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高一周記600字左右

時(shí)間:2023-02-02 16:14:35 周記大全 我要投稿

高一周記600字左右(精選75篇)

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高一周記600字左右,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高一周記600字左右(精選75篇)

  高一周記600字左右 篇1

  理想像一張張紙飛機,帶著(zhù)我們的理想唯美地劃過(guò)天際;理想像以一張張小船,承載著(zhù)我們的理想出海遠航;理想像五顏六色的花朵,帶著(zhù)我們的理想芬芳四季。 每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當一名優(yōu)秀的室內設計師。我想當室內設計師的原因是,我希望以后我自己的家的每一轉每一瓦都是我自己設計出來(lái)的,還有就是,我想把自己的家設計得很有幸福感,一個(gè)家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一處都充滿(mǎn)幸福的,其實(shí)一個(gè)家庭的裝潢還是其次,主要是這個(gè)家庭的幸福才是這個(gè)家庭最美、最漂亮、最有特點(diǎn)的。

  我知道,其實(shí)學(xué)一樣東西,都要付出辛勞、汗水與努力。曾經(jīng)有人這樣問(wèn)過(guò)我:“當室內設計師,是很難當的,它不僅要會(huì )畫(huà)畫(huà),還要對顏色很敏感,最重要的就是每個(gè)房屋的結構都是不同,你設計的時(shí)候并不是那么容易!甭(tīng)她這樣講,我的內心有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖,心想:是啊,當室內設計師是挺痛苦的',還是放棄吧!回到家里,我跟爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō):“世界上沒(méi)有一件成功的事情是不付出努力的,如果你總想著(zhù)這件事情對你的回報有多大的話(huà),那你還不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比爾蓋茨的成功……哪個(gè)人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。

  聽(tīng)爸爸說(shuō)完這句話(huà),我沉思許久。想想,爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯,在做任何一件事情之前,不能總想著(zhù)這件事情對你的回報有多少,應該認真地去完成它,最終你才會(huì )取得好成績(jì)。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。請乘理想之馬,揮鞭從此啟程吧!

  高一周記600字左右 篇2

  我上高中了,已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)的悠閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,而這需要我們自己慢慢品嘗。

  我上高中了,我對新的環(huán)境雖然還是陌生著(zhù),但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了,我已經(jīng)開(kāi)始有了對新的環(huán)境的適應能力。也有了更多的感受。

  我進(jìn)入高一了,除了緊張,我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一的新生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  我進(jìn)入高一了,學(xué)習更加緊張了,但是在緊張的學(xué)習中,我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與初中都有著(zhù)很大的不同,是我感到無(wú)比有趣。

  我進(jìn)入高一了,我對未來(lái)不再是朦朧的,我已經(jīng)我想要的是什么,我帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著(zhù)。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……但我深信,理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上高一了,我不再躊躇,我以及堅定了自己的心。我知道現在的'競爭很激烈,所以我會(huì )把自己的狀態(tài)調整到最后,勞逸結合,好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  高一,一個(gè)全新的開(kāi)始,一個(gè)美好的開(kāi)始,加油吧,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力。

  高一周記600字左右 篇3

  如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因為我堅信打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。

  如果說(shuō)人有無(wú)限的力量,那么這種力量就是希望。一個(gè)人的生活充滿(mǎn)了希望,那么他就是一個(gè)擁有力量的人?偸窃诠奈枳约,要成功就得努力,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。

  一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份謀生的差事,可是他數學(xué)、歷史、地理、法律、會(huì )計等等都不精通,不過(guò)他能寫(xiě)出一手好字,寫(xiě)好字,就能寫(xiě)好文章,于是他放大自己的優(yōu)點(diǎn),看到了希望,他重新振作了起來(lái),他就是家喻戶(hù)曉的18世紀法國著(zhù)名作家大仲馬。因此可見(jiàn)希望的力量是巨大的,是無(wú)限的,也是超越了一切的。

  有人說(shuō)時(shí)間可以讓人忘記一些事情,甚至是一些我們不想忘記的。但是我認為忘記什么,都不能忘記自己的希望。人死了不能帶走什么,卻可以留下對后人的希望,后人經(jīng)過(guò)努力,把希望的力量留給下一代,如此反復,我們的社會(huì )才能進(jìn)步。人類(lèi)發(fā)展了七千多年,從來(lái)沒(méi)有一種力量能夠阻礙希望的力量,所以就沒(méi)有什么能讓人類(lèi)的進(jìn)步停止,黑熱病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它們的'存在是給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅,但是,我們有強大的力量。希望在手,何懼風(fēng)云變幻。

  有的人總把希望寄托給下輩子,但是我可以明確告訴他,沒(méi)有下輩子,沒(méi)有太多的機會(huì )等著(zhù)我們,每個(gè)人的機會(huì )都是有限的,如果你放棄希望,那就等于失去希望的力量。

  高一周記600字左右 篇4

  窗外的愁云慘霧籠罩在天空,墨色的云層將在失敗帶來(lái)的絕望壓入我心中,華為一潭死水,令我窒息。補習班上,外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里,仿佛就像一道魔咒,久久不能散去。沒(méi)錯,我又一次考砸了!

  我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹(shù)上。它低著(zhù)頭,靜靜的站在那里,仿佛在為我的成績(jì)默哀。不知為何,我的.目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹(shù)木中,它顯得過(guò)于矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕,被如此多的樹(shù)排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時(shí)的我一樣,居于無(wú)數精英之下,一個(gè)人靜靜冥思。

  一陣清風(fēng)吹過(guò),為我過(guò)于沉重的頭腦帶來(lái)了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應我的關(guān)注般,它揮動(dòng)著(zhù)干枯的數值,仿佛在向我招手,心里不禁泛起陣陣漣漪。

  我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同,卻又那么的不同。相同的是我們都在競爭中落后,不同的是它那么積極向上,那么陽(yáng)光,而我呢,確心滿(mǎn)頹唐。望著(zhù)它那舞動(dòng)的背影,心中不禁再次燃起了希望的火花,之前的憂(yōu)愁竟蕩然無(wú)存。

  至此,我的思緒回到課堂,繼續回味品味著(zhù)老師口中的每一個(gè)單詞。正如那經(jīng)歷風(fēng)雪卻依然樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的小樹(shù)一樣。

  目光因你而停留,我,赫然開(kāi)朗。

  高一周記600字左右 篇5

  步入高中的大門(mén),就預示著(zhù)我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預示著(zhù)我的處事會(huì )更加沉穩,就預示著(zhù)我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩重。

  我在變,變得成熟。我一改初中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一改初中的自由自在,一改初中的無(wú)所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游,更多的是在題海里翱翔。

  我在變,變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻,一改初中的橫沖直撞,一改初中的“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負,我不會(huì )再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護住,對他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開(kāi),不再是初中和人打架斗歐然后請家長(cháng)的結果。

  我在變,變得穩重。我一改初中時(shí)的浮躁不安,我一改初中時(shí)的異想天開(kāi),我一改初中時(shí)的.信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì )馬上就拋過(guò)去一句極端的話(huà)語(yǔ),而是對他(她)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修理一下就可以了!苯M長(cháng)發(fā)錯作業(yè)本,我不會(huì )像初中是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì )立馬還他一拳,而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了!

  我在變,步入高中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng )佳績(jì);我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏(yíng)的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅強,變得成功!

  高一周記600字左右 篇6

  金秋時(shí)節,天氣逐漸變冷,百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機。

  今天下午,我們隨著(zhù)老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型:中間一只老山羊挺立在山石上,笑迎四面八方的來(lái)客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊,正在眺望遠方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周?chē)鷶[滿(mǎn)了五顏六色的菊花,給人一種安定、祥和之感。

  在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏,這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛,那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花,形象逼真的小草屋,都是那樣迷人。

  最吸引人的要數精品菊花了。瞧!那株富貴迎春,它的花瓣一層層,一圈圈,圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著(zhù)鮮紅的花朵,宛如一位仙女,披著(zhù)油綠色的薄紗,悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃,桃子白中透紅,簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì )上的大蟠桃落到了人間,看了它,就叫人嘴饞。麥浪的.花朵鋪展開(kāi)來(lái),仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕,好像一座終年積雪的山峰,給人一種純潔美麗的感覺(jué)。

  還有許多菊花,我都叫不上它們的名字,只覺(jué)得到處都是菊花的天地。

  菊花栽培已有三千年歷史,人們這樣喜歡它、敬慕它,這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我想,這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!

  我愛(ài)菊,我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。

  高一周記600字左右 篇7

  近來(lái)不知為何,煩惱接踵而至,是因為學(xué)習,還是因為家里的事太多?不知道。什么都不知道。

  漫無(wú)目的地在街上逛著(zhù),不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來(lái)。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒(méi)有任何人的打擾。但又感覺(jué)心里空空的的。

  是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成群的人在或竊竊私語(yǔ),或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個(gè)經(jīng)過(guò)的人似乎嘴角都露著(zhù)笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺(jué)自己像是個(gè)透明人,沒(méi)有人在乎我的存在,沒(méi)有人自己也無(wú)法被這番熱鬧的景象所感染,反而更覺(jué)得他們笑得越開(kāi)心,我感覺(jué)就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話(huà)來(lái):“但熱鬧的.是它們,我什么也沒(méi)用!蔽掖藭r(shí)的心境也許能品出那句話(huà)的一點(diǎn)味道了。

  與其毫無(wú)休止地煩惱下去,不如理清頭緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無(wú)從想起,只是感到腦袋里的東西一團糟,像一團打了結的毛線(xiàn),很困惑,很迷惘,連方向也找不到。

  我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來(lái)能帶給我一種很安心的感覺(jué),心里即使有什么不快也會(huì )得到一份釋然。

  而現在,讀起那些句子只是滿(mǎn)心的悲傷。在課堂上時(shí)常走神,思緒能飄的很遠很遠,等回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己剛才走神的時(shí)候想的是什么。無(wú)奈、只能苦笑自己的揮霍。

  失去了。得到了。什么都不知道。

  高一周記600字左右 篇8

  在這即將結束高一第一學(xué)期的日子里,回想這半年以來(lái),我也收獲了不少。雖然這是剛進(jìn)入高中的一個(gè)初體驗,雖然還有很多的不適應之處與不習慣之處,但是,這半年來(lái),我卻是收獲了很多。

  這半年來(lái),我一直遨游在高中的海洋中,不斷地適應它,然后學(xué)習新的知識?墒,命運不會(huì )總是讓你一帆風(fēng)順,它偶爾會(huì )給你使個(gè)絆子,讓你跌倒。一次次的考試讓我發(fā)現高中的知識并沒(méi)有我想象中那么容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷,讓我垂頭喪氣,但我知道自己要重新振作。我知道,命運給你使的絆子就是讓我們成長(cháng)的苦口良藥。

  高中,一個(gè)艱辛的`三年,有人夢(mèng)想的三年,可我們卻青春放蕩的揮霍著(zhù)這美好時(shí)光,美好的時(shí)光都應該被寶貝,為什么我們用心經(jīng)營(yíng)和計劃卻沒(méi)什么甜的果實(shí)?我想我真的該懂事了。人間繁華那么美,用心去感受一下吧;燈光閃爍那么亮,用力去拼搏吧;春去冬來(lái)那么短,用愛(ài)珍惜吧。青春年少的我們站起來(lái)輝煌一下來(lái)成就父母單純的愿望吧。

  也許,步入高中的我們,有太多還不懂,還得去學(xué)習,請為了夢(mèng)想堅持一下,在下一個(gè)三年,或許不再有這么深刻的早讀,沒(méi)有這么艱辛的晚讀,也不會(huì )再有如此單純的友誼。世界那么大,我們要去闖,相信自己有足夠的勇氣與實(shí)力,向夢(mèng)的天堂迸發(fā)!

  請珍惜這高中,請保留這三年,請記住這體驗。

  高一周記600字左右 篇9

  真的很想說(shuō)句謝謝。

  爸媽?zhuān)议L(cháng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩,沒(méi)少惹你們生氣,讓你們傷心,其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了,不懂得換位思考。

  你們的關(guān)心,我總是覺(jué)得很煩,是因為我總是覺(jué)得我長(cháng)大了,可是我卻忽略了在你們的心里我永遠都是一個(gè)孩子,事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受,可是總是拉不下面子去道歉,現在仔細想想,我作為一個(gè)孩子不去道歉,難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的`心里也很難受,我也不想讓你們難受,可是我也是一個(gè)獨立的人,我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,所以不想讓你們老是管著(zhù)我,就好似我永遠都是三歲的孩子一樣被護著(zhù)。

  對,這是因為你們對我好,對我關(guān)心,可是你們可不可以也看看我呢,我很快就要成年了,卻依然被你們當做三歲的孩子養活著(zhù),我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著(zhù)我,我怎么長(cháng)大呢。我已經(jīng)該長(cháng)大了,請你們試著(zhù)放開(kāi)我一下,哪怕會(huì )摔倒,我也一定會(huì )爬起來(lái)。

  爸媽?zhuān)瑢τ谀銈兊年P(guān)心,我真的很感謝,可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快,我也不能永遠那么孩子氣,我必須要長(cháng)大,我要學(xué)會(huì )承擔,讓你們不要太擔心我,不再讓你們傷心與難過(guò)。

  爸爸媽媽?zhuān)裉斓奈,雖然還是很脆弱,可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能夠更加的茁壯的成長(cháng)。我知道我可能永遠被你們當成孩子,可是孩子也是會(huì )長(cháng)大的,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了。

  謝謝你們對我的包容與疼愛(ài),只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(cháng),我要長(cháng)成一顆大樹(shù),為你們做一些貢獻。還有,我給你們帶來(lái)了很多的麻煩,真的對不起。

  高一周記600字左右 篇10

  我十五歲的青春終已逝去,迎來(lái)的是未知的十六歲!}記

  十五歲,我親愛(ài)的女孩,在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(cháng)后;在我把許愿瓶的星星裝滿(mǎn)后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了。

  你忘記當初我撫摸你的長(cháng)發(fā),親吻你的臉頰,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了,現在就要丟棄的遠去,帶著(zhù)你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事。

  那些白云聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復如是,聚來(lái)了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì )牽起我的`手一直不放開(kāi),可是你跟我說(shuō):

  “你抓住想要的東西不放,甚至貪得無(wú)厭,就會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的壓力,甚至毀滅。

  世事不可能盡如人意,你日復一日作繭自縛,陷入苦惱,因為追求一個(gè)愿望,卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達成,還拒絕調整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(cháng)大?

  所以,去生活吧,就似這世界是天堂!

  然后,你微笑著(zhù),我卻哭了。

  原來(lái)我一直都錯了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè )、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯了。

  舍不得歲月的溫馨,就會(huì )羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。

  流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!

  高一周記600字左右 篇11

  天崩地裂,山河波動(dòng),在你面前依然挺立著(zhù)一座高山,是前進(jìn),還是后退?

  你是否也像他一樣:茫然,無(wú)奈,一次次面臨失?他曾經(jīng)找過(guò)一位老者:哪一條是通向成功的道路?老者指了一個(gè)方向,他沿著(zhù)那條路前行,沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)“咚!”一聲炸響,他狼狽的回來(lái)了。他又問(wèn)老者,哪一條是呢?老者還是指得那個(gè)方向,不難想象,又一聲炸響。第三次后,老者開(kāi)口了:“其實(shí)在那一聲炸響后,你再往前走一步就到達了成功,只是你卻放棄了!

  你是不是也一樣,只是沒(méi)有勇氣再往前行了,你怕前方又有炸響,你怕失敗,但你又何曾想過(guò),哪怕拿出萬(wàn)分之一的勇氣,前方就是一座金色城堡。

  現實(shí)生活中,這樣的事情數不勝數:

  好多大學(xué)生不敢面對未來(lái),依然做自由落體,好多人不敢面對未來(lái),學(xué)古人隱居,好多人不敢面對未來(lái),做出讓世人憤恨的事。

  只是沒(méi)有勇氣,只是缺乏自信。若是心中真有勇氣,再大的苦痛在你的內心已全然消失。為何不帶著(zhù)勇氣前行?讓它如一葉扁舟載你度過(guò)汪洋大海,讓他如一雙翅膀帶你飛向廣闊的`天空。讓你去需找過(guò)山的方法,讓你去開(kāi)啟城堡的大門(mén)。

  風(fēng)云散去,山河平息。當你帶著(zhù)勇氣前行時(shí),那一聲炸雷就像是在為你慶祝,那一座高山就像是幻影從未出現過(guò)。這時(shí)的你將不再選擇。帶著(zhù)勇氣前行,金色城堡的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟。

  高一周記600字左右 篇12

  生活中處處都有磨難,也處處都有成功。這兩點(diǎn)的差別就集中在兩個(gè)字上——勇氣。

  大街上,躲在墻角的乞丐,馬路上坐著(zhù)跑車(chē)的風(fēng)云人物,也許他們以前是一樣的',只不過(guò)是因為那些有錢(qián)人,他們有勇氣,他們敢于向別人乞討,他們不會(huì )因為他人的歧視而默默地蹲在墻角,他們也不會(huì )沒(méi)有能力賺錢(qián)而自暴自棄。

  而我,就像這乞丐一樣……

  一年前的一個(gè)上午,我們老師拉我們出去考試,當時(shí)我就非常的著(zhù)急,生字也沒(méi)看,詩(shī)也沒(méi)背熟,就連寫(xiě)作文我也是毫無(wú)思路。

  開(kāi)始考試的時(shí)候,我就更緊張了腦子里一片空白,繚亂的看諧這兩張卷子,怎么做?我望著(zhù)四周,所有人都在認真的做卷子,只有我一個(gè)人,我連忙羞愧的低下頭,假裝很懂似的往卷子上寫(xiě)字。

  到了中午,我和同學(xué)對答案的時(shí)候,才發(fā)現,完了,對的沒(méi)幾個(gè),錯了一大堆。

  第二天,老師便現在兩臺上公布答案,當我聽(tīng)到我是不及格詩(shī),我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,羞愧極了,真想趕緊下課,趕緊回家。

  真到家了,我又開(kāi)始擔心了,我到底該不該很媽媽說(shuō)我的成績(jì)呢,如果說(shuō)了,少不了媽媽的一頓責罰,如果不說(shuō),老師也會(huì )給我媽媽打電話(huà),那我就更是罪加一等。

  我和自己做了一會(huì )思想斗爭,最后,我鼓起勇氣,告訴了媽媽。雖然挨了一頓罵,但我心里痛快多了。

  勇氣的力量,讓我遇到問(wèn)題就勇敢的面對,不逃避現實(shí),勇敢的做一個(gè)真正的自己。

  高一周記600字左右 篇13

  自從決定報考中戲的戲劇文學(xué)并且不想上任何培訓班之后,我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著(zhù)厚厚的文學(xué)書(shū),讀得頭昏腦漲。我終于體會(huì )到,藝術(shù)生其實(shí)比普通考生還要辛苦,文化課上的些許優(yōu)惠,是要以專(zhuān)業(yè)課的豐盛作為代價(jià)的`。

  今天開(kāi)始上二晚,政治老師盯班。他很愛(ài)講課的,要一直快樂(lè )地說(shuō)乏了,才放我們自習。但是書(shū)上的東西無(wú)非是老一套,他一個(gè)人說(shuō),沒(méi)人聽(tīng)他的,只有開(kāi)諢玩笑時(shí),大家才提起精神來(lái)。

  “寫(xiě)作業(yè)可以偷點(diǎn)兒懶,但政治不能!你們最后學(xué)習就要這樣,一周復習政治,一天復習歷史,半天復習地理!薄澳銊e抬杠!別和馬克思抬杠!抬杠你也找不到他……”“于丹特別喜歡周杰倫。其實(shí)她不是喜歡周杰倫,她是喜歡方文山。其實(shí)她也不是喜歡方文山,她是喜歡中國文化……”

  他說(shuō)話(huà)就是這個(gè)味兒。我們聽(tīng)了大笑,但是不敢笑得太過(guò)。他的另一個(gè)身份是訓導主任。

  八點(diǎn)半放學(xué),路上碰見(jiàn)陌箏,背著(zhù)畫(huà)夾剛從畫(huà)室出來(lái)。我問(wèn)她考北服還是央美,總不會(huì )真的八大美院全考過(guò)來(lái)吧,她說(shuō)最有把握的還是天美。又問(wèn)我考哪兒,我說(shuō)中戲。突然想起在一本書(shū)里讀過(guò)的一句詩(shī):“我是那上京應考而不讀書(shū)的書(shū)生,來(lái)洛陽(yáng)是為求看你的倒影!

  我多希望這個(gè)人就是我啊。

  高一周記600字左右 篇14

  這周閑暇的時(shí)候,泡一杯香茗,取一本書(shū)籍,滿(mǎn)屋飄蕩著(zhù)艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來(lái),好好享受這難得的閑暇時(shí)光。香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著(zhù)我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因為我全身心都投入到書(shū)中了……

  書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置,對知識有渴求的人認為書(shū)是一道正餐,特別需要;對一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食,可有可無(wú),適當為自己補充一些能量……

  書(shū)在我心中的位置是屬于零食類(lèi)型的,它供我?jiàn)蕵?lè )消遣,當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂(yōu)傷。書(shū)使我擁有巨大的'詞匯量,使我對文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。

  從幼年薄薄的兒童書(shū)籍到現在比較厚的青年書(shū)籍,從有趣的《安徒生童話(huà)》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō),讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養,還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞,豈不樂(lè )哉?

  看書(shū)會(huì )使你“手癢”。當我一口氣看完好幾本課外書(shū)之后,我突然有種強烈的寫(xiě)書(shū)欲望。我趕緊拿出紙筆,寫(xiě)下了突如其來(lái)的靈感。如今,小說(shuō)已寫(xiě)的差不多了呢!

  書(shū),讓我在知識的殿堂漫步;書(shū),讓我在文學(xué)的海洋沖浪;書(shū)……

  高一周記600字左右 篇15

  這周我閱讀了《朝花夕拾》,這是一篇回憶性的散文集,平凡的故事卻述說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)不平凡的道理。

  這是魯迅先生晚年之作,卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的,其中的意思“朝花,夕拾”人老了,或許什么也不想了,目標也沒(méi)有了實(shí)現的時(shí)間了,坐在家中小院的藤椅上,看一番落日的渲染,也許此刻腦海中卻有無(wú)數交織的.畫(huà)面,或許是為了一件事與家人爭吵,或許是為了一件小事竭盡全力,想著(zhù)想著(zhù),也許淚水就不經(jīng)意間滑落,也許是綻放一個(gè)由心而生的笑容,也許……可那一定是以后的事了。

  讀完這本書(shū)后,然而我第一想到卻不是書(shū)中的內容多么多么的精神,卻想到了一個(gè)孤獨的老人是怎樣伴著(zhù)黃昏寫(xiě)下這一本書(shū)的,是緬懷?是不舍?還是留戀?從書(shū)中那樣輕快,稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂(yōu),憂(yōu)從何來(lái),這并不難發(fā)覺(jué)。憂(yōu)愁雖在,故事情節絲毫不受此影響,反而別有一番趣味。

  《狗,貓,鼠》完全是一個(gè)孩子的調皮,稚氣的心理,那該是魯迅先生在懷戀了,《阿長(cháng)與山海經(jīng)》一個(gè)魯迅與他保姆的故事,是兒時(shí)的不懂,孩子總是容易感動(dòng)的,兒時(shí)很難忘卻吧?又是懷戀著(zhù)呢……每篇都帶著(zhù)魯迅的向往,向往那時(shí)的生活,苦,辣,酸,甜,總要嘗一遍才知道滋味的,待到嘗過(guò)之后才發(fā)覺(jué)所有的盡都是美味的,還想再?lài)L罷。

  一個(gè)老人,一段段刻骨銘心的年少風(fēng)華,想必,是該懷戀了。

  高一周記600字左右 篇16

  這周我閱讀了《圍城》這本書(shū)。人人都在一座圍城之中,并且無(wú)法逃脫他的束縛。

  書(shū)中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛,一次次因自己的懦弱,剛張開(kāi)嘴,卻又欲言又止。自己卻毫不知情,自己掙一步步落入孫柔嘉所設計的圈套,最終自食惡果。感情這座美麗的城池,曾使方鴻漸無(wú)限向往,但進(jìn)入之后,卻又無(wú)奈與城中的無(wú)聊。當他離開(kāi)自己所在的大學(xué)時(shí),迎來(lái)的.卻是父母的封建思想,家庭的責任等許許多多構成的混雜的圍城,使他感覺(jué)力不從心,似乎自己正在被一股力量操控著(zhù),只能無(wú)奈的面對各種生活的壓力,卻又無(wú)法沖破。唯獨他對唐曉芙的追求,能看出他似乎有一點(diǎn)想沖破命運囚牢的思想,剩下的只有他對命運的屈服和軟弱無(wú)能而已。

  書(shū)中另一位男角色也希望能夠進(jìn)入蘇文紈這座圍城,他就是趙辛楣,可卻又無(wú)法離開(kāi)結婚生子這座城池。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城,都只是為了一個(gè)面子,但也沒(méi)有人能夠沖破城墻,呼吸到城外的新鮮空氣,最終只能等待這些封建思想和盲目結合所帶來(lái)的弊端。

  《圍城》這部小說(shuō),凝聚了錢(qián)鐘書(shū)本人對社會(huì )腐敗,人們思想封建,老人迂腐,學(xué)生傲氣的感嘆。人生就是一座的圍城,沒(méi)有人能夠逃脫他的束縛,所有人必定在冰冷的城墻下度完一生,既然無(wú)法逃脫命運的控制,那么就看你在城墻下活的是否快樂(lè ),生活是否精彩。那些想沖破城墻的人,只會(huì )失去生活的意義和生命的價(jià)值。

  高一周記600字左右 篇17

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。

  母親節將要來(lái)臨,我感到慚愧。因為,我犯下很多錯誤。還有,到了她們的節日,也沒(méi)有什么禮物送給她,而且還讓她更擔心。

  上個(gè)星期是我們的期中考試,我考差了,比以前退了好幾名。媽媽就怕我以后考不上高中,整天在我面前“灑水”。我自己也很煩,這也怪自己不好好上課。在家里,一到周末,自己打開(kāi)電腦,一玩就玩一個(gè)早上,這樣,學(xué)習也會(huì )退步,也會(huì )對眼睛有害。自己不好好學(xué)習,又吃多喝多,對自己的身體一點(diǎn)特步關(guān)心。如果這個(gè)世界上沒(méi)有媽媽?zhuān)@個(gè)世界會(huì )怎么樣,沒(méi)人照顧,沒(méi)人做飯,在生病時(shí)就更不用說(shuō)了。母愛(ài)的力量足以創(chuàng )造奇跡。母愛(ài)的力量延續了孩子的生命。只有母親,寧愿犧牲自己的生命,也要給自己兒女生存的希望。

  當我們還是小寶寶的時(shí)候,每當在晚上的11點(diǎn)多,我們呱呱大哭,母親就是第一個(gè)抱起我們,看看我們?yōu)槭裁纯,就這樣弄的母親睡眠不足,沒(méi)什么精神。母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種,兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。母愛(ài)像春天的.暖風(fēng),吹拂著(zhù)你的心;母愛(ài)像綿綿細雨,輕輕拍打著(zhù)你的臉面,滋潤著(zhù)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  母親對我們的愛(ài),是我們所能報答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  高一周記600字左右 篇18

  我把作文本卷成了一個(gè)圓柱體架在眼睛上,開(kāi)始偷偷觀(guān)察這個(gè)世界,這個(gè)圓圓的小小的方寸天地……

  視線(xiàn)不偏不歪地落在前排同學(xué)的手上,背景是一塊天藍色的布。那是一雙纖細的小手,微微泛紅,細看時(shí)可以見(jiàn)到皮膚下的青筋,小手一前一后,在“背景”上拍動(dòng)著(zhù)。一下、二下、三下……我向后移動(dòng)身體,方見(jiàn)那天藍色的布原來(lái)是蘇的衣服,蘇正趴在桌上悶不吭聲,看樣子又是吃壞肚子了。

  握緊作業(yè)本慢慢轉移視線(xiàn),大家都在埋頭寫(xiě)作文,沒(méi)什么好玩的事發(fā)生。只見(jiàn)好朋友周正在龍飛鳳舞,頭低得就差沒(méi)貼到作文本上了。這會(huì )兒大概是忘記了什么,正抬起頭盯著(zhù)前排同學(xué)的背發(fā)呆,噓,別打擾,她這正在構思呢!忽然,她放下了筆,伸出雙手,很小心地幫前排同學(xué)將衣領(lǐng)整理好,輕得連當事者都沒(méi)察覺(jué)到。但是被我看到了,嘿嘿。

  這時(shí),只聽(tīng)“叭”地一聲響,原來(lái)我的鋼筆滾落到地上了,旁邊的同學(xué)立刻幫我撿了起來(lái),還給了我。

  我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續我的發(fā)現之旅,苦苦尋覓,慢慢等待,終于有出彩的事。方的鋼筆不出水,他急了,干脆甩起筆來(lái),不巧,黑色的'墨水甩到了同學(xué)珂那雪白的裙子上。珂在寫(xiě)作業(yè)還沒(méi)發(fā)現,我想:這下有點(diǎn)好玩的了。想著(zhù)準備開(kāi)口喊珂。誰(shuí)知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒(méi)關(guān)系,算了罷”珂說(shuō)。我連忙拿下“圓柱”湊上前:“這個(gè)可以用84消毒液洗掉的”……

  高一周記600字左右 篇19

  在絢爛的煙花下,在歡快的鞭炮聲中,在喜慶的春聯(lián)前我度過(guò)了一個(gè)短暫而快樂(lè )的寒假。

  除夕的那天晚上,我們看著(zhù)搞笑的小品,吃著(zhù)美味的佳肴,玩著(zhù)各種好玩的游戲,感受著(zhù)寒假中的一大樂(lè )趣。春節的晚上,我們看著(zhù)美麗的煙火,歡呼著(zhù),蹦跳著(zhù)……玩得不亦樂(lè )乎。

  但是,在假期中,有一件事激發(fā)了我要好好學(xué)習的念頭:2月3日那天,我和我的小表妹在去玩的'路上走著(zhù),無(wú)聊之余,我問(wèn)小表妹:“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎?”這也是一直令我頭疼的問(wèn)題。小表妹只有9歲。她略作沉思,不一會(huì )兒便茅塞頓開(kāi),緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),高興地對我說(shuō):“姐,我知道了!我知道是什么意思了!”她故意賣(mài)起關(guān)子:“你想不想知道?”“當然想啦,快說(shuō)!”我急切地說(shuō)……等吊足我的胃口后,她才裝模作樣地說(shuō):“‘上山容易下山難”的隱身含義是:比喻人在社會(huì )上因為地位提高而感到榮譽(yù)時(shí),日子容易過(guò),因為地位降低而感到丟臉時(shí),日子難過(guò)。也比喻拿得起,放不下哦!蔽衣(tīng)了后,眨了眨眼睛,疑惑的問(wèn)她:“你怎么知道的?”“嘻嘻,平時(shí)積累滴!”回到家后,我又上網(wǎng)查了一下,哇塞!竟、竟然是、是正確的!看到這一幕,又回想起剛剛小表妹的回答,我不禁面紅耳赤。

  心想:“妹妹都知道的東西我不知道,好丟臉哦!我如果還不努力,還怎么給他們做榜樣呢?”從那以后,我就下定決心要多加努力了!

  高一周記600字左右 篇20

  假如時(shí)光能夠倒流的話(huà),我最想看的是我出生時(shí)情景,我要看看我出生的時(shí)候,是怎么樣的。好了,不跟你說(shuō)了,我要做上時(shí)空機開(kāi)始去我小的時(shí)候了,拜拜。

  到了我小的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽馬上就要生出我來(lái)了,爸爸在一旁和醫生說(shuō):“不知道是男孩子還是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什么也不做!薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚!彪S著(zhù)一聲哇哇哭叫聲,我從媽媽的肚子里生出來(lái)了,爸爸聽(tīng)到娃娃的哭聲,趕忙跑去看,因為爸爸當時(shí)在13樓,媽媽生我的地方在17樓,爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓,看我是個(gè)男孩子還是女孩子,“哇,是女孩子!卑职煮@訝地說(shuō),之后,爸爸激動(dòng)的和醫生握手,還一邊說(shuō):“謝謝你啊,是一個(gè)女孩!笨墒前职趾歪t生握手的時(shí)候爸爸和醫生的`手從我的身體里鉆了過(guò)去,原來(lái)我是隱形人。

  爸爸把我丟給姥姥,就去生我的地方看媽媽了,媽媽身體很虛弱,還需要在休養一段時(shí)間,到了中午,爸爸給媽媽喂菜和肉,姥姥把我抱來(lái),因我哭了,所以抱到媽媽那里吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的穿越器響了,不好,穿越起的點(diǎn)馬上就要用沒(méi)了,如果現在還不回去的話(huà),就要永遠呆在這里,還要現出原形了,可惡,我還沒(méi)看夠呢!“緊急情況,滴滴滴滴,穿越器電量即將用盡,請盡快回去,如果回不去,后果自負!卑!還沒(méi)看夠呢!算了下次再看吧!隨著(zhù)一聲,呼的聲音,我回到了現實(shí)世界。

  高一周記600字左右 篇21

  在晉西邊陲坐落著(zhù)一座美麗的城市,故事被譽(yù)為“小北京”,現在它正努力打造成為“三金一流,全國百強縣”,奔騰踴躍四十里抖氣河,莊嚴的“香嚴寺”遠古的殷商遺址……領(lǐng)多少人魂牽夢(mèng)繞 ,這就是我的家鄉——柳林。

  柳林有許多景色怡人的地方,其中是我最喜歡的地方是南山公園;它矗立在縣城南部的山頂,南山又名“虎頭山”,山下有清河,河上有斜拉橋,名叫“和諧僑”山地到山頂一共五百八十個(gè)臺階,在 臺階兩旁的護欄上雕刻著(zhù)許多著(zhù)名的詩(shī)句,護欄的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,到了夏天人們可以坐在樹(shù)蔭下乘涼,山頂的門(mén)叫福盛門(mén),是由白玉石砌筑而成的,跨過(guò)山門(mén)引入眼簾的是一座巍峨聳立的寶塔 ,它叫“柳林寶塔”塔高五十多米,上下分為十層,到了晚上,整座寶塔被五顏六的燈光包圍,好看極了。在寶塔的左前方是“九曲黃河陣”每年正月十五這里都要舉辦“賞燈節”人三三兩兩相跟“轉九 曲”祈禱來(lái)年好運,穿過(guò)寶塔右邊一條小路便可以來(lái)到公園的健身場(chǎng)地,這里有許多的健身器材,有吊環(huán)、單杠、劃船器、跑步機、千秋……到了夏天四周的草地上到處開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的.鮮花,尤其 到了晚上這里聚滿(mǎn)了前來(lái)游玩的人群。穿過(guò)健身場(chǎng)是一個(gè)巨大的體育場(chǎng),里面的路道是塑膠做成的,在體育場(chǎng)的中間是個(gè)很大的足球場(chǎng),弟弟就很喜歡到這里踢球。

  南山公園給了我太多兒時(shí)的快樂(lè ),我愛(ài)南山公園,更愛(ài)我的家鄉。

  高一周記600字左右 篇22

  我愛(ài)水仙花。冬天,我喜歡在書(shū)桌上擺一盆水仙花,它不但淡雅美麗,而且能陶冶人的情操。

  水仙花并不需要精心地護理,更不需要用什么肥料來(lái)給它滋補營(yíng)養,只要一點(diǎn)兒清水就可以讓它茁壯成長(cháng)。水仙花蒜頭似的塊莖向下伸出了無(wú)數條白色的須根,葉子就像一把把綠色的利劍直指天空。寒 冬臘月,百花凋謝了,可水仙花卻像一位嬌羞的少女,亭亭玉立。翠綠欲滴的綠葉,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;花骨朵兒像一個(gè)個(gè)未出生的小寶寶蜷著(zhù)身子,一動(dòng)不動(dòng)地躲在水仙花媽媽的懷里,不需多久 ,它們就綻放了。它們沒(méi)有絢麗的色彩,卻像雪一樣潔白,像蘭花一樣高雅,只人微風(fēng)拂過(guò),就會(huì )從它那小小的身軀中散發(fā)出縷縷淡淡的清香。如果你湊上去用鼻子輕輕地一嗅,就會(huì )立刻提起精神來(lái)。

  水仙花,很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春,氣候最冷,人們冬服未脫,很難見(jiàn)到其它花的蹤跡,而水仙花卻悄然開(kāi)放。水仙花似乎在告訴人們:春姑娘已經(jīng)降臨人間,春天已經(jīng)到來(lái)了。但是當 春意盎然百花爭艷之時(shí),水仙花卻悄悄地離去,從不爭芳斗艷。水仙花默默無(wú)聞地把春天的氣息帶給人間和從不爭芳斗艷的'品格,正是我要學(xué)習的榜樣。它啟迪我們:“做好事不出風(fēng)頭,不夸耀自己, 多為別人想一些,做一個(gè)無(wú)名英雄,就像那些在各行各業(yè)上默默地做出貢獻的普通勞動(dòng)者那樣,無(wú)私地把自己的力量貢獻給我們偉大的人類(lèi)。

  水仙花呀水仙花,你不但外觀(guān)美,品格更美。我愛(ài)你,水仙花。

  高一周記600字左右 篇23

  現在,一切都知道了,可這幾天來(lái)一直擔驚受怕的我的內心是多么的難受,誰(shuí)也不懂我的心情。您們知道嗎?這一切意味著(zhù)下學(xué)期我就要和我的好朋友分開(kāi),到平行班去學(xué)習。

  坐在窗前,抬頭望著(zhù)天上的星星,不知道為什么今天的星星卻是那么的大,那么的閃爍?墒,在這靜謐的夜里,我的心難以平復,想起這個(gè)學(xué)期在17班的生活,想起我至親的朋友。我突然覺(jué)得很對不起他們,因為在這之前我曾向他們承諾過(guò)我絕不會(huì )掉下去,絕不離開(kāi)17班的',可現在我卻因為期末考試考差了而掉出重點(diǎn)班,到平行班去學(xué)習。同時(shí),我也覺(jué)得我很對不起媽媽?zhuān)驗槲以驄寢屨f(shuō)過(guò)這么一句話(huà):媽媽?zhuān)埾嘈盼,我絕不會(huì )讓自己的排名掉下去,結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受,雖然很想逃避,但這是事實(shí),我必須面對,我要為此付出代價(jià)。

  在這深夜里,我躺在竹床上難以入睡。風(fēng)輕輕地吹過(guò),一陣花香撲鼻!澳趺催不睡呢?”媽媽在我身后小聲說(shuō)道!皨寢!蔽以僖踩滩蛔×,淚珠從我的眼眶了掉了下來(lái),“寶貝,這是干嘛呢,為啥哭?”我再次嚎頭大哭,“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我考砸了!眿寢屆?zhù)我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一時(shí)的失手,我對您有信心!边@一夜,我帶著(zhù)淚緩緩入睡?稍谒瘔(mèng)里我又一次哭了,哭得枕頭都濕了。

  第二天醒來(lái),我揉了揉眼睛,發(fā)現內心并沒(méi)有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起,我要竭盡全力,回到我原來(lái)的17班,請相信我。

  高一周記600字左右 篇24

  俗話(huà)說(shuō)“遠親不如近鄰!钡拇_,有時(shí)候鄰居還真能幫上大忙呢!

  這是暑假里的一天,媽媽正在燒菜,突然醬油用完了,6歲的我還不會(huì )買(mǎi)東西,所以媽媽只好自己去買(mǎi)了。有我在家里,因此媽媽就不帶鑰匙了。媽媽剛走出門(mén),不懂事的我隨即就跟了出來(lái),順手還把門(mén)給碰上了。

  媽媽看到我的.舉動(dòng),先是一驚,然后就著(zhù)急起來(lái)了。我還沒(méi)搞清到底怎么了,媽媽就說(shuō)了一大泡話(huà)。

  我聽(tīng)了,也著(zhù)急了,忙問(wèn)媽媽怎么辦,媽媽說(shuō)“還能怎么辦?現在要打電話(huà)叫你爸爸回了開(kāi)門(mén)!”可是,現在哪有什么電話(huà)呀!于是,我們就像是熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉。

  這時(shí),鄰居家的老奶奶從樓梯上走了下來(lái),她疑惑地看著(zhù)我們,說(shuō):“你們怎么了呀?遇到什么困難了嗎?”我們便把剛剛發(fā)生的事情說(shuō)了出來(lái),一邊說(shuō)著(zhù),我一便撓著(zhù)頭,不好意思地等待老奶奶的回答。

  老奶奶聽(tīng)了,眼睛突然一亮,她熱情地對我們說(shuō):“這樣吧,你們來(lái)我家,打個(gè)電話(huà)給孩子他爸爸,讓他把鑰匙送回來(lái)!蔽液蛬寢屄(tīng)了連連點(diǎn)頭,一起和老奶奶上了樓。

  ……

  打完電話(huà)后,老奶奶繼續去干她的事了。我么則靜靜地等待爸爸的到來(lái),終于,爸爸來(lái)了!爸爸幫我們開(kāi)了門(mén)后,又回到單位去了……

  是!有時(shí)候,鄰居比親戚還要可靠,幫助還要大!

  高一周記600字左右 篇25

  忙完了一個(gè)學(xué)期,終于可以停下來(lái)好好玩一陣子了,遠離了語(yǔ)數英政史地理化生的輪番轟炸,世界儼然是一片祥和美好的樣子,可是事實(shí)上并不是這樣。放假那天,幾個(gè)老師輪番布置了一大堆作業(yè),這就是現實(shí)。

  放假已經(jīng)有三天了,在這幾天里,我書(shū)都沒(méi)有翻一下,一直在想這個(gè)暑假要怎么度過(guò),是向往年那樣和爸爸一起去旅游嗎,還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了三天前放假時(shí),各科老師給我們布置的那一大堆暑假作業(yè),整個(gè)人都不好了,真是煩啊!

  “媽?zhuān)阏f(shuō)老師留為什么要留那么多作業(yè),我寫(xiě)都寫(xiě)不完,都不能出去玩了。多煩啊,好好的暑假就被一堆堆的作業(yè)本給占據了!”我向媽媽發(fā)牢騷。

  “你就知道玩,不是老師逼你寫(xiě),是老師想讓你在暑假不要忘了學(xué)習,不要忘了這一學(xué)期,你學(xué)的知識,讓你為下學(xué)期做好準備,順便預習新課本的'知識,讓你“有備無(wú)患”,這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì )落下,以至于各種限制,各種的補課,各種輔導班一起來(lái),到那時(shí)候,你就不會(huì )這么想了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得媽媽的話(huà)也有幾分道理,高一基礎不打牢,高三就更加吃力了,到時(shí)候哭都來(lái)不及。為了明年的學(xué)習,我還是乖乖寫(xiě)完這些作業(yè)吧,寫(xiě)完了,我應該還能再休息一樣,加油。

  高一周記600字左右 篇26

  大千世界,無(wú)奇不有,世間百態(tài),人間冷暖,我們該如何面對呢?

  我們應怎樣對待呢!有些事情我們真的努力去改變,但事實(shí)又如何呢?不得不承認有時(shí)真的無(wú)能為力!我多希望我們能一起走過(guò)歲月的流年,一起經(jīng)歷校園的生活一起談?wù)摿髂甑娜な,一起暢談生活的內涵,這樣該多好!我極力勸說(shuō)過(guò),也努力挽回過(guò),但不會(huì )因我的努力訴說(shuō)而改變!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,流年的走動(dòng),心靈的領(lǐng)會(huì ),朋友間情感的交流與融匯,我明白了許多以前未明白的`道理。人生的璐是坎坷艱難的,不可能是一帆風(fēng)順的。在人生的長(cháng)河中,有時(shí)是陽(yáng)光燦爛,有時(shí)也會(huì )陰云滿(mǎn)天,只要我們勇敢堅強的面對,它會(huì )成為你生命中一筆寶貴的財富!當陰云密布時(shí),會(huì )下雨吧!希望充淡煩惱,帶去光明,就象云卷會(huì )有云舒,花開(kāi)會(huì )有花落一樣!要相信前途是光明的,未來(lái)是美好的。有句話(huà)這樣說(shuō),“前方是絕路,希望在轉角”,所以要笑對生活,樂(lè )觀(guān)對待生活中的一切!我相信許多道理大家都是知道的,關(guān)鍵是要落實(shí)到行動(dòng)中!

  溫暖是彼此間的關(guān)懷…溫暖是彼此間的信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影…溫暖是義無(wú)反顧的響應…溫暖是真情與真愛(ài)的交流愿人間處處有溫暖,溫暖的氣息傳遍每個(gè)角落,蕩漾在空氣中——久久的。

  高一周記600字左右 篇27

  又過(guò)了一個(gè)星期,這個(gè)星期里我發(fā)現班級紀律好一點(diǎn),沒(méi)有以前吵了。而且各科學(xué)習進(jìn)入主題,而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。

  在這個(gè)星期里,數學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì )做,好在因為和聶招聞,班長(cháng)和邱松發(fā)一起討論之后,終于將不懂的地方補回來(lái)了。

  在這段高中學(xué)習時(shí)間中,我感到心情是無(wú)比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候,每天回家的第一件事就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫(xiě)完事。

  要進(jìn)入高中就不同了,每天的作業(yè)可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業(yè),看會(huì )兒書(shū)就睡覺(jué),爽啊呀

  雖然說(shuō)高中沒(méi)有許多課外作業(yè),但我也不會(huì )就此放輕,每天利用晚自習時(shí)間把教師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的.地方就看書(shū),問(wèn)學(xué)生,再若不懂,課后問(wèn)教師。

  希望今后的高中生活會(huì )更加爽,更加愉快。高中周記一則500字,高中周記500字

  周記每周一篇,如果一周沒(méi)有特意去搜集素材,整天都這樣做題,學(xué)習,確實(shí)很少東西可以說(shuō)的。

  現在因為整天都在全身心地學(xué)習,所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非?,如果不是每周有一天假,好整個(gè)學(xué)期都只會(huì )像在過(guò)一天一樣。在這些日子里,如果說(shuō)快樂(lè ),那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時(shí)光不至于空虛,就像現在回憶過(guò)去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。

  高一周記600字左右 篇28

  一年一度的寒假來(lái)臨了,四個(gè)多月緊張忙碌的學(xué)習生活,終于快熬到了頭,快樂(lè )自由的假期生活多么美好!

  放假的頭一天,我的心就早已經(jīng)飛走了,上課時(shí)候老分神,一會(huì )兒想想這個(gè)假期該怎么玩,一會(huì )兒過(guò)年時(shí)能收多少壓歲錢(qián)?傊,老師講的一詞一句早就當耳旁風(fēng)了,簡(jiǎn)直就是“人在曹營(yíng)心在漢!痹较朐礁吲d啊,盡管老師認真給我們講解,我仍然心不在焉。當老師宣布放假時(shí),緊忙和老師說(shuō)了聲:“老師再見(jiàn)!”就往家里跑去。

  進(jìn)了家,就直奔電腦前,迅速打開(kāi)了電腦,玩起了電腦。玩起游戲真是其樂(lè )無(wú)窮!現在回想那一幕情景,還仿佛置身于游戲之中,如買(mǎi)衣服,買(mǎi)裝備,買(mǎi)藥品。一頓打殺的場(chǎng)景令人難忘!當時(shí),無(wú)論你死我活,都要打殺下去,死神、我和怪物之間徘徊。

  玩電腦還不算最快樂(lè ),更讓我快樂(lè )的是過(guò)新年了。

  當新年漸漸來(lái)到的時(shí)候,我和媽媽也開(kāi)始準備喜愛(ài)的食品和衣物。過(guò)年時(shí),我們九口人團圓在一起,熱熱鬧鬧地吃著(zhù)團圓飯,看著(zhù)春節好看的節目。別提多高興了!吃完飯,全家人坐在電視機旁,說(shuō)說(shuō)笑笑,最有趣的'是我的大舅,他還給我們變了魔術(shù),達到了以假亂真的地步,我和大姨家的哥哥都沒(méi)有猜到。

  愉快的假期就匆匆過(guò)去了,我愉快的事情還有很多很多。我愛(ài)這個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假,希望快樂(lè )永遠在我心中!

  高一周記600字左右 篇29

  短暫的寒假就要過(guò)去了,我十分留戀寒假里的往事。其中,有兩件事是最有趣兒的,也是讓我最難忘的。

  打雪仗

  第一件是就是打雪仗。大年三十那天中午,哥哥、姐姐都聚集到我家吃年飯。吃罷中午飯后,看著(zhù)窗外飄著(zhù)的雪花,我提議下樓打雪仗,哥哥、姐姐都非常贊同。我和姐姐一組,哥哥由于比較強壯,所以他一個(gè)人為一組!皯鸲贰遍_(kāi)始了,我們迅速搓起雪球,互相對攻。我左躲右閃,終于躲過(guò)了哥哥猛烈的攻擊。但是,我們也“頑強”的抵抗著(zhù),雙方都沒(méi)有賺到太大的便宜,戰斗一直持續在膠著(zhù)狀態(tài)。這時(shí),我想了一個(gè)好計策,悄悄對姐姐說(shuō):你在正面佯攻,吸引哥哥的注意力,我伺機偷襲他。按照我們的“部署”,哥哥果然中計了,他只從正面應戰姐姐,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我從側面的偷襲,當我攻到他的面前時(shí),防備為時(shí)已晚。我拿起雪球,正中他的脖頸,雪球順著(zhù)他的衣領(lǐng)“鉆”了進(jìn)去,冰得他直哆嗦。他只好叫停認輸。

  放炮

  今年春節的炮聲雖然很短暫,但是炮的種類(lèi)還是很多的`:火柴炮、擦花炮、沖天炮、大禮花……我就親自體驗了放大禮花的感覺(jué)。吃過(guò)年夜飯,我們把大禮花放在籃球場(chǎng)空地上,我拿起打火機就往引線(xiàn)上點(diǎn),緊接著(zhù),我迅速跑開(kāi)了。這滿(mǎn)天星是星形的,有紅色的、綠色的、藍色的、紫色的……五彩繽紛,格外美麗。猶如天女散花一般,猶如對新的一年的祝福。

  在這里,我也給大家拜年啦!

  高一周記600字左右 篇30

  今年寒假的時(shí)候,我在家里每天除了寫(xiě)作業(yè)看電視,沒(méi)有多少事,正好這幾天要過(guò)年了,家里要打掃衛生,我就主動(dòng)要求幫媽媽干一些力所能及的活,鍛煉一下。

  21號早上我和媽媽一起擦墻紙,擦玻璃。我先擦墻紙,左一下,右一下,上一下,下一下的擦了起了,像寫(xiě)字一樣龍飛鳳舞,很快我就擦完了一面墻紙,擦完后,媽媽來(lái)檢查,媽媽拿抹布一擦還有灰 、不干凈就對我說(shuō);“ 龍龍,擦墻紙不是你那樣亂擦的,要上下擦!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊演示給我看 ,我按媽媽交給我的方法去做,果然擦得很干凈。擦完后媽媽又讓我去擦客廳的.窗戶(hù)玻璃,我站到凳子上認真仔細把玻璃擦得一塵不染,媽媽來(lái)看我,表?yè)P我真能干。整理好屋子后,我又幫媽媽做飯摘菜、洗菜做飯,中午吃飯享受著(zhù)勞累過(guò)后快樂(lè ),覺(jué)得飯菜特別的香。吃完飯我主動(dòng)收拾桌子、洗碗,媽媽對我說(shuō):“龍龍你今天和以前比真是天壤之別呀!發(fā)現你長(cháng)大了、懂事了、是媽媽的好幫手以后要繼續這樣!蔽覍寢屨f(shuō);“我都12歲了,馬上就要上中學(xué)了我是男子漢,今后不但要在學(xué)習上刻苦學(xué)習,在家里也要幫爸爸媽媽減輕家務(wù)負擔,讓你們好好工作!卑职謰寢屄(tīng)了我的話(huà)開(kāi)心的笑了起來(lái),笑得合不攏嘴,我也感到非常的快樂(lè )。

  今天我不但幫媽媽干了家務(wù)活,知道了媽媽干家務(wù)時(shí)辛苦,也體會(huì )到了勞動(dòng)后的快樂(lè ),還受到了表?yè)P,心里比吃了蜜還甜,我為我的成長(cháng)而感到無(wú)比高興。

  高一周記600字左右 篇31

  只有失眠的時(shí)候,我才能清醒的意識到,原來(lái)真的有人會(huì )失眠,在孤獨漫長(cháng)的黑夜,無(wú)所適從......

  凌晨一點(diǎn)了,剛看完綜藝的我,仍然無(wú)法平復內心世界。也只有夜深人靜的這個(gè)時(shí)候,我才能稍稍靜下來(lái)些,想想人生;叵胍幌,昨天的計劃與今天的落差。

  原本計劃做兩套試題卷子的我,一整套都沒(méi)有做完……靜下來(lái),就會(huì )感覺(jué)自己玩也沒(méi)玩好,學(xué)習呢?更不值得一提了。難過(guò)愧疚,漫卷而來(lái)。人,多生懶惰推遲之心。

  記得的一句話(huà):人總是活在對自己無(wú)盡的`愧疚里。一面下定決定樹(shù)立目標來(lái)改變現狀,一面推脫逃避可能面臨的未知。于是,在漫漫歲月里,碌碌無(wú)為的度過(guò)?偨Y起來(lái)就是,拖延,拖延了一生的步伐!

  我深刻地體會(huì )到了!真心不想將來(lái)的某一天談及現在的我感到難過(guò),只是因為自己沒(méi)有對自己負責。充實(shí)的過(guò)好現在的每一天,才是做好的安排。曾經(jīng)看過(guò)的一段話(huà):有一種落差是,配不上自己野心,也辜負了所受的苦難。少小時(shí),總愛(ài)背一些詩(shī)詞,家喻戶(hù)曉的一句,少壯不努力,老大徒傷悲。為了年邁時(shí)候,不因碌碌無(wú)為,虛度光陰而悔恨,記得,一定要努力!

  我會(huì )盡自己的努力去生活,永不后悔曾經(jīng)做過(guò)的事情。當有一日,我垂垂老矣,不再年輕,回首現在,不會(huì )感到難過(guò),就已經(jīng)足以。

  高一周記600字左右 篇32

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的.,朝氣蓬勃的高一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在高中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  高一周記600字左右 篇33

  今天是9月1日開(kāi)學(xué)典禮,陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)紅花,春風(fēng)滿(mǎn)面,又是一新的學(xué)期!

  我早早就起床了,吃完早餐就背著(zhù)書(shū)包匆匆忙忙地往學(xué)校奔去!爸ㄖā币宦,問(wèn)推開(kāi)了,抬起頭來(lái),只見(jiàn)花兒向我招手,小草向我彎腰,大叔向我打招呼,好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學(xué)期啦!

  到了學(xué)校以后,我馬上進(jìn)教室“搶”座位。我終于找到一個(gè)讓我感到舒適的座位了,我此時(shí)此刻的心情比吃了蜜糖還要甜!岸_硕_恕毙iL(cháng)似乎要講話(huà)了,我們班都聚精會(huì )神地在聽(tīng)著(zhù)!皞(gè)班級不用去禮堂開(kāi)會(huì ),要預防h1n1的疾病,少去人群聚集的地方,F在就在你們的教室里聽(tīng)廣播,就當作是一次隆重的開(kāi)會(huì )儀式,個(gè)半都要拉出筆記本來(lái)記錄!蔽覀兟(tīng)后,多多少少都有些失望,因為不能看到新的一年級的小學(xué)生了,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,但是要預防流感也沒(méi)辦法呀!真是傷腦筋!

  梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時(shí),便做了個(gè)滑稽的'表情,說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)逗我們笑,我們當然也哄堂大笑。然而不久,譽(yù)為老師進(jìn)來(lái)了,叫我們收作業(yè),我還是語(yǔ)文組長(cháng)啊,真開(kāi)心!便找了組員們,催他們交作業(yè)。

  雖然我玩開(kāi)學(xué)典禮見(jiàn)不到一年級的小小可愛(ài)學(xué)生,但是我們的老師依然是那些老師,這是我們感到欣慰的!希望在新的學(xué)期里,我們能再接再厲,更上一階樓!

  高一周記600字左右 篇34

  今天,父親母親帶我去游海濱沙灘。我早就久仰過(guò)它的大名,因此心情格外興奮。

  “放假了!放假了!”我們盼望已久的暑假伴隨著(zhù)知了的鳴叫來(lái)到了。我們可高興了,因為暑假里可以做許多有意思的事情:捉一些小動(dòng)物,養一些植物,去外面游山玩水,都令我迫不及待。

  我在暑假里最想和小弟弟在一起,他可是我最喜歡的人。他既可愛(ài)又頑皮!在一個(gè)悶熱的晚上,母親讓他去洗澡,在洗澡的時(shí)候,他忽然用胖嘟嘟的小手用力拍打水面,濺起了無(wú)數的小水花,把我和母親的衣服全弄濕了。母親瞪了他一眼,想要唬住他?伤z毫不害怕,還是自己玩自己的,把我和母親都變成了落湯雞。我們三個(gè)互相看了看,都無(wú)奈地笑了起來(lái)。這讓人哭笑不得的弟弟!

  暑假里,我還想去外婆家拜訪(fǎng)她。因為外婆對我可好了。我一到她家,她就把魚(yú)啊、蝦呀、大白菜等等我愛(ài)吃的買(mǎi)來(lái),做成一道道風(fēng)味獨特的.菜肴。

  當然了,我也不能忘了我心愛(ài)的電腦,要是能和同學(xué)一起去下下棋,那可就爽了。我肯定條我最拿手的五子棋把他們下的落花流水。嘻嘻,我不是吹牛,我下一次定輸贏(yíng)的五子棋可是很厲害的,我在游戲中曾經(jīng)把一個(gè)贏(yíng)過(guò)一百多盤(pán)的人給打敗了十幾次。你可千萬(wàn)不要小看我哦!

  我的暑假一定是一個(gè)五彩繽紛的假期!我想一定會(huì )使自己更加充實(shí),更快樂(lè )!

  高一周記600字左右 篇35

  月亮總會(huì )有最圓的那一天,如今又在這月光下漫步,可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月,看到了它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不可能總就是完美無(wú)缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光似乎更為獨特,它帶著(zhù)悲涼,正就是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界,在這完全陌生的月光下,我欣賞起空中殘月。

  或許我不該回來(lái),畢竟我忘不了那段過(guò)去,或許我回來(lái)也就是為了那段快樂(lè )的日子,沒(méi)有戰爭,只有心與心的依靠,如今我回來(lái)了,就要去面對,至少不能讓奈落完成計劃。

  忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì )調皮,也會(huì )惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還就是惦念著(zhù)他們還在想著(zhù)他們在來(lái)期來(lái)時(shí)就是不就是會(huì )更聽(tīng)話(huà)了,就是不就是比以前有進(jìn)步了等等。

  回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,就是向往年那樣呆在家里看電視,或就是到同學(xué)家里串串門(mén)子還就是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(cháng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(cháng)怎么還會(huì )布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì )像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(cháng)就是讓我們在寒假里多看書(shū),多學(xué)習,為來(lái)期做好準備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的'工作做得更好,F在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。

  高一周記600字左右 篇36

  今天我和幾個(gè)小伙伴到籃球場(chǎng)玩。那天我手很冷,外面是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中,我很無(wú)奈。這是一個(gè)衣著(zhù)襤褸、手拄拐棍、滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過(guò)來(lái)。他說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽蚁胍粋(gè)撿破爛的找我干什么,把城市要易拉罐的,算了,我最瞧不起這種人,叫他快走。我眼睛一瞪,嘴噘得老高。兩手叉腰,說(shuō):“老頭兒,你有病呀!快走!別在這兒丟人現眼!”

  我擺出一副很了不起的架子!拔,小朋友,我不是來(lái)找事的。你的.錢(qián)掉了,我找了你好久,終于追上你了。你看是不是!蔽易屑毧戳丝,一摸兜,還真是。 “哎呀!錢(qián)丟了!里面有一百多塊錢(qián),”我著(zhù)急得跺腳!澳悄憧纯催@是不是你的錢(qián)?”我迅速搶過(guò)了,檢查了一遍,還真是我的。我大叫:“太好了!太好了!”

  高興得跳了起來(lái)。

  我剛要向他道謝,他就想著(zhù)風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭,“我真是不應該呀!

  早知道她是來(lái)還錢(qián)包給我,我就不跟他橫了。我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜!蔽覒M愧得低著(zhù)頭。他一個(gè)窮人,居然能夠拾金不昧,不見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。對于他來(lái)說(shuō),這個(gè)錢(qián)包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒(méi)有占為己有。真令我感動(dòng)。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里,永遠不能抹去。

  高一周記600字左右 篇37

  愛(ài)玩是小孩的天性,每個(gè)小孩都愛(ài)玩,我也不例外。為了玩,我想方設法,千萬(wàn)百計地偷著(zhù)玩。

  中午,一放學(xué),我就像一只小鳥(niǎo)快速地飛回家,只見(jiàn)媽媽在廚房忙的熱火朝天,我偷偷地抱滑板到外面先“瀟灑”一會(huì )兒,我先來(lái)個(gè)龍抬頭,再來(lái)一個(gè)風(fēng)抬尾,等老媽喊我吃飯,我消失的無(wú)影無(wú)蹤。當我玩得滿(mǎn)頭大汗回家時(shí),媽媽陰著(zhù)臉:“玩比飯重要,你真會(huì )爭分奪秒呀!蔽倚南耄耗悴皇沁沒(méi)做好飯嗎?為啥我不能出去玩一會(huì ),平時(shí)沒(méi)時(shí)間玩,中午有時(shí)間也不讓?zhuān)蠇屨媸遣恢v理?蓯骸

  吃完飯,老媽一切都收拾妥當,催促道:“還有時(shí)間趕緊睡覺(jué)!蔽夷ツゲ洳,心里一百個(gè)不愿意,還想多玩一會(huì )兒呢!鞍ミ,我的肚子發(fā)出了"求救信號”(肚子疼),要盡快請求支援!崩蠇専o(wú)奈地搖搖手,“快去吧!蔽翼樖譅垦,偷偷摸摸地把老媽的手機拿走,三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛生間,把手機聲音調到最小,興致勃勃地玩起了游戲,雖然玩得美滋滋的,但就跟做小偷似的,耳朵豎的'像天線(xiàn),隨時(shí)警惕著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng),怕她來(lái)個(gè)突然“查崗”,讓我防不勝防。媽媽一聲大叫:“好了沒(méi)?”“快了,快了!蔽胰魺o(wú)其事地把手機放到了原位。

  晚上,我好不容易把堆積如山的作業(yè)寫(xiě)完,可時(shí)間到了9點(diǎn),老媽的獅吼令又開(kāi)始了:“睡覺(jué)時(shí)間到!薄拔疫想看會(huì )書(shū)!彪S手拿起了《少年阿凡提》認認真真地品讀著(zhù),可在書(shū)底下藏著(zhù)我心愛(ài)的小玩具鋼鐵俠,趁媽媽在洗漱,我悄無(wú)聲息地玩了起來(lái),一會(huì )兒讓它們排成一隊,一會(huì )兒讓它們互相攻擊,一聽(tīng)到老媽的腳步聲,我提心吊膽,連忙把玩具藏在被窩里,裝模作樣地看著(zhù)書(shū)。

  做小偷可真不易呀。在老媽的眼皮底下玩簡(jiǎn)直是玩火。

  高一周記600字左右 篇38

  生活中,每一個(gè)人的微笑對于別人、自己都是一種快樂(lè )。微笑,它讓你開(kāi)心的面對現實(shí);微笑,它使你充滿(mǎn)自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì )重新站在起跑線(xiàn)上,去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì )產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè )觀(guān),微笑給人希望。

  在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心;在家里,家人的微笑給我溫暖;生活中,朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的打著(zhù)籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn),我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向屬于自己的一片天地。

  微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心,也讓我振作起來(lái)。晚上,我獨自坐在陽(yáng)臺上,望著(zhù)天空,想著(zhù)那遙遠的未來(lái)。我問(wèn)我自己,如果沒(méi)有他的出現,沒(méi)有他的微笑,我會(huì )一直消沉下去嗎?

  微笑,對于高興的.人而言,是天上的太陽(yáng),每天都能看見(jiàn)。然而,對一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀(guān)點(diǎn)呢?生活中,微笑無(wú)處不在,即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。

  在“微笑”的世界,永遠都不會(huì )孤獨,不會(huì )想放棄一切,不會(huì )害怕,反而會(huì )感到溫暖。

  高一周記600字左右 篇39

  我上高中了,已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的悠閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,而這需要我們自己品嘗。

  我上高中了,我對新的環(huán)境雖然還是陌生著(zhù),但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了,我已經(jīng)開(kāi)始有了對新的環(huán)境的適應能力。也有了更多的感受。

  我進(jìn)入高一了,除了緊張,我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一的新生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  我進(jìn)入高一了,學(xué)習更加緊張了,但是在緊張的學(xué)習中,我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與初中都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比有趣。

  我進(jìn)入高一了,我對未來(lái)不再是朦朧的,我已經(jīng)我想要的是什么,我帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著(zhù)。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的'希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……但我深信,理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上高一了,我不再躊躇,我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈,所以我會(huì )把自己的狀態(tài)調整到最后,勞逸結合,好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  高一,一個(gè)全新的開(kāi)始,一個(gè)美好的開(kāi)始,加油吧,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力。

  高一周記600字左右 篇40

  昨天中午,我遇到了麻煩事,背誦《歸田賦》很不順利,簡(jiǎn)直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣生澀難背的文章,家里又悶又熱,剛背誦兩三句就忘了,一會(huì )兒又瞌睡了。我真是擔心背不會(huì )這篇文章,心里煩的不得了。

  爸爸下班回來(lái),我直接給爸爸說(shuō):“爸爸,《歸田賦》這篇文章太難背誦了,我不想背了!卑职至⒓聪蛭姨魬穑骸霸蹅儽荣惐痴b這篇文章吧,看誰(shuí)背誦得又快又好!蔽乙宦(tīng)到要比賽,我立馬來(lái)了精神,我最喜歡挑戰,希望戰勝爸爸,那多開(kāi)心呀。爸爸拿出了他的聯(lián)想記憶法,一字一句地讀了三遍,我在仔細聽(tīng)、認真記,我用的是奇思妙想記憶法,哈哈,我自己發(fā)明的奇思妙想記憶法,就是胡亂聯(lián)想,只要能記住就行,三遍過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有記住,又開(kāi)始細致讀,然后我主動(dòng)要求該我讀書(shū)了,爸爸很不情愿地把書(shū)交給我,我飛快地奇思妙想起來(lái),又把爸爸的聯(lián)想記憶法悄悄地運用起來(lái),不過(guò)我可不會(huì )告訴爸爸這個(gè)秘密呢。

  半小時(shí)后,比賽開(kāi)始了,媽媽當裁判,我們用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先背誦,爸爸好像故意輸給了我,他先背誦,磕磕盼盼,簡(jiǎn)直是那個(gè)笨哪,最終也沒(méi)有背誦完畢,我得意洋洋,但是根本不敢放松,把“于時(shí)曜靈俄景,繼以望舒!逼嫠济钕氤蔀椤坝谑浅运幒莒`,把俄景這個(gè)人的病治好了,但是記憶很差勁,忘記背書(shū)了!币稽c(diǎn)一點(diǎn)努力,終于背誦完成了,我興奮地尖叫起來(lái):“耶!我戰勝爸爸了,我第一個(gè)會(huì )背這么難的文章了!”爸爸居然也開(kāi)心地笑了起來(lái):“你本來(lái)就很棒,我早就知道呀,比不過(guò)你的.!你的奇思妙想記憶法,可以申請我們家里的專(zhuān)利,除了你,誰(shuí)也不許用!蔽液茏院。

  我今天突然明白,爸爸和我比賽原來(lái)是別有用心,這個(gè)別有用心,讓我心里很溫暖呀。

  高一周記600字左右 篇41

  在一片大森林里,生活著(zhù)許多小動(dòng)物。大熊、紅貓、藍兔、小恐龍是好朋友。

  一天,紅貓、藍兔、小恐龍在藍兔家里玩打撲克牌。突然,大熊拿著(zhù)一束玫瑰花跑了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這是給小熊買(mǎi)的,過(guò)生日那天送給他!”紅貓笑了笑,說(shuō):“小熊過(guò)生日還有一個(gè)星期呢,那時(shí)花早枯萎了!”大熊說(shuō):“怎么樣才能讓花保鮮呢?”藍兔連忙說(shuō):“把花放到冰箱里!币粋(gè)小時(shí)后,大熊把鮮花拿出來(lái),驚訝地說(shuō):“鮮花凍成冰塊了,怎么辦?”小恐龍說(shuō):“讓我來(lái)幫你!”說(shuō)完,她從嘴巴里噴出一股熱氣,冰是化了,但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道:“你賠我的玫瑰花!”小恐龍只好又給大熊買(mǎi)了一束,說(shuō):“這次,可不能讓花再枯萎了,我們去找園丁小貓吧,聽(tīng)聽(tīng)它怎么說(shuō)?”大熊說(shuō):“那我們現在就去!

  到了小貓家,大熊問(wèn)道:“小貓,我們買(mǎi)了玫瑰花,想等到小熊過(guò)生日時(shí)候送給它,你能告訴我怎樣才能讓鮮花開(kāi)得更久呢?”小貓想了想說(shuō):“其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,我們知道,買(mǎi)來(lái)的鮮花是從植物株上剪下來(lái)的,由于脫離了土壤和養料的供給,因此保鮮的時(shí)間很短暫。但是,如果將買(mǎi)來(lái)的'鮮花經(jīng)過(guò)一些特殊的處理,鮮花保持的時(shí)間就可以延長(cháng)。比如:將花枝的剪口用火燒2——3分鐘,然后浸入水中。用這種方法可以阻止細菌寄生引起的腐爛,而不影響對水分的吸收,花朵會(huì )因此更茂盛。此外,在盛水的容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等,都有延長(cháng)花期的作用!贝笮苷f(shuō):“我們回去趕快照著(zhù)做吧!”

  到了小熊生日那天,大熊把一束鮮艷的玫瑰花送給了小熊,小熊高興地說(shuō):“謝謝您!熊哥哥!”大熊說(shuō):“不用謝!祝你生日快樂(lè )!”大家玩得真開(kāi)心。

  高一周記600字左右 篇42

  星期三晚上,收拾書(shū)包的時(shí)候被老媽一頓臭罵。

  數學(xué)第一單元測試成績(jì)下來(lái)了,我考了八十多分。按老師的要求我自己就得復印五份試卷。張老師讓我和宗昭彤去幫忙給其它同學(xué)復印。晚上吃過(guò)晚飯,爸爸騎著(zhù)車(chē)給我復印試卷去了,回來(lái)的`時(shí)候告訴我復印一份一元二,因為是晚上,所以比白天要貴。爸爸說(shuō)這錢(qián)得由我來(lái)付。

  第二天一早,我一到學(xué)校,同學(xué)們就圍在教室門(mén)口問(wèn)我要試卷。最后我是以虧本價(jià)一元錢(qián)一張賣(mài)給了他們,一共賣(mài)了七張。我拿著(zhù)七元錢(qián)放進(jìn)了兜里。等我進(jìn)教室再摸兜,糟了,錢(qián)不見(jiàn)了,怎么辦,我當里心慌得很。等我鎮定下來(lái)后,我想了一個(gè)辦法:中午拿我自己的一百元錢(qián)去換零錢(qián),然后把七元錢(qián)還給爸爸就可以了。

  中午,吃完飯,我午休的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“把七元錢(qián)還給你爸爸吧!”我裝作沒(méi)有聽(tīng)到,繼續睡覺(jué)。下午上學(xué)出了門(mén),我才算放心了,到門(mén)口換了錢(qián),就去上學(xué)了。

  等到下午一放學(xué),我跑到校門(mén)口,想解解饞,就拿著(zhù)換開(kāi)的零錢(qián)買(mǎi)了垃圾食品。剛從小門(mén)口進(jìn)來(lái),就聽(tīng)到媽媽在后面叫我趕快回家。在吃晚飯的時(shí)候,媽媽又讓我把錢(qián)還給我爸爸,我這才從口袋里拿出七元錢(qián)還給了爸爸,媽媽也沒(méi)有懷疑什么,我這才松了一口氣。

  可是到了晚上我收拾書(shū)包的時(shí)候,媽媽問(wèn)我拿一百元買(mǎi)什么了?我吞吞吐吐地說(shuō)什么也沒(méi)有買(mǎi)。媽媽讓我把錢(qián)拿出來(lái),拿這么多錢(qián)不安全?墒钱斘覐臅(shū)包里拿出九十一元錢(qián)時(shí),媽媽很是奇怪地問(wèn)我:“剩下的錢(qián)哪里去了?我剛開(kāi)始也不敢說(shuō),但是也經(jīng)不起媽媽的再三追問(wèn),我這才把買(mǎi)垃圾食品和丟錢(qián)的事情說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,把我臭罵一頓?晌乙彩瞧炔坏靡蜒!

  高一周記600字左右 篇43

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,在不經(jīng)意間才恍然發(fā)現,二個(gè)多月的暑假早已過(guò)去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責。日歷上的九月一日讓我們有些驚慌失措,不得不收回野去的心,重新整裝,踏進(jìn)了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園,早已物是人非,不禁心生感慨“好好學(xué)習吧”!

  經(jīng)過(guò)汗水與勤奮交織的初三,我們懷著(zhù)激動(dòng)與好奇來(lái)到了高中。原以為高一就像初一,可以好好地放松一下,把初三那些奉獻給學(xué)習的時(shí)間補回來(lái)?稍隗w驗了高中的生活后才發(fā)現——愿望是美好的,但現實(shí)是殘酷的。

  進(jìn)入高一后,仿佛置身于暴風(fēng)雨中,緊張的節奏讓我有些喘不過(guò)氣。學(xué)習科目的增加,知識的進(jìn)一步深化,猶如一座座大山,壓得我步履維艱?磾祵W(xué)書(shū)如看天書(shū),聽(tīng)英語(yǔ)大腦就混亂,政治上的`計算題讓人難以接受,見(jiàn)到物理就害怕……特別是幾次考試過(guò)后,我的自信更是讓?xiě)K不忍睹的分數打擊得支離破碎。一次次我都想過(guò)要放棄,可這時(shí)耳畔總會(huì )想起高爾基“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”的至理名言,我再次重拾信心,繼續投入戰斗中。因為我相信——風(fēng)雨過(guò)后必將艷陽(yáng)高照。

  段考就要來(lái)了,同學(xué)們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了,教室里也缺少了往日歡樂(lè )的氣氛。段考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,同學(xué)們?yōu)榱嗽谶@次段考中一鳴驚人,做足了準備,隨時(shí)可以加入戰斗之中。

  比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人看不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

  高一周記600字左右 篇44

  書(shū),是我們大家最親密的伙伴。在我的成長(cháng)歷程里,除了爸爸媽媽等親人的悉心呵護和老師的關(guān)心教導,書(shū)——做為我最親密的伙伴,一直默默無(wú)聞的伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就常給我買(mǎi)一些圖畫(huà)書(shū),那時(shí)候我還不認識幾個(gè)字,只能看著(zhù)圖畫(huà)大概的理解畫(huà)中的故事,常常是看了半天還是弄得一知半解,于是爸爸媽媽就抽出時(shí)間每天給我讀,這樣,在一個(gè)個(gè)童話(huà)故事中我就知道了孫悟空一個(gè)筋斗能翻出十萬(wàn)八千里,能為他把天宮鬧的天翻地覆而在睡夢(mèng)中笑醒;知道了賣(mài)火柴的小女孩光著(zhù)腳丫凍死在寒冷的冬夜,也就能跟著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩一起哭個(gè)天昏地暗。

  漸漸的,我認識的字越來(lái)越多,在幼兒園里又學(xué)會(huì )了拼音,爸爸媽媽就讓我自己讀書(shū)了。一本《海底兩萬(wàn)里》讓我簡(jiǎn)單地了解了那個(gè)遼闊無(wú)邊、奇妙無(wú)窮的'海底世界,滿(mǎn)足了我的好奇心,開(kāi)拓了我的視野。一個(gè)“刺骨懸梁”和“鑿壁偷光”的歷史故事,讓我知道了讀書(shū)的可貴,懂得了成功來(lái)自于勤奮學(xué)習的道理。一個(gè)個(gè)《寓言故事》更是讓我增長(cháng)了知識的同時(shí),一步步讓我明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。

  上學(xué)后,我的日記、作文總是寫(xiě)不好,總覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的,爸爸總是說(shuō)我寫(xiě)的作文就像流水帳一樣,寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)景等,描寫(xiě)的語(yǔ)言不夠生動(dòng)、語(yǔ)句有時(shí)也不通順。于是,在媽媽的監督下,我總是抽時(shí)間閱讀各種類(lèi)型的文章,書(shū)中描述人物的喜怒哀樂(lè )、描寫(xiě)春夏秋冬四季景色的好詞佳句等等,我都努力背下來(lái),于是它們都變成了我的積累,慢慢地,我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高,也得到了老師的夸獎,于是我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。

  書(shū),它既是我的好伙伴,又是我的好老師,它使我的知識豐富起來(lái),使我的視野開(kāi)闊起來(lái),它將永遠伴隨著(zhù)我健康地成長(cháng)。

  高一周記600字左右 篇45

  爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,是你們給了我五彩繽紛的世界,是你們給了我溫暖的家,給了我做人的道理。你們給了我一切的一切,這些是我一生都無(wú)法報答的。

  爸爸,小時(shí)候您總是帶我出去玩,去河邊捉魚(yú),去田野挖野菜,放風(fēng)箏。那時(shí)候,我很淘氣,總是惹您生氣,您生氣了也會(huì )打我,我總是哭著(zhù)大叫”不敢了,不敢了“,雖然當時(shí)您很兇,但事后您有會(huì )心平氣和地和我講道理。那時(shí),我就已經(jīng)明白,您之所以會(huì )這樣做全都是為了我好。

  漸漸地,我長(cháng)大了,您也很少會(huì )打我了,但是我卻覺(jué)得您有一種說(shuō)不出的嚴肅。有什么事,我從來(lái)都不敢跟您說(shuō),因為您從來(lái)都不理解我,從來(lái)都不會(huì )站在我的立場(chǎng)去解決問(wèn)題。我也很想像別的孩子一樣和您開(kāi)玩笑,可是您卻總是那么可怕,讓人不敢接近,我說(shuō)的話(huà)您從來(lái)都不看在眼里。您從來(lái)都不相信我。

  媽媽?zhuān)抑滥軔?ài)我,有什么事都會(huì )答應我,但有時(shí)您卻不問(wèn)青紅皂白,不管事情的經(jīng)過(guò)就批評我,總會(huì )把一些毫無(wú)關(guān)聯(lián)的.事情聯(lián)系在一起,總擔心我會(huì )變壞。也許您還不夠理解我,不夠相信我。自從您炒股以后,我發(fā)現您變了,媽媽。您一天到晚總想著(zhù)股票,每回到家,您總是先打開(kāi)電腦。請您好好回顧一下,我說(shuō)的都是真的,而并不是像您說(shuō)的因為不能上網(wǎng)生氣所找的借口。

  爸爸媽媽?zhuān)埬銈兘o我一點(diǎn)自由的空間,不要事事都往壞處想,請理解、相信你們的女兒,我長(cháng)大了,已經(jīng)明白哪些事該做,哪些事不該做了,請你們放心,我懂得一名學(xué)生應該做什么,而且我能夠理智地處理事情,絕對不會(huì )學(xué)壞的。你們能相信我嗎?這次考試確實(shí)比上一次少了,但是我會(huì )努力的!

  高一周記600字左右 篇46

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)休閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺(jué),寫(xiě)高的感覺(jué),這是一個(gè)非常不同的感覺(jué)。

  我在學(xué)校一個(gè)星期了,我對新環(huán)境有一定的了解。面對高生活也有很多的感覺(jué)。

  在高一,興奮和看起來(lái)太緊張。但無(wú)論如何,我們必須從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始,進(jìn)入新的生活,讓我們面對第一個(gè)高生活的生活。寫(xiě)一個(gè)關(guān)于生命之路的新篇章。

  在高一,第一感覺(jué)是新鮮的學(xué)校是如此干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;教師講課是如此的活潑,迷人;學(xué)生相處是如此和諧,快樂(lè );所有這一切和小學(xué)很不同,我覺(jué)得很新鮮有趣。

  在高的一個(gè),第二種感覺(jué)是未來(lái)的愿景和渴望。在開(kāi)幕式上,我們每個(gè)人都建立了生活的理想。每個(gè)人都想成為一個(gè)音樂(lè )家,中國傳統音樂(lè )走向世界;有些希望成為記者,讓全人類(lèi)為中國今天的快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個(gè)文學(xué)的家,讓人聽(tīng)到社會(huì )角落的弱聲......理想的通過(guò)行動(dòng),高中這三年來(lái)實(shí)現,我們將為未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎,朝著(zhù)一步一步的目標邁進(jìn)。

  在高一,然后的感覺(jué)是緊張的。在中學(xué),尤其是中學(xué),學(xué)習競爭相當激烈,因此會(huì )有一定的壓力。有點(diǎn)不小心的結果將被拉到團隊后面,所以不要放松,總是處于學(xué)習狀態(tài)。我們必須適應這種激烈的學(xué)習氛圍,在三年的'學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  高中是一個(gè)新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也沒(méi)有味道,高中周心理500字高的感覺(jué),寫(xiě)出真實(shí)的感覺(jué)高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學(xué)習和寫(xiě)一個(gè)美麗的高中章節。

  高一周記600字左右 篇47

  緊張的期末考過(guò)后,快樂(lè )的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧,可以好好的休息和娛樂(lè ),我想對于我們這些每天起早貪黑,風(fēng)里雨里上學(xué)苦讀的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這應該是一段修養身心,調劑精神的大好時(shí)光吧!

  寒假剛開(kāi)始,我相信有許多家長(cháng)都會(huì )紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班,那種“望子成龍,望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(cháng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補習功課,爭取比別人更努力,更優(yōu)秀!

  高二雖然說(shuō)不是離高考最近的一年,但也是很關(guān)鍵的一年。高二生活適當補習是應該的。需要注意的是,寒假補習一定要有針對性,而且要根據水平找到適合的補習班,從而提高學(xué)習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

  對于高中生來(lái)說(shuō),知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假里多讀一些中外名著(zhù),以便擴展我們的.閱讀量。

  但是雖然學(xué)業(yè)很重要,但高二的生活本來(lái)就是很緊張的,所以我們不能對自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,應該注意適當的休息,適當地進(jìn)行一些體育鍛煉。

  寒假還有一個(gè)很重要的活動(dòng)就是過(guò)春節,中國人的春節離不開(kāi)走親訪(fǎng)友。我們學(xué)生可以跟家長(cháng)一起去串門(mén),可以加深與親戚朋友之間的感情,更好地與別人交流與溝通。

  寒假期間,我們還應該主動(dòng)關(guān)心國家大事,平時(shí)學(xué)習忙,看電視,看電視的時(shí)間少,假日時(shí)應該通過(guò)各種媒體,多了解國家大事,培養自己的民族感與責任感。

  我想,通過(guò)這么多的事,我們的寒假一定會(huì )過(guò)得愉快而又充實(shí)!

  高一周記600字左右 篇48

  星期五的時(shí)候,我五點(diǎn)就起來(lái)了,為了早到校,我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門(mén)了,天氣可真糟糕,下著(zhù)蒙蒙細雨,看來(lái)是不能下樓看表演了,我到校的時(shí)候,還沒(méi)有人,不一會(huì )兒,胡教師來(lái)了,讓我們在教室里安安靜靜的讀書(shū),不一會(huì )兒,教室里就熱鬧起來(lái),我們都在議論著(zhù)到底下去不下去,當教師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就知道了,一定不下去了,教師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦,所以我們教師讓我們先抄著(zhù)第二單元的詞語(yǔ),我們都迫不及待的看節目,可是電腦還沒(méi)有好,我們只能去三四年級的教室看了。

  我們男生去的是四年級五班,女生去的`是三年級五班,我們一道四年級五班的時(shí)候,已經(jīng)演開(kāi)了教師節的慶;顒(dòng),我們大伙都議論紛紛的,不一會(huì )兒,我們就覺(jué)得沒(méi)意思了,剛剛演開(kāi)的時(shí)候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開(kāi)始講話(huà)了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開(kāi)游戲了,在上午一段時(shí)間里,我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫,一點(diǎn)也沒(méi)意思,上午回家的時(shí)候,我一中午也沒(méi)睡覺(jué),下午到了教室迷迷糊糊的,第一節課上了數學(xué),王玥萌送張教師豪宅和豪車(chē),張教師說(shuō):“要是誰(shuí)家沒(méi)有車(chē)就可以問(wèn)他要!

  下午第二節課是體育,我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩,第三節課是最有意思的一節課,王玥萌送胡教師一個(gè)豬頭,說(shuō)是胡教師愛(ài)吃豬頭肉。教師給我們發(fā)了兩本書(shū),是慶祝二十年校慶的,我們打開(kāi)書(shū),特別的好看,一會(huì )兒,教師又給我們每人一瓶國水,五大連池的水,教師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片,我們都是吃一個(gè),留一個(gè)給爸爸媽媽。

  教師節太有意思了,可惜我們還有一年的時(shí)間相處!

  高一周記600字左右 篇49

  我們家買(mǎi)了一盆淡雅的水仙花。這盆水仙花沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的絢麗多姿,沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),也沒(méi)有桂花的十里飄香,因此,顯得十分平凡,但是水仙花象征著(zhù)純潔和吉祥,所以人們 都很喜歡種植它。別以為種水仙花十分困難,其實(shí),你只要把水仙花球種在一個(gè)裝滿(mǎn)清水的盆子里就可以了,也難怪人們稱(chēng)水仙花為凌波仙子呢。

  我仔仔細細地觀(guān)察了一下水仙花,發(fā)現水仙花的花球就好像是一個(gè)肥嘟嘟的大蒜,那可是給水仙花儲存水份和養料的大寶庫呀!水仙花就像一位亭亭玉立的仙女,既漂亮又高雅。宋朝先人黃庭堅做了一 首詩(shī)贊美它:“借水開(kāi)花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒,只此寒梅無(wú)好枝!痹谠(shī)人的眼中,如此平凡的水仙花竟然超過(guò)了香味撲鼻的`荼蘼花和“臨寒獨自開(kāi)”的梅花。

  這么多的水仙花,看看這一朵,亭亭玉立,看看那一朵,婀娜多姿,真是一朵有一朵的姿勢!水仙花的花瓣就像是一個(gè)銀白色的托臺,花蕊就像一個(gè)金黃色的“小碗”,難怪人們也叫它為“金盞銀臺 水仙花”呢。只要你買(mǎi)一盆金盞銀臺水仙花放在家中,聞著(zhù)它散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,你就會(huì )覺(jué)得十分的悠閑自在。

  別看金盞銀臺水仙花像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘,其實(shí)內心卻有一種可貴的品格,它不懼寒冷,在寒冬臘月開(kāi)放,它所要的東西并不多,卻奉獻了許多。盡管金盞銀臺水仙花的開(kāi)花期十分短暫,可如果擁 有了它,就會(huì )覺(jué)得渾身上下暖烘烘的。假如我是一朵水仙花,那我將奉獻我的一切。真沒(méi)想到水仙花會(huì )有各種各樣的名字。我愛(ài)你,水仙花!

  高一周記600字左右 篇50

  12月25日,我期盼著(zhù)的圣誕節,終于來(lái)臨了。

  昔日在過(guò)圣誕節的時(shí)候,在對于英、美等國家及其遙遠的北方——中國,大雪也總會(huì )迫不及待地在圣誕節或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹(shù),讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色——白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的一種顏色!可今年,這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格,趕趕時(shí)髦?

  隨著(zhù)紛飛的.白雪的降臨,我總能預測圣誕節會(huì )在什么時(shí)候到來(lái)!可今年,紛飛的白雪并沒(méi)有在圣誕節之前飄落在大地上,看來(lái)今年只能用日歷本來(lái)代替雪花了。那本2009年的日歷本的最后一個(gè)月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節,我來(lái)了!

  圣誕節,怎么好像是張“萬(wàn)能優(yōu)惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”!所以,除了說(shuō)“marry christmas”外,最重要的就是好好享受啰!

  早上,我收到了最甜蜜的祝福,到了學(xué)校,我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛(ài)的禮物,傍晚,老師將少量的作業(yè)布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!

  圣誕節,我收到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無(wú)形的,不過(guò),無(wú)形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并將圣誕節的歡樂(lè )氣氛傳達給了每一個(gè)人。

  高一周記600字左右 篇51

  5月2日那一天,天氣十分涼爽。風(fēng),輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風(fēng),靜悄悄的走來(lái)了。前兩天天熱得發(fā)了狂,太陽(yáng)火辣辣的,天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿(mǎn)的翅膀,全是白色羽毛般的毛,有的像棉花,一團一團的,有的像山,一座一座的,有的像動(dòng)物,一只一只的。但是,今天卻讓人們好象感受到了秋的來(lái)臨。

  今天,我隨著(zhù)爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車(chē),就跑到了百花園去賞花了;▓@里有端莊雅致的牡丹,有秀氣淡雅的梨花,也有那香氣襲人的桂花。但我,則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,像一個(gè)織布的梭子,中間有一根莖,將小葉子串起來(lái)。它每根枝頭上都帶刺,手不小心碰上了,就會(huì )出血。含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著(zhù)這根莖合攏起來(lái),葉片就會(huì )變得很細很細,同時(shí)枝條也跟著(zhù)低垂下來(lái),好象不敢見(jiàn)人似的。真好玩。它將美麗給人似的。真好玩,它將美麗給人們看,卻從不炫耀,這也就是我喜歡看它的原因吧。

  我又順著(zhù)小路向那小溪邊走去,在小溪的另一邊我發(fā)現了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼,它被人們東一腳、西一腳地睬來(lái)睬去,身體上沾滿(mǎn)了灰,但它確實(shí)是令人驚嘆。它總共有三片也,每片葉的中間的莖都是彎的,兩片葉子是綠的',下面是紫的。上面有很多的淀粉,綠色部分沒(méi)有淀粉,紫色的部分的淀粉有很多,您只需用手輕輕一捏,紫色淀粉就會(huì )布滿(mǎn)您的手?勺盍砣梭@奇的是,它的排列十分有趣,兩片綠葉在后,紫、綠葉在前,我想:這應該是紫、綠葉比較獨特,所以在前面,想讓人們全部去欣賞它,可總是無(wú)法美夢(mèng)成真,而我卻是第一個(gè)欣賞它的人。

  這個(gè)“五一”我過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )、高高興興。

  高一周記600字左右 篇52

  寒冬已去,一片片小巧翠綠色的新芽,從樹(shù)梢緩慢地冒出頭來(lái);許多嫩綠色的小草也突破地表,用力地將枝葉伸向湛藍的天空。大地盡是一片綠意盎然的景象,準備迎接新的一年到來(lái)。

  自從我們呱呱墜地開(kāi)始,便是一個(gè)新生,來(lái)到了這一個(gè)美麗的新世界,日益地成長(cháng)、茁壯,就像是一株小幼苗,總有一天會(huì )茁壯成參天的大樹(shù)一樣。而現在,暑假即將就要進(jìn)入尾聲了,要邁向六年級的新生活。重新分班后要到新的班級上課,和新的同學(xué)相處,拿新的課本,上新來(lái)的老師的課……等,我期許著(zhù)未來(lái),能更積極努力學(xué)習,除了課業(yè)上的績(jì)效之外,也要培養做事的效率及能力,為將來(lái)的生活加分。

  暑假忙里偷閑到新加坡一游,新加坡有一個(gè)地方叫做“新生水世界”,“新生水”就是把新加坡所有的家庭廢水,不論是洗手、洗碗、洗澡……甚至是大便和尿尿的廢水,全部通通集結起來(lái),在經(jīng)過(guò)三段式的過(guò)濾過(guò)程,和超高溫殺菌,製成全新且最純凈的新生水,可以供人飲用,使得水資源可以一直有效地重復再利用,這就是——新生。原本已經(jīng)沒(méi)有用的家庭廢水,經(jīng)過(guò)一番處理,又變成了有價(jià)值,可再利用的新生水。

  “新生”充滿(mǎn)著(zhù)希望,是一個(gè)嶄新的.開(kāi)始,以往的是非過(guò)錯,都是一個(gè)學(xué)習的經(jīng)驗,正所謂“昨日種種譬如昨日死,今日種種譬如今日生!薄靶律比缤禾熘︻^萌生的綠芽,雖然只是發(fā)端,卻是個(gè)美好的開(kāi)始,努力再努力,就能掙得一片天地,一處綠蔭。新的開(kāi)始,也象征著(zhù)一種新氣象!疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,我告訴自己要——加油!加油!再加油!在新的學(xué)期,我要全力以赴,有個(gè)全新的、很棒的開(kāi)始,是個(gè)容光煥發(fā)、充滿(mǎn)希望的——新生!

  高一周記600字左右 篇53

  聽(tīng),蛐蛐兒在寂靜的夜里孜孜不倦地唱著(zhù)夜曲。即便沒(méi)有人去理會(huì )這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲,但它們依然一如既往地唱著(zhù),就算沒(méi)有炫麗的舞臺,但它們依然陶醉地吟唱著(zhù)。

  誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有知音?誰(shuí)說(shuō)它們沒(méi)有炫麗的舞臺?誰(shuí)說(shuō)它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”?天地是它們最忠實(shí)的聽(tīng)眾;寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺,與夜空相隨的繁星是它們這個(gè)舞臺最奢華的燈光;那緊湊的歌聲。動(dòng)人的弦律是世間用生命譜出的舞曲,向世間訴說(shuō)著(zhù):“我為我的存在而歡呼!不管明天過(guò)后會(huì )是怎樣,就算明天我將面臨死亡,面對在地下長(cháng)眠,面對死神的`召喚,面對毀滅,我也要將心中那弦律吟唱出來(lái),彈奏出來(lái),從指尖流出,溢滿(mǎn)世間,向世人證明我曾在這個(gè)國度里出現過(guò),存在過(guò),雖然我不曾在這世間里留下過(guò)一絲屬于我自己的痕跡。

  “夜空下,無(wú)盡的草地,無(wú)盡的荒野就是我的家,我的舞臺!彬序袃簠群爸(zhù),吼叫著(zhù),呻吟著(zhù),可誰(shuí)又能聽(tīng)懂它的心聲。

  人們嘲笑著(zhù)蛐蛐兒的無(wú)知,嘲笑著(zhù)蛐蛐兒不知疲倦的唱著(zhù);與其吃力不討好地嗥叫,還不如多花費點(diǎn)時(shí)間去草地里覓食,茍且地多存活幾天。

  但是沒(méi)有激情的生活快樂(lè )嗎?有意義嗎?

  情不傷人不盡情,人不瘋狂不成夢(mèng);若世間沒(méi)有風(fēng),誰(shuí)又能知道浮云曾經(jīng)流動(dòng)過(guò)。

  穿戴各式的耳釘,不是為了追求“標新立異”,只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏著(zhù)一顆寂寞的心和不為人知的傷悲。不怕天黑,只怕心碎;不怕世界末日,只怕被人遺忘······不羈的笑聲,只是對生活不滿(mǎn)的一種宣泄。

  眼淚橫著(zhù)寒風(fēng)掃,揮灑滿(mǎn)我的路途,但你知不知,今天醉倒的原因?我愿你知道,我的傷悲;我渴望你知道,我的落寞。

  高一周記600字左右 篇54

  在我們的生活中會(huì )有很多樂(lè )趣,克服困難,向自己挑戰取得了勝利,戰勝了自己,會(huì )感受到快樂(lè )。我能從許多事中得到樂(lè )趣。

  下象棋對于我來(lái)說(shuō)是第一樂(lè )事,中國象棋有很悠久的歷史,我在下棋的過(guò)程中能享受到樂(lè )趣。每當我下棋的技藝有長(cháng)進(jìn),受到媽媽的表?yè)P時(shí),我會(huì )很高興。最近我下棋的技術(shù)大有長(cháng)進(jìn),最重要的.是我學(xué)會(huì )了不放棄。有一次和哥哥下棋,我連贏(yíng)他好幾盤(pán),所以有一盤(pán)就大意了,讓他上來(lái)就吃了我四個(gè)大子,他卻還一個(gè)大子都沒(méi)丟,我正想認輸但我突然想起媽媽在家常和我說(shuō)的一句話(huà):不到迫不得以的時(shí)候不能放棄。于是我就抱著(zhù)這種心態(tài)去下,竟然把他戰勝了。

  玩電腦也能讓我得到樂(lè )趣。在我們家剛買(mǎi)到電腦的時(shí)候,我就開(kāi)始玩電腦了。我覺(jué)得玩電腦并不是像大人說(shuō)的那樣有害無(wú)益,多少還是有一點(diǎn)好處的,因為它能讓人感到快樂(lè )。比如搞笑類(lèi)游戲,那逗人的圖片和搞笑的情節,總使人笑的合不上嘴。玩網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)候,不但可以和別人聊天,還可以增長(cháng)一些知識,更可以練習打字,也不錯。

  打羽毛球也可以找到樂(lè )趣。我和爸爸打球時(shí),總是笑聲不斷,爸爸經(jīng)常打出讓人很難接住的球,比如先到左邊打一球,然后再到右邊打一球,左右開(kāi)弓,讓人打著(zhù)打著(zhù)就累了,暈了,然后就接不著(zhù)了?捎袝r(shí)我還是可以接住,那時(shí)我也就找到了樂(lè )趣。

  做數學(xué)題也有樂(lè )趣,遇到難題時(shí),一時(shí)半會(huì )兒想不出來(lái),就需要認真的思考和研究,有時(shí)一道題半天都做不出來(lái),絞盡腦汁都沒(méi)有一點(diǎn)思路,有時(shí)卻突然開(kāi)竅了,想出了做法,就得到了勝利的喜悅。

  總之,生活中樂(lè )趣無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現,去體會(huì ),就會(huì )感到生活的美好。

  高一周記600字左右 篇55

  哇!期待已久的寒假終于來(lái)到了,讓我高興不以呀!

  在快樂(lè )的寒假中我去了很多地方玩耍,如:鄭州的世紀歡樂(lè )園,白馬寺等等,其中讓我印象最深的就是世紀歡樂(lè )園了!

  在三小時(shí)的路途中,我們一家來(lái)到了世紀歡樂(lè )園。我看看門(mén)票,“哇!這里的玩具真是多的.琳瑯滿(mǎn)目呀!有水上自行車(chē),海豚戲水,旋轉郁金香,(其實(shí)就是空中飛椅)阿拉伯飛毯和獅虎山莊。讓我覺(jué)得又好玩印象最深的兩個(gè)玩具,就是阿拉伯飛毯和獅虎山莊。

  先來(lái)給大家介紹一下阿拉伯飛毯。阿拉伯飛毯體型長(cháng)方形,是紅黃混合顏色。爸爸和弟弟肚子疼所以沒(méi)上去玩,阿拉伯飛毯準備啟動(dòng)了!飛毯先慢慢往上飛,在高空中旋轉幾個(gè)圈,之后猛沖下來(lái),猛沖下來(lái)時(shí),我覺(jué)得肚子又癢又疼,一種難受的感覺(jué)。又旋轉上去了,我身上出了一身冷汗,緊張當中,阿拉伯飛毯終于停了,”哇“真爽呀!真想再玩一次!

  后來(lái),我們走到了獅虎山莊,聽(tīng)聽(tīng)名字都挺可怕。展眼一瞧,原來(lái)是動(dòng)物的表演呀!在這些表演中,令我佩服的一個(gè)表演是老虎,聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,真是百年一遇呀。我覺(jué)得奇怪,老虎是食肉動(dòng)物,小馬是食草動(dòng)物,老虎看見(jiàn)馬,一定是想都不想直接把小馬吃了。我更是瞪大了眼睛!蓖垡活^兇猛的大老虎大搖大擺的走上了臺,馬小心翼翼地跑上了臺嚇得渾身發(fā)抖。馴獸師手拿長(cháng)鞭,老虎蹬上了馬背,繞了一圈,老虎又快速跑下馬背,小馬更是嚇的便便都出來(lái)了!馴獸師氣得臉都紅了,老虎在次蹬上了馬背,馬兒急了,跑得飛快,一下把老虎甩了下來(lái),老虎又蹬上了……

  游玩結束了!令我依依不舍!

  高一周記600字左右 篇56

  經(jīng)過(guò)一天很累的上學(xué)后,放學(xué)鈴響了,歡樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)了教室,因為大家上完課很累,我們老師就說(shuō):“放學(xué)了!”大家飛快的跑去外面排隊,排隊排好了,我們就走出校門(mén)口,在回家的路中,有人三五成群的在一起聊天,有的一起討論要不要去學(xué)校玩,還有的一邊走一邊玩,但我覺(jué)得好無(wú)聊,因為沒(méi)有人在我旁邊 ,忽然有個(gè)人從我身旁走過(guò),原來(lái)是我的朋友,我又高興起來(lái)了。

  回到家,我心想:“我應該會(huì )比哥哥還要快回家吧!”我走到沙發(fā),原來(lái)哥哥早就回家睡大頭覺(jué),忽然有聲音傳來(lái),原來(lái)是我們家的小狗—小黑,我想要寫(xiě)回家功課,但是小黑就在旁邊玩,我被他們吵到不能寫(xiě)我的回家功課,我想:“大家都在睡覺(jué)要不然我也睡一下好了!蔽乙簿透(zhù)大家一起睡,我起來(lái)的時(shí)候,小黑就 在我的身體上面大小便,我飛快的.跑去洗澡,我心想:“我今天是不是有做錯事,要不然我今天怎么那么看起來(lái)笨笨的樣子?”我想了很久,媽媽就說(shuō):“女兒,你洗很久也!

  晚上了,是我最喜歡的時(shí)候,因為我可看電視了!聽(tīng)到了媽媽的聲音就可開(kāi)電視了,我都在看書(shū),哥哥在看電視、爺爺和奶奶在練氣功、爸媽在樓上看電視,就是因為家里很吵我們家才會(huì )買(mǎi)大房子,我看完書(shū)就到書(shū)房寫(xiě)功課,今天的功課好多,而且明天晚上還要上我的爸爸的朋友開(kāi)的英語(yǔ)班,每次英文功課很多,考試也考很 多,所以手快腳亂的寫(xiě)完一樣又寫(xiě)一樣,寫(xiě)到我的手很酸,爸爸就說(shuō):“你慢慢寫(xiě),爸爸陪你寫(xiě)到完!蔽衣(tīng)到這句話(huà)我感動(dòng)的眼眶充滿(mǎn)淚水,我和爸爸抱在一起了。

  放學(xué)后是一件美好的事,所以你一定要好好的珍惜這個(gè)美好又很寶貴的時(shí)間,千萬(wàn)不能弄丟了這個(gè)寶貴時(shí)間哦!

  高一周記600字左右 篇57

  清晨,被包裹在狹窄公交車(chē)上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無(wú)數次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧。

  得知被認為是穩坐寶座的我,被擠下了英語(yǔ)導優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著(zhù)懷念那逝去的青翠。我無(wú)力地走著(zhù),路仿佛格外漫長(cháng),突然,一束陽(yáng)光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊。太陽(yáng)掙扎著(zhù)想逃脫于地平線(xiàn)的束縛,那是一種不愿服輸的性格啊。

  在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現出來(lái),它拼命地履行著(zhù)那份執著(zhù),“皇天不負有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了。我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認識自己的。有一個(gè)常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當然不可能!北梢牡卣f(shuō)!叭绻叵率且涣U渲,你還會(huì )擔心撿不起來(lái)嗎?”

  明白了:努力使自己成為一顆珍珠。這就是自己,真實(shí)的`自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕琶鎸θ松,我是不是從中得到些感悟呢?

  真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問(wèn)了自己內心的那個(gè)答案。一樣的我,頭頂著(zhù)變幻的日月星辰,奔著(zhù)腳下不停的步履,帶著(zhù)自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……

  高一周記600字左右 篇58

  時(shí)間過(guò)的真快啊,那是我還在為中考擔憂(yōu)現在卻在龍灣中學(xué)高一六班,跟每一位素未相識的人在一起。高中生活免不了軍訓,進(jìn)過(guò)了2個(gè)月的輕松的生活對軍訓大家都有點(diǎn)抵觸。

  每一天我們過(guò)的都是一個(gè)樣。早上5點(diǎn)多就得起床了每個(gè)人都到操場(chǎng)上第一天是晨跑800米,之后就是站軍姿了每個(gè)人都得像針筆直的一樣站著(zhù),有事要喊報告,本來(lái)站立是很簡(jiǎn)單的但現在卻并不簡(jiǎn)單,在驕陽(yáng)下我們面臨著(zhù)炎熱,在腳下我們忍受著(zhù)酸痛,在肉體上我們經(jīng)歷不能動(dòng)的痛苦。一站就是5分鐘,這是多么短暫而又漫長(cháng)的我分鐘!這還只是前奏。接著(zhù)是招式了。教官指令“稍息,立正,向右轉,標齊”每個(gè)人只要快或慢都要被教官的“火眼睛睛”給揪出來(lái)。接著(zhù)是起走。我認為這還不簡(jiǎn)單。但沒(méi)那么簡(jiǎn)單大家步伐要一致,整齊。我呢有時(shí)快有時(shí)慢還有時(shí)同手同腳。不知被罵了幾次。最難的是正步走了,手難擺,腳要繃直,速度要一致。我的大腿還拉傷了。我們大家一走著(zhù)就熱鬧了,女生沒(méi)關(guān)系,男生走就亂了,有人出左手,有人出右手,也有人同手同腳。接著(zhù)被教官帶有侮辱性的.語(yǔ)言給罵了。最好聽(tīng)得詞是“休息”了,有時(shí)我們男生還得練啊練。不過(guò)功夫不負有心人,在第四天閱兵的時(shí)候,我們從容的進(jìn)行教官的指令。正步走,起步走,向右轉,每一個(gè)動(dòng)作我們都注意標齊出同腳同手,果然得到了評委的認可,拿到了第一。

  經(jīng)歷了這四天的軍訓我感覺(jué)我成長(cháng)了許多,不在依賴(lài)大人,但我留下了一個(gè)遺憾我沒(méi)能跟我的劉教官擁抱,但3年后我一定我彌補這個(gè)遺憾,這次轟轟烈烈的軍訓結束了。

  高一周記600字左右 篇59

  經(jīng)過(guò)這一次,我覺(jué)得暑假給我們的不僅僅只有一段漫長(cháng)的假期,也不僅僅只有那寫(xiě)不完的暑假作業(yè)。在我們去經(jīng)歷一些什么的時(shí)候便會(huì )意外收獲很多東西,那是在校園在課堂根本收獲不到的。

  前兩天我和媽媽坐著(zhù)回家鄉的火車(chē),我們上車(chē)的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了,帶著(zhù)一絲絲困意我找到了自己的座位,我直接狠狠地坐了下去,好像是很多年沒(méi)有坐下了一般,只想找個(gè)地方坐下休息休息。我坐在靠窗戶(hù)邊的座位靜靜地看著(zhù)這座繁華都市的美好景致,我的.心里竟然涌現出了一絲絲的不舍。

  我的視線(xiàn)漸漸轉向了車(chē)內。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車(chē)里走來(lái)走去,不停的問(wèn)著(zhù)別人什么。我問(wèn)了周?chē)瞬胖,原?lái)那位大姐姐坐于列車(chē)行駛相反的座位會(huì )吐,可是她買(mǎi)票時(shí)就剩這一張了,而她因為家里有急事,必須明天回去,所以就買(mǎi)了?伤龥](méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

  我和媽媽是不會(huì )換的,因為我們的座位與她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著(zhù)一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車(chē)藥”!我很奇怪,便問(wèn):“叔叔,你不暈車(chē)為什么還喝藥?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺和那姑娘一樣,不過(guò)俺還帶了暈車(chē)藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買(mǎi)的一張與火車(chē)行駛方向相同的座位,不過(guò)看那孩子怪難受的,年紀輕輕的……”

  正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。

  高一周記600字左右 篇60

  沒(méi)有了藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒(méi)有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒(méi)有了江河的奔騰,但有了小溪的執著(zhù),它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

  落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會(huì )在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會(huì )在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

  以前,在班級里,我是同學(xué)的好伙伴,是班主任的好助手,只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,班主任把我叫到辦公室跟我說(shuō),學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給班主任,班主任說(shuō)升旗手,主持人我不用擔心,班主任自己選。我立馬去找音樂(lè )班主任幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),班主任說(shuō)這次,功勞最大的就屬您了。班主任這些話(huà)說(shuō)的我心里暖呼呼的。

  我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對快樂(lè )的向往。

  欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉周折后仍會(huì )胸有成竹的.信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開(kāi)天窗,外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們,欣賞自我,會(huì )讓您與快樂(lè )同行,相信您自己是最棒的!

  高一周記600字左右 篇61

  今天我們白泉中心小學(xué)四年級師生組織去春游加掃墓,我們先去了烈士陵園。

  我們乘著(zhù)車(chē)子來(lái)到了海山公園。剛一下車(chē),就看到了門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“海山增輝”四個(gè)耀眼的大字,門(mén)口旁邊還立著(zhù)幾頭大獅子,嘴里還咬著(zhù)一顆珠子,它們像軍人一樣立在那里一動(dòng)不動(dòng)地守護著(zhù)這個(gè)神圣的地方。

  一走進(jìn)烈士陵園,只見(jiàn)軍人、學(xué)生、老人絡(luò )繹不絕,都是來(lái)給烈士們掃墓的!皰吣箖x式開(kāi)始!敝鞒秩俗呱狭伺_宣布道。我們的心情立刻沉重起來(lái)。首先我們隨著(zhù)音樂(lè )上前去獻上花圈,表達我們對烈士的`敬意,接著(zhù)主持人說(shuō)道:“下面默哀一分鐘!蓖瑢W(xué)們便不約而同地低下了頭,伴著(zhù)音樂(lè ),我們靜靜沉思,眼前仿佛出現了一張張烈士們清晰的臉。一分鐘過(guò)去了,“默哀畢!敝鞒秩苏f(shuō),“下面有請少先隊員代表給先烈獻詞!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,我們幾個(gè)獻詞的同學(xué)走上臺一個(gè)個(gè)朗誦古詩(shī)詞,面對著(zhù)這么多的同學(xué)在臺上表演的我既緊張又高興。我們朗誦完畢,主持人宣布:“掃墓儀式到此結束!蓖瑢W(xué)們紛紛把自己手中的小白花獻到先烈們跟前,然后按次序回到自己班級的隊伍里面。獻好小白花,我們興高采烈地去登山,我們費了九牛二虎之力終于登上了山頂,但是看著(zhù)山頂美麗的風(fēng)景,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累了。登完了我們回到草地上吃自己帶的零食、休息和玩耍。最后到了一點(diǎn)左右我們去了舟山博物館,在那里,我們通過(guò)導游的講解,知道了許多海洋知識和海洋動(dòng)物,也認識了許多古代的生活用品和用具,還看到了各種各樣的大橋和大船的模型,這一天過(guò)得真充實(shí)!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了回學(xué)校的時(shí)候了,我依依不舍地離開(kāi)了博物館,我真希望以后還能來(lái)這兒參觀(guān)。

  高一周記600字左右 篇62

  生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè )章,高中的生活更是一首充滿(mǎn)著(zhù)笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè )的交響曲,它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

  十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無(wú)知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(cháng)大了,我們已經(jīng)是高中的學(xué)生,我們已步入了青春的門(mén)檻。

  高中是“天堂!痹谶@里,我們跟著(zhù)老師走進(jìn)知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著(zhù)同樣的執著(zhù)昂著(zhù)頭笑傲風(fēng)雨,負起對生命的.承諾。我們一起學(xué)習,互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮斗不息。

  高中又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè ),它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著(zhù)大量的習題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻,后面坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè )的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著(zhù)老師的突擊——測驗。每每這時(shí),就會(huì )響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念!币徊ㄎ雌,一波又起,成績(jì)一出,分數就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)?嫉煤玫木托,考砸了的就淚如串珠。唉,分數,學(xué)生的命根也。

  高中像咖啡,高中像烈酒,高中又像甘甜的果汁,高中更像怪味豆……高中生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

  高一周記600字左右 篇63

  陀螺比賽就快開(kāi)始了,我的心里像有千萬(wàn)只小兔子似的怦怦直跳。其他選手們有的在給自己鼓氣,對自己說(shuō):“加油,我一定能行!;有的人想滅掉別人的斗志,對他們說(shuō):“小樣,你別做夢(mèng)想贏(yíng)得比賽了!;還有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)、摩拳擦掌,仿佛要大展身手似的。

  第一輪比賽即將開(kāi)始,只見(jiàn)邱老師宣布:“預備——開(kāi)始!痹(huà)音剛落,大家都打起陀螺來(lái)。有的輕輕地打,生怕陀螺哪個(gè)地方受了傷;有的重重地打,怕陀螺沒(méi)了平衡;還有的每過(guò)一會(huì )兒打一次,覺(jué)得這樣能讓陀螺發(fā)揮得更出色。

  邱嘉誠得意洋洋地打著(zhù),可是,他的陀螺眼看就要出格了,我心想:如果出格了,那有多么可惜呀?墒撬焕,陀螺像一個(gè)聽(tīng)話(huà)地孩子,沒(méi)有出格。邱嘉誠泰若自然,繼續得意洋洋地打著(zhù)。

  何丁燁打地也挺不錯,正當最激烈的時(shí)候,誰(shuí)知他的'陀螺像一個(gè)頑皮地孩子玩累了,馬上就要停下來(lái)了,但他用繩子輕輕一甩,陀螺又快樂(lè )地旋轉起來(lái)。

  終于輪到我了,我先拿出陀螺,再給他穿上“繩子衣服”,然后試發(fā)了下,看看有沒(méi)有問(wèn)題。隨著(zhù)邱老師一聲令下,第二輪比賽開(kāi)始了。我打著(zhù)我心愛(ài)的陀螺,剛開(kāi)始還穩穩當當的,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,陀螺就搖搖晃晃了,我想:哎,這下糟糕了,只能使出“金龍繩法”了。我一抽,還是不管用,使出大絕招:第三十七計——順其自然。哎,功夫不負有心人,幸好我經(jīng)過(guò)認真努力,陀螺又開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái)。眼看對手——季林的陀螺就快倒了,可誰(shuí)知我的陀螺比他的先倒下了,最終只得了小組賽第三名。

  這次比賽雖然我沒(méi)有取得很好的成績(jì),但是我玩出了快樂(lè )。加油聲、惋惜聲、歡呼聲形成了一首美妙的樂(lè )曲,在我的耳邊回蕩。

  高一周記600字左右 篇64

  一直以為奇跡只會(huì )發(fā)生在別人身上,從未想過(guò)我身邊會(huì )有,而事實(shí)我身邊到現在還是沒(méi)有。我不抱怨上天,因為我不信天,我不埋怨命運,因為我不信命。奇跡,終究是奇跡,如果它來(lái)的多,那它就不叫做奇跡,只能說(shuō)是運氣,我不否認我身邊缺乏運氣,我甚至認為我是一個(gè)幸運兒。

  在我的身邊或許不會(huì )有奇跡發(fā)生,而我也不希望有奇跡,因為通常奇跡的到來(lái),都伴有一個(gè)不幸的過(guò)程。我不喜歡那樣的過(guò)程,我只喜歡每天平常的過(guò),可我的精神世界卻不是這樣,每天都有不同的變化,精神世界永遠是多姿多彩的。也許在某個(gè)瞬間中,奇跡也到過(guò)我的.精神世界里,只是我沒(méi)有發(fā)現。

  因為沒(méi)有奇跡光臨我,所以我只能擁有運氣。有時(shí)候運氣它忘了來(lái),我能做的是,也是我唯一能做的,那就是感謝。我會(huì )感謝,哪怕遇到不幸和苦惱,我仍舊感謝,我感謝所有,所以我認為我幸運,這或許只是我在不幸時(shí)安慰自己時(shí)的想法,可這樣的想法多了,就不再是一個(gè)單純的自我安慰,它會(huì )成為你的一種心態(tài),一種處事的方法。

  有時(shí)候有些事真的讓我感覺(jué)很崩潰,很無(wú)奈,可崩潰仍舊是崩潰,無(wú)奈仍舊是無(wú)奈。我的生活還得繼續,我只能故作無(wú)謂,默默等待奇跡到來(lái),可奇跡卻從不來(lái)。漸漸的,慢慢的,習慣了,習慣奇跡總與我擦肩而過(guò),習慣了那些另我崩潰和無(wú)奈的事。習慣了崩潰,它就不再是崩潰,習慣了無(wú)奈,它就不再是是無(wú)奈,它們都只不過(guò)是我生命中的一份歷練,所以我才學(xué)會(huì )了感謝。

  生活仍舊是生活,我仍舊是我,而奇跡仍舊是奇跡,它不會(huì )那么輕易的光臨我。而我也祈禱奇跡不要隨意的光臨我,因為我仍舊是我,我受不了奇跡仍舊是奇跡的那個(gè)過(guò)程。

  高一周記600字左右 篇65

  快樂(lè )的寒假結束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了七年級的門(mén)檻,距離初中 這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。

  七年級是初中生活的新開(kāi)始,學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )出現更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì )被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的'時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù):才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(cháng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩腳跟啊?

  在七年級的時(shí)光里,學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不,連我也成了近視的四只田雞 了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀七年級,明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的升初 之戰十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

  高一周記600字左右 篇66

  今天老師給我們布置一項作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話(huà),就覺(jué)得這沒(méi)什么呀?可是,在我看來(lái)是困難重重,簡(jiǎn)直比登天還難!

  怎么辦,不洗,又完成不老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開(kāi)口,唉……

  最后,我終于說(shuō)服自己,咬咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去!

  那晚,媽媽回到家,我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇蚁搿庇捎谔o張,臉紅得像大蘋(píng)果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微,怎么?”我緊張地說(shuō):“媽……媽?zhuān)摇蚁霂湍,洗……腳!

  媽媽先是一愣,然后回過(guò)神來(lái),高興地說(shuō):“真的嗎?我的女兒長(cháng)大!”我慢慢有點(diǎn)不緊張:“那我晚上就給您洗!”吃晚飯,我燒好水,麻利地把水倒在泡腳桶里,過(guò)一會(huì ),所有準備就緒,就只欠東風(fēng)――我請來(lái)媽媽?zhuān)屗谝巫由稀?/p>

  開(kāi)始洗腳,我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里!芭!真舒服!”媽媽感嘆著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽的腳小小的,上面有還沒(méi)退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓著(zhù)媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎么,我突然有種想流淚的感覺(jué)。媽媽為我付出這么多,13年來(lái),而我卻絲毫沒(méi)有報答過(guò)母親,還把這種“千金小姐”的待遇,看成理所當然應有的。我想著(zhù),眼淚不知不覺(jué)溢滿(mǎn)眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的.事情,一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……

  母愛(ài)是神圣的,更是無(wú)可替代的,它像陽(yáng)光一樣溫暖,照耀著(zhù)我們人生的每一個(gè)角落。但是,我們在感受母愛(ài)時(shí),也要懂得回報。

  高一周記600字左右 篇67

  今天我和小區朋友玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫搶凳子。

  首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開(kāi)始簡(jiǎn)單地講一下游戲規則。然后宣布游戲開(kāi)始,我的話(huà)音剛落,有些沒(méi)玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”

  參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎起來(lái),當姐姐手機的音樂(lè )響起時(shí),觀(guān)眾馬上安靜下來(lái),屏息凝視盯著(zhù)場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂(lè )停,參賽者全往凳子上擠,小海呆一下,就這一下就被擠出凳子讓其它的參賽者獲得勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲,在看的觀(guān)眾也一起歡呼:“太好!”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松一口氣。

  那首歌英語(yǔ)歌再次響起,大家又開(kāi)始進(jìn)入緊張的氛圍。音樂(lè )一停大家紛紛坐下,就在這時(shí),樂(lè )樂(lè )和小張同時(shí)坐在同一張凳子上,他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí),姐姐左看右看,姐姐說(shuō)聲樂(lè )樂(lè )淘汰。小張裂開(kāi)嘴笑。又要開(kāi)始一個(gè)激烈的回合。這次我們的小藝被淘汰,雖然她體型大,可是在音樂(lè )停時(shí),大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在地上。臺上仍然留下的參賽者摸摸,舒口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。

  隨著(zhù)比賽的.進(jìn)行圍觀(guān)的人也越來(lái)越多。

  最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái),場(chǎng)上剩下小簡(jiǎn)和小靈,他們將進(jìn)入總決賽,F場(chǎng)回到原樣,大家的心情非常緊張在還沒(méi)開(kāi)始時(shí),就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂(lè )響起,場(chǎng)上馬上安靜下來(lái),兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著(zhù)那個(gè)凳子,準備找準時(shí)機坐下凳子,不過(guò)很可惜小簡(jiǎn)過(guò)早地坐下被淘汰出局,小靈開(kāi)心極。

  這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下帷幕。

  高一周記600字左右 篇68

  進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的'騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

  我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓過(guò)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。

  籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著(zhù)新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀(guān)眾歡呼雀躍,閃耀著(zhù)新的風(fēng)采。

  高一周記600字左右 篇69

  晚自習時(shí)是漓江(物理老師)的課。前面的為維風(fēng)轉過(guò)頭來(lái)叫我,看樣子是想問(wèn)我什么題。我抬起頭……一不明飛行物準確無(wú)誤的撞到我的左眼皮上。親密接觸后飛逃無(wú)蹤。(猜想是暈菜了。掉到地上,摔的怎樣,他就自求多福吧!)維風(fēng)看著(zhù)一臉莫名其妙的我,捧腹爆笑。差點(diǎn)背過(guò)氣去。還好,他還有點(diǎn)自律,笑聲分貝壓到漓江講課的聲音之下,才讓我逃過(guò)一劫――被40多雙眼睛視奸的厄運……

  沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)對維風(fēng)怒目相向之時(shí),漓江的聲音響起――“維風(fēng),看你笑的那么開(kāi)心,就給你個(gè)機會(huì )……這道題怎么做?”

  只看維風(fēng)站起來(lái),那臉上的表情實(shí)在“動(dòng)人”,讓我暗爽在心里。誰(shuí)知那小子,問(wèn)明老師的問(wèn)題的主干后,唏哩啪啦的講的頭頭是道,光榮完成使命的坐下。然后宣布他笑的原因――哈哈,幽雨被蟲(chóng)子撞了耶!哈哈……

  我差點(diǎn)鉆到桌子底下去。這個(gè)白癡,這么點(diǎn)小事有什么好笑的?不知道他腦袋怎么長(cháng)的……

  晚上放學(xué)的時(shí)候,天空嘩嘩的下去大雨。小輝說(shuō),他要去他的哥哥家,和我同路,能不能和我一起走。我說(shuō)好。

  然后他堅持現在就走,因為他趕時(shí)間,我說(shuō),我舍命陪君子!

  滂泊的.大雨砸下來(lái),雨水流進(jìn)我的脖子里,很冷,很冷……

  夜里的路黑黑的,沿著(zhù)火車(chē)道走,小輝說(shuō)在鐵軌上會(huì )走的快些,可倒霉的是我的涼鞋卻不是時(shí)候的突然猝死――陣亡了!害我不得不脫下鞋子,光著(zhù)腳走……

  雨越下越大,壓的我不敢抬頭,我對小輝說(shuō):“我不應該答應你現在就回家的,我們應該在學(xué)校再等一會(huì )!毙≥x說(shuō):“沒(méi)事!”我接著(zhù)說(shuō):“淋這么大的雨,明天感冒了怎么辦?”他說(shuō):“不能。因為明天還有課啊,所以還要去上學(xué),所以不會(huì )生病的!”這是什么邏輯啊,我無(wú)語(yǔ)……

  高一周記600字左右 篇70

  遠離喧囂的城市,離開(kāi)舒適的溫床,我們高一新生來(lái)到軍區,共同完成了幾天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

  幾天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的幾天,絕對是不平凡的幾天。

  幾天的軍訓中,包含著(zhù)我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,我們一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了,必須撐著(zhù);背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。鐵一樣的'紀律無(wú)時(shí)不刻地約束著(zhù)我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著(zhù)動(dòng)作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。在艱苦的訓練中,我學(xué)會(huì )了忍受疼痛,學(xué)會(huì )了堅持,再堅持。軍營(yíng)賦予了我堅強的品質(zhì),頑強的作風(fēng)。我少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周?chē)谎苑艞壍耐瑢W(xué),我怎能輕易低頭;在互相幫助中,我們慢慢的成長(cháng)了,從驕生慣養到獨立生活。軍營(yíng)教會(huì )了我們——團結就是力量:軍營(yíng)教會(huì )我們——嚴守紀律,服從命令是天職。

  幾天的軍訓,一個(gè)又一個(gè)的考驗。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長(cháng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺(jué)。我們要保留著(zhù)其中的。精華,讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著(zhù)我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活,以至于整個(gè)人生。

  高一周記600字左右 篇71

  不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。

  雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因為有了HG這目標,自己才更努力的學(xué)習,現在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。

  早就預料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì )寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jì)一直不錯,但到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。

  人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應。

  但是自己堅持這句話(huà):"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

  自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的了,你現在只要努力學(xué)習就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當最后一名的.心理準備了,但即使最后,我也絕不放棄,我會(huì )盡全力學(xué)習,盡自己最大的努力。因為我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"

  絕不輕易放棄,好勝的我會(huì )盡力!

  高一周記600字左右 篇72

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的'了解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能夠實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

  高一周記600字左右 篇73

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但是我是個(gè)適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的.管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。

  當我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但是同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但是通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!

  高一周記600字左右 篇74

  在4月16日到4月18日之間我和我的同學(xué)們考了期中考試,在考試之前,我和同學(xué)們的辛勤努力,嘔心瀝血為期中考試復習的努力,終于在這次考試中驗證了。但是,在這次的考試中我也有沒(méi)有驗證到努力的課程——英語(yǔ)。

  考英語(yǔ)考試時(shí),我端坐在我的考場(chǎng)座位上認真看書(shū)過(guò)了一會(huì )兒,“叮鈴鈴”考試的鈴聲將我從看書(shū)中拉回現實(shí),老師開(kāi)始發(fā)卷了,發(fā)到試卷,老師首先讓我們檢查卷子有沒(méi)有印錯,然后寫(xiě)上名字,開(kāi)始做。做完這些,我開(kāi)始看試卷的題目,發(fā)現大多數老師都講過(guò),我心里暗暗松了一口氣,先做筆試部分。終于,我做完了試卷,望了望四周,發(fā)現大多數人都還在奮筆疾書(shū),教室里只有“咚咚,咚咚”的心跳聲和“唰唰,唰唰”的寫(xiě)字聲。教室里很靜很靜,就連一根針落下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。然后,我便又低下頭檢查了……“叮鈴鈴”一陣下課鈴將我從檢查的思緒中拉了出來(lái),老師開(kāi)始收試卷了,直到我看著(zhù)老師把試卷收走,我才回家。

  星期一,第一節課是英語(yǔ)課,“叮鈴鈴”的上課鈴傳入我的耳朵里,同時(shí)傳入我的耳朵的還有英語(yǔ)老師的腳步聲,老師走進(jìn)了教室,老師的神色很平靜,使我無(wú)法從她的神色中推測出這次考試的.好壞,她說(shuō):“這次考試同學(xué)們考的不太理想!蔽业男念D時(shí)仿佛懸在了萬(wàn)米高空。

  老師沒(méi)有報分數,只是讓前排的同學(xué)去發(fā)試卷,終于一個(gè)同學(xué)將我的試卷發(fā)給我,我一看試卷,103分,雖然有點(diǎn)低,但是還在承受范圍之內,但是接下來(lái)老師的話(huà)就打破了我的自我安慰“110以下的都比較差”后來(lái),我發(fā)現我應該能夠考到111分,只是因為馬虎和字差才扣了8分。

  經(jīng)過(guò)這次教訓,我一定要改掉這些毛病,在學(xué)期末的期末考試大展宏圖。

  高一周記600字左右 篇75

  不經(jīng)意間,瞟到了放在書(shū)架上的這本滿(mǎn)是灰塵的書(shū)。還記得初讀這本書(shū)的時(shí)候,我只是被其中的人物情節深深的打動(dòng)了,并未在意作者的心情。今天,我將她從書(shū)架上再次取下,輕輕撫去樹(shù)葉上的灰塵,再次翻開(kāi)了它……

  當最后一張書(shū)頁(yè)沉重的蓋上時(shí),我松了一口氣。我被主人公海倫深深地打動(dòng)了。她雖然生活在黑暗之中,去又給人們帶來(lái)了光明。海倫即使不幸的,又是幸運的。小時(shí)候,她被一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪去了視覺(jué)與說(shuō)話(huà)的能力。這對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是多么的殘忍!更何況那時(shí)只是一個(gè)十幾個(gè)月的小孩子。我無(wú)法想象如果這種事情發(fā)生在自己身上會(huì )怎樣?是自暴自棄,還是怨天尤人。而海倫去沒(méi)有屈服于命運的不公,她接受了命運的挑戰。后來(lái),海倫遇到了沙利文小姐,并在沙利文小姐的幫助下,憑著(zhù)不懈的`努力與頑強的意志取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  海倫因為失去光明,而希望渴望光明——只希望有三天。第一天:她要去看人,看看他們的美好品質(zhì),去看看她的導師沙利文小姐,為他付出終生的沙利文小姐;第二天:她要去看從黑夜到白晝的動(dòng)人奇跡,還要去看看這個(gè)美麗而可愛(ài)的世界,去看看這個(gè)世界的過(guò)去和將來(lái);第三天:她要看看摩天大樓,看看植物,看看孩子們的玩耍嬉戲……我哭了,海倫太可憐了,看這個(gè)多彩的世界三天怎么夠呢?可是,海倫卻說(shuō),夠了,三天足夠了,能讓我把這個(gè)世界記住便夠了。

  我有哭了,海倫多么渴望光明!所以,我們一定要珍惜眼睛,愛(ài)護眼睛。海倫,我為有你這樣的榜樣而驕傲,自豪!

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