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家長(cháng)會(huì )周記400字
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )周記400字，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )周記400字1
說(shuō)長(cháng)道短，我們迎來(lái)了班里的聚會(huì )——家長(cháng)會(huì )。
各種事情說(shuō)了半天，當老師說(shuō)下去比大繩的時(shí)候，我興奮極了，因為我不是大繩隊的，可以跟我的好朋友玩。
大家擠擠攘攘到了操場(chǎng)，我就找我的朋友鄒揚玩。 這時(shí)，鄒揚出建議：“嗯，我們要不再去小花園玩�！蔽译p手贊成，說(shuō)：“可以呀！”我和鄒揚躡手躡腳地走進(jìn)了小花園，鄒揚悄悄說(shuō)：“小點(diǎn)聲，可別再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥�！眲傉f(shuō)到這兒，有幾個(gè)人飛奔過(guò)來(lái)，慌慌張張地說(shuō)：“檢查小花園的'人來(lái)了，快逃呀！”我和鄒揚互相一揪對方，說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是那個(gè)大、大、大哥哥呀！快逃！”我們就“噌”一下子跑遠了。
我又跟鄒揚商量：“咱們沒(méi)事，就上去聽(tīng)聽(tīng)臧老師跟家長(cháng)們說(shuō)些什么�！薄昂醚�！”我們又號召了許多人，有贠浩嘉、鄭舒勻、劉津源等等。真該死！只有我和鄒揚是靜悄悄的上去的，他們都大大咧咧的上去。劉津源爬到上面偷看，我和鄒揚爬到門(mén)底下偷聽(tīng)，其他人防守。
這時(shí)，我和鄒揚看見(jiàn)有一個(gè)阿姨盯著(zhù)門(mén)，臉上很生氣的樣子。我們不管三七二十一，就跑了下去。
一下來(lái)，贠浩嘉就跑著(zhù)打我們，他哪里是我的對手，我一下子就逃脫了。贠浩嘉又追鄒揚，幸好鄒揚躲到了她的藏身之地——女廁所。贠浩嘉就拽著(zhù)王嵩杰，揪呀揪的，逗得我們哈哈大笑。
說(shuō)是家長(cháng)會(huì )，還是應該叫“兒童瘋狂日”吧！
家長(cháng)會(huì )周記400字2
今天下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我聽(tīng)了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇的說(shuō)：“我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，一會(huì )兒就到家長(cháng)會(huì )的時(shí)候了。我們在外面玩，家長(cháng)再里面開(kāi)會(huì )。我的心怎么也平靜不下來(lái)，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒(méi)考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，一定……唉！
我左盼右盼終于盼到家長(cháng)會(huì )結束，媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家，她做飯，我寫(xiě)作業(yè)�？晌业男南翊Я艘恢恍⊥米铀频�，怎么也平靜不下來(lái)。
我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團亂麻。面前擺著(zhù)一堆作業(yè)，打開(kāi)書(shū)，想借看書(shū)來(lái)消除內心的煩惱，可怎么也看不進(jìn)去；想去看一會(huì )電視，可滿(mǎn)腦子裝滿(mǎn)了驚慌跟恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿(mǎn)了鉛，抬不起來(lái)……
吱的'一聲，書(shū)房的門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我剛想抬起頭，又被媽媽那嚴厲的目光刺了回去。媽媽走到我身旁，用手撫摩著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，這次媽媽不說(shuō)你，但有點(diǎn)粗心，下次要改�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：媽媽相信我，下次一定會(huì )考好！
家長(cháng)會(huì )周記400字3
星期四我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )！我們班開(kāi)的可不是一般的家長(cháng)會(huì )哦！我們是和家長(cháng)一起開(kāi)的。
當家長(cháng)還沒(méi)來(lái)得時(shí)候老師把座位給換了，最后排成u的形狀。
大約4點(diǎn)鐘，手里拿著(zhù)小凳的家長(cháng)們陸續走到班里。同學(xué)們微笑的`接過(guò)家長(cháng)手中的小凳，一邊把作業(yè)遞給家長(cháng)看。過(guò)了一會(huì )兒，家長(cháng)會(huì )終于開(kāi)始了，首先由主持人白慶源登場(chǎng)，接著(zhù)，賈老師給我們全班放了我們在學(xué)校時(shí)的美好照片，逗的我們哈哈大笑起來(lái)。然后，語(yǔ)、數、英個(gè)課帶代表上臺講作業(yè)情況。又由點(diǎn)贊員上臺講課間情況。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷(xiāo)員”，“小小推銷(xiāo)員”結束后，該輪到“20xx我的一本課外書(shū)”了，第一個(gè)舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著(zhù)，何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺。最后老師和我們也評出了“最負責家長(cháng)”和“最熱心家長(cháng)”，并且頒發(fā)了獎狀。曹迪作為小記者采訪(fǎng)了幾位家長(cháng)，家長(cháng)們都說(shuō)出了自己的看法等。
這真不想家長(cháng)會(huì )，卻像同學(xué)會(huì )！
家長(cháng)會(huì )周記400字4
星期五的時(shí)候，在學(xué)校參加了一節家長(cháng)會(huì )——好習慣益終生。
談到要從小培養孩子的好習慣，好多人都不以為然，認為現在孩子還小，等長(cháng)大了自然就好了，殊不知，孩子就像一棵小樹(shù)苗一樣。剛栽下的時(shí)候，用心的澆水施肥修剪，他就會(huì )順著(zhù)你設定的方向發(fā)展，而且以后會(huì )越來(lái)越順利。
為什么人家的孩子各方面都很優(yōu)秀，我們的'孩子卻懶散沒(méi)有上進(jìn)心，玩耍學(xué)習沒(méi)規律，要怎樣就怎樣，干什么事情有始無(wú)終，缺乏堅持到底的毅力。這樣的壞習慣不是一天兩天形成的，而是長(cháng)時(shí)間的放任自由烙下的病根。
以前孩子上幼兒園的時(shí)候，老師布置的作業(yè)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)，他想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)也沒(méi)有強迫讓他完成。當時(shí)有一種僥幸心理，幼兒園老師的忠告沒(méi)放在心上。心想：“等孩子將來(lái)上學(xué)了再?lài)傈c(diǎn)也不晚�！�
今天的家長(cháng)會(huì )——好習慣益終生，感受到了緊迫感和差距。要想讓孩子改變以前得過(guò)且過(guò)的壞習慣，就必須付出比別人多幾倍的努力。同樣，有幸我們遇到了一位不厭其煩的，一直在后面發(fā)短信督促孩子和家長(cháng)的老師。幾乎每天都公布孩子在學(xué)校的表現，有好多時(shí)候我們不知道情況，通過(guò)老師的反饋，在家里或正上班的間隙，也知道孩子的學(xué)習情況。
所以，家長(cháng)的拖拉也造就了孩子的拖拉。好習慣益終生，家長(cháng)的改變就是孩子的改變。
家長(cháng)會(huì )周記400字5
聽(tīng)說(shuō)媽媽要去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我心里很緊張也很害怕，害怕老師要向媽媽“告狀”。因為雖然我這回還是考的雙百，但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)話(huà)，還在上課的時(shí)候做過(guò)小動(dòng)作，有時(shí)候寫(xiě)字不認真，有時(shí)候檢查不認真。我怕媽媽聽(tīng)了這些以后不高興。
媽媽去開(kāi)會(huì )了，就剩我跟姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。終于，作業(yè)寫(xiě)完了，我打開(kāi)玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子，我選擇了一只小烏龜，我們玩呀玩呀，玩得太開(kāi)心了！幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺(jué)。
當我們看鐘上的指針感覺(jué)家長(cháng)會(huì )快結束的.時(shí)候，那些緊張地感覺(jué)又回來(lái)了——既害怕沒(méi)得玩了，又害怕媽媽批評我。
媽媽回來(lái)了，她瞇瞇笑地走進(jìn)家門(mén)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)她：“媽媽?zhuān)蠋熢趺凑f(shuō)啦？”媽媽說(shuō)：“你的老師們真的太愛(ài)你了！她們不僅表?yè)P了你，還對你提出了要求。她們說(shuō)，如果你寫(xiě)字再認真一點(diǎn)，那就更好了！如果你不在課上跟同學(xué)講話(huà)，那就更更好了！如果你養成復習、預習、檢查的好習慣，那就更更更好了！”我根本就沒(méi)想到老師們會(huì )這樣表?yè)P我，我會(huì )“拜拜”那些壞習慣的！我喜歡老師們！做她們的學(xué)生真幸福呀！
家長(cháng)會(huì )周記400字6
“下個(gè)星期四要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，回去告訴你們的家長(cháng)�！标惱蠋熜瞧谖宀贾米鳂I(yè)對我們說(shuō)。話(huà)音剛落，全班炸開(kāi)了鍋。有的在紛紛議論。有的在大喊：“太棒了！”還有的在說(shuō)：“不會(huì )吧！”。
時(shí)間一天一天得過(guò)去了，我又是期盼，又是興奮，又是害怕。期盼是因為家長(cháng)會(huì )老師會(huì )請來(lái)所有的家長(cháng)，我媽媽又可以多認識點(diǎn)人了。興奮是因為在那時(shí)我可以早點(diǎn)做作業(yè)了，不用上太多課了。害怕是因為媽媽回來(lái)后對我是跟風(fēng)細雨呢，還是暴風(fēng)驟雨呢？家長(cháng)會(huì )的'時(shí)間終于到了，因為是在下午三點(diǎn)三十分的，所以放學(xué)比較早。我想：媽媽在家長(cháng)會(huì )上一定會(huì )學(xué)到不少知識的，多多了解我的情況。雖然我沒(méi)看到家長(cháng)會(huì )的場(chǎng)面，但我能想像那幅畫(huà)面：媽媽跟別的家長(cháng)開(kāi)心地交流，積極的發(fā)表建議，并回答問(wèn)題……
為此，我還特別采訪(fǎng)了一下我媽媽的感受，她說(shuō)讓家長(cháng)跟老師近距離接觸，讓我跟了解孩子每門(mén)功課的情況，還有不足。從語(yǔ)文老師那認真仔細地講述中，我明白了要讓孩子多讀課外書(shū)，增加豐富的知識。
這次我果然沒(méi)有猜錯，我媽媽了解我了很多，并能更好的輔導我，讓我更家優(yōu)秀。不過(guò)，她還有一些不足，我希望她在下次活動(dòng)中改正。
家長(cháng)會(huì )周記400字7
今天的風(fēng)有點(diǎn)冷，冷風(fēng)似乎都灌進(jìn)我的脖子里。好冷！我的心情也如此一樣，冷冷的，好冷��！為什么呢？因為今天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我很討厭，也很緊張。因為我這一學(xué)期的學(xué)習態(tài)度不認真。
“放學(xué)了，收拾好東西走嘍！誒，你不走呀！”“哦，你先走吧！我把這兒收拾收拾�！闭媛闊�，我可沒(méi)有勇氣面對這次家長(cháng)會(huì )。嘶，真冷，走吧。腿好重，重的都太不起來(lái)了。
門(mén)大開(kāi)著(zhù)，家長(cháng)們一窩蜂地擠了進(jìn)來(lái)。哇！這么多家長(cháng)，好擠呀，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)。真擔心老媽回家后會(huì )K我；我被冷風(fēng)吹走了，吹到了妹妹的'教室里，我和爸爸掃地，妹妹擦黑板和擦窗臺，他們的教室也好冷��！我心不在焉的掃著(zhù)，想象著(zhù)媽媽回家的樣子，總之，我好害怕！
回到了家，心里抖得厲害，怕媽媽回來(lái)懲罰，家長(cháng)會(huì )��！快結束吧！
老媽可算回來(lái)了，我躲在餐桌底下，準備挨罰；沒(méi)想到，媽媽心平氣和的把我叫了出來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“思怡，上了初中你應該更加努力了，應該知道好好學(xué)習，將來(lái)你不是要做有出息的人嗎？”我緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后媽媽又給我講了一下會(huì )議的內容，是我進(jìn)一步的了解了學(xué)習。經(jīng)過(guò)這一次家長(cháng)會(huì )，我重新找到了學(xué)習的方向。
學(xué)習是很重要的，只有還好好學(xué)習，將來(lái)才有飯吃。但是，想要學(xué)好，不僅需要端正的心態(tài)，還需要努力奮斗和自信上進(jìn)。努力吧！為了自己的將來(lái)和夢(mèng)想，好好學(xué)習！
家長(cháng)會(huì )周記400字8
星期五，爸爸去參加家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )結束后，我看得出爸爸十分地失望。
爸爸有事去單位了。我一個(gè)人走在回家的路上，內心十分懊惱。我邊走邊想，越想越緊張。媽媽要是知道了家長(cháng)會(huì )的內容，一定會(huì )對我破口大罵。我慢慢地走著(zhù)，路邊的'小樹(shù)好像也低下了頭，像做了錯事的小孩。
進(jìn)了家門(mén)，媽媽不在家，我懸著(zhù)的心總算稍稍放下了。媽媽的手機忘在家里了，在茶幾上呢。我急匆匆地打開(kāi)了媽媽的手機，還好，爸爸沒(méi)有發(fā)信息過(guò)來(lái)。想到自己平日里在學(xué)校時(shí)罵老師，不聽(tīng)老師的管教，與同學(xué)不好好相處……我十分責備自己，覺(jué)得自己就是一個(gè)認為自己很了不起的自高自大的人。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)看電視。爸爸從書(shū)房里沖了出來(lái)，他忍無(wú)可忍，終于爆發(fā)了。他把我大罵一通，其中一句話(huà)我聽(tīng)得清清楚楚：“你如果一直以自我為中心，不聽(tīng)別人的勸告，長(cháng)大后就是社會(huì )上的渣滓！”
罵完了，爸爸覺(jué)得不解氣：“你給我回到房間里，寫(xiě)５００字的反思！”
我苦惱地走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始動(dòng)筆。想到自己的缺點(diǎn)，我好想哭出來(lái)。我好悲傷，我好苦惱��！爸爸，我一定會(huì )改的，請你相信我。
家長(cháng)會(huì )周記400字9
星期四，我們五年級二班開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )。次家長(cháng)會(huì )可不是光老師在上面干巴巴的講，而是家長(cháng)和孩子一起開(kāi)的。
四點(diǎn)整，隨著(zhù)一段美妙的音樂(lè )，家長(cháng)們陸陸續續的來(lái)到學(xué)校。我們坐在小板凳是，家長(cháng)坐我們平時(shí)上課的凳子。只聽(tīng)見(jiàn)賈老師說(shuō)了一聲：“家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始�！笔紫荣Z老師讓我們先看了我們3、4、5年級的圖片，照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(cháng)老師都開(kāi)懷大笑。然后白慶原主持讓語(yǔ)文課代表（我）匯報語(yǔ)文，數學(xué)課代表（東野生輝）匯報數學(xué)、英語(yǔ)課代表（胡金海）匯報英語(yǔ)。上臺匯報語(yǔ)文的作業(yè)情況，上臺時(shí)，我的心里既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因為：第一次在家長(cháng)面前匯報，緊張是因為：當著(zhù)這么多家長(cháng)的面，怕自己讀的不好。
讀的時(shí)候，我在極度的壓制著(zhù)自己的緊張，終于順利的讀了下來(lái)。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷(xiāo)員”。
我們還在家長(cháng)會(huì )上給評出的.“最負責家長(cháng)”，“最熱心家長(cháng)”并給他們頒發(fā)獎狀。
家長(cháng)會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是曹迪主持的小記者，是采訪(fǎng)家長(cháng)的，每個(gè)家都說(shuō)出了自己的看法。
就這樣，在我們的歡笑中，家長(cháng)會(huì )結束了。
家長(cháng)會(huì )周記400字10
最讓我擔心的家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)了，我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)苋艑W(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤(pán)算著(zhù)，我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)和作文都還不錯，數學(xué)也過(guò)得去，應該不會(huì )有什么大問(wèn)題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話(huà)，我又聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么，這時(shí)只聽(tīng)爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過(guò)去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)杏X(jué)就象在接受審判，爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對，爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認真？我又說(shuō)不出話(huà)，我真擔心爸爸要體罰我，卻沒(méi)想爸爸嚴肅地對我說(shuō)；你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習關(guān)，老師說(shuō)你人還是聰明的.只要勤奮，認真學(xué)習成績(jì)一定會(huì )趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習計劃。教育完以后我想，象現在這樣馬馬乎學(xué)習真不行不但學(xué)習學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認認真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開(kāi)心！
家長(cháng)會(huì )周記400字11
昨天晚上媽媽就告訴我，今天她下午要來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。今天我們午休比平時(shí)起的早一些，都趴在走廊的臺子上往校門(mén)口張望�？粗�(zhù)外面一直在下雨，我不知道媽媽什么時(shí)候才能到。突然我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)亿s緊跑到樓下去接她。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，第一項是家長(cháng)和我們一起聽(tīng)小老師講課。有薛笑笑講的成語(yǔ)故事《畫(huà)龍點(diǎn)睛》，贠亦清的圖書(shū)推薦《我和媽媽》，還有郭軒睿講的《完璧歸趙》，最后是毛嘉潤講的'數學(xué)，真羨慕這幾個(gè)小老師，能在這么多家長(cháng)面前講課，我也要好好準備，再當小老師。我還讓媽媽積極參與小老師的問(wèn)答，可惜沒(méi)有叫到她。今天我還得到了兩個(gè)獎狀，當家長(cháng)念到我名字的時(shí)候我激動(dòng)極了。我還會(huì )繼續努力的。
家長(cháng)會(huì )后媽媽給我說(shuō)了老師對我們和對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求：這里面有我做的不好的地方，我一定要積極改正。媽媽說(shuō)：“一個(gè)好習慣的養成是很不容易的，干什么都要堅持不懈，一旦有了好的習慣，對以后的學(xué)習是有很大的幫助�！�
今天還是我7歲的生日，我又長(cháng)大了一歲，我是大孩子了，我要把自己的事情安排好，認真的做好。我給自己加油！
家長(cháng)會(huì )周記400字12
冬天來(lái)了，寒風(fēng)習習，吹在身上，整個(gè)身體都是冰冷的，正如我的心情一般，因為，今天是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子！同學(xué)們在這一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁點(diǎn)兒錯誤。
雖然我們不情愿，但放學(xué)時(shí)間還是到了，家長(cháng)們陸陸續續進(jìn)入學(xué)校。我們懷著(zhù)忐忑的`心情回到家，開(kāi)始了度秒如年的時(shí)光，我在心里安慰自己：沒(méi)事，我平常做的都不錯，我又沒(méi)做虧心事，為什么要害怕？可轉念一想，最近我犯了這么多的錯，寫(xiě)了好幾次檢討，丁老師會(huì )不會(huì )和媽媽說(shuō)呢？我像熱鍋上的螞蟻，倍受煎熬。
六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，媽媽還沒(méi)回來(lái)，快到七點(diǎn)時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，我觀(guān)察著(zhù)媽媽的臉色，媽媽溫柔的說(shuō)：“先吃飯吧！”咦？媽媽竟然沒(méi)有罵我，難道今天丁老師沒(méi)有批評我？吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)家庭會(huì )議�！庇谑�，我們三個(gè)人坐在一起，媽媽講了各科老師對我們學(xué)習狀況的總結和要求，指出了我要改進(jìn)的地方，提出了要求和建議。我認識到自己的錯誤，我一定會(huì )更加努力。
家長(cháng)會(huì )在民主和諧的氛圍中結束了！
家長(cháng)會(huì )周記400字13
今天是個(gè)特殊的日子，是公布期中考試成績(jì)的日子，也是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子。在我的心里已經(jīng)期待這天好久了，為了期中考試能考出好成績(jì)，我一直在努力，我單元測試的`成績(jì)已經(jīng)有了提升，作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(cháng)會(huì )上知道我的努力。
下午，當我知道數學(xué)得了滿(mǎn)分的時(shí)候，是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽�？僧斘曳艑W(xué)見(jiàn)到媽媽時(shí)，我卻賣(mài)了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著(zhù)腦袋，愁眉苦臉地說(shuō)；“呀，不可能吧�？嫉眠@么差呀�！笨粗�(zhù)媽媽一臉難以置信的表情，我在心里偷偷的笑了。
回到家，吃過(guò)晚飯，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心里想；媽媽是受表?yè)P了還是被老師批評了呢？因為我實(shí)在太想了解家長(cháng)會(huì )的進(jìn)展了，在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容，我想；媽媽?xiě)撌潜焕蠋煴頁(yè)P了吧，不然她怎么會(huì )這么開(kāi)心呢？媽媽從包里拿車(chē)衣個(gè)小本子，遞給我，說(shuō)；著(zhù)上面記錄了老師對你們下半個(gè)學(xué)期的期望跟要求。我靜靜地看著(zhù)，心里暗暗地下決心，一定要在接下來(lái)的下半個(gè)學(xué)期里認真學(xué)習，爭取在期末考試再次取的令人值得驕傲的成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )周記400字14
星期天的下午，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我去學(xué)英語(yǔ)。媽媽把我送下后，還不到兩點(diǎn)，于是在車(chē)上等了一會(huì )兒才去的。
下了英語(yǔ)課，才三點(diǎn)半，我想媽媽現在應該還在開(kāi)吧，就給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)還在五樓呢！于是，我說(shuō)，那我去找你吧！我便向新?tīng)I小學(xué)走去。到了那里，天還沒(méi)有黑，我就進(jìn)去了，到了我們班的門(mén)口，和要演講的同學(xué)聊起了天……
一直聊到了天黑！媽媽還沒(méi)有出來(lái)！我很著(zhù)急，過(guò)了一會(huì )，大約六點(diǎn)半多，媽媽終于出來(lái)了！我首先沖上去看看媽媽的臉色，哎，還好，看來(lái)老師沒(méi)有批評我�；氐郊液�，媽媽主要跟我講了我的成績(jì)和隨筆。
媽媽說(shuō)，隨筆嘛隨筆，就是隨便寫(xiě)！但要寫(xiě)出自己的思想，題目要新穎，內容或多或少，字數不限。不要愁著(zhù)寫(xiě)隨筆，把寫(xiě)隨筆當成一個(gè)任務(wù)，要把寫(xiě)隨筆當成一種樂(lè )趣！有事就寫(xiě)下來(lái)，發(fā)上去！你們班的同學(xué)寫(xiě)的都很好，題目起得也很好！向什么小崔說(shuō)茶，草上飛，殺鼠記等等，你也要跟他們學(xué)一學(xué)！然后，隨筆里面多用上一些詞，把你平常積累的詞句寫(xiě)上，但不要大段大段的抄上去，要引用，適當的抄幾句，把這些記住就行了！然后，每天晚上都要寫(xiě)一篇日記，不用寫(xiě)多了，就鍛煉你的文筆，把當天你印象最深的事情生動(dòng)的'寫(xiě)下來(lái)。
還有你的成績(jì)，在成績(jì)穩定的里面沒(méi)有你，要加油，這兩次考試都沒(méi)考好，要好好的復習，做試卷！多做題，考試的時(shí)候要仔細看題，認真做題！
加油！
家長(cháng)會(huì )周記400字15
愷爸開(kāi)會(huì )回來(lái)后，我們急于想知道開(kāi)會(huì )的內容，于是要求愷爸詳細傳達“會(huì )議精神”。
對于愷爸的回答，我們覺(jué)得過(guò)簡(jiǎn)，令我們很不滿(mǎn)意，于是決定下次家長(cháng)會(huì )一定親歷親為，呵呵！
通過(guò)愷爸的傳達，大題內容歸結如下：
一、數學(xué)老師
1、發(fā)了考卷
2、強調孩子在一年級要熟練掌握20以?xún)鹊募訙p法，最好能脫口就出！
3、強調孩子學(xué)習習慣的培養，孩子做作業(yè)時(shí)，要控制時(shí)間，最后在半小時(shí)內
二、語(yǔ)文老師
1、強調“教育即成長(cháng)”，建議家長(cháng)不要只看到孩子的成績(jì)，健康成長(cháng)最為重要
2、針對上課有睡覺(jué)的現象，建議孩子要有充足的睡眠，如果孩子作業(yè)慢而影響了睡覺(jué)的話(huà)，可以不完成作業(yè)。
3、要控制孩子的看電視的時(shí)間，周一、二、三、四最好不要看電視。
4、對二年級的學(xué)習任務(wù)進(jìn)行了展望，從二年級就要開(kāi)始寫(xiě)日記了，所以要求現在孩子要多閱讀，并建立孩子的藏書(shū)。
5、唐詩(shī)的背誦，孩子在背誦唐詩(shī)的.時(shí)候，要明白大題意思。
詳細的記不清楚了，就總結這些吧！
這次的“會(huì )議精神”讓我們家長(cháng)感覺(jué)到老師在教學(xué)過(guò)程，把孩子的身心健康放到了第一位，上面的那些要求和建議，遵循了孩子成長(cháng)的規律，讓孩子們都很容易做到，可以增強孩子的自信心。
期待下一次的家長(cháng)會(huì )！
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