高一周記模板匯總八篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的高一周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一周記 篇1

　　我上高中了，已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)的悠閑，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要我們自己慢慢品嘗。

　　我上高中了，我對新的環(huán)境雖然還是陌生著(zhù)，但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了，我已經(jīng)開(kāi)始有了對新的環(huán)境的適應能力。也有了更多的感受。

　　我進(jìn)入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一的新生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

　　我進(jìn)入高一了，學(xué)習更加緊張了，但是在緊張的學(xué)習中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著(zhù)很大的不同，是我感到無(wú)比有趣。

　　我進(jìn)入高一了，我對未來(lái)不再是朦朧的，我已經(jīng)我想要的是什么，我帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著(zhù)。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　上高一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的'心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會(huì )把自己的狀態(tài)調整到最后，勞逸結合，好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

　　高一，一個(gè)全新的開(kāi)始，一個(gè)美好的開(kāi)始，加油吧，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力。

高一周記 篇2

　　一、多看課本，課后及時(shí)復習。

　　期中考試考核的內容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來(lái)復習，效果要比做兩個(gè)小時(shí)的課后作業(yè)好得多，因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學(xué)知識，如果缺少了復習，不但會(huì )影響新知識的'消化吸收，還會(huì )在寫(xiě)作業(yè)時(shí)感到很盲目。不僅如此，課后復習還能夠有效地幫助提高學(xué)習效率。

　　新課講授后，花費2-5分鐘采用“過(guò)電影”式回憶法，趁熱打鐵，及時(shí)消化新學(xué)知識點(diǎn)。因為在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們剛剛獲取到新的知識，還未能夠真正做到全面掌握，所以就需要依靠及時(shí)地回顧復習來(lái)讓自己充分理解并且加深記憶。

　　二、查漏補缺，互相提問(wèn)

　　每天課間、晚上復習時(shí)，通過(guò)與書(shū)本對照、與同學(xué)互相提問(wèn)，將學(xué)習內容與存儲在大腦中的信息進(jìn)行對比，找出偏差和失誤，將知識點(diǎn)深深地記在腦子里。

　　三、“回爐”復習

　　給自己把學(xué)習計劃制定好，規定每一步的復習進(jìn)程。大約在兩周左右的時(shí)間將所有內容復習完，然后再“回爐”復習，便可保持已學(xué)知識點(diǎn)固若金湯，活學(xué)活用。

　　四、考試時(shí)，多審題，多檢查。

　　要養成好習慣，在做題時(shí)一定要把題看清楚，不要貿然下筆;不提前交卷，多檢查幾遍，組織答案需細心，關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準，運算過(guò)程、書(shū)寫(xiě)過(guò)程要謹慎，盡量避免因非智力因素而帶來(lái)的不必要的失分。

高一周記 篇3

　　真的很想說(shuō)句謝謝。

　　爸媽?zhuān)�我長(cháng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩，沒(méi)少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。

　　你們的關(guān)心，我總是覺(jué)得很煩，是因為我總是覺(jué)得我長(cháng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現在仔細想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨立的人，我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了，所以不想讓你們老是管著(zhù)我，就好像我永遠都是三歲的孩子一樣被護著(zhù)。

　　對，這是因為你們對我好，對我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當做三歲的孩子養活著(zhù)，我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著(zhù)我，我怎么長(cháng)大呢。我已經(jīng)該長(cháng)大了，請你們試著(zhù)放開(kāi)我一下，哪怕會(huì )摔倒，我也一定會(huì )爬起來(lái)。

　　爸媽?zhuān)瑢τ谀銈兊?關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠那么孩子氣，我必須要長(cháng)大，我要學(xué)會(huì )承擔，讓你們不要太擔心我，不再讓你們傷心和難過(guò)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(cháng)。我知道我可能永遠被你們當成孩子，可是孩子也是會(huì )長(cháng)大的，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了。

　　謝謝你們對我的包容和疼愛(ài)，只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(cháng)，我要長(cháng)成一顆大樹(shù)，為你們做一些貢獻。還有，我給你們帶來(lái)了很多的麻煩，真的對不起。

高一周記 篇4

　　尋你繁華一世，末了，終不過(guò)是“落花人影兩相對”�！�—題記

　　空氣里飄著(zhù)淺淺的寂寞，那些慢慢抽離的破碎記憶，正在陽(yáng)光下，碎的斑斕，碎的紛飛。那些永遠銘記的往事似無(wú)法改變的境遇，正慢慢地，遠離陣痛的心。

　　秋天，街道兩邊的銀杏樹(shù)葉都變成了金色，落在地上，腳踩上去會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的響聲，頹敗的聲音，也意味著(zhù)新的輪回吧。依稀記得，那夏日里，樹(shù)的影子在地上顯出斑駁的光影，亦深亦淺，層疊交錯著(zhù)，抹上一層夢(mèng)幻，給人無(wú)盡遐想。而如今，卻只剩一樹(shù)蒼白了。

　　車(chē)子在路上飛馳，風(fēng)景與人潮急速后退，好像是一場(chǎng)黑色的夢(mèng)，被吞噬，被分開(kāi)，被埋葬遠方。年少啊，青春啊，我們的夢(mèng)啊。那青鳥(niǎo)飛來(lái)的方向，是否就是幸福。

　　我們需要一些回憶來(lái)喂養寂寥，典當一些日子來(lái)滋潤情懷。有時(shí)候，一份清淡，更能歷久迷香；一種無(wú)意，更能讓人魂牽夢(mèng)縈；一種簡(jiǎn)約，更可以維系一生。也許每個(gè)人的初衷都只有一份簡(jiǎn)約的追求，或期待一場(chǎng)溫潤的雨，或期待盼望一株茉莉花開(kāi)，或等候一個(gè)遠行的歸人。

　　我們在自己的那座城里筑夢(mèng)，不求聞達于世，但是終究還是希望可以留下些什么，僅僅是為了被某個(gè)人記起。

　　張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“在這光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水�！蔽覀兌际巧系鄣那敉�，帶著(zhù)枷鎖的木偶。但是，我們有自己的思想。所以，盤(pán)古開(kāi)天劈地；所以，牛頓被蘋(píng)果砸中了；所以，萊特兄弟擁有了飛行的夢(mèng)想。人因夢(mèng)而美。

　　依稀記得，自己的第一個(gè)夢(mèng)想是當個(gè)植樹(shù)工人，那是多少年未見(jiàn)得流年了，久的好好像被時(shí)光忘記了。記憶里，因為擁有第一個(gè)夢(mèng)想的我，笑得好美麗。記得五歲那年，我看到一棵受傷的小樹(shù)，便下定決心要保護它。于是，日復一日的.，我堅持著(zhù)為小樹(shù)澆水，為它施肥，將它當成朋友，單純的毫無(wú)理由的想要保護小樹(shù)。綠綠的葉子，小小的枝干，可愛(ài)的肆無(wú)忌憚。就這樣，我見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(cháng)。而那棵小樹(shù)，也成了我的蔭蔽，它也以它的方式守護著(zhù)我。曦輝中，那份純真，卻怎么也尋不回了。

　　今天，我又來(lái)到當年種下的小樹(shù)前，耳畔，似乎又傳來(lái)了陣陣笑聲。輕撫那樹(shù)的枝干，與它想擁，一切已無(wú)言。

　　那時(shí)候時(shí)光悠悠，夕陽(yáng)重重，只是那花鳥(niǎo)依舊人已不同。

　　尋夢(mèng)尋夢(mèng)，尋了一世繁華，轉眼一剎，不過(guò)是在尋我初來(lái)時(shí)清水盈盈，莞爾清眸�！�—尾記

高一周記 篇5

　　夜空，寂靜。一朵花綻放的聲音打碎了寂靜，她絢爛地開(kāi)放在夜空中……然后，化作粒粒塵埃墜入人間，不見(jiàn)。

　　池中，一朵純白無(wú)暇的曇花靜靜地開(kāi)了，池中的朵朵曇花也相繼綻放。她一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)層層包裹，終于露出了嬌嫩的臉蛋，月色灑落在她臉上，將她婀娜的身姿映襯的更美了。一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，一片花瓣落入池中，是曇花的淚嗎？接著(zhù)，池面上就像下起了花瓣雨一樣，曇花的生命也就像這花瓣一樣一片一片地凋落在池面上。終于，所有的.曇花都凋謝了，只剩下滿(mǎn)池的曇花花瓣與皎潔月色。

　　“知了，知了”——伏在葉間的蟬是在替曇花哀悼？還是在感慨自己的生命？在幽暗的地下過(guò)了若干個(gè)孤獨的日子后，才得到二三個(gè)月的生命，才得到展望人世的機會(huì )，才得到美麗一次的機會(huì )。他苦苦守候，終于守到了自己美麗的生命，盡管是那么短暫。

　　曇花、鳴蟬，他們的生命是那么的短暫，渺小，可又是那么美麗。當他們面對自己短暫的生命，選擇到的不是自暴自棄，不是抱著(zhù)委屈郁郁而終，而是選擇珍視生命，珍惜活著(zhù)的每一分每一秒，將握住手中不斷溜走的歲月，讓自己的生命變得多姿多彩，綻放出魅力。他們堅信，只要活下去，生活下去，生命中，至少也能夠美麗一次。

　　現在的我，正是青春年少之時(shí)，是汲取知識，豐富思想的大好時(shí)機，是給未來(lái)鑲嵌美麗最好的時(shí)期。而我，似乎還沒(méi)有特別的用功過(guò)，還沒(méi)有真正地將思想全神貫注在學(xué)習上。我總是跟在時(shí)間的后面，看著(zhù)他的背影。我從未想過(guò)做時(shí)間的主人，從未想過(guò)生命，從未想過(guò)在自己的生命中去美麗一次。

　　在這些小生命的面前，我竟直不起腰來(lái)，也許是感到慚愧吧。雖然他們的生命比我們還要來(lái)的短暫，渺小，但是他們的生命所有的美麗未必是我們都有的。

　　現在的我，開(kāi)始想從未想過(guò)的事了。乘現在，我要比以前更努力，更認真地對待學(xué)習，要賣(mài)力地搜尋撿拾沙灘上的珍珠貝殼，為給未來(lái)鑲嵌美麗的珍珠。我要像曇花與鳴蟬那樣在今后這有限的生命中美麗一次。

高一周記 篇6

　　“國有國法，家有家規�！泵總�(gè)家庭都有自己的家規，但我們家的家規卻有點(diǎn)與眾不同。

　　我們家的家規不是寫(xiě)在紙上、貼在墻上，而是掛在嘴上。我是個(gè)毛病比較多、記性又差的孩子，如果身邊沒(méi)有人反復提醒的話(huà)，毛病很難改掉�！熬Ь�，你怎么還在看電視呀。作業(yè)做完了嗎?”只要我哪里做的不好，耳邊就會(huì )響起全家人的'聲音。在全家人這個(gè)“口頭家規”的幫助下，我逐漸養成良好的生活習慣簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們家非常民主，我也可以給家人定家規。媽媽不讓我吃零食，可她總是禁不住*。我亮出了小主人的身份，給媽媽定了一條家規，就是少吃零食有意健康。

　　就連平時(shí)嚴肅的爸爸，我也能給他制定家規。這天晚上，爸爸上班回來(lái)后，晚上上網(wǎng)，常常到深夜還開(kāi)著(zhù)電腦，一雙明亮的眼睛瞬間變成了“熊貓眼”。于是我家的家規又多了一條：早睡早起，不通宵。

　　我家的家規與眾不同吧，是不是很特別呢?

高一周記 篇7

　　開(kāi)學(xué)的前一個(gè)新期，整個(gè)高一全部換班了，我也和我相處了半學(xué)期的，同學(xué)們分開(kāi)了。來(lái)到了現在的這個(gè)十五班，心中有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)懷念，但是我知道我的高中生活，在這里才是一個(gè)新的開(kāi)始，但我認為那半學(xué)期，沒(méi)多少是值得我在去還念的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過(guò)客罷了，那一切對我來(lái)說(shuō)都只是，一個(gè)緩沖罷了，我的新的高中生活將在十五班展開(kāi)，我很高興能認識的朋友，我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西，了解他們以前的生活，還有他們眼中的社會(huì )，他們對人生的理解，了解他們對生活樂(lè )趣的所在，進(jìn)過(guò)一個(gè)星期的交流，我認為我接下來(lái)兩年半的同窗，為人都很好，做事都還說(shuō)可過(guò)去，我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來(lái)的日子里能多多照顧，既然來(lái)到了一個(gè)新的班級，我的多只多彩的高中生活也即將正式開(kāi)始了，我也要有一個(gè)自己的計劃和打算了。

　　在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對于一些死記硬背的.東西總覺(jué)得不耐煩，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

　　最重要的是我要學(xué)會(huì )合理的利用時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，也不會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習習慣。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、玩、休息的時(shí)間，我會(huì )抓住沒(méi)一點(diǎn)寶貴的學(xué)習是時(shí)間。

　　雖然按照以前的慣例應該在寫(xiě)上幾十個(gè)，保證但是我認為那些都是沒(méi)用的，n多個(gè)保證還是頂不了一句話(huà)，那就是定了計劃，就一定要實(shí)行。

　　每個(gè)人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價(jià)現實(shí)了，長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

高一周記 篇8

　　每年冬天，學(xué)都會(huì )悄無(wú)聲息的來(lái)到人間，把她的純潔奉獻給大地。

　　雪紛紛揚揚的從天空飄落下來(lái)，我站在大地上，靜靜的看著(zhù)整個(gè)世界變成潔白，一個(gè)人立在雪中，仿佛整個(gè)世界都那么安詳。

　　看到世界一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著(zhù)，我“冰冷的心”也有了一點(diǎn)溫度。雪，她使我不再看到陰暗的世界；不再看到大地已經(jīng)被污染的面孔；不再看到為了利益而爭奪的世間。展現在我面前的是她的“完美”，她將世人陰險的笑容掩蓋。

　　我伸出手，雪飄落到我手上，頃刻，便化為了水，但是我仍能感受到她的溫柔與善良，雖然她不具備人所具備的溫度，但她擁有世人所沒(méi)有的高尚品質(zhì)。

　　盡管身體已經(jīng)凍得麻木，但我仍不想離去。因為只有在她的懷抱下，才能看到蔚藍的天空；才能呼吸到新鮮的空氣；才能遠離世人。

　　漸漸地，雪停了，獨自感受著(zhù)雪的潔白與高雅，她所具有的那種氣質(zhì)，是任何人都侵犯不了的。因為那些庸俗的世人，沒(méi)有資格去接近她。

　　我在雪地上來(lái)回的走，任憑腳印有多深，我的雙腳已經(jīng)失去了知覺(jué)，不知道它還能為我撐多長(cháng)時(shí)間。身上已經(jīng)堆滿(mǎn)了雪，我仍然毫無(wú)顧忌的走著(zhù)，沒(méi)有將它們撣落下來(lái)，因為我喜歡她們，也知道她們喜歡我。用手在地上觸摸著(zhù)雪，感覺(jué)到稍微有點(diǎn)疼痛，低頭一看，看到有紅色的'液體滲透雪流了出來(lái)，我才意識到：前幾天皴裂的手傷口又裂開(kāi)了。我仍然不管他們，做著(zhù)我喜歡做的事情，潔白的雪上有了我的印記。

　　最后被強行拉進(jìn)了屋子里，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是呆呆的坐在窗戶(hù)前，看著(zhù)窗外我留給天使的紀念，幻想著(zhù)人類(lèi)世界什么時(shí)候也可以擁有雪一樣的高雅、雪一樣的品質(zhì)。頓時(shí)感覺(jué)的身體里的血液沸騰起來(lái)。冬天來(lái)了。春天也近了吧。

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