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五年級學(xué)生周記怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-07-11 12:23:38 周記大全 我要投稿
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五年級學(xué)生周記怎么寫(xiě)

  寫(xiě)周記的好處顯而易見(jiàn):可以作為日常練筆,培養學(xué)生語(yǔ)感;持之以恒地寫(xiě)作,有助于鍛煉學(xué)生的毅力;下面和小編一起來(lái)看看范文吧!

五年級學(xué)生周記怎么寫(xiě)

  五年級學(xué)生周記【1】

  今天,是我第一次教同學(xué)們上語(yǔ)文課,有點(diǎn)緊張。

  我們一共有四個(gè)小老師,分別是我、林順博、倪浩和周梓鋒。為什么是同學(xué)上課呢?因為曾老師說(shuō)了:只要是帶有星號的課文讓我們同學(xué)上,那些都是自讀課文,所以成了同學(xué)給同學(xué)上課!

  第一次上課,雖然上得不太好,沒(méi)準備好,但爽;第一次在講臺上站了40分鐘,雖然有點(diǎn)累,很爽;第一次體會(huì )到老師的感覺(jué),十分爽!

  為什么爽呢?因為可以“指示”同學(xué),感到自己十分偉大!當然,有些事情讓自己十分囧。

  “接下來(lái)我們閱讀課文!蔽覀兯奈恍±蠋熞詻](méi)商量好的狀態(tài)點(diǎn)人讀課文!澳恪恪恪薄拔刮,到底誰(shuí)讀哪一段?”講臺下同學(xué)們一片混亂!巴MM!绷猪槻┶s緊說(shuō)!拔覀冎匦略龠x一次,你第一段……”我在講臺上羞澀地低著(zhù)頭,心想:太囧了!

  接下來(lái),還有一件十分囧的事。

  “喂,到你問(wèn)問(wèn)題了!”其他三位小老師小聲的提醒我!芭,好。同學(xué)們你們誰(shuí)知道絲綢之路在地圖中的哪一個(gè)位置呢?”“是知道呀!應該是你們告訴我們才對呀!”“……也對!薄敖酉聛(lái)就看圖片吧!边@是,咱在講臺上的我真正的感受到當老師的苦……

  下課后,曾老師讓同學(xué)評價(jià)評價(jià)我們。有的說(shuō)我們沒(méi)合作,一個(gè)人點(diǎn)他讀書(shū),一個(gè)人又點(diǎn)另一個(gè)人讀;有的說(shuō)我們問(wèn)的問(wèn)題太過(guò)于簡(jiǎn)單了,他們不需要去思考。我下次問(wèn)個(gè)十分難的,難死你們!呵呵。

  有了同學(xué)們的意見(jiàn),我下次一定會(huì )當個(gè)好老師的!這次當了一回,一個(gè)字——爽!但是經(jīng)過(guò)這一次的體驗,我知道了當老師的辛苦。有同學(xué)在下面講話(huà)時(shí),當老師的是十分難控制好同學(xué)們的,所以說(shuō)我們上課要認真聽(tīng)講才行的哦!

  五年級學(xué)生周記【2】

  因為有太多的回憶來(lái)不及被記起,所以有了遺忘。

  因為有太長(cháng)的相聚來(lái)不及被細細享受,所以有了別離。

  因為有太沉重的負擔來(lái)不及背起,所以有了逃避。

  我們不過(guò)是一群天真無(wú)知的小孩,在最懵懂的時(shí)候相遇,又在最迷茫的時(shí)候分離,想把生命當作畫(huà)筆,畫(huà)出最絢爛的圖畫(huà)。

  踏上一個(gè)狂想的旅程,想想天空、太陽(yáng)、月亮,當他們重新用不同的方式組成,便有了我們最美的夢(mèng)幻。

  我們似乎仍在前行,肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,在時(shí)間的鐘上尋求一個(gè)解脫,只是不知道自己不過(guò)仍是在轉圈圈。

  或許我們不應該遇見(jiàn)。

  或許時(shí)間不對。

  或許我們不過(guò)是過(guò)客。

  我們總是需要一些時(shí)間來(lái)?yè)崞角啻褐凶钐弁吹膫,比如離別。

  再見(jiàn)了,我的朋友。再見(jiàn)了,我的親愛(ài)。再見(jiàn)了,我的兄弟。

  還有,再見(jiàn),我的青春。

  我曾用最桀驁的語(yǔ)氣說(shuō)要征服,可是我失敗了。

  我們都曾認為青春是我們的坐標,可惜,他只是我們的過(guò)客。

  小城很小,小得就只有一個(gè)電腦大。

  小城也很大,大得包圍世界。

  我只是小城一個(gè)新住民,卻就在剛到時(shí),對它產(chǎn)生了依戀。

  小城不是它真正的名字,僅僅是大家心中的那點(diǎn)溫馨所致。

  小城里沒(méi)有白天和黑夜的輪回,它的時(shí)間與天氣只是為了帶給我們心中的觸感。

  聲音不存在于小城,因為,我們與小城,與伙伴,與朋友都不需語(yǔ)言交流,我們僅用心,用面前的筆,用文字表達。

  文字是小城賦予我們的',我們用它表達心靈,用它來(lái)贊美心靈,在這里它就是小城里最好的歌聲。

  小城里有一個(gè)屏幕,很大,在世界各角都看的到,小城用它來(lái)表示自己的思想,所以,我們并未將它看作死物。

  小城里沒(méi)有領(lǐng)袖,在每一棟小房中,都有著(zhù)自己的世界.但這卻有著(zhù)很多比我們大的人。

  小城有靈魂,它用這個(gè)來(lái)與我們溝通,讓周.com來(lái)代替它工作,讓他來(lái)我們的世界里,選出小城的精華,放在屏幕上。

  小城的靈魂是有形的,它常變化為各種動(dòng)物,人,來(lái)我們的世界,看著(zhù)我們因自己的心靈而表達出的文字。

  小城很小,小得僅僅存在我們的心中。

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