垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文（精選8篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文 篇1
垃圾分類(lèi)，從我做起，在我們小區旁的小路上豎立著(zhù)這樣一塊牌子，牌子上畫(huà)了一雙眼睛，那雙眼睛好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們：保護環(huán)境，人人有責。垃圾分類(lèi)，從我做起。確實(shí)，現在的工業(yè)垃圾和生活垃圾越來(lái)越多，我們每一位少先隊員必須以身作則，積極宣傳，行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)從我做起。學(xué)習之余，我用自己靈巧的雙手精心設計了三個(gè)不同顏色的垃圾筒。我會(huì )把那些可回收賣(mài)錢(qián)的垃圾分開(kāi)裝，就像礦泉水瓶、飲料瓶、平報紙、廢棄的書(shū)、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的牛皮紙箱里。每當此時(shí)，牛皮箱總是微笑著(zhù)仿佛在說(shuō)：小朋友真懂事，我會(huì )把你給我的物品交給保潔員阿姨的，繼續努力哦！是啊，我要堅持不懈地做下去。我暗暗地想，這樣既可以重復利用，還可以賣(mài)錢(qián)呢！一舉兩得，何樂(lè )而不為呢！如果這些可回收的垃圾不分類(lèi)，隨手往垃圾桶里一丟，會(huì )給清潔工人帶來(lái)多大的麻煩呀！
日復一日，現在我已經(jīng)養成了這種好習慣，不僅在家里這樣做，在社會(huì )上也會(huì )帶動(dòng)身邊的小朋友一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明的小市民。有一次，我和媽媽到森林公園玩，看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：小弟弟，你隨手將垃圾扔在地上，這是不文明的行為，如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，那么我們的`地球媽媽就會(huì )生病，掃地阿姨可就有的忙啦！小弟弟看著(zhù)我搖了一下頭，一臉茫然的樣子。我繼續微笑著(zhù)說(shuō)：你看下這幾個(gè)垃圾桶，該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢？小弟弟一副楚楚動(dòng)人的樣子，一眼不眨地盯著(zhù)我。我蹲下身子，邊撿垃圾邊耐心地跟他解說(shuō)：你看，這有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的放在綠色垃圾桶里，像果皮這種不可回收的垃圾放在藍色垃圾桶里，像電池這種有害的垃圾放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的，他指住一個(gè)綠色說(shuō)：是不是這個(gè)？我欣然又夸張地點(diǎn)頭說(shuō)：是的，是的，你真聰明！所以下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對應的垃圾桶里，可千萬(wàn)別再隨地扔了！還沒(méi)等我說(shuō)完，小弟弟高興地飛也似地跑開(kāi)了，似乎他在尋找著(zhù)目標，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，從我做起�？粗�(zhù)他漸漸遠去的背影，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
地球媽媽只有一個(gè)，保護環(huán)境，人人有責。從今天起，我們要學(xué)會(huì )積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境，一起爭做文明小市民吧！讓我們的家園，我們的明天更加美好！
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文 篇2
華燈初上，又到了每天傍晚的垃圾投放時(shí)間，消失了一個(gè)白天的四只垃圾桶靜靜站在自己的崗位上，張著(zhù)大嘴等待居民們的“投食”。垃圾桶旁邊有兩位身穿綠色馬夾的志愿者伯伯，他們一邊指導大家把垃圾分門(mén)別類(lèi)放進(jìn)對應的垃圾桶里，一邊不厭其煩地回答大家的各種問(wèn)題。
“瓜子殼算什么垃圾啊?”“幫忙看看這兩樣要分開(kāi)扔嗎?”問(wèn)詢(xún)此起彼伏，而他們始終面帶微笑，耐心有禮，有時(shí)還親自動(dòng)手幫忙。因為有志愿者把關(guān)，扔垃圾的人逐漸排起了隊，大家都希望快點(diǎn)扔完垃圾逃離這個(gè)有味道的地方。
輪到我了，我剛要把幾個(gè)套在一起的.快遞紙盒扔進(jìn)可回收垃圾桶，一位志愿者眼明手快地接過(guò)紙箱，快速地檢查了一遍，然后從其中一只紙箱的背面“唰”地撕下一條透明膠帶紙，隨手放進(jìn)了旁邊的干垃圾桶——原來(lái)是沒(méi)有把分類(lèi)做徹底呀!我不禁懊惱地“哎呀”了一聲，有些不好意思。
志愿者伯伯笑著(zhù)對我說(shuō)，“很多人會(huì )忘記撕快遞盒上的膠帶紙，所以我們要多宣傳。宣傳到位了，大家就能做對，我們的小區環(huán)境就越來(lái)越好了。你只漏了一根，做得不錯。下次繼續加油噢!”
“嗯!下次一根也不會(huì )漏了�！蔽艺J真地說(shuō)。
我又舉著(zhù)一只空的消毒液塑料瓶問(wèn)道，“伯伯，這個(gè)空瓶也是可回收對吧?”
“這個(gè)沖洗過(guò)嗎?沖洗過(guò)就是可回收，不然還是要放干垃圾筒的�！�
“洗過(guò)，洗干凈了�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)道，然后把它放進(jìn)了可回收垃圾箱。
“好，小伙子真棒!”志愿者伯伯笑呵呵地看著(zhù)我，而我卻看到了他鬢邊亮晶晶的汗珠。
天氣越來(lái)越熱了，垃圾箱周?chē)目諝饪刹凰闱逍�，但志愿者們絲毫不受影響，一天兩次風(fēng)雨無(wú)阻地為大家服務(wù)。正是他們的無(wú)私付出，幫助人們渡過(guò)垃圾分類(lèi)的學(xué)習適應期，一點(diǎn)一滴改變著(zhù)人們幾十年的舊習慣，使我們的城市更干凈，生活更美好，公民素質(zhì)更高。想到這些，我不禁對志愿者們肅然起敬。
我熱愛(ài)自己生活的城市，我也要為它變得更好盡自己的一份力�；氐郊�，我打開(kāi)微信，在小區志愿者報名表里鄭重填上了自己的名字。
我，也要做一名志愿者!
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文 篇3
這天，大臣和國王正在商討國家大事，大臣對國王說(shuō)：“國王陛下，我們的臣民已經(jīng)很多了，可以把人類(lèi)一族消滅了�！眹跛妓髁艘粫�(huì )兒，覺(jué)得大臣的話(huà)有點(diǎn)道理，于是他認可了大臣的建議。但他還有點(diǎn)疑惑。因為人類(lèi)那么強大，而他的臣民又那么渺小，實(shí)力實(shí)在是太懸殊了。所以他向大臣提出了疑問(wèn)。大臣笑著(zhù)給國王說(shuō)：“陛下，我們早已經(jīng)找到辦法。我們只需拿一點(diǎn)錢(qián)給每個(gè)國家的環(huán)保局 ，然后我們再把能看到的人類(lèi)綁回到我們國家的熔煉爐，把他們變成灰，那樣我們就……",就在這時(shí)，國王問(wèn)：“我們沒(méi)有熔煉爐啊?大臣說(shuō)：“我們不是建了一個(gè)嗎?”國王說(shuō)：“算了，你們先回去吧�！�
過(guò)了三天，垃圾國王在朝庭上對文武百官宣告了對人類(lèi)發(fā)起進(jìn)攻的命令。
頓時(shí)，人類(lèi)被消滅了幾十萬(wàn)，而垃圾王國因此強大了很多。當人類(lèi)意識到事情的嚴重性的時(shí)候，已經(jīng)被消滅三百萬(wàn)人。這時(shí)，垃圾人已經(jīng)高兩米，寬一米了。并且刀槍不入。他們可以說(shuō)是勢如破竹，一連打下了美國四十個(gè)州。他們得勝的原因是在城市到處都是垃圾臣民，這使得和人類(lèi)打仗時(shí)里應外合，把人類(lèi)打了個(gè)措手不及。
但到了全世界只剩下十五億左右的人時(shí)，人類(lèi)發(fā)明了能夠打穿垃圾身體的武器，那就是中武器。但就在人類(lèi)快扳回局勢的`時(shí)候，垃圾國的研究員又發(fā)明了火武器。但是人類(lèi)知道水可以滅火，所以他們故意把垃圾引進(jìn)了埋伏圈。在埋伏圈里，人類(lèi)使用水先把火武器澆熄，然后用中武器把垃圾給殺了個(gè)片甲不留。由于被殲滅的是垃圾國的主力軍，所以垃圾國的國王、大臣和士兵聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候驚恐萬(wàn)分，垃圾國里因此混亂。而人類(lèi)則趁此機會(huì )把另外的給殺了個(gè)一干二凈，并且生擒垃圾國王。把垃圾國王推上了端頭臺。從此，垃圾和人類(lèi)的戰爭結束了。
在打敗了垃圾之后，人類(lèi)也意識到不能夠再制造垃圾了，并且也要加大環(huán)保力度。愛(ài)護地球，愛(ài)護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
但人類(lèi)卻沒(méi)意識到臭氧層正在消失，下一個(gè)和人類(lèi)對決的將是紫外線(xiàn)。和紫外線(xiàn)比起來(lái)垃圾只是小兒科。
如果人類(lèi)再不保護環(huán)境，將會(huì )遇到更強大的敵人!
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文 篇4
垃圾分一分，環(huán)境美十分
這一天，我早早地起床，來(lái)到了金橋社區，參加垃圾分類(lèi)主題的知識講座及實(shí)踐互動(dòng)。大家集合后，在社區工作人員的帶領(lǐng)下，我們有序地坐在會(huì )議廳里，熱情的講解員邊為我們播放PPT，邊耐心細致地講解垃圾分類(lèi)的知識。大家認真做筆記，踴躍提問(wèn)和發(fā)言，看來(lái)大家都做了很充分的.準備哦！
培訓結束后，我們穿上志愿者的紅馬甲，戴上小紅帽，在現場(chǎng)來(lái)了個(gè)人人參與垃圾回收與垃圾分類(lèi)的實(shí)踐測試，在一個(gè)放有近百種垃圾名稱(chēng)的紙卡箱子里，我們有序地排隊上去，抓到什么，就分類(lèi)投到提前準備好的標有環(huán)保類(lèi)別的四個(gè)筒里的其中一個(gè)，分類(lèi)分對的可以得到“環(huán)保小徽章”�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)自豪地在臺下炫耀自己贏(yíng)得的小徽章，家長(cháng)和工作人員都豎起了大拇指。
通過(guò)金橋社區這次組織的“垃圾分類(lèi)”知識講座及實(shí)踐互動(dòng)，讓我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。并解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類(lèi)分等。我希望每個(gè)小學(xué)生都是現實(shí)中的實(shí)踐者，做到垃圾分類(lèi)從你我做起。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文 篇5
中午，我們全校舉行了垃圾分類(lèi)的啟動(dòng)儀式。
通過(guò)垃圾分類(lèi)的`視頻，我們了解到垃圾分類(lèi)可以分為四種，它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛生填埋和生物堆肥。
學(xué)校準備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，正確投放垃圾，讓我們的校園更加美麗，更加整潔。
放學(xué)后，我看到媽媽正把家里過(guò)期的藥品扔進(jìn)小區的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因為過(guò)期藥品是有害垃圾，應該投入專(zhuān)門(mén)的垃圾桶。我還告訴媽媽?zhuān)骸凹堫?lèi)、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾�！眿寢屄�(tīng)了對我說(shuō)：“你真棒，我們家以后也要按規定來(lái)投放垃圾�！�
垃圾分一分，環(huán)境美十分，我相信以后，天一定會(huì )更藍，草一定會(huì )更綠，我們的慈溪一定會(huì )更美麗。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文 篇6
仙居――仙人居住的地方。生活在這個(gè)城市，我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協(xié)力創(chuàng )建國家生態(tài)文明城市。作為一名小學(xué)生，我也要為文明城市的創(chuàng )建出一份微薄之力。
說(shuō)到創(chuàng )建文明城市，“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字飛入我的腦海。近日，上海地區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。當今社會(huì )隨著(zhù)城市的飛速發(fā)展，人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的`垃圾也日益增多，它們正以驚人的速度充斥著(zhù)我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過(guò)一系列數據，聽(tīng)著(zhù)就叫人焦慮：我們每人每天在不知不覺(jué)當中就生產(chǎn)1.2公斤垃圾；杭州市現在一天的垃圾生產(chǎn)量，3—4年就可以把整個(gè)西湖填滿(mǎn)；如果沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng)，只需一個(gè)星期，杭州市的垃圾就會(huì )覆蓋所有街道；而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解，時(shí)間估計得近300年。多么令人心痛的數字啊，如果不采取行動(dòng)，我們的子孫后代就會(huì )生活在垃圾堆里。而“垃圾分類(lèi)”可以有效減少垃圾對我們環(huán)境造成的傷害，因此垃圾分類(lèi)，刻不容緩，必須全民行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文 篇7
地球是我們賴(lài)以生存的家園，這個(gè)家園正被垃圾包圍著(zhù)。地球資源也是有限的，保護地球環(huán)境刻不容緩。因此，我們應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并重用這些可用的資源。
目前，已經(jīng)頒布了新的垃圾分類(lèi)規定，將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘渣、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái)，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對地表植物的.破壞，減少對地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
南通永興花園小區在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從娃娃做起”的環(huán)�；顒�(dòng)，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識，達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明全社會(huì )”的目的。同樣，只有不斷提高公眾的素質(zhì)，才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。
在日常生活中，我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里，我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的垃圾專(zhuān)門(mén)放入垃圾桶。社區也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng)，督促居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓他們知道垃圾分類(lèi)的好處。另一方面，要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟補償等措施來(lái)煽動(dòng)行為模式的改變，以加深理解，培養自我意識。
垃圾分類(lèi)優(yōu)秀征文 篇8
這個(gè)月，垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話(huà)題。作為一個(gè)小學(xué)生，今天就和大家聊聊這個(gè)話(huà)題。
首先要知道，垃圾可以分為四類(lèi)，即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。
目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的'污染。
通過(guò)我對垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹，同學(xué)們了解很多嗎？如果你知道，請盡快加入我！
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