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土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文（精選10篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，寫(xiě)一份職業(yè)規劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！到底應如何做職業(yè)規劃呢？下面是小編精心整理的土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 1
一、前言
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！瘪v足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng)，避其短，才能更好的面對人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于R(實(shí)用型)型，DISC行為方式測試結果為D(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng )造/創(chuàng )業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數學(xué)能力較強，服務(wù)和奉獻意識不足，書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè)，并且側重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng)，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們現在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。
(1)工程技術(shù)方向
(2)設計、規劃及預算方向
(3)質(zhì)量監督及工程監理方向
(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō)，就業(yè)面廣，選擇的機會(huì )多。專(zhuān)家分析：隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質(zhì)量監督與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范，監理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇，并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
(1)大學(xué)一年級：試探期
階段目標：職業(yè)生涯認知和規劃
實(shí)施方案：完成從高中到大學(xué)的轉變，適應大學(xué)的學(xué)習生活，重新確立新的目標。對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解，鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數，英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng)，培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習計算機知識，爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃，并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我，要認真負責的`組織好班級內的各項活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際能力，這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團，培養領(lǐng)導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程，豐富知識來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上，要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課，應為現在土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎，跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐，話(huà)說(shuō)技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上一定要有規律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實(shí)施方案：加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，根據自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級，根據情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再�？嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及內容，為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級下學(xué)期：實(shí)現期
階段目標：進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實(shí)習的過(guò)程，在實(shí)習的過(guò)程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現工程的誤區，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱(chēng)
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即2014年畢業(yè)，2015年晉助理工程師，2019年晉工程師，2026年晉高級工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱(chēng)放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
(6)近期目標
這個(gè)學(xué)期即將結束，在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習，要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期結束后要做好總結，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實(shí)施過(guò)程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 2
摘要：職業(yè)是我們每個(gè)人走向社會(huì )所必須經(jīng)歷的，職業(yè)目標決定了我們未來(lái)的職業(yè)，因此我們很有必要在大學(xué)期間制定職業(yè)生涯規劃，只有正確的自我評價(jià)與分析，才能使自己接近職業(yè)目標；只有對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行分析，制定合理的職業(yè)生涯規劃，才有助于我們取得事業(yè)的輝煌。
關(guān)鍵詞：職業(yè)生涯規劃、自我評估、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)目標
正文：職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程，是追求自我價(jià)值實(shí)現的重要階段。因此職業(yè)生涯規劃就顯得尤為重要了，只有規劃好自己的人生，讓自己有一個(gè)即定的目標，這樣才好讓我們找準前進(jìn)的方向，更快地到達人生的巔峰。
一、自我評估與分析
�。�1）優(yōu)點(diǎn)：生活態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān)，做事較為認真負責，待人友善，樂(lè )于和朋友交往，喜歡結交朋友，有很強的學(xué)習愿望和能力，有較強的忍耐性，動(dòng)手能力強，我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強，憂(yōu)患意識較強，做事情計劃性較強。
�。�2）缺點(diǎn)：不足就是遇到事情容易急躁，語(yǔ)言表達能力不好，社會(huì )實(shí)踐能力欠缺，目前的校園內人際關(guān)系一般，成績(jì)一般，做事情不夠細心容易冒進(jìn)，不拘小節，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，惰性較大，體質(zhì)偏弱。
�。�3）措施方法：當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。還可以利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗，提高對社會(huì )的認識。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
�。�1）社會(huì )一般環(huán)境：中國經(jīng)濟雖說(shuō)泡沫比較多，但從表層上來(lái)看一直處于一個(gè)良好的不斷快速發(fā)展的勢頭，仍將是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
此外，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
�。�2）土木工程專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境：由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。
中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級建筑人才。此外，隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，很多年代久遠的建筑都需要重新建設，因此企業(yè)建筑專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)廣闊。
�。�3）就業(yè)前景：土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況好壞與經(jīng)濟周期直接相關(guān).如果國家經(jīng)濟景氣，就會(huì )有大量的項目開(kāi)工建設，土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就水漲船高.如果經(jīng)濟不景氣，許多項目就會(huì )出現融資困難只能停工或者緩建，那么土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就不太樂(lè )觀(guān).我國正處于大規模的基礎建設中，據說(shuō)每年世界上生產(chǎn)的水泥一半使用在了中國；另外我國房地產(chǎn)市場(chǎng)火熱，各類(lèi)房地產(chǎn)企業(yè)也處于瘋狂擴張中，因此存在對土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大量的需求.短期來(lái)看，基礎建設會(huì )是中國拉動(dòng)內需的重要方針，土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景短期內相當看好.個(gè)人綜合素質(zhì)的培養，使自己具備較高的普通話(huà)、外語(yǔ)、計算機水平和較好的應變能力.
�。�4）就業(yè)方向：
就業(yè)之1：設計院--主要就是房屋橋梁碼頭車(chē)站飛機場(chǎng)道路軍事設施航空航天設施巖洞隧道等等的研究設計.這里工作環(huán)境好，待遇高，而且安全工作穩定！
就業(yè)之2：房地產(chǎn)公司--土木工程還包括有土木工程施工管理，這里主要就是經(jīng)營(yíng)管理.如果底子夠厚路子夠寬票子夠多經(jīng)驗夠豐富的話(huà)自己可以成立家房產(chǎn)公司參與一下競爭.
就業(yè)之3：監理--監理固定薪水并不高，每月大概才一兩千吧，但是，油水夠多紅包夠多！監理主要是負責投資商和施工方的協(xié)調關(guān)系，監督施工方有無(wú)偷工減料施工方面有無(wú)存在安全隱患或虛報預算結算等！
就業(yè)之4：現場(chǎng)指揮施工--這是土木工程專(zhuān)業(yè)60%的學(xué)生以后要干的.職業(yè).中國現在建設的地方太多了，不管是基礎設施建設還是國防的建設，用到鋼筋水泥的地方太多了，所以對這類(lèi)人的需求量也比較大.土木工程師待遇還行，但是工作環(huán)境有點(diǎn)惡劣而且比較辛苦，但是做土木的待遇還是比較好的.
三、未來(lái)的職業(yè)規劃
1、短期規劃千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi)，我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
�。�1）思想政治方面：提高思想認識，樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)，適應社會(huì )的發(fā)展，提高個(gè)人素質(zhì)，提高人際關(guān)系，加入中國共產(chǎn)黨。
�。�2）過(guò)英語(yǔ)四級和計算機二級，并在自己的能力范圍內多考一些將來(lái)有用的證書(shū)。
�。�3）個(gè)性發(fā)展方面：在五年內盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西（在學(xué)一門(mén)語(yǔ)言），盡量不留下遺憾。
�。�4）身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)。
2、中期規劃
�。�1）通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，總結出適合自己的職業(yè)道路。
�。�2）為自己補充所需的知識和技能。
包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程等。
�。�3）能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事工程施工設計的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 3
摘要：職業(yè)是我們每個(gè)人走向社會(huì )所必須經(jīng)歷的，而大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準備期。在這個(gè)階段，我們準備得如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競爭力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的水平。職業(yè)目標決定了我們未來(lái)的職業(yè)，因此我們很有必要在大學(xué)期間制定職業(yè)生涯規劃。只有正確的自我評價(jià)與分析，才能使自己接近職業(yè)目標;只有對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行分析，制定合理的職業(yè)生涯規劃，才有助于我們取得事業(yè)的輝煌。
關(guān)鍵詞：職業(yè)生涯規劃、自我評估、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)目標
正文：職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程，是追求自我價(jià)值實(shí)現的重要階段。因此職業(yè)生涯規劃就顯得尤為重要了，只有規劃好自己的人生，讓自己有一個(gè)即定的目標，這樣才好讓我們找準前進(jìn)的方向，更快地到達人生的巔峰。
一、自我評估與分析
�。�1）優(yōu)點(diǎn)：負責感比較強，自己認定的事情就會(huì )堅持做完。有很強的學(xué)習愿望和能力。知識的接觸面較廣。
�。�2）缺點(diǎn)：遇到事情容易急躁。語(yǔ)言表達能力不好。社會(huì )實(shí)踐能力欠缺。有時(shí)注意力難以集中。
�。�3）措施方法：
1、適當參加學(xué)生工作和社團活動(dòng)是很有幫助的。學(xué)生社團活動(dòng)是學(xué)生們在校園內的大舞臺，通過(guò)這個(gè)舞臺我們可以鍛煉自我，施展才華。
2、多做一些社會(huì )實(shí)踐和人際交往活動(dòng)。這有助于自己鍛煉表達能力，增強人際交往能力，增加處世經(jīng)驗。
3、多看一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍資料。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
�。�1）社會(huì )一般環(huán)境：我國進(jìn)入改革開(kāi)放時(shí)期的三十年以來(lái)，經(jīng)濟持續增長(cháng)，基礎建設和高科技領(lǐng)域齊頭并進(jìn)。經(jīng)歷了世界金融危機之后的中國更需要人才來(lái)推進(jìn)建設�？傊�，當前的社會(huì )環(huán)境還比較適合有能力有遠見(jiàn)的高學(xué)歷人才發(fā)展。
�。�2）土木工程專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境：隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，很多年代久遠的建筑都需要重新建設。新時(shí)期我國的建設領(lǐng)域有很大的發(fā)展前景。有一種說(shuō)法是建筑行業(yè)
“是個(gè)‘萬(wàn)歲的行業(yè)’”。經(jīng)濟發(fā)展就需要建設，土木工程專(zhuān)業(yè)這在幾十年內都是熱門(mén)，今后一段時(shí)間熱度也應該不會(huì )大減。
�。�3）就業(yè)前景：在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。作為一個(gè)土木學(xué)子，單純的就業(yè)應該是沒(méi)什么問(wèn)題的。即使考慮到薪資福利，只要專(zhuān)業(yè)知識掌握牢固，肯吃苦耐勞，回報應該是不錯的。
�。�4）就業(yè)方向：
就業(yè)之1：工程技術(shù)方向
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)分析：隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況，可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
就業(yè)之2：設計、規劃及預算方向
代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)政府機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。
就業(yè)分析：隨著(zhù)城市建設的不斷深入，建筑設計、城市規劃和工程造價(jià)等行業(yè)也需要更多的現代化人才。此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀(guān)和工作經(jīng)驗。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始強化自己的專(zhuān)業(yè)能力，積累自己的文化底蘊。
就業(yè)之3：質(zhì)量監督及工程監理方向
代表職位：監理工程師
代表行業(yè)：建筑、路橋監理公司、政府工程質(zhì)量檢測監督部門(mén)。
就業(yè)分析：工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)。隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范，監理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇，并將隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
就業(yè)之4：工程檢修方向
代表職位：軌道交通及鐵路工務(wù)部門(mén)工程師，一般是建設單位內部的工程技術(shù)人員。
代表行業(yè)：軌道交通，鐵路工務(wù)段。
就業(yè)分析：全國路網(wǎng)規劃長(cháng)度巨大，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測和維修。如果有耐心肯吃苦，這個(gè)行業(yè)的就業(yè)可能會(huì )很容易。
就業(yè)之5：公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
代表職位：公務(wù)員、教師代表行業(yè)：交通、市政管理部門(mén)、大中專(zhuān)院校、科研及設計單位。
就業(yè)分析：這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這種職業(yè)的福利待遇一般會(huì )比較優(yōu)越，工作也相對來(lái)說(shuō)較為輕松。
三、未來(lái)的職業(yè)規劃
近期規劃：
學(xué)業(yè)有成期：大學(xué)四年及讀研期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。因為建筑設計師等職業(yè)需要對人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且融會(huì )貫通，這些都需要從大學(xué)時(shí)期開(kāi)始積累。大二大三通過(guò)英語(yǔ)四、六級考試和計算機二級考試。收集關(guān)于考取研究生重要的資料，在大三下學(xué)期到大四把考研當做首要目標�？忌洗T士研究生，在讀研期間繼續增強自己的專(zhuān)業(yè)能力。
長(cháng)期規劃：熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續學(xué)習，注意知識結構的更新。因為工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等，而這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考。爭取在工作三年內拿到全國一級及二級注冊建筑師的資格認證。
四、職業(yè)目標分解與組合
我理想中的`職業(yè)是進(jìn)入設計院工作。所以我的最終職業(yè)目標是成為一名出色的建筑設計師或建筑工程師�，F將這個(gè)目標分解如下：
1、研究生畢業(yè)，成為一名施工員或技術(shù)員，先在施工單位打拼，進(jìn)一步熟悉本行業(yè)以及施工流程。
2、作為工程師進(jìn)入設計院，進(jìn)一步鍛煉自己的能力。發(fā)展自己在設計院中的人脈關(guān)系。為進(jìn)一步發(fā)展做準備。
3、成為技術(shù)經(jīng)理或者可以獨當一面的工程師，可以在工作中大膽實(shí)現自己的設計構想。
4、成為總工程師，實(shí)現自己的職業(yè)目標。
五、成功標準
我認為成功并不只意味著(zhù)掙錢(qián)很多或者地位很高，成功應該意味著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。對于我來(lái)說(shuō)，過(guò)著(zhù)自己想要的舒適生活，可以從事自己喜歡的工作，業(yè)余時(shí)間做自己喜歡的事，將來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，自己有能力讓自己愛(ài)著(zhù)的人幸福，這就是成功了。
六、職業(yè)生涯規劃的實(shí)施方案
1、在學(xué)校好好利用便利資源，掌握專(zhuān)業(yè)知識，并努力拓展自己的知識面。搜集考研等對自己有用的信息。
2、多參加社會(huì )實(shí)踐，多了解真實(shí)生活中本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況，了解從業(yè)后各種職業(yè)的工作環(huán)境工作性質(zhì)和內容，隨時(shí)調整自己的奮斗目標，增強其可行性。
3、多到招聘會(huì )看看，了解社會(huì )需求。
4、好習慣是一個(gè)人最大的財富。養成好的學(xué)習、工作和生活習慣，我想著(zhù)對我的一生都會(huì )有幫助的。
七、本人對于職業(yè)規劃的看法
對每個(gè)人而言，職業(yè)生涯都是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和資源的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然進(jìn)入社會(huì )，又怎么能滿(mǎn)足社會(huì )需要，使自己占有一席之地？所以說(shuō)，我認為職業(yè)規劃是十分必要的。但是，進(jìn)行職業(yè)規劃必須十分慎重，做到可行性與挑戰性并存。認真規劃，認真實(shí)施，看清自己，腳踏實(shí)地，這才是職業(yè)規劃的真正目的。
八、結束語(yǔ)
計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。認準一個(gè)目標，隨時(shí)調整自己的前進(jìn)方向，相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。在此，我祝愿所有有理想的大學(xué)生：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 4
摘要：沒(méi)有規劃的未來(lái)就是盲目的未來(lái)，對自己的未來(lái)進(jìn)行規劃就像是為一艘航行的輪船增加一塊羅盤(pán)，為輪船指明前進(jìn)的方向。想要為了解將來(lái)自己的方向，必須了解自己的所處環(huán)境的情況，我國的經(jīng)濟發(fā)展迅速，并且針對土木建筑行業(yè)這一方面，我們有很多機遇和挑戰，現在我們就應該為自己的將來(lái)規劃，為自己的生命規劃，這樣才能有準備的面對自己的未來(lái)。
關(guān)鍵詞：職業(yè)生涯規劃，土木建筑，房地產(chǎn)，就業(yè)
一、自我評估與分析
�。�1）優(yōu)點(diǎn)：性格較為外向，不怯生，喜歡鉆研，喜歡探索，有沖勁，積極、樂(lè )觀(guān)，做事較為認真負責，喜歡結交朋友，有很強的學(xué)習愿望和能力。
�。�2）缺點(diǎn)：沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)歷，遇到事情可能會(huì )不冷靜，急躁，（3）措施方法：多參加社會(huì )實(shí)踐，多深入到與我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的工作崗位上去，多實(shí)踐，多跟隨有經(jīng)驗的老技術(shù)人員學(xué)習。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
�。�1）社會(huì )一般環(huán)境：有人批評說(shuō)中國經(jīng)濟泡沫多，有點(diǎn)虛的成分，但是中國的經(jīng)濟實(shí)力一直在不斷增長(cháng)并且經(jīng)濟形勢也是一片大好，國際排名，中國的經(jīng)濟增長(cháng)率也久居首位。
�。�2）土木工程專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境：隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，很多年代久遠的建筑都需要重新建設，另外土木，房地產(chǎn)這一行業(yè)一直占距國家經(jīng)濟的主要地位，所以，土木行業(yè)就算有變化，也不會(huì )變化太大。
�。�3）就業(yè)前景：從我們學(xué)校的就業(yè)率來(lái)看，我們學(xué)土木學(xué)生，就業(yè)形勢很好，就業(yè)率幾乎是100%，但是，想找的很好的工作，還是需要自己的實(shí)力。
�。�4）就業(yè)方向：
就業(yè)之一：施工方向，這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專(zhuān)業(yè)對口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時(shí)對于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競爭激烈，想成為項目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對開(kāi)始的工資待遇有一定要求。
就業(yè)之二：設計院--結構設計或者建筑設計，由于結構設計關(guān)系建筑物的安全，大部分設計院對于設計者的學(xué)歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺(jué)得設計院高不可攀，從而放棄對設計院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習成績(jì)不錯，CAD畫(huà)的還行，學(xué)過(guò)PKPM。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學(xué)校的，可以回家鄉的設計院或者家鄉臨近縣市的設計院試試。結構設計工作穩定，同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的，待遇一般差不多的。
就業(yè)之三：做預算，學(xué)土木的對預算這個(gè)工作很忽視，同時(shí)土木的本科生一般預算學(xué)的不太好，大四的專(zhuān)業(yè)課，那時(shí)候大家都沒(méi)心思學(xué)了，不過(guò)土木工程做預算也很不錯，做預算也分在工地上的預算單位，以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學(xué)土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結構設計做外快需要有正規資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預算做外快，只要會(huì )做，有路子，基本沒(méi)什么風(fēng)險，做預算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。
就業(yè)之四：幕墻鋼結構設計，建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司，設計，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結構計算和設計的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結構廠(chǎng)房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結構公司也搞一些幕墻設計，所以我把他們并在一起。
就業(yè)之五：
�。�1）如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設了，需要有懂的人，去規劃和設計院去協(xié)調。雖然一開(kāi)始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩定可以去混混，男生就別去了。
�。�2）一些通訊工程設施，交通設施的施工以及設計單位。就是造通信塔的.，還有路燈鋼桿的，一般是事業(yè)單位，建議同上。
�。�3）工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理，有的這些設計也要學(xué)土木的，這些行業(yè)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話(huà)，收入也是可以的。
三、未來(lái)的職業(yè)規劃近期規劃
大學(xué)四年期間：
學(xué)習任務(wù)：通過(guò)英語(yǔ)CET-4，計算機二級考試，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識。
鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
大一大二：學(xué)好文化科知識，爭取把英語(yǔ)CET--4，CET--6過(guò)了。
大三：努力打好專(zhuān)業(yè)課基礎，參加一些社會(huì )實(shí)踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎。
大四：盡心完成自己的論文設計，多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài)，最后選擇一家在自己專(zhuān)業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習、認識及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過(guò)審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動(dòng)，“三學(xué)”活動(dòng)等。
社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)、下工地參觀(guān)實(shí)習等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開(kāi)拓思路，嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新
長(cháng)期規劃：畢業(yè)以后，選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開(kāi)始做起，從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司，怎樣處理好自我和上級的關(guān)系，從管理中學(xué)會(huì )怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng )辦公司打下堅實(shí)的根底。有了自己的資本以后，創(chuàng )辦一家自己的公司，然后應用以前在其他公司工作時(shí)的管理經(jīng)驗。經(jīng)營(yíng)自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長(cháng)的態(tài)勢下。
四、職業(yè)目標分解與組合
畢業(yè)以后，第一步，到工地做技術(shù)員，并不斷學(xué)習，在做了2-3年有一定工作經(jīng)驗之后，考取二級結構工程師資格證，如果，第一年沒(méi)有考過(guò)，奮斗一年繼續考取。再奮斗幾年，當總工程師。以上是主線(xiàn)目標，接下來(lái)是副線(xiàn)目標，在經(jīng)過(guò)幾年的資本積累后，開(kāi)一家ktv，這個(gè)職業(yè)如果與主線(xiàn)目標有沖突，果斷放棄。
五、成功標準
在規劃的時(shí)間內自己成為總工程師，并且在若干年，擁有一家自己的ktv。
六、職業(yè)生涯規劃的實(shí)施方案
第一步，在接下來(lái)的三年內拿到土木工程學(xué)位證，第二步，考研或者去施工單位并且在畢業(yè)一年后考一級注冊結構工程師的基礎課，在畢業(yè)兩年考二級注冊結構工程師，如果考研成功去設計院，繼續學(xué)習。第三步，大概10年以后，在積累了一定資本后，開(kāi)一個(gè)屬于自己的ktv，這個(gè)屬于可變動(dòng)計劃，如果與主線(xiàn)計劃有沖突，就放棄。第四步，繼續學(xué)習相關(guān)知識，并在實(shí)踐中不斷深造，并成為總工程師。
七、本人對于職業(yè)規劃的看法
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。比如一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì )的人，以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、另外想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 5
第一部分探索前期分析
(一)我是誰(shuí)?
我是誰(shuí)，這并不重要，因為我會(huì )死去，我的名字也會(huì )漸漸的消去。甚至會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)相同的名字??
現在的我只不過(guò)是一個(gè)普通的大學(xué)生，暫時(shí)沒(méi)有什么偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心，一個(gè)美好的理想。我不知道自己未來(lái)會(huì )是什么樣子的，但我有自己的目標，我
相信自己的生活至少是充實(shí)的，我也許是平凡的，但我希望是快樂(lè )的。
這就是我。
(二)我的理想是
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，我也不例外。但我的理想很簡(jiǎn)單，就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學(xué)到的知識為自己的祖國發(fā)展貢獻自己的一分力量。
(三)自我簡(jiǎn)介
(1)個(gè)人概況
姓名：羅XX性別：男
民族：漢籍貫：廣西XX縣
身高：158cm鍵康狀況：良好
學(xué)歷：本科政治面貌：團員
就讀學(xué)校：XX工學(xué)院專(zhuān)業(yè)：土木工程
(2)擔任校內工作情況
20xx年9月起擔任舍長(cháng)，參與班級的管理
(3)其它實(shí)踐情況
曾多次去小學(xué)參加有關(guān)的支教活動(dòng)。
曾多次參加志愿者活動(dòng)：如XX市老人XX園志愿服務(wù)活動(dòng)、校園保潔、圖書(shū)館保潔等
(4)其他能力
通過(guò)全國計算機一級考試并獲證書(shū)
(四)我記憶中曾經(jīng)
從懂事到現在我們度過(guò)了十幾年，其間我們經(jīng)歷了很多，也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時(shí)的那段時(shí)間。
一提到軍訓很多人都會(huì )說(shuō)，那很?chē)栏袂液苄量�。的確，而我覺(jué)的這對我們來(lái)說(shuō)很有
必要。我們都知道在軍訓時(shí)，我們得時(shí)刻集中注意力，而且通常一站就是一個(gè)多小時(shí)，這期間還不能動(dòng)。但我們想想這在平時(shí)我們能做的到嗎?那為什么在那時(shí)我們又能做得到呢?這不是能力的問(wèn)題了，而是我們有沒(méi)有把它當做目標罷了。就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)有目標那又怎能把事情做好呢?
想想這些年，我們有很多想做但卻沒(méi)有去做的事情，因為沒(méi)有把他們當作目標，也就缺少軍訓時(shí)的那份毅，就只能甘于放棄。人生的路程總不會(huì )一帆風(fēng)順，即使是聰明絕頂的愛(ài)迪生也會(huì )有失敗的時(shí)候。只要我們拿出那份毅力與自信，即使失敗了那也是值得的。
第二部分自我探索
(一)職業(yè)興趣:
1.通過(guò)興趣島小游戲我學(xué)習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì )型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿(mǎn)意度、幸福感和控制感都會(huì )增強，這樣不僅有利于個(gè)人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據職業(yè)興趣測評的結果，我的職業(yè)興趣如下：
自我評估的結果:CRS
C(常規型)：常常被認為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類(lèi)、處理數字和文字等。R(現實(shí)型)：指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規則的、實(shí)際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。S(社會(huì )型)：指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的'、責任感強的、重友誼的、有說(shuō)服力的，比較關(guān)心社會(huì )問(wèn)題等特征。
可能適合的職業(yè)：物理實(shí)驗人員、建筑設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車(chē)員、施工員、工程監理等。
(二)職業(yè)能力：
通過(guò)興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會(huì )、企業(yè)和事務(wù)六種類(lèi)型，在不同類(lèi)型的工作環(huán)境中需要不同類(lèi)型的職業(yè)能力，根據職業(yè)能力測評的結果，我的職業(yè)能力如下：
1.職業(yè)測評的結果：IRS
I(研究型)：喜歡從事智力活動(dòng)和抽象推理等工作。通過(guò)觀(guān)察、科學(xué)分析而進(jìn)行的系統性的創(chuàng )造活動(dòng)。R(現實(shí)型)：、按一定需要進(jìn)行明確的、具程序要求的技術(shù)性、技能性工作。S(社會(huì )型)：從事更多時(shí)間與人打交道的說(shuō)服、教育和治療工作。
可能適合的工作：物理實(shí)驗人員，建筑設計師、結構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車(chē)員、律師、營(yíng)業(yè)員、供銷(xiāo)員。
(三)職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
職業(yè)價(jià)值觀(guān)因人而異，每個(gè)人都有自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，它也決定了一個(gè)人以后選擇怎么樣的工作，通過(guò)測試，以下是我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
1.職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果：
智力刺激：就是指工作的目的和價(jià)值，在于不斷進(jìn)行智力的操作，動(dòng)腦思考，學(xué)習以及探索新事物，解決新問(wèn)題。
(四)個(gè)人特性：
1李白曾言“天生我材必有用”。在這社會(huì )中我們是無(wú)可代替的，性格也如此，我們都有自己獨特的性格。就我對自己的了解，我是一個(gè)誠實(shí)守信的人。在答應別人的事我會(huì )及時(shí)的去做好，在與人約好的時(shí)間里我會(huì )提前一點(diǎn)時(shí)間到達。我做事有自己的原則和立場(chǎng)。自己認定了的事情，我就會(huì )去做。在有人需要幫助的時(shí)候，我都會(huì )盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點(diǎn)我也會(huì )幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰嘗試不同的事物，希望自己能不斷地進(jìn)步。所以對校內校外的活動(dòng)我都積極地參與。而不足的是我有時(shí)太沖動(dòng)。我時(shí)刻都在提醒自己希望能有所改進(jìn)。
2我的思考分析
人無(wú)完人，我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。古人云“擇善而從之”。對于自己的優(yōu)點(diǎn)應該去發(fā)展，有缺點(diǎn)就去更改，從中學(xué)習他人的長(cháng)處。在于他人交往時(shí)不光只看到別人的不足，更應看到他們的優(yōu)點(diǎn)。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。
(五)360度評估：
除測評外，采用360度評估的方法，收集周?chē)娜藢ψ约旱耐ㄓ媚芰Φ脑u價(jià)可以全面、客觀(guān)地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線(xiàn)提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
自我評價(jià)（略）
三、職業(yè)環(huán)境分析
(一)家庭情況分析
經(jīng)濟分析：我來(lái)自偏遠的山區，家里經(jīng)濟情況比較困難，父母親都是農民，家里的收入主要靠父親到處去打工�，F在我還不能自己賺錢(qián)，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。
家人期望：父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)，能在畢業(yè)之后找到一份好的工作，過(guò)上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化：我在祖輩們都是農民的家庭里，父親也就是高中畢業(yè)而已，他們沒(méi)有多大的知識，但卻教會(huì )了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。
(二)學(xué)校分析
XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一，開(kāi)設有“結構工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
(三)職業(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況，可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng)，城市規劃作為一種新興職業(yè)，隨著(zhù)城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
十一五規劃全國路網(wǎng)10萬(wàn)公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測和維修。
四、職業(yè)定位
(一)對第二、三部分主要內容進(jìn)行SWOT分析與歸納
內部環(huán)境因素
S(優(yōu)勢)
1、評測結果匹配職業(yè)：企業(yè)型、現實(shí)型、對工地施工較為熟悉。
2、學(xué)生工作、社會(huì )實(shí)踐等培訓經(jīng)歷。
3、對當前就業(yè)形勢及就業(yè)市場(chǎng)有一定了解。
W(弱勢)
1、缺乏耐心、勇氣
2、自我觀(guān)點(diǎn)較強
3、做事過(guò)于專(zhuān)心，忽略周?chē)挛铩?/p>
外部環(huán)境因素
O(機會(huì ))
1、當今社會(huì )技術(shù)人員多。
2、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗較高，值得信賴(lài)。
3、從長(cháng)遠看前景較好。
T(挑戰)
1、就業(yè)競爭對手云集：專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生、行業(yè)精英。
2、工作內容決定了對專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求較高。
3、控制自己情緒和欲望
(二)我的職業(yè)規劃
第一階段
大學(xué)期間：完成學(xué)業(yè)，并進(jìn)行英語(yǔ)計算機再學(xué)習，拿到學(xué)位證以及英語(yǔ)等級證書(shū)，并爭取學(xué)習其他至少一門(mén)技能。
第二階段
畢業(yè)后三年：從事本專(zhuān)業(yè)工作，期間積累工作經(jīng)驗，增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識，了解社會(huì )需求。
五、制定規劃
(一)短期計劃
時(shí)間：20xx年——20xx年
目標：完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)位證，積累各種經(jīng)驗。
計劃內容：(1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，注重技巧及知識的應用，有空再去學(xué)習其他非本專(zhuān)業(yè)的知識。
(2)提高綜合素質(zhì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)會(huì )就業(yè)心理調節，保持自信和主動(dòng)。
(3)確定主攻方向。
策略：(1)考英語(yǔ)四級，計算機二級，提高全面知識。
(2)參加各種面試和實(shí)習，從而積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
(二)中期計劃
時(shí)間：20xx年——20xx年
目標：找到一份適合自己的工作，積累工作經(jīng)驗，并且不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，準備考結構工程師，完善自我。
計劃內容：(1)找一個(gè)有實(shí)力的團隊，一起工作，適應工作環(huán)境，熟悉專(zhuān)業(yè)的范疇。
(2)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓，積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續掌握專(zhuān)業(yè)的各種技能，完全明確主攻方向。
策略：(1)參加各種必要的培訓。
(2)閱讀各種有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)本。
(3)繼續提升自己的全面素質(zhì)，特別是人際交流的能力。
(三)長(cháng)期計劃
時(shí)間：20xx年——20xx年
目標：有知名度的結構設計工程師
計劃內容：(1)留意專(zhuān)業(yè)的走向，了解專(zhuān)業(yè)的走向。
(2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略：(1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍。
(2)自身素養的提高。
(3)繼續提高人際交流的能力。
六、評估調整
計劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向，具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì )時(shí)刻在變，我們要適應這個(gè)社會(huì )就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展，跟上時(shí)代的變化。所以在計劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當的調整，實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現自我。
(1)調整時(shí)間：至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展，要在建筑行業(yè)中更上一層樓，必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時(shí)代的要求;
(2)考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
(3)個(gè)人因素：以此為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 6
20xx年是有一個(gè)難就業(yè)季，但是隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢我依舊保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。與此同時(shí)，做職業(yè)規劃將會(huì )更有利于我們的未來(lái)的職業(yè)道路。
一、自我認知分析
�。�1）優(yōu)點(diǎn)：生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)，做事認真負責，樂(lè )于結交朋友，并有很強的自主學(xué)習能力。
�。�2）缺點(diǎn)：處理事情不太穩重，交際能力不足，社會(huì )實(shí)踐能力欠缺。我喜歡從事有挑戰性和管理方面的工作，而且我會(huì )為自己喜愛(ài)的工作堅持不懈，廢寢忘食。
二、大學(xué)后三年學(xué)習規劃
大二：本質(zhì)轉變期。到大二時(shí)，要真正的轉入大學(xué)生角色，把高中固有的思維和學(xué)習，生活方式切實(shí)的轉變過(guò)來(lái)。
在學(xué)習方面：學(xué)好各學(xué)科的課程；并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識（例如會(huì )計學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的知識。這些知識將會(huì )在我們的未來(lái)生活中所利用）；假如有機會(huì )再去選修一些課程；爭取加入中國共產(chǎn)黨。爭取在多課的競賽中取得好的成績(jì)。
在生活方面：利用學(xué)有余力之時(shí)，積極參加學(xué)�；蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)；參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查活動(dòng)，并完成相應的實(shí)踐論文；參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì )公益活動(dòng)；為班級、學(xué)院或學(xué)校集體完成某項服務(wù)活動(dòng)；或者搞些勤工儉學(xué)，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會(huì )活動(dòng)（例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì )活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì )對我的未來(lái)有重大的積極影響），爭取經(jīng)濟上得到一些幫助，同是也培養自己的責任感和理財能力。我會(huì )不斷的努力的，我堅信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，期待直掛云帆濟滄海的那天。
大三：奮起直追。在學(xué)習方面：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識并且主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習；提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。
在生活方面：參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì )；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習，積累經(jīng)驗。
大四：揚帆千里。在學(xué)習方面：修滿(mǎn)需要的學(xué)分；畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績(jì)；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”（爭取拿兩個(gè)）。
在生活方面：作好求職預備；準確評價(jià)自己，制定就業(yè)目標；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識；積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò )資源，強化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。
三、我的理想就業(yè)方向
設計、規劃及預算方向
代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)政府機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。
就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng)，城市規劃作為一種新興職業(yè)，隨著(zhù)城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的`就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
典型職業(yè)通路：預算員-預算工程師-高級咨詢(xún)師。
年薪參考：預算員：1.5萬(wàn)～3萬(wàn)元；預算工程師：2.5萬(wàn)～6萬(wàn)元；城市規劃師：4萬(wàn)～7萬(wàn)元
建筑設計師：4萬(wàn)～10萬(wàn)元；總建筑設計師：25萬(wàn)元以上。
專(zhuān)家建議：此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀(guān)和工作經(jīng)驗。一般情況下來(lái)說(shuō)，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例，現代建筑還要求環(huán)保和可持續發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)善于學(xué)習，并在實(shí)踐中去體會(huì )。目前，市場(chǎng)上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔任過(guò)大型住宅或建設工程開(kāi)發(fā)的設計。此類(lèi)職位也需要取得相應的執業(yè)資格證書(shū)，如建筑工程師需要通過(guò)國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書(shū)》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預算工程師資格。另外，從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強自身修養，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會(huì )貫通，鍛造出自己的設計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊。實(shí)習時(shí)應盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預算、工程制圖等。
四、我對于職業(yè)生涯規劃的看法
我懂得大學(xué)是人生的重要時(shí)期，又是一個(gè)挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現完美人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，面臨著(zhù)全球經(jīng)濟風(fēng)暴，社會(huì )競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí)，主動(dòng)接受就業(yè)指導，認知自我和社會(huì )、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標；了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)的樹(shù)立，同時(shí)學(xué)習面試成功經(jīng)驗，初人職場(chǎng)的心態(tài)調整、提高適應社會(huì )的能力、角色定位、合理規劃、價(jià)值實(shí)現，學(xué)習如何獲得幸福人生。
我堅信經(jīng)過(guò)這四年的努力奮斗，四年以后我會(huì )找到一份合適的工作，到那時(shí)候我又開(kāi)始新的職業(yè)規劃，經(jīng)過(guò)奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來(lái)肯定會(huì )有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。另外我認為做職業(yè)生涯規劃的目的并不是說(shuō)要定死一個(gè)框架去執行，或者說(shuō)非理想職業(yè)不從事，而是要做好準備，看準目標。我認為無(wú)論哪個(gè)行業(yè)都需要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬、有團隊協(xié)作精神、有良好職業(yè)道德和行為的人才。我始終相信，只有堅定不移的走自己選擇的道路，只有你堅定不移的付出，才能與理想的職業(yè)共度幸福的一生。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 7
一、自我認知
通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的`理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心，有創(chuàng )新精神；相信自己，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.
2）能力劣勢：做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應該是按常規出牌的；有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導；
自我分析小結：我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于xxx大學(xué)，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，該學(xué)科設置3個(gè)方向：建筑環(huán)境與城鎮規劃；生態(tài)建筑與智能管理；新能源工程。從而為土木工程本科專(zhuān)業(yè)和研究生碩士學(xué)科點(diǎn)奠定了一定工程專(zhuān)業(yè)的基礎。畢業(yè)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識，具有一定的環(huán)境保護與環(huán)境建設知識，具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力，能在生態(tài)建設、工業(yè)與民用建筑、農業(yè)生態(tài)建筑、地下工程、道路工程及橋梁工程等部門(mén)的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)方面從事技術(shù)或管理工作。教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。
2.社會(huì )環(huán)境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
3.職業(yè)環(huán)境分析：在我國，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，專(zhuān)業(yè)知識技能發(fā)達，（要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬高。
行業(yè)環(huán)境分析：
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng).20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位.隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升.再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景.
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個(gè)人中心主義，頑固具有創(chuàng )造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有厭倦心理，有毅力,觀(guān)察力強
外部因素：機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
工作機會(huì )多，競爭激烈，就業(yè)形勢不錯，展前景較大。
1）職業(yè)目標：我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終成為一名建筑工程師。
2）職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證----公務(wù)員-----進(jìn)入設計院
三、計劃與途徑：
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）大學(xué)四年學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握土木工程基本知識。
2）大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分，積極考雅思，希望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
3）大四前考取全國計算機二級證書(shū)。
4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的)積累社會(huì )經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機應變）
1）若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2）考公務(wù)員
3）進(jìn)設計院
4）去國外留學(xué),學(xué)習本專(zhuān)業(yè),繼續深造.
5）去國外工作.
3.長(cháng)期計劃：
1）在努力工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
2）堅持鍛煉身體。
3）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
4)擴大自己的交際圈，享受友誼。
以上就是我對自己的職業(yè)生涯分析以及規劃。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 8
一、前言
土木工程是一個(gè)對國家基礎設施建設至關(guān)重要的領(lǐng)域，作為土木大學(xué)生，我希望通過(guò)合理的`規劃來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)目標。
二、自我評估
性格特點(diǎn)：穩重、有耐心、責任心強。
優(yōu)勢：具備良好的數學(xué)和物理基礎，邏輯思維清晰。
劣勢：溝通表達能力有待提高。
三、職業(yè)目標
成為一名資深的土木工程師，參與重大工程項目的建設和管理。
四、具體規劃
大學(xué)期間
學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，爭取優(yōu)異成績(jì)。
參加社團活動(dòng)，鍛煉溝通和團隊協(xié)作能力。
考取相關(guān)證書(shū)。
畢業(yè)后 1-3 年
進(jìn)入大型建筑企業(yè)，從基層崗位做起，積累經(jīng)驗。
跟隨資深工程師學(xué)習。
畢業(yè)后 3-5 年
獨立承擔項目任務(wù)，提升專(zhuān)業(yè)技能。
拓展人脈資源。
畢業(yè)后 5 年以上
朝著(zhù)項目管理方向發(fā)展。
不斷學(xué)習行業(yè)新技術(shù)。
五、評估與調整
定期評估自己的進(jìn)展，根據實(shí)際情況進(jìn)行調整和優(yōu)化。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 9
一、自我認知
對土木工程有濃厚興趣，動(dòng)手能力較強。
二、職業(yè)目標
在 10 年內成為行業(yè)內有影響力的專(zhuān)家。
三、短期計劃
本學(xué)期內掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識。
參加實(shí)習，了解實(shí)際工作流程。
四、中期計劃
畢業(yè)后 2-4 年，熟練運用專(zhuān)業(yè)軟件。
參與多個(gè)項目，積累不同類(lèi)型經(jīng)驗。
五、長(cháng)期計劃
通過(guò)進(jìn)修提升學(xué)歷。
發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文。
六、實(shí)施策略
制定學(xué)習計劃，嚴格執行。
主動(dòng)爭取項目機會(huì )。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)。
七、風(fēng)險與應對
行業(yè)競爭激烈，不斷提升自身競爭力。
技術(shù)更新快，保持學(xué)習狀態(tài)。
土木大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 10
一、自我分析
性格特點(diǎn)：踏實(shí)、嚴謹、有耐心，能夠承受一定的工作壓力。
興趣愛(ài)好：對建筑結構、施工工藝等方面有著(zhù)濃厚的興趣。
能力評估：具備較好的邏輯思維和空間想象能力，數理基礎扎實(shí)。
二、職業(yè)認知
土木工程行業(yè)前景廣闊，隨著(zhù)國家基礎設施建設的持續推進(jìn)，對土木專(zhuān)業(yè)人才的需求長(cháng)期存在。
職業(yè)發(fā)展方向包括設計、施工、監理、科研等，不同方向各有特點(diǎn)和要求。
了解到該行業(yè)需要不斷學(xué)習和更新知識，以適應新技術(shù)和新規范的要求。
三、職業(yè)目標
短期目標：在大學(xué)期間，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，通過(guò)相關(guān)資格考試，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
中期目標：畢業(yè)后進(jìn)入一家知名建筑企業(yè)，成為一名優(yōu)秀的初級工程師。
長(cháng)期目標：經(jīng)過(guò)多年努力，晉升為高級工程師或項目負責人，在行業(yè)內有一定的.影響力。
四、行動(dòng)計劃
大學(xué)期間
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，爭取每學(xué)期成績(jì)優(yōu)異。
參加結構設計大賽等專(zhuān)業(yè)競賽，提升實(shí)踐能力。
利用假期參加實(shí)習，了解行業(yè)實(shí)際工作。
畢業(yè)后初期
盡快適應工作環(huán)境，向同事和前輩學(xué)習。
主動(dòng)承擔工作任務(wù)，鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能。
考取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。
工作穩定后
關(guān)注行業(yè)新技術(shù)和新趨勢，不斷學(xué)習提升。
參與重要項目，積累項目管理經(jīng)驗。
逐步建立自己的專(zhuān)業(yè)人脈網(wǎng)絡(luò )。
五、評估與調整
定期評估自己的學(xué)習和工作進(jìn)展，根據實(shí)際情況調整計劃。
若遇到行業(yè)重大變化或個(gè)人興趣轉變，及時(shí)對職業(yè)目標和行動(dòng)方案進(jìn)行修正。
六、總結
我深知土木工程領(lǐng)域充滿(mǎn)挑戰和機遇，通過(guò)科學(xué)合理的職業(yè)規劃，我將努力朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現職業(yè)理想而努力奮斗。
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