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昆蟲(chóng)記好段摘抄加賞析
昆蟲(chóng)記好段摘抄加賞析，一起來(lái)看看吧。
1.池水通過(guò)小小的渠道緩緩地流入附近的田地，那兒長(cháng)著(zhù)幾棵赤楊，我又在那兒發(fā)現了美麗的生物，那是一只甲蟲(chóng)，像核桃那么大，身上帶著(zhù)一些藍色。那藍色是如此的賞心悅目，使我聯(lián)想起了那天堂里美麗的天使，她的衣服一定也是這種美麗的藍色。我懷著(zhù)虔誠的心情輕輕地捉起它，把它放進(jìn)了一個(gè)空的蝸牛殼，用葉子把它塞好。我要把它帶回家中，細細欣賞一番。
2.松蛾的卵在九月里孵化。在那時(shí)候，如果你把那小筒的鱗片稍稍掀起一些，就可以看到里面有許多黑色的小頭。它們在咬著(zhù)，推著(zhù)它們的蓋子，慢慢地爬到小筒上面，它們的身體是淡黃色的，黑色的腦袋有身體的兩倍那么大。它們爬出來(lái)后，第一件事情就是吃支持著(zhù)自己的巢的那些針葉，把針葉啃完后，它們就落到附近的針葉上。常�？赡軙�(huì )有三四個(gè)小蟲(chóng)恰巧落在一起，那么，它們會(huì )自然地排成一個(gè)小隊。這便是未來(lái)大軍的松毛蟲(chóng)雛形。如果你去逗它們玩，它們會(huì )搖擺起頭部和前半身，高興地和你打招呼。
3.在池塘的底下，躺著(zhù)許多沉靜又穩重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候，小小的田螺們會(huì )沿著(zhù)池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開(kāi)它們沉沉的蓋子，眨巴著(zhù)眼睛，好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂(lè )園，同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動(dòng)著(zhù)它們的身軀，一副得意洋洋的樣子;成千上萬(wàn)的孑孓在水中有節奏地一扭一曲，不久的將來(lái)它們會(huì )變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。
4.蟬與我比鄰相守，到現在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線(xiàn)，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們在筱懸木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里，動(dòng)也不動(dòng)地狂飲，夕陽(yáng)西下，它們就沿著(zhù)樹(shù)枝用慢而且穩的腳步，尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)，它們從未停止過(guò)歌唱。
5.當那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地擊打那個(gè)可憐蟲(chóng)，再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強抵抗，也無(wú)濟于事了。接下來(lái)，這個(gè)殘暴的魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會(huì )感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。
6.到了十一月，它們開(kāi)始在松樹(shù)的高處，木枝的頂端筑起冬季帳篷來(lái)。它們用絲織的網(wǎng)把附近的松葉都網(wǎng)起來(lái)。樹(shù)葉和絲合成的建筑材料能增加建筑物的堅固性。全部完工的時(shí)候，這帳篷的大小相當于半加侖的容積，它的形狀像一個(gè)蛋。巢的中央是一根乳白色的極粗的絲帶，中間還夾雜著(zhù)綠色的松葉。頂上有許多圓孔，是巢的門(mén)，毛毛蟲(chóng)們就從這里爬進(jìn)爬出。在矗立在帳外的松葉的頂端有一個(gè)用絲線(xiàn)結成的網(wǎng)，下面是一個(gè)陽(yáng)臺。松毛蟲(chóng)常聚集在這兒曬太陽(yáng)。它們曬太陽(yáng)的時(shí)候，像疊羅漢似的堆成一堆，上面張著(zhù)的絲線(xiàn)用來(lái)減弱太陽(yáng)光的強度，使它們不至于被太陽(yáng)曬得過(guò)熱。
7.蟬初次被發(fā)現是在夏至。在行人很多，有太陽(yáng)光照著(zhù)的道路上，有好些圓孔，與地面相平，大小約如人的手指。在這些圓孔中，蟬的蠐螬從地底爬出來(lái)，在地面上變成完全的蟬。它們喜歡特別干燥而陽(yáng)光充沛的地方。因為蠐螬有一種有力的工具，能夠刺透焙過(guò)的泥土與沙石。
昆蟲(chóng)記好句好段摘抄昆蟲(chóng)記好句好段摘抄
8.當掘地蜂經(jīng)過(guò)蜂巢的門(mén)口的時(shí)候，無(wú)論它是要出遠門(mén)，還是剛從遠游中歸來(lái)，睡在門(mén)口，已經(jīng)等待許久的蜂螨的幼蟲(chóng)，便會(huì )立刻爬到蜜蜂的身上去。它們爬進(jìn)掘地蜂的絨毛里面，抓得十分緊，無(wú)論這只掘地蜂要飛到多么遙遠的地方去，它們一點(diǎn)兒也不擔心自己有跌落到地上去的危險。因為它們抓得太緊了。之所以要采用這樣的方法，它們惟一的目的就是想借助蜜蜂強壯的身體，將它們帶到那些儲有豐富的蜜的巢里去。
9.如果我們慢慢地，稍稍掘開(kāi)堤的表面，我們就會(huì )驚奇地發(fā)現更多有趣的東西。在八月之初的時(shí)候，我們看到的是：頂上有一層的小房間，它們的樣子和底下的蜂巢相比，大不一樣，相差甚遠。之所以有這種區別，主要是因為這是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經(jīng)在前面提到過(guò)的掘地蜂，另外一種，有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字，叫竹蜂。
10.第二天早晨，我看到溫暖耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)落在玻璃罩上了。這些工作者們已經(jīng)成群地由地下上來(lái)，急于要出去尋覓它們的食物。但是，它們一次又一次地撞在透明的“墻壁”上跌落下來(lái)，重新又上來(lái)。就這樣，成群地團團飛轉不停地嘗試，絲毫不想放棄。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾氣暴躁地亂走一陣，然后重新又回到住宅里去了。有一些，當太陽(yáng)更加熾熱的時(shí)候，代替前者來(lái)亂撞。就這樣輪換著(zhù)倒班。但是，最終沒(méi)有一只黃蜂大智大勇，能夠伸出手足，到玻璃罩四周的邊沿下邊抓、挖泥土，開(kāi)辟新的謀生之路。這就說(shuō)明它們是不能設法逃脫的。它們的智慧是多么有限啊。
11.螳螂的巢，大小約有一兩寸長(cháng)，不足一寸寬。巢的顏色是金黃色的，樣子很像一粒麥子。這種巢是由一種泡沫很多的物質(zhì)做成的。但是，不久以后，這種多沫的物質(zhì)就逐漸變成固體了，而且慢慢地變硬了。如果燃燒一下這種物質(zhì)，便會(huì )產(chǎn)生出一種像燃燒絲質(zhì)品一樣的氣味兒。螳螂巢的形狀各不相同。這主要是因為巢所附著(zhù)的地點(diǎn)不同，因而巢隨著(zhù)地形的變化而變化，會(huì )有不同形狀的巢存在。但是，不管巢的形狀多么干變萬(wàn)化，它的表面總是凸起的。這一點(diǎn)是不變的。
12.在幼蟲(chóng)吸食蜜蜂卵的過(guò)程中，儲備在蜂卵周?chē)奶鹈赖拿壑�，卻一點(diǎn)兒也誘惑不了貪吃的蜂螨幼蟲(chóng)，它理都不理睬一下，也不去碰它們一下。因此，可以這樣講，蜜蜂的卵對于蜂螨幼蟲(chóng)而言，是絕對重要的，它是幼蟲(chóng)的必需食品。因而小小的蜂卵，不僅僅可以當作蜂螨幼蟲(chóng)的一葉小舟，使得它在蜜湖中安全地行進(jìn)，更重要的是，它還是幼蟲(chóng)相當有營(yíng)養的食品，為幼蟲(chóng)的茁壯成長(cháng)提供條件。
13.當我面對池塘，凝視著(zhù)它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì )有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿(mǎn)泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù);有著(zhù)紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著(zhù)，并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng)，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中――這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
14.蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè )器。它還不滿(mǎn)足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。的確，有種蟬，為了滿(mǎn)足音樂(lè )的嗜好，犧牲了很多。因為有這種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了，要熱心委身于音樂(lè )，那么只有縮小內部的器官，來(lái)安置樂(lè )器了。
15.第三天，一切還都像第二天一樣。這天夜里非常冷，可憐的毛蟲(chóng)又受了一夜的苦。我發(fā)現它們在花盆沿分成兩堆，誰(shuí)也不想再排隊。它們彼此緊緊地挨在一起，為的是可以暖和些�，F在它們分成了兩隊，按理說(shuō)每隊該有一個(gè)自己的領(lǐng)袖了，可以不必跟著(zhù)別人走，各自開(kāi)辟一條生路了。我真為它們感到高興�？吹剿鼈兡怯趾谟执蟮哪X袋迷茫地向左右試探的樣子，我想不久以后它們就可以擺脫這個(gè)可怕的圈子了�？墒遣痪梦野l(fā)現自己又錯了。當這兩支分開(kāi)的隊伍相逢的時(shí)候，又合成一個(gè)封閉的圓圈，于是它們又開(kāi)始了整天兜圈子，絲毫沒(méi)有意識到錯過(guò)了一個(gè)絕佳的逃生機會(huì )。
16.當一個(gè)人決定要征服黃蜂的巢時(shí)，如果他的這一舉動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹慎而細致的思考的話(huà)，那么這種行動(dòng)簡(jiǎn)直就是一種冒險的事情。半品脫的石油，九寸長(cháng)的空蘆管，一塊有相當堅實(shí)度的粘土，這些構成了我的全部武器裝備。還有一點(diǎn)必須提到的是，以前的幾次小小的觀(guān)察研究，稍稍積累了一點(diǎn)兒成功的經(jīng)驗。這所有的一切物品與經(jīng)驗對我而言，是最簡(jiǎn)單，同時(shí)也是再好不過(guò)了。
17.這真是一個(gè)壯觀(guān)美麗的建筑啊!它大得簡(jiǎn)直像一個(gè)大南瓜。除去頂上的一部分以外，各方面全都是懸空的，頂上生長(cháng)有很多的根，其中多數是茅草根，穿透了很深的“墻壁”進(jìn)入墻內，和蜂巢結在一起，非常堅實(shí)。如果那地方的土地是軟的，它的形狀就成圓形，各部分都會(huì )同樣的堅固。如果那地方的土地是沙礫的，那黃蜂掘鑿時(shí)就會(huì )遇到一定的阻礙，蜂巢的形狀就會(huì )隨之有所變化，至少會(huì )不那么整齊。
18.在池塘的深處，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著(zhù)，它的前翅的尖端帶著(zhù)一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的`大將軍胸前的一塊閃著(zhù)銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著(zhù)亮光的“蚌蛛”在打著(zhù)轉，歡快地扭動(dòng)著(zhù)，不對，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲(chóng)們在開(kāi)舞會(huì )呢!離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來(lái)，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
附：好段摘抄加賞析
1、心靈的房間，不打掃就會(huì )落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心，會(huì )變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多，就會(huì )變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著(zhù)亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì )使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè )就有了更多更大的空間。
賞析：人，只有量力而行，該放就放，當止則止，才能在輕松快樂(lè )的節奏中，收獲真正應該屬于自己的那份成功。
2、苦樂(lè )全憑自已判斷，這和客觀(guān)環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿(mǎn)足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。
賞析：你的愛(ài)好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂(lè )園，有自已所樂(lè )于安享的花花世界。
3、微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂(yōu)傷。
4、承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì )輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當幸福突然來(lái)臨的時(shí)候，人們往往會(huì )被幸福的旋渦淹沒(méi)，從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會(huì )品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì )支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì )，有支撐就一定會(huì )有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
5、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話(huà)語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì )重重地壓到別人心上;當然，也要訓練自己，不要輕易被別人的話(huà)扎傷。不能決定生命的長(cháng)度，但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現笑容;不能企望控制他人，但你可以好好把握自己;不能全然預知明天，但你可以充分利用今天;不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
賞析：一個(gè)人的快樂(lè )，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔，是另一種失去;少非不足，是另一種有余;舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
6、心靈的房間，不打掃就會(huì )落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心，會(huì )變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多，就會(huì )變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著(zhù)亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì )使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè )就有了更多更大的空間。
賞析：人，只有量力而行，該放就放，當止則止，才能在輕松快樂(lè )的節奏中，收獲真正應該屬于自己的那份成功。
7、苦樂(lè )全憑自已判斷，這和客觀(guān)環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿(mǎn)足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。
賞析：你的愛(ài)好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂(lè )園，有自已所樂(lè )于安享的花花世界。
8、微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂(yōu)傷。
9、承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì )輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當幸福突然來(lái)臨的時(shí)候，人們往往會(huì )被幸福的旋渦淹沒(méi)，從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會(huì )品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì )支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì )，有支撐就一定會(huì )有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
10、青春有時(shí)候極為短暫，有時(shí)候卻極為冗長(cháng)。我很知道，因為，我也曾如你一般的年輕過(guò)。在教室的窗前，我也曾和你一樣，凝視著(zhù)四季都沒(méi)有什么變化的校園，心里猜測著(zhù)自己將來(lái)的多變化的命運。我也曾和你一樣，以為，無(wú)論任何一種，都會(huì )比枯坐在教室里的命運要美麗多了。
那時(shí)候的我，很奇怪老師為什么從來(lái)不來(lái)干涉，就任我一堂課一堂課地做著(zhù)夢(mèng)。
今天，我才知道，原來(lái)，他也和今天的我一樣，微笑著(zhù)，從我們年輕飽滿(mǎn)的臉上，在一次次地重讀著(zhù)那我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的青春呢�！饺荨洞扒暗那啻骸�
賞析：讀完這段文字總是很感動(dòng)，有一點(diǎn)惺惺相惜的默契和共鳴的驚喜感，深深地在心底回響。我凝視著(zhù)手中的筆，想什么時(shí)候自己也能像席慕容一樣寫(xiě)出這樣一行行淡淡的熨帖的溫柔的文字;我凝視著(zhù)前方的黑板，想是不是有一天自己也能走上這一方講臺看講臺下一雙雙明亮的雙眼。
這首精致小巧的散文詩(shī)，更是讓我百讀不厭：“原來(lái)，他也和今天的我一樣，微笑著(zhù)，從我們年輕飽滿(mǎn)的臉上，在一次次地重讀著(zhù)那曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的青春呢”。原來(lái)，講臺上或年輕或年邁的老師們，也曾經(jīng)歷著(zhù)和我一般絢爛張揚的青春呢;原來(lái)，有一天，我也會(huì )像他們一樣成熟而穩重呢。
11、美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮，這就是生命的力量——生命的至美�！睹赖臄嘞搿�
賞析：這段話(huà)行文流暢，以一段極有氣勢的排比，增強了語(yǔ)勢，充分強調了美無(wú)處不在的特點(diǎn)，美可以是無(wú)比恢弘的，也可以是無(wú)比平凡的，可以是充滿(mǎn)生氣的，也可以是殘缺的。而作者最想說(shuō)的，大概是“這就是生命的力量——生命的至美”。的確，生命的力量才是最美的，最讓人震撼，最讓人唏噓不已的。作者下筆如有神，讀來(lái)只覺(jué)得唇齒生香，余味無(wú)窮。
12、那沖天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了。
賞析：用詞熱烈，化靜為動(dòng)，充滿(mǎn)動(dòng)感，讓人也隨之興奮起來(lái)。作者自己所發(fā)現、所體認、所慧識的獨到的夏感�！澳谴禾斓撵`透之氣”所積蓄所釀成“磅礴之勢”，正是一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突，一種由孕育到豐登的“承前啟后，生命交替”的律動(dòng)，一種印著(zhù)人類(lèi)巨大的鈐記的創(chuàng )造之波的流瀉。
13、我沿著(zhù)幽雅的小路一直向前走，林中的小鳥(niǎo)被我的腳步聲嚇到，飛向藍天……我便于工作停下來(lái)，一看，我已來(lái)到了紅色的世界——紅楓林。望著(zhù)漫山的紅楓，遠遠望去就像紅色的海洋，那種紅色鮮艷奪目。我不由自主地走了過(guò)去，捧起一把楓葉。哇，它好美!像一個(gè)巴掌，鮮紅、鮮紅;像一把扇子，平平展展;像一朵盛開(kāi)的鮮花，永不凋謝!臨走，我揀起一片綠色的紅楓，我會(huì )將它作為青春、美麗、激情的象征，永遠珍藏!我再回頭看看，這座長(cháng)滿(mǎn)紅楓的山整個(gè)就像一堆頑強的烈火，不管經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，都永不熄滅的生命之火。
賞析：這段文字按照游覽的順序寫(xiě)，移步換景，用詞瑰麗，行文優(yōu)美，寫(xiě)出了秋葉的美麗和生機。第一句“嚇”，運用擬人的手法寫(xiě)林中的小鳥(niǎo)，生動(dòng)形象，襯托林中的靜謐。接著(zhù)運用比喻的修辭手法，把紅楓葉比作紅色的海洋，突出楓葉之紅之多之盛。接著(zhù)進(jìn)行細節描寫(xiě)，從形狀顏色等多個(gè)方面描繪楓葉的形態(tài)，運用比喻的手法，把楓葉比作巴掌扇子和鮮花，寫(xiě)出了楓葉旺盛的生命力。然后是綠色的紅楓，作者用激情洋溢的筆觸寫(xiě)它象征著(zhù)青春、美麗和激情，贊頌了紅楓的美好。最后，寫(xiě)回頭看這座山像烈火，運用比喻的手法，寫(xiě)出了秋葉的頑強和生機。
14、讓我們學(xué)會(huì )從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物注定是為成功的人準備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人!”
15、是否有一顆強者之心，一顆超脫平庸的心，是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì )思想的葦草，最高貴的就是會(huì )思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心，終有人會(huì )從你眼中的堅定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結果還是不盡如人意，即使會(huì )有“心比天高，命比紙薄”的詆毀，即使“零落成泥碾作塵”，仍會(huì )有“香如故”。
16、授人之魚(yú)，不如授人之漁。當我們先進(jìn)的乒乓球訓練方法達到世界領(lǐng)先水平時(shí)，我們有理由與他國做技術(shù)交流，讓出技術(shù)。而當我們的水稻種植技術(shù)，因袁隆平的成果而提高時(shí)，我們也主動(dòng)提出讓他為世界水稻種植培養人才。只有這樣，才能解決糧食問(wèn)題，而不只是一味的讓出糧食，救濟饑餓人口。
17、他用筆勾勒那素胚青花，即使筆鋒由濃而淡，那韻致也通過(guò)麥克風(fēng)為江山染上印跡;他用眼看穿千里之外，即使只尋得一行青苔，也綠了那江南兩岸;他用心感悟東風(fēng)，在這荒草蔓煙的年代，讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。
18、我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周?chē)刑嗟钠垓_和謊言，我們多么想擁有一片承諾于人，守信于人的藍天，有人因為欺騙而失去了最珍貴的友誼，有人因為謊言而眾叛親離，也有人因為欺騙而走上了生與死的邊緣，試問(wèn)，我們身邊沒(méi)有欺騙，那該有多好啊!有人為了信守承諾而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記?關(guān)老爺的誠信又怎樣?面對高官厚祿，面對加官進(jìn)爵，他毅然過(guò)五關(guān)斬六將，留下千古美名，只為一個(gè)“信”字。
19、我想，他們每個(gè)人都對同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，期待在不同人的內心也是千奇百怪的，無(wú)法用固定的詞語(yǔ)替代。每個(gè)人都有期待的時(shí)候，但是期待的時(shí)間會(huì )有很不同�？赡苁且惶�、一周、一月、幾個(gè)月、或者幾年……更有甚者等到自己逝世的那天，都無(wú)法使期待的事情實(shí)現。
20、于是，懷著(zhù)這種期待，面對堆積如山的學(xué)習資料，我不再犯愁了，書(shū)海沖浪，不是一種富有情趣的生活嗎?聽(tīng)到老師嚴厲的批評，我不再抱怨了，逆耳忠言，不是校正航向的羅盤(pán)嗎?面對考試的失利，我不再沮喪了，一次挫折，不是通往成功的一塊基石嗎?
21、如果你說(shuō)人生如夢(mèng)，只因你生活在夢(mèng)中;如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會(huì )青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會(huì )變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著(zhù)不再擁有，當你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候，朝陽(yáng)正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……
賞析：這段話(huà)運用優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)言，表達了對人生的感悟。要珍惜青春，珍惜生命，過(guò)好生命的每一天。作者充分運用比喻、對偶、反問(wèn)、象征等修辭手法，表達了自己對青春、對生命的感悟。讀來(lái)充滿(mǎn)韻律和詩(shī)意，充滿(mǎn)感染力。的確，生命是美好的，需要我們每一刻的珍惜。不錯過(guò)，不回頭，走好每一步。
22、都市的繁華迷亂了我的眼睛，找不到了自己，可故鄉依在�？v使你在某個(gè)城市開(kāi)心快樂(lè )的生活著(zhù)，但在心靈深處，總有一條無(wú)形的東西牽引著(zhù)你，一頭在故鄉那邊，一頭結固地栓在心底，一扯就痛。特別是久別故鄉的人，也特別是夜深人靜的時(shí)候，故鄉這杯酒就愈香醇，故鄉的影像就愈清晰，香醇的不想醒來(lái)，清晰的叫人心疼�！半x恨恰如春草，更行更遠還生�！本褪且驗檫@縱使走到天涯海角也解不開(kāi)的鄉情和鄉愁，才讓漂泊的我們得以慰藉，讓流浪的心不再孤寂。
賞析：這段話(huà)表達了我對故鄉的牽掛和羈絆。即使城市如此繁華，故鄉依然在我們心中長(cháng)存。故鄉是我們的根，是我們賴(lài)以生存的成長(cháng)印記。這段話(huà)用語(yǔ)優(yōu)美抒情，恰到好處，富有感染力，讓我們都對故鄉的那點(diǎn)心緒都被撥動(dòng)了。引用“離恨恰如春草，更行更遠還生”，借用詩(shī)句表達了天涯海角都扯不斷我們對故鄉的思念之情。多處使用對偶，語(yǔ)勢加強，表達了作者對故鄉深深的依戀之情。
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