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琴聲中的玫瑰閱讀訓練及答案

時(shí)間:2021-06-11 19:02:54 閱讀答案 我要投稿

琴聲中的玫瑰閱讀訓練及答案

  閱讀《琴聲中的玫瑰》,回答下面問(wèn)題。(共14分)

琴聲中的玫瑰閱讀訓練及答案

 、谛⊙┮慌墒缗疇睿喊兹箍羁,玉指修長(cháng),平靜淡雅的微笑,仿佛生活在清澄的和弦與悠揚的旋律之中,遠離滾滾紅塵的紛擾喧囂。

 、垡魳(lè )不在譜子里,它在人心里?吹叫⊙,你就會(huì )對這句話(huà)深信不疑。月光如水的晚上,我常能聽(tīng)到如水的琴聲清脆如珠落玉盤(pán),時(shí)而低回如呢喃細語(yǔ)。這是一種潔凈的琴聲,載著(zhù)人的心靈駛回音樂(lè )深處,尋找精神的玫瑰。

 、苄⊙⿲W(xué)琴的費用很貴,一小時(shí)30元。一個(gè)月下來(lái),要花去母親月收入的三分之一。小雪是個(gè)很懂事的女孩,總是用悅耳的'琴聲催開(kāi)母親的笑靨。她最渴望的,是盡快拿到鋼琴等級證書(shū)。然而在我陪小雪去填報考試定級表時(shí),一位已被內定為評委的老師叫住了她,善意地讓她把指導教師的名字換成自己的“這可是關(guān)系到你能否過(guò)級的大事!蹦俏辉u委語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

 、菪⊙┑哪標⒌丶t了,咬著(zhù)嘴唇低下了頭,細聲細語(yǔ)地說(shuō)我回家和媽媽商量一下!澳銒寢寱(huì )明白的!蹦俏辉u委暖昧地笑了笑。

 、弈且煌,小雪彈的盡是些單調枯燥的練習曲,喑啞嘈雜,令在另一間房?jì)鹊奈乙材責┰辍?/p>

 、咝⊙┻是沒(méi)有指導老師的名字改過(guò)來(lái)?荚嚹翘,那位評委一臉掩不住的惋惜:“她是很有希望過(guò)級的……”小雪的母親沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕拂去小雪長(cháng)裙上的一片落葉,告訴女兒,上臺演奏的時(shí)候要沉著(zhù)、冷靜。

 、嘈⊙┥吓_的時(shí)候,評委席上起了一陣小小的騷動(dòng)。她顯得很平靜,亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開(kāi)去,充盈著(zhù)考場(chǎng)內的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞,舞姿優(yōu)雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開(kāi)放,飄逸出音樂(lè )的芳香。評委席上又一次掠過(guò)一陣小小的騷動(dòng)。那位評委悄悄走到小雪的母親身邊,小聲地說(shuō),現在改變指導老師的名字還來(lái)得及。小雪的母親再三感謝她,但還是婉言謝絕了。那位評委嘆了口氣,遺憾地搖了搖頭。

 、嵝⊙┖髞(lái)告訴我,當她媽媽聽(tīng)到要改指導教師姓名的事后,只是淡淡說(shuō)了句:女兒,你要活在你潔凈不染塵埃的琴聲中,懂嗎?

 、庑⊙┙K于沒(méi)有通過(guò)考試。在月光如水的晚上,依然有琴聲悠然而起,也依然是那般的清純、潔凈。她雖然沒(méi)有拿到鋼琴等級證書(shū),卻擁有了精神的玫瑰。她又想起了那句話(huà):

 、弦魳(lè )不在譜子里,它在人心里。

  小題1:請在橫線(xiàn)上把本文的情節補充完整。(2分)

  報名考試→______________→_____________→考試失敗

  小題2:請簡(jiǎn)要分析⑦段中“小雪的母親沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕拂去小雪長(cháng)裙上的一片落葉”這一細節描寫(xiě)的作用。(2分)

  小題3:小說(shuō)以“琴聲中的玫瑰”為題有什么含義?(4分)

  小題4:請從音樂(lè )藝術(shù)、小雪及其母親三個(gè)角度,談?wù)勀銖男≌f(shuō)中得到怎樣的啟示。(2分×3)

  參考答案:

  小題1:(2分)報名考試→暗示改名→拒絕改名→考試失敗(意思對即可)

  小題1:(2分) ①母親以實(shí)際行動(dòng)告訴女兒要沉著(zhù)冷靜,而且以這種從容不迫的動(dòng)作做出表率②拂去落葉和后面婉言謝絕相照應,細節之中包含母親的深意③拂去落葉,便也拂去了滾滾紅塵中的污染。(答對兩點(diǎn)即得全分)

  小題1:(4分)運用比喻的修辭,生動(dòng)形象地寫(xiě)出小雪的琴聲是所有鋼琴聲中最好聽(tīng)的,猶如玫瑰般珍貴,漂亮(2分),同時(shí)以花喻人,生動(dòng)形象地表現出主人公的品質(zhì)如玫瑰般美麗、高貴(2分)。

  小題1:(6分)小雪的角度:(1)做人要正直,不能為了利益而違背良心。(2)在遭遇不公時(shí),要冷靜。(3)對于世俗的污染,我們要敢于用行動(dòng)做出響亮的回答,敢于對世俗說(shuō)“不”。

  母親的角度:家長(cháng)要正確引導孩子,為孩子做好榜樣。

  音樂(lè )藝術(shù)的角度:(1)琴藝的獲得,要靠艱苦磨煉;藝術(shù)的更高追求需要的是執著(zhù)不懈。

  (2)音樂(lè )是藝術(shù),不要拿世俗玷污純潔的藝術(shù)。(每個(gè)角度任答一點(diǎn),意思對即可)

  略

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