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中秋周記

時(shí)間:2022-08-19 10:15:54 周記大全 我要投稿

【推薦】中秋周記4篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家都有不少體會(huì )吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的中秋周記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】中秋周記4篇

中秋周記 篇1

  月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉明月愛(ài)無(wú)限,他鄉皓月也多情!齊歡唱,同頌今宵明月!歌傳萬(wàn)里,祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節又到了。

  今天是中秋節,是一個(gè)萬(wàn)家團圓的日子。俗話(huà)說(shuō):海上升明月,天涯共此時(shí),所以我和媽媽一起到陽(yáng)臺上去看月亮,

  天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

  它像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿(mǎn)大地。

  后來(lái),媽媽讓我們進(jìn)屋,一進(jìn)門(mén),哇!桌子上擺滿(mǎn)了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓牟丝瓷先ゾ秃贸,我先嘗嘗哦!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō),“好吃就多吃點(diǎn),不過(guò)得等你大伯和小董阿姨回來(lái)一起吃!

  等來(lái)等去,大伯還是不回來(lái)。媽媽已經(jīng)打過(guò)三、四個(gè)電話(huà)了,可他總是說(shuō)“過(guò)一會(huì )就回來(lái)”、“馬上就到”……七點(diǎn)了,大伯和小董阿姨終于來(lái)了,我大喊一聲:“吃飯了!”便狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì ),紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚(yú)……就都不見(jiàn)了。

  晚飯后不久,我們全家就坐到了陽(yáng)臺上。吃著(zhù)月餅,聽(tīng)媽媽念叨著(zhù):“不知你爸爸出差在外有沒(méi)有吃月餅?”看著(zhù)那圓圓的.皎潔的月亮,不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!”

中秋周記 篇2

  今天是中秋節,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來(lái),頓時(shí),月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著(zhù)月亮,仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

  我突然想起和爸爸賽詩(shī)的事,便請了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規則:每人只能說(shuō)帶有#39;月#39;字的詩(shī),誰(shuí)接不上就算誰(shuí)輸。

  比賽正式開(kāi)始了。我一馬當先:"床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。"媽媽說(shuō):"不行,這首詩(shī)太簡(jiǎn)單,重背一首。"我只好背起了《拜新月》:"開(kāi)簾見(jiàn)新月,便即下階拜。細語(yǔ)人不聞,北風(fēng)吹裙帶。"爸爸說(shuō):"你只會(huì )背這種短詩(shī),看我的.:春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。"我不甘示弱,背起了《水調歌頭》:"明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。"背完,我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì ),還是一個(gè)字也沒(méi)吐出,我得意極了,和媽媽一起數:"5、4、3、2、1,時(shí)間到。""天舒贏(yíng)了。"媽媽宣布。我高興的蹦起來(lái),抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。

  下中秋節賞月時(shí),一定還要來(lái)賽詩(shī)大會(huì ),我也一定要保持冠軍這個(gè)稱(chēng)號!

中秋周記 篇3

  20xx年9月25日星期六

  盼啊、盼啊盼望已久的中秋節終于來(lái)臨了。很高興也很快樂(lè )。

  在中秋節的這一天里,我們家買(mǎi)了好多的水果:葡萄、香蕉、梨、西瓜、哈密瓜各種各樣的水果映入眼簾。還有好多種類(lèi)的月餅,有白切雞吃?傊痪湓(huà):有很多的東西吃。但是,這一天好可惜,左看右看,看來(lái)看去都看不到圓圓的月亮掛在天上,真是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雖然是沒(méi)有圓圓的月亮但是我們家溫馨的氣氛還是有的。我們家還是和往年一樣,大家圍坐在一起吃著(zhù)水果、月餅、雞肉、有說(shuō)有笑的`、歡聲笑語(yǔ)連續不斷。

  今年的中秋節,我還吃了個(gè)冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到冰箱結冰的那一層里。打開(kāi)冰箱看時(shí),嚇了一大跳,西瓜、哈密瓜已經(jīng)結了一些冰了,我們就快快切開(kāi)來(lái)吃,剛好那天也有一絲的風(fēng),涼呼呼的。吃的時(shí)候,好凍啊,像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃,吃多幾塊,手都在打寒戰了。奶奶他們看見(jiàn)我吃東西的樣子,在那里忍不住地

  哈哈大笑,爸爸他們也跟著(zhù)笑,歡聲笑語(yǔ)連續不斷,久久不能停止

  今年的中秋節也好愉快。有說(shuō)有笑的,整個(gè)家庭充滿(mǎn)溫暖、溫馨。一家人團團圓圓、其樂(lè )融融。

中秋周記 篇4

  八月十五該過(guò)中秋節了,山村沒(méi)有什么好東西來(lái)過(guò)節。林子的媽媽蒸了幾張好大的蒸餅,點(diǎn)著(zhù)花,又從自家的果樹(shù)上摘了些果子一并給林子裝上說(shuō):“團圓的節日,趙老師一個(gè)人,你帶上這些過(guò)去,陪陪老師……”林子走在路上。

  中秋的月亮懶懶地上來(lái)了,一個(gè)豐滿(mǎn)的圓,不帶一點(diǎn)缺憾。趙老師很想念親人吧,為了我們……林子想著(zhù)。遠遠望見(jiàn)月光底下,趙老師一個(gè)人立于茫茫無(wú)際的蒼穹中央。山脈靜靜地臥在天空的懷抱里,平緩地伸向遠方。林子拾起一個(gè)土塊兒,迅速有力地擲進(jìn)了微黃而蕭條的樹(shù)林里,驚飛一片麻雀。林子笑了,林子釋然而輕松地笑了。

  村子里又來(lái)了一位老師。和其他從前來(lái)過(guò)的老師一樣,整潔禮貌,有城市人的味道;和其他從前來(lái)過(guò)的老師不一樣的是,他沒(méi)有走。至少已經(jīng)三個(gè)月了。那些城里的老師說(shuō)是支援貧困山區的教育,可是來(lái)了沒(méi)幾天就離開(kāi)了,這樣那樣的借口,還是嫌山村貧窮落后,吃不了苦。林子想。

  總之,老師終究是走了。林子并不怨恨他們,山村的條件實(shí)在是很艱苦,光是吃水都要從很遠的地方去挑。山村里沒(méi)有了教師,但孩子們可有許多呀,他們有的十幾歲了連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)。孩子們的童年時(shí)代是在放羊的山岡上度過(guò)的,他們純真而善良,可他們像這貧瘠的土地需要雨水一樣需要知識的滋潤與營(yíng)養。孩子們渴望著(zhù)老師,因為他們渴望知識。當然,林子也一樣。上回來(lái)了位老師,林子好不容易說(shuō)服了父母不再去放羊,可上學(xué)沒(méi)幾天,就因為老師的離開(kāi)而終止了。很多時(shí)候林子都靠在樹(shù)下捧著(zhù)那本老師送的教科書(shū),一字一句,一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù),盡管有許多字他不認識。當然,這些事都過(guò)去了。林子又可以坐在簡(jiǎn)陋破舊的教室里念書(shū)了,因為村子里又來(lái)了一位老師,有三個(gè)月了。林子吐掉了刁在嘴邊的狗尾巴草,重新念起了書(shū)。

  新來(lái)的老師姓趙,血氣方剛的一個(gè)小伙子。待人熱情友好,教學(xué)很認真耐心,盡管孩子們的基礎知識很差。

  從孩子們閃亮的眼眸中可以看出他們對于趙老師的喜愛(ài)與崇敬———他豐富的知識閱歷,他的熱情,他的童心未泯以及他同村民們一樣的純樸善良。好不容易盼來(lái)了老師,孩子們當然不希望他再離開(kāi)。擔心他適應不了艱苦的環(huán)境,林子主動(dòng)給趙老師挑水,其他的孩子常帶來(lái)些吃的送給他。趙老師明白,自己作為一個(gè)青年志愿支教者,是懷著(zhù)火熱的`心和堅定的信念來(lái)的,不會(huì )輕言退縮的,盡管有許多人不理解他:父母、朋友,還有女友。

  秋氣氤氳,彌散在他周?chē),顯示出寂寞和凄涼。風(fēng)在濃霧中打滾。月亮是升高了,有些微紅的月暈別有一番風(fēng)韻———荒原秋月。

  老師久立著(zhù),昂著(zhù)頭,一動(dòng)不動(dòng),微紅的滿(mǎn)月懸在半空!翱瓷,老師?”趙老師遞給林子一封信和一張照片!岸率娜,他們的訂婚紀念,不是我!绷肿拥男某亮讼氯,為了這里的孩子,他失去了太多……

  良久,林子轉過(guò)頭去,看到老師略帶傷感而又堅毅的眼神,極目遠眺:月下的原野空闊深厚。

  秋夜,月意化到最濃時(shí),莫過(guò)于此。

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