精選初中開(kāi)學(xué)周記匯總7篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編幫大家整理的初中開(kāi)學(xué)周記7篇，希望能夠幫助到大家。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇1
夜夜自習學(xué)習忙，筆疾走，書(shū)聲瑯，相顧無(wú)言，唯有字千行，再加周記500字……
我此刻的感受莫過(guò)于這樣了。其實(shí)挺崩潰的，因為“初三年了，我要努力學(xué)習！”這句話(huà)已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無(wú)數遍了，但口說(shuō)無(wú)憑。在暑假補課期間，能偷懶就偷懶，能放松就放松。感覺(jué)挺不厚道的時(shí)候，甚至還自我安慰道：“以后再說(shuō)吧！”
現在，我要這種應付學(xué)習的態(tài)度拋之腦后。等到真正的開(kāi)學(xué)了，我才了解那種壓力并不是老師給予學(xué)生高要求，高效率。而是班里兩類(lèi)不同的同學(xué)。學(xué)習優(yōu)秀的，輕松完成作業(yè)，對于我們這種“學(xué)渣派”的人來(lái)說(shuō)，是種無(wú)形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業(yè)，這造成我內心的不滿(mǎn)與不服，想趕進(jìn)度，卻無(wú)功而返。
于是，我要改變。以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對學(xué)習。上課認真，雖然不能打起12分的精神，但我會(huì )慢慢改進(jìn)。自主預習，這最重要。以今早小莊老師一個(gè)圖像解決18頁(yè)的重點(diǎn)。我有點(diǎn)挫敗，只聽(tīng)懂了一半，而且我只預習到11頁(yè)。果然人算不如天算，這下好了，晚自習得趕進(jìn)度了。歸根到底，還是自己的過(guò)失。還有一項復習，老師布置的“復習”作業(yè)，能算“作業(yè)”嗎？班上百分之九十的人選擇“不算”，這次，我也心虛承認。但今后，不會(huì )啦。
“天生我材必有用嘛！”，我們都是學(xué)習的料。前提是你肯用功，就像毛遂自薦一樣，抱著(zhù)自信的態(tài)度積極面對。
自信我也能這樣!
初中開(kāi)學(xué)周記 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第二天，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都要進(jìn)行期初學(xué)情調查。一早，我去上學(xué)的路上都非常緊張，心快要跳到嗓子眼了，生怕考不好。進(jìn)了學(xué)校的腳步也不輕快，希望聽(tīng)到學(xué)校宣布取消考試的“喜訊”。
雖然我的腳步不輕松，但是很快，也到達了班級中。一進(jìn)課室，我就感覺(jué)書(shū)包很輕，快跟沒(méi)有了一樣了！這時(shí)，我突然明白了——我沒(méi)帶書(shū)包！哦！我的天��！我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，心中想：怎么辦！怎么辦！哎，手機沒(méi)帶，打不了電話(huà)，哦！對了，跟同學(xué)借，快一點(diǎn)，張耀勻！
我飛奔向了高樂(lè )源，借了電話(huà)，叫媽媽趕快送書(shū)包來(lái)，才安了一點(diǎn)心。
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間功夫，就考試了。我慌忙借了同學(xué)的筆，開(kāi)始寫(xiě)卷子了�？墒�，我都寫(xiě)到第二面了，書(shū)包還沒(méi)有送來(lái)，我便心煩意亂，沒(méi)怎么仔細思考，就寫(xiě)了答案。誰(shuí)知就是因為這一舉動(dòng)，使平時(shí)擅長(cháng)語(yǔ)文的我，徹底考砸了語(yǔ)文。
中午，吃飯時(shí)，老師說(shuō)，我們總體考的都不好，發(fā)出的成績(jì)，好多家長(cháng)都問(wèn)老師是不是發(fā)錯了，可見(jiàn)，我們考得都很差，當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我想，我應該考得不好了！慘啊，都是書(shū)包惹的禍。我肯定的想，拿到卷子，我更是目瞪口呆——我考了59分，居然不及格！我便看了看試卷，發(fā)現自己錯的都是平時(shí)練習較少的地方，當然，也有的地方是不應該錯的——我居然把寫(xiě)信格式給忘了！這是多大的錯誤��！
回家后，我仔細地和媽媽分析，反省，總結出，我讀文章時(shí)缺乏思考與分析，以后這方面要加強。同時(shí)，我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：不要再犯小糊涂啦！
初中開(kāi)學(xué)周記 篇3
這是一個(gè)特殊的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那陌生而熟悉的校園，心中不禁感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始！
初中開(kāi)學(xué)周記 篇4
我帶著(zhù)美好的希望，載著(zhù)理想的帆船，走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當我望著(zhù)初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢(xún)問(wèn)，它究竟是怎樣的：有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說(shuō)它是帆船，只要設定一個(gè)目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說(shuō)它是沙漠，枯荒；有人說(shuō)它是谷地，孤寂10無(wú)聊。
面對著(zhù)眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我?jiàn)^力拼搏時(shí)，遙遠的曙光在激勵著(zhù)我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
雖然，初二生活很忙，但苦中有樂(lè )，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養學(xué)習的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂(lè )而不為呢？
初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，是對我們來(lái)說(shuō)重要的一年。
初二，對我們而言，要腳踏實(shí)地的走下去，無(wú)論勝負，我們都將堅定10充滿(mǎn)自信地走過(guò)。
初二，更是轉瞬即逝的，在這關(guān)鍵的一年中，我們都將超越自己。
初二是奮斗的一年，是艱苦的一年，更是要我們苦中作樂(lè )的一年。明年當鳴蟬重新爬上枝頭，我們會(huì )走上戰場(chǎng)為我們的理想奮斗。到那時(shí)，回首看我時(shí)，我相信我會(huì )收獲一份理想的收獲的'。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇5
初一的感覺(jué)似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
周記故名思義就是每周一次，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì )準備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇6
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有很多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了很多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再好像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，好像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
初中開(kāi)學(xué)周記 篇7
9月3日正式開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學(xué)也是從其他班級調整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對咱們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進(jìn)步努力�！�
新的環(huán)境對咱們的成長(cháng)更加有利，可以讓咱們認識了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn)，要從嚴從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望，爭取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽(tīng)課；二是要團結同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠實(shí)做人，不講假話(huà)；四是按時(shí)認真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評 為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績(jì)，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會(huì )高興，我才有前途，我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。
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