開(kāi)學(xué)一周感想周記(通用21篇)
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,請好好地記錄下在周記里。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)一周感想周記,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 1
孩子的學(xué)生生涯已經(jīng)安然渡過(guò)了第一周。
記得九月一日期開(kāi)學(xué)那天,第一天把孩子送去,看著(zhù)孩子小小的身軀背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包,感到心里酸酸的。下午去接孩子,站在學(xué)校門(mén)口,一個(gè)班一個(gè)班的孩子陸陸續續的出來(lái)了,在等待的時(shí)間中,心中不由的涌上一陣緊張,不知第一天孩子上學(xué)會(huì )是什么感覺(jué),她適應嗎?她吃飯睡覺(jué)都好嗎?一節課40分鐘她坐得住嗎?打水如廁會(huì )滑嗎?孩子啊,媽媽心中有太多太多的.擔心。
遠遠的看到了孩子小小的身影出來(lái)了,孩子也看到了我,在向我招手。心中那種激動(dòng)是無(wú)以言表的。孩子出來(lái),問(wèn)她感覺(jué)怎么樣,她有點(diǎn)小得意的說(shuō):還可以。這時(shí)才感覺(jué)到心放了下來(lái)。然后她就嘰嘰喳喳的講述她感覺(jué)到的小學(xué)和幼兒園的不同,我知道:孩子已經(jīng)平穩的度過(guò)了我最擔心的第一天。我知道我所有的擔心和焦慮都是多余的,作為媽媽?zhuān)覒撓嘈抛约旱暮⒆,不是嗎,她一定能行的?/p>
我想辰辰入學(xué)第一天我的這種心情我永遠不會(huì )忘記的。
現在過(guò)去一個(gè)星期了,孩子每天做作業(yè),清書(shū)包,削鉛筆這種程序慢慢地熟悉了一點(diǎn),但是動(dòng)作太慢,但是我相信這是一個(gè)必然的過(guò)程,我會(huì )等待著(zhù)她讓我滿(mǎn)意的變化。
孩子,媽媽相信你,你會(huì )做得更好的。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 2
明天就要開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)新的學(xué)期了,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假大家都有長(cháng)大了一歲,每個(gè)人都是帶著(zhù)一張張開(kāi)心的笑臉,最近的天氣也是格外的好,也是和大家的心情很相稱(chēng)。
來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)是很親切。放假在家的時(shí)候,總覺(jué)得好無(wú)聊,再加上這個(gè)寒假罕見(jiàn)的大雪,家長(cháng)連門(mén)都不讓出,整天在家里窩著(zhù),看電視,玩電腦,睡覺(jué)確實(shí)很單調,所以來(lái)到這后大家就和每學(xué)期開(kāi)學(xué)一樣,剛來(lái)就是一起出去吃飯,三五成群的;一起吹牛,昏天暗地的;一起玩牌,嘻嘻哈哈的,還有一起打球,成群結隊的。
而我來(lái)到學(xué)校的第二天就去醫院做了第二次手術(shù),沒(méi)有打麻醉,我現在都不愿意去回想了,F在感覺(jué)還好了,就是手還不能自己控制,好像不是自己的手指一樣,不過(guò)不管怎么樣一切都在向好的方面在發(fā)展,慢慢功能鍛煉之后應該會(huì )好起來(lái)的吧。
明天就要上課了,新的學(xué)期總結總該有些新的思想吧,一個(gè)積極向上的心態(tài),一些性格上的轉變,一點(diǎn)成熟的心境,還有一個(gè)實(shí)際的目標都會(huì )讓我們新的.學(xué)期快樂(lè ),充實(shí)起來(lái)的,總之,新年,新學(xué)期,新氣象!
生后總會(huì )是在一個(gè)個(gè)階段性的開(kāi)始中開(kāi)始,在一個(gè)個(gè)階段性的結束中結束,但就在這每一個(gè)階段性的開(kāi)始與結束中,自己的成功與失敗,光芒萬(wàn)丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著(zhù)。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 3
熱鬧而快樂(lè )的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:歡迎,歡迎
這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的.朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!
對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你就是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣.因為那已就是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才就是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都就是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。也許你的目標就是考上自己理想的高中,也許你的目標就是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但就是絕對不能沒(méi)有,更重要的就是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但就是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會(huì )就是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的`時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )就是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都就是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中就是我們的喜悅,成功背后就是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 5
九月一日,一個(gè)嶄新的日子,這一天,對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新生活的起點(diǎn),我不知道我是應該開(kāi)心還是悲傷。
初中了,就好像教師說(shuō)的那樣,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,小學(xué)的成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,我們需要更努力地學(xué)習。初中與小學(xué)很不同,科目多了,難度深了,我們不可能在像小學(xué)那樣考九十多分,一百分了,這個(gè)降分的過(guò)程,需要我們去適應,我能行嗎?
開(kāi)學(xué)的第一天,上課上得還挺輕松的,出了數學(xué)教師,其他教師都要講一大堆紀律啊,要求之類(lèi)的。說(shuō)到不適應,還真有那么一點(diǎn)點(diǎn),特別不適應英語(yǔ)這一門(mén),教師不會(huì )教單詞,一上課就聽(tīng)寫(xiě),而且有一大堆單詞要記,很不適應,所以導致第二天聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候才勉強拿了個(gè)及格。我害怕了,英語(yǔ)是重要的課程,我不可以學(xué)那么差呀,我開(kāi)始反省自己,英語(yǔ)教師說(shuō)的認真,我是否做到了,有沒(méi)有好好預習和復習?我很清楚,沒(méi)有,可能是受剛放完暑假的.影響吧,現在我真的要認真對待學(xué)習了。
上學(xué)也不一定是悲傷的事情。面對這班活潑可愛(ài)的同學(xué),我很興奮,我好想與他們每一個(gè)人都成為朋友。我和我斜對面的同學(xué)成為了朋友,經(jīng)過(guò)她的自我介紹,我知道她寫(xiě)的作文很好,還獲過(guò)獎,很厲害?磥(lái)我還得要多多努力,畢竟這個(gè)世上人才很多,厲害過(guò)我的人多不勝數,只有更努力地學(xué)習,才能超越他們。
加油!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 6
這么快,就要開(kāi)學(xué)了,我再一次走進(jìn)了二小校園。
進(jìn)入校園,二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成綠色的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,!是六二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái),我心想:“新班主任長(cháng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著(zhù)想著(zhù),老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切,和藹。
老師先給我們安排座位,緊接著(zhù)又安排了幾項任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競爭,每一次的回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì )獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì )獲得相應的獎勵。
下午,我們緊接著(zhù)認識了數學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級的英語(yǔ)老師,他會(huì )一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著(zhù)我們整個(gè)班級的配合,衛生被打掃的.非常干凈,課堂上非常安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。在六年級要更加努力了,爭取考一個(gè)好成績(jì)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光!
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級好好學(xué)習,以一個(gè)理想的成績(jì)畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 7
六年級下學(xué)期,就像是一場(chǎng)長(cháng)途“馬拉松”最后沖刺,同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)?荚,還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開(kāi)學(xué)的短短一周里,我們調整了新的座位,這換座位的方式也與往年異乎尋常,有著(zhù)天壤之別。而新的開(kāi)始,也從此到來(lái)。
在開(kāi)學(xué)第五天時(shí),也就是周五,在換座位之前,大家都傾耳戴目、翹首以待地等著(zhù)第四節課白老師對這次換座位的看法與行動(dòng)。時(shí)間轉瞬即逝,哦,第四節課就像一支利箭,“嗖”的`一聲,便“飛”到了我的面前。哦,寒假期間,我長(cháng)高了,會(huì )不會(huì )坐在第三、四排呢?千千萬(wàn)萬(wàn)種思緒在我的大腦里飛速地旋轉著(zhù)……而腦子這種冥冥的思緒瞬間,就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了!巴瑢W(xué)們,對于這次換座位,我有一種新的想法,就是讓個(gè)頭不高的同學(xué)坐在第一大組,適中的同學(xué)坐在第二大組,最后,再把比較高的同學(xué)排在其他幾個(gè)大組,這樣,也就誰(shuí)也不擋誰(shuí)了!备鶕桌蠋煹陌才,我終于如愿以?xún)數刈搅说谝唤M的后排,而同桌則變成了王彬旭。
呵,還有一件事沒(méi)告訴大家呢,按照這種嶄新排法,每個(gè)人的座位并不是一成不變的,全班人還要展開(kāi)前后大循環(huán)的“流動(dòng)”。也就是說(shuō),每周往后坐一排,那樣,第一排的人也能坐在最后一排,最后一排的人也有機會(huì )坐在第一排了呢!
新的座位,代表著(zhù)新的開(kāi)始,我將會(huì )在這學(xué)期加倍努力,爭取把學(xué)習學(xué)好,繼續堅持彈鋼琴,把貝多芬的《月光》三個(gè)樂(lè )章全部練熟背會(huì )。朝著(zhù)新的目標前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 8
今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我老師會(huì )是怎么樣的?同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?
在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認識了新同學(xué),我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二!看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢?找了一會(huì )我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì )兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的`第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(cháng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢?
老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續認識了我們的數學(xué)老師 一一王利鴿,英語(yǔ)老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。
語(yǔ)文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 9
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在高一學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的.東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)的第一周里,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。在這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
步入初一,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
步入初一,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
在即將的`中學(xué)生活中,尤其是在這優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句:“我的校園,我們又見(jiàn)面了,我又可以天天跟你在一起玩了!
我又見(jiàn)到了我們的老師還有班上的同學(xué),大家見(jiàn)面都很開(kāi)心,老師對著(zhù)我們溫柔可親的笑著(zhù),說(shuō)我們都長(cháng)高,變的更可愛(ài)了。
今天是星期一,我們在學(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式,我們的大隊輔導員張老師說(shuō)了許多話(huà),祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習,天天向上!我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(cháng)。
我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本,書(shū)跟上的課都多了很多,有的老師也換了。
我們升了一級,現在是三年級的學(xué)生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不似樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的`英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現換成了李老師,我很喜歡她,因為她很年輕很溫柔。還有校長(cháng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。
新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我第一打開(kāi)看的書(shū)就是語(yǔ)文課本,因為里面有很多好看好玩的故事。
我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好,所以我打算這學(xué)期好好努力,把英語(yǔ)趕上去。
要認真把缺點(diǎn)改掉,上課不開(kāi)小差,我期望自己能把壞習慣改了。
老師對我們嚴格,是希望我們能讀好書(shū),是對我們好,所以要聽(tīng)老師的話(huà)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我很快樂(lè ),因為可以天天跟同學(xué)在一起學(xué)習,玩耍了。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 12
炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來(lái)了初二的開(kāi)學(xué)第一周。經(jīng)過(guò)這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習中應該去做的事。
在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開(kāi)學(xué)就不能再這樣懶散了,應該繃緊神經(jīng)來(lái)面對每天的學(xué)習。這才是初二學(xué)習的開(kāi)始,所以更要好好的利用起時(shí)間來(lái)。
在開(kāi)學(xué)的第一天,許多課程的老師都換了,這有點(diǎn)讓我們不適應,也許就是因為不適應,才要努力的去適應老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習方法。
隨著(zhù)年級的變化,我們的學(xué)習時(shí)間會(huì )越來(lái)越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習上下冊的內容,還要把上冊應該考的內容記好,這無(wú)形之中,相對有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的把地理學(xué)好。來(lái)彌補地理的不足之處。
也許,開(kāi)學(xué)第一周就是新路程,有許多未知的因素,能否度過(guò)這段路程,需要拼搏、努力!
與上學(xué)期相比我現在學(xué)習比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒(méi)有那么大的`好奇心了,而是學(xué)會(huì )在教室里靜靜地學(xué)習,不會(huì )的問(wèn)題請教同學(xué),同學(xué)不會(huì )自己也會(huì )主動(dòng)的去講解,我自己下定目標,一定要主動(dòng)學(xué)習各科知識,盡自己最大的努力來(lái)讓自己的學(xué)習變的好些。
開(kāi)學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習環(huán)境,準備起航那條帆船,努力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 13
不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩周了,感覺(jué)自己像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當年的初中時(shí),那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但是真理不是每個(gè)人都做得到的,像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟:1 課前預習,2 上課認真聽(tīng),3 課后復習,4 做作業(yè)。
在回憶童年時(shí),感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的`我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē),F在是不行了。
小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫說(shuō),螞蟻是補藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著(zhù)吃了下去,F在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過(guò),F在是不行了。
小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 14
告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到老師跟同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣(mài),第二是我們小組重新組隊啦!
事件1:愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前,我把家里不要的'、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具、舊槍等等,之后,我跟張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進(jìn)袋子里,看著(zhù)這些對于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣(mài)出去嗎?
愛(ài)心義賣(mài)時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣(mài)出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363.5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們忍無(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人?墒,找誰(shuí)好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長(cháng),我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì )給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數了數,我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數進(jìn)去,哦,可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 15
不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返,這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有的`感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài),我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
我們將在這里繼續奮斗下去,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 16
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初三學(xué)生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切,心懷愉快?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的`有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我感動(dòng)初三的壓力,老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 17
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同兩年前又來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠的.記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中起草。長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上高中的學(xué)習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì )為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì )有收獲。
一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。我即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 18
這周,我們迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季。同時(shí),還發(fā)生了一件大事——那就是我們換學(xué)校了!我們搬到了嶄新的梓園校區,這里有著(zhù)更干凈舒適的環(huán)境,還有更加先進(jìn)的多媒體設備。最讓我們大吃一驚的是,這里居然配備了防空洞!
教室很舒適,四面通風(fēng),只開(kāi)風(fēng)扇也能讓人有開(kāi)空調的既視感。我們的班規也更換了,和“五年級安全公約”“五年級文明公約”齊刷刷地貼在了班務(wù)欄上,紅艷艷的一片,代表著(zhù)學(xué)校里的“最高法律”,是至高無(wú)上的存在。
我們班標配的紅星榜則貼在了通知欄,紅星榜上面的貼紙在我們看來(lái)都是五顏六色的錢(qián),因為這些貼紙最后都會(huì )兌換成獎學(xué)金。
“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)!蔽覀儼嗟'圖書(shū)角靠在角落里,上面放著(zhù)我們進(jìn)步的階梯。圖書(shū)角上方還有一個(gè)由同學(xué)捐獻的鐵架子,上面也放著(zhù)書(shū)本,和圖書(shū)角的書(shū)輪流“值班”。
我們的校園生活也變得豐富多彩,因為我們有——加餐!雖說(shuō)加餐的食物并不是珍饈美味,可能僅僅是一個(gè)面包或是一個(gè)豆干、火腿腸夾饃,但對于艱苦奮斗了一天的我們來(lái)說(shuō)都是一種雪中送炭的恩賜,讓我們有精力應對最后一小時(shí)。
我們還增加了一個(gè)課程:自習課。名副其實(shí),我們可以在自習課上完成家庭作業(yè),做完之后還可以看書(shū)、刷題……干一系列事情。
雖然五年級到了,課程變得緊張了,但不可否認的是,新校園生活確實(shí)很好!
開(kāi)學(xué)一周感想周記 19
很不情愿的來(lái)到學(xué)校,臉色很不好,除了沉默還是沉默,盡管穿上自己最喜歡的點(diǎn)點(diǎn)裙,可是,心情依然陰沉。
兒子很聰明,他強烈要求我打一個(gè)耳朵眼,他說(shuō)外貌可以改變心情。妹妹笑我,年輕的時(shí)候,不去美,四十了竟然想帶耳環(huán)了!我本來(lái)不情愿,這下更覺(jué)得好像是干了一件丟人的事了。心情依舊糟糕,晚上竟然失眠了,可怕的是頭發(fā)掉的厲害,嚇得不敢梳頭。兒子五點(diǎn)半就起來(lái)了,喊我去上學(xué),他早起是因為興奮,開(kāi)學(xué)第一天都是如此,可我卻沒(méi)有,一點(diǎn)也不愿去學(xué)校,連別人看我的眼神都像在說(shuō)“看!倒數第一的來(lái)了!”我是如此,學(xué)生,那些差生呢?他們需要的是什么?以前我沒(méi)有挖苦過(guò)他們,以后更不會(huì )了,因為我也是差生。
本來(lái)準備好了要說(shuō)什么,可是,站在講臺上,我大腦一片空白,什么話(huà)也沒(méi)有了,大家互相審視了幾分鐘,算是認識了吧!我想給他們談?wù)剬W(xué)習方法和計劃的問(wèn)題,可是,最終也放棄了。我不應該帶著(zhù)抵觸的情緒來(lái)上課,學(xué)生何罪之有呢?如果開(kāi)口說(shuō)不了鼓勵的話(huà)還不如沉默。我只是告訴學(xué)生,你們是四號班的`學(xué)生,也就是最差的學(xué)生,而我也一樣是差生,我們要走下去,需要向上的姿態(tài)和不停地生長(cháng),因為沒(méi)有人教會(huì )自己勇敢,只有自己學(xué)著(zhù)堅強!
學(xué)生會(huì )受到鼓舞,得到自信,而自己卻鼓勵不了自己,而我依然走不出“差生”的陰影。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 20
第一天,天氣晴朗,清晨,當天邊被第一束陽(yáng)光照亮時(shí),秋天來(lái)了,我熟悉過(guò),準備迎接新的挑戰。
邁進(jìn)教室的第一步,感覺(jué)到既熟悉又陌生,熟悉的是我看到了陪伴我兩年的同學(xué)們,而陌生的是,每一個(gè)人都有不一樣的`變化。
我發(fā)現教室里多了一臺空調,走向我的座位,發(fā)現教室里很議案,可能是因為拉上窗簾的緣故,已經(jīng)有很多人在看書(shū)了,我于是也打開(kāi)了書(shū)。
十幾分鐘后,老師來(lái)了,英語(yǔ)老師換了,又增加了物理和化學(xué)老師,生物老師也換了,老師說(shuō)初三是一個(gè)新的開(kāi)端,之后又考的三門(mén)課,上了四門(mén)課,之后一天就結束了,也算是個(gè)良好的看端吧!
第二三四五天使,先說(shuō)第二天,一天連續把所有科目都上了一遍。之后就再一天的勞累中結束了。
星期三是一個(gè)更勞累的日子,放兩個(gè)月的假,我沒(méi)有運動(dòng),大部分時(shí)間都在家了呆著(zhù),媽媽偶爾也存促我出去活動(dòng)一下,都被我拒絕了,現在,我突然要跑800米,不累計偶乖了,之后,可想而知,我跑完800以后,小腿都動(dòng)不了了,生疼生疼的,我一瘸一拐的走回了教室。
星期四,我一早起來(lái)全身上下都很疼,不用想,肯定會(huì )死昨天累的,一想今天也要跑800米,唉!不過(guò)好在我剛出門(mén),天開(kāi)始下起了雨,這樣我就不用跑了。
星期五,一天都在學(xué)習,終于到了放學(xué),等車(chē)等了半個(gè)多小時(shí),哈欠回到家感冒了。
星期六至星期天,我不停得寫(xiě)作業(yè)(當然也有玩)。于是開(kāi)學(xué)第一周就這樣結束了。
開(kāi)學(xué)一周感想周記 21
光陰似箭,日月如梭。轉眼又開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一周,有人緊張,有人高興,有人傷心。我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一周是緊張的,因為要交作業(yè)和入學(xué)考試,很是麻煩。
更加麻煩的是老師告訴我們:要做《開(kāi)學(xué)第一周》的錄制視頻,有很重要的領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校,讓我們準備表演節目。由于我們剛軍訓完,于是軍歌和軍體拳就派上用場(chǎng)了。只要一有時(shí)間我就把同學(xué)們叫出來(lái)排練,風(fēng)雨無(wú)阻。打軍體拳我是喊招式的,群體權利的一招一式都是由我先喊出來(lái)然后其他人做出動(dòng)作,每一招我都得大聲喊出來(lái),不然站在后面的'同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn),就因為喊招式我的嗓子都啞了,可是還得練習。
時(shí)間匆匆而過(guò),轉眼間到了表演的時(shí)候。這天我們穿上軍裝等待著(zhù)各位領(lǐng)導的來(lái)到。忽然,一聲車(chē)喇叭打破了操場(chǎng)的安靜,車(chē)停了下來(lái),校領(lǐng)導下車(chē)后緩緩的走向主席臺,這是我們的老師向我們介紹的這些人,有北京的記者,有一些作家,還有一些名人。表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是由六年級演出的琵琶舞,她們的舞姿讓臺下的觀(guān)眾著(zhù)迷。接著(zhù),又到我們了,我指揮同學(xué)們整齊地走上臺去,看到他們站好之后我便喊起了招式,我們打出的每一拳,踢出的每一腳,都十分有勁,在喊招式的時(shí)候,我心里非常緊張,生怕自己喊錯了,我又想:沒(méi)事,相信自己,我能行!終于,軍體拳打完了,我帶領(lǐng)同學(xué)走下臺去送了一口氣。這次的表演很成功。
我的第一周就這樣匆匆而過(guò),忙碌又充實(shí)。
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