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材料成型職業(yè)規劃書(shū)(通用8篇)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢?以下是小編收集整理的材料成型職業(yè)規劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
材料成型職業(yè)規劃書(shū) 1
一、前言
每個(gè)人心里都藏有一個(gè)對未來(lái)的憧憬:有的人把這這些憧憬顯露出來(lái),就成為一個(gè)人的雄途大志;有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中,就會(huì )變得韜光養晦;也有的人喜歡應時(shí)變換自己的目標,可以及時(shí)的適應社會(huì )?偠灾,對于未來(lái)的憧憬,就好比每個(gè)人未來(lái)的路,用一句經(jīng)典話(huà)說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”當然對于這些理想,必須具備有一個(gè)基礎,也就是自己的硬實(shí)力和軟實(shí)力。我一直相信世界上的每一條路都是經(jīng)過(guò)無(wú)數人去走才開(kāi)拓出來(lái)的,而不是我們自己所能辦到的,但是,能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領(lǐng)軍人物。所以,做好選擇,不斷堅持就會(huì )有收獲。面對現今這樣的一個(gè)就業(yè)形勢,作為一名大學(xué)生不能坐以待業(yè),必須給自己一個(gè)規劃,起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過(guò)對《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教程》課程的學(xué)習,我有了一個(gè)比較初步的就業(yè)規劃。所以,作為我們大一,我們更要面對現實(shí)準確地給自己定位,只有如此,我們才能在這個(gè)競爭強烈的社會(huì )中找到我們自己發(fā)展的空間。
二、自我分析與評價(jià)
首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人,一切從0開(kāi)始。
我?我不就是我?這是我一直以來(lái)的想法,對于未來(lái),我曾經(jīng)也有過(guò)憧憬,什么主席,我可沒(méi)想過(guò),我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員,造福一方百姓?墒菚r(shí)代在變,我進(jìn)入長(cháng)春工業(yè)大學(xué),慢慢的我也就失去積極戰斗的心了,只顧學(xué)習,到頭來(lái)學(xué)了什么不知道,會(huì )什么?不知道。整個(gè)人渾渾噩噩的。當看到自我分析時(shí),一時(shí)間都不知該如何是好,后決定還是先做職業(yè)量表。
分的三種分別是:
I.R.S
個(gè)人特質(zhì):
接著(zhù)看一看用櫥窗分析法來(lái)分析的結果,
“公開(kāi)我”:我是材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)的是材料成型與控制專(zhuān)業(yè),我有上進(jìn)心對自己充滿(mǎn)自信。相信自己未來(lái)會(huì )有一番作為的!
“隱私我”:我的脾氣不好,雖然我已經(jīng)很努力去改正了。同時(shí)我比較粗心,有時(shí)還自以為是;
當然我還有很多沒(méi)有暴露出來(lái)的優(yōu)點(diǎn):比如我做事堅持到底,不成功就成仁,做事雷厲風(fēng)行,可能和性格有關(guān)系。
“潛在我”:這個(gè)部分不好寫(xiě),剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優(yōu)勢,如果興趣轉變,或者突發(fā)事件激發(fā)了我,可以考慮向這些方面轉化,這應該能算是自己潛在的量,當然還有很多潛在的力量待發(fā)現。
“脊背我”:因為我的脾氣和性格,我估計,在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發(fā)展的因素,比如肯定有群眾覺(jué)得我不近人情等等比較本本的地方,這是我應該改正的部分,因為未來(lái)的發(fā)展,這些很可能成為我發(fā)展的絆腳石。
這就是我,估計分析的還是比較透徹,因為以前根本沒(méi)有對自己進(jìn)行過(guò)分析,現在這些也很能只是我分析中的冰山一角,還有很大一部分有待發(fā)現。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):
價(jià)值觀(guān)是指個(gè)人對客觀(guān)事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)就是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行評價(jià)的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值.由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì )因此而受到影響。
我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì ),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多參加一些活動(dòng),多與人交流,多看一些課外書(shū),鍛煉自己的臨場(chǎng)應變能力,拓寬自己的視野,等等。
一年級目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
二年級目標:提高基本素質(zhì)。
主要的內容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。
三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體;學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
四年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內容有:前三年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。
三、專(zhuān)業(yè)分析
1、專(zhuān)業(yè)解讀
材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)?主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功材料的.成型設備與工藝、成型過(guò)程的自動(dòng)化與智能控制、質(zhì)量檢測和可靠性評價(jià)等。專(zhuān)業(yè)課程機械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機械設計基礎、物理化學(xué)、電工學(xué)、傳熱學(xué)、微機原理及應、金屬學(xué)及熱處理、自動(dòng)控制原理、AutoCAD、CAD/CAM基礎、材料成型工藝、材料成型設備、壓力容器設計與制、造基礎和焊接結構等。
2、就業(yè)方向
有鑄造、焊接、模具等。就業(yè)環(huán)境分析隨著(zhù)各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用?加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構調整與材料成型設備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)?因此對既有材料科學(xué)知識?又能掌握材料成型設備設計和制造技術(shù)的高級科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)作為機械工程、材料工程、計算機應用技術(shù)相結合的寬口徑高技術(shù)專(zhuān)業(yè)?培養工程材料、材料成型、模具設計與制造、計算機應用等領(lǐng)域內的高級工程技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)包含材料成型工程、模具設計與制造多個(gè)方向。材料成型工程是制造業(yè)的基礎?是各類(lèi)產(chǎn)品制造的先行和必備工序?模具工程是衡量一個(gè)國家工藝水平的重要標志?模具技術(shù)人才的社會(huì )需求量極大。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應掌握機械工程、材料科學(xué)與工程、計算機應用技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應能在機械、材料、模具、電子電器、檢測、工業(yè)管理、技術(shù)貿易等領(lǐng)域內的大中型企業(yè)、科研及設計部門(mén)中勝任新材料設計開(kāi)發(fā)、材料成型工藝設計、材料的檢測與質(zhì)量控制、模具設計與制造、熱處理與表面處理、計算機應用、企業(yè)信息化?以及管理、教學(xué)、技術(shù)貿易和其它技術(shù)工作。材料成型及控制工程丏業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,就業(yè)領(lǐng)域寬,可在機械、電子、電器、汽車(chē)、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內從亊材料和產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)、工藝設計、模具設計與制造、質(zhì)量檢測、經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售及管理工作,也可在相關(guān)的研究部門(mén)和高校從事科技研究和教學(xué)。
四、社會(huì )環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì )環(huán)境
當今經(jīng)濟全球一體化?我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,但是新的機會(huì )在產(chǎn)生,有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功,而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì )?下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多?就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題。我們至少要有一技之長(cháng),才能立與不敗之地。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a職業(yè)分析?三百六十行?行行出狀元。
b企業(yè)分析?企業(yè)要有競爭力?口碑要好?是上市公司。
4.職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會(huì )花心思去學(xué)習鉆研,熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信、進(jìn)取奉獻、是我的所擁有的。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐,鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心?耐心、進(jìn)取心、信心。我對自己有信心。父母、老師的社會(huì )經(jīng)驗及社會(huì )閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō),“天有不測風(fēng)云”,“世事難料”。每個(gè)人在自己的人生途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃雖然好?但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標?只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題?所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效?我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和做出相應的調整。
五、目標和規劃
1、近期目標大學(xué)期間
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分,成型專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習。將專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識都收獲囊中。拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū),爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
b、多參加些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?拓寬視野?拓寬人際圈。
c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
2、長(cháng)期目標
大學(xué)畢業(yè)后5年內
a、找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對,口能養活自己,能養活家人。
b、盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d、不排除經(jīng)商的可能。
大學(xué)畢業(yè)后5~10年
a、買(mǎi)套房子,不排除按揭。
b、如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。
c、看準時(shí)機,抓住機遇,自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
大學(xué)畢業(yè)后10~15年
a.買(mǎi)車(chē)過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎上制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步在工作中多積累經(jīng)驗,要多結合理論知識去創(chuàng )新,要積極進(jìn)取,做好工作中的每一件事。
3、達到目標的計劃:
大學(xué)期間
(1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識?。
(2)認真學(xué)習英語(yǔ),英語(yǔ)早日能夠過(guò)四級。
(3)認真學(xué)習計算機早日取得計算機二級證書(shū)。
(4)多參加一些活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己。
(5)成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
(6)利用寒、暑假做一些兼職獲得實(shí)踐經(jīng)驗。
工作期間,努力工作,讓領(lǐng)導注意到我,博取提升的機會(huì ),與領(lǐng)導同事處好關(guān)系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請教前輩,多向他們吸取工作經(jīng)驗。仍多抽時(shí)間看一些專(zhuān)業(yè)方面的知識,使自己具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。使自己的思維隨時(shí)都很活躍。
六、結束語(yǔ)
生活需要計劃和規劃,但生活不是計劃和規劃。在今后的學(xué)習以及不久的工作當中我會(huì )按照我的計劃靈活的執行,按時(shí)評估,努力實(shí)現自己的目標。對于未來(lái)我有了一個(gè)比較完整的計劃,是對未來(lái)充滿(mǎn)希望的表現,我對未來(lái)充滿(mǎn)希望所以我的計劃在我心中,即使計劃發(fā)生變化,那也只是應變之法,未來(lái)永遠是有希望的。把每一天當作實(shí)現理想的一個(gè)階梯,每天登上一,循序漸我相信我的簡(jiǎn)單的理想一定會(huì )實(shí)現的,我的未來(lái)一定如我所期待。
材料成型職業(yè)規劃書(shū) 2
材料科學(xué)概論、地質(zhì)學(xué)基礎、結晶學(xué)與礦物學(xué)、巖石學(xué)(含晶體光學(xué))、物理化學(xué)、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學(xué)、寶石包裹體,有色寶石學(xué)、鉆石學(xué)、材料工藝學(xué)、寶石改善、晶體生長(cháng)與合成寶石、中國玉器概論、寶石商貿等。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)是不錯的,貌似開(kāi)這專(zhuān)業(yè)的都是國內的名校(中國有地質(zhì)學(xué)院的有幾個(gè)高校呢?),畢竟是地質(zhì)類(lèi)的,需求不會(huì )太大,而且工作一般都是內部介紹的,要想混出頭也要等上面的權威挪位子。但中國人多,如果你不夠,一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè),可以利用課余考一些國際的(美國、比利時(shí)、英國)鑒定師證書(shū),不過(guò)這花費國家是有考從業(yè)資格證的,價(jià)格相比國外的少很多,但國外的考試會(huì )讓你看到很稀有、標準的標本,是一次不錯的經(jīng)驗積累機會(huì )。不過(guò)在畢業(yè)之后可以從事相關(guān)工作,中國的珠寶消費市場(chǎng)還是蠻大的,你有專(zhuān)業(yè)背景,倒賣(mài)珠寶有得天獨厚的優(yōu)勢(人脈、鑒別能力)。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生適合于到珠寶公司、寶石加工廠(chǎng)、銀行、拍賣(mài)公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門(mén)從事與珠寶和材料工藝有關(guān)的商貿、鑒定、加工制作、質(zhì)量監督和檢驗、生產(chǎn)管理、科技開(kāi)發(fā)等工作,也可以到專(zhuān)業(yè)學(xué)校、高等院校、科研部門(mén)從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學(xué)和科研工作等。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應該具備的能力
1、具有扎實(shí)的外語(yǔ)和計算機基礎,掌握一定的人文社科與自然科學(xué)基本理論與基本知識;
2、系統掌握寶石學(xué)的基本理論和基本知識,掌握與寶石學(xué)相關(guān)的知識;
3、掌握寶石學(xué)的基本研究方法,初步具有獨立進(jìn)行寶石學(xué)科學(xué)研究的能力;
4、掌握寶石鑒定的基本技能,具有寶石鑒定和檢測的'初步能力;
5、掌握美術(shù)設計基本原理和方法,具有從事首飾設計的初步能力;
6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能,具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力;
7、掌握一定的商貿管理知識,了解珠寶商貿或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方法。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年詳細規劃
在珠寶首飾業(yè)越來(lái)越國際化的背景下,有必要重點(diǎn)強調英語(yǔ)的學(xué)習。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程學(xué)習要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展、貼近學(xué)生實(shí)際、服務(wù)培養目標的要求,貫徹知識為能力服務(wù)、理論為實(shí)踐服務(wù)的原則,處理好經(jīng)典與現代、當前與未來(lái)、需要與可能、理論與實(shí)踐的關(guān)系,努力實(shí)現學(xué)習內容的整體優(yōu)化。
寶石與材料工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年考證
目前,寶石專(zhuān)業(yè)方面的證書(shū)有以下兩類(lèi):
一、學(xué)校在讀學(xué)生可以考取的證書(shū)FGA證書(shū)和GIC證書(shū),其中GIC證書(shū)包括GIC寶石學(xué)證書(shū)、GIC鉆石分級學(xué)證書(shū)、GIC珠寶鑒定師資格證書(shū)。
二、需要具備一定的工作經(jīng)驗才能考取的證書(shū)這里指的是國檢師證書(shū)?即國家珠寶玉石質(zhì)量檢驗師資格證書(shū)。
職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)
很多人都說(shuō),人生像一場(chǎng)戲。但我認為,真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能重演。
材料成型職業(yè)規劃書(shū) 3
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
該專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的主要研究方向:
一是高性能金屬材料,重點(diǎn)是大幅度提高實(shí)際應用量大面廣的金屬材料的綜合性能;
二是材料表面工程,以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀(guān)效果為主;
三是超硬材料,以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主;
四是先進(jìn)纖維材料,以碳纖維材料的原絲及制品為主;
五是功能材料,以能量轉換(如電-熱、聲-電等)材料為主;
六是生物醫用材料,以人體缺損硬組織組織修復和替代材料為主。
培養目標
金屬材料工程專(zhuān)業(yè)培養具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
培養要求
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習材料科學(xué)的基礎理論,掌握金屬材料及其復合材料的成分、組織結構、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規律。通過(guò)綜合合金設計和工藝設計,提高材料的性質(zhì)、質(zhì)量和壽命,并開(kāi)發(fā)新的材料及工藝。
名人學(xué)者
周xx、吳xx、張xx等。
課程要求
主干課程
材料熱力學(xué)、金屬學(xué)、材料力學(xué)性能、材料分析技術(shù)、金屬材料學(xué)、材料成型加工工藝與設備、計算機在材料工程中的應用等。
學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對物理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對金屬材料研究、設計有興趣的學(xué)生就讀。
知識能力
1.掌握材料科學(xué)的基礎理論;
2.掌握金屬材料的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識;
3.掌握金屬材料的成型和加工工程的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)經(jīng)濟管理知識;
4.掌握金屬材料制品的檢測、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護措施的基本知識和技能;
5.具有金屬材料的設計、選用及正確選擇生產(chǎn)工藝及設備的初步能力;
6.具有該專(zhuān)業(yè)必需的機械、電工與電子技術(shù)、計算機應用的基本知識和技能;
7.具有研究開(kāi)發(fā)新材料、新工藝和設備的初步能力。
自我評價(jià)
結合多年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷以及自我認識的過(guò)程,我認為我有強烈責任意識、集體主義觀(guān)念,獨立自主,不怕吃苦,敢于奉獻,注重實(shí)干精神,但是性格內向。
優(yōu)勢:
1、有強烈的責任意識,能夠明確自己的責任,勇于承擔。
2、有正義感,良好的品德素養和職業(yè)操守。
3、不怕吃苦,能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動(dòng),獨立自主、踏實(shí)認真地完成事情。
劣勢:
1、性格內向,不善于溝通交際,社交能力較差。
2、有時(shí)做事缺乏冷靜的思考,盲目沖動(dòng)。
3、對于自己的性格,我比較喜歡動(dòng)手能力較強,注重實(shí)干,能夠提升發(fā)展自己的職業(yè),傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高,工資能夠滿(mǎn)足日常生活即可。其實(shí),無(wú)論在什么工作崗位上,都是為了謀生,都一樣為社會(huì )做貢獻,沒(méi)有什么貴賤可分。勞動(dòng)是最光榮的!
根據霍蘭德的職業(yè)性向理論,我認為我是一個(gè)實(shí)用型的人,同時(shí)又有事務(wù)型、企業(yè)型人的一些特點(diǎn)。喜歡具體的任務(wù),喜歡動(dòng)手,講求實(shí)際,有抱負而追求領(lǐng)導和社會(huì )影響。
職業(yè)分析
4、目前我國的就業(yè)形勢依然嚴峻,F在社會(huì )高等教育高增長(cháng)率、社會(huì )總就業(yè)形勢緊張和勞動(dòng)力市場(chǎng)嚴重分割。每年待就業(yè)人數遠大于社會(huì )所能提供的就業(yè)崗位,而且就業(yè)存在嚴重的不合理,長(cháng)期受計劃經(jīng)濟體制的影響,國家的`宏觀(guān)調控并沒(méi)有與市場(chǎng)有效的結合起來(lái),存在缺位現象。
據統計,20xx年全國高校畢業(yè)生將超過(guò)640萬(wàn),大學(xué)生的供給明顯大于實(shí)際需求。每年都能看到大學(xué)生找工作時(shí)慌亂艱難的情景,學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確。就業(yè)觀(guān)念不夠理性等對其就業(yè)產(chǎn)生影響。大學(xué)生就業(yè)不容樂(lè )觀(guān)。
5、金屬材料工程專(zhuān)業(yè)是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎學(xué)科,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)培養具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等發(fā)面工作。本專(zhuān)業(yè)實(shí)用性很強,研究成果可以直接應用到現實(shí)生產(chǎn),所取得的進(jìn)展和人民群眾的日常生活密切相關(guān),專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊。
6、這一職業(yè)目標的確定是根據個(gè)人特質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎綜合考慮的。就技術(shù)工程人員這一職業(yè)而言,是企業(yè)生產(chǎn)中的骨干力量,擔負著(zhù)產(chǎn)業(yè)的升級轉型任務(wù),掌握著(zhù)核心技術(shù)的開(kāi)發(fā)利用,是不可多得的技術(shù)型人才。其具體工作內容及工作要求符合我個(gè)人的興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),所從事的工作符合我實(shí)用型人的職業(yè)性向定論。
7、我的具體的發(fā)展路徑主要是:以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能知識為基礎,注重生產(chǎn)實(shí)踐,積累生產(chǎn)經(jīng)驗,掌握生產(chǎn)技能。在大學(xué)期間要多參與科研及生產(chǎn)實(shí)踐,并且關(guān)注具體行業(yè)的具體發(fā)展動(dòng)向及就業(yè)動(dòng)態(tài),了解生產(chǎn)實(shí)踐中的科技前沿。融入社會(huì )并積累社會(huì )經(jīng)驗,提高社會(huì )交往能力,最終實(shí)現就業(yè)。
8、根據我個(gè)人的優(yōu)劣勢,要實(shí)現這一職業(yè)的就業(yè),我的社會(huì )責任感、職業(yè)操守,較高的工作熱情以及積極克服困難的能力是優(yōu)勢,我目前要提高的是要培養自己的冷靜思考和深入研究的能力,注重創(chuàng )新能力的提高,而且要提高自己的社會(huì )交際能力。在競爭應聘的過(guò)程中,要注重表現自己,抓住不可多得的機會(huì ),了解具體的就業(yè)行情以及目標企業(yè)的實(shí)際情況,爭取在競爭應聘中占據優(yōu)勢地位。
材料成型職業(yè)規劃書(shū) 4
一、自我分析
1.綜合分析
我性格屬于慢熱型,對于事情我往往是感性與理性交織著(zhù)看待。在與人交往中,我喜歡與人交流,有較強的控制欲,比較傾向于處于領(lǐng)導地位,這些可能表明我適合做個(gè)管理者,但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周,不能很好的做到顧全大局。我是個(gè)完美主義者,凡事力求做到精致,對待事情很有責任心,但由于我思想快于行動(dòng)太多,并且自己行動(dòng)力不足,往往造成現實(shí)與理想相差甚遠。對于周?chē)娜撕臀镂夷茏龅胶芡笍氐挠^(guān)察,有自己的想法,但這樣也容易使我想的太多,反而亂了自己初衷。
我的人才測評報告中對我的情況進(jìn)行了如下分析
基本描述:
你對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹,能夠洞察現在和將來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。
你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂(lè )于稱(chēng)贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關(guān)系。
你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷,決策時(shí)通?紤]他人的感受。你在意維護人際關(guān)系,愿意花費很多心思,結交各種各樣的人,而不是做事。
你有豐富的想象力,善于創(chuàng )新,自信,富有靈感和新思想,警覺(jué),善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付諸實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現機會(huì ),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機會(huì )。
可能的盲點(diǎn):
你非常理想化,容易忽視現實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開(kāi)始階段或有變化的階段較為投入,而對后續較為常規或沉悶的部分,難以持續投入。你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著(zhù)手許多事情,無(wú)法專(zhuān)注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無(wú)法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認選擇一個(gè)目標,善始善終,以免浪費時(shí)間和揮霍自己的天賦。你組織紀律性比較弱,不肯服從,無(wú)視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計劃,對細節沒(méi)有興趣。如果你要有所作為,應盡量使自己的新思路現實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì )對你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因為你不喜歡獨自工作。
2、職業(yè)興趣
人說(shuō)“興趣是最好的老師”,所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要,興趣可以激發(fā)一個(gè)人的`工作熱情,更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規劃在線(xiàn)測評中,喜歡探索和理解事物,對未知問(wèn)題的挑戰性充滿(mǎn)好奇,喜歡與人合作,并希望在工作中不斷提高自己,以期獲得他人的認可與贊賞。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的生涯價(jià)值內涵中,最看重的是成就滿(mǎn)足:工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果,并因此獲得精神上的滿(mǎn)足。再者就是獨立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜歡的工作中,努力上進(jìn)并獲得一些小的成
二、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我的家庭條件較好,身為家中長(cháng)子,父母希望我能為小妹做出一個(gè)好的榜樣。
2.學(xué)校環(huán)境
有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點(diǎn)、“材料工程”學(xué)科工程碩士點(diǎn)及“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點(diǎn);由國家人事部授權設立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動(dòng)站;在“九五”和“十五”211工程建設中都承擔了重點(diǎn)建設項目,都以全優(yōu)通過(guò)了國家驗收;“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評為該學(xué)科七個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科之一;材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績(jì)贏(yíng)得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設置。
3.社會(huì )環(huán)境
行業(yè)分析:當前,我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達國家有較大差距,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題,主要表現在:新材料自主開(kāi)發(fā)能力薄弱,大型材料企業(yè)創(chuàng )新動(dòng)力不強,關(guān)鍵新材料保障能力不足;產(chǎn)學(xué)研用相互脫節,產(chǎn)業(yè)鏈條短,新材料推廣應用困難,產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善;新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統籌規劃和政策引導,研發(fā)投入少且分散,基礎管理工作比較薄弱。材料專(zhuān)業(yè)在中國發(fā)展空間比較大。
職業(yè)分析:材料就業(yè)范圍廣?蓮氖卤姸嗟墓ぷ,可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。
小結:材料科學(xué)的發(fā)展,對材料類(lèi)人才的素質(zhì)結構、能力結構和知識結構提出了更高的要求。在傳統經(jīng)濟模式下,我國材料類(lèi)人才基本上是按二級、三級專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)培養的,這類(lèi)人才的特點(diǎn)是能在舊的經(jīng)濟模式下很快適應工作崗位,但存在專(zhuān)業(yè)面太窄的缺點(diǎn),因此產(chǎn)生了一定的負面效應。其突出表現是材料研究與材料生產(chǎn)脫節,一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開(kāi)發(fā)研究能力不強,產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,市場(chǎng)競爭力不足;另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢的科研院所和大專(zhuān)院校出了成果卻難以轉化為生產(chǎn)力。
4.職業(yè)環(huán)境
目前,我國企業(yè)正在進(jìn)行大規模重組,產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)品結構、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調整,企業(yè)發(fā)展越來(lái)越依靠自主創(chuàng )新能力,越來(lái)越需要國際競爭能力。面對這種形勢,市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對人才的素質(zhì)結構、能力結構和知識結構的要求也越來(lái)越高,企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎,能進(jìn)行材料的深入研究與創(chuàng )新,又具有豐富的工程知識,能將成果盡快轉化為生產(chǎn)力從而創(chuàng )造效益的材料科學(xué)與工程相結合的國際化、工程化和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型人才。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
職業(yè)目標的確定
綜合第一部分(自我分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1.樂(lè )觀(guān),積極向上,樂(lè )于助人。
2.不畏艱難,堅持不懈。
3.適應性、容忍度、務(wù)實(shí)性。
4.講原則,待人誠懇,重事實(shí)。
5.善于交際,人際關(guān)系好。
弱勢因素(W):
1.沒(méi)有主見(jiàn),做事不能獨立完成。
2.自我控制能力欠佳。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O):
1.國家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。
2.材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。
3.金融危機消退,經(jīng)濟復蘇。
4.國家大力扶持新型材料企業(yè)。
材料成型職業(yè)規劃書(shū) 5
一、確立個(gè)人人生志向
我本人比較喜歡讀書(shū)和玩一些與智力有關(guān)的東西,我覺(jué)得我還是想要繼續讀書(shū),所以我準備在大四或者是在大三的時(shí)候考研究生,并且我準備考復旦大學(xué)的高分子材料專(zhuān)業(yè)。原因是復旦大學(xué)的高分子材料專(zhuān)業(yè)在全國也算是很好的,在那里我可以獲得更好學(xué)習機會(huì ),并且考上復旦大學(xué)對自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰,需要自己付出很大的努力,這可以催促我努力吸取知識,不斷的提升自我。同時(shí)我本人也是一個(gè)很喜歡挑戰自己的人。
二、自我評估
。ㄒ唬约旱膬(yōu)點(diǎn):
1、我對學(xué)習向來(lái)沒(méi)有感到過(guò)厭煩,對新的知識自己很喜歡去探索并掌握它;
2、我認為自己是一個(gè)能吃苦耐勞的人,在以后的研究中我能一直堅持下來(lái),直到每一個(gè)研究結束;
3、自己對于科研是十分的熱愛(ài),喜歡從事一切與科研有關(guān)的活動(dòng);
4、我是一個(gè)堅持自我的人,我對于自己的觀(guān)點(diǎn)是十分的堅定,我不會(huì )輕易地改變自己的觀(guān)點(diǎn);
5、凡是自己答應的事情,我都會(huì )努力地去完成,不會(huì )馬虎。
。ǘ┳约旱娜秉c(diǎn):
1、我認為自己的創(chuàng )新意識還遠遠不夠,目前自己停留在別人告我怎么做我就怎么做的階段,自己的創(chuàng )新意識還有待于提高;
2、有時(shí)自己會(huì )過(guò)分地堅持自己錯誤的觀(guān)點(diǎn),不聽(tīng)別人的勸告;
3、自己會(huì )苛責自己做完美無(wú)缺,不允許自己做的事情有一點(diǎn)瑕疵;
。ㄈ┳约旱男愿瘢
1、自己有時(shí)會(huì )過(guò)于自大,認為自己什么都學(xué)會(huì )了;
2、面對陌生人自己則會(huì )十分的膽小不敢說(shuō)話(huà),害怕自己會(huì )做錯被外人笑話(huà);
3、自己喜歡玩一些益智的東西,例如魔方,魔術(shù)等;
4、自己富有理性,喜歡對一切事物進(jìn)行理性分析;
5、自己不喜歡被人指揮,同時(shí)自己也不喜歡指揮他人。
。ㄋ模┬愿耦(lèi)型
1、自己屬于研究型的。自己擁有與其一致的性格特征有:分析,謹慎,好奇,獨立,條理,理性,保守。行為表現有喜愛(ài)研究型的職業(yè)或環(huán)境,自覺(jué)相信科學(xué),有自信,缺乏領(lǐng)導方面的能力。
2、自己屬于社會(huì )型的。自己擁有與其一致的性格特征有:合作,負責,理想主義,助人。行為表現有喜歡幫助別人,重視社會(huì )與倫理活動(dòng),喜愛(ài)社會(huì )型的職業(yè)或情境,有教導別人的能力。
3、自己屬于常規型的。自己擁有與其一致的性格特征有:順從,保守,自控,服從,堅毅,實(shí)際穩重,有效率但缺乏現象力。行為表現有會(huì )以傳統的能力解決工作或其他方面的問(wèn)題,喜歡規律性的工作,愿意服從,有文書(shū)與數字能力。
現實(shí)型R
常規型C
企業(yè)型E
社會(huì )型S
藝術(shù)型A
研究型I
由上圖可以知道自己與陰影部分重合的很大,自己與以后的崗業(yè)契合程度大。自己能很快地適應自己崗業(yè)。
三、生涯機會(huì )評估
我自己認為自己的學(xué)習能力是比較強的,學(xué)習成績(jì)在以前一直名列前茅,并且我自己也十分熱愛(ài)化學(xué),對高分子材料與工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有一定的了解,相信通過(guò)自己的努力一定能完成自己的目標。雖然復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)有一些難考,錄取的比例不是很高,但是在安徽大學(xué)內也有學(xué)長(cháng)考上了復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè),學(xué)長(cháng)可以考上復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè),那么我們每一個(gè)人也有可能考上復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè),只要我努力好好學(xué)習現在所學(xué)的知識,并且同時(shí)廣泛地學(xué)習一些與高分子材料這一專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他領(lǐng)域內的知識,不斷地提高自己的知識,提高自己其他方面的`能力,例如實(shí)際操作,實(shí)驗室做實(shí)驗,與他人交流學(xué)習等能力。德智體美勞全面發(fā)展,全方位地提升自己使自己盡可能的掌握與高分子材料與工程有關(guān)的知識。當然如今大學(xué)生已經(jīng)普及,考研究生的人數也不在少數,在考研這一方面有著(zhù)很大的挑戰,因為復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)是按照比率來(lái)招收學(xué)生的,想要考上復旦大學(xué)高分子材料就要比別的考生更加優(yōu)秀只有這樣,自己能考上復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè)的機會(huì )才會(huì )大大增加。其次就是在學(xué)校中,我可以得到足夠的材料與技術(shù)支持以及老師同學(xué)的幫助;在當今社會(huì )中也是很缺乏技術(shù)人才,尤其是工科生供不應求,并且許多人不愿從事這一行業(yè),嫌棄勞累且工資不高;在家中父母都十分支持我,尊重我自己的意見(jiàn),不反對我從事與高分子材料與工程這一專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。
四、確定生涯目標
我自己這大學(xué)四年的目標就是考上復旦大學(xué)高分子材料這一專(zhuān)業(yè),并且能夠在高分子材料這一專(zhuān)業(yè)取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的學(xué)業(yè)后找到一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作,當然工資不需要一開(kāi)始就很高,首先對我來(lái)說(shuō)最重要的是從事的工作一定要與我所學(xué)的高分子材料與工程這一專(zhuān)業(yè)有關(guān),因為我不想要自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)就在完成學(xué)業(yè)后就完結。工資我可以通過(guò)自己的努力與認真工作而達到自己所需要的程度?傃远乙獜氖伦约核矚g的專(zhuān)業(yè)以及工作。
五、選擇生涯路線(xiàn)
1、大學(xué)四年自己努力學(xué)習,不斷地提高自己的能力,拓展自己的知識領(lǐng)域。
2、在大一二三的時(shí)候積極為考研做準備。
3、在大四的時(shí)候進(jìn)行考研。
4、研究生學(xué)業(yè)完成后從事與高分子材料有關(guān)的工作。
5、通過(guò)五年的認真努力工作完成自己對工資以及職位的提升。
6、剩余的時(shí)間自己則是本本分分地過(guò)完。
六、制定行動(dòng)計劃
為考研制定的行動(dòng)計劃:首先了解要考的項目復旦大學(xué)高分子科學(xué)系考試科目01、02、04、05、06、08方向:
、101政治理論
、201英語(yǔ)
、721物理化學(xué)(含結構化學(xué))
、837有機化學(xué)或838無(wú)機化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理
03方向組1:
、101政治理論
、201英語(yǔ)
、721物理化學(xué)(含結構化學(xué))
、837有機化學(xué)或838無(wú)機化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理或組2:
、101政治理論
、201英語(yǔ)
、727生物化學(xué)
、872細胞生物學(xué)
07方向組1:
、101政治理論
、201英語(yǔ)
、721物理化學(xué)(含結構化學(xué))
、837有機化學(xué)或838無(wú)機化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理
或組2:
、101政治理論
、201英語(yǔ)
、727生物化學(xué)
、872細胞生物學(xué)需要注意的是外語(yǔ)口語(yǔ)(含聽(tīng)力)為復試必考科目,思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。
然后對自己進(jìn)行評估評價(jià),我認為自己在科學(xué)性的考試上沒(méi)有問(wèn)題,前提是自己不能放松對這些科學(xué)性科目的放松。思想政治品德、思維表達能力自己在這些方面還是有一些不足,平時(shí)需要加強對自我表達的敘述能力。自己薄弱的地方是英語(yǔ),自己的英語(yǔ)聽(tīng)力方面還算是可以,但是自己在英語(yǔ)書(shū)面表達,閱讀理解方面十分薄弱,做大學(xué)四年中需要加大對英語(yǔ)的付出,自己在外語(yǔ)口語(yǔ)方面最為不擅長(cháng),在口語(yǔ)方面需要加強投入,每天至少要為英語(yǔ)預留三個(gè)小時(shí)進(jìn)行背單詞與進(jìn)行口語(yǔ)練習。
七、反饋與修正
我本人不喜歡留級補習,所以考研我要一次通過(guò)。如果第一次沒(méi)有考上我就準備直接尋找一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作,因為現在就業(yè)壓力越來(lái)越大,每過(guò)一年就會(huì )增加許多求職的高學(xué)歷人才,所以我要盡量避免沒(méi)必要補習學(xué)習。并且在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如果有一家十分理想并且適合我的工作,我也準備放棄求學(xué)直接就業(yè),或者在我畢業(yè)的時(shí)候遇到了國家的政策鼓勵發(fā)展與高分子材料有關(guān)的企業(yè),我也準備努力為自己找一家極具發(fā)展潛力的私人或國有企業(yè)找一份工作。
高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之市場(chǎng)需求高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)為當今國內應用廣泛,是研究天然及生物有機高分子材料的設計、合成、制備以及組成、結構、性能和加工應用的充滿(mǎn)活力的材料類(lèi)學(xué)科,其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè).高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是眾多專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景好的專(zhuān)業(yè)之一.近年來(lái)本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上,一次就業(yè)率均超過(guò)95%,畢業(yè)生深受?chē)鴥雀餍袠I(yè)的青睞;學(xué)院注重國際化人才培養,除每年招收部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校英才班學(xué)習,與國際著(zhù)名大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養以外,還與國外多個(gè)知名高校合作,選送優(yōu)秀本科生進(jìn)行聯(lián)合培養;專(zhuān)業(yè)擁有高分子化學(xué)實(shí)驗室、高分子物理實(shí)驗室、功能高分子實(shí)驗室和多家企業(yè)聯(lián)合實(shí)驗室;擁有現代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測試與表征器,保證了培養和鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和科研能力使用的實(shí)驗基地。
材料成型職業(yè)規劃書(shū) 6
一、前言
在科技日新月異的今天,材料成型技術(shù)作為制造業(yè)的核心領(lǐng)域之一,對于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級、提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率具有不可估量的價(jià)值。作為一名立志于材料成型領(lǐng)域的學(xué)生/從業(yè)者,我深感責任重大,同時(shí)也對未來(lái)充滿(mǎn)期待。本職業(yè)規劃書(shū)旨在明確我的職業(yè)發(fā)展目標,制定切實(shí)可行的行動(dòng)計劃,以助我在材料成型領(lǐng)域實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )貢獻。
二、自我分析
興趣與愛(ài)好:我對材料科學(xué)、機械設計與制造等領(lǐng)域有著(zhù)濃厚的興趣,喜歡動(dòng)手實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題。
優(yōu)勢:具有較強的邏輯思維能力和動(dòng)手能力,善于團隊合作,對新事物保持好奇心和學(xué)習欲望。
劣勢:理論知識體系尚不完善,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗,需進(jìn)一步提升英語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)技能。
價(jià)值觀(guān):追求技術(shù)創(chuàng )新與突破,致力于提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,為社會(huì )創(chuàng )造更多價(jià)值。
三、職業(yè)定位
短期目標(1-3年):
完成學(xué)業(yè),獲得材料成型及控制工程或相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
實(shí)習于知名制造企業(yè),積累實(shí)際工作經(jīng)驗,熟悉材料成型工藝和設備。
通過(guò)國家相關(guān)職業(yè)資格考試,如材料工程師、機械工程師等。
中期目標(3-5年):
成為企業(yè)材料成型部門(mén)的技術(shù)骨干,參與或主導至少一個(gè)重大項目的研發(fā)與實(shí)施。
發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文或專(zhuān)利,提升個(gè)人在行業(yè)內的知名度。
拓展國際視野,參加國際會(huì )議或交流項目,提升英語(yǔ)水平。
長(cháng)期目標(5年以上):
晉升為技術(shù)總監或研發(fā)部門(mén)經(jīng)理,負責整個(gè)部門(mén)的'戰略規劃與技術(shù)創(chuàng )新。
推動(dòng)材料成型技術(shù)的創(chuàng )新與應用,為企業(yè)帶來(lái)顯著(zhù)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
成為行業(yè)內的專(zhuān)家或顧問(wèn),參與制定行業(yè)標準,推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
四、行動(dòng)計劃
1、學(xué)習與提升:
加強專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,特別是材料科學(xué)、機械設計、計算機輔助設計等方面的知識。
參加行業(yè)研討會(huì )、培訓班,不斷更新知識體系,了解最新技術(shù)動(dòng)態(tài)。
提高英語(yǔ)水平,通過(guò)托;蜓潘伎荚,為國際交流與合作打下基礎。
2、實(shí)踐與積累:
積極參與校內外的科研項目,積累科研經(jīng)驗。
爭取實(shí)習機會(huì ),了解企業(yè)實(shí)際需求,提升實(shí)際操作能力。
參與行業(yè)競賽,鍛煉團隊協(xié)作與問(wèn)題解決能力。
3、網(wǎng)絡(luò )與資源:
建立個(gè)人專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站或博客,分享學(xué)習心得與研究成果,擴大影響力。
加入行業(yè)協(xié)會(huì )或專(zhuān)業(yè)社群,與同行保持密切聯(lián)系,拓展人脈資源。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)獲取政策、市場(chǎng)等信息,為職業(yè)發(fā)展做好準備。
五、風(fēng)險評估與應對
技術(shù)更新快:持續學(xué)習,緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢,保持技術(shù)領(lǐng)先。
市場(chǎng)競爭加。禾嵘齻(gè)人核心競爭力,加強團隊協(xié)作,共同應對挑戰。
健康與壓力:合理安排工作與休息,保持良好的身心狀態(tài),適時(shí)尋求心理咨詢(xún)。
六、結語(yǔ)
材料成型領(lǐng)域是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的領(lǐng)域,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念和不懈的努力,不斷追求技術(shù)創(chuàng )新與突破,為實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )貢獻而不懈奮斗。本職業(yè)規劃書(shū)將作為我職業(yè)生涯的指南針,指引我不斷前行,迎接更加美好的未來(lái)。
材料成型職業(yè)規劃書(shū) 7
一、引言
在科技日新月異的今天,材料成型及控制工程作為連接材料科學(xué)、機械工程、自動(dòng)化控制等多個(gè)領(lǐng)域的交叉學(xué)科,正展現出其獨特的魅力和廣闊的發(fā)展前景。作為一名材料成型專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深知職業(yè)規劃的重要性,它不僅能幫助我明確未來(lái)的職業(yè)方向,還能指導我在學(xué)習和實(shí)踐中不斷提升自我,以適應行業(yè)發(fā)展的需求。
二、自我分析
性格特點(diǎn):我熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,對新技術(shù)和新知識充滿(mǎn)好奇。同時(shí),我具備良好的溝通能力和團隊合作精神,能夠在團隊中發(fā)揮積極作用。
優(yōu)勢:在專(zhuān)業(yè)知識方面,我具備扎實(shí)的材料科學(xué)、機械加工和自動(dòng)化控制理論基礎。在實(shí)踐方面,我通過(guò)參與實(shí)驗室項目和實(shí)習,積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。
劣勢:雖然我在理論知識方面有所積累,但在實(shí)際操作和項目管理方面仍需進(jìn)一步提升。此外,我還需要加強英語(yǔ)和計算機技能的學(xué)習,以適應國際化的發(fā)展趨勢。
三、行業(yè)分析
發(fā)展趨勢:隨著(zhù)人工智能、大數據、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的快速發(fā)展,材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)正迎來(lái)新的發(fā)展機遇。未來(lái),該專(zhuān)業(yè)將更加注重智能制造和綠色制造的發(fā)展方向。
就業(yè)領(lǐng)域:材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在制造業(yè)、科研機構、高等院校等領(lǐng)域從事研發(fā)、設計、生產(chǎn)、管理等工作。特別是在汽車(chē)制造、航空航天、電子信息、生物醫藥等行業(yè),應用新材料、新工藝進(jìn)行產(chǎn)品的設計和制造將成為主流。
職業(yè)要求:具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的實(shí)踐操作能力、創(chuàng )新思維和團隊合作精神是材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)人才的基本要求。此外,還需要具備持續學(xué)習和適應新技術(shù)發(fā)展的能力。
四、職業(yè)目標
短期目標(大學(xué)階段):
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課程,如材料科學(xué)、物理、化學(xué)等,為后續的專(zhuān)業(yè)課程打下基礎。
積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù),鍛煉自己的團隊協(xié)作能力和溝通能力。
爭取考取英語(yǔ)六級證書(shū)和計算機相關(guān)證書(shū),提升英語(yǔ)和計算機技能。
參與實(shí)驗室或課題組的'研究項目,提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識。
中期目標(畢業(yè)后5年內):
進(jìn)入一家知名制造業(yè)企業(yè),從事材料成型及控制工程領(lǐng)域的設計、研發(fā)或生產(chǎn)管理工作。
通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和項目管理能力。
積極參與行業(yè)內的培訓和交流活動(dòng),了解最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求。
長(cháng)期目標(畢業(yè)后10年及以上):
成為所在領(lǐng)域的專(zhuān)家或技術(shù)骨干,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
積極參與科研項目和新技術(shù)研發(fā),推動(dòng)材料成型及控制工程領(lǐng)域的創(chuàng )新發(fā)展。
考慮創(chuàng )業(yè)或成為行業(yè)內的咨詢(xún)專(zhuān)家,為更多企業(yè)提供技術(shù)支持和咨詢(xún)服務(wù)。
五、實(shí)施計劃
1、學(xué)術(shù)方面:
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,掌握扎實(shí)的基礎知識和技能。
積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研項目,提升自己的學(xué)術(shù)素養和研究能力。
發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文或參與專(zhuān)利申請,提升自己的學(xué)術(shù)影響力。
2、實(shí)踐方面:
參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù),鍛煉自己的團隊協(xié)作能力和溝通能力。
積極參與實(shí)習和崗位實(shí)踐,了解行業(yè)運作和提升自己技能的最佳方式之一。
積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗和實(shí)踐經(jīng)驗,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準備。
3、技能方面:
學(xué)習并掌握相關(guān)軟件和工具,如CAD、SolidWorks等計算機輔助設計軟件。
了解和掌握自動(dòng)化基礎,以適應現代工業(yè)生產(chǎn)中的熱加工領(lǐng)域需求。
不斷提升自己的英語(yǔ)和計算機技能,以適應國際化的發(fā)展趨勢。
4、人際關(guān)系方面:
積極與老師、同學(xué)和朋友建立良好的人際關(guān)系。
通過(guò)人際交往提升自己的溝通能力和人際交往能力。
了解行業(yè)內的企業(yè)和機構,為未來(lái)的就業(yè)做好準備。
六、總結
材料成型及控制工程是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的專(zhuān)業(yè),它要求我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的實(shí)踐操作能力、創(chuàng )新思維和團隊合作精神。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,我相信自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績(jì),并為社會(huì )的發(fā)展做出貢獻。職業(yè)規劃是我實(shí)現職業(yè)目標的重要指導,我將按照規劃中的步驟和目標,不斷努力,追求卓越。
材料成型職業(yè)規劃書(shū) 8
一、前言
在科技飛速發(fā)展的今天,材料成型領(lǐng)域作為制造業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節,正發(fā)揮著(zhù)日益重要的作用。隨著(zhù)工業(yè)4.0和智能制造的推進(jìn),材料成型行業(yè)面臨著(zhù)新的機遇和挑戰。為了在這個(gè)充滿(mǎn)活力的行業(yè)中找準自己的發(fā)展方向,實(shí)現個(gè)人價(jià)值和職業(yè)理想,制定一份合理的職業(yè)規劃是十分必要的。
二、自我評估
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
對材料成型工藝的研發(fā)和創(chuàng )新有著(zhù)濃厚的興趣,喜歡探索如何將不同的材料通過(guò)各種成型方法轉化為具有特定性能和用途的產(chǎn)品。同時(shí),也對解決材料成型過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,如缺陷控制、質(zhì)量?jì)?yōu)化等方面感興趣。
。ǘ┞殬I(yè)性格
性格沉穩、細心,具備較強的責任心和耐心。在面對復雜的材料成型工藝和數據時(shí),能夠保持冷靜,認真分析和處理問(wèn)題。團隊協(xié)作能力較強,善于與不同背景的人員溝通交流,共同完成項目。
。ㄈ┞殬I(yè)能力
通過(guò)在校學(xué)習,掌握了材料成型的基本理論知識,包括金屬材料學(xué)、材料加工工藝、模具設計等。具備一定的實(shí)踐操作能力,熟悉常見(jiàn)的材料成型設備操作,如注塑機、壓鑄機等。同時(shí),擁有良好的計算機輔助設計(CAD)和計算機輔助工程(CAE)軟件使用能力,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的工藝模擬和模具設計。
三、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┬袠I(yè)發(fā)展現狀
材料成型行業(yè)是制造業(yè)的基礎,涵蓋了鑄造、鍛造、沖壓、焊接、注塑等多種工藝。目前,行業(yè)正朝著(zhù)高精度、高性能、輕量化、智能化方向發(fā)展。隨著(zhù)航空航天、汽車(chē)、電子、醫療器械等高端制造業(yè)的需求增長(cháng),對先進(jìn)材料成型技術(shù)的需求日益迫切。
。ǘ┤瞬判枨笄闆r
企業(yè)對材料成型專(zhuān)業(yè)人才的需求較大,尤其是具有創(chuàng )新能力和實(shí)踐經(jīng)驗的復合型人才。既需要精通材料成型工藝的技術(shù)人才,也需要能夠進(jìn)行模具設計、設備維護和質(zhì)量控制的專(zhuān)業(yè)人員。同時(shí),隨著(zhù)行業(yè)國際化程度的提高,掌握外語(yǔ)和國際標準的人才更具競爭力。
。ㄈ┞殬I(yè)發(fā)展前景
在材料成型行業(yè),可以從初級工藝員、模具設計師、設備操作員等崗位起步,逐步晉升為工藝工程師、高級模具設計師、生產(chǎn)主管、技術(shù)總監等。此外,還可以在科研機構從事材料成型技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)工作,或在高校從事教學(xué)與科研工作。
四、職業(yè)目標定位
。ㄒ唬┒唐谀繕耍1-2年)
成為一名合格的材料成型工藝員,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝標準,能夠獨立完成簡(jiǎn)單的工藝文件編制和現場(chǎng)工藝指導工作。
。ǘ┲衅谀繕耍3-5年)
晉升為工藝工程師,負責復雜工藝項目的開(kāi)發(fā)和改進(jìn),能夠運用CAE軟件進(jìn)行工藝模擬和優(yōu)化,解決生產(chǎn)過(guò)程中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。
。ㄈ╅L(cháng)期目標(5-10年)
成為技術(shù)總監或項目經(jīng)理,領(lǐng)導團隊開(kāi)展新材料成型技術(shù)的研發(fā)和應用,參與企業(yè)的戰略規劃和技術(shù)決策,推動(dòng)企業(yè)在材料成型領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng )新和發(fā)展。
五、計劃實(shí)施
。ㄒ唬┒唐谟媱潱ㄔ谛F陂g-入職1年)
1.學(xué)習計劃
在校期間,扎實(shí)學(xué)習材料成型專(zhuān)業(yè)課程,如材料科學(xué)基礎、材料成型原理、模具制造技術(shù)等,確保每門(mén)課程成績(jì)優(yōu)異。
參加相關(guān)的.培訓課程和講座,拓寬知識面,了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢。
學(xué)習CAD、CAE等軟件的高級功能,提高設計和模擬能力。
2.實(shí)踐計劃
積極參加學(xué)校組織的實(shí)習活動(dòng),爭取到材料成型相關(guān)企業(yè)實(shí)習,積累實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗。
在實(shí)習過(guò)程中,主動(dòng)向有經(jīng)驗的工程師請教,學(xué)習工藝操作技巧和現場(chǎng)管理經(jīng)驗。
參與企業(yè)的小型工藝改進(jìn)項目,鍛煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
。ǘ┲衅谟媱潱ㄈ肼2-5年)
1.技能提升
深入學(xué)習先進(jìn)的材料成型工藝和技術(shù),如3D打印、微納成型等,并將其應用到實(shí)際工作中。
參加行業(yè)研討會(huì )和技術(shù)交流活動(dòng),與同行專(zhuān)家交流經(jīng)驗,拓寬人脈資源。
學(xué)習項目管理知識,提高項目組織和協(xié)調能力。
2.項目實(shí)踐
承擔企業(yè)重要的工藝改進(jìn)和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目,帶領(lǐng)小團隊完成項目目標。
與供應商、客戶(hù)等外部機構合作,共同解決項目中的技術(shù)難題,提高溝通協(xié)調能力。
總結項目經(jīng)驗,撰寫(xiě)技術(shù)論文和報告,提升在行業(yè)內的知名度。
。ㄈ╅L(cháng)期計劃(入職5-10年)
1.領(lǐng)導力發(fā)展
參加領(lǐng)導力培訓課程,學(xué)習團隊管理、戰略規劃等方面的知識,提升領(lǐng)導能力。
負責領(lǐng)導企業(yè)的技術(shù)研發(fā)團隊,制定團隊發(fā)展目標和工作計劃,激勵團隊成員發(fā)揮潛力。
與高校、科研機構建立合作關(guān)系,開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作項目,提升企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新能力。
2.行業(yè)影響力拓展
在國內外知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量的論文,展示自己在材料成型領(lǐng)域的研究成果。
參與制定行業(yè)標準和規范,擔任行業(yè)協(xié)會(huì )的領(lǐng)導職務(wù),為行業(yè)發(fā)展建言獻策。
關(guān)注國際材料成型技術(shù)發(fā)展趨勢,引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和理念,推動(dòng)企業(yè)國際化發(fā)展。
六、評估調整
。ㄒ唬┒ㄆ谠u估
每半年對自己的職業(yè)規劃實(shí)施情況進(jìn)行一次評估,檢查目標完成進(jìn)度、技能提升情況、實(shí)踐經(jīng)驗積累等方面是否符合預期。通過(guò)自我評估、上級評價(jià)、同事反饋等多種方式,全面了解自己的職業(yè)發(fā)展狀況。
。ǘ﹦(dòng)態(tài)調整
根據評估結果,及時(shí)調整職業(yè)規劃。如果發(fā)現原定目標過(guò)高或過(guò)低,或者市場(chǎng)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展趨勢發(fā)生重大變化,將對職業(yè)目標和實(shí)施計劃進(jìn)行相應的調整。例如,如果在短期目標實(shí)施過(guò)程中發(fā)現自己在某個(gè)工藝方向上有特殊的天賦和興趣,可以適當調整學(xué)習和實(shí)踐重點(diǎn),向該方向深入發(fā)展。
七、結束語(yǔ)
職業(yè)規劃是人生航程的指南針,通過(guò)對自己的全面評估和對職業(yè)環(huán)境的深入分析,我明確了自己在材料成型領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展方向。在實(shí)施過(guò)程中,我將保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷學(xué)習和實(shí)踐,根據實(shí)際情況靈活調整規劃,努力實(shí)現自己的職業(yè)目標,為材料成型行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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