【熱門(mén)】學(xué)生周記匯編九篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編整理的學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
星期五，我去春游。在車(chē)上，同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物與飲料；有的在玩自己帶來(lái)的游戲機；還有的在看自己帶來(lái)的書(shū)。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地——小石船山谷樂(lè )園。
小石船山谷樂(lè )園在半山腰，那里綠樹(shù)環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué)。起初，我與我的隊長(cháng)一起去玩碰碰車(chē)，我以熟練的手法用碰碰車(chē)把我的隊長(cháng)打的落花流水。玩完碰碰車(chē)之后，我與隊長(cháng)一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是與隊長(cháng)一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我與隊長(cháng)去神仙谷玩。因為神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的，所以我與隊長(cháng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀(guān)音等地方時(shí)，我與隊長(cháng)已經(jīng)可得要脫水與累的與隊長(cháng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀(guān)音等地方時(shí)，我與隊長(cháng)已經(jīng)口渴的要脫水與累的要散架。我們趕緊下山休息與補充水分。
��！我這次春游玩的真開(kāi)心��！
學(xué)生周記 篇2
“老師”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，在我心中卻蘊涵豐富。老師是不辭辛勞的園丁，勞累了自己，但培育了學(xué)生;老師是潤物細無(wú)聲的春雨，揮灑了自己，也滋潤了大地;老師是甘于奉獻的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。 我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，只為了感受那份奉獻、感受那份付出、那份“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅�，F在~~這次，縣鎮完全小學(xué)的頂崗實(shí)習卻給了我這個(gè)機會(huì )，讓我貼近了園丁生活，體味了教師的酸甜苦辣。
第一篇適應篇
XX年8月31日，我滿(mǎn)懷期待與喜悅，踏上了頂崗實(shí)習的旅途。腦海中無(wú)數次浮現出自己自信地站在講臺上，拿著(zhù)教科書(shū)給學(xué)生上課的情形，想象過(guò)自己與學(xué)生打成一片，歡聲笑語(yǔ)的情形，亦或是晚自習學(xué)生圍著(zhù)我問(wèn)問(wèn)題的情形。帶著(zhù)這些幻想，我來(lái)到了我的頂崗實(shí)習學(xué)�！獂x完小學(xué)。我們一起來(lái)的有總共有三個(gè)人，只有我一個(gè)人是文新學(xué)院，他們倆個(gè)都是數計院的，并且她們倆個(gè)還是一個(gè)班的，我當時(shí)覺(jué)得這緣分值得珍惜。后來(lái)又來(lái)了倆個(gè)：李歡和鄧麗君，麗君是我的老鄉，自然讓我覺(jué)得有家的感覺(jué)，很有安全感。學(xué)�？拷拇ㄊ〉倪_州，居于半山腰，不大，一旁是教學(xué)樓，一旁是學(xué)校領(lǐng)導的辦公室及老師們的宿舍，整個(gè)學(xué)校給我的第一眼是荒涼和凄涼，也是是放了兩個(gè)月暑假的原因，但是教學(xué)樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍，我們三個(gè)人住一間房間，走進(jìn)我們的宿舍，地面是潮濕的，床也只是個(gè)空架子且布滿(mǎn)了灰塵，想到這么一間小屋子還得容納我們3個(gè)實(shí)習老師，我頓時(shí)有種轉身回學(xué)校的沖動(dòng)，也有種想哭的感覺(jué)。不過(guò)后來(lái)才想，自己本來(lái)就是農村的孩子，難道這點(diǎn)苦都不能受嗎？在同一時(shí)間，我被安排上數學(xué)，這數學(xué)是我大學(xué)三年了都沒(méi)有接觸過(guò)的，我當時(shí)很驚訝，我怕自己教不好，誤人子弟，但是我還是很堅強了接受了，不管怎么樣，我都要堅持。到了9月4號，我們就各自到學(xué)校安排的課上課了。走進(jìn)教室，一雙雙充滿(mǎn)好奇與求知的眼睛看著(zhù)我，其實(shí)我的心里還是有點(diǎn)小抖動(dòng)，不過(guò)看著(zhù)那一張張可愛(ài)的小孩，想起自己小時(shí)候，不知不覺(jué)，輕松自如的講課了。課堂上我認真地講課，偶爾看見(jiàn)有的孩子，在偷偷的瞟著(zhù)我的一舉一動(dòng)，當我們的目光相碰時(shí)，他便會(huì )迅速地底下頭頭、認真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我微笑著(zhù)，心里想著(zhù)，多么天真可愛(ài)的孩子呀，上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。一起下來(lái)的同學(xué)和這里的老師們：比如大象（項xx），愛(ài)人（黎xx），徐xx老師，陳xx老師，陳xx老師，文老師等等剛開(kāi)始我們還不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，沒(méi)有學(xué)校宿舍同班同學(xué)間的親熱，也沒(méi)有家的溫暖。為了更快的適應新環(huán)境，圓滿(mǎn)的完成實(shí)習期間的教學(xué)工作，愉快的度過(guò)實(shí)習的這一學(xué)期，我告訴自己，要盡快努力的與一起實(shí)習的同學(xué)和這里的老師們建立良好關(guān)系，使自己融入到這個(gè)小集體中來(lái)。因此，我就主動(dòng)的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球，后面我們就經(jīng)常一起去吃飯、一起學(xué)習、一起逛校園一起去逛街，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應與磨合，這時(shí)候的我成熟了很多，身上微帶著(zhù)教師的那份自信與氣質(zhì)。我和一起實(shí)習的同學(xué)及學(xué)校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了，大家成了好朋友、好姐妹。了解了學(xué)校及學(xué)校周?chē)沫h(huán)境后，我與在校老師之間更加有了更多的交流，與學(xué)生之間有了更多的話(huà)語(yǔ)，讓我感覺(jué)這里好溫馨。
第二篇成長(cháng)篇
帶著(zhù)初登講臺的緊張感和自信滿(mǎn)滿(mǎn)，初出茅廬的我開(kāi)始打造屬于自己的舞臺。備課、查資料、組織語(yǔ)言、反反復復的試講，我的第一節即將上演。在走進(jìn)教室的途中，我心里默念著(zhù)“只許成功不許失敗”。走進(jìn)教學(xué)，同樣是一雙雙充滿(mǎn)好奇、驚訝的明亮的眼睛盯著(zhù)我，我走上了講臺，伴著(zhù)輕微的“上課”聲，開(kāi)始了我的第一堂課。 下課鈴響了，原本精神飽滿(mǎn)的我現在卻是垂頭喪氣的，就像是枯萎的花朵。剛開(kāi)始，所有的學(xué)生都在認真地聽(tīng)講，可中期卻有近1/3的學(xué)生東張西望，心不在焉起來(lái)，還有學(xué)生在下面議論紛紛的，整個(gè)課堂就像是我在唱獨角戲，自己還寫(xiě)錯別字。我的第一節課以一場(chǎng)悲劇上演了。 在楊老師指導和其他老師的鼓勵下，我又找回了信心。當我第二次走向講臺時(shí)，我告訴自己，我能行、我能行、我一定能行。這次我沒(méi)有那么緊張了，心里要踏實(shí)許多，課堂上我的教態(tài)也大方自然起來(lái)，語(yǔ)言表達比上次也流利了許多，學(xué)生的反應也比上次好了不少。正在我暗自高興的時(shí)候，突然有個(gè)矮個(gè)子男生舉起了小手，說(shuō)道“老師'這個(gè)題的知識點(diǎn)為什么是這樣呢？” “因為、因為我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分鐘，眼睛濕潤的我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的委屈
走下了講臺。 日子就這樣40分鐘接著(zhù)40分鐘的過(guò)去了，我也在這一個(gè)又一個(gè)的40分鐘里成長(cháng)著(zhù)。今天上午迎來(lái)了楊老師來(lái)聽(tīng)我上課，我上的是復習課。帶著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地我再一次走向了熟悉又陌生的講臺。課堂上我講解自如、教態(tài)大方自然。40分鐘后，雖然整節課還是可以，但是出現了小小的問(wèn)題，但是我相信我能克服的。
第三篇感悟篇
時(shí)間過(guò)得很快，學(xué)校迎來(lái)了第一次活動(dòng)—— 故事大王比賽。學(xué)生們，老師們都忙著(zhù)選節目，準備節目，很負責，功夫不負有心人，我們班和四年級拿了第一名。雖然我沒(méi)有出多大的力，但是我看到孩子們有這樣的成就，我很開(kāi)心。其中這里邊的功勞得很大部分是他們班主任徐春玉老師的辛勞，從中讓我學(xué)會(huì )到了，該如何去做一名讓學(xué)生喜歡的班主任。
XX年1月10日，這是我要離開(kāi)學(xué)校的日子。想想那天會(huì )不會(huì )是一大早班上的學(xué)生排著(zhù)隊站在宿舍門(mén)口，拿著(zhù)一大堆禮物、書(shū)信裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。學(xué)生幫我提著(zhù)行李，幾個(gè)學(xué)生拉著(zhù)我的手，伴著(zhù)歌曲“祝你一路順風(fēng)”的憂(yōu)傷旋律，我上了車(chē)。車(chē)子無(wú)情地開(kāi)動(dòng)了，學(xué)生在車(chē)子后追著(zhù)、跑著(zhù)、喊著(zhù)，我隔著(zhù)玻璃用力地向他們揮手，眼淚止不住的往下流。想著(zhù)想著(zhù)真流了淚~~~~~~ 頂崗實(shí)習，謝謝您，感謝您讓我嘗到了園丁生活的酸甜苦辣，感受到了做老師的快樂(lè )，孩子們，老師們，我會(huì )一直想你們的，在遠方默默的為你們祈禱。
有一個(gè)美好的未來(lái)，也為自己祈禱有一個(gè)美好的前途。
學(xué)生周記 篇3
過(guò)年了！過(guò)年了！我天天盼著(zhù)過(guò)年。新年老人帶著(zhù)歡樂(lè )來(lái)到我們身邊，我們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了顏。
過(guò)年了，大家都拿出已準備好的煙花，沖到窗前，迫不及待地點(diǎn)燃了引線(xiàn)。啊。多美呀！天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過(guò)年了，我早早去爺爺奶奶家拜年，帶上大包小包，高高興興地串門(mén)，并送上一句吉祥的話(huà)：祝您新年快樂(lè )呀！祝福頓時(shí)溫暖了你我他。
過(guò)年了，我的口袋里裝滿(mǎn)了壓歲錢(qián)，走在大街上，看看這，有看看那，不知道該怎么花。哦，我突然想到了，應該買(mǎi)一些好書(shū)。對，還應該向希望工程捐款，獻上自己的一片愛(ài)心，去幫助窮苦的人，愿那些小朋友，也能背上新書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
過(guò)年了，我有長(cháng)了一歲。小樹(shù)長(cháng)一歲，增加一圈年輪，多了一些新葉；小鳥(niǎo)長(cháng)一歲，增添一層羽毛，會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲；我們長(cháng)一歲，增加了身高和體重，有增長(cháng)了許多知識，也應該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來(lái)這一份歡樂(lè )。在這新年的一年了，我以低昂會(huì )取得而昂你欣喜的成績(jì)。相信我吧！
學(xué)生周記 篇4
今天是周末了，我可高興了，因為我都好久沒(méi)有去看望外婆了，所以今天早上，我經(jīng)過(guò)爸爸、媽媽同意以后，和爺爺興高采烈的去仙鶴路外婆家，仙鶴路廣場(chǎng)上的人很多，有散步的、有做早操的。爺爺說(shuō)："我先去買(mǎi)幾個(gè)雞蛋，你先上去吃早飯，我一會(huì )兒就回來(lái)。"不等爺爺說(shuō)完，我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。
上午，明明、妹妹和我一起玩模型，可有點(diǎn)臟，我們費了九牛二虎之力，終于擦干凈了。游戲開(kāi)始了，妹妹用瓶子擋住的去路，我們用"神龍擺尾"的招式來(lái)對付，最終把瓶子打得東倒西歪的。
接下來(lái)，我們玩"考眼力"的游戲，游戲規則是明明說(shuō)一個(gè)地名，我和妹妹在地圖上找，誰(shuí)先找到，誰(shuí)就得一分，分數最多的就贏(yíng)了。游戲開(kāi)始了，明明說(shuō)"北京",我馬上找到了，北京是我國首都，有天安門(mén)、鳥(niǎo)巢、水立方。明明又說(shuō)"三亞",我也找到了，三亞在南邊，有海，離赤道很近。明明再說(shuō)"達州",我依然最先找到，達州是我的家鄉，這里有一條美麗的洲河……游戲結束了，比分是6比2,我贏(yíng)了。
今天在外婆家玩得真開(kāi)心啦！
學(xué)生周記 篇5
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗，許多發(fā)明家就是在多次的失敗中獲得成功的；所以說(shuō)成功是難能可貴的。我也曾嘗過(guò)成功的滋味。
暑假里的一天，我去萬(wàn)象城滑冰，這可是我第一次滑真冰，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)激動(dòng)。我迫不及待地穿上冰刀鞋進(jìn)入滑冰場(chǎng)，一股冷氣撲面而來(lái)，我邁著(zhù)八字步，一步一步滑了起來(lái)，滑了一圈后，我漸漸熟悉了，可以飛快地在冰上滑行了；滑了一圈又一圈，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。反而加深了我的興趣，我學(xué)著(zhù)他們的樣，身體前屈，一條腿抬起，兩臂自然伸展，另一條腿滑行，這高難度的動(dòng)作竟然讓我一下就學(xué)會(huì )了；哇！我成功了！我成為了一只冰上的雄鷹，展翅高飛。
成功是快樂(lè )的，只有大膽的嘗試，才會(huì )走向成功。經(jīng)過(guò)這次的努力，我終于明白了成功的真正含義。
學(xué)生周記 篇6
愿時(shí)光清淺，許一世安然。
記憶中的您，總是精神勁兒十足，身體倍兒棒，力氣特大。卻原來(lái)這些早已成為記憶。
現在的我，仍記得回家時(shí)您看我的'樣子;
現在的我，仍記得兒童犯錯后逃跑時(shí)您騎單車(chē)狂奔的樣子;
現在的我，仍記得農忙時(shí)您滿(mǎn)頭的汗水，卻從不說(shuō)苦。
關(guān)于您的許許多多，我都記得。它并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間而淡忘，反而在看著(zhù)您的一條條皺紋時(shí)更加深刻。
曾經(jīng)的您，是多么的有精神。
現在的我已不是當年的小丫頭片子了，我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大姑娘了。而您呢?您也不再是當年的帥大叔了，您已經(jīng)變成了如今的大爺了。
滿(mǎn)頭的白發(fā)昭示著(zhù)您已老去，而滿(mǎn)桌的藥也告訴我您的身體不再硬朗�？粗�(zhù)那些瓶瓶罐罐，無(wú)一不刺著(zhù)我的眼，扎著(zhù)我的心�？晌也辉赶嘈拍讶绱四赀~。于是，我仍肆無(wú)忌憚的偷懶，我仍在您數次叫我起床后仍賴(lài)在床上。好像如此，我便還是一個(gè)小孩子，而您也沒(méi)有老去。
上一周回家，我才知道您摔了一跤，還在那個(gè)充滿(mǎn)消毒水味的地方住了好幾天。我竟然什么也不知道，直到回家。您什么都沒(méi)說(shuō)，許是您囑咐過(guò)了吧，竟沒(méi)有一個(gè)人告訴我。是您怕我擔心嗎?可是您知道嗎?當我回家時(shí)，看見(jiàn)您了滿(mǎn)面的憔悴，心里該是多么擔心，我心里是多么后怕，假如您當時(shí)真摔得十分嚴重，這讓我如何接受。我害怕在我以后回家的日子再也看不見(jiàn)您在家門(mén)口等我回家。
現在的您還沒(méi)到七十歲，卻看起來(lái)比七十歲的人更老。是為我們這些孫輩操勞的嗎?總是叫您少干一點(diǎn)兒活兒，可您仍是要做那么多，您怕自己拖累兒女嗎?
以前的我總覺(jué)得您身體特好，怎么都可以活到九十歲吧，而現在我不敢篤定了，因為您吃的藥是那么多。
我曾經(jīng)說(shuō)，等我長(cháng)大了，努力讀書(shū)，以后掙錢(qián)來(lái)養您�？墒�，我好像發(fā)現我在違背我的諾言，我沒(méi)有努力學(xué)習，可是，我又該如何呢?
或許我真的是神經(jīng)大條，總愛(ài)幻想自己仍是一個(gè)孩子，可以無(wú)限的任性�？墒俏乙庾R到了我不是孩子了，于是我不再賴(lài)床，我開(kāi)始“懂事”了。
其實(shí)我只是希望您不要再生氣，因為氣大傷肝。我希望多看您笑，爺爺，真的，您笑的時(shí)候給我一種安心的感覺(jué)。我希望您少一點(diǎn)操勞，保養好自己的身體，可以健健康康的看著(zhù)我真正的長(cháng)大成人，能看到自己從小帶大的孫女有出息!
我愿時(shí)光清淺，許您一世安好!
學(xué)生周記 篇7
早上我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現外面白茫茫的，下雪！我趕緊穿好衣服和奶奶下樓。
來(lái)到樓前，腳踩在潔白的雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。樹(shù)上、房頂、車(chē)上都蓋上白白的雪，特別是樹(shù)上的雪，就像一朵朵盛開(kāi)的白花。蓋著(zhù)白雪的車(chē)輛，不知被哪個(gè)調皮的孩子畫(huà)上各種各樣的圖畫(huà)，好玩極。
正當我欣賞著(zhù)雪景時(shí)，我的后背不知被什么撞一下，我回頭一看，原來(lái)是奶奶扔一個(gè)雪球，我也搓一個(gè)好大的雪球扔過(guò)去，正好打在奶奶的頭上。就這樣，一場(chǎng)“雪球大戰”開(kāi)始。最后，我們雙方累得筋疲力盡，奶奶說(shuō)：“行啦，別玩，回家吧！”“嗯，我都累得不行�！蔽一卮鸬�。
上樓回家的時(shí)候，我依依不舍地看一眼那美麗的雪景，真的好美好美。
學(xué)生周記 篇8
記得12月1日的那一天，我們去冬游。去的地方名叫花田水鄉。
到了那里的外面，有一條小溪，旁邊還有一條小船。我就跟我朋友說(shuō):“我好想坐上去��！”我朋友也點(diǎn)點(diǎn)頭。我們在大門(mén)前面拍了一張照，每個(gè)班級都要拍。路旁有一排排的千葉佛蓮，都是嫩黃色的，全部都是花苞。還有蜜蜂在旁邊打轉。
我們先去玩獨輪車(chē)，男女比賽。最終女生贏(yíng)了。然后我們再去挑水，因為男生犯規，所以男生贏(yíng)了。然后導游帶著(zhù)我們去松土，我們班的人都去挖坑了。第四個(gè)地方是犁地，我們女生比較慢，但還不錯。男生太快，不均勻。隨后我們去農具展示去看農具。我們只能遠看，不能碰。
導游接下來(lái)帶我們去小游樂(lè )園，那里有滑滑梯、蕩秋千、蹺蹺板......我們去到那里直接放下書(shū)包直沖過(guò)去。玩蕩秋千的人很多，都爭著(zhù)玩。玩滑滑梯的人也很多。我和我的朋友去玩蹺蹺板，那個(gè)蹺蹺板很矮，很滑。如果你在下面的話(huà)，你就會(huì )滑下去。
去完小游樂(lè )園之后我們就去吃飯了。這些飯和其他旅游地方的飯菜沒(méi)什么不同。不過(guò)要需要飯票才能吃飯。每個(gè)人桌子上都有一碗湯。菜有:魚(yú)丸、玉米胡蘿卜肉末、雞腿......有很多人喜歡吃魚(yú)丸，就拿了一個(gè)碗去裝了一碗。女生吃得比較少，所以有些倒掉了，只剩下魚(yú)丸。下一個(gè)項目是捉魚(yú)，大家都非常喜歡捉魚(yú)，所以有人準備提前去，結果又回來(lái)了。我們去到捉魚(yú)的地方，那里有好多人。我們都把鞋子給脫了，然后下水捉魚(yú)。有人的衣服全濕了。
最后的項目是看3D電影。我們當時(shí)特別期待，結果是看別人打仗。
在回學(xué)校的路上，我們都吃起零食。希望下次還能去那里。
學(xué)生周記 篇9
星期天爸爸、媽媽帶著(zhù)我去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
爸爸說(shuō)：“我們去買(mǎi)地圖魚(yú)�！�
我說(shuō)：“在哪兒買(mǎi)地圖魚(yú)呀？”爸爸說(shuō)在水族館。
皮市街的水族館可真多呀！我們看了一家又一家，其中有一家的生態(tài)水族箱吸引了我們的眼球，只見(jiàn)清澈水箱中有一座小假山，假山上生長(cháng)著(zhù)活的�？蜕汉�。兩條紅白相間的小丑魚(yú)在�？蜕汉髦写┧�，一只美麗的美人蝦站在假山頂上揮舞著(zhù)它細長(cháng)的鉗子和柔韌的龍須。箱壁上還有一只食藻螺不停的忙和著(zhù)，還有一只大海星懶洋洋的趴在箱底的沙中。它們一起構成了一個(gè)完美的小生態(tài)環(huán)境。賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)每天只要給它們一點(diǎn)兒魚(yú)食兒，它們就可以很好的生活。
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