囫圇吞棗造句

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，各種造句頻頻出現，造句是語(yǔ)言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語(yǔ))構成，能表達一個(gè)完整的意思，你知道有哪些廣為流傳的造句嗎？下面是小編為大家整理的囫圇吞棗造句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　囫圇吞棗造句 篇1

　　1、不懂得問(wèn)題一定要清楚明白才行，不能囫圇吞棗。

　　2、有些道理必須深入思索，絕不能囫圇吞棗。

　　3、理解膚淺是因為看書(shū)時(shí)囫圇吞棗，所以我們要認真讀書(shū)，反復思考。

　　4、不懂的問(wèn)題一定要清楚明白才行，不可囫圇吞棗。

　　5、我已經(jīng)讀過(guò)數不清的電子書(shū)，囫圇吞棗了各種博主的許多經(jīng)驗，知道了所有可能的結果。

　　6、我們要認真理解課堂上學(xué)到的知識，切勿囫圇吞棗。

　　7、培訓講課有點(diǎn)粗糙，囫圇吞棗，還得回家好好研究。

　　8、這么重要的知識，學(xué)生還不懂，怎能囫圇吞棗地就略過(guò)呢？

　　9、他只是把這首詩(shī)囫圇吞棗地背下來(lái)了，至于什么意思一點(diǎn)兒也不清楚。

　　10、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。

　　11、一次專(zhuān)心學(xué)習勝過(guò)百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過(guò)百次輕率行動(dòng)；一次真誠相助勝過(guò)百次憐憫同情；一次見(jiàn)義勇為勝過(guò)百次豪言壯語(yǔ)！

　　12、要養成讀書(shū)的好習慣,提倡積極思考,反對不求甚解,囫圇吞棗。

　　13、讀書(shū)就像品茶一樣，囫圇吞棗是喝不到其中的味道，只有細細品味才能享受其中的樂(lè )趣。

　　14、上課學(xué)習不能半知半解，囫圇吞棗是不能提高學(xué)習成績(jì)的。

　　15、你覺(jué)得你這樣囫圇吞棗的做完這件事情會(huì )不會(huì )有收獲呢。

　　16、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀(guān)花。

　　17、水子回到家，將布克寫(xiě)給自己的信囫圇吞棗地看了。

　　18、生活壓力大，鮮棗來(lái)幫忙；囫圇吞棗引腹脹，細嚼慢咽幫減壓，空腹睡前易燒心，加餐用來(lái)效果佳，鮮棗亦防膽結石，http://注意飲食用處廣！

　　19、學(xué)習中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的'小忌是走馬觀(guān)花。

　　20、像他這樣循序漸進(jìn)地學(xué)習，雖然成效可能較慢，總比囫圇吞棗、不求甚解要好。

　　囫圇吞棗造句 篇2

　　1、有些學(xué)生一接觸信息就囫圇吞棗地立刻吸收。

　　2、學(xué)習不能囫圇吞棗而是要精益求精。

　　3、小明回到家里，把教師發(fā)的家長(cháng)信囫圇吞棗的看了。

　　4、學(xué)問(wèn)二字，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。要多問(wèn)，不可再囫圇吞棗了

　　5、我們讀書(shū)不要囫圇吞棗，要細細品味其中的好詞好句。他向來(lái)做事都是張冠李戴，三心二意。

　　6、從小型但仔細塑造出來(lái)的樣本入手能夠省去很多麻煩，不能囫圇吞棗一味求大。

　　7、囫圇吞棗，食而不知其味；一目十行，雖看不知精神。

　　8、如果使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài)，讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背，即使在學(xué)生的頭腦里填塞了一大堆知識，也不可能增進(jìn)他們的思考力。

　　9、水子回到家，將布克寫(xiě)給自己的信囫圇吞棗地看了。

　　10、學(xué)習要靠平時(shí)的積累，別到了臨時(shí)才囫圇吞棗的抱佛腳，這是不可取的。

　　11、爺爺也不要求這些，因為他本來(lái)就講不明白那些詩(shī)，只能讓我囫圇吞棗。

　　12、上課學(xué)習不能半知半解，囫圇吞棗是不能提高學(xué)習成績(jì)的。

　　13、我已經(jīng)讀過(guò)數不清的電子書(shū)，囫圇吞棗了各種博主的許多經(jīng)驗，知道了所有可能的結果。

　　14、每次我看到新的東西，我先是囫圇吞棗，然后在細細琢磨。

　　15、他囫圇吞棗地把晚飯塞下肚，好像三天沒(méi)吃過(guò)東西似的。

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