坐到座位上,我仍向他們擠鼻子弄眼,連老師點(diǎn)名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!睆垈ァ啊钡健胺洱堄稹薄暗健薄瓣慃悺薄暗健薄皠⒖,劉俊,來(lái)了沒(méi)有?!“我這才發(fā)覺(jué)正在點(diǎn)名,忙問(wèn)旁邊:”叫誰(shuí)呢?“”叫你!“我連忙站起來(lái),說(shuō):”來(lái)了,干什么?“全班爆笑。

  這孩子,傻里傻氣的!边@是新班主任給我下的第個(gè)結論。

  下午,我去交作業(yè)本,發(fā)現班主任正在看四年級期末考試的成績(jì)單。等我剛走出辦公室,

  就聽(tīng)到老師議論我!斑@就是那小傻瓜吧?”這是數學(xué)老師的聲音!班,這家伙腦瓜倒挺靈的,期末考試是全班第一名!卑嘀魅握f(shuō)。聽(tīng)了老師的議論,我心里高興極了,一蹦一跳地

  回到了教室。

  放學(xué)了,我和同學(xué)一路談笑風(fēng)生回家了。

  開(kāi)學(xué)第一天真令我難忘!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇40

  開(kāi)學(xué)第一天,我們的老師回來(lái)了,她給我們帶來(lái)了十二樣禮物。

  第一樣是牙簽,它告訴我們不能老挑別人的短處,要看到別人的長(cháng)處。第二樣是橡皮筋,就是我們做任何事都要堅持,這樣才能成功,比如這次考了一百分,繼續努力堅持,下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng )可貼,就是在我們受傷難過(guò)的時(shí)候,撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆,寫(xiě)下我每天的心情,就像我每天寫(xiě)日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦,提醒我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,我們要學(xué)會(huì )理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖,告訴我們做事要敢于嘗試,從中找到樂(lè )趣。第七樣禮物是棉花球,告訴我們在學(xué)校和同學(xué)要和睦相處,樂(lè )于助人。第八樣禮物是巧克力,每當我傷心時(shí),吃一塊,我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙,當我同學(xué)傷心流淚時(shí),可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線(xiàn)手繩,告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手,不忘友情。第十一樣禮物是銅錢(qián),告訴我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,有特殊價(jià)值的。第十二樣禮物是救生圈糖果,當你遇到困難,需要幫助時(shí),它是你最好的伙伴。

  然后是我們與老師的約定:上課不遲到,紀律要遵守,作業(yè)要工整,上課認真聽(tīng),舉止要文明,衛生要保持。每日四問(wèn):朗讀,書(shū)捧起來(lái)了嗎?寫(xiě)字,胸挺直了嗎?發(fā)言,你舉手了嗎?今天,你進(jìn)步了嗎?

  最后老師寫(xiě)了兩句名言:有決心爭第一,有志氣創(chuàng )奇跡。讀健康有益之書(shū),做奮發(fā)向上之人。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇41

  9月2日開(kāi)學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著(zhù)廣播里的故事,一邊看著(zhù)外面的風(fēng)景。一會(huì )工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著(zhù)我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。

  上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū), 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生,他可比書(shū)上《同桌的阿達》要好很多。

  中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚(yú)、有雞腿(我最?lèi)?ài)吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。

  今天最開(kāi)心的事情是,老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區實(shí)驗小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!

  放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊伍,帶著(zhù)我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐?zhù)我的小手走著(zhù)回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認識的新同學(xué)?墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心,安安全全上學(xué)。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇42

  清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假;輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!

  步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著(zhù)……

  !這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!

  “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著(zhù)手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級!嶄新的六年級時(shí)不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!

  的確,六年級了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年,養成認真書(shū)寫(xiě),仔細檢查的好習慣,我要改變我的學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習,力爭最好!

  六年級了,知識更新,學(xué)習時(shí)間更長(cháng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì )逐漸增加,但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力,這些挫折!

  開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇43

  短暫的寒假結束了,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。一大早,我穿上校服,佩戴紅領(lǐng)巾。一踏進(jìn)熟悉的校園,一心只想著(zhù)我那多日不見(jiàn)的班級,還有那親愛(ài)的同學(xué)、幾個(gè)好哥們。于是,我奔跑著(zhù),恨不得有雙翅膀,一下子飛到班級。

  一到班級我就被眼前的場(chǎng)景怔住了:整個(gè)教室像剛炸開(kāi)的鍋,同學(xué)們三五成群,滔滔不絕講著(zhù)假期的新鮮事,講的人繪聲繪色,眉飛色舞,聽(tīng)的人時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而拍桌大笑……我也情不自禁地湊了過(guò)去,與他們分享我的故事。

  “丁零零……”上課鈴聲響了。同學(xué)們回到各自座位上。此時(shí)的教室安靜得連根針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  只見(jiàn)楊老師帶著(zhù)親切的笑容走了進(jìn)來(lái),后面還跟著(zhù)一個(gè)陌生的男同學(xué)。楊老師走向講臺,向同學(xué)們介紹新來(lái)的同學(xué),帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。楊老師微笑地對我說(shuō):“小邦,這位新來(lái)的同學(xué)以后就跟你同桌了!甭(tīng)到這個(gè)消息的我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué),頻頻點(diǎn)頭:“好,好!”心想:一直以為沒(méi)人比我高了,所以就只能一個(gè)人單坐最后面?偹銇(lái)了個(gè)身高可以跟我搭桌的同學(xué)了。要不是老師和同學(xué)都在場(chǎng),我真想跟他不只是握手,更想來(lái)個(gè)擁抱,還想打趣地問(wèn)他:“為什么不早點(diǎn)出現,讓我‘孤單’好幾年,一直想有個(gè)同桌!

  一下課,我便迫不及待地與他交談,問(wèn)東問(wèn)西,仿佛已是認識好幾年的老同學(xué)、老朋友。他也不認生,熱情地與我交心。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我有了同桌。我收獲到了一份特別的“禮物”特別開(kāi)心!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇44

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,又迎來(lái)的是新的一學(xué)期,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園。

  今天,天氣特別好,外面的空氣很是新鮮,嫩綠的青草,迎著(zhù)溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著(zhù)腰枝,草尖上閃亮著(zhù)晶瑩的露珠,滾動(dòng)著(zhù)、閃亮著(zhù);一朵朵盛開(kāi)的不知名的小花被露水滋潤著(zhù),開(kāi)的笑盈盈的;空氣里濕潤潤的,青蔥的枝葉、芬芳的花蕾,散發(fā)出濃郁的清香,呼吸起來(lái)讓人感到格外清爽,我吸著(zhù)新鮮晨氣,觀(guān)看天上的白云,一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚(yú)……,各式各樣,好看極了。我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地往學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著(zhù)‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課

  不一會(huì )兒,我來(lái)到教室看見(jiàn)老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝,我們又要在一起了!我笑了笑。過(guò)了一會(huì )兒,沈老師說(shuō):‘‘同學(xué)們,在暑假里快樂(lè )嗎?我們聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,沈老師又說(shuō):‘‘從今天開(kāi)始你們要一心一意的投入學(xué)習之中。老師又叫幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)室抱新書(shū)。不久,開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,同學(xué)們又蹦又跳的,我看見(jiàn)了新書(shū)便翻出來(lái)看說(shuō):‘‘五年級的語(yǔ)文書(shū)太深了,我要仔細去讀才能明白意思!嬷(zhù)玩著(zhù),漸漸的就放學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇45

  這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安,既盼著(zhù)早點(diǎn)開(kāi)學(xué),又害怕這一天的到來(lái),因為我不知道怎樣去面對她……

  那是上學(xué)期的最后一天,我和我最好的朋友沈思宇,因為一件小事吵了一架。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹,可那天放學(xué)我倆都氣呼呼地各自回家。

  這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月,卻又是那么的漫長(cháng),我的腦海中反反復復地出現我倆最親密最快樂(lè )的往事,也反反復復地出現我倆那天吵架的場(chǎng)面,我還設想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉,這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬!

  早晨,我背著(zhù)比書(shū)包還沉重的心情,走去學(xué)校,心中想著(zhù):我今天還要繼續忍受那個(gè)煎熬嗎?不,我應該去和她和好!這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當我遠遠地看見(jiàn)沈思宇和別的同學(xué)一起走著(zhù),有說(shuō)有笑,我又猶豫了,只能在后面呆呆地望著(zhù)。

  這個(gè)時(shí)候,我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭吵。一個(gè)說(shuō)“去吧,不要害怕!”,另一個(gè)卻說(shuō)“別去,為什么來(lái)求和的不是她?”在做出艱難的掙扎后,我終于還是向前邁出了步子,走到沈思宇的身后,怯生生地叫了一聲:“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,我吃力地張開(kāi)嘴巴,仿佛下巴上墜著(zhù)一塊大石頭,顫顫巍巍道:“請你原諒我的過(guò)錯,行嗎?”“不行,除非你陪我走路回家!薄鞍!蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái),“你又整我!”我們開(kāi)懷大笑,瞬間又像以前那樣開(kāi)心地擁抱在一起。

  這一天,我過(guò)得格外開(kāi)心,因為我終于放下了心頭最大的包袱,也釋放了自己。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇46

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我三步并作兩步地走進(jìn)了教室?吹搅碎焺e已久的同學(xué)們,我高興得不得了,和他們打招呼、擁抱,過(guò)了好久才平靜下來(lái)?僧斘铱匆(jiàn)講臺上那疊厚厚的作業(yè)后,身體不由自主地顫抖了一下,心想:這下慘了,我的錯題本還沒(méi)寫(xiě)完呢!

  在操場(chǎng)舉行完開(kāi)學(xué)典禮后,老師果然開(kāi)始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴肅地說(shuō):“寒假作業(yè)沒(méi)有做完的全部站起來(lái)!”沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續續地站了起來(lái),哇,最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜:有這么多作伴的就不愁了,法不責眾嘛!,這時(shí)老師問(wèn)我:“郭沛驊,你哪部分作業(yè)沒(méi)有做完?”我低著(zhù)頭小聲回答道:“只是錯題本沒(méi)做完!蔽乙贿吔淮白镄小,一邊在心里默默祈禱:老師,我是主動(dòng)坦白啊,求你給我個(gè)輕量級的處罰吧!不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師,還是我的禱告感動(dòng)了上帝,老師不溫不火地說(shuō):“以后別人做一道,你就做二道!甭(tīng)了這句話(huà)我懸著(zhù)的心總算是落了下來(lái),這懲罰也不算多嘛,我還以為至少罰寫(xiě)十遍呢。不過(guò)這次僥幸逃過(guò),或許是因為剛開(kāi)學(xué)老師心情比較好,下次可就不一定啦,以后我還是要按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)認真學(xué)習的“乖寶寶”!

  今天也算是有驚無(wú)險,不過(guò)從今天起,“沛驊號”將開(kāi)啟學(xué)習模式,我一定要成為更好的自己!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇47

  今天就要開(kāi)學(xué)了,一想到終于可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的同學(xué)們,我的心就像長(cháng)了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然,我又有一點(diǎn)兒擔憂(yōu),不知道今天還能見(jiàn)到他嗎?

  他是我在班里最好的朋友,名叫譚柯,我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說(shuō)要轉學(xué),我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣,一下跌入了谷底。今天我還能見(jiàn)到他嗎?我呆呆地凝望著(zhù)車(chē)窗外川流不息的車(chē)流,心已經(jīng)飛走了。爸爸說(shuō):“到了,快下車(chē)吧!要不然要遲到了!蔽揖谷粵](méi)有聽(tīng)到,一點(diǎn)反應也沒(méi)有。爸爸又喊了我一遍,我才回過(guò)神來(lái)和爸爸道了別,向學(xué)校走去。

  來(lái)到走廊里,還沒(méi)有進(jìn)教室,便聽(tīng)到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里,班里無(wú)比熱鬧干什么的都有,有的在讀書(shū),有的在和同伴聊天,還有的在擦自己的桌椅。我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“李泊言,你總算來(lái)了!”我回頭向那個(gè)聲音望去,只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái),“耶,是譚柯致!”我高興地向他跑去,在他的肩膀上使勁拍了兩下,他連蹦帶跳地拉著(zhù)我的手,一起坐在椅子上。我問(wèn)他:“你不轉學(xué)了?”他說(shuō):“不轉了,爸爸說(shuō)暫時(shí)轉不了!贝藭r(shí)我有一種失而復得的激動(dòng),興高采烈地和他分享起寒假里的趣事,教室里不時(shí)地傳來(lái)我倆爽朗的笑聲。

  就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇48

  一轉眼,一個(gè)快樂(lè )而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同,我將轉入另一所小學(xué),我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我輾轉反側半天都沒(méi)睡著(zhù)。

  第二天,我迎著(zhù)風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇,新學(xué)?烧娲笱!我看到轉校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì ),一位梳著(zhù)劉海的女老師把我帶到了新班級——“四年二班”

  迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的,拉著(zhù)我的手走進(jìn)了教室,我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的。

  一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著(zhù)我,我緊張得手足無(wú)措,老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)我,再加上同桌的指導和幫助,我興奮地度過(guò)了第一節課,好像一轉眼就過(guò)去了。

  下課后,老師又把上節課的主要內容幫我復習了一遍,并且問(wèn)我“你會(huì )了嗎?”“你還習慣吧?”,我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后,很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái),問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的:“你叫什么名字?”,“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好,半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧,咱們領(lǐng)她出去玩呀!”“好呀!”就這樣,我被熱情的同學(xué)們拉了出去,剛開(kāi)始都不熟悉,漸漸地,就都彼此成為了好朋友,F在,我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭,大家都愿意和我玩了。

  “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知,老師好!”伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲,新的一節課又開(kāi)始了,此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇49

  今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們也開(kāi)始慢慢適應著(zhù)開(kāi)學(xué)的生活了,這節課上語(yǔ)文,我們語(yǔ)文老師換了,換成了一位男老師,他很著(zhù)急,還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么,叫什么,就開(kāi)始上課了。

  因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū),老師只給我們講了些事情。講的是:在美國的時(shí)候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來(lái),有很多醫生調查過(guò),腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情,可是怎么突然失憶了呢?

  一個(gè)美國的醫生叫杰爾夫,他是美國的醫生,他根據中國人調查了一下,他終于明白了,是因為:中國人的漢語(yǔ)很,他的字是世界的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國,生活了五年,你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ),所以,一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān),還有些在我們中國練毛筆字呢。

  我的同學(xué)都說(shuō):“幸好我們在中國,幸好我們在中國……”,老師還說(shuō):“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢?因為,我原來(lái)教初中的學(xué)生”,老師還說(shuō):“我們的字雖然好,可是我們不一定強大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說(shuō),俄羅斯的人多,可是為什么不如美國利害呢?因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢?別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里,叮咚,叮咚……

  這么快就下課了,這節課真有意思,簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇50

  漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)炎熱的夏天,在這綠樹(shù)成蔭的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  新學(xué)期,每一個(gè)人都有一個(gè)全新的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì )有一種新的期盼:明天的我會(huì )更精彩,因此,我一定在美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  上課了,焦老師容光煥發(fā)的走上講臺,說(shuō):“就這一年啦,所以學(xué)習任務(wù)比較緊,希望同學(xué)們努力,考個(gè)好的初中。"

  接下來(lái),老師為我們介紹了兩位新同學(xué)。原來(lái)我們有51個(gè)人,現在又有兩名新同學(xué)加入到我們這個(gè)大家庭里面了。

  然后老師說(shuō):”要選組長(cháng)了。因為現在有54個(gè)人,所以只能要9個(gè)組長(cháng),每組6個(gè)人!苯(jīng)過(guò)討論,組長(cháng)由原來(lái)的12個(gè)人變成了9個(gè)人。

  開(kāi)始選組員了,老師讓組長(cháng)寫(xiě)在紙上交給她,老師開(kāi)始念組長(cháng)選的組員,我聽(tīng)了半天也沒(méi)念到我,結果,我落選了,落選的不止有我一個(gè)人,還有其他人。老師把我們叫出去說(shuō):“這樣,你們今晚加一個(gè)作業(yè),寫(xiě)一篇作文,為什么組長(cháng)沒(méi)有選你,如果再沒(méi)有選你,你打算怎么辦?”。

  第二天,老師把我們和組長(cháng)都叫了出去。老師說(shuō)再給我們一次機會(huì )。結果,我終于被選上了,我特別高興。

  開(kāi)學(xué)的第一天,是嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的一一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇51

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就開(kāi)學(xué)了;轉眼我就六年級下學(xué)期了;轉眼今天成了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)“開(kāi)學(xué)第一天”了!

  今日不同往日,以前每個(gè)開(kāi)學(xué)第一天我都是興奮、緊張的,可我知道這是我們的最后一學(xué)期了,所以望著(zhù)操場(chǎng)旁的老樹(shù);和它頭上的鳥(niǎo)兒;滿(mǎn)是鮮花的棋苑;六年的老同學(xué);與老師們,我更是不舍、遺憾的。

  我大步流星地爬上樓梯,“呼呼”馬上到了4樓,我奔向教室,同學(xué)們也到的差不多了。梁哲語(yǔ)看到我,熱情地與我打招呼:“好久不見(jiàn),你覺(jué)得我們上課的老師是不是很好!”“嗯,Sala老師很隨和的!”

  我們還和四人小組的同學(xué)們交流寒假見(jiàn)聞,陳君睿去了清爽的福建;有的同學(xué)去了古城西安,所謂:“長(cháng)安大道連狹邪,青牛白馬七香車(chē)!币灿械耐瑢W(xué)去了“美輪美奐的哈爾濱”。大家的臉上洋溢著(zhù)微笑,我們聊的不亦樂(lè )乎!很快王老師來(lái)了,她穿著(zhù)藍色上衣,微笑地與我們打招呼,接著(zhù)華老師也來(lái)了,她穿著(zhù)緊身的黑色衣服,顯得精神極了!華老師也很關(guān)心我們,問(wèn):“同學(xué)們,寒假很快過(guò)去了,在新的一年,你們也長(cháng)大了,寒假你們認為好聽(tīng)的音樂(lè ),旅游照片,一本好書(shū)都可以介紹哦!”盤(pán)國平介紹了西安,大家都認真地傾聽(tīng)。

  不久,放學(xué)的鈴聲響了,“叮叮!毙碌膶W(xué)期,新的書(shū)本,愿我在新的學(xué)期收獲滿(mǎn)滿(mǎn),受益匪淺!期待美好的明天!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇52

  這可是我小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)開(kāi)學(xué)日了,還是那么平淡無(wú)奇,沒(méi)有什么好記的。那么,我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我拼命趕作業(yè)的經(jīng)歷吧。

  說(shuō)起來(lái)還真是不好意思,17號下午交作業(yè),我上午才寫(xiě)完,現在想想還十分驚險,直到老師報到我是作業(yè)全齊時(shí),我才松了一口氣,像放下了一副重擔,輕松得像要飛上天一樣。為什么我會(huì )這么晚才做完作業(yè)呢?還不是兩個(gè)字:拖、懶。媽媽帶我和她一起值班,反復告訴我一定要年前做完作業(yè),結果我不以為然,雖然做完了數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè),可是語(yǔ)文,這個(gè)最重要的部分我卻只打了四篇草稿。小書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)做,過(guò)了年,媽媽又帶著(zhù)一大家人到處玩,我也混日子,玩得暈頭轉向。直到過(guò)完年了,有一天媽媽偶然問(wèn)了一句:“萱,你的作業(yè)做完了吧?馬上開(kāi)學(xué)了,收拾好書(shū)包!”我這才忽然驚醒,扳指一算,我還要畫(huà)六幅畫(huà),并把四篇草稿抄上去,還有兩篇寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě),更別說(shuō)還有封面……完都完蛋了!還好我的本性還是好學(xué)生,從那以后,不管他們去海邊,去吃早茶,去逛圓明新園……我都堅決地說(shuō):“No。No。No!”我在家里奮發(fā)圖強了七天,終于在17號上午12點(diǎn)搞定了作業(yè),F在我還在后悔呢,我多想去那金黃色的沙灘!

  今天,我決心要改掉拖拉這個(gè)壞毛病,我關(guān)上門(mén),外面的電視里演著(zhù)我最?lèi)?ài)看的節目,妹妹在吃好吃的蝦片,那又如何?我要先做完作業(yè)!拜拜拖拉!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇53

  2月11日,我們開(kāi)學(xué)了,吃過(guò)午飯,我就要坐校車(chē)去學(xué)校了,在家呆了那么久,每天都在家里被媽媽嘮叨,我居然很想去學(xué)校。我早早就把要上學(xué)的東西整理好了,還催促媽媽快點(diǎn)送我去坐車(chē),媽媽第一次見(jiàn)我上學(xué)這么積極,都有點(diǎn)不敢相信。

  坐上校車(chē),看到媽媽將要離開(kāi)的身影,我突然又有點(diǎn)舍不得媽媽了,眼淚拼命地往外擠,我怕媽媽看到,連忙別過(guò)臉去,不讓她看到。校車(chē)很快就啟動(dòng)了,我也任由淚水往外流,就這樣無(wú)聲地哭了一會(huì )兒,我的心情也慢慢平靜下來(lái)。校車(chē)很快就到了學(xué)校。

  還沒(méi)走進(jìn)教室,就看到教室外面掛了6個(gè)燈籠,窗戶(hù)玻璃也被裝飾一新,就像過(guò)新年一樣,我的心情也瞬間好起來(lái)。走進(jìn)教室一看,哇!教室里也被老師布置得很漂亮。我還發(fā)現桌子上整整齊齊擺著(zhù)新的書(shū)本。我坐到座位上把書(shū)本整理好放入抽屜里,我剛放好書(shū)包和水果箱。老師就叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的板,上面寫(xiě)著(zhù)“新年新進(jìn)步”、“我是牛年小學(xué)霸”、“神獸歸來(lái)”、“少年強則國強”還有一塊寫(xiě)著(zhù)“牛氣沖天”的大電視模型?粗(zhù)這么有趣的字,我們一邊笑,一邊配合吳老師拍照。

  一天很快結束了,雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心:這個(gè)學(xué)期一定要認真努力學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇54

  開(kāi)學(xué)的日子,校園里到處充滿(mǎn)了生機——彩旗迎風(fēng)飄揚,大紅條幅高高掛起,孩子們蹦著(zhù)跳著(zhù)走進(jìn)自己的教室,老師們開(kāi)始忙碌起來(lái)……

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對原來(lái)的兩個(gè)班級進(jìn)行重新分班新組成了二(三)而我恰恰是新班級的班主任,對于擔任班主任這個(gè)職位我還是有一點(diǎn)緊張的,因為我帶的這個(gè)班是從之前的二年級新分出來(lái)的對學(xué)生們的情況也不怎么熟悉。

  對于第一次見(jiàn)面的家長(cháng),我見(jiàn)縫插針跟他們聊孩子的教育問(wèn)題。跟黃君豪爸爸談孩子的家庭輔導,這位高高大大的父親向我訴說(shuō)孩子本身性格比較的內向害羞不愿意講話(huà)希望我可以多多鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動(dòng)使孩子的開(kāi)朗起來(lái)。臨走時(shí),他主動(dòng)在我的名冊上留下了新的手機號碼,希望我多跟他聊聊孩子的教育問(wèn)題。王云江的媽媽告訴我孩子眼睛近視了,希望座位排在前面一點(diǎn),彭班超爸爸告訴我孩子的拼音沒(méi)有學(xué)好需要多多糾正。一溝通,很多問(wèn)題露出端倪,并找到了解決的途徑。每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子好,只要我們讓他們明白老師也是為了孩子好,跟他們是站在同一戰線(xiàn)上的,大部分家長(cháng)還是通情達理,樂(lè )意積極配合的。

  其實(shí),我一直明白:一個(gè)開(kāi)始是嶄新的,它的生命才會(huì )有張力;第一次的印象是美好的,才有追尋更美境界的潛意識。

  雖然開(kāi)學(xué)時(shí)自己覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂,忙完以后總覺(jué)得有些事情可以做得更好,心里會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。不過(guò)幸虧還有改正的機會(huì )那就要從下一件開(kāi)始做得更好啦!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇55

  “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!蔽乙辉缧褋(lái),躺在舒服的小床上興奮地大喊大叫。我穿戴整齊,狼吞虎咽地吃完早餐,就開(kāi)啟了去學(xué)校的旅程。

  媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí),我驚呆了。眼前的學(xué)校煥然一新,圍墻是潔白的,教學(xué)樓也換上了“新裝”。

  我和媽媽一起擠上了教學(xué)樓。去找班級的時(shí)候,我和媽媽分工,我找四(1)班和四(2)班,媽媽找剩下的兩個(gè)班級。我來(lái)到四(1)班門(mén)口一看,巴掌大的名單被圍得里三層外三層,身單力薄的我根本擠不進(jìn)去。我只好等叔叔阿姨們看完了,才好不容易擠進(jìn)去看,一班沒(méi)有我的名字,二班也沒(méi)有。

  我沒(méi)精打采地去找媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我就高興地喊:“快來(lái),在這里,去四(4)班!”我連忙跑過(guò)去,給媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”之后,就迫不及待地跑進(jìn)教室。讓我驚訝不已的是,都是三年級的老同學(xué),他們身上都閃著(zhù)嶄新的“光”。忽然,有一只胖嘟嘟的手向我揮著(zhù),我一看是李雯呀!她可是我最好的朋友。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著(zhù)上課鈴聲,老師來(lái)了,是一位女老師,高高的鼻梁上戴著(zhù)紫紅色邊框的眼鏡,她總是面帶微笑,穿著(zhù)白色的上衣,深藍色的牛仔褲,打扮得很漂亮。老師說(shuō)她姓李,叫她李老師,教我們語(yǔ)文課。緊接著(zhù)又來(lái)了一位男老師也介紹了自己,然后我們用一節課的時(shí)間做了自我介紹。

  開(kāi)學(xué)第一天,見(jiàn)到了老同學(xué),認識了新老師,我非?鞓(lè )!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇56

  真的日盼夜盼,可算把開(kāi)學(xué)盼來(lái)了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。而且網(wǎng)課的效果也不好,根本就比不上在學(xué)校與老師面對面的教學(xué)。并且,我真的好想念我的同學(xué)啊!

  早上起來(lái),洗漱完,吃完飯,收拾好書(shū)包,就踏上了前往學(xué)校的道路

  來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,果然還是熟悉的樣子:熟悉的蘋(píng)果樹(shù),熟悉的教學(xué)樓,熟悉的操場(chǎng),當然還有熟悉的教室。真想趕緊進(jìn)教室,看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有沒(méi)有變化。

  我快步走到了教室,因為在前一天,我們幾個(gè)同學(xué),把教室打掃的干干凈凈,F在的教室簡(jiǎn)直煥然一新,之前的教室和現在簡(jiǎn)直就沒(méi)得比。

  看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑,我上前與他們打了招呼,訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)暑假是怎樣度過(guò)的,我同樣也在向大家說(shuō)著(zhù)我的暑假。正當我們開(kāi)開(kāi)心心的聊天時(shí),一位老師走了進(jìn)來(lái),班里馬上安靜了下來(lái)。沒(méi)錯,那就是王老師,她不僅是我們的英語(yǔ)老師,同時(shí)也成為了我們的班主任。老師講了一些規矩和今天的一些安排。

  前面的其實(shí)沒(méi)有很大興趣,但后面我突然就來(lái)了精神,因為我們要換座位了。我在門(mén)外焦急地等待著(zhù),終于叫到我的名字了。我進(jìn)去看了看老師,指了指我的座位。哦,原來(lái)是和我們班的“學(xué)霸”鐘宛凝坐同桌,雖然已經(jīng)是第二次與她做同桌,但依舊有著(zhù)剛做同桌時(shí)的喜悅。

  新學(xué)期,我們也應該有新的氣象,應該比上個(gè)學(xué)期成長(cháng)的更多?傊,讓我們在這個(gè)新學(xué)期中,再一次共同的努力吧。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇57

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響起來(lái)了,我翻了個(gè)身又繼續睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)老媽在大喊:“快點(diǎn)起床啦!今天可是開(kāi)學(xué)第一天,不能遲到了!”我這才想起來(lái)了今天開(kāi)學(xué)了。頓時(shí),我立馬坐了起來(lái),飛快地穿上衣服洗臉刷牙。吃完老媽制作的美味的早餐,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)去了。

  剛到校門(mén)口,我就看見(jiàn)了很多新面孔,那是一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也背上了書(shū)包,走進(jìn)了我們美麗的校園。我走進(jìn)教室找到了自己的座位坐了下來(lái)。這學(xué)期我又有了一位新同桌,正當我在找我老同桌的時(shí)候,突然發(fā)現我老同桌的旁邊坐了一位新同學(xué),當我百思不得其解時(shí),我們許久未見(jiàn)的班主任張老師踏進(jìn)了教室走向講臺,對我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一位新同學(xué),她叫周軒羽,讓我大家來(lái)歡迎這位新同學(xué)!闭f(shuō)完,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。

  接著(zhù)我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。

  時(shí)間匆匆的過(guò)去了,一下就到了放學(xué)的時(shí)候,外面突然下起了大雨。我們都穿上了雨衣,整齊的排著(zhù)隊。走到校門(mén)口,一個(gè)瘦小而熟悉的身影映入我的眼簾,她就是我們班幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)徐老師。她沒(méi)有打傘就站在雨中管理校門(mén)口的秩序。她的衣服、頭發(fā)都淋濕了,眼鏡上也都布滿(mǎn)了水珠,看到這一幕我很感動(dòng)。新學(xué)期新的開(kāi)始,我們也要學(xué)習新知識。我要通過(guò)刻苦努力的學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),來(lái)回報父母和老師對我的期待。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇58

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),新的學(xué)期開(kāi)始了,我也成為一名初中生了!中學(xué)生活把我帶進(jìn)一個(gè)別樣的新天地,新的老師、同學(xué)還有豐富多彩的社團?墒窃陂_(kāi)學(xué)第一天,卻發(fā)生了這樣一件事……

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)既興奮又擔心的心情踏入中學(xué)的大門(mén)。我擠進(jìn)人堆,看著(zhù)分班記錄表,上面都是來(lái)自“五湖四!钡娜,有八一的,二小的的,中山的,九小的等等,看的我眼花暸亂,巴不得趕快認識他們!

  到了教室,同學(xué)們各聊各的,我嘗試和他們說(shuō)話(huà),可是他們不是說(shuō)我跟你又不熟,就是“我們認識嗎”之類(lèi)的話(huà),把我弄的非常尷尬,看到教室里的同學(xué)們都有個(gè)和自己說(shuō)話(huà)的伙伴,我未免感到有些孤孤獨和傷心,正當我放棄時(shí),有一個(gè)女孩向我搭話(huà),她說(shuō)話(huà)的樣子很有趣,她說(shuō)她叫小白,因為自己長(cháng)得很白,小學(xué)同學(xué)就給她起了個(gè)這樣的綽號。一開(kāi)始她很不喜歡這個(gè)綽號,可是慢慢的也就習慣了。

  她來(lái)自北京,前兩年才搬來(lái)這的,她和我分享了北京的許多趣事:長(cháng)城有多宏偉,故宮有多么壯觀(guān),動(dòng)物園里的大熊貓有多可愛(ài)等等,我也跟她說(shuō)了一些趣事。我們聊的熱火朝天,最后成了好朋友。

  我非常感謝小白在我孤獨受傷時(shí)來(lái)陪我,沒(méi)有她,我可能都不敢交朋友了,謝謝小白在我心灰意冷時(shí)陪我,給我安慰,讓我感到友誼的溫暖。

  就算初中開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得不太好,也要打起精神來(lái),就算覺(jué)的非常的不知所措,就先從交個(gè)朋友開(kāi)始吧,因為友誼是最溫暖的火爐!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇59

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù),腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(cháng)高了吧!……

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往3樓五三班————我的教室的樓梯。

  踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!

  上午,照例是發(fā)課本。我捧著(zhù)一本本嶄新的課本,心里不知道有多甜呢!

  中午,我的心情格外高興。也不知怎么地,今天的好心情,讓我覺(jué)得今天的飯如同山珍海味一般,特別好吃。

  午休好了,就該上課了!岸b、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著(zhù)黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。

  時(shí)間悄悄流走,轉眼間,就到了分離地時(shí)候了。走在回家的路上,我的腦中一直浮現出一段話(huà):開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇60

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,太多的變化讓我有些意外。

  謝老師突然要“離開(kāi)”我們,以后只擔八班的課了。我們新的語(yǔ)文老師——劉老師是一中分校的校長(cháng)。我們去年的“激情早讀”就是由劉校長(cháng)提出的?墒,我們以后的語(yǔ)文老師可能再不會(huì )是謝老師了。明明已經(jīng)安排妥當了,卻臨時(shí)更換,不舍、惋惜。是的,先是謝老師不走,但是謝老師又走了,也許是一年,也許是永遠。我的中考卷,這一套馬上就做完了,可是謝老師還會(huì )繼續給我們鼓勵嗎?

  排了新的座位,換了新的小組,我身邊的人也換了,幾乎是翻天覆地的變化。課代表不能再兼任,放不下,舍不得。放不下語(yǔ)文也舍不得數學(xué),還有沒(méi)接觸過(guò)的物理和化學(xué)和化學(xué)。老師保留了我兩門(mén)課代表,或許這就是最好的安排吧!終于,我們改變了孫老師時(shí)的一些制度,規則不再照顧所有人,只尊重強者的利益。

  最意想不到的是排名,就在我開(kāi)開(kāi)心心以為自己是第二的時(shí)候,卻突然發(fā)現排名上我是第一。心中是大寫(xiě)的問(wèn)號,不管怎么說(shuō),當初我和第一的差距不止一兩分,不明不白,我一度懷疑給我核錯了分。于是我特意找王老師看了看成績(jì),居然復核回了十多分!皬秃嘶旧鲜遣豢赡,99%都復核不回來(lái)”,張老師說(shuō)。我也許就是那1%的幸運兒吧,一個(gè)意外的驚喜。

  開(kāi)學(xué)的第一天就“驚心動(dòng)魄”,突然發(fā)生了太多的變化,讓人措手不及。不知這個(gè)學(xué)期會(huì )不會(huì )也有著(zhù)如此曲折豐富的經(jīng)歷呢?

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇61

  七天前的一個(gè)早晨,媽媽生氣地叫醒了我,我說(shuō)你叫醒我干嘛?

  反正今天是暑假,我以為她讓我跑步去,我穿上衣服出了院子,做了幾個(gè)蹲起后,一陣歌聲傳了過(guò)來(lái),唉,不對呀!

  這不是三中上課的鈴聲嗎?我看了看日期,9月1號?什么?今天上學(xué)!我回到家里和媽媽辯論。

  你為什么不告訴我今天念書(shū),我一點(diǎn)準備也沒(méi)有,萬(wàn)一遲到呢?

  現在作業(yè)已把暑假趕走,士兵們,開(kāi)啟趕作業(yè)模式,沖呀!

  向作業(yè)接收區進(jìn)發(fā),集合準備團戰,前方有危險。

  穩住別浪,游戲們沖呀!把作業(yè)打敗,一個(gè)鈴聲傳了過(guò)來(lái)原來(lái)已經(jīng)上課了,語(yǔ)文老師來(lái)了。

  今天沒(méi)有作業(yè),你們可以看書(shū)。哈哈我又可以打敗作業(yè)了。

  滴滴嘀電量過(guò)低自動(dòng)關(guān)機哎,充電器忘拿了哦,忘了這是教室,我問(wèn)老師可以借充電器嗎?老師“說(shuō)”你要干啥?我想給我的大腦充電。

  什么?哦!沒(méi)什么,只好把我的作業(yè)戰爭結束了。

  忽然天上掉下個(gè)寒假,她和我說(shuō)別怕過(guò)幾個(gè)月我會(huì )陪你30天的,這下才讓我放下心中懸著(zhù)的重物。

  雖然我不怕這個(gè)學(xué)期,寒假將軍會(huì )幫我快速解決。

  我害怕的是那用木頭做的板子,唉,我還是無(wú)法戰勝這小將呀!

  只好在這明知道是猛將們掌控的地方,卻還要去,這不等于自己往槍口撞嗎?

  這就是七天前的事情,七天前我還在邊玩游戲邊補作業(yè)呢!

  我就是那個(gè)拯救全世界兒童的那個(gè)游戲小子。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇62

  9月1日,開(kāi)學(xué)了。

  “小海,起床了!六點(diǎn)半了,起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!”媽媽大聲說(shuō)。

  我一下子從床上跳下來(lái),突然傷心地哭了起來(lái),我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢。媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“你比去年好多了,盡力再多完成一些,我跟老師解釋一下!蔽抑棺×丝蘼。

  后來(lái),我被爸爸送到了學(xué)校進(jìn)入班里,我看到了一個(gè)陌生的面孔,他奪走了我的兄弟友誼,猶如在一張白紙上留下了一段“傷痕”,為什么,為什么?

  我開(kāi)始和同學(xué)們聊天,“哎呀,我玩那個(gè)‘和平精英’的時(shí)候,那個(gè)一號真坑呀,還用車(chē)撞我,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了呀!”“你知道我第一次玩暗夜危機的時(shí)候呀,差點(diǎn)嚇死了!”……

  這時(shí),我得知我們班兩位同學(xué)轉學(xué)了,我同桌以前也跟我說(shuō)她要轉學(xué)了,我覺(jué)得很遺憾,原來(lái)她是生病請假了,并沒(méi)有轉學(xué),另外兩位同學(xué)的轉學(xué)和我并沒(méi)有什么關(guān)系。

  期末試卷發(fā)下來(lái)了,當我看到英語(yǔ)試卷時(shí)樂(lè )了:我才被扣了4分,而且只錯了一道題,只用改一句話(huà)。不久,我又被潑了一盆冷水,天哪,我的語(yǔ)文才考了73分!句子錯了一大堆。數學(xué)還算滿(mǎn)意,得了90分。

  可我還是搞不清,班上的那個(gè)兄弟為什么不和我說(shuō)話(huà),只和那個(gè)新來(lái)的陌生同學(xué)玩,難道是得了健忘癥嗎?

  這個(gè)開(kāi)學(xué)日有些莫名其妙!這個(gè)開(kāi)學(xué)日有驚無(wú)險!

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇63

  哦!Yes!開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我從睡夢(mèng)中被媽媽拉了出來(lái),雖然,我不是那么想離開(kāi)被窩,但是,我必須這么做。

  我剛剛從被窩里爬出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的敲門(mén)聲,我一聽(tīng)這聲音就知道是我最好的朋友李宇鑫,我飛快地跑到門(mén)口,打開(kāi)門(mén),!天哪,太耀眼了,她身上總是發(fā)著(zhù)光,因為,她總是穿得很整潔,我請她進(jìn)了門(mén),然后快速地喝起媽媽做的小米粥來(lái),喝完以后,我快速地穿上了校服。來(lái)到了上學(xué)的路上。

  哇!剛出了門(mén),我就看到了很多穿著(zhù)校服的小學(xué)生,初中生和高中生,走著(zhù)走著(zhù),我就來(lái)到了學(xué)校,!學(xué)校里的歌聲,又飄入我的耳朵里。

  “!”這是我發(fā)出的叫聲,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我突然發(fā)現,我前一秒還站在地上,但是最后一秒,我竟然坐在了結實(shí)的水泥地上,當我反應過(guò)來(lái),才發(fā)現,坐在我身上的是我的第二個(gè)好朋友任慧琳。

  “哇!”我開(kāi)心地抱住了她,她也開(kāi)心地抱住了我。

  我們來(lái)到了教室,看到了我們的語(yǔ)文老師又面帶著(zhù)微笑出現在了我們的面前,上課了,我們開(kāi)始發(fā)新書(shū),領(lǐng)到新書(shū)的同學(xué)開(kāi)心地和同學(xué)們比誰(shuí)領(lǐng)到的新書(shū)更新一些,發(fā)新書(shū)就用了兩節課的時(shí)間,這一天很快就走掉了。

  開(kāi)學(xué)第一天我過(guò)得非常開(kāi)心,仿佛還沒(méi)過(guò)夠,一天就過(guò)去了,我真希望每一天都像開(kāi)學(xué)第一天一樣輕松。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇64

  九月一日,是小學(xué)生的“無(wú)奈日”因為這一天是——開(kāi)學(xué)日!

  這天早上,一陣“鬧鈴”聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),其實(shí),鬧鈴是老媽叫我起床的聲音:“起床了,開(kāi)學(xué)了!”

  “?今天就開(kāi)學(xué)?“是的”我懷疑是老媽的聲音把美好的暑假趕走了,把可恨的開(kāi)學(xué)日迎來(lái)了(她甚至想給開(kāi)學(xué)日放上幾個(gè)炮哩。

  我心不甘,情也不愿地穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,踏著(zhù)無(wú)奈的步子,走進(jìn)了校園。我首先看到的是屹立在操場(chǎng)的大松樹(shù),它們還是那么蒼翠、還是那么粗壯高大。

  接著(zhù),我回到原來(lái)的老教室,那些熟悉的面在向我打招呼。

  接著(zhù),又是一股討厭的作業(yè)本味道鉆入了我的鼻子,好想揉一揉我可憐的小鼻子,因為它的身體特別癢接著(zhù),上課鈴來(lái)了,發(fā)新書(shū)的時(shí)間來(lái)了,新書(shū)特別好看,我只能可憐巴巴地望著(zhù)那些看新書(shū)的同學(xué)(因為我鼻子癢)。

  哦!對了,我有一個(gè)超級特大的好消息,——我們的數學(xué)老師換了一個(gè),也就是超級嚴老師變成了天仙老師,這老師臉上總是掛著(zhù)笑容,聽(tīng)到了這個(gè)好消息,我們班同學(xué)一蹦三尺,有些差點(diǎn)把吊燈給撞下來(lái),而另外一些人差點(diǎn)撞破了頭。

  上第二節課時(shí),我們班全體撤舊戰場(chǎng)(舊教室),來(lái)到新戰場(chǎng),開(kāi)始了新的一輪搏擊,我希望在新的一輪搏擊中,我們不要筋疲力盡。

  晚上的作業(yè)堆積如山,于是,我們開(kāi)始奮戰,希望晚上不會(huì )“傷亡慘重”。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇65

  暑假就像一匹奔騰的駿馬,跑著(zhù)跑著(zhù),就把一個(gè)美好的暑假給跑丟了。我喜歡暑假那樣無(wú)拘無(wú)束的生活,可以去各種各樣的地方興高采烈地玩耍,但不過(guò)還得上“魔鬼補習課”。不過(guò),我總是覺(jué)得暑假總比開(kāi)學(xué)的日子好多了。

  “喂,喂,你這個(gè)大懶蟲(chóng),快點(diǎn)起來(lái),等等就該上學(xué)了!边@熟悉的聲音又在耳邊飄蕩起來(lái)。

  吃了熱騰騰的飯菜,洗漱完之后,我穿上了整齊的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和媽媽一起歡呼雀躍地走出家門(mén)。

  經(jīng)過(guò)一棟棟豪華的高樓大廈,一個(gè)個(gè)文具店,都是堵得水泄不通,很多家長(cháng)都在擁擠著(zhù)給自己的孩子買(mǎi)書(shū)包,文具盒等多種多樣的學(xué)習用品。馬路上車(chē)水馬龍,就像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍。

  我邁著(zhù)沉重的腳步,走進(jìn)寬敞無(wú)比的校園,只見(jiàn)那用鮮紅的五星紅旗,在隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),那邊有一棵“兔子”樹(shù),這棵樹(shù)上有許多可愛(ài)的小麻雀,它們都在快樂(lè )地唱歌,看見(jiàn)我們走進(jìn)校門(mén),它們飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō),“我們做游戲吧!”

  我們走進(jìn)樓道,上了二樓,我走進(jìn)我們的教室,教室里就像山崩地裂一樣沸騰,亂成一鍋粥,許多同學(xué)都在討論自己暑假的快樂(lè )生活。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴,”上課時(shí)間到了,和藹可親的老師走進(jìn)了教室,笑嘻嘻地對我們說(shuō):“現在開(kāi)始發(fā)書(shū)!

  馬上,美好的一天就要過(guò)去了,因為相比以后的日子,今天比較輕松一點(diǎn)。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇66

  今天是開(kāi)學(xué)日,早晨還在睡夢(mèng)中的我被老媽從被窩里叫醒,剛醒就滿(mǎn)臉不高興,吃完早飯后想:暑假兄弟,你能不能別跑這么快呀!你跑這么快要不你去參加明年的奧運會(huì )吧!

  走進(jìn)教室大門(mén),嘰嘰喳喳的吵鬧馬上就要把教室的房頂沖破了,我和同學(xué)們說(shuō)了一會(huì )話(huà)。就要上課了,天天遲到的同桌依舊才急急忙忙朝座位走來(lái),趁老師還沒(méi)有來(lái)我們又玩了一會(huì )兒。

  老師剛走進(jìn)教室半步,霎時(shí),教室變得鴉雀無(wú)聲,老師讓同學(xué)們去搬書(shū),可這時(shí)我們班的李少華才慢吞吞地走進(jìn)教室,這讓同學(xué)們都哭笑不得,老師也說(shuō):“李少華,你怎么開(kāi)學(xué)第一天就遲到!你不知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰嗎?算了,你先回座位吧!

  老師給我們搬發(fā)新書(shū)足足用了兩節課的時(shí)間,雖然我們臉上掛著(zhù)不高興的表情,但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。

  下午上體育課的時(shí)候,老師沒(méi)有再像以前那么嚴厲了,現在她就像個(gè)小姑娘。再看看我們的書(shū)法老師,以前很溫柔,但是現在我們一說(shuō)話(huà)她就會(huì )發(fā)火,在我眼里她就是一頭大獅子,而我們就是一群小綿羊。

  剛下課我們就去玩捉人,我偷偷地跑到男廁所,他們沒(méi)有發(fā)現我,我剛走出廁所的時(shí)候被一個(gè)人嚇了一跳,滑倒了,我想我怎么這么倒霉呀!

  最后一節是數學(xué)課,我們說(shuō)了一會(huì )話(huà),然后我找了一本書(shū)看了起來(lái),一件事引起了我的注意,就是一種蛙類(lèi)能吃了蛇,這種蛙叫蛤蟆。

  這一天有快樂(lè ),有煩惱,是一個(gè)豐富的開(kāi)學(xué)第一天。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇67

  2012年9月3日,我們正式開(kāi)學(xué)了!滿(mǎn)懷著(zhù)好心情再次進(jìn)入美麗的校園,心情無(wú)比舒爽!

  來(lái)到西樓教學(xué)樓的一樓,在**處的門(mén)口,掛著(zhù)一個(gè)牌子,好像又重新分班了,我看呀看,我竟在五班,剛開(kāi)始,我突然覺(jué)得一聲霹靂,很傷心,結果,一打聽(tīng)才知道,原來(lái),我們這年級沒(méi)分什么尖子班和普通班,但是,我總覺(jué)得,“五”這名聲不太好聽(tīng),因為五班是曾經(jīng)的普通班,現在說(shuō)改就改,我不服氣。!可是,又有什么辦法呢!不是你想說(shuō)改就改的,是要經(jīng)領(lǐng)導批準的!既然整個(gè)年級沒(méi)分尖子和普通班,那么,就不再有必要去進(jìn)行換班了,哪班都一樣!我開(kāi)始是這么想的!可是,踏上四樓(我們的教室在四樓),第一感覺(jué)就是——太累!!我和朋友們都有同感。累,我們當是忍一下了,習慣就好!但是,唯一不能容忍的就是——到至今,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)新班主任,還沒(méi)有給我們發(fā)放課本。這,真不是一種滋味。!看那表,我們的新班主任應該是***,但是,他/她好像總找借口來(lái)回避我們,這多么可怕!別的班都已經(jīng)上新課了,我們還沒(méi)發(fā)課本,總落后于人家,這是什么樣的老師,什么樣的工作態(tài)度!哼,不負責任,沒(méi)有責任心的新班主任!什么樣的人!我,鄙視你,不負責任的班主任!我看不起你,永遠……

  開(kāi)學(xué)第一天,高興、興奮、傷心……真是什么樣的心情都有!如此激動(dòng)的心情,卻被沉寂淹沒(méi)了一切,一切……

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇68

  今天開(kāi)學(xué)兩天了。我們語(yǔ)文老師在這個(gè)班換了個(gè)男老師。他很著(zhù)急。他沒(méi)等告訴我們他的姓和名就開(kāi)始上課了。

  因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū),老師只告訴了我們一些事情。我說(shuō)的是:我在美國的時(shí)候,12個(gè)大學(xué)生突然失憶了。失憶是指他們突然忘記了記憶,甚至記不住課文。很多醫生都調查過(guò),腦、臂、體都沒(méi)毛病。但是他們是怎么突然失憶的呢?

  美國醫生杰夫是美國著(zhù)名的醫生。他根據中國人做了一個(gè)調查,他終于明白了,因為中國人很有名,他的字是世界上最好的,你忘不了。如果你來(lái)美國生活五年,你不會(huì )失去中文。因此,一些美國人、英國人和德國人來(lái)中國參觀(guān),一些人在中國練習書(shū)法。

  同學(xué)們都說(shuō):“幸好我們在中國,幸好我們在中國!崩蠋熯說(shuō):“為什么我說(shuō)了一些你聽(tīng)不懂的話(huà)?因為我以前教過(guò)初中生”老師還說(shuō)“雖然我們的字‘好’,但是我們不一定強也不一定富。我們是第三強大的。你說(shuō)俄羅斯人多,為什么不如美國?因為他們在美國學(xué)習很好。荔枝為什么沒(méi)有來(lái)自美國?別忘了我們沒(méi)有他們的一些東西,也別忘了他們生產(chǎn)冰山塊,他們的東西比我們的好幾倍!熬驮谶@里,丁咚,丁咚...

  這么快就下課了。這門(mén)課真的很有趣。這幾乎和運動(dòng)一樣快樂(lè ),所以我們愉快地結束了課程。

  開(kāi)學(xué)第一天周記 篇69

  9月1日是我上小學(xué)的第一天。一大早還在做美夢(mèng)的時(shí)候就被媽媽叫醒了。雖然一點(diǎn)沒(méi)醒,但想到是第一天上小學(xué)就起來(lái)了。洗完澡,我拿著(zhù)媽媽準備的小書(shū)包出發(fā)了。

  當我走到學(xué)校門(mén)口時(shí),我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門(mén)口迎接每一個(gè)到達學(xué)校的同學(xué)和老師。親切地向他們問(wèn)好。就在我往學(xué)校走的時(shí)候,一個(gè)大哥哥跟我打招呼,很有禮貌的接過(guò)我媽手里的包,拉著(zhù)我的手送我去教室。這個(gè)大哥很善良,很有禮貌。我會(huì )向他學(xué)習,盡量站在學(xué)校門(mén)口迎接弟弟妹妹。

  我一進(jìn)教室,就發(fā)現我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時(shí)候,我們都有幾個(gè)孩子圍著(zhù)一張桌子坐著(zhù)。上課的時(shí)候,我們被一個(gè)半圓形的老師圍著(zhù),老師會(huì )在中間講課。在我的新教室里,有兩個(gè)人在一張桌子旁,一個(gè)講臺和一塊黑板。坐了一會(huì )兒,幾個(gè)老師進(jìn)來(lái)了。他們給我們貼上了“我是一個(gè)小快樂(lè )寶寶”的標簽,給了我們孩子們最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表,里面有很多我幼兒園沒(méi)學(xué)過(guò)的課程。我覺(jué)得很有趣。

  下午,我們上了少先隊課。老師為我們安排了隊形和座位。我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的帶領(lǐng)下,我們還一起參觀(guān)了學(xué)校。小學(xué)的操場(chǎng)很大,是幼兒園的幾倍大。我很高興將來(lái)能在這么大的操場(chǎng)上鍛煉。

  不知不覺(jué)到了上學(xué)的時(shí)間,外婆來(lái)接我回家。走回家,激動(dòng)得一路說(shuō)個(gè)不停,把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學(xué)校。我喜歡上小學(xué)。

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