安全故事征文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的安全故事征文，歡迎閱讀與收藏。
安全故事征文1
各設區市、省直管縣教育局關(guān)工委：
國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設的意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔20xx〕35號）強調：“加強中小學(xué)、幼兒園（以下統稱(chēng)學(xué)校）安全工作是全面貫徹黨的教育方針，保障學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展的前提和基礎，關(guān)系廣大師生的人身安全，事關(guān)億萬(wàn)家庭幸福和社會(huì )和諧穩定�！� 為了進(jìn)一步加強
中小學(xué)生公共安全教育，培養中小學(xué)生公共安全意識，省教育廳關(guān)工委決定舉辦“安全教育-我的故事”主題征文比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的
征文面向全省中小學(xué)生開(kāi)展，同學(xué)們圍繞安全教育主題，結合自身實(shí)際，講述自己的一個(gè)小故事，一點(diǎn)經(jīng)驗教訓等。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造廣大中小學(xué)生從小認識安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行為規范，推動(dòng)家長(cháng)對安全教育的重視度，促進(jìn)學(xué)校積極開(kāi)展安全教育。
二、活動(dòng)時(shí)間及范圍
20xx年6月-9月。 比賽分小學(xué)、初中兩個(gè)組別。
三、征文要求
�。ㄒ唬┲黝}鮮明，內容充實(shí)，貼近校園生活，結合自身實(shí)際，具有鮮明的時(shí)代氣息，行文流暢、用詞精煉、富有新意。
�。ǘ╊}目自擬，文體不限。小學(xué)組字數在300字左右，初中組字數在600字左右。征文標題為宋體小二加粗，正文為仿宋四號字，在參賽電子文章最后注明區縣、學(xué)校、班級、姓名、指導教師及學(xué)生個(gè)人生活電子照片一張。
�。ㄈ┐筚愅镀逼脚_為江西省教育廳關(guān)工委手機家長(cháng)學(xué)校各縣（市、區）分�？蛻�(hù)端。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì )主辦，江西省教育系統關(guān)工委手機家長(cháng)學(xué)校承辦，各市、縣（區）教育局關(guān)工委協(xié)辦。省手機家長(cháng)學(xué)校將開(kāi)通“校園安全-我的故事”大賽官方微信群，方便各市、縣（區）活動(dòng)工作人員咨詢(xún)、交流、聯(lián)系用。
五、活動(dòng)安排
中小學(xué)生征文比賽活動(dòng)采取縣級初賽、市級復賽、省級決賽三個(gè)步驟開(kāi)展。
1、發(fā)動(dòng)階段（6月）
各地教育局關(guān)工委要及時(shí)轉發(fā)文件，并結合本地實(shí)際作出安排。省手機家長(cháng)學(xué)校負責通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及郵件將大賽的內容、規則、操作事項等面向市、縣（區）關(guān)工委有關(guān)人員進(jìn)行培訓指導，為各地開(kāi)通比賽投票客戶(hù)端主頁(yè)。
2、 縣區初賽階段（7月-8月15日）
縣（市、區）教育局關(guān)工委根據設區教育局關(guān)工委名額分配要求，確定本地中小學(xué)校參賽名額，各校按照要求將參賽作品以電子文檔形式于7月15日前發(fā)送大賽活動(dòng)專(zhuān)用郵箱:2295856784@qq.com。省手機家長(cháng)學(xué)校在30日前將參賽選手文章刊登在手機家長(cháng)學(xué)�？h級客戶(hù)端，接受全縣教師和家長(cháng)公開(kāi)投票，投票時(shí)間為15天�？h教育局關(guān)工委根據投票情況并結合該生日常安全行為分組評選出一、二、三等獎，其中獲一等獎學(xué)生推薦參加市級復賽。
3、 市級復賽（8月16日-30日）
省手機家長(cháng)學(xué)校在8月16日前將參加復賽選手文章刊登在手機家長(cháng)學(xué)校市級客戶(hù)端，接受全市教師和家長(cháng)投票，公開(kāi)投票時(shí)間為15天。市教育局關(guān)工委要從得分高的學(xué)生中分組評選出一、二、三等獎，其中獲一等獎學(xué)生推薦參加省級決賽。
4、 省級決賽（9月1日-25日）
省手機家長(cháng)學(xué)校在9月10前將參加決賽選手文章刊登在省手機家長(cháng)學(xué)�？蛻�(hù)端，接受全省教師和家長(cháng)投票，公開(kāi)投票時(shí)間為15天。省教育廳關(guān)工委將根據得分情況分評出決賽獎：小學(xué)組一等獎100名、二等獎150名、三等獎250名；初中組一等獎90名、二等獎118名、三等獎189名。省教育廳關(guān)工委對獲決賽一、二、三等的學(xué)生將頒發(fā)獎狀和獎品，同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀組織獎。
六、有關(guān)要求
1、各市、縣（區）教育局關(guān)工委，各學(xué)校要高度重視，積極宣傳，廣泛動(dòng)員學(xué)生參加征文活動(dòng)，激發(fā)中小學(xué)生安全教育學(xué)習氛圍。
2、各市、縣（區）教育局關(guān)工委，各學(xué)校要按照文件要求，切實(shí)做好宣傳、組織、比賽、評選推薦工作。
為保證本次大賽活動(dòng)順利進(jìn)行，各市、縣教育局關(guān)工委均要確定1名活動(dòng)工作聯(lián)系人，聯(lián)系人信息（附件2）請于5月底前報省教育廳關(guān)工委手機家長(cháng)學(xué)校。省教育廳關(guān)工委手機家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系人：汪華祥，聯(lián)系電話(huà)（傳真）：0791-86756277、0791-88161776，電子郵箱：2779473678@qq.com。
安全故事征文2
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，危險無(wú)處不在，我們身邊有著(zhù)很多隱患，安全也成了老生常談的話(huà)題。往往由于個(gè)人的疏忽大意，造成了血的教訓，釀成一幕幕悲劇。雖然身邊的悲劇在不斷的發(fā)生，可是仍然有人不當回事，把勸告當做拋之腦后，當血案再次發(fā)生，卻為時(shí)已晚。
幾個(gè)月前，我身邊發(fā)生了一起交通事故，讓知道的人揪心、難以置信。我地小伙子張某通過(guò)打工與相隔10公里的張坪村女孩李某而認識，聊得很投機、很是有好感，于是兩人電話(huà)商議，李某打算瞞著(zhù)家人和男友張某見(jiàn)面，于是打聽(tīng)到了他家的住址，便騎著(zhù)自行車(chē)去他家，到了男友家見(jiàn)了面、談了心，心情很是暢快。在回家的路上，他騎自行車(chē)的速度較快，命運出現了轉折，悲劇就在那一刻發(fā)生。速度較快的她在陡坡時(shí)沒(méi)有減慢速度，遇到拐彎時(shí)來(lái)不及剎車(chē)，連車(chē)帶人翻進(jìn)河里，頭碰在石頭上，來(lái)不及搶救，當場(chǎng)就這樣失去了寶貴的年輕的生命，年近21歲。
當人們看到血肉模糊的尸體，無(wú)不悲痛、無(wú)不傷心落淚。
她的父母聽(tīng)到這個(gè)噩耗真如晴天霹靂般，“身體發(fā)膚授之于父母”，從孕育生命，到撫養成為亭亭玉立的大姑娘，這是一個(gè)艱辛的過(guò)程，然而卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，這是讓父母接受不了的事實(shí)。這對于兒女來(lái)說(shuō)，不珍惜自己生命也是極為自私的做法。
作為學(xué)生的我們，不僅要把知識裝進(jìn)大腦，虛心接受老師的教誨，更重要的是利用安全課、電視、報紙等媒介學(xué)習必要的安全法規和安全常識，從周?chē)l(fā)生的不安全事故中吸取教訓，保護好自己，在任何時(shí)候使自己都不處于危險之中，只有健康的體魄，才能完成學(xué)海生涯，成就自己的夢(mèng)想。我們在學(xué)校老師常常教導我們：遠離危險，生命至上。生命只有一次，所有的事故只在一瞬間發(fā)生，在那一刻你才能真正體會(huì )到生命的美好，生活的美好。一個(gè)愛(ài)惜自己生命的人，才是最不平凡的人�！柏熑沃赜谔┥�，安全警鐘長(cháng)鳴”，只有將安全時(shí)刻牢記于心，我們校園才平安，社會(huì )才和諧美好。
讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事，行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)遵法、守規的小學(xué)生吧！
安全故事征文3
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的數量逐漸增多，于是汽車(chē)就成了人們生活中必不可少的交通公具，它讓我們的生活更加方便。但是，它同時(shí)也給我們帶來(lái)了悲傷和痛苦，有多少人倒在這“輪胎怪獸”的輪胎下?想到這些，我就熱淚迎眶，那些死去的人們再也無(wú)法享受生活的樂(lè )趣，所以，我希望你們能遵守交通規則，避免這些悲劇故伎重演。
“紅燈停，綠燈行”這句話(huà)我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)數遍了，可是，有些人就是左耳進(jìn)，右耳出，才有釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇，他們?yōu)榱藸幏謯Z秒，闖了紅燈�？墒�，這又能節省多少時(shí)間呢?每闖一次紅燈，就是再拿生命在開(kāi)玩笑，但他們卻無(wú)所謂，生命只有一條，他們有的在短短一秒鐘就喪失了珍貴而又年輕的生命，這是為什么?這都是因為沒(méi)有加強安全教育的后果啊!
現在我們能做的只有用行動(dòng)來(lái)拯救這個(gè)世界，我們可以制作安全卡片，到外面發(fā)，讓他們了解安全的重要性，我們可以把以前的交通事故調出來(lái)，播給他們看，讓他們知道凡是都要把安全放第一。
爸爸媽媽?zhuān)埬汩T(mén)把安全放第一，時(shí)刻銘記安全的'重要性，做一名合格的公民!
安全故事征文4
20xx年4月9日上午7：30左右，機修工王某到區隊參加班前會(huì )，區隊安排王某接班后檢修軌道大巷丁字路口處風(fēng)動(dòng)罐擋。王某接到工作任務(wù)后，于8：30左右到達軌道大巷丁字路口處準備開(kāi)始檢修工作。此時(shí)，軌道大巷無(wú)極繩絞車(chē)正在運行，由于風(fēng)動(dòng)罐擋在軌道下方鋪設，且風(fēng)動(dòng)罐擋用高壓膠管（供風(fēng)）穿過(guò)運行中的鋼絲繩，無(wú)法進(jìn)行檢修。王某為了圖省事，未與無(wú)極繩絞車(chē)司機聯(lián)系停車(chē)，而是直接開(kāi)始進(jìn)行檢修。當王某拆除完風(fēng)動(dòng)罐擋上高壓膠管，準備往外拽時(shí)，由于使用工具卡住繩槽，將王某手卡在了鋼絲繩下。此時(shí)，鋼絲繩正在運行，直接將王某手帶著(zhù)向前卷進(jìn)了邊繩輪內（王某佩戴手套，手卡在了邊繩輪內）。此時(shí)，路過(guò)人員及時(shí)電話(huà)聯(lián)系無(wú)極繩絞車(chē)司機停車(chē)，并幫助王某將手從邊繩輪中拽出。隨后，在工友的陪同下，王某升井到醫院進(jìn)行檢查，檢查結果為左手三根手指骨折。
通過(guò)以上案例，我們可以看出，由于王某違章操作，在設備運行
過(guò)程中未及時(shí)聯(lián)系司機停車(chē)，而是直接開(kāi)始檢修工作，是造成此次事故的主要責任者。王某的一時(shí)不操心、不負責，造成的后果不僅僅是區隊的損失，更給自己造成了傷害，給家人帶來(lái)了痛苦。
盡管我們經(jīng)常強調“三違”的危害，但是平時(shí)工作中仍然存在形
形色色的“三違”現象。我認為主要原因是職工未能對三違及其產(chǎn)生的后果有充分的認識。一方面，管理人員管理不夠到位，未能對職工講解清楚三違的具體含義及哪些具體行為屬于三違范疇；同時(shí)，部分
管理人員發(fā)現三違不去制止，造成三違現象比較普遍。另一方面，主要還是職工本身未能在平時(shí)工作中嚴格要求自己，存在僥幸心理，為了圖省事、趕任務(wù)，不惜出現三違現象；其次，職工只知道三違含義為“違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀律”，但對其本身具體含義不了解，進(jìn)而形成了習慣性三違。
那么如何有效避免“三違”現象的發(fā)生呢？我認為，首先是管理
人員，必須加強職工培訓，通過(guò)文字講解、觀(guān)看視頻等形式，使職工牢固樹(shù)立安全第一的理念，對三違具體內容及其造成的后果有充分的認識和了解；其次，作為管理人員，必須以身作則，不能出現違章指揮，必須加大管控力度，發(fā)現職工出現“三違”現象時(shí)，必須及時(shí)制止并進(jìn)行教育，對于屢教不改的進(jìn)行適當地經(jīng)濟處罰；再就是，職工本身作為工作的主體，必須嚴格按章操作，不能貪圖省事、投機取巧，管理人員出現違章指揮時(shí)，要敢于拒絕作業(yè)。
為了職工人身安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加大反“三違”力度。只有人人懂“三違”，人人反“三違”，“三違”現象才會(huì )越來(lái)越少，只有加大反“三違”力度，才能為我礦安全生產(chǎn)保駕護航。
安全故事征文5
每天上班走進(jìn)廠(chǎng)區，心頭總有幾分凝重的感覺(jué)：就是安全工作。幾年的工作經(jīng)驗使我十分清楚自己的工作崗位的重要性和特殊性。我每天交接班，總是認真檢查各設備的運轉情況和碳化爐空煤壓力是否在規定范圍內，把所有工器俱都放在指定位置，隨時(shí)做好燜爐準備，以防萬(wàn)一突然停電和其它突發(fā)事件。盡管如此，安全工作仍沒(méi)盡頭。
記得20xx年4月9日白班，我正在上班，按分場(chǎng)安排，對空煤氣風(fēng)機進(jìn)行聯(lián)機鎖試調。在最后一次試調時(shí)，1#煤氣風(fēng)機與2#風(fēng)機在切換中煤氣風(fēng)機無(wú)人調節吸力，導致炭化爐調火人員在檢查煤氣壓力時(shí)發(fā)現無(wú)壓力存在，誤以為煤氣風(fēng)機跳閘，開(kāi)始燜爐。放煤看到調火工在燜爐，也就按正常燜爐工作開(kāi)啟荒煤氣放散。這時(shí)煤氣風(fēng)機正在運行，大量的空氣從荒煤氣放散中吸入煤氣管道，結果氣液分離器發(fā)生爆炸，所幸的是沒(méi)有造成人員傷亡。雖說(shuō)本次安全事故損失不小，但后果十分嚴重，引起廠(chǎng)部和公司的高度重視，并受到嚴肅處罰。
按規定操作是我們安全工作的基礎之一，我們工作必須細心、精心，在正確的指令下有條不紊地進(jìn)行，才能確保生產(chǎn)安全�，F在回想起來(lái)，這次事故完全屬于人為事故，屬操作不當引起。我在此次事故中也受到廠(chǎng)部及分場(chǎng)的嚴厲處罰，但我清楚地認識到事故的本身，遠遠大于對我們的處罰。在化工生產(chǎn)線(xiàn)上工作安
全是前提，每一步的操作稍有不慎就有可能引發(fā)事故，這就要求我們要不斷的提高生產(chǎn)技術(shù)水平，多做事故演練，操作時(shí)做到認真、負責，如果每位員工都能夠認真做好自己所負責的工作，那就會(huì )減少很多事故，至少人為事故不再是問(wèn)題。通過(guò)本次安全事故，我全面反思自己平日的工作情況，認真總結經(jīng)驗，提高工作質(zhì)量，確保類(lèi)似的安全事故不在發(fā)生。
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