雪后黃樓寄負山居士閱讀答案

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　　林廬煙不起，城郭歲將窮。

　　云日明松雪，溪山進(jìn)晚風(fēng)。

　　人行囹里，鳥(niǎo)度醉吟中。

　　不盡山陰興，天留憶戴公。

　　【注釋】①黃樓：元豐年間任徐州知州時(shí)建于徐州城東門(mén)，稱(chēng)為黃樓。負山居士：陳師道的友人張仲連的號。②尾聯(lián)運用了王徽之的典故，指王徽之居住在山陰時(shí)，一日憶及戴逵，就冒雪連夜前往，卻在到了后不登門(mén)拜訪(fǎng)，而是返舟回去，問(wèn)及理由，他說(shuō)：“本乘興而來(lái)，興盡而返，何必訪(fǎng)戴？”

　　14. 下列對這首詩(shī)的賞析，不恰當的一項是

　　A. 首二句描繪了一幅雪后黃昏空明澄凈的圖畫(huà)。向晚時(shí)分，林中屋舍已無(wú)炊煙繚繞，城垣上的積雪，預示一年將盡。這兩句頗切合雪后的情景。

　　B. “鳥(niǎo)度醉吟中”，似乎鳥(niǎo)之飛來(lái)亦屬有意入詩(shī)，平添了一種奇趣。頸聯(lián)雪地里的行人，空中的飛鳥(niǎo)，城樓上的詩(shī)人，都被置于同一個(gè)畫(huà)框之中，物我交融，互為映襯。

　　C. 尾聯(lián)正用王徽之雪夜訪(fǎng)戴的典故，指王徽之因訪(fǎng)戴逵而起訪(fǎng)問(wèn)之興，興盡之后，憶戴逵的念頭亦平息。而詩(shī)人寧可不去拜訪(fǎng)張仲連，使自己興不盡，這樣就可長(cháng)憶友人。

　　D. 全詩(shī)結構謹嚴，則精微細膩，寫(xiě)情則深遠綿邈。前六句景中有情，后兩句在感情的流露及景觀(guān)的表現上神韻天然，清新淡泊。

　　15. 《詩(shī)林廣記》評“云日明松雪，溪山進(jìn)晚風(fēng)”二句時(shí)說(shuō)“兩句如善畫(huà)，作詩(shī)之妙，至此神矣”，還有人認為這兩句的寫(xiě)景更表現出陳師道烹字煉句的功力。請賞析這兩句的妙處。

　　答：

　　14. C

　　15. ①這兩句的意思是日光透過(guò)薄薄的云層，映照著(zhù)松枝上的積雪，顯得格外明亮；溪水縱橫的山間吹進(jìn)晚風(fēng)，又帶來(lái)了陣陣寒意。②“日”是“云日”；“雪”是“松雪”；“山”為“溪山”；“風(fēng)”是“晚風(fēng)”，都力圖用最簡(jiǎn)煉的字句傳遞出盡可能多的意象。③這四組景物，兩兩相對，中間以動(dòng)詞“明”、“進(jìn)”維系，整個(gè)畫(huà)面便動(dòng)了起來(lái)，正所謂“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。

　　析

　　【14題詳解】

　　試題分析：本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達技巧與評價(jià)作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)，首先要認真研讀詩(shī)歌內容，然后仔細辨識選項中是否有對詩(shī)歌的解讀的錯誤。詩(shī)歌鑒賞的選擇題對整個(gè)詩(shī)歌的綜合理解和分析，即考核詩(shī)句的含義、詩(shī)句的手法還考核詩(shī)歌的情感，注意結合詩(shī)歌的內容進(jìn)行分析。C項，“尾聯(lián)正用王徽之雪夜訪(fǎng)戴的故事”錯。陳師道在這里更深一層發(fā)掘其意義。意指王徽之因訪(fǎng)戴逵而起訪(fǎng)問(wèn)之興，興盡之后，憶戴逵的念頭亦平息。而詩(shī)人寧可不去拜訪(fǎng)張仲連，使自己興不盡，這樣就可長(cháng)憶友人。此二句，既可見(jiàn)詩(shī)人沖淡的情懷，又可見(jiàn)其的誠篤，把這個(gè)用濫了的典故翻出了新意。而且這里既契合雪后的環(huán)境，又切合寄友的詩(shī)題，可見(jiàn)陳師道用典的精密。應是“尾聯(lián)反用王徽之雪夜訪(fǎng)戴的故事”。故選C。

　　【15題詳解】

　　試題分析：本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言和表達技巧的能力。解答此類(lèi)試題，通常由三部分組成，詩(shī)句的內容，使用的手法，表達的效果及作用。答題模式基本是，該聯(lián)（句）使用了什么手法，然后結合具體詩(shī)句內容一一分析其手法的具體表現，再次寫(xiě)使用該手法所傳達出的效果，最后指出其表達的情感�！霸迫彰魉裳�，溪山進(jìn)晚風(fēng)”，這一聯(lián)一字一意，絕無(wú)冗贅之語(yǔ)�！叭铡辈⒎瞧胀ǖ娜�，而是“云日”，這就將雪后薄云遮日的景象表現了出來(lái)；“雪”是“松雪”，具有立體感，使人馬上想到那枝頭積滿(mǎn)白雪的青松，描繪出一幅青白交映的松雪圖；“山”，不是孤立的山，而有溪流陪伴，為“溪山”，可以想見(jiàn)此時(shí)溪水已經(jīng)冰凍，灑滿(mǎn)白雪，與山高低相間，起伏分明；“風(fēng)”是“晚風(fēng)”，自然使人感到陣陣寒意。都力圖用最簡(jiǎn)煉的字句傳遞出盡可能多的意象。這四組景物，兩兩相對，中間以詩(shī)眼“明”、“進(jìn)”維系，整個(gè)畫(huà)面便動(dòng)了起來(lái)，好像都變活了，令人如見(jiàn)雪景，如聞風(fēng)聲。

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