我一周的收獲周記（精選35篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編幫大家整理的我一周的收獲周記，希望對大家有所幫助。
我一周的收獲周記 篇1
20xx年x月x日星期天天氣晴
今天的天氣不錯，陽(yáng)光明媚的，讓所有見(jiàn)到了這燦爛陽(yáng)光的人的心情瞬間都不錯了起來(lái)。就如我，我睜眼瞧見(jiàn)這明媚的陽(yáng)光，心情頓時(shí)也都燦爛了起來(lái)。
我一直等到太陽(yáng)足了，我才搬來(lái)了凳子放在太陽(yáng)底下，并且自己還悠哉悠哉的曬起太陽(yáng)來(lái)。我閉著(zhù)眼睛，不禁就回想起了我這一周來(lái)的收獲。
要說(shuō)我這一周的收獲，非得說(shuō)我練字的成果。這周，我加入到了一個(gè)書(shū)法群，在這個(gè)群里，我認識很多優(yōu)秀的老師，他們的書(shū)法造詣都很高。我瞧著(zhù)他們的書(shū)法，心里都會(huì )敬佩起來(lái)。后來(lái)，我買(mǎi)來(lái)了紙和筆，也就開(kāi)始了我的書(shū)法歷程。雖然說(shuō)，我才練習一周的時(shí)間，但是這一周里，通過(guò)我的努力學(xué)習，我能看到自己每天都在進(jìn)步之中。
就如，我將我第一天練習的字與我昨天寫(xiě)出來(lái)的毛筆字一對比，這之間的差距就立即顯現了出來(lái)。第一天我所寫(xiě)的毛筆字壓根就沒(méi)有任何章程所言，寫(xiě)出來(lái)的字的結構也都不嚴謹。隨著(zhù)我與老師們慢慢的學(xué)習，如今我的字也好了一些。
但是我也知道，練字是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中，我們要堅持下去。只有這樣，我們所寫(xiě)出來(lái)的毛筆字才會(huì )包含我們的心性。并且練字也是一個(gè)修身養性的過(guò)程，練字的過(guò)程中，我們浮躁的心會(huì )得到沉淀，在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅會(huì )造就一個(gè)美好的自己，也會(huì )讓我們寫(xiě)得一筆好字。
之前，我對毛筆字的認識并不多，但是經(jīng)過(guò)這一周的學(xué)習，我越發(fā)的愛(ài)上了寫(xiě)字的過(guò)程。我一撇一捺的將這些墨色的大字寫(xiě)在紙張上，我相信自己在日后的時(shí)間里會(huì )一直堅持下去。
我一周的收獲周記 篇2
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
時(shí)間過(guò)得很快，一周的時(shí)間就這樣從的我的身邊溜走了�；叵脒@一周發(fā)生的事情，我很高興，因為在這一周，我有一個(gè)很大的收獲。
周一晚上，我就央求著(zhù)媽媽指導我畫(huà)畫(huà)。雖然媽媽不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家，但是畫(huà)畫(huà)是媽媽的興趣愛(ài)好，并且在多年的聯(lián)系與堅持之下，媽媽的畫(huà)作也帶入了一種靈氣。媽媽聽(tīng)了我的提議后，很欣然的答應了。
于是這一周，每天放學(xué)回家的晚上，我就會(huì )隨著(zhù)媽媽畫(huà)上一幅畫(huà)。先是從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，排線(xiàn)條，然后素描。我的線(xiàn)條最開(kāi)始很軟，缺乏力度，并且還不直，彎彎曲曲的。針對我這種情況，媽媽特意手把手教了我好一會(huì )。經(jīng)過(guò)不斷的練習，過(guò)了兩天后，我的鉛筆排線(xiàn)果然好上了很多。
接著(zhù)就是上色了，這一周媽媽早早的就選好我要完成的畫(huà)作。當我將畫(huà)作的輪廓外形描繪出來(lái)了后，媽媽就要教會(huì )我去上色了。為此，媽媽還特意為我準備了一套水彩畫(huà)具。
那天晚上我們吃過(guò)晚飯后，我與媽媽就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我小心翼翼的用畫(huà)筆往我的畫(huà)紙上涂色，當時(shí)我手抖的模樣還給媽媽嘲笑了好一會(huì )。不過(guò)，很快了，當上手了之后，畫(huà)起來(lái)也就快上了許多。
我是分幾天去上色的，畢竟每天晚上的時(shí)間有限，更何況除去畫(huà)畫(huà)之外，晚上我還得完成學(xué)校里老師布置的家庭作業(yè)。所以，我的第一幅作品，歷時(shí)一周才算完成。
也就在今天，當我看著(zhù)那一幅自己完成的大作之后，內里的喜悅不言而喻。雖然手法不夠純練，很多上色的地方不怎么完美，但是對我而言，畫(huà)作里的這些瑕疵都能先忽略掉。這幅畫(huà)就是我這一周的收獲。
我一周的收獲周記 篇3
今天去洗澡讓我有了一個(gè)意外的收獲：下午，我和外婆她們滿(mǎn)歡心喜來(lái)到浴室洗澡。浴室里有一位阿姨，她是一位年輕的媽媽?zhuān)退妹脦е?zhù)五歲的兒子來(lái)洗澡，洗澡的過(guò)程可是處處為他著(zhù)想，有是關(guān)窗戶(hù)，又是給擋著(zhù)風(fēng)，避著(zhù)浪的。于情于里，這是出于一個(gè)媽媽的職責，換作任何一個(gè)媽媽都會(huì )做的。因此這件事讓我有了一些想法。
好好愛(ài)惜孩子、照顧孩子這是出于媽媽的本職，可是過(guò)度的溺愛(ài)會(huì )導致孩子有依賴(lài)性。孩子有了依賴(lài)性，就會(huì )變得不獨立，沒(méi)主見(jiàn)。這不是家長(cháng)們所期望的。所以，該愛(ài)的時(shí)候愛(ài)，該管得時(shí)候就得管。偏愛(ài)、溺愛(ài)，往往會(huì )讓這些孩子感到自己是公主少爺，越是這樣，依賴(lài)性就越強。好吃懶做、游手好閑，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。我相信這樣的孩子不是家長(cháng)所期望的，所想培養的對象。
就像話(huà)題中的這位媽媽?zhuān)@位阿姨呢，照顧孩子固然是沒(méi)有問(wèn)題的，但是也不要過(guò)于偏愛(ài)。這小弟弟已經(jīng)五歲了，應該漸漸的學(xué)會(huì )獨立自主了，從小不學(xué)會(huì )自主、獨立，長(cháng)大怎么會(huì )成大器呢?
我一周的收獲周記 篇4
每當我看見(jiàn)高年級的哥哥在打籃球，我便會(huì )駐足觀(guān)看，他們那帥氣的投球、敏捷的步伐、熟悉的技巧，令我羨慕不已。
于是我給媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽便答應了我的條件，給我報了我夢(mèng)寐以求的籃球班，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
我興致勃勃地來(lái)上第一節課，希望給老師一個(gè)好的印象，剛開(kāi)始老師先讓我們運球，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，接下來(lái)該投球了，我站在籃筐底下，任憑我怎么投，球都像一個(gè)調皮搗蛋的小娃娃一樣，跟我對著(zhù)干，這時(shí)候老師走過(guò)了對我說(shuō)：“要雙腿彎曲，球舉過(guò)頭部，在投球的時(shí)刻躍起”，我聽(tīng)了老師的話(huà)，我認認真真地練習基本功，打籃球的技術(shù)自然提高了不少，我也自然而然受到了老師的表?yè)P。
日復一日，都一直在練基本功，老師也沒(méi)有讓我們打比賽，我覺(jué)得特沒(méi)有意思，情緒比較低落，老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起，凡是做什么事情都要從基本功練起�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練球了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月刻苦的練習，我的球藝也日益見(jiàn)長(cháng)，這是我這個(gè)暑假最大的收獲。
我一周的收獲周記 篇5
要說(shuō)收獲嘛，這個(gè)暑假里，我到真有不少，可最大的收獲就是我學(xué)會(huì )了打羽毛球。
一天晚上，我們去體育公園打羽毛球。我們來(lái)到公園，看見(jiàn)這里許多人在健身，有的在跑步，有的在打籃球，有的在打排球……。我和爸爸來(lái)到一塊空地上，拿出羽毛球拍和羽毛球。我先發(fā)球，我把拍子拿在手里放在身后，另一只手拿著(zhù)球放在向前。我把球向上拋出，拍子向前去接，羽毛球在空中劃過(guò)一個(gè)弧線(xiàn)就打出來(lái)了。爸爸迅速來(lái)了個(gè)蓋帽，我也趕緊跳起來(lái)去接，噢，no沒(méi)接到，樂(lè )得爸爸哈哈大笑。哼，我就不信了，看我露一手。我先把球扔在天空中，然后再高高跳起，舉起拍子狠狠地向球打去。不好，球沒(méi)打到，打到了我另一只胳膊了。我按著(zhù)胳膊氣急敗壞，一屁股坐在地上，拍子一扔不打了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“遇到困難不能放棄�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我站起來(lái)。我專(zhuān)心致致，把球一扔，雙腳高高一跳，那跳得真是一蹦三尺高呀!我終于打到了，于是越打越熟練，過(guò)了幾天，老爸都不是我對手啦!
真是“一分耕耘，一分收獲”這句話(huà)一直讓我前進(jìn)。
我一周的收獲周記 篇6
我看了一本書(shū)《地球知識故事》。
里面最神奇的是“川流奇觀(guān)之深海里的瀑布”。
陸地上的瀑布人們見(jiàn)得多了。比較著(zhù)名的瀑布有地處委內瑞拉境內的安赫爾瀑布，落差979米，流量達每秒1.3萬(wàn)立方米，可稱(chēng)世界之最。然而，大洋深處有沒(méi)有瀑布呢？可以告訴你，世界最大的瀑布不在陸地，而在大洋深處。人們最近發(fā)現，世界海底最大的瀑布地處丹麥海峽海面之下，約有200千米寬，每秒攜帶500萬(wàn)立方米水量，飛流直下200米之后，沿洋坡順流而下，總落差達3500米左右。這一水體形成了北大西洋的深層海水。與巨大的海底瀑布相比安赫爾大瀑布就顯得小多了；世界大河亞馬孫河每秒有20萬(wàn)立方米的水匯入海洋，但與丹麥海峽瀑布的水量相比，簡(jiǎn)直是“小巫見(jiàn)大巫”了。
你們說(shuō)，這條海底瀑布能不大嗎？能不壯觀(guān)嗎？
要不是我看了這本書(shū)，我也許到老了也不知道海底也有瀑布呢！如果別人或子子孫孫問(wèn)起來(lái)，又不會(huì )，多丟臉呀！
這本書(shū)讓我知道了許多知識，還開(kāi)闊了眼界，以后我還要再多看點(diǎn)書(shū)��！
我一周的收獲周記 篇7
這個(gè)暑假我收獲很大！在每周四晚上Julie老師的健康課上，我知道了什么是“十善”�！笆啤笔遣粴⑸�、不偷盜、不邪淫、不妄語(yǔ)、不兩舌、不惡口、不綺語(yǔ)、不貪欲、不嗔恚、不邪見(jiàn)。當中讓我感受最深的是，不殺生、不偷盜和不貪：人類(lèi)與動(dòng)物有著(zhù)共同的家園，在大自然里我們應該和平相處，不應該虐待小動(dòng)物，不要隨意去傷害它們。
不貪名、色、物、食和睡，我覺(jué)得，最難做到的是不貪物、名：見(jiàn)到別人有的東西自己沒(méi)有，就去買(mǎi)，越買(mǎi)越多，能用得完嗎？榮譽(yù)有許多人都想得到它，但是如果為了榮譽(yù)，你就會(huì )失去本來(lái)幫助的本義。
不偷盜是：見(jiàn)到別人有美麗的東西時(shí)，就去偷。試想想，這樣做自己心里害怕嗎？再想一想，這個(gè)東西是屬于你嗎？正直嗎？還有一些人，不敢去偷，但卻起了貪心，想方設法把別人的東西據為己有。
上完了這堂課，我腦袋里思來(lái)想去：自己從出生到現在，“十善”每一樣都有不足的地方，說(shuō)起來(lái)還真不好意思。
這幾堂課讓我受益無(wú)窮，學(xué)會(huì )了許多做人的道理，我會(huì )把這暑假學(xué)到的道理作為成長(cháng)中不會(huì )忘記的經(jīng)歷，永遠牢記在心，一點(diǎn)一滴融入到以后的生活當中，時(shí)時(shí)刻刻改變自我，做一個(gè)善良的人。
我一周的收獲周記 篇8
耶。馬上就開(kāi)學(xué)了。太好了。我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了。好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了，真是好想念啊。
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢。瞧。我開(kāi)始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了。嘻嘻嘻。不過(guò)我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦�？�。在我的博客上和qq空間里已經(jīng)能熟練的寫(xiě)日志和童話(huà)哩。
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我還看了好多書(shū)呢。我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫(xiě)的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)《笑貓日記》系列。我在書(shū)店還看了好多我喜歡的書(shū)呢。
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我還學(xué)會(huì )了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過(guò)程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂(lè )的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著(zhù)我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享�！薄呛�，想起這段快樂(lè )的時(shí)光，我就想開(kāi)心的笑。
暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，既收獲了知識，又收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )，還收獲了愛(ài)的幸福。
我一周的收獲周記 篇9
今天，我和媽媽去外婆家玩，中午，我們一起包餃子。餃子皮是買(mǎi)來(lái)的，圓圓的，像八月十五的月亮。我先把圓圓的餃子皮放在左手掌心上，然后用右手抓著(zhù)小勺子，盛了一小勺餡兒放在餃子皮上，再用手指在清水里點(diǎn)一下，往餃子皮的邊上抹一圈，對折一下，用手指捏緊邊兒，這樣，一個(gè)胖嘟嘟的餃子就包好了。我和媽媽比著(zhù)包，不一會(huì )兒滿(mǎn)滿(mǎn)一蓋簾兒餃子就包完了。
我又跑進(jìn)廚房，幫外婆煮餃子。我發(fā)現，剛下鍋的餃子是沉在水底的，煮了一會(huì )兒，它們就浮上來(lái)了。我覺(jué)得很神奇，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“餃子生的最低點(diǎn)比較密實(shí)，密度比水大，所以沉在水底，煮熟了，餃子里面的空氣受熱后會(huì )膨脹，就把餃子的個(gè)頭“撐大”了。這時(shí)的餃子比重比水輕，自然就浮上來(lái)了�！边@時(shí)，廚房傳來(lái)外婆的嚷嚷聲：“餃子煮好啦，快來(lái)吃吧！”我迫不及待地沖過(guò)去，只見(jiàn)盤(pán)子里一個(gè)個(gè)白胖胖的餃子正冒著(zhù)熱氣呢！我連忙夾起一個(gè)，吹涼，一口咬下去，啊，真好吃！我一口氣吃了十幾個(gè)餃子，肚子都快撐破了。
今天我真開(kāi)心，吃到了自己親手包的餃子，還知道了煮熟的飲子浮起來(lái)的原因，收獲真不小。
我一周的收獲周記 篇10
古人云，一分耕耘，一分收獲。這一周，我是以何等的熱情和認真投入到學(xué)習中去，自己以為這一周的英語(yǔ)檢測會(huì )考得很好，可，試卷發(fā)下來(lái)，我從自信的巔峰摔倒自卑的低谷。
別人只要奉獻，就會(huì )有很大的收獲，可，我多么努力，始終進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)'一口吃不了一個(gè)胖子，你只要一個(gè)腳印，一個(gè)腳印，走穩，走好，一定會(huì )有成功的那一天。
在英語(yǔ)中，我認為英語(yǔ)考的這么差，是因為許多單詞沒(méi)有幾下，句型不會(huì )，而且以后背課文，也不像以前那樣積極了，所以，我決定每周回家，都要把本周的學(xué)習總結，看一看問(wèn)題出現在哪里，因地制宜。
自從上了初中，讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，所以，決定每周回家，要看一本書(shū)，增長(cháng)廣闊的視線(xiàn)。
中考已經(jīng)過(guò)去了，結合中考們考好的原因，努力學(xué)習，爭取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jì)，這次中考，考的并不好，但我覺(jué)得;一次失利，并不決定一生的失利，我會(huì )繼續加油。
在此時(shí)此刻，慢慢回憶，上了初中做錯了的每件事，似乎又是那青春期的借口罷了，或許，那莫名的感覺(jué)，就是隱形中的反省，在我身上發(fā)生的一切便是我需反省的一切，反此而已吧。
我一周的收獲周記 篇11
今天我參加了農耕一日營(yíng)，第一次與小伙伴共同燒飯。
燒飯可是一件非常重要的事，因為你想，如果你不燒飯就沒(méi)飯吃，沒(méi)飯吃就會(huì )餓，餓了就會(huì )餓死。
看著(zhù)叔叔阿姨把他們辛辛苦苦種的糧食拿過(guò)來(lái)時(shí)，我才體會(huì )到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡恼嬲x。
開(kāi)始燒飯了，我被分到管工具的工作。我這份工作相當清閑，所以有時(shí)我會(huì )幫忙做一些切菜、洗碗、生火之類(lèi)的活。
當我做這些活時(shí)，才知道是多么的難，切菜時(shí)既要快又不能切到手指頭，還要把最難切的莖也切斷。生火時(shí)火很熱，熱得我們直流汗，生火最大的問(wèn)題就是你放柴要放得不多也不少，還有你不能被火嚇到。洗碗時(shí)碗很油，洗不掉……還有其它很多很多的難題。這足以證明了我們在家里鍛煉不夠多，沒(méi)有像那邊的孩子一樣，不浪費食物，珍惜每一點(diǎn)每一滴水，在那里就算是一只小小的雞腿也是他們的寶貝。
所以讓我們一起珍惜糧食，珍惜父母為我們做出的每一點(diǎn)每一滴，珍惜我們現在身邊美好的每一刻每一秒!
這次我收獲了很多，收獲了朋友，收獲了糧食，更重要的是我收獲了完整的飯該怎么燒，怎樣才能做好每一點(diǎn)每一滴。
我一周的收獲周記 篇12
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期，天氣雖然慢慢地熱起來(lái)，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度，還真不好穿衣，穿多吧，太熱，穿少吧，象這種天氣就有得受。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，雖然我的成績(jì)在班里不是拔尖的，但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jì)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考百分呢，一是數學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯得95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的，學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)的試卷，改卷的時(shí)候嚴格按標準來(lái)的，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jì)高興，但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，看我的吧。
我一周的收獲周記 篇13
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我認識新老師，也認識新課程，開(kāi)始新生活。
學(xué)校的食堂建好，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因為沒(méi)有體驗過(guò)這種生活，所以在學(xué)校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過(guò)去，結果還是要排好長(cháng)的隊，然后千辛萬(wàn)苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息便開(kāi)始下午的“戰斗”。
這學(xué)期教我們信息的老師給人第一印象很?chē)烂C，也很?chē)栏�，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲。數學(xué)老師講話(huà)細細的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸。語(yǔ)文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動(dòng)上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味的課，但沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗，使我們懂很多知識，開(kāi)闊我們的眼界。
開(kāi)學(xué)后要處理很多事情，但我們的學(xué)校生活變得更加精彩，開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去，到周末，約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個(gè)小假期便流水似的走，眨眼又開(kāi)始新一周的生活，或許這一周更加有趣。
我一周的收獲周記 篇14
在春暖花開(kāi)的季節，我們又迎新的學(xué)期。我相信大家在此時(shí)此刻也都滿(mǎn)懷信心地憧憬著(zhù)新的學(xué)期吧。為在新的學(xué)期里百尺桿頭，更進(jìn)一步，我給自己以下幾個(gè)目標：
一、在語(yǔ)文方面，我不僅要學(xué)好課本知識，增加課外閱讀量，還要學(xué)習別人好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫(xiě)起作文才會(huì )得心應手。
二、在數學(xué)方面，我也不能有絲毫松懈。要做到課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。此外，也要利用課余時(shí)間多訓練一些靈活有趣的奧數，找到新的突破口，爭取在這個(gè)學(xué)期的奧賽中奪回那夢(mèng)寐以求的一等獎！
三、英語(yǔ)也是我的強項，主要是多讀、多聽(tīng)、多背，有問(wèn)題要及時(shí)向老師請教，在課堂上養成做筆記的好習慣。課外多讀一些英語(yǔ)課外讀物，爭取在新的學(xué)期里更上一層樓。
除搞好自己的學(xué)習，我還想徹底改變以前在同學(xué)們心中的不好形象，重新振作起。不僅在學(xué)習方面爭做第一，而且和同學(xué)們團結友愛(ài)、互相幫助，積極參加學(xué)校里的各項活動(dòng)，帶頭做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，爭取再次成為班委會(huì )成員。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，乘風(fēng)破浪，奮力前進(jìn)吧！
我一周的收獲周記 篇15
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到新的校園，我站在操場(chǎng)上大聲地叫：“��！真是太美�！�
教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我就想：“咦？今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢？會(huì )不會(huì )今天不上課？”我正想著(zhù)，有一個(gè)同學(xué)竄出來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著(zhù)我說(shuō)：“咦？你和我一個(gè)班嗎？”
“是的�！蔽艺f(shuō)。
“我們可以一起玩多米尼骨牌�！彼蠼幸宦曊f(shuō)。
可是這兒沒(méi)有骨牌呀！突然間，我看見(jiàn)老師的書(shū)桌上疊放著(zhù)很多童話(huà)書(shū)，有我愛(ài)看的《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話(huà)》、《愛(ài)的教育》等等。我馬上把書(shū)一字排開(kāi)，我們正玩得歡時(shí)，這時(shí)又有一大群人沖進(jìn)來(lái)。
我看見(jiàn)這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時(shí)，走廊上聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，其中有一個(gè)人躲到門(mén)后，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見(jiàn)一個(gè)高大的影子已來(lái)到我們面前，只聽(tīng)“咚——”的一聲，把門(mén)關(guān)上。這時(shí)我馬上回到座位上面，好像在玩玩具的樣子。這時(shí)有人大聲地說(shuō)：“教室里發(fā)生什么事？像大鬧天宮似的�！蔽乙豢�，原來(lái)是架著(zhù)一副眼鏡，表情嚴肅的校長(cháng)先生��！
我一周的收獲周記 篇16
我積極加入到了讀書(shū)角的活動(dòng)中來(lái)，是啊，讀書(shū)不僅是可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識。古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。
書(shū)是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然是要從讀書(shū)開(kāi)始，所以，我們更應該去多讀書(shū)，多看書(shū)，養成讀書(shū)的好習慣。其實(shí)，讀書(shū)是需要動(dòng)力的，或者是壓力，或者是需要。試著(zhù)去讀一本書(shū)，你會(huì )發(fā)現，書(shū)里的乾坤是很廣闊的。當你在痛苦的煎熬里，慢慢發(fā)現這里的樂(lè )趣的時(shí)候，這個(gè)世界就寬廣了，美麗了。在書(shū)的世界里，你會(huì )發(fā)現一個(gè)新世界。世界本來(lái)很奇妙，只是我們缺乏了發(fā)現的眼光。不管是面對教學(xué)，還是面對這個(gè)世界，你都會(huì )發(fā)現自己的眼光變了。起碼，可以更加清楚的眼光去看待學(xué)科問(wèn)題，很多的事情你不會(huì )再去斤斤計較，很多事情本是以前經(jīng)常忽略的，現在才發(fā)現其中的微妙。
教學(xué)更是如此，隨著(zhù)學(xué)科知識面的擴大，教學(xué)上開(kāi)始游刃有余，學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識淵博的老師，更能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，這些都與讀書(shū)學(xué)習分不開(kāi)的。請記住一句話(huà)“讀書(shū)使人快樂(lè )”！
我一周的收獲周記 篇17
我的愛(ài)好非常廣泛，但要說(shuō)我最喜歡的，還是要數讀書(shū)了。
我是一個(gè)非常標準的“小書(shū)蟲(chóng)”。我從小學(xué)三年級開(kāi)始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書(shū)，我就會(huì )一動(dòng)不動(dòng)地拿著(zhù)書(shū)坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書(shū)，我用不了半天時(shí)間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺(jué)前我拿著(zhù)書(shū)還在看，媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡，便關(guān)了燈。這時(shí)，我就等一會(huì )兒，趁爸爸媽媽睡著(zhù)了，我再打開(kāi)燈接著(zhù)看，或是躲在被窩里用手電筒照著(zhù)看。當然，為此我也沒(méi)少挨過(guò)“罵”。
四年級開(kāi)始，我讀的書(shū)越來(lái)越多，越來(lái)越深，如中國四大名著(zhù)，世界十大名著(zhù)。我最喜歡讀的是世界名著(zhù)了，亞米鍥斯通過(guò)了《愛(ài)的教育》讓我們深刻的體會(huì )到同學(xué)之間的友愛(ài)、老師對同學(xué)之間的教育之恩、父母對子女之間的養育之情；海倫。凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì )到了生命的珍貴，樹(shù)立了敢于向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都是給予了我們許多智慧與人生的啟迪。
希望大家能夠和我一樣愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)使我擁有了無(wú)窮的樂(lè )趣與快樂(lè )。
我一周的收獲周記 篇18
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
我以前是最不喜歡讀書(shū)，但從我一次生日后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買(mǎi)了禮物，約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū)給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我就奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆偷奈乙槐具@么厚的作文書(shū)給我呀，而且是要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的.作文不行，要多讀作文才能寫(xiě)好的�！�
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦練了這么久的成果終于在一次考試之中表現出來(lái)，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫(xiě)了許多贊揚的評語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書(shū)，才可以拿到這么好的成績(jì)。從此，我更愛(ài)讀書(shū)了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假，我要以書(shū)為伴，活出精彩的人生。
我一周的收獲周記 篇19
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì )，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……
寒假中主要完成學(xué)校布置的作業(yè)，我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習，語(yǔ)文方面多讀書(shū)報及說(shuō)明文的閱讀，數學(xué)復習了上學(xué)期內容，英語(yǔ)在語(yǔ)法方面進(jìn)行了整理和單詞積累，此外還收聽(tīng)了每天的新聞和專(zhuān)題報道，詳細記錄了新聞內容，時(shí)刻了解國內外大事，當然我也抽空玩，比如上科技網(wǎng)，玩玩棋類(lèi)，以及收看電影，我認為寒假是放松的大好時(shí)機，但先要完成學(xué)業(yè)，空余時(shí)間痛快地玩也是必不可少的，而那些整天沉湎于游戲的同學(xué)就應該好好改一改心思了。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，讓成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我一周的收獲周記 篇20
它圓圓的，有一個(gè)拳頭大小，上下都有個(gè)小窟窿。
它白里透紅像小朋友的臉蛋。摸一摸，滑滑的。聞一聞，散發(fā)出一股誘人的清香。猜一猜，它是什么水果？對了，就是蘋(píng)果。把紅富士蘋(píng)果的皮削開(kāi)，一片白白的果肉出現了，發(fā)出陣陣清香。情不自禁地咬上一口，��！嘖！嘖！那味道，太美了。一股酸甜的汁流入口中，沾滿(mǎn)了舌頭，像六月里的酸梅湯，讓人回味無(wú)窮。吃完了，舔一舔嘴唇，盯著(zhù)剩下的蘋(píng)果核，回憶剛才的滋味，多希望再吃幾口呀！蘋(píng)果是一個(gè)小小變色龍。
有一次，媽媽給我削了一個(gè)紅蘋(píng)果，讓我洗了手再來(lái)吃。我洗完手過(guò)來(lái)，��！原先白嫩嫩的蘋(píng)果肉變黃了。我不敢吃了，就去翻資料。哦！原來(lái)蘋(píng)果的果肉中含有一種叫氧化酶的物質(zhì)。蘋(píng)果削皮后，在氧化酶的作用下，果肉與空氣中的氧，產(chǎn)生了化學(xué)反應，所以蘋(píng)果的果肉會(huì )變黃。當然，也有一個(gè)辦法讓蘋(píng)果的肉不變就是把削好的蘋(píng)果放入鹽水里，這樣，果肉就可以不變色了。蘋(píng)果一年四季都有水果，給人們風(fēng)尚自己甜甜的滋味，充足的水分和豐富的營(yíng)養。你也想吃蘋(píng)果了吧！快去買(mǎi)吧！
蘋(píng)果那甜甜的滋味和充足的水分，會(huì )讓你回味無(wú)窮。
我一周的收獲周記 篇21
光陰荏苒，現在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復習階段，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識，在各方面都有很大收獲。
語(yǔ)文方面，我知道了讀書(shū)的重要性;學(xué)會(huì )了怎樣描寫(xiě)故鄉的景色;明白了許多人生道理;體會(huì )到了父母的愛(ài)，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書(shū)時(shí)的如醉如癡和對學(xué)習的一絲不茍，我要學(xué)習她的精神，雖然我對學(xué)習也很認真，但有時(shí)也會(huì )偷偷懶;學(xué)她喜歡看閑書(shū)，因為，我雖然喜歡看書(shū)，但卻喜歡挑書(shū)看，我愛(ài)看探案類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、知識漫畫(huà)類(lèi)、優(yōu)秀文章類(lèi)的書(shū)，但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學(xué)習林海音對知識的渴望……
學(xué)了這本書(shū)的課文，我的課外小練筆有所進(jìn)步，因為我會(huì )運用課文里的好詞，模仿課文里的好句，使文章更精彩、生動(dòng)。我還明白了“做人要誠實(shí)”，“助人為樂(lè )”等許多做人的道理。
數學(xué)方面，我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)易方程、統計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。
英語(yǔ)方面，我學(xué)會(huì )了少量的語(yǔ)法知識;也會(huì )寫(xiě)很多單詞和背誦課文。美術(shù)課上，我學(xué)會(huì )了剪紙、做手功、畫(huà)畫(huà)、漸變色等，生動(dòng)的美術(shù)課上，我的小手越來(lái)越靈巧了。
我有一個(gè)最大的收獲，就是考試時(shí)要仔細檢查，多檢查，那就一定會(huì )受益無(wú)窮
我一周的收獲周記 篇22
伴隨著(zhù)期末考的結束，我們苦苦等待了一個(gè)學(xué)期的寒假終于來(lái)了，這一次的寒假較長(cháng)，不少的家長(cháng)已經(jīng)為孩子計劃好外出旅游。前提是作業(yè)要先完成，自然而然，寒假的作業(yè)就變成了老師交給學(xué)生純粹的任務(wù)。我的班級的制度是，成績(jì)越好，作業(yè)越少。而成績(jì)越差，作業(yè)越多，寒假相對來(lái)說(shuō)也痛苦一點(diǎn)兒。如何能過(guò)好這個(gè)寒假呢？
我們班的男同學(xué)達成一致意見(jiàn)，上網(wǎng)玩游戲，通宵玩。有的男同學(xué)很激動(dòng)，大聲并瘋狂說(shuō)道，老王我打了幾天就是攻不下，有誰(shuí)愿意與我結盟行動(dòng)的？這聽(tīng)起來(lái)真有稱(chēng)霸世界的架勢，不過(guò)，二位，這樣過(guò)寒假真的太無(wú)聊了，老是打游戲可會(huì )近視的呀。相反，最使老師開(kāi)心的做法就是整天趴在書(shū)堆里，過(guò)一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香寒假。雖說(shuō)在書(shū)海里遨游其樂(lè )無(wú)窮，但時(shí)間長(cháng)了就會(huì )變成一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。
我認為，這個(gè)寒假要勞逸結合，適當的玩耍、運動(dòng)，同時(shí)，又在擴充著(zhù)知識。想必大家都應該知道這個(gè)道理，但是，擴充知識也要選擇適當的擴充，盡量補充自己的弱項，遇到不懂的，可以查閱資料，也可以詢(xún)問(wèn)他人。
精心計劃，收獲寒假，為下學(xué)期積淀良好的基礎。
我一周的收獲周記 篇23
就在昨天，我收獲了勇氣。我收獲的勇氣是來(lái)自于滑滑板。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)學(xué)滑板，這是因為我害怕，怕站上去會(huì )摔倒，所以那滑板買(mǎi)了兩年了，從來(lái)沒(méi)玩過(guò)它。
在昨天我寫(xiě)完作業(yè)后，我就去玩兒了會(huì )兒滑板。我扶著(zhù)墻，雙腳踩在滑板上，盡管我扶著(zhù)墻，可還是戰戰兢兢。我用左腳控制方向，右腳控制速度，雙腳配合用力扭動(dòng)滑板。嘿，我滑出去了！可剛滑出一兩米遠，滑板就不動(dòng)了，我又扶著(zhù)墻繼續扭動(dòng)滑板。在扭動(dòng)滑板的時(shí)候沒(méi)把握好平衡，摔倒了。但是我不放棄，鼓起勇氣繼續練習。我就不信了，別人學(xué)得會(huì )，我也能夠學(xué)會(huì )。
在我反復練習中，我不知道摔了多少次。每次都是屁股著(zhù)地。哎呦！真疼呀！但卻摔出了經(jīng)驗，我發(fā)現只要我緊張害怕就一定會(huì )摔，不如放開(kāi)膽子博一搏。我又站上了滑板，沒(méi)有扶著(zhù)墻，大膽地滑了出去，一米——二米——三米——哈哈，我竟然沒(méi)有摔下來(lái)，滑得那么平穩。我終于學(xué)會(huì )啦！媽媽回來(lái)時(shí)，我對她說(shuō)？“我會(huì )滑滑板了，不信你看�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始表演了。我想，媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。
果然不出我所料，媽媽確實(shí)表?yè)P我說(shuō)：“你再接著(zhù)練習，一定會(huì )超過(guò)你哥哥�！�
我能夠學(xué)會(huì )，全憑我的勇氣和努力。通過(guò)這件事，我收獲了勇氣。
我一周的收獲周記 篇24
站在窗前，看見(jiàn)澤州公園五顏六色的風(fēng)景，才領(lǐng)悟到“層林盡染”的意境。這窗外的風(fēng)景就像一幅油畫(huà)，讓我留戀忘返�？粗�(zhù)發(fā)黃的樹(shù)葉，不禁感嘆時(shí)間的流逝，轉眼已到秋天。以前自己很討厭秋天，看見(jiàn)飄零的落葉總是讓我傷懷，有種想哭的感覺(jué)。自從去年我才改變了我的偏見(jiàn)。
也是國慶放假，我和媽媽去姥姥家，正逢上姥姥家收秋，我興致勃勃的跟在大姨和姥姥身后朝地里走去。一路上，我眼花繚亂，看見(jiàn)火紅的高粱，黃澄澄的谷穗，站得筆直的玉米，還有不知名的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。這些是城里的孩子從來(lái)不曾見(jiàn)到的景象。
我被這美麗的景色迷住了�？匆�(jiàn)那飽滿(mǎn)的谷穗，爆裂的豆子，你有一種收獲的喜悅。我呆在地邊看著(zhù)這一切，不知何時(shí)姥爺走在我身后，他說(shuō)：“你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這景色吧？”我說(shuō)：“沒(méi)有，這景色真好。還可以收獲這么多的糧食�！崩褷斦f(shuō)：“別看秋天農民們高高興興的收獲了很多，可平時(shí)他們付出了多么辛勞的耕種，你懂嗎？
你要明白有付出才會(huì )有收獲�！蔽铱粗�(zhù)這沉甸甸的谷穗，突然明白了秋天的韻味，我喜歡上了秋天，不在覺(jué)得它是樹(shù)木枯萎，黃葉飄零，寒風(fēng)瑟瑟的秋天。秋天是我們收獲的季節，只有平時(shí)付出努力，才能收獲豐收的秋天。
我一周的收獲周記 篇25
我想每個(gè)人都會(huì )有許多讓自己快樂(lè )的事情吧，它也許使你明白了什么道理，也許讓你懂得了什么，也許它讓你感受到這個(gè)世界是多么的美好。
今年二姨給我一株小苗，讓我親自體驗種花的經(jīng)歷。剛看到這株小苗時(shí)，它是那么的脆弱，如同剛出生的嬰兒般嬌小，生怕一不小心就捏碎了它�；氐郊�，我小心翼翼地給它澆了點(diǎn)水，希望它能快快長(cháng)大。太陽(yáng)升起來(lái)了，讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時(shí)，發(fā)現它似乎長(cháng)高了一些，仔細一數，葉子竟多了一片，我有些小小的高興了。
到了三月末，我發(fā)現原本剛長(cháng)出來(lái)的一片小嫩芽竟大了許多，可是天有不測風(fēng)云，我一不小心得意過(guò)頭，竟把一大杯水都澆了下去。第二天，發(fā)現葉子有些下垂，好像快枯萎了，這可怎么辦��！我可不想把辛辛苦苦種的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽(tīng)懂了我的心思，一天比一天旺盛，葉子的顏色如翠玉般亮麗�？粗�(zhù)這株小苗，心里真是甜滋滋的，快樂(lè )極了！小苗在一天天成長(cháng)，我也在一天天成長(cháng)。
在這個(gè)成長(cháng)中我知道了總有不確定的時(shí)候，所以，我要帶著(zhù)快樂(lè )的心情去面對。霎時(shí)間，我似乎看到了小苗在對我微笑，我也笑了
我一周的收獲周記 篇26
秋天是收獲的季節，在國慶節假期，我和爸爸、媽媽一起去三溪太太家后山打板栗。
我們來(lái)到了山上，哇！秋天的景色真的不同，山上以往的綠色大半都消失了，現在“稱(chēng)霸”的顏色是紅色和黃色，遍地是“金”。一陣風(fēng)吹過(guò)，有一些樹(shù)葉“嘩”地落下來(lái)。我一抬頭，看見(jiàn)一些鳥(niǎo)兒向南邊飛去。山上長(cháng)了很多野菊花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)早早地開(kāi)了，松果、杉樹(shù)果落了一地。我們徑直走到板栗樹(shù)旁，我先拿過(guò)竿子打了一下樹(shù)枝，結果板栗沒(méi)掉下來(lái)，人卻晃了一圈。爸爸和媽媽都大笑不止，媽媽說(shuō)：“我打一個(gè)給你看吧！”說(shuō)完就對準一個(gè)板栗圃打過(guò)去。板栗圃“撲哧”一下滾到我跟前，就像一個(gè)小刺猬。我看著(zhù)它們都看呆了，一會(huì )兒爸爸媽媽就打了一小堆板栗圃，我小心翼翼地把板栗圃一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)袋子里，然后爸爸拎著(zhù)袋子，我跟在后面一蹦一跳地回到了太太家。爸爸把板栗倒出來(lái)后，我發(fā)現有幾個(gè)板栗圃有點(diǎn)裂開(kāi)了，我準備用手剝，可還沒(méi)有剝開(kāi)，手就被狠狠刺了一下。媽媽說(shuō)：“剝板栗要用剪刀�！比缓笤诖蠹业墓餐ο�，終于把板栗剝完了。
秋天是收獲的季節，我收獲了板栗。
我一周的收獲周記 篇27
今天，老師給我們每人發(fā)了一張紙片，告訴我們馬上要做一個(gè)游戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什么游戲？老師又告訴我們游戲的名字叫播種和收獲。
我們每人用一張紙做成種子，有的人做成了子彈，有的人做成盒子，還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子里能長(cháng)出新鮮的食物。
首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟著(zhù)老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們在這里播種。這里的地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個(gè)大坑，然后把種子放進(jìn)去，再培上土，接著(zhù)去教室里拿水，我又順便把肥料和陽(yáng)光拿了出去。我飛快地找到了我的種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥后我又給了它充足的陽(yáng)光。最后我開(kāi)開(kāi)心心地跑回了班上。
春去秋來(lái)，收獲的季節到了。我半信半疑地走到了走廊，看見(jiàn)每顆種子旁邊都有一個(gè)糖果。我拿了一個(gè)放在嘴里，非常甜！我想：這應該是老師放在這里給我們的獎勵。下次我種真的種子時(shí)一定要像今天一樣認真，得到更多的收獲。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了只要認真付出，就能得到收獲。
我一周的收獲周記 篇28
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期，天氣雖然慢慢地熱起來(lái)，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度，還真不好穿衣，穿多吧，太熱，穿少吧，象這種天氣就有得受。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，雖然我成績(jì)在班里不是拔尖，但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中那種成績(jì)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考百分呢，一是數學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯得95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧呀。這可不是吹，學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)試卷，改卷時(shí)候嚴格按標準來(lái)，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生。二胡考核是請外面老師來(lái)，自己老師都不知道是哪位來(lái)監考，肯定是公平公正。我也為自己有這么好成績(jì)高興，但我不驕傲。相信在新學(xué)期里，看我吧。
我一周的收獲周記 篇29
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我認識新老師，也認識新課程，開(kāi)始新生活。
學(xué)校食堂建好，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因為沒(méi)有體驗過(guò)這種生活，所以在學(xué)校吃飯人特別多。經(jīng)常是逃命似奔過(guò)去，結果還是要排好長(cháng)隊，然后千辛萬(wàn)苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學(xué)談天談地地開(kāi)心吃飯。之后經(jīng)過(guò)一個(gè)中午休息便開(kāi)始下午“戰斗”。
這學(xué)期教我們信息老師給人第一印象很?chē)烂C，也很?chē)栏�，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲。數學(xué)老師講話(huà)細細，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸。語(yǔ)文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動(dòng)上課氣氛。他課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門(mén)枯燥乏味課，但沒(méi)想到老師卻常帶我們做實(shí)驗，使我們懂很多知識，開(kāi)闊我們眼界。
開(kāi)學(xué)后要處理很多事情，但我們學(xué)校生活變得更加精彩，開(kāi)學(xué)第一周很快便過(guò)去，到周末，約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個(gè)小假期便流水似走，眨眼又開(kāi)始新一周生活，或許這一周更加有趣。
我一周的收獲周記 篇30
在春暖花開(kāi)季節，我們又迎新學(xué)期。我相信大家在此時(shí)此刻也都滿(mǎn)懷信心地憧憬著(zhù)新學(xué)期吧。為在新學(xué)期里百尺桿頭，更進(jìn)一步，我給自己以下幾個(gè)目標：
一、在語(yǔ)文方面，我不僅要學(xué)好課本知識，增加課外閱讀量，還要學(xué)習別人好寫(xiě)作方法以及好詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫(xiě)起作文才會(huì )得心應手。
二、在數學(xué)方面，我也不能有絲毫松懈。要做到課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。此外，也要利用課余時(shí)間多訓練一些靈活有趣奧數，找到新突破口，爭取在這個(gè)學(xué)期奧賽中奪回那夢(mèng)寐以求一等獎！
三、英語(yǔ)也是我強項，主要是多讀、多聽(tīng)、多背，有問(wèn)題要及時(shí)向老師請教，在課堂上養成做筆記好習慣。課外多讀一些英語(yǔ)課外讀物，爭取在新學(xué)期里更上一層樓。
除搞好自己學(xué)習，我還想徹底改變以前在同學(xué)們心中不好形象，重新振作起。不僅在學(xué)習方面爭做第一，而且和同學(xué)們團結友愛(ài)、互相幫助，積極參加學(xué)校里各項活動(dòng)，帶頭做一個(gè)全面發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生，爭取再次成為班委會(huì )成員。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己目標，乘風(fēng)破浪，奮力前進(jìn)吧！
我一周的收獲周記 篇31
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新一年悄然臨近。我們像遠行航船，伴著(zhù)激浪和長(cháng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚帆；又像沖刺運動(dòng)員，伴著(zhù)清脆槍響和助陣吶喊，沖出起跑線(xiàn)；也像不知疲倦探秘者，背著(zhù)沉重行囊伴著(zhù)松濤走進(jìn)深山；更像大地一名耕耘者，初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護理自己那豐富，殷實(shí)、肥沃和健康心田。
其實(shí)，我們像什么并不重要，重要是應該有航船執著(zhù)、運動(dòng)員頑強、探秘者自信和耕耘者勤奮。正是這些優(yōu)秀品質(zhì)猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒火炬，引導人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(cháng)夜走向光明未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說(shuō)，品格決定命運。品格不是天生，也不是不變。優(yōu)秀品格，可以培養，可以樹(shù)立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊運動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地事業(yè)里，也并非在崇高偉大實(shí)踐中，而是在平凡生活里，尋常交往中甚至是索然寡味日子里。
新年開(kāi)始，是重新樹(shù)立目標開(kāi)始，是反思和審視自己開(kāi)始，是鼓足勇氣，繼續奮斗開(kāi)始，是重塑優(yōu)秀品格開(kāi)始，既然一個(gè)美好 開(kāi)始已經(jīng)出現，那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。
我一周的收獲周記 篇32
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到新校園，我站在操場(chǎng)上大聲地叫：“��！真是太美�！�
教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我就想：“咦？今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢？會(huì )不會(huì )今天不上課？”我正想著(zhù)，有一個(gè)同學(xué)竄出來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看著(zhù)我說(shuō)：“咦？你和我一個(gè)班嗎？”
“是�！蔽艺f(shuō)。
“我們可以一起玩多米尼骨牌�！彼蠼幸宦曊f(shuō)。
可是這兒沒(méi)有骨牌呀！突然間，我看見(jiàn)老師書(shū)桌上疊放著(zhù)很多童話(huà)書(shū)，有我愛(ài)看《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話(huà)》、《愛(ài)教育》等等。我馬上把書(shū)一字排開(kāi)，我們正玩得歡時(shí)，這時(shí)又有一大群人沖進(jìn)來(lái)。
我看見(jiàn)這群人都是我幼兒園兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時(shí)，走廊上聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，其中有一個(gè)人躲到門(mén)后，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見(jiàn)一個(gè)高大影子已來(lái)到我們面前，只聽(tīng)“咚——”一聲，把門(mén)關(guān)上。這時(shí)我馬上回到座位上面，好像在玩玩具樣子。這時(shí)有人大聲地說(shuō)：“教室里發(fā)生什么事？像大鬧天宮似�！蔽乙豢�，原來(lái)是架著(zhù)一副眼鏡，表情嚴肅校長(cháng)先生��！
我一周的收獲周記 篇33
前幾天，我來(lái)到了外公外婆家的菜園地。到了菜地一看。嗬!好多的菜呀!有綠油油的上海青，有圓的像個(gè)球一樣的包包菜，還有滿(mǎn)身白毛的大冬瓜等等�，F在更是地瓜成熟的季節，黑黝黝的土地下面藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的大地瓜。我啊!今天就是和外公外婆一起來(lái)挖地瓜的!
聽(tīng)外公說(shuō)要順著(zhù)瓜的莖來(lái)找地瓜，我找到了一根莖順著(zhù)莖找到了一個(gè)地瓜所在的地方，我用小鐵鍬使勁一鏟，“啪”的一聲脆響，小地瓜斷成了兩半，我提著(zhù)被我鏟成兩半的地瓜給外婆外公看，外婆說(shuō)：“下次用手挖試試�！�
我鼓足了氣又用手去挖了，挖了15分鐘之后，地瓜露出了一半，可我那雙不爭氣的小手啊，已被沙土磨出了一個(gè)個(gè)小小水泡，不干了!我坐在一旁玩，可當我看到外婆把地瓜挖出來(lái)時(shí)喜悅的表情，我心里很是癢癢。
我又決定開(kāi)始挖了，我找了一雙手套，找了一根很粗的莖，我先把上面的土鏟掉，再又使勁地用手挖呀挖，30分鐘之后一個(gè)大大的地瓜被我挖了出來(lái)。
我把它交給外公看，外公說(shuō)：“這可是爺爺級別的呢�！蔽遗d奮得又蹦又跳，大聲地叫到“我挖到地瓜爺爺了!我挖到地瓜爺爺了!”
我一周的收獲周記 篇34
在我們這個(gè)世界上，每一件奇怪的事情都有它的科學(xué)依據。今天在科學(xué)課上，我就學(xué)到了許多科學(xué)知識，從而讓一些以前我覺(jué)得很奇怪的事情都變得清晰透明。
比如我以前看到房檐下的蜘蛛可以用蜘蛛網(wǎng)粘住裝上來(lái)的昆蟲(chóng)，但是蜘蛛自己卻可以在蜘蛛網(wǎng)上健步如飛而不被粘住，通過(guò)今天的科學(xué)課我了解到，原來(lái)是因為蜘蛛的腿上長(cháng)有許多毛，而且會(huì )分泌一種特殊的油質(zhì)，這種油質(zhì)可以抵消蜘蛛網(wǎng)的粘性。
再一個(gè)就是關(guān)于溫度的問(wèn)題，在我小的時(shí)候，奶奶在家里燒火蒸饃，我就會(huì )幫奶奶撿柴禾，我經(jīng)常會(huì )把一些濕的柴禾撿給奶奶，結果奶奶總是笑一笑后把我撿的柴禾又從新放到一邊，我當時(shí)很奇怪就問(wèn)奶奶：“奶奶，你為啥不用我撿的柴禾��？”奶奶回答說(shuō)：“這些柴禾不好點(diǎn)著(zhù)�！蔽揖退贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。今天我在科學(xué)課上看到了一個(gè)實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗是把一個(gè)紙杯子裝滿(mǎn)水，然后放在酒精燈上烤，結果我發(fā)現紙杯被火烤了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有燃燒起來(lái)，到后來(lái)老師給我們講，一種東西燃燒需要達到一定的溫度（燃點(diǎn)），紙杯沒(méi)有燃燒是因為，紙杯里的水在給紙杯降溫，紙杯一直達不到它燃燒的溫度（燃點(diǎn)），所以在紙杯里的水被蒸發(fā)完之前紙杯是不會(huì )被點(diǎn)著(zhù)的。這和濕柴禾不容易燃燒是一個(gè)道理。
今天學(xué)到的東西還有很多，比如珠穆拉瑪峰竟然一直在長(cháng)高、恐龍滅絕的原因、還有恐龍復活的可能性等等，讓我感覺(jué)到科學(xué)是一門(mén)非常有意思的知識。我現在的年紀正是學(xué)習的好時(shí)光，我想在這段時(shí)光里學(xué)到更多的科學(xué)知識。
我一周的收獲周記 篇35
轉眼間，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，同時(shí)也是我小學(xué)最后一學(xué)期。帶著(zhù)新的書(shū)包，新的目標，新的希望又重新踏進(jìn)教室。
記得上學(xué)期沒(méi)有考到理想的成績(jì)，離升學(xué)目標還差那么幾十分。然而這學(xué)期，我必須全身心的投入學(xué)習，掌握好知識。在這學(xué)期里，我寄托我的所有希望，這顯然是一個(gè)最重要的學(xué)期。
我一定得轉好我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，機會(huì )只有一次，但機會(huì )也只是給那些有準備的人。希望之燈也會(huì )在這學(xué)期里復燃。我不想辜負任何人，我不想自己的愿望落空。
在這學(xué)期里，我心中就只有一個(gè)念頭：學(xué)好知識，千萬(wàn)別馬虎。在這學(xué)期，我希望我期中成績(jì)：語(yǔ)文96分，數學(xué)98分，英語(yǔ)100分，升學(xué)成績(jì)達到語(yǔ)文：97分，數學(xué)99分，英語(yǔ)100分。
既然有希望，那么就可能有失望，所以這學(xué)期不能有半點(diǎn)疏忽。家庭作業(yè)盡量全對，書(shū)寫(xiě)認真，課外多積累，多做題，回家后認真復習。這些是我在新學(xué)期里要做到的，同時(shí)也多幫助同學(xué)，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，這也都是我的希望。
新學(xué)期，新希望，加油吧！我相信我會(huì )通過(guò)自己的努力考上我理想的中學(xué)。找到丟分的原因，從哪里跌到，就從哪里站起來(lái)，再長(cháng)的路，只要一步一步堅持走下去，終會(huì )到達目的地，再短的路，如果不走，不邁走腳步，怎樣都無(wú)法走到終點(diǎn)。為自己的人生奮斗，為自己的目標堅持，為自己的希望加油！一份努力，一份收獲。為自己的理想插上一對金色的翅膀，長(cháng)大后也為國家增添一份光彩。
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