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【必備】小學(xué)生周記范文匯總8篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
我，精衛。王母娘娘被我填海的精神所打動(dòng)了，允許我千年后，再來(lái)到人間，去看看千年后，江河的樣子。終于，期限到了，我再次來(lái)到人間，可是……
這里，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的升級，到處都是干涸的河床，好可怕的世界��！這里還是那個(gè)我曾經(jīng)怎么填也填不滿(mǎn)的海洋嗎？不可能的！這里怎么變成了這樣可怕？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去找王母娘娘。
“王母娘娘，王母娘娘！人間的景象……怎么變成了這個(gè)樣子？！”我問(wèn)王母娘娘。王母娘娘用手指揉著(zhù)太陽(yáng)穴，說(shuō)“精衛啊，你去調查調查就知道了……他們��！我不想再說(shuō)了�！�
我開(kāi)始在人間調查起來(lái)，人間多出出現旱災，再加上人們不珍惜水資源，就變成了今天這個(gè)樣子！唉……天災外加人惹下的禍啊，天災是不可避免的，但是人惹下的禍可以避免的！我化作人類(lèi)的樣子，去幫助他們抗災，并告訴人們平時(shí)要節約用水，但是，他們仿佛控制不了自己，刷牙時(shí)，他們?yōu)榱朔奖�，一直開(kāi)著(zhù)水龍頭；洗完?yáng)|西后，又不把水龍頭給關(guān)緊，又會(huì )浪費很多很多的水；洗完衣服后，水明明可以拖地，但他們又說(shuō)：“不差這一點(diǎn)水吧！重新用干凈的水又沒(méi)事！”然后又換成新的'、干凈的水，從而浪費了洗衣服的那桶水，雖然很少，但多次積在一起就不同了。
大家，我們應該節約用水。節約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，別讓地球上最后一滴水，是地球的眼淚。
小學(xué)生周記 篇2
今天我得到了一把武當劍，武當劍很漂亮，它體長(cháng)39厘米，像一座寶塔一樣威武，它的劍身又長(cháng)又尖是由不銹鋼制成的，劍鋒還沒(méi)有開(kāi)刃，劍鞘和劍柄都是由暗紅色的木頭做成的，劍鞘上刻著(zhù)有“武當劍”這三個(gè)字，字體非常非常漂亮，劍鞘上面還鑲嵌著(zhù)金色的笑容滿(mǎn)面的肚子挺著(zhù)大大的彌勒佛，劍鞘的一側有一根黑紫色的編織的完美絕倫的麻繩，護手上像是一座亭子的`門(mén)，劍柄上掛著(zhù)兩根紅彤彤十分漂亮的劍穗、一個(gè)中國節和兩棵金亮亮的小珠子，當舞劍時(shí)劍穗會(huì )隨風(fēng)飄舞起來(lái)十分美麗。
媽媽給它掛了起來(lái)，可我非常想拿著(zhù)玩，媽媽終于同意了，可媽媽說(shuō)：“那你早上可要聞雞起舞喲!”我說(shuō)：“那有雞呀?”媽媽說(shuō)：“鬧鐘就是雞呀!”我說(shuō)：“好吧，那你先在網(wǎng)上給我搜一段舞劍的視頻看看吧!”
就這樣我不僅得到了一把劍，還能聞雞起舞，真是一舉兩得，一石二鳥(niǎo)呀!
小學(xué)生周記 篇3
今天，我和爺爺一起去竹園里挖筍。
我們來(lái)到竹園，爺爺說(shuō)：“竹園里有許多小筍一不小心就踩到，你要小心呀！”我踮著(zhù)腳尖，生怕一不小心把一個(gè)筍給踩死了。我提心吊膽地走在竹園中，似乎在敵人的地雷區里，一不小心會(huì )踩到地雷。
突然，我和爺爺看見(jiàn)了一個(gè)大筍，我和爺爺連忙走了過(guò)去，拿起筍鍬開(kāi)始挖了。先是看爺爺挖了幾個(gè)后，我感覺(jué)爺爺很輕松的樣子，我迫不及待地拿起筍鍬，我拿著(zhù)沉甸甸的筍鍬朝它走去，立馬挖了起來(lái)，“哎喲！”我喊了起來(lái)。爺爺問(wèn)：“怎么了？是不是弄到腳了？”我說(shuō)：“沒(méi)事，是筍被我‘砍了頭’�！睜敔斈托牡貙ξ艺f(shuō)：“筍不是這樣挖的，要先把它周?chē)耐镣诹�，最后向根部撮幾下，筍就會(huì )被挖出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)挖了許多次才學(xué)會(huì )的'，現在我可是挖筍的高手啦！
啊，挖筍真開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇4
今天《軍事農業(yè)頻道》的軍事專(zhuān)家和主持人一起討論了“ufo”是否存在，是否有外星人。
講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰中)被蘇俄和美國大力開(kāi)發(fā)。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類(lèi)研發(fā)的。
我聽(tīng)著(zhù)講得層層面面，特別清楚。
我覺(jué)得當主持人、被采訪(fǎng)的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話(huà)時(shí)力不從心、自不量力、吞吞吐吐。
當時(shí)我想當主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識特別豐富，看過(guò)很多書(shū)再加上他們這么好的記性，更是講話(huà)流利“能說(shuō)會(huì )道”。我要向他們學(xué)習。
今天，我們班上了?用什么測量時(shí)間?的內容。
我第一眼看到這課題就想：這篇課文內容太簡(jiǎn)單了，不想也知道用電子表。但是上了這節課才知道不光是用電子表來(lái)測量時(shí)間，還有其他的東西來(lái)測量。 xiaoxue123
下面，大家就來(lái)看看我是怎么知道的吧!
上課了，我回到教室剛把書(shū)和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來(lái)了。老師來(lái)的`第一句話(huà)就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒(méi)寫(xiě)的到外邊寫(xiě)去�！崩蠋焽绤柕恼f(shuō)。那些沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時(shí)候老師才講的課。
老師說(shuō)：“大家不要笑了，我看你們也快了。好了，今天我們來(lái)學(xué)習今天的課。用什么來(lái)測量時(shí)間?我們聽(tīng)了都議論起來(lái)，我說(shuō)鐘表，他說(shuō)漏斗，七嘴八舌的議論起來(lái)。只聽(tīng)老師打了個(gè)“�！钡氖謩�。我們就不說(shuō)話(huà)了。老師說(shuō)：“我們能用什么來(lái)測量時(shí)間?”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)差不多都舉起手來(lái)。老師看了很驚訝，因為我們班從來(lái)的不舉手。老師裝作平靜的樣子，說(shuō)：“四組討論，然后選一個(gè)組長(cháng)來(lái)代表你們組�！蔽冶緛�(lái)不想當組長(cháng)，但他們就選我，沒(méi)辦法我只能當。
幸好我是第大一組的第二小組的隊長(cháng)，第一小組的隊長(cháng)是余景冉，她說(shuō)：“有電子表�！比缓缶妥铝�。輪到我說(shuō)了，因為我想的電子表被她給搶了我該則么辦?正想著(zhù)，我看到同桌的書(shū)上不是有漏斗嗎，于是我急中生智，站起來(lái)說(shuō)：“漏斗�！比缓笞�。后來(lái)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好，一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的多。最后老師補充了一句：“還有太陽(yáng)!今天，大家回答的很好，所以今天的作業(yè)就只有一道題，就是?課課練?(我會(huì )做)的第一小題�！痹�(huà)音剛落，歡呼聲在教室外也是聽(tīng)的清清楚楚。
通過(guò)這節課。我明白了，一個(gè)問(wèn)題的答案是數不清的，就像一個(gè)人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過(guò)的路。
小學(xué)生周記 篇5
從小到大我的身體一直不好，母親總說(shuō)這是她懷孕那段時(shí)期吃的不好，沒(méi)人照顧造成的，她的這種思想也是深深烙在我的腦海里的，她說(shuō)這不能忘，總的來(lái)說(shuō)她這么說(shuō)的理由有兩個(gè)。
我父親是他們家的長(cháng)子，可是卻偏偏好像是最不受歡迎的那一個(gè)，據說(shuō)，我父親從小貪玩，學(xué)習成績(jì)一直不好，而我的姑姑則是反例，所以說(shuō)奶奶從小到大就十分寵愛(ài)姑姑，而我的叔叔是他們家最小的，自然也很受待見(jiàn)。依我母親的看法，這就是我父親不怎么受歡迎的原因，所以說(shuō)她說(shuō)她懷孕和坐月子時(shí)期沒(méi)什么人照顧，也是情有可原的，只是我母親和奶奶的關(guān)系貌似就從那時(shí)結下了根，之后一直就不怎么好，而我回奶奶家的`次數則是少之又少，可是每次回奶奶家母親和奶奶也不會(huì )有什么矛盾，母親也總是主動(dòng)幫奶奶洗碗，似乎沒(méi)有一絲不愉快的氣氛。
母親生下我以后，一直是她一人帶著(zhù)我的，父親一直工作在前線(xiàn)，在家呆的時(shí)間很少，現在母親總是給我說(shuō)她那時(shí)是怎樣的辛苦，這些我也是能夠深切體會(huì )的，母親還說(shuō)我小時(shí)候是十分認生的，就是說(shuō)沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)世面，以至于我嬸嬸結婚時(shí)看到她的打扮也會(huì )嚇得哭，看到擺在商店門(mén)口的模特也會(huì )躲來(lái)躲去，呵，現在想起來(lái)真是好笑，而每次母親給我講這些時(shí)，語(yǔ)速總是十分慢的，看起來(lái)特別和藹可親，她也不時(shí)會(huì )咯咯地笑起來(lái)，說(shuō)我那時(shí)真是可愛(ài)，轉眼就長(cháng)那么大了。
現在我稍微長(cháng)大了些，由于為了照顧我，母親的工作也調到了總部這邊，在工作中難免要與各種各樣的人打交道，從母親和父親的一次次談話(huà)中，讓我真正體會(huì )到了母親的待人處事之道是十分好的，對于同事她總是平易近人，盡力和每個(gè)人打好關(guān)系，對于領(lǐng)導也是十分聽(tīng)從，她天生就有一副好脾氣，我想著(zhù)待人接物的和氣，她是可以做的特別好的，當然，我也知道她每天這么盡心盡力地工作是為了什么，全是為了我啊。
我的少年時(shí)代受母親的影響是很大的，這讓我也學(xué)會(huì )了很多，我真的該好好感謝我的母親。
小學(xué)生周記 篇6
那次，是我在四年級的時(shí)候。這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著(zhù)快樂(lè )的心情。在早讀的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題，依然像平常似的，書(shū)聲朗朗。在一陣鈴聲后，老師走上講臺，說(shuō)：“現在開(kāi)始發(fā)七、八單元檢測卷�！�
我回想起上次那張檢測卷，覺(jué)得考得不錯，也沒(méi)多想。這時(shí)，老師變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)�！蔽蚁�，我肯定是得優(yōu)的.人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí)，我正在等老師報我的名�？衫蠋焾笸旰�，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字!我不禁大驚失色，老師接著(zhù)撇下一句：“其他全不是優(yōu)�！蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸�，心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著(zhù)開(kāi)始報其他人的成績(jì)，我迫切想知道自己的成績(jì)，恨不得現在就上講臺去看!“葉展，81.5”，老師生冷地宣布。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢(mèng)。
剛上講臺，一個(gè)大大的81.5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來(lái)后，我仔仔細細、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒(méi)有給我批錯或多扣分�？衫蠋煕](méi)有算錯，最后一根救命稻草也沒(méi)了，我絕望了，覺(jué)得自己別學(xué)語(yǔ)文了!也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。
那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。后來(lái)，我把試卷上的錯題都分析了一遍，覺(jué)得自己是由于輕視考試，從而導致分數不好的。從那以后，我便開(kāi)始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。
小學(xué)生周記 篇7
今天上午，我高高興興和外公一起去看打龍燈。一開(kāi)始就來(lái)了三輛彩車(chē)，接著(zhù)來(lái)了二排龍燈，龍騰虎躍。隨后又來(lái)了老年腰鼓隊，她們穿得花花綠綠，打著(zhù)腰鼓跳著(zhù)舞，好看極了。
緊接著(zhù)又來(lái)了一條三百米長(cháng)的木板龍燈，還有秧歌舞、蚌舞…她們跳著(zhù)舞、打著(zhù)鼓，敲著(zhù)鑼?zhuān)刮覀兛吹媚坎晦D睛，眼花繚亂�？吹娜顺汕先f(wàn)，來(lái)來(lái)往往，川流不息。馬路兩邊熱鬧極了！
大家都說(shuō)今年燈會(huì )辦得真好！
小學(xué)生周記 篇8
人們常說(shuō)冬天是又荒涼又寂靜的，但在我眼里，大雪紛飛的冬天也是生機勃勃。因為冬天有一道令人贊嘆不已的風(fēng)景線(xiàn)——那就是頂著(zhù)風(fēng)雪欣然怒放的梅花。
在一個(gè)濃霧彌漫的星期四，我來(lái)到靈峰，欣賞那美麗的梅花。
一走進(jìn)靈峰的.賞梅園，一陣清香就隨著(zhù)風(fēng)撲鼻而來(lái)。我抬頭一看，啊，這里的梅花是多么漂亮，它們是這么的絢麗多彩。瞧，臘梅的花瓣嫩嫩的，黃黃的，多可愛(ài)呀。再看看它旁邊的那株紅梅，它紅得似火，看上去十分熱情。還有一株梅花，它的花瓣是淡淡的粉紅色，猶如小姑娘那粉色的紗裙。同時(shí)，還有其它各種各樣的梅花在爭奇斗艷。
突然，天空下起雨來(lái)，在雨中賞梅也別有一番風(fēng)味。你看，這株白色的梅花，它那五片花瓣，在雨中，顯得更白了，就像雪花一樣干凈純潔。幾滴雨滴滴在了那株梅花上，這多么像幾顆晶瑩剔透的珍珠散在了雪白的玉盤(pán)上。再仔細一看，這朵花的花蕊上也有些小雨珠，好像給花蕊戴上了一頂小帽子，有趣極了!
這就是梅花，不管是雨天的梅花還是晴天的梅花，它都是這么的美麗，這么的精神。
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