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資助育人感恩勵志征文范文（通用35篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編精心整理的資助育人感恩勵志征文范文，歡迎大家分享。
資助育人感恩勵志征文 篇1
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！痹谖夷锹松�，每次受到別人的恩澤時(shí)，心中充滿(mǎn)了感激。我現在只是一個(gè)小學(xué)生，只有通過(guò)努力學(xué)習，長(cháng)大之后爭取做一個(gè)有用之人，來(lái)報答幫助過(guò)我的人。我知道，我要報答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)取導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會(huì )努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著(zhù)一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內心時(shí)刻感受的'溫暖�；叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國家始終關(guān)注、支持著(zhù)教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著(zhù)國家和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。我會(huì )好好學(xué)習，不負所望，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給我，感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì )到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著(zhù)我們，時(shí)時(shí)的了解著(zhù)班級里每一個(gè)學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發(fā)奮圖強，去播種愛(ài)，讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
資助育人感恩勵志征文 篇2
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著(zhù)錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長(cháng)生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習的機會(huì )。
每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)學(xué)習階段的人的成長(cháng)生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標。這都是國家給我機會(huì )，讓我可以實(shí)現理想……
我的'理想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國家做一點(diǎn)事，報答國家給我這個(gè)機會(huì )�，F在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的，而我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài)，還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)取國家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，每個(gè)學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習費用了，感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境，為我們能成才創(chuàng )設條件，而國家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機會(huì )，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的�？晌义e了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個(gè)道理。希望受?chē)已a助的學(xué)生不要再抱著(zhù)像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見(jiàn)這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，我不會(huì )讓國家的付出徒勞的，相信我會(huì )讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
資助育人感恩勵志征文 篇3
有一份關(guān)懷，如冬日里穿越黑夜的黎明，給予我們希望！在求學(xué)的路上，有一份愛(ài)伴我成長(cháng)！
我出生在農村一家七口的家庭，生活并不富裕。父母常年在外地工作，從小就是跟奶奶在農村里生活。幾年前，我爺爺因高血壓導致癱瘓，我家的經(jīng)濟瞬間陷入困境，我的老師得知情況后，向學(xué)校申請了資助！國家的資助猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，緩解了我家捉襟見(jiàn)肘的生活狀況。
得到國家的資助后，我感到既高興又欣慰，興奮之余我更深深感到身上又多了一份責任。我深知國家為什么會(huì )給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠、更高。有了祖國母親的關(guān)愛(ài)，我的信念更加堅定。因為，我離夢(mèng)想更近了一步。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。我每天努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，不恥下問(wèn)，博覽群書(shū)。閱讀，讓自己成為更好的自己！學(xué)習的道路是艱辛的，漫漫求學(xué)之路，我有過(guò)努力堅持，也有過(guò)自暴自棄。當我想放棄時(shí)，我就會(huì )想起國家對我的.幫助。我想我又有什么理由放棄呢？祖國就是我的依靠，是我強大后盾。
我十分感謝國家和學(xué)校領(lǐng)取導以及老師對我的關(guān)注，給予我實(shí)際的幫忙與支持。您們的大力支持，讓我更放心、專(zhuān)心地學(xué)習，能夠用心灑脫地追求自己的理想。國家的幫助政策就像黑夜里的路燈一樣指引我向前走。不管怎么說(shuō)，我還是要一直努力的，已經(jīng)行走在這條通往未來(lái)之路，再努力一把，就能看見(jiàn)曙光的到來(lái)！
“施人慎勿念，受施慎勿忘”，“銜環(huán)結草，以報恩德”，中國傳承多年的古語(yǔ)，告訴我們的是要懂得感恩。學(xué)會(huì )感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。國家的助學(xué)政策照亮了我們貧窮孩子前方的路，使我們能健康生活、學(xué)習成才。你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光般照耀我們茁壯成長(cháng)！此刻的我只有刻苦學(xué)習以取得優(yōu)異的成績(jì)感謝我最親愛(ài)的祖國母親，用所能及的全部力量來(lái)報答她。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命；一支燭懂得燃燒自已，照亮他人；我也會(huì )盡自已最大的努力，傳遞愛(ài)心，建設祖國！
資助育人感恩勵志征文 篇4
古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報�！敝鲌D報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學(xué)的幫助，社會(huì )的關(guān)愛(ài)……生活中處處有感動(dòng)我們的事情，于是我們便需要學(xué)會(huì )感恩。
古往今來(lái)，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說(shuō)韓信吧，少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)，拼命習武。卻無(wú)法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后，始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時(shí)，應該重重地報答施惠的人。
可是，在我們的生活之中卻有著(zhù)知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學(xué)，13年來(lái)先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生，如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來(lái)信，更別說(shuō)來(lái)人探望了，于是老人含恨離去；沈陽(yáng)一名17歲的少年，為了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被眾人所指責�？梢�(jiàn)，一個(gè)不懂感恩的人只會(huì )被眾人所指責，如果社會(huì )失去了感恩，那么將變得冷漠而殘酷，將毫無(wú)溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，老師的一個(gè)信任的目光，父母的一下輕輕的.愛(ài)撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經(jīng)歷了感恩的洗禮，你的心靈將升華。生命因感動(dòng)而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過(guò)我們的人吧！
資助育人感恩勵志征文 篇5
中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統美德�！暗嗡�，涌泉相報”“銜環(huán)結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動(dòng)中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動(dòng)中國，感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的善良人們？他說(shuō)：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候，我愿意毫無(wú)保留地反射給別人�！闭窃谶@種樸素的報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報酬中拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動(dòng)；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動(dòng)放棄了上本校研究生的機會(huì )，義無(wú)反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會(huì )、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自?xún)刃牡恼J同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會(huì )回報。一個(gè)生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個(gè)生命安全生長(cháng)，要感謝父母的悉心呵護；一個(gè)從無(wú)知到成熟思想的人，要感謝社會(huì )的無(wú)私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會(huì )和諧營(yíng)造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩(shī)說(shuō)得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態(tài)，感激伴倒你的人，因為他強化了你的`雙腿，感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺(jué)了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立，凡事感恩學(xué)會(huì )感激……”
充滿(mǎn)感恩之心的人，堅韌而無(wú)私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個(gè)美好世界，我們會(huì )竭力做好手中的工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著(zhù)一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會(huì )獲取更大的成功。
資助育人感恩勵志征文 篇6
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦�！}記
我叫芮華玲，是湖北美術(shù)學(xué)院一名環(huán)藝系的大三學(xué)生，我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家中經(jīng)濟十分拮據，選擇學(xué)習藝術(shù)更是花了家里很多錢(qián)，我還有一個(gè)妹妹在上高中，爺爺奶奶也早已喪失了勞動(dòng)能力，家里經(jīng)濟重擔全壓在了父母的肩上，所以每次回到家，看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神，我都會(huì )有一種很羞愧的感覺(jué)，給父母的壓力太大太大了。
但是獲得國家助學(xué)金不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會(huì )責任感。從貧困的家庭走出來(lái)，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力、求學(xué)的艱辛，因為多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專(zhuān)心的學(xué)習，抽出更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，我也在大一大二期間出去做過(guò)兼職，不僅增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，還能提高自己的工作技能，但作為學(xué)生，第一要務(wù)當然還是學(xué)習，在做兼職期間就分散了我大量的學(xué)習時(shí)間，以至于到后面成績(jì)有點(diǎn)下滑。其實(shí)獲得助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，為我提供了良好的平臺，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！泵慨斘覍ψ约悍潘梢髸r(shí)，我就會(huì )想到父母那勞累的身影，作為當代學(xué)生，不僅不能辜負父母的期盼，更應該明確自己的.歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來(lái)。國家針對貧困大學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然也不能辜負國家的期望。
雖然我出生在貧困的家庭，在物質(zhì)方面遠不及很多同學(xué)，但是可以說(shuō)我是幸運的，在求學(xué)這一路上有很多人幫助過(guò)我，正是這些關(guān)愛(ài)、鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。美國前總統林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負�！必熑�，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為有用人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報�！彪m然我無(wú)法選擇出生，但是我能選擇改變自己的命運的方式。
國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖，國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長(cháng)、成才。我相信其他受資助的同學(xué)也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情，我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好，我們也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感激幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧；感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人！當我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨恨，只有和諧、尊重、平等、互愛(ài)。
學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出什么，只需要你的一份真心。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲“謝謝”，是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤在我的心上，是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會(huì )合理運用助學(xué)金，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我會(huì )因為有了感恩的心而不凡，我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)。
資助育人感恩勵志征文 篇7
感恩，你的光亮給予我力量。這句話(huà)是一個(gè)小女孩說(shuō)的，幾天前，我聽(tīng)到了一個(gè)事情，令我非常感動(dòng)：我家庭不富裕的女孩兒，在他上高二那年到了眼疾——中間葡萄膜炎，這是一種慢性疾病。女孩兒發(fā)病初期，眼睛看不清東西，眼前白茫茫一片，眼珠發(fā)紅，畏光，疼痛，一開(kāi)始沒(méi)有想太多，以為是上火導致的，去看了中醫，喝了一星期中藥并未見(jiàn)好轉，于是，去醫院檢查，確診為葡萄膜炎，醫生說(shuō)再不治就瞎了。爸爸帶她跑遍了所有的醫院，將近一年的話(huà)療后她可以重返校園了。但是一年的治療花了好多錢(qián)，考大學(xué)時(shí)學(xué)費難以交齊，向別人東拼西湊，也難以為濟。在這困難時(shí)候，國家的資助育人政策為她的學(xué)業(yè)有了希望，國家資助她并成功送她到了大學(xué)，正是國家資助的光亮給予了小女孩的力量！
這個(gè)故事非常感動(dòng)，有了資助我育人這項政策讓我們感受到國家社會(huì )給予的溫暖，力量。我們現在很小，能幫助別人的也很少，我希望大家能按以下要求做：一。在學(xué)校捐贈物品或錢(qián)向貧困山區的時(shí)候，我希望大家可以積極參加，捐些自己的物品，如：穿不上的衣服，文具類(lèi)的。二：自己在家時(shí)也可以去向貧困山區的孩子玩耍，再帶些玩具，能讓他們和我們一樣快快樂(lè )樂(lè )的`成長(cháng)。
國家資助育人讓很多貧困地區的孩子，家庭不富裕的.孩子們上了大學(xué)，走向了屬于自己的人生道路，他們不再傷心，難過(guò)，不再那么失落，他們也能像我們一樣散發(fā)未來(lái)的光芒，他們也有了輝煌的未來(lái)！
資助育人幫助了那么多人，找們也要行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的人，讓更多的有困難的人感受到國家資助育人帶去的溫的暖。
資助育人感恩勵志征文 篇8
小的時(shí)候，日出而作日落而息的忙碌于田間的時(shí)候，總在想：如果有一天，上天能更眷戀；如果有一天，柴米油鹽不再是家里的負擔；如果有一天，我可以生活在一個(gè)豐裕的家庭里。是不是我會(huì )有個(gè)更美好的生活，更加豐富多彩的環(huán)境去讀書(shū)，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我來(lái)自農村，家里條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作，每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務(wù)更多時(shí)，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環(huán)境，可以讓勞累的父母享享清福。小時(shí)候老師總是教育我們，唯有讀書(shū)才有出路，唯有讀書(shū)我們才能改變窮苦的生活，因此我一直有個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想。當收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，激動(dòng)與喜悅踴躍心頭，但是隨之而來(lái)的煩惱也涌上心頭，巨額的學(xué)費從何而來(lái)，四年的大學(xué)生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中，奇跡來(lái)臨了，在一次與老師的聊天中，我聽(tīng)到了一個(gè)令人振奮人心的'消息，那便是國家助學(xué)貸款，這無(wú)疑是雪中送炭，燃起了一家子的希望。國家的好政策，讓我重拾學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，踏上新的征程。
國家助學(xué)貸款，它不僅給予了我物質(zhì)上的支持，還在精神上大鼓勵了我。所以，我很想說(shuō)感恩國家的幫助，感謝國家的好政策。助學(xué)貸款，有你在，我的生活不再暗淡，有你在，前方便是光明。國家助學(xué)貸款解決了我高額學(xué)費的問(wèn)題，讓我不再因為學(xué)費而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園里，讓我擁有再次追求夢(mèng)想的機會(huì )。同時(shí)，助學(xué)貸款讓我深深感受到社會(huì )對我們的關(guān)懷與注視，讓我看到了社會(huì )的美好，也因此一股濃濃的回報社會(huì )情油然升起。
當懷揣著(zhù)那份大學(xué)錄取通知書(shū)，踏進(jìn)了大學(xué)的校園時(shí)候，我真的發(fā)自?xún)刃牡男α�，那是一種激動(dòng)的情懷，一份社會(huì )的溫暖。無(wú)數的畫(huà)面浮現，想到了過(guò)去，想到了未來(lái)，甚至想著(zhù)自己今后的每一天，要如何安排，如何充實(shí)。大學(xué)
的幾年，我度過(guò)了忙碌而充實(shí)的生活，每天按時(shí)上課，上早晚自習，從來(lái)沒(méi)有像別的同學(xué)那樣動(dòng)不動(dòng)就曠課，遲到。周末，就外出擔任一些兼職，或者在學(xué)校找一些兼職做，來(lái)補貼生活費，沒(méi)有課的時(shí)候，就去圖書(shū)館看書(shū)，擴充自己的知識，開(kāi)闊自己的視野。大部分同學(xué)對于學(xué)習總是不上心，但對于我不是，我非常珍惜學(xué)習的機會(huì )，因為上學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易，我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會(huì )。在看到些因外災害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時(shí)候，我總會(huì )積極的參與其中，奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會(huì )帶來(lái)的溫暖，所以我沒(méi)有理由不去把自己的愛(ài)心奉獻給需要幫助的人。
也許社會(huì )本身不公平，我們沒(méi)有好的家庭條件，但社會(huì )賦予了我們每個(gè)人獨有的價(jià)值，縱使我們的出身千差萬(wàn)別，縱使我們沒(méi)有華麗的生活，但是始終不變的是我們有一顆懷夢(mèng)的心，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力學(xué)習，相信付出總會(huì )有回報，相信有一天我們終可以成為社會(huì )上有用之才。不得不說(shuō)國家助學(xué)貸款，他就像一位智者，為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，指引我們走向遠方。未來(lái)的路如何走，就要靠我們個(gè)人的能力，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強則國強”的道理，青少年是國家的未來(lái)。我會(huì )用自己的實(shí)力來(lái)證明自己是個(gè)熱血青年，誠信自強，奮起拼搏，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報這個(gè)給我關(guān)愛(ài)的家園。要問(wèn)是什么支撐著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強的斗志，那便是——國家助學(xué)貸款。因為有了它，我的世界才重燃希望，我相信光亮是屬于有夢(mèng)想之人的。
記得中學(xué)時(shí)學(xué)的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。國家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖與希望，體現了國家對貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我十分
感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起時(shí)代賦予的重任，希望我們每一個(gè)受資助的大學(xué)生都要擁有一顆感恩的心，銘記的國家的幫助，并且以實(shí)際行動(dòng)在每一件事情上都要做好，力求做出巨大貢獻！作為一名大學(xué)生，國家的資助對我來(lái)說(shuō)無(wú)論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實(shí)的基石，它一直指引著(zhù)我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質(zhì)，時(shí)刻備著(zhù)為國家和社會(huì )披甲上陣，希望能為國家和社會(huì )做出貢獻！感謝國家的政策，感謝助學(xué)貸款，讓我有機會(huì )完成上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)。我會(huì )勞勞抓住這個(gè)機會(huì )盡情享受這個(gè)美麗的夢(mèng)，并會(huì )創(chuàng )造它，讓它更加絢爛�。�！
驀然回首，助學(xué)貸款，已經(jīng)伴隨著(zhù)我走了兩年了，還有兩年我就要畢業(yè)了�；厥走^(guò)去自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝國家，讓我有機會(huì )體會(huì )這個(gè)夢(mèng)境，在這個(gè)夢(mèng)里我活得很豐富！大學(xué)，我把握住了，人生不會(huì )有遺憾！我將在最后的一年里更加努力，努力完善自己，早日走出社會(huì )，擔負起自己需要承擔的責任，努力實(shí)現自己的價(jià)值，做個(gè)社會(huì )有用之才，爭取創(chuàng )造更多的機會(huì )給那些和我一樣困難的有夢(mèng)之人！
資助育人感恩勵志征文 篇9
我的家在河南省南陽(yáng)市內鄉縣的一個(gè)小村莊，像眾多來(lái)自農村的學(xué)生一樣，我的家境并不富裕。河南是農業(yè)大省，也是一個(gè)落后的省份，在我的家鄉依然有在其他地方很難看到的土胚房子，這里沒(méi)有令人羨慕的樓房，沒(méi)有先進(jìn)的農作物種植技術(shù)，沒(méi)有便利的灌溉技術(shù)，農民們完全靠體力和天氣吃飯；教育就更加落后了。從小爸爸就告訴我：窮人的孩子要早當家，唯一能改變我們命運的只有好好讀書(shū)，上大學(xué)。為了供我上學(xué)，家里能省錢(qián)的地方就盡量省。在我的印象中，從小家里就過(guò)著(zhù)一種經(jīng)濟很拮據的生活。我也很明白家里的經(jīng)濟狀況，自我懂事的那天起，我就不攀比，能比的就是學(xué)習成績(jì)！ 每天回家看到父親那一天比一天憔悴的臉，那越來(lái)越多的銀發(fā)，還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手，我真的有說(shuō)不出的心痛。當看到爸爸站在冰冷的水中，將水引到田里時(shí)，他背影永遠刻在我的心里，這個(gè)背影在我求學(xué)的道路上不斷的前進(jìn)，后來(lái)我知道了那是堅強。因此，我暗自發(fā)誓：為了父親、為了我自己，我要努力學(xué)習，用自己的成績(jì)回報父親……就這樣，我懷著(zhù)堅定的信念踏上了人生的旅途，從小學(xué)到初中無(wú)論多少困難我都咬牙挺過(guò)，我相信，夢(mèng)想要不停地追逐，成功在下一步。為了報答爸爸媽媽的養育之恩，不辜負他們對我的期望，我很勤奮讀書(shū)，希望通過(guò)自己的努力改變改善家里的經(jīng)濟條件，讓爸爸媽媽過(guò)上更加美好、舒適的生活。于是我發(fā)奮學(xué)習，在別的女孩討論明星偶像，逛街買(mǎi)衣服，學(xué)著(zhù)打扮自己的時(shí)候，我在爭分奪秒的學(xué)習。終于，功夫不負有心人，十幾年的寒窗苦讀終于換來(lái)了成果，我最終考入了我所向往的中南民族大學(xué)，如愿以?xún)數乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)，我無(wú)比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。
然而，在我拿到錄取通知書(shū)時(shí)，家里人的擔憂(yōu)卻超過(guò)了喜悅……我家一共有5口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我。爺爺，奶奶都已六十多歲，爺爺得過(guò)偏癱，腿腳不好，奶奶又較嚴重的糖尿病，而我媽媽有先天性心臟病，都沒(méi)有勞動(dòng)能力，都需要長(cháng)期藥。我是早兒，從小身體就不好。我們全家人的生活和醫藥費用都是靠爸爸一個(gè)人辛苦種地來(lái)維持。我忘不了剛開(kāi)春的日子，爸爸在田里護理麥苗，在地里剪枝除草；在我的家鄉，煙葉是最賺錢(qián)的農活，也是最累人的農活，是在夏天最熱的時(shí)候種植收獲，為了供我上學(xué)，爸爸多種了十幾畝煙葉，當煙葉買(mǎi)完，爸爸被曬的掉了幾層皮，也瘦了十幾斤，我永遠也忘不了那時(shí)又黑又瘦的爸爸；忘不了秋天為收獲糧食，起早貪黑，忘不了寒冷的冬天冒著(zhù)凌厲的北風(fēng)，爸爸在田里放水、翻地……雖然小學(xué)到高中還可以勉強維持，但也欠了一定的外債。大學(xué)的學(xué)費和生活費不是一個(gè)小數字，對于我這樣的家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)困難。我們全家人都陷入了焦慮與擔憂(yōu)中，我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟負擔添加了更加沉重的壓力。幸好，我的親戚們都愿意出錢(qián)幫我先交學(xué)費，但生活費依然沒(méi)有著(zhù)落。
開(kāi)學(xué)了，我只帶了幾百元生活費，爸爸說(shuō)他會(huì )想辦法幫我籌錢(qián)，要我不要擔心。我帶著(zhù)忐忑的心情到了學(xué)校，做什么事都提不起精神。生活費用和其他開(kāi)支壓得我透不過(guò)氣。為了不讓家里經(jīng)濟負擔太重，我省吃?xún)�用，很少向家里開(kāi)口要錢(qián)，那種苦苦支撐的日子只有自己才知道其中的滋味。然而，卻有一件事改變了我的心態(tài)。我們可以申請國家助學(xué)金，當我惴惴不安的等待結果時(shí)，班長(cháng)通知我：我申請到了國家助學(xué)金，當時(shí)我高興的眼淚都快流出來(lái)了。我馬上給家里打了電話(huà)，爸爸媽媽知道后也很高興。他們在村子里見(jiàn)人就說(shuō)我申請到了助學(xué)金，要感謝國家，感謝學(xué)校。爸爸要求我要好好學(xué)習以報答國家，學(xué)校。
當知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝，因為它解決了我當時(shí)的燃眉之急，在一定程度上也解決了上大學(xué)的學(xué)習生活費用不足的問(wèn)題，也減輕了我家的經(jīng)濟負擔和我的心理壓力。國家助學(xué)金給我帶來(lái)的不僅僅是生活上的物質(zhì)，更多的是精神上的鼓勵。因為有它，我的生活學(xué)習壓力減少了，能夠靜下心來(lái)好好的學(xué)習；因為有它，我的學(xué)習沖勁又回來(lái)了，能夠使我的學(xué)習成績(jì)得到提高；因為有它，我的信心又回來(lái)了，我相信無(wú)論在生活、工作還是學(xué)習上我都能做得更好。這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份關(guān)愛(ài)堅定的一直走下去。我的心情變好了，這是我才發(fā)現我們的學(xué)校是如此美麗：風(fēng)景美麗，學(xué)子莘莘，圖書(shū)館藏書(shū)豐富，讓我為自己是中南民大的一份子而感到深深的自豪。當自己拿到助學(xué)金的時(shí)候，感覺(jué)多了份東西，那樣東西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓勵、也是責任……國家的助學(xué)金，那不僅僅是一些錢(qián)的問(wèn)題，還有許多言之不盡的愛(ài)和鼓勵，于是在自己拿到助學(xué)金的那一刻起，在心里就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心里一直告誡自己，絕對不能放棄，一定要更加努力學(xué)習，對自己負責，對那份深沉的愛(ài)負責。是這筆助學(xué)金，給了我讀書(shū)期間的又一次溫暖，讓我看到世界更加美麗的`色彩，是這筆助學(xué)金震撼我的心靈改變我的價(jià)值觀(guān)，知道生命不是沒(méi)有希望的，知道這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，是這筆助學(xué)金讓我有追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到自己前進(jìn)的方向，帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)和幫助一直走下去。我開(kāi)始好好學(xué)習，讀大量的名著(zhù)，并積極參與社團活動(dòng)。在第一學(xué)年的考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)，并加入年級學(xué)生會(huì )，作為學(xué)習部副部長(cháng)為同學(xué)服務(wù)，在學(xué)期末院學(xué)生會(huì )換屆時(shí)競選成為院學(xué)生會(huì )安保部部長(cháng)。我的大學(xué)生活變得豐富多彩了。國家助學(xué)金為我的大學(xué)夢(mèng)插上了飛翔的翅膀，讓我擁有了精彩而豐富的大學(xué)生活。
國家助學(xué)金政策讓更多像我一樣家里經(jīng)濟困難的孩子有了讀書(shū)的渴望與信心，因為它讓我們農村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)能實(shí)現的夢(mèng)。因此，上大學(xué)成了很多農村孩子的一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的目標，一個(gè)前進(jìn)的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能……在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )。
在這一年的學(xué)習中，雖然我走得艱辛，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有一種力量縈繞在我身邊，默默的支撐著(zhù)我，給我加油，給我信心，每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得堅定。我沒(méi)想過(guò)要放棄，因為我要對得起那一大筆國家給予我們的信任和愛(ài)心。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。國家助學(xué)政策為我們插上了實(shí)現理想的翅膀，使我們能更順利的成長(cháng)、成才。國家在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，現如今作為一名大學(xué)生的我，愿意在未來(lái)為祖國貢獻自己的一己微薄之力，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真心去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。我堅信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標一定會(huì )實(shí)現的，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì )在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報祖國、回報學(xué)校。
人生道路，曲折坎坷，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。雖然現在的我還是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，有了夯實(shí)的知識儲備，才能為建設祖國貢獻自己的一己之力。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家！懷著(zhù)一顆感恩的心，在前行的道路上堅定地進(jìn)發(fā)。正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己。我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會(huì )，感謝我生長(cháng)的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì )辜負你們的期望，在以后的日子里我會(huì )更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓、去發(fā)現。做一個(gè)愛(ài)國、守法、誠信友善、團結上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻中充實(shí)，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習的機會(huì )。我現在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)學(xué)習階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標。這都是國家給我機會(huì )，讓我可以實(shí)現夢(mèng)想…… 我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國家做一點(diǎn)事，報答國家給我這個(gè)機會(huì )。我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài)，還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。
讀懂感恩的心，學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！一篇文章中有這樣的一句話(huà)：如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機的日光，感恩就是材木成長(cháng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。所以黨的愛(ài)、學(xué)校的愛(ài)、教師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好，學(xué)習成績(jì)更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此在這里我想用文字來(lái)表達我的感謝。
感謝黨和政府的助學(xué)好政策，因為有你們的關(guān)懷，許多貧困生踏上了大學(xué)路，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)；因為有你們的幫助，許多貧困生能安心的學(xué)習，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)；因為有你們的鼓勵，學(xué)生們才有信心大步向前走，才有勇氣踏上社會(huì )。感謝我所有的同學(xué)。謝謝你們對我的關(guān)心和鼓勵，是你們的關(guān)愛(ài)、支持和信任，讓我在民主投票中獲得高票而有機會(huì )獲得國家助學(xué)金。
為了不辜負你們對我的厚望，在今后的生活、學(xué)習和工作中我會(huì )一步一步地，腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的夢(mèng)想。我將會(huì )打破現狀，絕不屈服于一時(shí)一地的困難與挫折，一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節約，不亂花錢(qián)，不講吃喝，不比穿著(zhù)。在學(xué)習上，我將繼續嚴格的要求自己做到不遲到、不早退、不曠課、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，向三好學(xué)生奮進(jìn)。在工作上，認真負責的做好自己的工作，協(xié)助各班干搞好各項事務(wù)；并認真做好兼職工作。我將努力學(xué)習生活技巧，適應殘酷環(huán)境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的人生道路中，敢于戰勝自己，我堅信，逆境中的我是不可戰勝的，只要明天，太陽(yáng)依然升起，生命沒(méi)有達到極限，我一定要笑著(zhù)站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校培養，感謝老師們教導，感謝同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，感謝生活中所有的人！
資助育人感恩勵志征文 篇10
一年很快就過(guò)去了，很快就快有兩年了，從懵懂的高中生踏入大學(xué)，漸漸學(xué)會(huì )了很多，獨立、堅強、有自己的思想，還有面對不同的人際關(guān)系。不再一味的苦讀圣賢書(shū)，而是要全面發(fā)展我們的綜合素質(zhì)，不再是一個(gè)只會(huì )讀書(shū)，兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子。
當我從高中畢業(yè)，我就做過(guò)一點(diǎn)零工，不過(guò)工資很低，又苦又累，但我沒(méi)有放棄，因為，如果我不賺一點(diǎn)，就不能減輕家里的負擔，很可能連上學(xué)的學(xué)費都不夠。當接到錄取通知書(shū)很是感到，但家里經(jīng)濟不是很好，沒(méi)有足夠的錢(qián)供我就讀學(xué)校，只有向四處借一些錢(qián)，爸媽跑了很多親戚，但對于學(xué)費就是杯水車(chē)薪。
爸媽本來(lái)身體不是很好，一年收入不是很多，以前讀高中都是向一些親戚借的，其實(shí)那時(shí)家里已經(jīng)欠下一筆不小數目的錢(qián)。當時(shí)我本不想再繼續就讀大學(xué)了，但是爸媽說(shuō)，這么多年都過(guò)來(lái)了，不要中途放棄，要堅持，無(wú)論怎樣，我們都會(huì )想辦法解決你的上學(xué)問(wèn)題，可是這個(gè)問(wèn)題并不是那么容易解決的問(wèn)題，還需要很多方方面面的問(wèn)題解決�？墒前謰尩膭裾f(shuō)，我也不好說(shuō)什么，畢竟他們已經(jīng)付出這么多年了，現在放棄，就是前功盡棄，沒(méi)有得到他們所期待的�？粗�(zhù)他們愁眉苦臉，我并不為我讀大學(xué)而高興，我希望我沒(méi)有被錄取，就這樣好好的繼續這樣的日子，可是命運并不是這樣的。
爸媽身體不好，加上家里還有一位有病的奶奶，這日子過(guò)的不是很好，他們省吃?xún)�用供我讀書(shū)，飽受外面風(fēng)寒，沒(méi)日沒(méi)夜的做事，可是家里的一點(diǎn)點(diǎn)耕田，無(wú)論他們怎么辛勤的耕種，還是遠遠不夠我的學(xué)費的，可是他們身體不好，并不能出去做事，有時(shí)遇上洪旱時(shí)節，那簡(jiǎn)直就是屋漏偏逢雨。日子艱難的度過(guò)，在我收到錄取通知書(shū)時(shí)，日子過(guò)得更是緊巴巴的。爸媽嘴上雖不說(shuō)這日子，但我能看見(jiàn)他們臉上的愁眉，我也能感覺(jué)得到，他們也在為我的學(xué)費愁苦，可是確實(shí)很難啊，沒(méi)有什么辦法，該想的他們都想了，就算讀不起我也毫不怨我爸爸媽媽。
當我翻看錄取通知書(shū)時(shí)，有種罪惡感，是它們害得爸媽不高興，沒(méi)有輕松的生活，整天為了我的學(xué)費而而愁眉苦臉，是它，讓我不能好好的和家里露出歡快的笑聲和陽(yáng)光的'笑臉。但是，當我翻看時(shí)，我看見(jiàn)了有一項關(guān)于國家助學(xué)金的條款。我當時(shí)很激動(dòng)，國家沒(méi)有放棄我們這些貧困的學(xué)子，讓每一個(gè)學(xué)生都有書(shū)讀，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠平等的進(jìn)入大學(xué)，完成他們的夢(mèng)想，讓每一個(gè)有志青年為祖國做貢獻，為祖國的偉大事業(yè)貢獻一份微薄的力量，盡一份一個(gè)大學(xué)生應有的責任。
當我把這個(gè)消息告訴爸媽的時(shí)候，他們的眉頭也舒展了不少，畢竟可以減少不少對家里的負擔，不必再為這一筆錢(qián)而去四處奔波借錢(qián)，我向一些同學(xué)咨詢(xún)了這方面的知識，他們把一些相關(guān)知識告訴了我，叫我做好一些相關(guān)手續，不用走來(lái)走去浪費車(chē)費。政府也很關(guān)心我們這些貧困生，很好的幫我們解決這些問(wèn)題，把相關(guān)程序幫我們辦好，不讓我們在去了學(xué)校以后還要再回來(lái)。其實(shí)國家真的很好，不僅僅幫助其他貧困災區，也沒(méi)有忘記我們這些貧困生，給我一個(gè)繼續讀大學(xué)的機會(huì )。
接近開(kāi)學(xué)時(shí)期，我收拾簡(jiǎn)單的行李，一個(gè)人踏上上學(xué)的路。
來(lái)到學(xué)校，才發(fā)現，這里已經(jīng)不是高中那樣沒(méi)有生氣，到處充滿(mǎn)歡快的氣氛，沒(méi)有拘束，各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的見(jiàn)解，讓知識在這里得到共用，互相學(xué)校、探討、研究。這里我們沒(méi)有受到老師的管制，我們擁有更多的自由空間，這是一個(gè)更容易讓人放松的環(huán)境，但我沒(méi)有放縱自己，管好自己，同時(shí)督促同學(xué)，讓每一個(gè)人都能夠一同進(jìn)步。
在學(xué)校，我積極參加學(xué)�；顒�(dòng)和志愿者，盡一份為學(xué)校應有的責任，一個(gè)青年應有的責任。有時(shí)間就去看看兼職，讓家里不再為我的生活費費更多的神。為了家里更安心，我好好學(xué)習，不再為什么而放棄學(xué)習，因為國家一直支持著(zhù)我，我只有通過(guò)學(xué)習，才能表示我沒(méi)有辜負國家對我的支持。
資助育人感恩勵志征文 篇11
小的時(shí)候，日出而作日落而息的忙碌于田間的時(shí)候，總在想：如果有一天，上天能更眷戀；如果有一天，柴米油鹽不再是家里的負擔；如果有一天，我可以生活在一個(gè)豐裕的家庭里。是不是我會(huì )有個(gè)更美好的生活，更加豐富多彩的環(huán)境去讀書(shū)，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我來(lái)自農村，家里條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作，每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務(wù)更多時(shí)，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環(huán)境，可以讓勞累的父母享享清福。小時(shí)候老師總是教育我們，唯有讀書(shū)才有出路，唯有讀書(shū)我們才能改變窮苦的生活，因此我一直有個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想。當收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，激動(dòng)與喜悅踴躍心頭，但是隨之而來(lái)的煩惱也涌上心頭，巨額的學(xué)費從何而來(lái)，四年的大學(xué)生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中，奇跡來(lái)臨了，在一次與老師的聊天中，我聽(tīng)到了一個(gè)令人振奮人心的消息，那便是國家助學(xué)貸款，這無(wú)疑是雪中送炭，燃起了一家子的希望。國家的好政策，讓我重拾學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，踏上新的征程。
國家助學(xué)貸款，它不僅給予了我物質(zhì)上的支持，還在精神上大鼓勵了我。所以，我很想說(shuō)感恩國家的幫助，感謝國家的好政策。助學(xué)貸款，有你在，我的生活不再暗淡，有你在，前方便是光明。國家助學(xué)貸款解決了我高額學(xué)費的問(wèn)題，讓我不再因為學(xué)費而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園里，讓我擁有再次追求夢(mèng)想的機會(huì )。同時(shí)，助學(xué)貸款讓我深深感受到社會(huì )對我們的關(guān)懷與注視，讓我看到了社會(huì )的美好，也因此一股濃濃的回報社會(huì )情油然升起。
當懷揣著(zhù)那份大學(xué)錄取通知書(shū)，踏進(jìn)了大學(xué)的校園時(shí)候，我真的發(fā)自?xún)刃牡男α�，那是一種激動(dòng)的情懷，一份社會(huì )的溫暖。無(wú)數的畫(huà)面浮現，想到了過(guò)去，想到了未來(lái)，甚至想著(zhù)自己今后的每一天，要如何安排，如何充實(shí)。大學(xué)
的幾年，我度過(guò)了忙碌而充實(shí)的生活，每天按時(shí)上課，上早晚自習，從來(lái)沒(méi)有像別的同學(xué)那樣動(dòng)不動(dòng)就曠課，遲到。周末，就外出擔任一些兼職，或者在學(xué)校找一些兼職做，來(lái)補貼生活費，沒(méi)有課的時(shí)候，就去圖書(shū)館看書(shū)，擴充自己的知識，開(kāi)闊自己的視野。大部分同學(xué)對于學(xué)習總是不上心，但對于我不是，我非常珍惜學(xué)習的機會(huì )，因為上學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易，我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會(huì )。在看到些因外災害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時(shí)候，我總會(huì )積極的參與其中，奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會(huì )帶來(lái)的溫暖，所以我沒(méi)有理由不去把自己的愛(ài)心奉獻給需要幫助的人。
也許社會(huì )本身不公平，我們沒(méi)有好的家庭條件，但社會(huì )賦予了我們每個(gè)人獨有的價(jià)值，縱使我們的出身千差萬(wàn)別，縱使我們沒(méi)有華麗的生活，但是始終不變的是我們有一顆懷夢(mèng)的心，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力學(xué)習，相信付出總會(huì )有回報，相信有一天我們終可以成為社會(huì )上有用之才。不得不說(shuō)國家助學(xué)貸款，他就像一位智者，為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，指引我們走向遠方。未來(lái)的路如何走，就要靠我們個(gè)人的能力，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強則國強”的道理，青少年是國家的未來(lái)。我會(huì )用自己的實(shí)力來(lái)證明自己是個(gè)熱血青年，誠信自強，奮起拼搏，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報這個(gè)給我關(guān)愛(ài)的家園。要問(wèn)是什么支撐著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強的斗志，那便是——國家助學(xué)貸款。因為有了它，我的`世界才重燃希望，我相信光亮是屬于有夢(mèng)想之人的。
記得中學(xué)時(shí)學(xué)的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。國家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖與希望，體現了國家對貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我十分
感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起時(shí)代賦予的重任，希望我們每一個(gè)受資助的大學(xué)生都要擁有一顆感恩的心，銘記的國家的幫助，并且以實(shí)際行動(dòng)在每一件事情上都要做好，力求做出巨大貢獻！作為一名大學(xué)生，國家的資助對我來(lái)說(shuō)無(wú)論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實(shí)的基石，它一直指引著(zhù)我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質(zhì)，時(shí)刻備著(zhù)為國家和社會(huì )披甲上陣，希望能為國家和社會(huì )做出貢獻！感謝國家的政策，感謝助學(xué)貸款，讓我有機會(huì )完成上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)。我會(huì )勞勞抓住這個(gè)機會(huì )盡情享受這個(gè)美麗的夢(mèng)，并會(huì )創(chuàng )造它，讓它更加絢爛�。�！
驀然回首，助學(xué)貸款，已經(jīng)伴隨著(zhù)我走了兩年了，還有兩年我就要畢業(yè)了�；厥走^(guò)去自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝國家，讓我有機會(huì )體會(huì )這個(gè)夢(mèng)境，在這個(gè)夢(mèng)里我活得很豐富！大學(xué)，我把握住了，人生不會(huì )有遺憾！我將在最后的一年里更加努力，努力完善自己，早日走出社會(huì )，擔負起自己需要承擔的責任，努力實(shí)現自己的價(jià)值，做個(gè)社會(huì )有用之才，爭取創(chuàng )造更多的機會(huì )給那些和我一樣困難的有夢(mèng)之人�。�！
資助育人感恩勵志征文 篇12
回望過(guò)去，我知道我是幸運的。因為我一直都有一雙隱形的翅膀，也正是這雙翅膀在我迷茫無(wú)措時(shí)給了我前行的力量，讓我在困苦時(shí)看到了希望。
我知道，能夠獲得國家助學(xué)金的資助是無(wú)比幸運的，而我也是無(wú)比榮幸地獲得了國家助學(xué)金的資助。這無(wú)疑是荒漠中的一泓清泉，讓一愁莫展的我看到了希望；我知道，我的夢(mèng)想從此有了一雙翅膀，我也能夠有勇氣做我自己，勇敢而大膽的去追逐我的夢(mèng)想。
我出生在一個(gè)貧窮的農村里，同時(shí)也是在這個(gè)農村里一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。從小到大我見(jiàn)了太多成績(jì)優(yōu)異而家里沒(méi)錢(qián)交學(xué)費而輟學(xué)打工的人。有時(shí)看著(zhù)父母的辛勤與勞苦，聽(tīng)著(zhù)他們壓抑的咳嗽聲，我的內心就一陣疼痛讓我呼吸不過(guò)來(lái)，但當我提出要輟學(xué)打工來(lái)貼補家用的想法，誰(shuí)知父母非但沒(méi)有同意，還把我給臭罵了一頓，并且說(shuō)道：“只要你有能力上學(xué)，就是砸鍋賣(mài)鐵我們也會(huì )供你上學(xué)�！庇谑俏冶闩Φ膶W(xué)習，從未再有過(guò)輟學(xué)的想法。還好，我考上了大學(xué)。在我看到通知書(shū)里學(xué)費單的那一刻，我的激動(dòng)、欣喜轉眼被震驚和無(wú)奈所取代。因為我知道，這高昂的學(xué)費不是我們家所能擔負的起的。就在我為學(xué)費憂(yōu)心的時(shí)候，我看到了國家有了一系列的資助貧困生的好政策，這讓我又由悲變?yōu)橄�，于是我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候便提出了國家助學(xué)金的申請，終于在全班同學(xué)雪亮的眼睛下，我經(jīng)過(guò)了民主的選舉，和層層的選拔，終于如愿地拿到了國家助學(xué)金，為我的夢(mèng)想安插了一雙翅膀。
作為受助人，我知道國家的資助只是為了幫助我們解決眼前的、暫時(shí)的困難。在解決我們生活困難的同時(shí)，要讓我們變得更加自信、更加自立自強。激勵我們勇往直前，不畏艱難險阻，勇敢面對一切。而自強自立是我們中華民族的'優(yōu)良傳統，所處新時(shí)代的我們更應該讓這種精神在我們這里得以提現；我知道國家的資助在于育人，是為了讓貧困生減少自卑感，為他們的學(xué)習注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵他們努力學(xué)習，全面發(fā)展自己。
既然獲得了國家的資助，讓我的家庭負擔減輕了不少，同時(shí)也讓經(jīng)濟貧困的我能夠繼續完成學(xué)業(yè)，那么我會(huì )更加努力學(xué)習，不會(huì )讓時(shí)間輕易的從指間流走。因為我知道我在大學(xué)學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易，我會(huì )珍惜我上學(xué)的機會(huì )：每天早起做好一切課前預習準備，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，并做好課堂筆記，努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，積極參加一些課外活動(dòng)，來(lái)充實(shí)自己，鍛煉自己，不斷的自我提升、自我完善，并且更好的服務(wù)同學(xué)和身邊需要幫助的人。
“因為懂得，所以珍惜”因為我是幸運的，所以我必須懂得感恩，時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨手幫助他人，并且立志成才，做一名合格的新時(shí)代大學(xué)生。是國家給了我資助，我絕不會(huì )忘記這改變命運的時(shí)刻，不會(huì )忘了那些幫助過(guò)我的人。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國、感謝黨，感謝我的父母、老師和同學(xué)們以及那些幫助過(guò)我的所有朋友們，我也會(huì )將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得感恩，去關(guān)心他人，我始終相信貧困只是暫時(shí)的，而面對貧困不屈不撓的精神是永恒的。所以，我堅決不辜負他們對我的期望！我會(huì )用感恩報效祖國，奉獻社會(huì )！我堅信：我們的社會(huì )在這種大愛(ài)的滋養下，黨的正確領(lǐng)導下，一定會(huì )越來(lái)越和諧、美好！
資助育人感恩勵志征文 篇13
什么是奉獻奉獻是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報的給予。奉獻能夠是在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢，也能夠是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的：“人生的價(jià)值，不看他得到了什么，而要看他奉獻了什么�！�
戰爭年代，奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來(lái)的全國的解放；和平年代，奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，生活在這個(gè)物質(zhì)禮貌高度發(fā)展的時(shí)代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是就應的，只明白一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)禮貌和精神禮貌的成果都來(lái)源于周?chē)姆瞰I！
從我們呱呱墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少心血與汗水；從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，老師們付出了多少精力與愛(ài)心。我們此刻擁有的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習，會(huì )充滿(mǎn)感激，而且，這種感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩，并不需要我們做得太多，有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在那里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì )感恩，懂得回報。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜此刻的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )職責意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩群眾。感恩群眾中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫忙和支持，珍惜群眾共有的`每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你明白，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。
我們要感恩父母�！鞍偕菩橄取�，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫忙父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì )在校外長(cháng)時(shí)間逗留，因為你明白，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫忙，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心理解，因為你明白，老師是在真心地幫忙你，就應理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，也不管是熱情洋溢的表?yè)P還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛(ài)的表現。
初中三年，在師大實(shí)驗中學(xué)這片沃土上，我們學(xué)習了知識，拓寬了視野，陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書(shū)聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中珍貴而完美的記憶。作為畢業(yè)班的我們，更就應懷著(zhù)一顆感恩的心，去拼搏，去奮斗，去為了自己完美的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時(shí)光，成為青春不朽的印記。
最后，我們想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)樂(lè )于奉獻的精神對待生活吧！讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻之樹(shù)在生活中常青。
資助育人感恩勵志征文 篇14
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護我們成長(cháng)，他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的生命，讓孩子在成長(cháng)中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L(cháng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因為有了他們的愛(ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們如雨后春筍一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭能夠培養和諧的性格，造就一個(gè)好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念；催擦的.星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè )童年都有您保駕護航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你諄諄開(kāi)導。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每一天能夠聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)，每一天能夠感受到您強大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少?lài)篮滉?yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿(mǎn)溝壑，青絲轉成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè )身影，培育著(zhù)秀麗的未來(lái)，您關(guān)心著(zhù)兒女的溫飽，您惦記著(zhù)兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛(ài)的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因為有了您，無(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習慣成就了我們一生。
因為有了您，世界有了期望；因為有了您，世界充滿(mǎn)了愛(ài)；
因為有了您，世界變得如此秀麗無(wú)比！
資助育人感恩勵志征文 篇15
有一種情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的蓮，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星，給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來(lái)，涵括了一切有生命的生物，它就是――感恩，與萬(wàn)物同生同存在。
萬(wàn)物賴(lài)以生存最重要的是空氣，沒(méi)有空氣，一切不復存在；有了空氣，還要有陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，寒冷足以毀滅一切；而沒(méi)有水，萬(wàn)物更是寸步難行。這一切都有了，萬(wàn)物就能夠各取所需，或汲取養分或獲得食物，從此生機勃勃地生存開(kāi)來(lái)。
于是最原始的生命中就有了母親，感恩的心也自此顯現出來(lái)。
小草感恩大地母親的滋養，感恩春風(fēng)的撫摸，年復一年，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，以那抹翠綠和旺盛的生機來(lái)感恩。而種子對大地母親的報答，則是以驚人的力量推翻壓在身上的大石，給予人無(wú)限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹(shù)帶著(zhù)感恩的心，回報給大自然氧氣和防止水土流失。
蓮出淤泥而不染，亭亭玉立，一塵不染，是那樣高潔秀麗。但是蓮藕卻務(wù)必在三天內冒出水面，理解光合作用，否則就失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中積蓄力量，帶著(zhù)生命的感恩，和對陽(yáng)光的渴望，孕育出藕芽，直到長(cháng)出水面，直到“接天碧葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙徟壕湍菢幽馗示拥叵�，無(wú)怨無(wú)悔地托著(zhù)葉兒、花兒。正是“蓮之母親”――蓮藕的無(wú)私奉獻，讓蓮擁有了“花中君子”的美譽(yù)。
動(dòng)物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水，毅然跳到井里，讓井水上浮，以生命的代價(jià)換來(lái)小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護自己的幼崽，引開(kāi)獵人的腳步，不惜在茫茫雪地里迂回奔跑，火紅的尾巴在白色的世界里燃燒，以自己的安危換取孩子的安全。這些怎樣不讓人感受到母親的偉大，和衍生感恩的心呢？
以前看過(guò)一篇文章，一只流浪貓被她的主人收養，從此，這貓兒心里只有主人。它每一天神采奕奕，干凈漂亮，環(huán)繞在主人左右。每每有客人來(lái)訪(fǎng)，就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀，以亮晶晶的眼神看著(zhù)客人。于是有來(lái)訪(fǎng)的客人跟主人討要貓咪，貓咪以幽怨的眼神看主人，戀戀不舍。在新主人的家里，貓咪不吃不喝，被送回到主人身邊時(shí)候已經(jīng)病入膏盲了，蔫蔫地躺在窩里，于是主人給它擺了個(gè)舒服的睡姿，第二天貓咪死了，她持續著(zhù)主人給擺的睡姿，不曾動(dòng)一下。貓咪好傻，它因為主人的知遇之恩，把自己的全部都給了主人，甚至付出生命。但是這種感恩又怎樣不讓人感動(dòng)呢？
而我們人類(lèi)的母親更是對子女釋放無(wú)限的'母愛(ài)。兒女冷了，熱了，渴了，餓了，在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時(shí)需要母親給解惑，懈怠時(shí)候需要母親給督促，驕傲時(shí)候需要母親給降溫，頹唐時(shí)候需要母親給激勵……而我們似乎習慣了索取，總是習以為常地抱怨著(zhù)：媽媽?zhuān)荚鼓�，媽媽不要管我等等�？纯椿▋�、草兒、貓兒都懂的感恩，我們又怎樣能不感到羞愧呢�?/p>
感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。父母對子女的愛(ài)，老師對學(xué)生的關(guān)懷，以及同學(xué)好友的關(guān)心、陌生人伸出的援手，這些都是無(wú)私的。于是在我們心中，就有了一種想法：感恩！然而，感恩并非是等價(jià)的酬謝和饋贈的厚禮，不僅僅僅是說(shuō)幾句感謝的話(huà)，為別人做一點(diǎn)點(diǎn)事……
那么到底什么是真正的感恩呢？
我想就應是盡己所能用自己最純潔、最完美、最有價(jià)值的一切去回報。施恩的人懷著(zhù)不索取的心去做，就像陽(yáng)光、空氣、水是毫無(wú)保留地奉獻給所有萬(wàn)物的，而受益的人以純凈的心“贈人玫瑰手留余香”繼續傳遞下去。
那么感恩，最好的方式，就是無(wú)私地奉獻；那么感恩，就是一種職責，它要求人人要做到用心陽(yáng)光地生活，在危難之際能助人力纜狂瀾，在安和之時(shí)，能授益與人，這才是真正的感恩。
我的“感恩”早已存入心的文件夾，它時(shí)刻溫柔著(zhù)我的心，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，是我心中最亮的那顆星，是我的職責，是我的動(dòng)力。
資助育人感恩勵志征文 篇16
貧困助學(xué)金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。在大學(xué)生活或即將開(kāi)始，而我們依舊為學(xué)費苦惱時(shí)，這時(shí)的我內心充滿(mǎn)了不安，當時(shí)的我很迷茫，因為我不知道自己的未來(lái)會(huì )怎樣，現實(shí)是殘酷的，那時(shí)的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵還有國家的關(guān)愛(ài)與幫助讓我堅持了下來(lái)�，F在的我在國家的幫助下順利的完成了大一的學(xué)業(yè)，內心充滿(mǎn)了深深的感激……
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關(guān)心我們的老師，還有給與我們貧困生堅強后盾，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們，愛(ài)護我們的國家。在這一年的學(xué)習中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)。因為我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我，給我加油，給我力量；國家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護航。每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，努力的向前沖，即使路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩，我甚至我不能辜負國家的幫助以及家人老師的'期望。
我們不能選擇自己的出身，但人定勝天，未來(lái)應該掌握在自己手中�，F在國家盡力為我們貧困大學(xué)生創(chuàng )造良好的條件，我們理應感恩。這筆助學(xué)金來(lái)之不易，在申請中同學(xué)們也給與了理解，班主任也想盡辦法幫助我們，所有人的努力讓我拿到了這筆助學(xué)金，也徹底消除了我們這個(gè)家庭后顧之憂(yōu)，給與了我們堅定的力量。申請到這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且有信心帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。他徹徹底底讓我明白：我們的國家、我們的社會(huì )，甚至我們四周的環(huán)境都在給予我們幫助，給予我們關(guān)心。每當我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過(guò)去，還是現在，或是將來(lái)，我們都應當心存感激，常懷感恩之意。感恩是對他人、社會(huì )和自然給予我們帶來(lái)的恩惠和方便，在心靈上產(chǎn)生的一種赤誠的感激。感恩是精神上的寶藏；感恩是靈魂上的健康；感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶！我們必須學(xué)會(huì )感恩，讓我們用感恩，回贈別人對我們的支持和幫助；用感恩，傳遞我們對別人的赤誠奉獻與感激；用感恩，傳遞我們人世間愛(ài)的情懷！
首先，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專(zhuān)心、更放心的學(xué)習，和其他的大學(xué)生一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。 在此， 我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝， 向國家、向學(xué)校的各位領(lǐng)導老師還有同學(xué)深致謝意。 對于我來(lái)說(shuō)，家庭的困境，我深知求學(xué)之不易，對于自身而言，這點(diǎn)艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。我的母親獨自一人含辛茹苦的撫養我長(cháng)大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他減輕負擔，但沒(méi)有方法。所以申請助學(xué)金不僅幫助我完成了愿望，而且切實(shí)的減輕了家里的經(jīng)濟負擔。因此從遞交國家助學(xué)金申請書(shū)到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著(zhù)虔誠與感激，內心感激無(wú)以言表。千言萬(wàn)語(yǔ)最終都歸結為催我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來(lái)的學(xué)習與生活更加激進(jìn)。從讀書(shū)求學(xué)到如今步入大學(xué)，對于我們每一個(gè)貧困生而言，這期間的過(guò)程是相當的不容易的，這樣一個(gè)可以進(jìn)一步減輕父母負擔的機會(huì )，我一定要好好把握，珍惜。促成此種大好形勢與機會(huì )的，都是歸家助學(xué)政策使然，是國家與學(xué)校對我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國家助學(xué)金，我深感榮幸與感激。國家助學(xué)金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟負擔，同時(shí)也減輕了父母的負擔。從面對三本院校的巨額開(kāi)支的心中惶恐，到現在的安穩。母親從擔若千斤，到心中的一塊打石頭落地。一切我們都在國家和校領(lǐng)導的關(guān)心中熬了過(guò)來(lái)。國家助學(xué)金作為支援，對我而言，是雪中送炭。在此，我再次感謝那些幫助我的人， 謝謝！ 國家助學(xué)金是一項意義深遠的政策，關(guān)系著(zhù)我們青年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義我想在于通過(guò)制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏(yíng)得了機會(huì )和時(shí)間。國家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會(huì )合理運用這些錢(qián)，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學(xué)金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。再次深深感謝國家、學(xué)校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導、師友，因為有了你們的關(guān)心與幫助，讓我的大學(xué)之路更加順利；因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當更加刻苦，生活中自我克制，節約為先；學(xué)習生活中，依舊堅持學(xué)習第一的原則，努力奮斗，不辜負你們的支持與幫助。即使現在的我只是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的國家！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們，立志一定不辜負他們對我的期望！用感恩回饋他們對我的支持和幫助；用感恩表達我對他們的赤誠與感激；用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛(ài)的情懷；用感恩之心報效祖國、奉獻社會(huì )！我堅信：我們的社會(huì )在這種大愛(ài)的滋潤下，一定會(huì )越來(lái)越和諧！我們的明天一定會(huì )更美好！
資助育人感恩勵志征文 篇17
非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
對于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，在經(jīng)歷過(guò)九年義務(wù)教育和三年的高中生活之后，家里生活的負擔又更加繁重，對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能就是交不起學(xué)費。去年高考的時(shí)候，我的分數線(xiàn)正好剛過(guò)線(xiàn)，暑假填報志愿的時(shí)候，在選擇本科還是專(zhuān)科糾結了許久。本科的學(xué)費比較高，但是專(zhuān)科又覺(jué)得不甘心。就在這樣的情況下，國家和學(xué)校對我們伸出援助之手，有綠色通道還有獎學(xué)金和助學(xué)金。這不僅僅是金錢(qián)，這更多的是代表國家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，給我們的生活帶來(lái)了一絲希望，國家和學(xué)校用他們的行動(dòng)證明了他們對貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我們的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的。同時(shí)也增加了我們的自信，減少了對生活費的憂(yōu)愁。我們可以在教室里安心地看書(shū)，我們更有勇氣去和老師談?wù)勎覀冴P(guān)注的問(wèn)題，同時(shí)也使我們深深感受到，貧困不是一種累贅，更不是一種可恥的事，而是一種巨大的.財富。
今天的我們接受來(lái)自社會(huì )的捐助和學(xué)校的補助，明天的我們一定會(huì )用自己的努力改變貧困，用知識改變命運。我們會(huì )一邊好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報社會(huì )；一邊勤工儉學(xué)，用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會(huì )盡學(xué)生的責任，好好學(xué)習。也要在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手，盡自己的微薄之力。在社會(huì )需要我們時(shí)，義不容辭！
我的夢(mèng)想是學(xué)好知識，掌握必要的技能，成為一個(gè)有用之人，能為國家貢獻自己的微薄之力，報答國家給我這個(gè)機會(huì )。
資助育人感恩勵志征文 篇18
在漫漫宇宙中，每一個(gè)個(gè)體都是微不足道，但每一個(gè)個(gè)體都有它存在的理由，都鑲嵌在宇宙中相互依存著(zhù)，就像螞蟻也可以依偎在茫茫大地一樣。如果說(shuō)我是一棵小草，一棵長(cháng)在峭壁上的小草，那么國家資助是一縷陽(yáng)光，給予我動(dòng)力，賜予我養分，跟溫暖了我的心；是一場(chǎng)春雨，化解我的饑渴，沐浴我的心房，更助我成長(cháng)；是一陣微風(fēng)，吹拂我的細發(fā)，融化我的焦慮與擔憂(yōu)，更安撫了我的思緒。求學(xué)路上，學(xué)子們像是待于飛翔的雛鷹，有的一帆風(fēng)順就得以飛翔，馬到功成，有的歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，只因欠東風(fēng)而碌碌無(wú)為，而國家資助就是那股助我們飛翔的風(fēng)。
國家資助是一輪明月，像一盞永不泯滅的燈，為我們前方，更照亮了我們的前途；
國家資助是一洌清泉，像源源不斷的營(yíng)養源，滋潤養顏，得以讓人充實(shí)；
國家資助是一盆炭火，像冰雪中一丁點(diǎn)閃耀的火花，給人溫暖，雪中送炭的欣慰；
國家資助是一堵厚厚的墻，為我們堵住風(fēng)沙，化險為夷；是一棵參天大樹(shù)，擋住風(fēng)雪；是黎明的一輪太陽(yáng)，給人希望。國家資助是一位救死扶傷的醫生，救學(xué)子家長(cháng)們于絕望之中，為他們點(diǎn)燃希望的火把；是人們信仰中的天使，給他們帶來(lái)希望的信息。在社會(huì )上打滾過(guò)的人們都明白人生其實(shí)是機遇和能力的結合者，不難透析，一個(gè)滿(mǎn)懷經(jīng)綸之人，如果沒(méi)有遇見(jiàn)生命中的伯樂(lè )，恐怕要落得像中國古代的先輩杜甫等人那樣因懷才不遇而無(wú)法施展才華，平淡無(wú)奇而了結，另外你肚子一點(diǎn)養分都沒(méi)有，即使你運氣好，機遇盛，也只能永居低層，無(wú)以晉升。人生就像生命的降臨那樣要講求天時(shí)地利人和，講求機緣。然而，幸運女神之光降臨我身上，可以承蒙國家的兼顧，在萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子中，我可獲取國家的資助，讓我有幸繼續我的大學(xué)夢(mèng)，繼續我的追求生涯，追求知識的陶冶。
立足于現在，回顧過(guò)去，感慨萬(wàn)千。既漫長(cháng)有短暫的十二年的求學(xué)生涯以高考的結束而遠離我而去，那些年校園的歡聲笑語(yǔ)，那為了探究所以認真的神情，校園角落那苦讀單獨的身影一切一切都隨著(zhù)高考而一去不復返，校園的溫馨是不是再也無(wú)法享受了呢？我心痛，我無(wú)可奈何，中考時(shí)我面對人生的一個(gè)十字路口，那時(shí)為了讀高中臥薪嘗膽，費盡口舌，最終說(shuō)服家人我得以繼續我的學(xué)業(yè)，高考的我重新站在一個(gè)新的十字路口，然而卻不同往日的那次了，縱然我是多么渴望繼續我的學(xué)業(yè)，多么渴望享受知識的沐浴，多么渴望享受校園的溫馨，繼續跟老師同學(xué)學(xué)習，修身養性，練就一身本領(lǐng)再出社會(huì )打滾，但每每我想到家中的境況，一切都變成了多么奢侈的想法，心也跟著(zhù)碎了一地。家中情況不容樂(lè )觀(guān)，父母雙親不知所措民，沒(méi)有工作崗位，家中兄弟姐妹眾多，姐姐因經(jīng)濟所迫，帶著(zhù)本不好的身軀早早外出社會(huì )打滾，早早接受社會(huì )的洗禮，妹妹弟弟還在念中學(xué)，家中可謂是米鹽不足，何以巨款供我讀書(shū)，我又于心何忍將家里陷入水生火熱之中。早于做好準備外出打工的決定了，只為等待我拼搏十二年的果實(shí)，還苦苦掙扎而已。上帝很是兼顧我，讓我的努力結下果實(shí)，看著(zhù)通知書(shū)，眼前浮現我去報到的情境，那美好的一幅求學(xué)畫(huà)被現實(shí)撕毀，因為即使有通知書(shū)這個(gè)通門(mén)證，我卻無(wú)法踏入大學(xué)為我們這些歷經(jīng)苦難而攛開(kāi)的大門(mén)，而要步入社會(huì )的泥淖中�？粗�(zhù)為我而學(xué)業(yè)而費盡苦心的`爸媽?zhuān)也蛔屗麄冇X(jué)得愧疚，死死地把眼淚忍回去，說(shuō)什么學(xué)校不好處社會(huì )還可以學(xué)多一點(diǎn)東西，混亂翻一下通知書(shū)的內容，突然其中有見(jiàn)到國家資助這一項，仿佛是黑暗中一道曙光，讓我喜出望外，帶著(zhù)激動(dòng)的心情向爸媽講明，心中明白我的求學(xué)夢(mèng)的爸媽也嘆了一口氣，最終答應讓我去試試申請國家資助，靠貸款和助學(xué)金我得以續我的大學(xué)夢(mèng)了。時(shí)間的快車(chē)把我帶進(jìn)了學(xué)校，在踏進(jìn)大學(xué)那一刻，感慨萬(wàn)千，在那一刻，我發(fā)現我們的國家是多么的可愛(ài)，多么的偉大。
大一的生活已被時(shí)間帶走了，但其中的酸甜苦樂(lè )就只有當事人深知，經(jīng)歷不同感慨也不一樣，細想一下自己的大一，確實(shí)留下了許多許多，有成長(cháng)也留下了遺憾，有開(kāi)懷大笑的時(shí)刻，也有不知所措，無(wú)可奈何的時(shí)刻。從入學(xué)的艱辛讓我更加珍惜大學(xué)的時(shí)光，好好利用學(xué)校的書(shū)庫圖書(shū)館，補充養分，充實(shí)自己孤陋寡聞的腦袋；積極參加學(xué)生會(huì )的競選，不斷改進(jìn)自我介紹，體驗把自己介紹給別人的樂(lè )趣；體驗艱難的九天軍訓，人人都說(shuō)軍訓苦，但在高中時(shí)代體驗過(guò)了真正的軍訓，對我是小菜一碟，在軍訓中磨練團隊精神，時(shí)刻將團隊的榮譽(yù)深系其身，在汗水中歡笑，在患難中共進(jìn)；再有就是與同學(xué)們的相處中，真的有點(diǎn)如同宮中女人一樣，凝是大忌，要真心對對待別人，信任，寬容，平和，但防人之心不可無(wú)，不可強求別人個(gè)個(gè)很好地對你，更不要過(guò)分看重自己，該放下就放下，別給自己太多負擔，但不可沒(méi)有知心，處處樹(shù)敵；在實(shí)踐方面，時(shí)間地點(diǎn)對了，我也出去鍛煉鍛煉，參加各種活動(dòng)，包括各種考試競賽，政府舉辦的，但其中最受益無(wú)窮，也謹記在心是參加演講競選，讓我一改不敢在大眾發(fā)言的我，也讓我發(fā)現了一個(gè)不一樣我，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)總之大學(xué)讓我發(fā)現了自己，也知道如何去改善自己，大學(xué)，我來(lái)對了，我會(huì )更加努力，更加珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光。
從古流傳至今的“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，無(wú)不告誡我們每一代要懂得“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。感恩就是太陽(yáng)送來(lái)陽(yáng)光，花兒每日以燦爛笑臉迎之；感恩就是樹(shù)林獻出堅軀，鳥(niǎo)兒獻上動(dòng)聽(tīng)歌聲，撩人的舞姿；感恩就是微風(fēng)吹拂荷花，為花兒消暑，花兒盡情為風(fēng)兒展現動(dòng)人的舞姿的熱情。懂得感恩，才能為世界增添色彩，才能為社會(huì )插上飛翔的翅膀，才能撫平父母為我們刻下的愁云與皺紋，才能創(chuàng )造屬于自己的一片天。在我頻臨絕境時(shí)，國家像一位救世主，一位觀(guān)音菩薩，一位天使，把我從峭壁上救存，更為我建造通向大學(xué)的階梯，讓我有幸走向書(shū)香濃濃的校園，有幸在知識的海洋上游泳，從而游向成功的彼安，一切一切的美好，都是父母的艱辛及國家資助而得的，從那刻起，我把父母、國家的榮辱深系我心中，我深記父母的養育、培養之恩，供我讀大學(xué)，為我建造這么好的平臺，讓我充實(shí)自己，提高自己，改善自己，我務(wù)必加倍努力充實(shí)自己，吸收知識的養分，接受種種考驗，接受實(shí)踐的洗禮，努力去嘗試嘗試再?lài)L試，練出真正的能力，將來(lái)盡自己所能為父母創(chuàng )造好的生活條件，探望他們，孝敬他們。另一個(gè)恩人，國家，作為她的兒女，我們最大的回報是就是盡心盡力做好接班人的角色，把自己培養成德、育、智、體、美全面發(fā)展的人才，除了知識的滋養，實(shí)踐的輔助，更加要關(guān)注國家的動(dòng)態(tài)，了解國家的發(fā)展狀況，理解國家的政策安排，積極支持國家的建設方針，盡自己一點(diǎn)力量去幫忙宣傳國家的政策安排，積極參加支教，為改善教育獻計獻策，盡自己的一份心，帶頭弘揚文明城市的建設，從小事做起。做好大學(xué)生帶頭的角色，成為祖國的棟梁，不辜負國家的用心栽培。更何況受?chē)姨貏e照顧的我，要懷著(zhù)一顆感恩的，進(jìn)取得心去為自己的大學(xué)添色彩，為自己的大學(xué)畫(huà)上完美的句號，闖關(guān)社會(huì )，報效祖國，身行“滴水之恩，必將涌泉相報”，祖國，你的孩子，我會(huì )加倍努力，還有我想對您：我愛(ài)您！
預知就是以今人的眼光去看世界，穿越時(shí)空飛向未來(lái)。一代偉人，改革開(kāi)放的先驅——鄧小平爺爺，就毋庸置疑的是一名超能力的預知者，早在20世紀80年代就提出“科技是第一生產(chǎn)力”，國家資助何嘗不是呢？在快節奏的21世紀，日新月異，以秒計算的21世紀，人才和科技成了發(fā)展的先驅?zhuān)膫�(gè)國家擁有高尖的技術(shù)，高素質(zhì)的人才，就可在激烈的競爭中謀一席之位，立足于世界民族之林，一切都操縱于人才，重任自然就落在教育肩膀上，教育關(guān)乎民族的發(fā)展大業(yè)，任何有先見(jiàn)之明者都不會(huì )忽視。古代中國唐朝為進(jìn)諫人才設立科舉考試，近代更效仿西方先進(jìn)的教育，新中國的教育煥然一新，改革開(kāi)放的教育成績(jì)斐然。實(shí)行義務(wù)教育，創(chuàng )辦“希望工程”免除義務(wù)教育學(xué)雜費用，到國家資助，培養了一代代國家棟梁。王一碩是河南中醫學(xué)院2005級的碩士生。在讀大學(xué)的3年里，他僅僅花了家里300元，還幫妹妹交了8000多元的學(xué)費。3年來(lái)，王一碩寒暑假從來(lái)沒(méi)有回過(guò)家，而是在公園里賣(mài)花、賣(mài)春聯(lián)、做家教、發(fā)傳單、當服務(wù)生。沒(méi)錢(qián)租房子，王一碩就在橋洞里過(guò)夜，看著(zhù)橋上的霓虹燈怎么也睡不著(zhù)，淚水直在眼睛里打轉。那段苦日子怎么熬過(guò)來(lái)的？王一碩說(shuō)：“我不斷告訴自己，在貧困面前決不能倒下，再苦再累也要把腰桿挺直了！”王一碩的吃苦耐勞沒(méi)有辜負國家及家人的期望，也見(jiàn)證了國家資助的學(xué)子們頑強不屈的精神，為了國家，為了家人，為了自己而不懈努力的的一幅幅感人的書(shū)卷，更讓國家資助這一舉措留下佳話(huà)。這類(lèi)人才在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)如此賣(mài)命，何況出到社會(huì )呢？擺脫校園的懷抱，就是練就一身本領(lǐng)的人，已經(jīng)從雛鷹蛻變成翅膀矯健的鷹，到酸甜苦辣咸五味俱全的社會(huì )、摸索、打滾了，在崗位上依舊是盡心盡責，不怕苦不怕累，如王一碩，可見(jiàn)國家資助這一舉措，它悄無(wú)聲息地培養了一代又一代任勞任怨，深懷感恩的人才，為國家的昌盛默默寫(xiě)下了篇章。
接近心靈的尾聲了，心中敲響了一個(gè)令人振奮的聲音，國家資助造就了一代又一代的人才，給予了無(wú)法實(shí)現大學(xué)夢(mèng)的靴子寶貴的機會(huì )，真的不是一言幾句話(huà)就可以表示學(xué)子們心中的感激之情，但還是衷心希望國家資助這一政策，能夠發(fā)揚光大，像青松那樣名傳千古，像蓮那樣因出淤泥而不染那樣流傳萬(wàn)世，像梅花那樣臨傲不屈被贊頌萬(wàn)里，培養更多的人才，把中華民族發(fā)揚光大，將中國久立世界民族之林而不衰，中國加油！
資助育人感恩勵志征文 篇19
國家面對貧困的我們，給予資助。在此，請允許我代表全體受資助同學(xué)向你們表達最誠摯的謝意！你們的幫助會(huì )使我們更加努力，不求報答祖國但也要對得起自己。在這個(gè)美好的季節里，你們用金子般的心，幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊，讓我們得以改變人生。因此，我們不能過(guò)于依賴(lài)，不要一味向父母索取，要獨立、要自強。
給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事大家應該都聽(tīng)過(guò)，就是：從前，有一個(gè)人特別的懶，什么都讓他的母親干，每天，動(dòng)都懶得動(dòng)，除了吃就是睡，他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因為要外出，害怕兒子因為太懶惰而餓死。所以，就做了一個(gè)大餅掛在兒子的脖子上，讓兒子在她外出的時(shí)候也能吃上食物，而不被餓死。母親離開(kāi)家的前些天，兒子還會(huì )張開(kāi)口吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子因為餅的上面被吃完了，而懶得把餅轉一下吃下面的`，直到他餓死為止。這個(gè)大家都知道的故事，難道不能喚醒我們嗎？
它說(shuō)明了什么？說(shuō)明了我們無(wú)論做說(shuō)明事，都不可依賴(lài)他人，一旦失去依賴(lài)，后果不想而知。作為一棵樹(shù)，如果它連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談什么生根發(fā)芽？作為一個(gè)人，如果獨立自強都不行，那就等于白活了。
現在的社會(huì )，大多數都是獨生子女，所以，有些父母對于自己的孩子都特別疼愛(ài)。孩子要什么就買(mǎi)，即使下雨天，孩子要吃蘋(píng)果，家里沒(méi)有，但也要冒著(zhù)雨去買(mǎi)。有的孩子看見(jiàn)想要的，父母不給他買(mǎi)，他就賴(lài)著(zhù)不走，然后就哭。那次，我在超市，看見(jiàn)一位母親走了進(jìn)來(lái)，后面跟著(zhù)一個(gè)孩子，接著(zhù)那位母親走到了水果區，她的孩子也到了，母親正去拿袋子買(mǎi)水果，只見(jiàn)她的孩子拿起蘋(píng)果就啃了一口，母親看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去，把蘋(píng)果拿在自己的手中，她的孩子就不樂(lè )意了，嚎啕大哭了起來(lái)。這一鬧，引起了眾多的目光，那位母親無(wú)奈的拿起這個(gè)蘋(píng)果去付錢(qián)，然后給她的孩子，立刻他就不哭了。這告訴我們過(guò)度的愛(ài)等于害，應該讓孩子獨立、自強。
在學(xué)校，為什么有的同學(xué)學(xué)習差，這并不是因為他的腦子有問(wèn)題，而是在于他自身的問(wèn)題，我也是學(xué)生，所以我有資格說(shuō)出來(lái)。大多數同學(xué)從小學(xué)就養成了依賴(lài)，老師布置的作業(yè)，自己不動(dòng)腦子，卻總是抄別人的，多次下來(lái)，腦筋就“生銹”了，因為他們認為，這樣做，能夠有多余的時(shí)間玩，去干自己的事情。依賴(lài)會(huì )害了我們。獨立自主才是正道。
再次，真心感謝國家對貧困的我們給予資助，讓我們得以實(shí)現我們的理想。資助我們不能白拿，從現在開(kāi)始我們會(huì )更加努力，在學(xué)校做到品學(xué)兼優(yōu)，在家做到孝敬父母，在生活上做到獨立自強。
資助育人感恩勵志征文 篇20
十年寒窗苦讀，只為金榜題名那一天得到來(lái)，當手捧那沉甸甸的大錄取通知書(shū)，我雙眼飽還著(zhù)淚水開(kāi)心的笑了；我所有的辛勤勞作，終于在這夏天的驕陽(yáng)中有了收獲。在這一刻我離我的夢(mèng)想更近了，我已能感覺(jué)得到夢(mèng)想的溫度，就在那觸手可及的地方向我招手……
伸開(kāi)雙臂，無(wú)盡的喜悅中，我試圖去擁抱那個(gè)追求已久的屬于我的夢(mèng)想�，F實(shí)中是殘酷的，正當我沉浸在無(wú)盡喜悅中，喜形于色時(shí)，錄取通知書(shū)上那一串屬于學(xué)費的數字，狠狠的把我打了回來(lái)，擋住了我的去路，那是我向往已久的地方。那一串數字是我夢(mèng)想之路上不可逾越的一道鴻溝；是我面前筑起的一道看不見(jiàn)夢(mèng)想彼岸的石墻。我不怕艱辛，我也不斷的努力，然而現實(shí)卻讓我不得不投降。我知道以我現在的家庭經(jīng)濟情況，單靠那幾畝薄田的收入是遠遠不夠我去上學(xué)的費用，父母親一年四季日出而作日落而息的辛勤勞作要支持的不僅僅是我一個(gè)人，年邁的奶奶還有我的弟弟和妹妹，也要他們的支持呀；那貧困卻也很溫暖的家更需要維持��；我不能太自私，能讀到現在，我已經(jīng)學(xué)到了很多，我已很滿(mǎn)足�！澳惴判�，我們會(huì )有辦法的”，父母親那堅定的聲音依然在耳邊回蕩，但是看著(zhù)他們連續幾日奔波卻依舊迷茫的雙眼，和那新添的白發(fā)，我選擇了放棄。能看見(jiàn)他們拿著(zhù)我的錄取通知書(shū)而興高采烈不已的一幕我已很滿(mǎn)足。
放下手中的錄取通知書(shū)，我知道我將與我的夢(mèng)想漸行漸遠……
也許上帝總是眷顧那些有心的人吧；他給我們關(guān)上通往夢(mèng)想的一扇大門(mén)的時(shí)候，卻也像我們打開(kāi)了一扇通向光明的窗。在我準備放棄的時(shí)候，國家的助學(xué)貸款政策如及時(shí)雨般降臨到了我的身邊，向我伸出了他的援手，撫平了我滿(mǎn)身的傷痛。讓我有了勇氣重新找到夢(mèng)想的方向，看到了實(shí)現夢(mèng)想的曙光。
乘著(zhù)愛(ài)的翅膀，我翱翔在夢(mèng)想的藍天……
如今我已是一名真正的大學(xué)生，坐在窗明幾凈的大學(xué)教堂里，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，明晃晃的有些刺眼；我知道我不是在做夢(mèng)，是的，這就是曾在我腦海里無(wú)數次閃現的地方，無(wú)限憧憬的生活。這里有高高高的教學(xué)樓，舒適的宿舍，寬敞的圖書(shū)館，還有那林蔭小道里，池塘邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是那么的親切，那么的和諧；淌洋在這令人神往的天地，我擁抱我的'夢(mèng)想，用力去追尋我的明天；我知道是國家的恩惠在給予我力量去飛翔。
放飛夢(mèng)想，我用心去感恩……
偉大的物理學(xué)家史蒂芬�；艚鹈鎸γ\的坎坷，病魔的摧殘，沒(méi)有抱怨，卻回以幸福的微笑，懷著(zhù)感恩的心寫(xiě)下：“我的手指還能動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友；對了還有一顆感恩的心……”這無(wú)不啟示這我們，常懷感恩之心，我們的生活將更加美麗。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊；生活需要以感恩的心來(lái)營(yíng)造，國家助學(xué)政策，將會(huì )伴隨著(zhù)我成長(cháng)，也將會(huì )以他的恩惠不斷的促進(jìn)我思想的成熟，讓我明白，是助學(xué)政策為我無(wú)力的翅膀增添了無(wú)限的力量；是助學(xué)政策減輕了父母的負擔；是助學(xué)政策點(diǎn)燃了我內心的希望與光明。我會(huì )用我的勤奮去感恩，盡自己最大的努力，積極的參加各種公益愛(ài)心活動(dòng)，讓給予我的恩惠也能傳遞給需要幫助的人。
感恩于心，我是幸福的，因為你的陪伴與支持。懷著(zhù)感恩的心，我會(huì )繼續夢(mèng)想的追逐。感恩于心，明天的我，定會(huì )用感恩的心，向社會(huì )奉獻一片燦爛；感恩于心國家助學(xué)政策，給我們千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困生讀書(shū)的機會(huì )，我們不會(huì )忘記，銘記祖國的恩情，感恩在懷永不忘。
資助育人感恩勵志征文 篇21
2022年末的期末考馬上又要開(kāi)始了�？粗�(zhù)自己排的滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表，上課，補習班，家教，舞蹈班，學(xué)生會(huì )儲干活動(dòng)，鍛煉……我從未感覺(jué)如此充實(shí)而歡樂(lè )。三年半過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì )面臨大學(xué)生活里的各種風(fēng)風(fēng)雨雨，感覺(jué)是世界待我太溫柔，我該以努力回報。
來(lái)自農村的我高中時(shí)沒(méi)有什么宏大目標，高考結果并不如意農村里很多孩子們世界很狹小，不知道自己原本可以通過(guò)努力更加幸福，不知道有朝一日他們所敬仰欣賞的奇跡有一天會(huì )發(fā)生在自己身上。很感激那些安慰我鼓勵我的老師同學(xué)們終于榮幸地來(lái)到了川大，結識更加優(yōu)秀的老師同學(xué)們，盡管我的人生才走了二十來(lái)個(gè)年華，但我深深體會(huì )到了自己世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)的變化，由當初應該懵懂的無(wú)頭蒼蠅變蛻變成為一個(gè)有夢(mèng)想的正能量女孩。感謝川大，感謝那些給我指出明路的導師們，感謝那些幫助我不離不棄的朋友們，更加感謝我的爸爸媽媽?zhuān)恢睙o(wú)條件地關(guān)心我、支持我。
作為一個(gè)農村女孩，我也曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的家庭經(jīng)濟條件不好，沒(méi)有背景，金錢(qián)，關(guān)系，貴人。我的夢(mèng)，一個(gè)成為著(zhù)名演員的夢(mèng)想，根本就是不可能。上了大學(xué)，我們都要背誦馬克思列寧主義，歌頌中國共產(chǎn)黨的豐功偉績(jì)，都在表達自己熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民的豪情壯志，然而我們卻在抱怨課程作業(yè)繁重，為了部門(mén)各種活動(dòng)忙碌而碌碌無(wú)為，就是為了多獲得一些學(xué)分，活動(dòng)分來(lái)掙獎學(xué)金。大家變?yōu)榱俗鳂I(yè)而作文，為了獲獎而征文，談?wù)摳叽笊系膰�，可是真正懷有感恩之情認真對待的有幾個(gè)呢？中國夢(mèng)不是國家領(lǐng)導說(shuō)強調就真的可以馬上實(shí)現的。我認為所謂中國夢(mèng)，就是每個(gè)人都能完成自己的夢(mèng)，實(shí)現自己的愿望，變成自己渴望成為的那個(gè)人，快樂(lè )而充實(shí)。這是每個(gè)中國人民心中真正的中國夢(mèng)。承蒙川大的`厚愛(ài)，我堅定了自己的夢(mèng)想，盡管非常不容易，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單能實(shí)現的，我相信自己會(huì )突破自我，有所回報的。
高中作為一個(gè)理科生，高考結束后我在每個(gè)大學(xué)的志愿單上第一個(gè)專(zhuān)業(yè)全部選了英語(yǔ)。由于發(fā)音等問(wèn)題，我的英語(yǔ)水平極為落后，極大地挫傷了我的自信心。每天都會(huì )有各種突發(fā)小狀況發(fā)生煩心，于是怨天尤人，覺(jué)得生活多么無(wú)望的日子我發(fā)現自己幾乎一無(wú)是處。然而事情的真相并不是這樣的。我忽然發(fā)現剛入大學(xué)的我們似乎都會(huì )憑第一次印象很快地去給一種現象下定義，缺乏理解和經(jīng)驗。隨著(zhù)英語(yǔ)學(xué)習的不斷深入，我終于發(fā)現了口譯這個(gè)行業(yè)究竟是多么符合自己的風(fēng)格，當我決定了，去深入了解了，發(fā)現自己的選擇究竟有多么地正確。原來(lái)之前的不喜歡，是因為我并沒(méi)有發(fā)現它的美好與魅力之處，所以錯誤地以為不適合我。我想這個(gè)體會(huì )對我們所有人都適合。
由于家庭經(jīng)濟原因，從小就獨立，自尊心強烈的我經(jīng)�？考媛毚蚬赍X(qián)。我不知道自己究竟多少次拒絕吃昂貴的肉類(lèi)和水果，下課后猛沖餐廳發(fā)傳單，當服務(wù)員時(shí)高跟鞋踩得腳痛為了省錢(qián)火車(chē)上檢查坐硬座，在每一個(gè)寒冷的夜晚，下課匆忙地跑去趕公交做家教，不知道自己究竟闖了多少個(gè)紅燈。短短幾個(gè)月，我可以把成都市的公交路線(xiàn)背的比當地人都熟。我是不后悔自己這些經(jīng)歷的，這讓我更加磨練自己的意志。很幸運我學(xué)會(huì )了提高效率，讓自己的辛苦更合理地收獲相應的回報。幸運地是，跟一個(gè)學(xué)長(cháng)做兼職銷(xiāo)售讓我發(fā)現自己的能言善辯其實(shí)是有用的，自己也不是自己想象中的那么弱，我的親和力，善于發(fā)現機遇，都讓自己的業(yè)績(jì)顯著(zhù)提高，頗賞識。聯(lián)通公司推銷(xiāo)中拿得銷(xiāo)售冠軍。我知道這也不是特別了不起，但是這些經(jīng)歷讓我讓我意識到自己不是只會(huì )夸夸其談無(wú)實(shí)際用處的人。我學(xué)會(huì )珍惜并使用自己的潛能。
世界不忍心看你那么努力卻一無(wú)所獲。作為一個(gè)寢室長(cháng)我只是盡了自己的義務(wù)。當我放棄申請"百佳寢室長(cháng)"時(shí)，讓人感動(dòng)的是，年級長(cháng)專(zhuān)門(mén)給我打電話(huà)說(shuō)自己有資格去參選"百佳寢室長(cháng)"他說(shuō)："你平時(shí)做的努力，大家都看得到。"外國語(yǔ)學(xué)院真的是一個(gè)非常有愛(ài)的大家庭，連續三年榮獲勵志獎學(xué)金的我深刻感受到了外國語(yǔ)學(xué)院的公平公正的愛(ài)以及祖國母親的無(wú)限溫暖呵護。有了這些資助，我可以為年邁的父母減輕很多經(jīng)濟負擔，順利完成學(xué)業(yè)，更加有了努力回報社會(huì )的動(dòng)力。我很榮幸。
我每次在學(xué)校過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，家里的"新鮮事"總會(huì )讓我備受打擊，措手不及。很多時(shí)候忙的快要瘋掉的我真的很擔心高強度高壓力的生活會(huì )把我打垮，但是我很榮幸，有一些把我奉為偶像的朋友，他們肯定我的優(yōu)秀，這讓我很榮幸，因為自己給別人帶來(lái)了正能量，正在影響著(zhù)那些富有激情想要變得更好的同學(xué)朋友們，我要堅持微笑努力傳播正能量。
我很高興自己能夠抓住最后的機會(huì )面試通過(guò)了研究生會(huì )的儲干面試選拔，這里我結交了各位來(lái)自不同學(xué)院的各位優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們讓我找到了自己的歸屬感，這就是我要的團隊！他們的激情，熱情，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)影響感染了我，讓現在已經(jīng)變得越來(lái)越有正能量的人變得更加勇敢，想要瘋狂地提升自己，好像以后不論遇到多大多么糟糕的困難我都不會(huì )再害怕。
人生就是這樣，豐富多彩，充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)驚喜。時(shí)刻準備著(zhù)，豐富自己絢爛的日記吧！
資助育人感恩勵志征文 篇22
臨之峭壁，方知深淵萬(wàn)丈難測。臨之青山，方知巍峨江山如畫(huà)。臨之驚濤，方知大海博廣千千。世間萬(wàn)物莫不如此，若非臨近，總如霧中看花，云中望月，不足真切。
昔日，我亦如此。直到我遇見(jiàn)她，才仿佛第一次撥開(kāi)薄霧漣漣，撩開(kāi)云水朦朦，一睹百花嬌艷，月光清雅。
說(shuō)起來(lái)，她也不過(guò)是萬(wàn)千受資學(xué)子中的一名，沒(méi)有什么特殊。關(guān)于受助生拼搏奮斗，追夢(mèng)不止的故事千千萬(wàn)，想必大家都已耳熟能詳，倒背如流了�？晌医袢�，卻還是要說(shuō)，只因我相信她的故事，與我而言，與萬(wàn)千學(xué)子而言，在那千篇一律的無(wú)奈中，仍有一枝獨秀的風(fēng)韻。
她就在我身邊，真真切切，觸手可及。我抬眸，可見(jiàn)她一歡一笑。我低眉，可知她一傷一悲。汗水也好，淚花也罷，它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側，溫熱和冰涼都刻骨銘心，真實(shí)可觸。
天際尚有星月玲瓏，周公正與我敘茶半盞�？墒�，她卻已經(jīng)醒了。而且不僅僅是醒了這么簡(jiǎn)單。整理內務(wù)，戎裝加身，快得連我朦朧睡意還未盡逝，便聽(tīng)得她門(mén)聲清脆，已是支影離去。
卯時(shí)三刻，每天都是一樣的時(shí)間，她就奔赴她的戰場(chǎng)，樂(lè )此不疲。
猶記得，她是開(kāi)學(xué)那會(huì )入的校衛隊，而今已是數月，從漫漫酷暑走至凌凌寒冬，多少錚錚鐵骨的男兒都受不了那訓練的嚴格辛苦而放棄，可她卻以柔克剛地這么走了過(guò)來(lái)，始終如一。曾幾何時(shí)，我也以為她加入校衛隊只是一時(shí)興起，用不多時(shí)也會(huì )離去�？墒聦�(shí)證明我錯了。人不可貌相，海水不可斗量。盡管她只是一個(gè)長(cháng)得玲瓏乖巧的重慶小姑娘，可她那嬌巧身影下蘊含的毅力和堅持，卻足以驚艷萬(wàn)千。
關(guān)于這點(diǎn)，我不是沒(méi)有過(guò)疑問(wèn)。問(wèn)過(guò)幾次，她笑而不語(yǔ)，不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽(tīng)見(jiàn)。若不是之后一次偶然，我幾乎也要將這個(gè)疑問(wèn)遺忘。
那日沒(méi)什么特殊，我一如既往地坐在桌前執筆，她也一如既往地形影匆匆。只是在經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，她突然說(shuō)她申請了助學(xué)貸款，便不再多語(yǔ)。我卻已了然于心。
是感恩嗎？是為報答國家資助而將熾血為國家而燃，以輕骨鑄萬(wàn)里豐碑嗎？是如此，卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓，她曾和我，她有一個(gè)軍人夢(mèng)。那句話(huà)，她說(shuō)得風(fēng)輕云淡，我不曾在意�？啥�，我才知道，這只言片語(yǔ)，亦有銘心刻骨的力量�；蛟S正是因為這個(gè)夢(mèng)，她這一路荊棘可盡斬，一路風(fēng)雨可如晦，一路夢(mèng)途可比肩。
我知道，在她這一途夢(mèng)中，是軍姿撐起的書(shū)香，是立正踏步下的堅韌，是半截臺階上的磨練。尋夢(mèng)一途，她倚萬(wàn)千風(fēng)華，自成繁景。
很多時(shí)候，我就這么看她繁忙著(zhù)，匆匆身影輾轉于訓練場(chǎng)與教學(xué)樓。這兩個(gè)地界，難免與枯燥乏味比肩，可她總能尋見(jiàn)其中樂(lè )趣，盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關(guān)于學(xué)業(yè)，她雖不至挑燈夜戰，但對于時(shí)間的利用著(zhù)實(shí)教我欽佩。作業(yè)，復習整理，從不會(huì )因她訓練的辛苦而荒廢。偶爾一個(gè)瞥眼，我也會(huì )看見(jiàn)她奮筆疾書(shū)在整理筆記，老實(shí)說(shuō)，她的字跡算不得清秀，卻有著(zhù)一種旁人沒(méi)有的錚錚傲骨之魂，果真是字如其人！
自然，這些個(gè)瞬間尚不足以勾勒一番刻骨，可當同一個(gè)瞬間一次次凝聚，日復一日不歇時(shí)，自當描繪一番銘心。尤其是——那個(gè)愜意的午后。
若沒(méi)記錯，那是個(gè)愜意的午后，她拖著(zhù)身子回寢，眸光黯淡，風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句累。她說(shuō)她累了？她說(shuō)她累了！我如夢(mèng)初醒，不可置信。漫漫歲月，多少風(fēng)浪熬過(guò)，多少針尖踩過(guò)，多少火海淌過(guò)，她從沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)字。我想說(shuō)什么，可那些鼓勵的話(huà)在看見(jiàn)她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間，最終被吞了回去。我能說(shuō)些什么呢？為身臨其境，如何感同身受？既未感同身受，縱然言之鑿鑿，亦是蒼白無(wú)力的。
她爬上床便睡了，我站在窗邊，看那飛花繾綣，莫名傷感。原本我以為，這就是終章了，是她那段拼搏奮斗的學(xué)的終章，是她那場(chǎng)不懈追逐的夢(mèng)的終章，是她那人生激情不朽的`終章。幸好，事實(shí)不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后，我聽(tīng)見(jiàn)隱隱歌聲從她床上傳來(lái)，飄渺得仿佛暗夜幽香，卻有著(zhù)直擊人心的力量。那音色婉轉若鸝，卻暗含英氣，是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽(tīng)得出來(lái)，那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓練后，在她累于拼搏的學(xué)習后，她仍在執著(zhù)筆，默默唱著(zhù)軍歌。那一瞬，飛花凋落，可我卻仿佛在倚繁花靜聽(tīng)一場(chǎng)金戈鐵馬的拼搏，仿佛看見(jiàn)她自韶顏戰至鬢邊霜白，仿佛看見(jiàn)她的夢(mèng)與拼搏一一相繞，最終綻成一枝繁華，于百媚千嬌中——一枝獨秀。
生命不息，戰斗不止。關(guān)于她，我的筆觸只能停在此刻，可她的故事，她的夢(mèng)，將永不停歇�；蛟S，助學(xué)所得青錢(qián)不過(guò)寥寥，可這寥寥青錢(qián)所勾勒的夢(mèng)途，卻比如畫(huà)江山壯美。而在這夢(mèng)途間所鑄就的她的錚錚傲骨，白璧難追。
為途一夢(mèng)，自有萬(wàn)千風(fēng)華。愿她一路赤心不滅，映有南屏繁艷，北疆風(fēng)雪，得助以學(xué)，學(xué)而筑夢(mèng)，夢(mèng)就成人。
資助育人感恩勵志征文 篇23
感恩父母給我們生命，哺育我們不斷成長(cháng)；感恩妻兒給我們溫暖，讓我們擁有休憩的港灣。感恩朋友給我們友愛(ài)，讓我們在無(wú)助時(shí)看到期望和陽(yáng)光……感恩之心是人生最珍貴的所有。一個(gè)懂得感恩的人，必須是具有良好修養的人，一個(gè)真誠待人的人。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì )充滿(mǎn)溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì )更回純凈。感恩的人生，是幸福的人生；感恩的觀(guān)念，是智慧的財富；感恩的心靈，是無(wú)窮的寶藏；感恩的習慣，是做人處世的榜樣。
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與期望；它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜；感恩伴侶，感謝他們與我們同甘共苦。冷暖相知，因我們而變得漸駝。體漸寬；感恩孩子，感謝他們讓我們擔起了職責，讓我們率先垂范；感恩朋友，感謝能夠讓世界充滿(mǎn)完美的氣息，讓生活充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光……
擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì )充滿(mǎn)溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì )更加純凈。感恩的人生；感恩的觀(guān)念，是智慧的財富；感恩的心靈，是無(wú)窮的寶藏；感恩的.習慣，是做人處世的榜樣。一個(gè)懂得感恩的人，必須是具有良好修養的人，一個(gè)真誠待人的人，一個(gè)有情有義的人，一個(gè)內心富有的人。一個(gè)懂得感恩的人。終會(huì )幸福。
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來(lái)。安靜地領(lǐng)悟感恩的祝福，感悟生命中最真誠，最質(zhì)樸的愛(ài)，收獲心靈上的安寧，忘記生活里的煩惱，在身愛(ài)致敬時(shí)，更加珍愛(ài)自己的生命，珍惜父母，親友，愛(ài)人陪伴在生命里的每一天，在感恩中完成蛻變。生命中每一個(gè)日子都就應是秀麗的，生命中每一分鐘都就應是充滿(mǎn)期望的學(xué)會(huì )感恩，讓無(wú)力都有力，讓有力者有愛(ài)，讓有愛(ài)者幸福。期望感恩的種子在你我的心里播種，生根，發(fā)牙……以感恩的心去應對生命中的每一位有緣人。
資助育人感恩勵志征文 篇24
“感恩的心感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”一首《感恩的心》唱響大江南北，葉唱到我們每個(gè)人的心坎里。
“感恩的心，感謝有你，學(xué)會(huì )感恩，做好自己”
感謝我們的父母，是他們給了我詩(shī)一樣的生命，是他們有機會(huì )讓我享受這世上的一切，感謝那些教給我們各種各樣知識的老師，是他們讓我學(xué)會(huì )了更多的東西，感謝朋友是他們的支持讓我更加堅強，因為他們的做伴，我更加快樂(lè )，感謝陽(yáng)光，讓我擁有燦爛，感謝雨露讓我感受滋潤，感謝……
懂得感恩，就是懂得享受生活的美好！
由于家庭困難，母親年紀也大了，身體不是很好，現在我家沒(méi)有什么收入來(lái)源，只是媽哥都在辛勤的勞動(dòng)，讓家里的糧食多收一點(diǎn)，多喂幾頭豬和雞，去市場(chǎng)上賣(mài)，或者媽媽到處跑著(zhù)借錢(qián)，然后拿錢(qián)來(lái)給我交學(xué)費。這些錢(qián)交學(xué)費都不夠，生活費就更難講了，多少次媽媽在為我的學(xué)費憂(yōu)心，多少次我也為我的未來(lái)迷茫著(zhù)。當我得到了助學(xué)金，心中升起無(wú)限希望，真的感謝國家，謝謝給予我繼續學(xué)習的機會(huì )。我知道上學(xué)不容易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢望在物質(zhì)上的滿(mǎn)足我不能跟其他同學(xué)一樣買(mǎi)名牌衣服，隨意的消費等。我知道我要一心學(xué)習爭取學(xué)到更多的理論知識和技術(shù)技能，為以后的工作打下基礎，報答家人，回報祖國，在這二學(xué)年中雖然我走的很艱苦，
但我沒(méi)有放棄過(guò)，我知道我的親人都會(huì )給我力量，給我加油，每當想到這些我都會(huì )覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣和力量，所以我的學(xué)習之路很精彩很充實(shí)。
我忘不了剛剛開(kāi)春的日子，媽媽在水田護理秧苗，在地里給樹(shù)苗剪枝除草，忘不了在驕陽(yáng)似火的夏天里為了秋天的收獲而辛勞，臉曬的黑黑黝黝的，忘不了秋天為收獲糧食，起早貪黑，忘不了寒冷的冬天冒著(zhù)凌厲的北風(fēng)，媽媽在田里放水、翻地……
忘不了，忘不了，忘不了生活中的艱苦，也忘不了艱苦中的快樂(lè )和幸福。
把一粒種子種到地里，心里會(huì )生出一種感情，那是希望�？吹揭黄鷦�(dòng)的綠葉時(shí)，心底會(huì )生出的一種快樂(lè )的感情，后來(lái)，我知道了那是熱愛(ài)，當看到地里忙碌的人們收割糧食時(shí)，我知道秋天的收獲離不開(kāi)春天的播種，夏天的耕耘，有付出方有收獲，那是勤勞，當看到媽媽站在冰冷的水中，將水引到田里時(shí)，她背影永遠刻在我的心里，這個(gè)背影在我求學(xué)的道路上不斷的前進(jìn)，后來(lái)我知道了那是堅強。
在我19歲到來(lái)之前，現代學(xué)校的生活很容易迷失自己，可是我知道，絕不能放任自己，要對得起那昂貴的學(xué)費，于是我選擇用學(xué)習知識來(lái)充實(shí)自己。當自己拿到助學(xué)金的時(shí)候，感覺(jué)多了份東西，那樣東西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓勵、也是責任……
國家的助學(xué)金，那不僅僅是一些錢(qián)的`問(wèn)題，還有許多言之不盡的愛(ài)和鼓勵，于是在自己拿到助學(xué)金的那一刻起，在心里就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心里一直告誡自己，絕對不能放棄，一定要更加努力學(xué)習，對自己負責，對那份深沉的愛(ài)負責。
“滴水之恩當涌泉相報”等自己掙錢(qián)了，也將去幫助那些需要幫助的人，因為感恩我們更加快樂(lè )。
是這筆助學(xué)金，給了我讀書(shū)期間的又一次溫暖，讓我看到世界更加美麗的色彩，是這筆助學(xué)金震撼我的心靈改變我的價(jià)值觀(guān)，知道生命不是沒(méi)有希望的，知道這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，是這筆助學(xué)金讓我有追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到自己前進(jìn)的方向，帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)和幫助一直走下去。
我，不僅僅是我，包括受到國家助學(xué)政策的每一位同學(xué)都會(huì )有同樣的感受，它會(huì )讓更多的人心有感激，更多的人回報社會(huì )，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)。
我將永遠不會(huì )忘記，在我最困難的時(shí)候國家的助學(xué)金拉了我一把，助我成長(cháng)，是它伴著(zhù)我一路走來(lái)，我永遠保存這份感激，并要將這份感激傳遞，用真心去幫助別人，我想這才是對社會(huì )、對國家，最好的回報。
資助育人感恩勵志征文 篇25
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學(xué)會(huì )感恩。
因為感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的情緒，則能使自己永久持續健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與期望。
對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的.嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什么。就像太陽(yáng)每一天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們務(wù)必明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中，坐標的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì )，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì )、自然、知識，在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的好處，展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此秀麗！
資助育人感恩勵志征文 篇26
首先，作為一名大學(xué)生，我非常感謝黨和國家有如此好的政策，讓我們這些貧困家庭的孩子有書(shū)讀、有飯吃。這對于我們來(lái)說(shuō)就像是雪中送炭�！笆冀K跟黨走！”這句話(huà)絕對沒(méi)錯。其次，我也必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次國家助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心的、專(zhuān)心的學(xué)習和生活。感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。
我是一名農村家庭的孩子，村子教貧窮落后，而我家的生活條件更是村里電腦貧困戶(hù)，由于家庭貧困，村委還給爺爺辦理了農村低保戶(hù)給予資助。我家有五口人，有爺爺、爸爸媽媽、弟弟還有我。小的時(shí)候看著(zhù)別人家有的東西我家幾乎都沒(méi)有，那時(shí)候上小學(xué)，要是同學(xué)手里有兩塊五塊錢(qián)就已經(jīng)是非常富裕的了，然而我和弟弟有時(shí)候一連幾個(gè)月也不可能吃上一毛錢(qián)的零食，肚子餓了就等著(zhù)放學(xué)回家，而回到家唯一可吃的就是上一頓剩下的冷飯。每天放學(xué)回家我和弟弟就是跑回去吃剩飯充饑。記得那時(shí)的飯真的好香好香，而且越嚼越香甜，如今想起來(lái)，我的童年雖艱苦卻也是另一種甜。
不論在小學(xué)、初中還是高中，我的老師都告訴我要努力學(xué)習，將來(lái)考上了大學(xué)走出了農村就可以過(guò)上好日子了。那時(shí)候的大學(xué)對于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)美麗的夢(mèng)，從那時(shí)起我就始終都記著(zhù)老師的話(huà)，并且一直都努力著(zhù)。然而，當我大學(xué)夢(mèng)實(shí)現的時(shí)候卻被貧困絆住了前進(jìn)的腳步。大學(xué)錄取通知書(shū)收到后，父母為了我高昂的學(xué)費絞盡腦汁，加上弟弟又上高中，這所有的費用都讓他們頭疼，父母省吃?xún)�用、東拼西湊還是不夠我們姐弟倆的`學(xué)費。我非常想上大學(xué)，所以無(wú)論如何也要父母想辦法湊夠錢(qián)。最后父母只得向親戚們借，一點(diǎn)一點(diǎn)湊夠了學(xué)費才能上學(xué)。在知道學(xué)校有國家助學(xué)金發(fā)放的時(shí)候我非常開(kāi)心。大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步不斷讓人學(xué)到新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭條件并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)則更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我不斷邁向成功的階梯，所以國家助學(xué)金對于我而言更具非凡的意義，有了國家助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負擔，讓我的生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心和專(zhuān)心的學(xué)習，而且還增強了我的感恩之心，讓我更加懂得了知恩圖報，還培養了我在生活中的自信心，增強了我的社會(huì )責任感，讓我更加懂得了如何來(lái)回報黨和國家、回報社會(huì )。
得到助學(xué)金后我會(huì )合理的運用這筆錢(qián)，不會(huì )亂花，因為它是黨和國家以及學(xué)校領(lǐng)導老師們對我的關(guān)懷與期望。我會(huì )更加努力學(xué)習，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)文化修養，抓緊在大學(xué)里學(xué)習的每一分每一秒，絕不虛度時(shí)光，爭取做一名社會(huì )主義現代化的合格人才，將來(lái)努力回饋黨和國家以及所有關(guān)心幫助過(guò)我的人，為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也希望能為母校爭一份光。
有一句話(huà)叫做“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼栽谶@里，我再次對黨和國家，對給予我幫助的校領(lǐng)導、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們！”謝謝你們在學(xué)習和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我同樣會(huì )用我的愛(ài)心來(lái)回報社會(huì )，傳承你們的愛(ài)，為更多的人謀福利！用自己的信心和勇氣來(lái)見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望，懷抱著(zhù)那一顆感恩的心，為自己創(chuàng )造更為美好的明天。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的道路是布滿(mǎn)荊棘的，但是那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷，因為有黨和國家的關(guān)懷與溫暖，有國家助學(xué)金的幫助與扶持，它為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃的明燈，讓飄滿(mǎn)飛雪的冬天不再寒冷，讓學(xué)子們邁向明天的腳步更加矯��！
資助育人感恩勵志征文 篇27
我們只有過(guò)好今后的每一天，立足現在，讓過(guò)去永遠的成為過(guò)去，就讓它成為我們成長(cháng)旅程中的伴奏曲，讓他的美好成為我們珍貴的回憶，深深地埋藏在我們的心底。生活的時(shí)刻表不會(huì )因為某個(gè)人而暫停，生活每天都在繼續，與其每天都活在記憶里，不去勇敢的踏上今天的旅程，享受今天的風(fēng)景�，F在，過(guò)去的所有，不論好壞，都已過(guò)去，都已改變，那些曾經(jīng)發(fā)生在我們生命里的事情，都已經(jīng)成為回憶。一切都在變化，一切都是嶄新的。
泰戈爾曾說(shuō)：“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯過(guò)漫天繁星�！彼匀绻覀儾幌胍驗樵�(jīng)的錯過(guò)讓今天也成為錯過(guò)，那就讓我們擦干眼淚，勇敢的向前邁出。
所以不管曾經(jīng)的我們是輝煌還是低谷，都不要為了曾經(jīng)而驕傲和自卑。生活一直在繼續，我們只有更加勇敢的面對生活，才能看到一個(gè)不一樣的自己，優(yōu)秀的自己，將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力拼搏的自己。
未來(lái)的'世界對現在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)謎，我們不知道未來(lái)的我們會(huì )是什么樣子，會(huì )成為什么樣的人，我們只有努力的奔跑，做好現在的每一件事，我相信你一定能成為你想成為的你，一個(gè)讓你感到欣慰的人。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線(xiàn)，然后放飛它，放飛自己的夢(mèng)想，就算線(xiàn)斷了，也不用奇怪，因為那沒(méi)什么，每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標，就算是失敗了也沒(méi)有什么，撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏，繼續放飛，相信自己總有一天，會(huì )越飛越高，越飛越遠，最后到達自己夢(mèng)想的天堂。
我們現在應該做的是總結做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習，生活中去，想想古往今來(lái)的偉人，誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的磨難，誰(shuí)不是歷盡千辛萬(wàn)苦，誰(shuí)不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來(lái)，所以，作為學(xué)生時(shí)代的我們更應該堅強地站起來(lái)，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來(lái)。讓過(guò)去成為永遠的過(guò)去，把握現在，憧憬未來(lái)，讓我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，堅定的踏出每一步，不再讓現在成為我們回憶中的遺憾！
資助育人感恩勵志征文 篇28
有一種愛(ài)，是深沉的，真摯的，不為人所察覺(jué)的，卻日日夜夜浸透著(zhù)我心；有一種愛(ài)，是無(wú)言的，永久的，猶如山間清泉靜靜地流淌，輕輕的；有一種愛(ài)，是無(wú)私的，是博大的，能為我遮風(fēng)擋雨……這便是父母親的愛(ài)。
我生活在和睦的幸福之家，父母都是平凡的工人，每一天早出晚歸的，為了整個(gè)家的生活而辛苦奔波著(zhù)，生活在這樣一個(gè)平凡的家里，我覺(jué)得很滿(mǎn)足。我很感謝平凡，由衷的，感謝平凡的父母在平凡的家庭中哺育我長(cháng)大，感謝平凡的家庭給了我世界上最不平凡的.愛(ài)，教會(huì )我清清白白做人，認認真真做事。
因為平凡，我能夠從母親給我煮的一碗雞蛋面中感受到暖暖的愛(ài)。
因為平凡，我能夠從父親的喝責聲中聽(tīng)出他的一絲著(zhù)急，“你為什么又這么不留意的！”當我不留意扭傷腳時(shí)，他這么吼我。
因為平凡，我不經(jīng)意間會(huì )想起母親拖著(zhù)疲憊的身軀，一天一夜，兩天兩夜……加班工作，鞭策著(zhù)我，必須要努力學(xué)習，不能讓母親失望。
因為平凡，在遭遇挫折時(shí)，我總會(huì )想起父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，“要相信自己，我會(huì )永久支持你的！”每每想到這樣的話(huà)語(yǔ)，心里總會(huì )流過(guò)一股暖流，總會(huì )有一絲感動(dòng)，覺(jué)得自己不是一個(gè)人，是不寂寞的……
因為平凡，在我腹瀉住院時(shí)，父母會(huì )在半夜騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)被子趕到校園附近的醫院照顧我，記得很清楚，那天正下著(zhù)大雨，他們來(lái)了，我哭了，不為生病住院，只是他們的到來(lái)使我抑制不住心中的……
因為平凡，我從不奢求要有多好多好的生活環(huán)境，我只是安安靜靜地學(xué)習，高高興興地拿獎，回家換回兩張慈愛(ài)的笑臉，但他們總會(huì )加一句“要繼續努力，不要自滿(mǎn)！”我總是聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà)，但不厭煩，我也時(shí)刻提醒著(zhù)自己。
感謝天，感謝地，感謝命運，把我安排在了這樣一個(gè)平凡的家庭中出生，長(cháng)大，平凡讓我感受到了人世間最真摯的愛(ài)，讓我懂得了珍惜，讓我學(xué)會(huì )了以一顆真誠的心去對待身邊的每個(gè)人。
我以愛(ài)的眼光看待世界，以寬容的心去包容每一個(gè)傷害過(guò)我的人，以感恩的心去感激每一個(gè)幫忙過(guò)我的人，不管是以前的還是此刻的還是將來(lái)的。
平凡的父母，平凡的家庭，造就了一個(gè)平凡的我――清清白白做人，認認真真做事。
只是一個(gè)平凡，感謝平凡，由衷地感謝！
資助育人感恩勵志征文 篇29
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。與青春相結伴度過(guò)我高中生活，是拼搏，是感恩，是滿(mǎn)足，沒(méi)有留下一絲遺憾。
懷揣著(zhù)熾熱的夢(mèng)想開(kāi)始了我的大學(xué)生活。大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規劃與度過(guò)大學(xué)生活。大一，是開(kāi)始的良端，也是完結的預兆。唯有不斷提升自我，才能獲得成功。不忘記自己的初心，努力學(xué)習，夯實(shí)自身專(zhuān)業(yè)知識，加強自我修養，提高自身的各項能力，積極完成各項任務(wù)。在評定國家勵志獎學(xué)金的`時(shí)候我很榮幸獲得此殊榮。過(guò)去的事只能激勵著(zhù)我們卻不能代表我們的將來(lái)，想要成就自我就要為之付出努力。前進(jìn)的道路總是布滿(mǎn)荊棘，有時(shí)的我會(huì )因為一些挫折而迷茫，但是面對父母的期盼，我只能不斷前進(jìn)，鑄就夢(mèng)想。
“隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想象�！�
國家勵志獎學(xué)金帶給我更多的是精神上的鼓舞，再渺小的個(gè)體也能受到國家的關(guān)懷，如同萬(wàn)物沐浴陽(yáng)光，孩子享受母愛(ài)。當我的生活和學(xué)習遭遇挫折和困難時(shí)，我就想：“我身后有國家、黨和政府的關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵做后盾，我是多么幸福啊，還有什么擔心和害怕的呢�！鳖D時(shí)我心中就充滿(mǎn)了自豪和正能量，勇敢向前。沐浴在國家資助政策的甘霖下，不僅我的夢(mèng)想，全國各地廣大學(xué)子的夢(mèng)想，都能夠逐漸實(shí)現，我們的夢(mèng)想既持久又強大。少年強則國家強。未來(lái)的光明前景在召喚，我的貢獻，還有無(wú)數青年的貢獻，凝聚成一股強大的力量，感恩社會(huì )，回報國家。
國家勵志獎學(xué)金，給我插上一雙隱形的翅膀，帶來(lái)物質(zhì)，使我安心學(xué)業(yè)；帶來(lái)動(dòng)力，使我的學(xué)習勁頭越來(lái)越足；帶來(lái)鼓舞，使我充滿(mǎn)堅定與感恩之情。感謝黨，感謝政府，感謝學(xué)校，感謝老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，我立誓更加刻苦學(xué)習，立志成才，回饋社會(huì )，建設祖國。
隱形的翅膀，帶給我希望，我要厚積薄發(fā)，背負大翼，青天翱翔。
生活總是千變萬(wàn)化，總有那么多不如意，總有那么多不順心，只要自己堅守自己的理想，就不會(huì )被打倒，再大的風(fēng)浪阻擋不了我們前進(jìn)的方向，堅持就是勝利，無(wú)論則樣，都不認輸。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄就出彩人生。讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前……
資助育人感恩勵志征文 篇30
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的'辛勤勞動(dòng)當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水他們是何等的辛苦阿！可應對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，有些同學(xué)會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至會(huì )無(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎我以為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事得好孩子。
在校園里，應對老師、阿姨的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩老師、阿姨無(wú)私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關(guān)懷之情，對他們感恩呢也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，同學(xué)們，請記�。褐已阅娑谛�！你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難的或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫忙，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，你應當用什么樣的行動(dòng)來(lái)對老師感恩呢有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅僅不配合老師，甚至會(huì )有抵觸情緒并頂撞老師，仿佛學(xué)習是為老師學(xué)的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會(huì )，能夠擁有一個(gè)完美的前程。試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸的生活的時(shí)候，你能給老師什么回報老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地應對、豁達地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。
感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與期望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生――讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落――我一樣會(huì )珍惜。如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加完美！
最后，原每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì )感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學(xué)習蒸蒸日上。
資助育人感恩勵志征文 篇31
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì )一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為長(cháng)這么大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著(zhù)，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的和開(kāi)心。
花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現自己的頑強生命力；而我在最的時(shí)候，國家和學(xué)校給了我幫助，讓我度過(guò)難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現和我的成績(jì)來(lái)回報國家及學(xué)校。
對于國家的資助政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢(qián)，二是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，因為我是一個(gè)從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上小學(xué)，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我就會(huì )看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會(huì )很過(guò)意不去，很心疼。但卻又無(wú)能為力。而國家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負擔，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習用品。我時(shí)常自己要勤奮學(xué)習，為回報我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機會(huì )的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著(zhù)世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機會(huì )看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(cháng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來(lái)，不僅解決的.我生活上的問(wèn)題也減輕了我心里的負擔，可以讓我全身心的投入學(xué)習。正因為這些感恩。所以我一定要，報答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng )造更多的奇跡！
我真的很感謝有這樣的機會(huì )，因為國家資助讓我有機會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來(lái)之不易的機會(huì )，并加倍努力，我們的前途是的。
資助育人感恩勵志征文 篇32
人在這世上，學(xué)到的最完美的東西，一個(gè)是愛(ài)，另一個(gè)就是感恩。
一首歌唱得好：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將轉成完美的人間……”愛(ài)親人，愛(ài)朋友，愛(ài)自己身邊的一切，是多么有好處的事情。當你為別人付出時(shí)，你給予的不僅僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無(wú)論是給予者還是被給予者，心里都會(huì )被溫暖和欣慰籠罩著(zhù)。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因為失去而哭泣，他因為給予而幸福。這就是愛(ài)。
人間處處真情在，這個(gè)世界，雖然很多世態(tài)炎涼，但是，真情還是有的，愛(ài)，也還是有的。愛(ài)與被愛(ài)，都洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
除了愛(ài)，還有另一個(gè)完美的東西，那就是感恩。感恩，是愛(ài)的升華。當你得到了別人的給予，得到了別人的幫忙，得到了別人的`愛(ài)……你難道不會(huì )想要去回報嗎？心中存愛(ài)，所以才會(huì )在被愛(ài)時(shí)也想要回報。只想索取，不思付出的人，遲早會(huì )受到良心的譴責。
是阿，愛(ài)是完美的，它為人們帶來(lái)幸福。而感恩，更是在愛(ài)的給予之后愛(ài)的回報，它就像一個(gè)放大鏡，把雙方的幸福感成倍放大。在愛(ài)與感恩的循環(huán)中，每個(gè)人都是快樂(lè )的，每個(gè)人都是幸福的。給予是個(gè)奇妙的東西，愛(ài)與感恩又何嘗不是。
我一向對外國的事物采取只了解不注意的態(tài)度。為什么要崇洋媚外呢？外國的東西，我們國家也是有的。而外國的一個(gè)節日，卻不得不讓我敬佩了，我覺(jué)得，外國的孩子能過(guò)這個(gè)節日，真是太幸福了。這個(gè)節日，叫做感恩節。感恩節，一個(gè)令人心馳神往的節日。這也難怪外國總出一些人才，原先他們是沉浸在學(xué)會(huì )感謝別人中長(cháng)大的。我們呢，只是學(xué)習一些知識，對愛(ài)和感恩幾乎一無(wú)所知。一個(gè)不會(huì )愛(ài)的孩子，還能讓他去做什么呢？
感恩是個(gè)秀麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來(lái)，如果一個(gè)人不懂感恩，只索取不回報，必須會(huì )受到所有人的疏遠。
正在看這篇作文的你，必須在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動(dòng)。趕快想一想，有誰(shuí)在你一蹶不振時(shí)安慰過(guò)你，有誰(shuí)以前在你忘帶筆的時(shí)候送上一支圓珠筆……從此刻開(kāi)始，你就是一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人了，來(lái)，加快你的步伐，去向以前幫忙你的人，道一聲“謝謝”。你的感謝，會(huì )給所有幫忙過(guò)你的人帶來(lái)無(wú)與倫比的幸福。
資助育人感恩勵志征文 篇33
如果每個(gè)人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的！因為我知道只要不斷向前，就一定能趕走雨水和陰霾，迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳！
我從一個(gè)普通的鄉村走出，普通的和我的家鄉一樣！我的父母是我樂(lè )觀(guān)向上的榜樣，更是我努力的支點(diǎn)！他們樸實(shí)、溫暖，他們懂得不多，卻常說(shuō)他們擁有最多的就是我！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來(lái)得堅將有力！
我認為人們之所以擁有夢(mèng)想就是代表著(zhù)他們希冀著(zhù)在遙遠的未來(lái)能夠收獲一份美好！這份美好或許還無(wú)關(guān)自己……我的`夢(mèng)想不是一名老師、一位醫生、一位作……我不想讓我的爸爸媽媽再頂著(zhù)烈日辛苦勞作一整天，滿(mǎn)身汗水對我說(shuō)沒(méi)事！不想看到他們黝黑的臉頰，那只會(huì )讓我一遍遍的回憶起他們吃過(guò)的苦，流過(guò)的汗！不想他們一天天老去還依然重復做著(zhù)年輕時(shí)的苦力活！我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活！我想對他們說(shuō)：”你們的未來(lái)，就是我最美好的夢(mèng)想！”
在夢(mèng)想的路上有跌倒，也會(huì )有扶持。但我們一定要明白，給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí)，精神上、知識上的富有才能改變命運！我依稀記得我拿到國家勵志獎學(xué)金時(shí)，我在內心警戒自己：“學(xué)校給予我幫助，我更加要努力不懈的學(xué)習，我要把物質(zhì)上的鼓勵化作我精神上的富有，一步步的改變現境改變命運！”
如果有一天我夢(mèng)想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢(mèng)想，用我的經(jīng)歷去鼓勵那些還走不出鄉村的孩子努力的改變自己的命運！讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運的繩索！只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛！
我相信生活是公平的，你付出了。才可能有收獲，不付出，什么收獲都沒(méi)有。每個(gè)人都擁有決定自己未來(lái)的權利，是原地停留？還是向前？是保護好自己不受生活的折磨？還是迎著(zhù)生活的挑戰越戰越勇？是越過(guò)滿(mǎn)路的荊棘，一飽鮮花的美麗？還是站在荊棘的旁邊，看著(zhù)別人向你訴說(shuō)花兒的美麗。能否到達夢(mèng)想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前！
你呢？
資助育人感恩勵志征文 篇34
我是一個(gè)從平凡鄉村出來(lái)的孩子，2009年之前，父親做點(diǎn)小生意，生活過(guò)得還算美滿(mǎn)。但是老天喜歡抓弄人，把父親從一次意外中帶走了。全家的頂梁柱就此倒下，我們家也陷入了艱難的地步。母親一個(gè)人靠家里的幾塊田地拼命供我、弟弟和姐姐上學(xué)。處在高三的我，只有一個(gè)想法—退學(xué)�？墒菋寢寛桃庾屛疑蠈W(xué)，我堅持了下來(lái)。高考結束，本以為大學(xué)無(wú)望，可是國家對貧困大學(xué)生的貸款政策拯救了我，我又有繼續深造的機會(huì )。
我很幸運地來(lái)到這所學(xué)校，因為它不僅幫助了我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習的一個(gè)絆腳石。都說(shuō)建筑學(xué)是個(gè)貴族專(zhuān)業(yè)，對于家庭貧困的我，應該會(huì )過(guò)得很艱難，可是事實(shí)也比不過(guò)不是那么嚴重，因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著(zhù)。我能在大學(xué)生活得那么輕松，不僅是我自己的努力，也有親朋好友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。是的，如果沒(méi)有這么好的政策，我就不可能獲得國家的助學(xué)金，我的大學(xué)夢(mèng)想也會(huì )在我家庭的窘迫之下成為泡影。
當我拿到國家助學(xué)金的時(shí)候，感到很榮幸，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮，我明白，獲得國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；而要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。"我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金和獎學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感，于是我更加明白我的任�?wù)是什么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。"滴水之恩當涌泉相報"，以后等我自己經(jīng)濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習，享受這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，挑戰生活，挑戰自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿(mǎn)著(zhù)感激，感謝國家的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動(dòng)國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢(qián)的憂(yōu)慮，使我可以全身心投入學(xué)習生活中去。如此細微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖，更讓我感覺(jué)到我肩上的擔子重了。洪戰輝的一句話(huà)講得好：貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的`。我決不能讓學(xué)校失望，我要學(xué)會(huì )自強，在學(xué)習生活中不斷完善自己，使自己成為一個(gè)對國家有用的人。
"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會(huì )我想表達一個(gè)心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起時(shí)代賦予的重任，投身于構建和諧社會(huì )偉大工程中去，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！
最后我想說(shuō)的是，在農民大家庭的溫暖與關(guān)愛(ài)中，在國家與社會(huì )無(wú)私的接納和奉獻中，我要懷揣感恩，自立自強，貧而志堅，刻苦學(xué)習，擁抱明天，擁抱希望，擁抱屬于我的未來(lái)！用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國度而自豪！
資助育人感恩勵志征文 篇35
談起過(guò)去，“早知道……我就不……”“如果當時(shí)……現在就……”“悔不當初啊”這些就會(huì )不自覺(jué)的成為我們聊天的主題。是��！我們的過(guò)去總會(huì )那么不完美，但就是那些不完美才讓我們清楚的認識自己，才會(huì )珍惜當下，拼搏未來(lái)。
昨天我不知道“優(yōu)秀的人”的意義，于是我喜歡自我滿(mǎn)足，做什么都不走心，完成就好。昨天，我也不知道何為夢(mèng)想，何為人生，于是我的生活漫無(wú)目的`，混混沌沌，腦子里只有生活的瑣事。昨天，我更不知道什么是責任，于是我無(wú)所顧忌，自己開(kāi)心就好。所以這一路走來(lái)，坎坎坷坷。不過(guò)這些坎坷讓我徹底的認清了自己，所以對于昨天，我不曾后悔，因為這些都是我人生的一種財富。
昨天已永遠成為昨天，今天我需倍加珍惜！
終于，在昨天的磨練中我認清了今天的自己。于是，我開(kāi)始珍惜眼下的每一分每一秒。思想上，我不在消極墮落，我開(kāi)始找尋自己的方向，規劃自己的人生。我告訴自己，“我長(cháng)大了”要對自己的人生負責，要擔起自己的責任！學(xué)習上，我不在把它當做一個(gè)任務(wù)，因為我不是為誰(shuí)而學(xué)習，而是為了我自己。于是，我不斷嘗試各種學(xué)習方式，努力尋求一個(gè)適合自己的。慢慢的，我學(xué)會(huì )了享受學(xué)習的這個(gè)過(guò)程，享受知識帶給我的快樂(lè )！生活中，我開(kāi)始注意自己的言行舉止，不為別的，因為我想成為一個(gè)優(yōu)秀的人！時(shí)光一去不復返，只有走好當下的每一步，我們才會(huì )離目標更近！
漫漫人生路，通往成功的路坎坷且漫長(cháng)，夢(mèng)想是我們撐下去的精神支柱，“幼師”便是我的支柱�；镜睦碚撝R、技術(shù)能力、考證以及工作前的實(shí)踐都是我努力的方向。我們都是來(lái)自平凡而普通的家庭，所以我們要更努力，要用自己的雙手撐起我們的夢(mèng)想，我們的未來(lái)以及我們的家！
時(shí)間稍縱即逝，昨天既已過(guò)去不必嘆息，唯有珍惜今天、拼搏明天夢(mèng)想才會(huì )走近，人生才會(huì )精彩！
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