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助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文范文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 1
作為國家助學(xué)金的被資助者，首先，我十分感謝國家和校園的各位領(lǐng)導、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫忙與支持。有您們的大力支持，讓我們能夠更專(zhuān)心、更放心地學(xué)習，能夠積極灑脫地追求自己的理想。在此，我代表我們這些受資助的貧困生向國家、校園的各位領(lǐng)導老師及同學(xué)深致謝意。
我是一個(gè)農村走出來(lái)的大學(xué)生。我深知從小學(xué)到大學(xué)，父母一如既往對我學(xué)業(yè)的支持是多么的不易。在老家——那片給予我一切、哺育我成長(cháng)的貧瘠土地上，父母都是地地道道的農民，勤勞、樸實(shí)、節儉是他們的完美品質(zhì)。整日面朝黃土背朝天，僅靠幾畝薄田來(lái)維持生計。在外求學(xué)的我，常記起父母在炎炎烈日下躬耕于田間地頭的場(chǎng)景。一年四季，風(fēng)吹雨打，他們從未間斷，也從不抱怨——再苦，他們也不說(shuō)；再累，他們也不提，他們唯一的愿望就是有朝一日我們兄妹倆都能夠走出這片灑下他們無(wú)數汗水的土地，不再像他們這樣“沒(méi)用”——一年到頭辛苦地忙碌中，卻一向過(guò)著(zhù)拮據的日子。我明白父母的艱辛，無(wú)論走到哪里，發(fā)展成什么樣貌，我都會(huì )把父母的期望裝在心中，扛在肩上，堅持用行動(dòng)一步一步去實(shí)現。
去年的金秋時(shí)節，我很幸運能夠來(lái)到這所校園。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年的時(shí)光轉瞬即逝，在那里我不僅僅實(shí)現了真正的大學(xué)夢(mèng)，又確立起新的目標。在這兒，有熱心的領(lǐng)導老師，有國家給予貧困學(xué)生的資助政策。我有幸獲得國家助學(xué)金，還要感謝國家、感謝領(lǐng)導、感謝老師和同學(xué)。有了助學(xué)金的相伴，我為父母減輕了不小的負擔，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。當然，我不會(huì )因為獲得助學(xué)金而沾沾自喜，不會(huì )因為獲得助學(xué)金而使自己放縱、墮落，那種行為、做法對國家助學(xué)金的褻瀆，是對國家政策的不尊。助學(xué)金，它應能更大地激發(fā)我前進(jìn)的`動(dòng)力。因為我是國家、是千萬(wàn)人撫養成大的學(xué)生，接過(guò)助學(xué)金，不單單是一筆資助，更是一種職責——為國家實(shí)現自己的人生價(jià)值。生活、學(xué)習、做人……我謹記“明義、銳思、弘毅、致遠”校訓，嚴格要求自己，努力提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把自己鍛造成對社會(huì )有用的人。
唐朝著(zhù)名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠透過(guò)自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著(zhù)頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢(mèng)想的追求，有了國家的資助，我如能夠如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(cháng)空。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，車(chē)水馬龍、燈紅酒綠的花花世界能讓一個(gè)優(yōu)秀的人失去生存的價(jià)值。但我牢記恰普拉的言語(yǔ)：“無(wú)論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠；無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì )使我動(dòng)搖�！弊鳛楫敶拇髮W(xué)生——祖國的未來(lái)，我決不允許自己墮落。每當發(fā)現自己有小資情調，我總會(huì )想到自己辛勤的父母，想到給予我資助，給我不斷自我發(fā)展、自我完善機會(huì )的國家，是他們讓我有了這天。
我不僅僅是父母培養出的大學(xué)生，更是國家資助出的大學(xué)生。得到國家的資助，我覺(jué)得身上就更多了一份職責，那種大恩無(wú)法言謝，但我要懂得感恩。安東尼§羅賓說(shuō)過(guò)：“成功的第一步就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！弊鳛槭苌鐣�(huì )幫忙的人，我理應把自己的未來(lái)全部交給社會(huì )、人民，為社會(huì )、為他人做出更多力所能及的貢獻。我深知，在這個(gè)社會(huì )，有更多需要去幫忙的對象：也許只需一滴水，饑渴的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲關(guān)懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛；也許只需一縷陽(yáng)光，幽暗的心窗再次被叩開(kāi)。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到光明；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人奉獻一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，才讓我們的生活更加完美，我們的社會(huì )更加和諧！
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下期望的種子；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。正是有了國家大力支助，才讓我的學(xué)業(yè)得以順利完成�？吹朗氯ト鐭�，銘記恩情存如血，我們要學(xué)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因為感恩而變得不平凡。從我做起，從小事做起，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起肩上的那份職責！作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 2
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵樹(shù)，感恩之心，則是這顆樹(shù)里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的浪花……
土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。如果說(shuō)生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽(yáng)光，把一切銷(xiāo)聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語(yǔ)言都無(wú)法形容它的美。在這所學(xué)校里，有許多像我一樣來(lái)自農村家庭，經(jīng)濟條件不太好的同學(xué)，原本不能夠繼續上學(xué)。但是國家助學(xué)金為我們這些中職生，特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習知識和創(chuàng )造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無(wú)比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學(xué)校，對國家的感激之情無(wú)以言表。因為助學(xué)金，我學(xué)會(huì )了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢(qián)的花銷(xiāo)，總是過(guò)于保守，從不揮霍。因為助學(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習，我不想讓時(shí)間從指間流走，因為我知道這次機會(huì )來(lái)之不易，珍惜上學(xué)的機會(huì )，我每天早起，做好一切準備，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(cháng)，成為一個(gè)有用之才。
懷揣一顆感恩的心，感恩的.力量，讓我要做一個(gè)對國家有用之人，國家助學(xué)金讓我學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌。大愛(ài)無(wú)言，由資助政策看到――花開(kāi)了，原來(lái)這世界也有陽(yáng)光；由資助政策想到――圓我求學(xué)之夢(mèng)，生命因資助而精彩；由資助政策展望到――職教改變了我們的生命航線(xiàn)，明天會(huì )更好。借政策之風(fēng)，圓我人生之夢(mèng)！隱形的翅膀，助我飛翔；心懷感恩，成就夢(mèng)想，青年學(xué)子吹響感恩集結號。成長(cháng)的途中，久旱逢甘露，我幸福如春暉下的小草，在無(wú)私的沐浴中成長(cháng)，寸草心對三春暉的感恩是我心中頻頻閃現的圖景�，F在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習，與同學(xué)們一起談天論地……這一切和諧景象，都是我在享受到國家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。在過(guò)去的歲月里，我曾為交不起學(xué)費而煩惱。但是，現在不同了，我被發(fā)現，被呵護，被關(guān)心，每天都能高高興興的在這教室里讀書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )的在校園里生活，成為新時(shí)代的幸運兒，寵兒。這一切的一切，都是我們親愛(ài)的黨和國家賦予了我們最真誠的關(guān)照與厚愛(ài)。我是貧困生的一員，家中有個(gè)妹妹和我，而且都還在上學(xué)。爸媽的負擔重，每天早出晚歸的勞作，為的是我們全家的生計。特別是我與妹妹都上學(xué)，家里的經(jīng)濟捉襟見(jiàn)肘，但爸媽都沒(méi)有因此終止我們的學(xué)業(yè)。同時(shí)告誡我們要好好的讀書(shū)，要讀好書(shū)，說(shuō)他們就是因為沒(méi)有讀多少書(shū)，沒(méi)有多少文化，而受現在這樣的苦。所以，無(wú)論如何也要讓我們成為一個(gè)有文化的人。當初，我天天都生活在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的世界里，每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折，甚至，一度不能堅持，如今，我微笑每一天，充實(shí)每一刻，自信、瀟灑的美少年生活，是我當初意想不到的。
現在，國家加大了對貧困生的獎勵力度和扶持力度，覆蓋面比以前更廣，這對貧困生來(lái)說(shuō)，可謂是喜事，也讓我們這些貧困生的生活從此過(guò)得比較輕松了，感謝國家！
國家有了助學(xué)金的好政策，我也很榮幸地獲得了國家助學(xué)金的資助。國家助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語(yǔ)所能表達的黨的親切關(guān)懷，使我成為一個(gè)被愛(ài)浸潤的花朵，讓我在這個(gè)百花怒放的季節有機會(huì )綻放自己的光彩。
從得到國家的資助后，我又恢復了信心，找到了人生的方向。從此，學(xué)習更認真，成績(jì)一度上升，甚至獲得班級第一名的好成績(jì)，贏(yíng)得了同學(xué)們羨慕的目光，老師褒獎的言語(yǔ)。我仿佛已是一顆茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，每每得到陽(yáng)光與雨露，關(guān)心與呵護，都倍感幸福與快樂(lè )。我決不會(huì )忘記改變我命運的這一時(shí)刻，不會(huì )忘記幫助我的人。我會(huì )把黨和救助過(guò)我的好心人銘記在心中，直至生命的終結，在不久的將來(lái)，我也要將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得去感恩，去關(guān)心他人，也成為一位受人敬佩的人。
貧困只是暫時(shí)的，而面對貧困不屈不撓的精神將是永恒的讓我們都帶著(zhù)“不拋棄，不放棄”的精神與感恩的心，一起手牽手為建設和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量，讓明天更美好！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 3
人生總不會(huì )一帆風(fēng)順，坷坷絆絆，雖然不會(huì )太完美，但總是滋有味兒的，才算是有意義的人生了！打我一出生，命運就已經(jīng)開(kāi)始想跟開(kāi)玩笑，7歲以前，我還有一個(gè)幸福完整的家，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)幸粋�(gè)溫暖完美的家，但父親的突然病逝卻給了我和媽媽一個(gè)沉痛的打擊。家里的頂梁柱沒(méi)了，日子如何繼續？那一段揮之不去的傷心歲月，在我小小的心里種下了對命運不公平的怨恨的種子，二月天，傷心年，我在媽媽的臉上看到的不僅是汩汩流動(dòng)奔騰不息的淚水，還有那一絲絲掛在雙眼和眼角的疲憊和麻木。我在人們面前號啕大哭，宣瀉心中的悲傷。
日子很艱難起來(lái)。只有媽媽一個(gè)人的微薄工資支持著(zhù)整個(gè)家。媽媽只是一名紡織廠(chǎng)的普通女工，但她的辛勤工作，省吃?xún)�用，還是讓我們的生活慢慢步入了正常軌道。我也開(kāi)始在學(xué)校學(xué)習，一步步適應了生活。
學(xué)習的道路是艱辛的`，漫漫求學(xué)之路，我有過(guò)自暴自棄，也有過(guò)努力堅持，不管怎么說(shuō)，我還是要一直努力的，已經(jīng)行走在這條通往未來(lái)之路的末端，再努力一把，可能就能看見(jiàn)曙光的到來(lái)。
感謝所有支持我的人以及你們?yōu)槲宜龅氖�！感謝父母，將我平安地帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上來(lái)。因為你們，我懂得了要為自己的夢(mèng)想，努力拼搏，即使不是歷經(jīng)滄桑的年齡，但十幾年來(lái)，這些苦難使我銘記在心，經(jīng)歷一次，便成長(cháng)一次。
感謝朋友，你們給予我精神的慰藉。因為你們，我學(xué)會(huì )寬容，付出和堅強！無(wú)論黑暗或是光明我們都攜手一同渡過(guò)，青匆歲月，如花年紀，在困難的時(shí)刻我們不離不棄，共同編織屬于我們自己的天地，譜寫(xiě)彰顯個(gè)性的青春之歌！
感謝這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )，你們對我無(wú)私的幫助，讓我可以自由自在的在藍天中飛翔，尋找幸福的彼岸，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！愛(ài)，讓人變堅強，愛(ài)，讓人走向成熟；愛(ài)，在每個(gè)人的心田滋長(cháng)，幸福微甜，勇敢飛翔！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 4
十年寒窗，終磨一劍，我們?yōu)榱俗约耗瞧椒捕鴤ゴ蟮睦硐�，帶�?zhù)家人和親屬的寄托，日復一日不知疲倦的學(xué)習，終于，經(jīng)過(guò)了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來(lái)到了我人生中最后一個(gè)避風(fēng)港—陜西科技大學(xué)。這是一個(gè)幫助我完成最后一個(gè)學(xué)業(yè)的地方，這也是我人生中第一個(gè)讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著(zhù)激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著(zhù)國家給與我的幫助—助學(xué)金！它可以讓我安心的完成我那充實(shí)的學(xué)業(yè)，能夠讓我懂得心存感激，做一個(gè)擁有感恩之心的人！
我是一個(gè)出生在農村的孩子，由于地區貧困，從小就接受著(zhù)各種各樣的幫助，當我上學(xué)后，從小學(xué)，到初中，高中，直到現在的大學(xué)，每一個(gè)階段都有著(zhù)各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個(gè)個(gè)都是易感人群，就這種情況，為了保護我們的安全，能好好去學(xué)習，每天早上都會(huì )有醫生給我們量體溫，有一點(diǎn)溫度高了就得去醫院，印象最清的是突然之間就有點(diǎn)發(fā)熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫院看看，知道沒(méi)事了才回來(lái)，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著(zhù)我們。更感激的是，時(shí)過(guò)不久，國家開(kāi)始對中小學(xué)實(shí)行了“蛋奶工程”和“免費午餐”活動(dòng)，每人每天早上一個(gè)雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營(yíng)養化，健康化，還記得當時(shí)那天真無(wú)邪的'喝著(zhù)牛奶，吃著(zhù)雞蛋時(shí)的表情，那一個(gè)個(gè)幸福的笑臉讓我回憶起來(lái)真是難以忘懷，應該會(huì )永遠留在我的心中！每天的生活有了營(yíng)養，讓我更有動(dòng)力去好好學(xué)習，終于不負眾望，通過(guò)中考，我進(jìn)了我們縣的重點(diǎn)高中——商南縣高級中學(xué)，高中應該是我目前最難忘的一段時(shí)光，所有的歡笑還歷歷在目，當然，這最好的補助就是對貧苦學(xué)生的幫助，當時(shí)憑借我的努力成績(jì)應該還可以，在評貧苦補助時(shí)，當時(shí)高一的班坐說(shuō)到，“農村學(xué)生可以申請，縣城學(xué)生一律沒(méi)有”。這時(shí)我感覺(jué)到老師真的是為貧困學(xué)生做主，令我非常感動(dòng)，為了我不辜負這來(lái)之不易的資助，我下定決心要好好學(xué)習，為了當初的夢(mèng)想，也為了父母的期望。于是我開(kāi)始了瘋狂的學(xué)習，每當我想要去網(wǎng)吧時(shí)會(huì )有種陣陣的不安，當時(shí)就只有一種想法，不能對不起國家給的錢(qián)，更不能讓父母的血汗錢(qián)打了水漂。當時(shí)由于貧困，我最感激當屬我高中最好的朋友，在經(jīng)濟上他會(huì )在我沒(méi)錢(qián)時(shí)經(jīng)常資助我，在學(xué)習上他會(huì )一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進(jìn)，高二高三，雖然不在一個(gè)班，但信念還在，支撐還在，動(dòng)力還在，我們依然在不懈的努力著(zhù)，終于，令我們所有莘莘學(xué)子又期待又害怕的高考終于要來(lái)臨了，我們期待著(zhù)我們能考進(jìn)同一所大學(xué)，互幫互助，可是，現實(shí)終究是殘酷的，我高考的發(fā)揮失常讓我來(lái)到了我計劃中沒(méi)有想到的學(xué)校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會(huì )發(fā)光，是兄弟到哪都會(huì )想念，因此我放棄了補習的想法。
三個(gè)月的假期，三個(gè)月的調整，充滿(mǎn)期待的來(lái)到的陜西科技大學(xué)，之后發(fā)現，這里真的很好，我進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊，當然也有著(zhù)國家的助學(xué)金，讓我能夠好好的去利用好大學(xué)的時(shí)光！
回想著(zhù)這學(xué)習的時(shí)光，一路的幫助讓我學(xué)會(huì )去做一個(gè)心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，2008年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個(gè)幸運兒，因此，在學(xué)校的組織的捐款時(shí)，我會(huì )盡量的多捐，我想著(zhù)能幫助比我更貧困的人也是對自己的心靈的慰藉。往小了說(shuō)，高中時(shí)班上有孩子家中出事，我們班委會(huì )組織一起捐款，作為班委的我會(huì )身先立足，用自己多余的錢(qián)去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的！
國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視我們青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現大學(xué)目標，從而實(shí)現自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人只敢夢(mèng)，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來(lái)自農村，到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會(huì )認真努力的學(xué)習，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng )造的價(jià)值來(lái)回報社會(huì )，讓自己成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責任心的人。
感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，我的未來(lái)就會(huì )掌握在我自己的手中！
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我希望我拿著(zhù)國家的助學(xué)金，能夠在大學(xué)通過(guò)努力實(shí)現我心中的那個(gè)夢(mèng)，更能夠讓我在助學(xué)金的促使下，做個(gè)心存感激永不言棄的人！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 5
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮斗才是我始終堅定的選擇。
“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”我不敢大談國事，不敢夸口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養，注重自己品質(zhì)的培養，我只有從自己出發(fā)，才能逐步將我自己的夢(mèng)擴大，慢慢的，直至我的祖國夢(mèng)！現在的我，差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上，雖說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，每個(gè)人的一生都在學(xué)習，但是，這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái)，快要走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì )�；厥走^(guò)去，不說(shuō)感慨萬(wàn)千，也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，父母都是農民，也沒(méi)有什么一技之長(cháng)，莊稼收成不好，就得外出打工，無(wú)論家里多么困難，父母都沒(méi)有讓我放棄過(guò)學(xué)業(yè)，在父母的支持下，我一直努力讀書(shū)，不敢有絲毫的放松和懈怠�？既氪髮W(xué)給父母帶來(lái)的無(wú)比多的驕傲和自豪，對他們來(lái)說(shuō)，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來(lái)的欣慰。當然，因為年少輕狂，我也放縱過(guò)，并給家人帶來(lái)了辛酸和難過(guò)。對我來(lái)說(shuō)，“學(xué)習是快樂(lè )的”這句話(huà)只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習，因為學(xué)習總是名列前茅，每次輕松的考試過(guò)后總能用好成績(jì)獲得老師或父母的或多或少的獎勵，總覺(jué)得無(wú)比自豪。當然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來(lái)自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候，在上半學(xué)年里，剛進(jìn)入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著(zhù)我們的眼球，無(wú)論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無(wú)論做了什么，對學(xué)習，都是無(wú)益的'。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績(jì)讓我母親驚呆了，37，這個(gè)我永遠記得的數字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來(lái)的成績(jì)。但她和天下所有的母親一樣，并沒(méi)有責怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實(shí)在不好受�；氐綄W(xué)校，我便開(kāi)始改變，每天一想到要玩，便會(huì )想起我的母親，于是，我的奮斗有了結果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽(tīng)到了她的笑聲，心里頓時(shí)覺(jué)得，父母最欣慰的，便是我們在學(xué)校的表現，無(wú)論是我們的成績(jì)還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對他們來(lái)說(shuō)，便是最幸福的事。
進(jìn)入大學(xué)，我真的感受到，這就是一個(gè)充滿(mǎn)各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。然而，在大海洋里，就有了大場(chǎng)地，夢(mèng)亦更遠，要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西，這時(shí)，“助學(xué)金”“獎學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢(mèng)想。當然，我會(huì )更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學(xué)校、國家對我的幫助，記住國家對我的恩情�；蛟S許多人會(huì )覺(jué)得這些事每個(gè)人都會(huì )說(shuō)的空話(huà)，但是，我將用行動(dòng)把我的所有展現出來(lái)。同時(shí)，我相信我的付出，也將會(huì )有回報，我終將會(huì )“修煉”成一個(gè)隊社會(huì )有用的人，即使或許我的貢獻會(huì )很小，但我不會(huì )放棄，將為之意志努力！我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學(xué)路上。
曾經(jīng)的夢(mèng)，便是大學(xué)夢(mèng)，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風(fēng)沐雨一同走過(guò)，當到達大學(xué)，我的夢(mèng)實(shí)現了。于是，我又有了新的夢(mèng)想，并且我將繼續為夢(mèng)奮斗，努力著(zhù)，為的，是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現。期間，我們會(huì )有迷茫和彷徨，但我絕不會(huì )停下腳步。因為，我在筑夢(mèng)路上。
在生活中，我總希望快樂(lè )伴著(zhù)成功，但是路途是苦澀的，也只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。沒(méi)有讀過(guò)寒冬不知春的溫暖，沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會(huì )失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會(huì )取得勝利。因為我們要在磨礪中成長(cháng)，培養自己，只為將自己塑造得更成功，這就會(huì )鑄就我的輝煌！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們鼓起勇氣，揚起風(fēng)帆，只為在我的學(xué)習路上行的更遠！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 6
學(xué)，是每個(gè)人享有的權利。但在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。
當一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì )想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )，帶著(zhù)美好的`愿望，讓青春無(wú)悔。
既然已踏入了聊大的校門(mén)，就代表著(zhù)已完成了人生中的那第一步，未來(lái)的路還長(cháng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學(xué)成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長(cháng)，那么每一個(gè)求知的孩子便不再無(wú)助，不再缺乏愛(ài)。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠，那條
路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。堅持夢(mèng)想——“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說(shuō)：“若沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無(wú)悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì )的一聲，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )讓青春無(wú)悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著(zhù)，澆灌著(zhù)心血、經(jīng)歷著(zhù)滄桑。你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 7
船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因為有夢(mèng)而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬(wàn)水；夢(mèng)想，似懸崖邊聳立的大樹(shù)，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，卻未曾放棄，只為守住心中的那一片天地，一味堅持。
六月，溫暖的陽(yáng)光并不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的高考，現在，我很幸運，步入了大學(xué)，開(kāi)始我生命中的嶄新歷程。在這里，你可以拓展自己的視野，不斷的鍛煉自己，提升自己。我不是一個(gè)滿(mǎn)是憧憬愛(ài)幻想的人，所以，腳踏實(shí)地，安排好自己的時(shí)間，特別是慢慢學(xué)會(huì )提高自己的自制力和控制力，走向更成熟的自己。
我是來(lái)自一個(gè)普通而平凡的家庭，雖然沒(méi)有富裕的家庭，卻有那么多關(guān)心我的家人，我從未感到過(guò)自卑，我相信只要堅持，就能到達彼岸。早年母親離家，父親身體也不好，所以我一直以來(lái)都比較獨立，能夠自己照顧自己，在學(xué)業(yè)上也并沒(méi)有讓家人過(guò)多的操心。即便如此，在初高中時(shí)也曾對生活，對學(xué)習感到過(guò)無(wú)力與迷茫，而這一切的轉機國家的助學(xué)金，學(xué)費減免政策，那一刻，給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股溫暖，它似乎在訴說(shuō)著(zhù)堅持，從未放棄，我很慶幸，我沒(méi)有退縮，盡管在自己生病的時(shí)候我也沒(méi)有在困難面前妥協(xié)。與此同時(shí)，我知道感恩，我想自己一定要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國。
在學(xué)習中，一直秉承著(zhù)學(xué)以致用的.想法，一直以來(lái)也都端正自己的學(xué)習態(tài)度，明確自己的目標，盡著(zhù)自己的努力，對所學(xué)的內容也學(xué)著(zhù)總結，不斷提升自己。在生活中，我也能夠和同學(xué)和諧相處，團結合作，共同進(jìn)步。我很感激一路上陪伴著(zhù)我的朋友家人，感謝國家給予的幫助，感謝所有給予過(guò)我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉，堅持到底。
汪國真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)過(guò)：我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。也許人生的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動(dòng)去鑄就屬于我們自己的夢(mèng)想之路。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 8
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著(zhù)激情與活力；青春如花，綻放著(zhù)智慧和希望。但在我眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿(mǎn)布荊棘與彷徨。
不美滿(mǎn)的童年，但我依舊走的很快樂(lè )。和大多數留守兒童一樣，沒(méi)有父母可以撒嬌，不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué)，甚至對于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書(shū)信交流為主題的時(shí)代，我根本就不知道自己父母的長(cháng)相。但我一直默默地，不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間，有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問(wèn)到底的精神，感覺(jué)那是我最幸福的時(shí)刻。
直到一天，無(wú)意間看見(jiàn)父親寫(xiě)給我的一封信。依稀記得上面記敘著(zhù)："從你3歲時(shí)我們離開(kāi)了你，我知道這或許是你永遠的傷，但對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種遺憾······"當時(shí)的我并不是很懂，但我知道他們離開(kāi)我也是不得已的選擇。于是，在那之后即使沒(méi)有你們的日子里，我努力過(guò)的很開(kāi)心，我知道我開(kāi)心，你們也能活的輕松。
知過(guò)了幾年，你們回來(lái)了�？粗�(zhù)陌生的你們，開(kāi)始我選擇了遠離。不久，我有了一個(gè)妹妹，每天陪著(zhù)她，陪著(zhù)你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí)，你們又留給我一個(gè)背影�？粗�(zhù)你們逐漸模糊的背影，聽(tīng)著(zhù)年僅僅11個(gè)月大的妹妹的哭聲。10歲我沒(méi)有一句挽留，但卻在心中告訴自己，要努力讓妹妹的童年過(guò)得比我快樂(lè )。
在我上初中和高中時(shí)，看著(zhù)同齡人和父母做著(zhù)斗爭，做著(zhù)這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟，我每天就是學(xué)習。無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)初中老師對別人說(shuō)："她學(xué)的知識都是死的，你只要努點(diǎn)力就可以超過(guò)她。"我不是一個(gè)會(huì )輕易放棄的人，我不會(huì )讓她們輕易的超過(guò)我。當我感覺(jué)一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候，我就努力去學(xué)好那一門(mén)課程，我要讓他更不爽。就這樣來(lái)的高中，我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問(wèn)題，我卻要苦想半天，他們的'效率是我的幾十倍。從來(lái)很少哭的自己，不知道為了那試卷上的分數哭了多少次。問(wèn)同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題，我總會(huì )希望把每一點(diǎn)都弄懂，但他們都會(huì )說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖。次數多了，有時(shí)候他們會(huì )有不好的臉色、態(tài)度，但我依舊會(huì )去問(wèn)他們，我知道我學(xué)習是為了我自己。就是知道那種體會(huì )，當別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我會(huì )耐心解答，盡管在我覺(jué)得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過(guò)，想放棄過(guò)，埋怨過(guò)自己我為什么不如他們聰明，甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢(qián)，可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有一個(gè)美好而遙遠的夢(mèng)。為了它我堅持。過(guò)了6月高考，來(lái)到高中老師口中的天堂。
來(lái)到大學(xué)，一切都美好而新奇。開(kāi)學(xué)典禮上老師說(shuō)："我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想，我想我也不會(huì )。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺，我不會(huì )丟失這個(gè)機會(huì )。懷揣著(zhù)小小的夢(mèng)，相信我的青春我會(huì )堅持走下去。
青春是滿(mǎn)布荊棘的。每次通過(guò)這些荊棘，你收獲的不僅僅是成功，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。青春是一部奮斗史，它不會(huì )從來(lái)。握住青春的尾巴，不要給自己留下遺憾！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 9
看著(zhù)題目我陷入了沉思，好久好久……
仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺(jué)中結束了，我懷著(zhù)忐忑的心回到家中，和千萬(wàn)考生一樣，等待那最終的結果，我也曾幻想考個(gè)好大學(xué)，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線(xiàn)，這就意味著(zhù)如果上大學(xué)只能走三本。我抱著(zhù)試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué)，然而我只被三本錄取，當通知書(shū)寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學(xué)費，滿(mǎn)臉的愁云。
七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變，早上還陽(yáng)光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個(gè)閃電下來(lái)，門(mén)前那棵樹(shù)折了。雨停后，我走出家看著(zhù)那棵被閃電劈折的樹(shù)，無(wú)奈的搖搖頭。
從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節，別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買(mǎi)各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問(wèn)媽媽":為什么她們能買(mǎi)吃的，能買(mǎi)穿的，我卻不行？"媽媽聽(tīng)了我的話(huà)也哭了。多年以后媽媽告訴我，"傻孩子要是家里有錢(qián)，媽媽怎么會(huì )不給你買(mǎi)呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因為沒(méi)錢(qián)早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè)，我上初中需要一筆錢(qián)，因為我，姐姐離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)校，這件事深深的印在我的心中，直到現在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多，而姐姐給我無(wú)限的愛(ài)，關(guān)心我的生活學(xué)習，所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。
因為家里無(wú)力讓我上三本，所以那一年我選擇復讀，在補習的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺機器，為了夢(mèng)想不停地轉，不停地轉，而我的內心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負擔不起，多少次在夢(mèng)中醒來(lái)，在夢(mèng)中因為我不能上大學(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著(zhù)今年會(huì )有個(gè)好結果。
終于，功夫不負有心人，第二次高考我超出二本分數線(xiàn)30分，我可以走一個(gè)二本，而不用支付那高昂的三本學(xué)費。父母也笑了，父親說(shuō)":二，等這塊地熟了，你的學(xué)費就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買(mǎi)幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人，一場(chǎng)大雨讓父親的話(huà)落了空，讓我美麗的心情又布滿(mǎn)烏云。母親著(zhù)急的不停的走動(dòng)，而父親又開(kāi)始一根一根的吸煙，我不停的問(wèn)自己":是不是今年又不能上大學(xué)了？我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)？"
我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹(shù)，在折斷處長(cháng)出一個(gè)小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著(zhù)她發(fā)出一聲苦笑。
通知書(shū)又來(lái)了，父母在親戚中忙的給我借錢(qián)，為我的學(xué)費和生活費東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學(xué)費湊齊了，而我也向學(xué)校申請了助學(xué)貸款以及貧困生補助，在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機勃勃。
母親住院的消息傳來(lái)了，由于常年的勞作，母親病倒了，就像一臺經(jīng)過(guò)多年的磨損的機器，醫生診斷的結果以后不能再勞作需靜養。而這次住院又是父親和親戚借的錢(qián)。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā)，被勞動(dòng)壓彎的脊梁，和那粗糙的雙手，又想想以后家里的重擔都壓在父親一個(gè)人身上，我心中一陣酸楚，我的大學(xué)該怎么辦。
就在我迷茫的'時(shí)候，老師告訴我我得到了貧苦生補助，那一刻我激動(dòng)的哭了，我覺(jué)得那不僅僅是錢(qián)，更是我夢(mèng)的延續，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因為這筆錢(qián)，家里沒(méi)有了太多的壓力，因為這錢(qián)爸爸可以適當的休息一下，因為這筆錢(qián)媽媽不用再心煩，可以安心的養病。就像干涸的土地迎來(lái)了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對老師、對學(xué)校、對祖國說(shuō)一聲謝謝。
感動(dòng)過(guò)后我在想，我該做點(diǎn)什么去回報我的老師，我的學(xué)校，我的祖國。我學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，粉筆是我的武器，講臺是我的舞臺，我要立志做一名好老師，我要把我的知識傳授給更多的人，幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè )于奉獻的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒(méi)錢(qián)但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂(lè )。而現在我要好好學(xué)習，畢竟知識是這一切的基礎。
不久前媽媽給我打電話(huà)說(shuō)病有所好轉，讓我放心的學(xué)習，我特意的問(wèn)了媽媽院中的那顆樹(shù)怎么樣了。媽媽說(shuō)樹(shù)今年抽出一個(gè)枝，長(cháng)了很多的樹(shù)葉。
我幻想幾年以后那顆樹(shù)會(huì )枝繁葉茂，重新站起來(lái)，而我也會(huì )像那棵樹(shù)一樣成為一名合格的教師，國家的棟梁。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 10
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著(zhù)錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習的機會(huì )。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)學(xué)習階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標。這都是國家給我機會(huì )，讓我可以實(shí)現夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國家做一點(diǎn)事，報答國家給我這個(gè)機會(huì )�，F在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的，而我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài)，還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)取國家助學(xué)金。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習費用了，感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境，為我們能成才創(chuàng )設條件，而國家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機會(huì )，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的�？晌义e了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個(gè)道理。希望受?chē)已a助的學(xué)生不要再抱著(zhù)像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見(jiàn)這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，我不會(huì )讓國家的'付出徒勞的，相信我會(huì )讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志與自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折與失敗，我們要堅強地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢(qián)有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學(xué)以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人打下堅實(shí)的基礎。感恩的心靈在心中成長(cháng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國的美好與諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但我仍不會(huì )放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠，但我仍不會(huì )停止追求，盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多的挫折與無(wú)數的磨難，但我仍不會(huì )灰心喪氣，因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難與挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己心中的中國夢(mèng)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破與探索，是豐富的想象與大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 11
從小學(xué)到高中國家給予我的幫助也讓我非常感動(dòng)讓我知道：祖國的每一寸土地上，都是我堅強的后盾與最溫暖的家，使我在充滿(mǎn)陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)的大家庭茁壯成長(cháng)。有陽(yáng)光照耀，我的生活會(huì )比陽(yáng)光更燦爛！謝謝國家給予我的幫助！
助學(xué)，就是給家庭有困難的學(xué)生給及一定金錢(qián)上的幫助，筑夢(mèng)，就是幫助那些家庭有困難的學(xué)生一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，鑄人，讓那些學(xué)生成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，我就是這些學(xué)生中的一員。
2014年的9月，我懷揣的夢(mèng)想與希望來(lái)到了武漢市實(shí)驗中學(xué)，剛剛進(jìn)入高中的我對一切都抱有美好的好奇跟幻想，但是我的心里一直都惦記著(zhù)一件事，家里的經(jīng)濟條件一直都不太好，最近幾年爸爸的腿也不行了，可能是因為年輕的時(shí)候是押車(chē)的，經(jīng)常要幫別人卸貨物，體力勞動(dòng)太多，一坐就要在車(chē)上坐很久，不能起來(lái)動(dòng)一下，所以現在我爸爸不能常站，只能在家休息，我媽媽學(xué)歷不高，只能打打零工，上了高中以后就不再是義務(wù)教育，我怕會(huì )有很多要用到錢(qián)的地方，所以一直很擔心。
就在這個(gè)時(shí)候學(xué)校告知我們低保家庭可以申請補助，大概是1000元左右，這1000元放在別人家，可能就是一雙名牌運動(dòng)鞋的價(jià)格，但是對于我們家，就是我媽大半個(gè)月的工資，而且得知1000元的學(xué)費，也可以適當的減免。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，這是孟子的名言，但是并不是每個(gè)人都能夠真正能夠體會(huì )到的。
其實(shí)剛剛入學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)小自卑，我是一個(gè)個(gè)性?xún)认虻暮⒆�，初中在班上成�?jì)還行，但是到了高中，一開(kāi)始還不太適應高中的教學(xué)模式，初三的暑假放的太久了，剛剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有習慣上學(xué)，并且初中那些成績(jì)不太好的同學(xué)都沒(méi)有上高中了，上了高中的同學(xué)成績(jì)都很好，我的成績(jì)真的不能看，不由得變得自卑。而且初中的同學(xué)好朋友都到了不同的學(xué)校，一開(kāi)始跟新的同學(xué)相處的也不太好，感覺(jué)他們跟我初中同學(xué)不太一樣，現在的同學(xué)每天都在聊的話(huà)題我也插不進(jìn)去，他們很多都是一個(gè)初中的，顯得我格格不入，別人都是下了課幾個(gè)人在一起聊天，就只有我一個(gè)人是在自己的位置上不動(dòng)。
慢慢的，他們用他們的熱情感染了我，他們一直在要我加入他們，下課也會(huì )過(guò)來(lái)找我玩，如果有分組活動(dòng)的時(shí)候也會(huì )問(wèn)我要不要一起，我們成了非常要好的朋友，我也變得沒(méi)有那么害羞。
不過(guò)，身邊的同學(xué)們各個(gè)方面都很優(yōu)秀，參加各種活動(dòng)個(gè)個(gè)都很積極得力，而我是那種一遇到人與事就變慫了的人。我知道這樣不好，所以我在努力改變，我沒(méi)忘記我的.夢(mèng)想，我的凌云壯志，青春期的迷茫與沖動(dòng)，渴望掌聲，渴望成功……這些大大小小的夢(mèng)想就像夜空中的明星，每每提醒著(zhù)我去奮斗。
平時(shí)在家，我也會(huì )幫忙做家務(wù)，因為家里都要依靠媽媽的工資支撐，媽媽回到家一般都會(huì )很累，爸爸的腿也不太好，但是我不會(huì )做飯，只能讓爸爸做，我會(huì )試著(zhù)去學(xué)，不想爸爸太累。
其實(shí)我覺(jué)得經(jīng)濟上面的貧困不可怕，可怕的是精神上面的貧困，認為自己因為家里的貧困就比不上別人，認為是自己沒(méi)有別人聰明，認為自己成績(jì)不好是因為家里沒(méi)錢(qián)請家教，如果真的是這樣的話(huà)，那就真的完了，自古以來(lái)，能成大事的人，都有一座精神的寶庫。
我真的算是幸運的了，感謝國家給了我一次盛開(kāi)的機會(huì )；感恩社會(huì )，讓我再次踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠的夢(mèng)想，我相信只是改變命運。受助于社會(huì )資助，感恩于祖國，我將追尋著(zhù)昔日的夢(mèng)想，實(shí)現生命的價(jià)值，實(shí)現青春的意義。即使每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會(huì )有阻擋，只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望；即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì )受傷，只要我們心中有夢(mèng)想在激勵，未來(lái)就承載著(zhù)希望！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 12
難得一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光打著(zhù)轉兒從樹(shù)葉間落下來(lái)，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著(zhù)頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽(yáng)光。
僵硬的行走著(zhù)，突然撞到了什么，很熟悉的感覺(jué)·噢，原來(lái)是班主任。他滿(mǎn)臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來(lái)吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開(kāi)一張照片，沒(méi)來(lái)得及等她抬頭，就迫不及待地問(wèn)道：“平平，看我這照片設計的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對此早已習慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂的她對于眼前這個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自?shī)首詷?lè )的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過(guò)她的眼睛，直擊她的內心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫(huà)，氣勢磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設計下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢(mèng)想啊!她無(wú)言，所有的話(huà)語(yǔ)都淌在了臉頰。
記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，回憶如潮水般涌來(lái)：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的'家庭帶來(lái)了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長(cháng)，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著(zhù)她的頭，堅信她的內心藏著(zhù)一股巨大的能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國海洋大學(xué)，他說(shuō)他會(huì )為她的夢(mèng)想助力，做她最堅實(shí)的后盾。而如今，當她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的嚴肅的樣子：“你是一班之長(cháng)，是最棒的，無(wú)論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來(lái)!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼薜酶鼉戳�，覺(jué)得自己對不住這么好的老師�！翱薨�，丫頭，”他的語(yǔ)氣突然又變柔和了，用手輕輕拍打著(zhù)她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說(shuō)，老師會(huì )幫你的�！贝榫w穩定些，他又拿出她的卷子，幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂(lè )，即使是面對一張滿(mǎn)目瘡痍的試卷。
我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識，更是深刻的人生哲理，讓我樂(lè )觀(guān)豁達，受益終生。因為他，我縱然貧困，卻充滿(mǎn)自信;因為他，我縱然受傷，卻始終微笑;因為他，我縱然坎坷，卻實(shí)現夢(mèng)想·
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我幫他多吃點(diǎn)兒肉，并不胖的他說(shuō)是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢(mèng)的老師永遠在一起。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 13
太陽(yáng)柔和的光芒給大地帶去暖意，雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機，微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無(wú)盡的安慰……正如社會(huì )給予我們的幫助，同樣給我們帶來(lái)了精神上的鼓勵以及心靈上的慰藉。
我家里經(jīng)濟狀況不是很好，但我一直覺(jué)得一家人在一起是很高興很快樂(lè )的事情。但因為從小就對首都懷著(zhù)一份憧憬和向往，所以我遠離家鄉，到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué)，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與好奇。但由于家庭原因，我又開(kāi)始思考：我是不是應該找幾份兼職做做，在解決日常生活費的基礎上，給家里也加一些補助？還是專(zhuān)心地學(xué)習，以更好地回報父母？
正在我迷茫之時(shí)，導員說(shuō)讓我們申請國家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟的緊張情況。頓時(shí)，就如撥開(kāi)了云見(jiàn)了晴天一樣，我的世界亮了！
國家助學(xué)金對于我們來(lái)講不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的`是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強。感謝所有為我們貧困生提供無(wú)私幫助的人！
我想，既然要獲得別人的幫助，我的人生應該變得更加有意義，才對得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省自己，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不斷充實(shí)和完善自己的知識結構，以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，將來(lái)為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻。
在平時(shí)的學(xué)活習生中，我一定要珍惜每一分每一秒。國家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)�！度释踅�(jīng)》里面說(shuō)：“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅�！睍r(shí)間轉瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì )給自己制定每日、每階段的學(xué)習計劃，并嚴格按照計劃去完成。會(huì )堅持做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后仔細復習。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一位的原則。
好好學(xué)習更多的知識是給自己實(shí)現夢(mèng)想的路上打下堅固基礎，國家助學(xué)金能幫助我們完成夢(mèng)想。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱難的，我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。我們都知道，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數的人都死在明天晚上，所以不要放棄今天！時(shí)間不等人，但過(guò)程卻又是漫長(cháng)的。因此，我們跑得既要像兔子一樣快，又要像烏龜一樣耐跑。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我們也許會(huì )遇見(jiàn)這樣那樣的挫折與困難，但謹記：人被狠狠pk過(guò)，才能有出息。
國家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更主要的是給予我們精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，培養我們堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神以及高遠追求目標。人們常說(shuō)：天行健，君子以自強不息。這是我們最需要學(xué)會(huì )的精神。因為，這個(gè)世界沒(méi)人能替你生活，你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的，最終實(shí)現夢(mèng)想的人還是我們自己。
北京化工大學(xué)是我們成長(cháng)的一個(gè)新起點(diǎn)，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，帶著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬，以自強不息的精神為盾，向這個(gè)世界吶喊：“我的未來(lái)我做主！”同時(shí)，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，或者去幫助那些需要幫助的人，讓我們的人生變得更加有意義，讓整個(gè)世界陽(yáng)光燦爛，去創(chuàng )造無(wú)與倫比的美麗！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 14
那時(shí)小，以為家鄉的那一方土地就是整個(gè)世界。那世界很靜，眼里只有連綿不斷的大山，頭頂是飄著(zhù)白云的藍天，老人佝僂著(zhù)背挪動(dòng)著(zhù)，安安靜靜的村里不時(shí)傳來(lái)狗吠，孩子的打鬧。童年的世界充斥著(zhù)寧靜，還有貧窮。父母總是說(shuō)，一定要好好讀書(shū)才能改變命運，這是走出大山唯一的機會(huì )。
那時(shí)家里日子不好過(guò)，哥哥要上高中，我在鎮上的希望小學(xué)讀書(shū)，路很遠，上學(xué)的路總是在奔跑。下雨天，在泥濘中奔跑，向學(xué)�；蛘呒�。真是一段美好的回憶。
那時(shí)家里日子不好過(guò)，哥哥要上高中，我讀小學(xué)，家里的經(jīng)濟來(lái)源只能靠父親做體力活，母親在家養豬種地。村里越來(lái)越多的人外出打工，沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇，家里有親戚在江蘇打工，我小學(xué)四年級的時(shí)候爸爸出去了，去了江蘇，一年后，媽媽帶著(zhù)我也去了，那是我第一次看到大城市，看，原來(lái)城市是這樣的`，和電視里很不同呢。
在一個(gè)陌生的環(huán)境，承受著(zhù)一切的不熟悉，對未知的恐懼，彼時(shí)的我，才知道了除了家鄉話(huà)以外的普通話(huà)，別扭地說(shuō)著(zhù)，慢慢的好了很多。我五年級才接觸英語(yǔ)，身邊的同學(xué)三年級就開(kāi)始學(xué)，二十六個(gè)字母都不記得，那段時(shí)間學(xué)得很痛苦，每天放學(xué)后都被留堂，留下來(lái)學(xué)英語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，終于，結果還是讓人滿(mǎn)意的。迫于外地不能參加高考，我只能獨自回到家鄉，開(kāi)始漫漫求學(xué)路。轉學(xué)總是讓我厭惡，討厭陌生的環(huán)境，讓我無(wú)所適從。
初中畢業(yè)，升到了高中。繁重的作業(yè)，還有壓死人的壓力，越到后來(lái)的糟糕心態(tài)，是每個(gè)大學(xué)生都曾經(jīng)歷過(guò)的日子，我也離自己的家鄉越來(lái)越遠，距離越來(lái)越遠。經(jīng)歷了高中三年的歷練，走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué)，和從前幻想過(guò)無(wú)數遍的有很大的差異，事情很多，作業(yè)也不少，要做到自主學(xué)習才能學(xué)的好。
終于，我走出了大山，有機會(huì )接觸到更大的世界。只有懷揣著(zhù)夢(mèng)想，學(xué)會(huì )感恩，才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著(zhù)夢(mèng)醒，向未來(lái)啟航。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 15
她出生在普通的家庭，從小學(xué)習書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)。
父親和母親一起開(kāi)了一個(gè)小店，起早貪黑地守著(zhù)那一方小屋，成了地地道道的“守財奴”，目的單純而簡(jiǎn)單——“培養女子成才”。
她積極向上，進(jìn)入大學(xué)后當校園記者，參加書(shū)法社，學(xué)習英語(yǔ)，她第一學(xué)年的專(zhuān)業(yè)成績(jì)排在前10%。她父母省吃?xún)�用，為她出國讀研而做準備。
看上去一切都很美好，她規劃大二的生活和學(xué)習，為未來(lái)的無(wú)數種可能而興奮。
世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開(kāi)的塑膠廠(chǎng)，由于融資出現問(wèn)題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個(gè)月前竟答應將營(yíng)業(yè)執照進(jìn)行抵押，因此她們家接下來(lái)的`每個(gè)月都要償還一萬(wàn)元的貸款。她知道家里沒(méi)有多余的存款了，因為每次塑膠廠(chǎng)缺錢(qián)，他們都會(huì )到店里借錢(qián)。
對于前20年生活都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她來(lái)說(shuō)，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無(wú)家可歸了。大表哥因為融資問(wèn)題會(huì )受到法律制裁，兩個(gè)姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn)，而且身上背負的債務(wù)更是一筆天文數字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。
她看見(jiàn)長(cháng)輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，才回家，她告訴父母自己要轉到免費師范生專(zhuān)業(yè)。說(shuō)完她就打電話(huà)給輔導員�！吧暾堉鷮W(xué)貸款和助學(xué)金吧，而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉師范專(zhuān)業(yè)不僅要看當年的招生指標有沒(méi)有剩余，而且還要降級，對你來(lái)說(shuō)不值得�！陛o導員在電話(huà)那頭說(shuō)道。
回到學(xué)校后，她申請了助學(xué)金，她獲得了獎學(xué)金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單，在餐廳做服務(wù)員，在教室做清潔。父母知道后，立即打來(lái)電話(huà)斥責她不好好學(xué)習。她躺在床上想了一個(gè)晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ)，她在淘寶上花4元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)日語(yǔ)零基礎到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活，用了一晚上時(shí)間，翻譯一篇離婚協(xié)議，2000余字的中文，得到105元錢(qián)。她積極地為校報提供稿件，就為了能賺取一點(diǎn)稿費……
她就是我，我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故，當時(shí)申請助學(xué)金時(shí)，也有一些非議。是啊，誰(shuí)會(huì )相信使用高端電子產(chǎn)品的人怎么會(huì )需要助學(xué)金?我至今沒(méi)有向一個(gè)人完整地講過(guò)家里的遭遇，因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開(kāi)口的，也不會(huì )有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。
你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會(huì )在某個(gè)時(shí)候給你帶來(lái)一片黑暗，再從黑暗里去甄別我們，那些已經(jīng)放棄的人，便永遠不會(huì )知道默默等待的下一秒會(huì )出現什么;而那些執著(zhù)等待的，生活總會(huì )為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發(fā)出一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
夢(mèng)想如此，活著(zhù)亦是如此。人不會(huì )太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒(méi)有關(guān)系，你是你堅強的后盾。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 16
云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長(cháng)，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚(yú)靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來(lái)，“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢(mèng)”是有理想與追求并努力實(shí)現的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是國家正在不斷地激勵著(zhù)我們成長(cháng)，望我們成為夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花結果的人。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入與支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢(mèng)想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著(zhù)的愿望與夢(mèng)想，讓我明白再不成長(cháng)，便會(huì )為時(shí)已晚，所以我才會(huì )更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”，夢(mèng)想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì )成大樹(shù)，夢(mèng)想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無(wú)論如何的生長(cháng)，最后也只會(huì )得到竹籃打水一場(chǎng)空的結果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài)：過(guò)去曾有、現在擁有、未來(lái)將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢(mèng)成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環(huán)境的`不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！钡母呱星椴�，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現，似在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟帶來(lái)的壓力也更加沉重了，現在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著(zhù)，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著(zhù)他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實(shí)，原來(lái)上大學(xué)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望，因為那高昂的學(xué)雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會(huì )帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì )讓母親的背彎多少，但是現在不同了，學(xué)校與國家會(huì )出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重擔卸下來(lái)不少。就我知道的國家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生設立的補助政策就有：國家勵志獎學(xué)金與國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ)，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動(dòng)的心，助我們圓大學(xué)夢(mèng)，讓我們今日，青春無(wú)悔；明日，無(wú)悔青春。
“樹(shù)大根深，根深葉茂”，學(xué)校與國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì )忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書(shū)，給了我良好的環(huán)境去成長(cháng)，讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想！
感謝學(xué)校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài)，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥(niǎo)，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
現在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái)，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒(méi)有“不可能”的事情，只會(huì )有“不，可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì )牢牢的抓住。
趁現在還年輕，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿(mǎn)荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 17
夢(mèng)想猶如散落著(zhù)沙石貝殼的諾大沙灘，而我的夢(mèng)則是其中一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼；夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數星星的朗朗夜空，而我的夢(mèng)則是其中一顆閃爍耀眼的星星；夢(mèng)想猶如枝繁葉茂的森林，而我的夢(mèng)則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，或平凡，或偉大，但我們都在為實(shí)現“它”而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(cháng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。
我，也僅僅是這世界十幾億人中的一份子，平凡且渺小。我出生在一個(gè)并不是很富裕的家庭，爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書(shū)。在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法，每每聽(tīng)到這些，眼淚就會(huì )在眼圈里打轉，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負擔，但卻不知道該如何行動(dòng)。但很幸運的是我得到了學(xué)校及國家的幫助。根據國家政策，學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟負擔，獲得助學(xué)金。我非常的感謝國家的關(guān)愛(ài)與這么好的政策，讓我們可以放心上學(xué)，安心地學(xué)習。我會(huì )謹記輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的'資助，要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；并要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)，不只是金錢(qián)的問(wèn)題，更多的是對我的鼓勵與支持。我也更明確了自己的使命，更清楚未來(lái)的路該怎么走，怎么努力。真的很感激國家的幫助，讓我能快樂(lè )地翱翔在學(xué)海里，能有機會(huì )更好地挑戰生活，挑戰自己。安東尼羅賓也曾說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意與感激之情�！彼�，帶著(zhù)感恩的心出發(fā)，相信我會(huì )飛得更高更遠。
我現在是一名高中生，這會(huì )兒才知道原來(lái)初中的學(xué)習任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被他們遠遠甩在身后。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習生活中，我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭氣要努力，不能辜負家人對你的期望國家對你的幫助�！度释踅�(jīng)》里曾道：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅�！睍r(shí)間轉瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì )給自己制定每日、每階段的學(xué)習計劃，并嚴格按照計劃去完成。會(huì )堅持做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后仔細復習。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習第一位的原則。沒(méi)有最好，只有更好。每天向前，每天進(jìn)步。帶著(zhù)自己對未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)父母的期盼，向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近……
或許可能在筑夢(mèng)之路上總會(huì )有許許多多的困難來(lái)阻撓你，但是當你確立了正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)后，困難帶給你的就不會(huì )僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)而且有信心，才會(huì )有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì )遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì )輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對更需要勇氣，如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢？所以正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，人生觀(guān)則顯得格外的重要的。
同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢？誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情與錯誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍天下，我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，抬頭凝視那未來(lái)、遠方，用無(wú)比的信心向著(zhù)那遙遠但寄托夢(mèng)想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途！而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上！夢(mèng)開(kāi)始的地方，誰(shuí)的青春不奮斗。為夢(mèng)想奮斗，青春無(wú)悔！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 18
難得一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光打著(zhù)轉兒從樹(shù)葉間落下來(lái)，在地面上投出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)。她低著(zhù)頭，自然只看得到灰暗的斑點(diǎn)，而觸不到明媚的陽(yáng)光。
僵硬的行走著(zhù)，突然撞到了什么，很熟悉的感覺(jué)·噢，原來(lái)是班主任。他滿(mǎn)臉微笑：“嘿，正找你呢，跟我來(lái)吧!”進(jìn)到辦公室，得意洋洋的他飛快地打開(kāi)一張照片，沒(méi)來(lái)得及等她抬頭，就迫不及待地問(wèn)道：“平平，看我這照片設計的怎么樣?”他總有很多新奇的點(diǎn)子，確乎是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師。雖然對此早已習慣，但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂的她對于眼前這個(gè)完全不顧學(xué)生感受而自?shī)首詷?lè )的班主任還是產(chǎn)生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦屏幕上，一張以中國海洋大學(xué)為背景的她的照片倏地掠過(guò)她的眼睛，直擊她的內心：美麗的海大校園風(fēng)景如畫(huà)，氣勢磅礴，整個(gè)校園的建筑都是歐式風(fēng)格，黃墻紅瓦，綠樹(shù)成蔭，在陽(yáng)光的照射下靈氣逼人;而她，在他的巧妙設計下，已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢(mèng)想啊!她無(wú)言，所有的'話(huà)語(yǔ)都淌在了臉頰。
記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，回憶如潮水般涌來(lái)：兩年多前，他親自把助學(xué)金送到她家里，助她完成學(xué)業(yè)，為她貧困的家庭帶來(lái)了溫暖;一年前，她告訴他她要做班長(cháng)，要做最優(yōu)秀的自己，他摸著(zhù)她的頭，堅信她的內心藏著(zhù)一股巨大的能量;六個(gè)月前，她告訴他她要考中國海洋大學(xué)，他說(shuō)他會(huì )為她的夢(mèng)想助力，做她最堅實(shí)的后盾。而如今，當她模擬考試慘敗，他提醒她最想要去的地方，決不能在半路返航。
這時(shí)，他像變了一個(gè)人，露出一副他少有的嚴肅的樣子：“你是一班之長(cháng)，是最棒的，無(wú)論什么時(shí)候，都給我把頭抬起來(lái)!模擬考失利算什么，笑到最后的才是笑的最好的�！彼薜酶鼉戳�，覺(jué)得自己對不住這么好的老師�！翱薨�，丫頭，”他的語(yǔ)氣突然又變柔和了，用手輕輕拍打著(zhù)她的肩膀，“不要老是把壓力放在心里，有事就跟老師說(shuō)，老師會(huì )幫你的�！贝榫w穩定些，他又拿出她的卷子，幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是，他總是有種神奇的力量，能讓人由悲傷變得快樂(lè )，即使是面對一張滿(mǎn)目瘡痍的試卷。
我就是那個(gè)她，而他就是悉心伴我三年的高中班主任，是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識，更是深刻的人生哲理，讓我樂(lè )觀(guān)豁達，受益終生。因為他，我縱然貧困，卻充滿(mǎn)自信;因為他，我縱然受傷，卻始終微笑;因為他，我縱然坎坷，卻實(shí)現夢(mèng)想·
那天晚上，我們一起去食堂吃了飯，他“命令”我幫他多吃點(diǎn)兒肉，并不胖的他說(shuō)是要減肥。那一刻，甚至不想畢業(yè)，不想上大學(xué)，只想和助我求學(xué)，助我成人，助我圓夢(mèng)的老師永遠在一起。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 19
在現在經(jīng)濟迅速發(fā)展的時(shí)代，依然有一些貧困的家庭，我就來(lái)自一個(gè)貧困的家庭，經(jīng)濟條件并不富裕，父母也總是教育我要好好學(xué)習，自懂事起，就好像明白上學(xué)是一條很好的出路，因為家庭不是很富裕，但憑借著(zhù)父親母親不辭辛苦的勞作，足以自給自足。母親經(jīng)常教導我要好好學(xué)習，好好做人，母親也在努力做個(gè)好榜樣。所以，我才了此刻吃苦耐勞的精神，也許這就是所謂的：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”吧。上學(xué)是每個(gè)窮人家的孩子都想走的一條路，想經(jīng)過(guò)上學(xué)這條路來(lái)改變自己和家人的命運。我應當也算其中一個(gè)吧，我也想經(jīng)過(guò)上學(xué)這條路來(lái)點(diǎn)綴我的人生。由于初中成績(jì)一般并沒(méi)有考入重點(diǎn)高中，所以去了職業(yè)高中，在高中我努力學(xué)習因此成為對口生考入這所大學(xué)。
如今身在大學(xué)的我要朝向下一個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn)，只要心中夢(mèng)，路就在腳下，隨時(shí)都能夠揚起風(fēng)帆。夢(mèng)想就像煙花，目前的小主角就是那根小小的引信，毫不起眼，也不會(huì )自燃，唯親手將其點(diǎn)燃，才會(huì )綻放出絢爛奪目的光彩。每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都自己不一樣的人生旅途，即使再平凡的人，只要他心中夢(mèng)，那也是平凡中的偉大。夢(mèng)想多大，舞臺就多大。夢(mèng)想是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，只要我們心存夢(mèng)想并堅持不懈地努力，最終定會(huì )到達成功的彼岸。
所謂“學(xué)不可以已”即使家庭條件不好也沒(méi)有停止上大學(xué)，參與了國家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策，才圓了我的`大學(xué)夢(mèng)。國家還實(shí)施了“助學(xué)金”，“勵志獎學(xué)金”，“獎學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現他們自己的夢(mèng)想，我感謝國家的助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習，才能使自己有微不足道能力為社會(huì )做出自己應有的貢獻。因為不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿(mǎn)了溫暖。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì )在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢(mèng)想揚帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢(mèng)想，收獲人生的累累果實(shí)。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，三者緊密聯(lián)系，相互襯托，相信夢(mèng)想一定會(huì )綻放多姿多色，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，只要我們心存夢(mèng)想并堅持不懈的努力最終定會(huì )到達成功的彼岸。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 20
成功的花， 人們只驚獻它現實(shí)的明艷 然而當初它的芽?jì)?， 浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常給我講他們年輕時(shí)的故事， 爸爸說(shuō)：他考入了一所重點(diǎn)高中，經(jīng)常在家里的墻面上寫(xiě)一些物理公式，抬頭就能看見(jiàn) ， 他很努力 。然而他只差一分就能考上大學(xué) ，很遺憾 。 媽媽說(shuō)她上學(xué)時(shí)要走很遠的路，但是她依舊很喜歡上學(xué)，她熱愛(ài)學(xué)習，可是當時(shí)家里條件不好，不能供媽媽讀書(shū)，于是媽媽退了學(xué)。爸爸媽媽希望我能緣他們一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我是他們的期盼，他們說(shuō)即使砸鍋賣(mài)鐵也要供我讀大學(xué)，我聽(tīng)了心里酸酸的，也默默下定決心努力奮斗，不辜負他們的期盼。我在他們的期盼下長(cháng)大，在我的努力下面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)–中考，我順力取得了好成績(jì)，就這樣我步入了緊張的高中生活。
高二時(shí)，我成了體育特長(cháng)生，體育成了我邁入大學(xué)的跳板�？晌以煺娴囊詾轶w育路上充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，天真的'以為體育充滿(mǎn)著(zhù)飄逸灑脫，天真的以為體育能夠輕松的讓我步入大學(xué)。 可是當我真正的踏上體育之路， 我才懂得它的崎嶇與艱辛。第一次踏上跑道，就給了我重重一擊，我無(wú)法跟上那些隊友的步伐，跑了一圈又一圈，我被狠狠的落下，淚水夾著(zhù)汗水順著(zhù)臉頰滑下，滴在操場(chǎng)跑道上�？晌也荒芊艞�，既然選擇了體育這條路，跪著(zhù)也要把他走完。
每天的訓練也曾讓我身心疲憊，每次結束后衣服都能擰出一把把的汗水。無(wú)情的啞鈴也曾讓我感到那么的無(wú)助， 頸上那道印跡已經(jīng)深深地嵌在了身體上，成為付出的痕跡。崴腳也成了家常便飯，那些疼痛忍忍也就過(guò)去了。每天訓練完后用百米速度沖進(jìn)教室，還在慶幸沒(méi)有上課，而肚子只能忍受肌餓。日復一日，在教練、隊友的鼓勵幫助下， 我得專(zhuān)業(yè)成績(jì)也有了很大進(jìn)步，慢慢的縮短了與隊友的差距，我也開(kāi)始很自信。學(xué)習上隊友們和我也都很拼命，就像在跑到上一樣，不停的奔跑。想想教練的希望，爸爸媽媽的期盼，自己的夢(mèng)想，我要咬牙一路堅持。既然選擇了體育，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了拼搏，既然選擇了奮斗，就要堅持奔跑下去。讓青春不留遺憾。
現在我已步入大學(xué)，我受到了國家的幫助，減輕了父母的負擔。助學(xué)，讓我更加堅定地要在大學(xué)的路上一直奔跑，在夢(mèng)想的路上一直奔跑，讓我心懷感恩。感恩國家，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，謝謝你們在我青春的路上一直陪伴我。大學(xué)的生活還有3年 ，我會(huì )不斷提高自身綜合素質(zhì) 將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人，回報社會(huì )，回報幫助過(guò)我的人，去幫助那些需要幫助的人。
在人生的十字路口 我會(huì )明智的把握方向 ：學(xué)會(huì )感恩 懷揣夢(mèng)想 一路奔跑！
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 21
在這里，首先，非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
對于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說(shuō)不完的淚水，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到父母心里的那份擔心——大學(xué)的學(xué)費和生活費。特別對于我這樣一位來(lái)自西部農村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候不得不暗暗哭泣。如今，我們更面臨著(zhù)通貨膨脹，物價(jià)上漲的壓力。對我們這些貧困家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是沒(méi)有學(xué)上。就在這樣的情況下，國家和學(xué)校對我們伸出援助之手。給予了我們助學(xué)金，這不僅僅是金錢(qián)，這更多的是代表國家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對于我們這樣的大學(xué)生，學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài)。
國家和學(xué)校的資助意味著(zhù)我家里可以少給我一點(diǎn)生活費，減輕家里沉重的負擔。同時(shí)可以把省出來(lái)的一部分生活費去買(mǎi)一些學(xué)習及相關(guān)的一些物品。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣。同時(shí)我更有自信，我減少對生活費的憂(yōu)愁，我可以安心地在教室里學(xué)習了。
再次感謝國家，學(xué)校及老師對我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我不會(huì )忘了好心人的無(wú)私幫助，我會(huì )知恩圖報。我感謝好心的人，感謝國家，感謝學(xué)校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的.同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心。
今天的我們接受來(lái)自社會(huì )的捐助和學(xué)校的補助，明天的我們一定會(huì )用自己的努力改變貧困，用知識改變命運。我們會(huì )一邊好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報社會(huì )；一邊勤工儉學(xué)，用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會(huì )盡學(xué)生的責任，好好學(xué)習。也要在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手，盡自己的微薄之力。在社會(huì )需要我們時(shí)，義不容辭！
我的夢(mèng)想是學(xué)好知識，掌握必要的技能，成為一個(gè)有用之人，能為國家貢獻自己的微薄之力，報答國家給我這個(gè)機會(huì )�，F在我們的任務(wù)是好好學(xué)習，我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài)，還應抱著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天來(lái)之不易啊。
請相信，你們播撒的愛(ài)心種子，一定會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，我不會(huì )讓國家的付出徒勞的，相信我會(huì )讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情。
滴水之恩，當涌泉相報。以后當我學(xué)業(yè)有成，工作穩定之后。我一定會(huì )為和我出身同樣家庭的學(xué)子們捐款出力，幫組他們度過(guò)難關(guān)，讓這無(wú)私的奉獻傳承下去。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 22
落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養；浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強后繼續前行。
中國推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動(dòng)中。中國的支持與關(guān)愛(ài)讓家境困難學(xué)生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長(cháng)著(zhù)的心靈感受并去懂得善。漫長(cháng)的求學(xué)之路，讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節讓這幅屬于我的生活畫(huà)卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。
父母的.文化程度較低，曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)的一些生意都以失敗告終，現在僅能憑靠著(zhù)力氣去撫養著(zhù)我和弟弟，但他們雙鬢的白發(fā)、眼角的紋路無(wú)一不在觸痛我的神經(jīng)，它們在向我詮釋父母背后的勞累，在宣告著(zhù)父母的老去。年齡的增長(cháng)逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時(shí)間催化成了有心無(wú)力。父母的辛苦、學(xué)習的坎坷、心理的病傷讓我的生活時(shí)常充斥著(zhù)各種壓力，不夠年齡去承受與面對，以至于看到的世界總是帶著(zhù)晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒(méi)有貼近的朋友。這樣子的我來(lái)到大學(xué)后對一切都有些恐懼，在最開(kāi)始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情，限制著(zhù)自己的活動(dòng)范圍。由于爺爺的癌癥晚期以及爸爸突如其來(lái)的的疾病需要手術(shù)治療，家里的重擔一下子變得特別沉，因此我向系部申請了助學(xué)金，希望能減輕一些負擔，這些過(guò)程我進(jìn)一步接觸到身邊的室友、同學(xué)、老師，他們的關(guān)懷讓我的生活豐富了很多，助學(xué)金的下發(fā)也讓我緊促的生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。
隨著(zhù)中國的進(jìn)步與富強，人們的生活也發(fā)生著(zhù)巨大的變化。這樣快節奏的步調下，黨和政府不忘關(guān)懷處于困難的學(xué)生群體，給予幫助，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。中國助學(xué)金幫助了我很多，當我拿著(zhù)這滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)的助學(xué)金時(shí)，一方面的經(jīng)濟擔子輕了，而另外一方面的擔子重了許多，因為帶著(zhù)這些鼓勵，我必須更加努力學(xué)習，成為一名有用之才，將來(lái)報效祖國，但這種壓力是我求之不得的。本該認真學(xué)習的我會(huì )在感激的情懷下更加努力和堅持，帶著(zhù)責任感與使命感前行，爭取未來(lái)能為偉大祖國的建設獻出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝中國和黨制定的獎助學(xué)體系，同時(shí)也感謝幫助我的同學(xué)老師們，謝謝你們的真誠照顧與支持，我將懷著(zhù)一顆感恩的心繼續我的生活，我也相信在這感恩的激勵下，我走的路即使荊棘滿(mǎn)布，也會(huì )在從容面對后收獲更多的光芒。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 23
祖國走過(guò)了艱難的昨天，跨過(guò)了滄桑的昨天，現在要引領(lǐng)我們向著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)的明天邁去。我戰勝了昨天的苦難，迎著(zhù)仍需努力的今天，也將為輝煌的明天奮斗。
穿過(guò)歷史的云煙，走過(guò)歷史的長(cháng)河，打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，一生為這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)，澆灌著(zhù)心血，經(jīng)歷著(zhù)滄桑，你我共同來(lái)奮斗為夢(mèng)想在今天起航。
去年我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對什么都充滿(mǎn)好奇與新鮮，而我的心里卻裝著(zhù)另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，家庭條件不好，爸媽沒(méi)職業(yè)，就是靠種地為生，其他再沒(méi)經(jīng)濟來(lái)源，就這樣把我和弟弟撫養長(cháng)大，爸媽一年買(mǎi)不了一件衣服穿，把錢(qián)留給我和弟弟，但是這給了我一種無(wú)形的壓力，我想過(guò)輟學(xué)，但爸爸不同意，既然我來(lái)到學(xué)校就要好好學(xué)習，我在想是不是做些兼職來(lái)掙錢(qián)養活自己，減輕家里的負擔，我能做什么，我能做什么，怕耽誤了學(xué)習，我是否會(huì )后悔，讓父親感到失望，這些問(wèn)題在我腦海里浮現，我的心里也十分矛盾，再次陷入迷茫和無(wú)助。
我沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì )成為一名大學(xué)生，更沒(méi)想到申請國家助學(xué)金的時(shí)候會(huì )選上我，那是我對國家學(xué)校充滿(mǎn)了感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了多少錢(qián)，而是在他困難的時(shí)候給了他一個(gè)可愛(ài)的笑容和無(wú)私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)了大學(xué)，建筑了我自己的夢(mèng)想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了，說(shuō)道路，讓我想起了西游記里的歌詞，敢問(wèn)路在何方，路在腳下，我認為這句話(huà)是要告訴我們追求成功的路永無(wú)止境，追求成功的心永不改變。堅韌不拔的`是路，從容淡定的是心，路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那那一段過(guò)程。進(jìn)入大學(xué)以后，每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么，思考在大學(xué)里該做什么，內心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向；您還是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們如何走向我們心目中的那條路；您是大海里的航帆，載著(zhù)我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬！我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)“現在的中國真的很好，”小時(shí)候的我很不明白這句話(huà)的意思，但是現在我懂了。我不求經(jīng)濟將來(lái)能為我們的國家國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該是國家對當代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”是國家對當代大學(xué)生取得希望，也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 24
當我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，我們就要學(xué)會(huì )理解周?chē)囊磺�，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自己所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自己明白�；蛟S有時(shí)候我們就是憑著(zhù)自己的努力，有時(shí)候有些人就是憑著(zhù)運氣，憑著(zhù)機遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶著(zhù)興奮，好奇，斗志，離開(kāi)了家，來(lái)到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自己表哥，他大我八歲，那時(shí)的自己還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還就是領(lǐng)著(zhù)低保過(guò)日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費成了頭疼問(wèn)題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因為錢(qián)的.問(wèn)題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自己一個(gè)機會(huì )，他不想一輩子都那么窮，他不想自己的媽媽每一天那么勞累，他想靠自己的努力，用知識改變命運有一個(gè)完美的明天。之后村里的書(shū)記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習。他申請了助學(xué)金，也許就是他家里確實(shí)很窮，也或許就是他學(xué)習很好，輔導員就給他一個(gè)機會(huì )，批了他的申請書(shū)。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強。四年內，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項成績(jì)優(yōu)秀拿了獎學(xué)金。為了減少開(kāi)支，到處兼職，每年過(guò)節之類(lèi)的都很少回去，省吃?xún)�用。因為成績(jì)優(yōu)秀，輔導員也很看好他，就被保送到美國留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國
定居了。
他因為有了這個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì )回來(lái)看望我們，看望他的親戚，還有村里的書(shū)記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，我們村就會(huì )放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人，感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自己，自己家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但就是我也想因為助學(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著(zhù)期望申請了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì )努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習，我朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成才征文 25
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)。告別高中生涯，進(jìn)入大學(xué)這座象牙塔，你們的心情一定充滿(mǎn)著(zhù)幸福和雀躍，在這里，你會(huì )收獲很多，也會(huì )相應的付出很多。那么，進(jìn)入大學(xué)后要做什么？怎么開(kāi)始？這就需要有一份清晰的規劃，不僅能幫助你們快速的找到自己的定位，還能夠幫助你們找到努力的方向。
首先，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)業(yè)不能懈怠，在這里，沒(méi)有了父母的嘮叨，也沒(méi)有了老師的叮囑，剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，脫離了以前埋頭苦讀的時(shí)光，你會(huì )發(fā)現外面的世界非常廣闊。但是要時(shí)刻謹記這三個(gè)詞，自我教育、自我管理、自我成長(cháng)。課堂上認真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)，善于利用學(xué)校的資源，圖書(shū)館是一座大學(xué)的“靈魂”，冬暖夏涼，是一個(gè)學(xué)習的好地方，經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累，到考試的時(shí)候你會(huì )發(fā)現，比起臨時(shí)抱佛腳，更多的是氣定神閑。
其次，還要注意養成健康向上的生活習慣，不拿自己的身體開(kāi)玩笑，早睡早起，在為明天奮斗的同時(shí)，也要盡情享受今天的生活。當你感到迷茫的時(shí)候不如和老師，同學(xué)一起交流交流，不論是學(xué)習上的、生活上的、人際交往上的、還是個(gè)人情感上的困惑。但是，別人的意見(jiàn)都只是建議，只能為你提供更寬廣的選擇范圍，要學(xué)會(huì )自己做決定，不要盲從。
最后，我們不但要具有健全的人格，還要具有服務(wù)社會(huì )的一技之長(cháng)，前者是我們感受幸福人生的保證，而后者則是我們立足社會(huì )的基礎。學(xué)會(huì )做事，不是高談闊論，是“絕知此事要躬行”的注釋?zhuān)诓┯[群書(shū)、通曉古今、融會(huì )中西的前提下，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高做事的能力，要有敢為人先的氣概，要有不怕失敗的勇氣。在大學(xué)四年里，要潛心修行，為自己的未來(lái)增磚加瓦，使自己具有不可替代性，要時(shí)刻謹記一句話(huà)：有付出不一定會(huì )有回報，但是沒(méi)有付出，一定沒(méi)有回報。
此外，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上都不要盲目的去和別人比，只有適合自己的才是最好的，也不要覺(jué)得一些事情很容易，從來(lái)都是只有付出了才有回報，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是絕對不行的。不要抱怨周遭的環(huán)境如何的差，如果你不滿(mǎn)于現狀，可以通過(guò)自己的努力去改變，或許有些事情會(huì )影響你，但只有你的內心足夠堅定，才能找到克服這些的辦法，所謂“既來(lái)之，則安之”。人際交往上我建議找一個(gè)志同道合的`伙伴，不僅可以一起學(xué)習，而且也可以相互勉勵和鞭策，立志一起成為更好的人。
大學(xué)生活是人生中最美好的青春時(shí)光，四年的經(jīng)歷，你們收獲的是人生中最寶貴的財富，獲得的是學(xué)業(yè)上的成功，結交到真誠的朋友。最后衷心祝福每一位同學(xué)都能在大學(xué)的四年時(shí)光里，找到自己，定位自己，提升自己，活出最好的自己。要知道你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，盡展所長(cháng)，讓青春和人生綻放不一樣的光彩。
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