關(guān)于初中開(kāi)學(xué)周記范文合集十篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,制定一篇周記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇1
今兒是新學(xué)期的第一天,媽媽把我叫起來(lái),換好衣服,急急忙忙地出發(fā)去學(xué)校了。
到了學(xué)校,我的心情又緊張,有驚喜,還見(jiàn)到了同學(xué)們和老師。然后,老師給我們發(fā)了英語(yǔ)書(shū)。
第一節是語(yǔ)文課,我們都認真的發(fā)言了 ,這節課可真有意思。叮鈴鈴,下課了,我又可以和我的好朋友們玩游戲了,我們玩得可快樂(lè )了,時(shí)間過(guò)得真快,又要上課了。
我今兒真開(kāi)心,我打算在這學(xué)期里好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,養成良好的學(xué)習習慣,爭取優(yōu)異的成績(jì)。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇2
九月一號這天,秋風(fēng)習習,天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書(shū)包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著(zhù)高高升起的國旗、校旗,心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):“張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因為她象媽媽一樣可親!皬埖!迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛(ài)牟晶,調皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(cháng)高了,班級里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。
第一節課是英語(yǔ),進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的女老師,她說(shuō):“先讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹,我叫悌娜!毙∨笥岩粋(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈,我又可以多交三個(gè)小伙伴了。
開(kāi)學(xué)這一天,我還認識了許多新老師、新同學(xué),我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇3
煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事,交流著(zhù)收獲,品評著(zhù)新衣……的塵土……
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師,我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團結友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭。
上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè ),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)了,第一個(gè)周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺(jué)就像白駒過(guò)隙一樣很匆匆,正如李煜說(shuō)的“林花謝了,太匆匆!鄙钤谏拇艌(chǎng)里高速運動(dòng)著(zhù),走過(guò)無(wú)數個(gè)季節輪回,因為時(shí)間也在不停的流失著(zhù)。但是這一個(gè)周我學(xué)到了不少東西。我們是耕耘者,這一生的光陰我們可以用雙手盈握,使之盛放。
無(wú)論是在家,還是在學(xué)校,我們?yōu)槌煽?jì)而奮斗,為自己心中不同的目標而奮斗,學(xué)習、生活中同樣存在著(zhù)激烈地競爭。如同爭做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。
初二的生活是緊張而充實(shí)的,所以我們就要“讀了背,背了默”。我常常晚上放學(xué)回家,拿起課本就開(kāi)始背,直到能默對。我們課間還常常圍坐在一起,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。
有一些古詩(shī)背起來(lái)使我豪情壯志,也使我心潮澎湃,信心倍增。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),一個(gè)個(gè)學(xué)科仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
中午,有的同學(xué)在說(shuō)笑,有的在背書(shū),教室里一片生機。老師用那十分高的聲音,來(lái)警示我們不能說(shuō)話(huà)了,要好好背書(shū)。我們看著(zhù)老師那疲憊的眼睛,看著(zhù)老師露出鬢角的幾縷白發(fā),我想我不愿讓老師再為我擔憂(yōu)了!
下午,政治老師對我們說(shuō):“大家怎么看待人生的成與敗,得與失呢?”我們想了一會(huì )都七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己的理解。老師說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功是來(lái)之不易的。每個(gè)人都能走完人生的完整或不完整的旅程,但要看質(zhì)量如何!蓖瑢W(xué)們都若有所悟。
這就是我的第一周,這一個(gè)周說(shuō)慢也不慢,說(shuō)快也不快,但是希望大家,珍惜時(shí)間,每天有不同的收獲,做最好的自己!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇5
開(kāi)學(xué)第一周,是我初中開(kāi)學(xué)的第一周,已經(jīng)過(guò)去了。
記得剛入學(xué)的'第一天,我對這個(gè)陌生的校園還不太認識。軍訓之后,即熟悉了校園,又認識了同學(xué)。第一天上課的時(shí)候很緊張,語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師講了《論語(yǔ)》十則;數學(xué)老師講了生活中的幾何體;英語(yǔ)老師講了第一單元的單詞;音樂(lè )老師給我們講了口風(fēng)琴的琴鍵;歷史老師講了現代人的由來(lái);地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來(lái)無(wú)數節課的一顆繁星,但是這是我開(kāi)學(xué)第一周的課!開(kāi)學(xué)第一周是我以后對學(xué)習優(yōu)良的導航。
開(kāi)學(xué)第一周,我們要時(shí)常記起它,因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會(huì )變少,只會(huì )越來(lái)越多,直到我們升至高中,和老師說(shuō)再見(jiàn)。開(kāi)學(xué)第一周是我們要銘記在心的,因為是它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)第一周。
開(kāi)學(xué)第一周,意味著(zhù)我們新的開(kāi)始。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇6
終于,一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著(zhù)是上課時(shí)間了,因為是第一天,沒(méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì )哭起來(lái),F在我就算會(huì )想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì )告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì )離開(kāi)的,如果從小依賴(lài)父母,長(cháng)大后,什么也不會(huì )干,還怎么生活?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現在長(cháng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己!倍艺J為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因為晚上的時(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習慣,而且還要動(dòng)作快,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節室外體育課,當來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧斃蠋熣f(shuō)只學(xué)習體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇7
讀完了小學(xué),我升入了初中。在松雷中學(xué),我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班,開(kāi)始我初中的學(xué)習生涯。這里有著(zhù)新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開(kāi)學(xué)第一周里,我認識了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學(xué)習、生活,共同渡過(guò)難關(guān)。因為我在這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有熟悉周?chē)沫h(huán)境,所以我對這個(gè)學(xué)校相對比較陌生,下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂(lè )的。
星期一,我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測試。我們知道了彼此的語(yǔ)文成績(jì)。因為數學(xué)卷子沒(méi)有批完,所以我們還不知道數學(xué)成績(jì)。我的語(yǔ)文成績(jì)不算太差,大概在前十名左右吧。不過(guò)我認為,我的數學(xué)成績(jì)應該會(huì )比語(yǔ)文成績(jì)好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,并取長(cháng)補短,改掉自己的壞毛病,我的成績(jì)會(huì )更好的。
這一周,我因為不熟悉學(xué)習環(huán)境,因此總有些話(huà),難免在課堂上跟同桌說(shuō)幾句話(huà)。我也認為這是不對的,不過(guò)我始終克服不了,我一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病,保證認真聽(tīng)課,在課堂上聽(tīng)準老師的每一句話(huà)。我相信我一定能改過(guò)來(lái)的,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
總體來(lái)說(shuō),這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園,還不太習慣。但我認為,我會(huì )習慣的。久而久之,我也會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇8
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始然而一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好,但然而我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨老師的吵,而且證明我們然而一個(gè)不會(huì )安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(cháng)大了,然而一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟然而我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來(lái),因為我們然而一名初中生了,要靠自我了。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇9
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活然而怎樣的。
我已經(jīng)然而一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再然而小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性然而語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就然而馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還然而改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)然而一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)然而一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇10
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句格言:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà):一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì )覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà),沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學(xué)們當中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在乎,等到快考試了才著(zhù)急起來(lái),拼命開(kāi)夜車(chē),學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
不要以為現在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習任務(wù),明天有明天的學(xué)習任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì )影響明天的學(xué)習任務(wù)的完成,背著(zhù)欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。
“明日復明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著(zhù)玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!
同學(xué)們,用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。
我始終相信,你們會(huì )做的更好。
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