江南雨閱讀答案推薦

　　江南的細雨淅淅瀝瀝，絲絲縷縷。煙籠霧繞中，放眼遠眺，江南的景致依稀可辨，仿如畫(huà)卷一般展現眼前.....下面是小編為大家準備的江南雨閱讀答案，希望大家喜歡。

　�、偈�多年的鄉愁，一直是鎖在煙里霧里，浸在水中雨中。只要一想起故鄉姑蘇，最先閃過(guò)眼前的，無(wú)不是那束剪也剪不斷的雨絲。

　�、诰W(wǎng)師園可算得上蘇州園林中溫婉秀麗、典雅大方的大家閨秀，為之傾倒者不計其數。

　�、勰且淮�，我們卻是被雨趕進(jìn)網(wǎng)師園的�？诶锉г怪�(zhù)不作美的天公，心里不免有幾分掃興濕淋淋的閨秀，不知還能余幾分風(fēng)韻?再說(shuō)，冒雨游園，固然風(fēng)雅，卻也實(shí)在難免狼狽。

　�、苡晷跣跸聜�(gè)不停。在門(mén)廊里等得不耐煩，且順著(zhù)游廊走吧，到盡處再等雨停。心里盤(pán)算著(zhù)，腳下便沒(méi)有停。左一彎，右一轉，這廊似乎沒(méi)了頭，高低錯落，曲回通達，走一步有一步的意味。廊檐上掛著(zhù)續續斷斷的雨，比起那曉晴麗日，竟別有韻致。方才恍悟這廊子竟是沒(méi)有盡頭的，當日建這回廊的用意便是為了雨天游園可免淋漓之苦，順著(zhù)它便可游遍了整個(gè)園子，不得不佩服前人之匠心。

　�、轁i漪的碧水，潤澤的粉荷，濕重的石苔，欲滴的翠竹卻原來(lái)，這位閨秀竟也是淡妝濃抹總相宜，著(zhù)實(shí)叫我們驚艷不已。

　�、扪矍盎乩闰囖D，穿過(guò)垂花門(mén)，是個(gè)小小的天井。四圍低低的粉墻環(huán)繞，中央一樹(shù)一花皆無(wú)，卻在廊下栽著(zhù)好大一叢芭蕉，被雨洗得枝展葉舒，溢翠流碧，直映得那墻也綠了，廊也綠了。一時(shí)竟有些看得呆住了，忘記了舉步，只遠遠地倚著(zhù)漆彩的廊柱，怔怔的望著(zhù)那芭蕉，聽(tīng)那雨緊一聲、慢一聲地打在那寬寬的、綠綠的葉上

　�、呔鸵�離開(kāi)了，心里說(shuō)不清的繾綣(qiǎnquǎn)難舍。又下雨了，一絲一絲的雨線(xiàn)，似乎在牽絆著(zhù)我的腳步。

　�、嗒氉栽诳帐幨幍男∠锢锱腔�，想把那窄窄的碎石小徑、爬滿(mǎn)青苔的老井、腳下的一叢一叢的蒲公英都攝進(jìn)眼里、裝在心里。

　�、嵯锟诼�慢飄進(jìn)一朵油紙傘。近了，不是期待中丁香一樣的姑娘，而是一位皺縮得像枯樹(shù)般的老太太。藍布褲褂，一絲不亂的髻子，手里挽著(zhù)個(gè)小竹籃，上面覆蓋著(zhù)雪白的毛巾一位尋常的東吳水鄉老婦。

　�、鈧冗^(guò)身，我讓出了窄得只能一個(gè)人走過(guò)的碎石小徑，默默地等老人過(guò)去。她卻又突然回轉身：姑娘，要買(mǎi)花?方才注意到老人手中的籃里散出郁郁的香氣。老人早已揭開(kāi)雪白的毛巾，濃郁的`花香撲面而來(lái)，似乎連雨絲也被染透了。一枝枝含苞的白蘭、茉莉、梔子，穿成各種式樣，絲絨般的花瓣上還凝著(zhù)水珠兒，靜靜地沁著(zhù)幽幽的香，美得叫人舍不得碰一碰。我驚喜地張大了眼，忙不迭地說(shuō)：要，要老人用枯瘦粗糙的手拈起一串白蘭，我幾乎不敢相信這樣一雙手，竟能種出這樣奇跡般的美!儂是北京來(lái)的?大概老人聽(tīng)出了我的口音，竟和我攀談起來(lái)。于是，我知道了一位普普通通的水鄉農婦是怎樣含辛茹苦，把去世的丈夫留下的所有重擔挑起，又是怎樣用一枝枝美麗芬芳的鮮花換來(lái)兒子在北京讀大學(xué)的昂貴費用

　�、戏质至�，老人拿起那串白蘭，顫顫地別在我胸前，慈愛(ài)的眼里閃著(zhù)光彩：大學(xué)生哪!我還來(lái)不及分辨她是在說(shuō)我，還是在說(shuō)她兒子，她已轉過(guò)身，慢慢走向小巷深處。呆立在雨中的我，被那縷清香縈繞著(zhù)，良久良久

　�、袔追�細雨夢(mèng)回，忘不掉的，總是故鄉的雨絲。于是，悄悄地把它織成一方冰紈[注]，留在記憶里封存

　　【注】紈：指絲巾。

　　(1)在網(wǎng)師園，作家的感情前后發(fā)生了變化，先 ____________，再就是 ____________，接著(zhù)是 ____________。(3分)

　　(2)請說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)的詞為什么用得好。(4分)

　�、偈�多年的鄉愁，一直是鎖在煙里霧里，浸在水中雨中。(2分)

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　�、谟窒掠炅�，一絲一絲的雨線(xiàn)，似乎在牽絆著(zhù)我的腳步。(2分)

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　　(3)文章第二部分寫(xiě)到的賣(mài)花老婦是個(gè)什么樣的人?請分析后填空。(4分)

　�、偎鶎�(xiě)內容：____________________________________________

　　表現的思想性格：____________________________________________

　�、谒鶎�(xiě)內容：____________________________________________

　　表現的思想性格：___________________________________________

　　(4)第⑩段中描寫(xiě)花的畫(huà)線(xiàn)句有兩個(gè)作用，一是____________________________________________ ;二是______________________________________，運用了________手法。(3分)

　　(5)這篇文章的首尾是怎樣照應的?(2分)

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　　(6)文章的末尾一句寫(xiě)道：于是，悄悄地把它織成一方冰紈，留在記憶里封存這句話(huà)是什么意思?表達了作家什么樣的感情?(4分)

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　　【答案】

　　(1)對下雨的抱怨，不情愿，掃興(或被趕，抱怨);佩服，驚艷不已;看得呆了(驚奇，折服，沉醉)。

　　(2)①浸字用了比喻，形象而生動(dòng)，使抽象的愁緒變?yōu)榫唧w可感的物。(1分) 突出了鄉愁在作家身上的濃和滿(mǎn)(或受鄉愁的反復折磨和煎熬�；虮磉_了作家深深的思鄉之情。)(1分)(言之成理即可)

　�、跔拷O用了比擬(或擬人)的手法，把雨賦予了人的情感動(dòng)作;(1分)牽絆表達了作家的主觀(guān)感受雨對鄉人是有難舍情懷的(或表達作家的眷戀和不舍，家鄉的雨景迷住了我)。(1分)(言之成理即可)

　　(3)①所寫(xiě)內容：年老仍堅持種花、賣(mài)花 表現的思想性格： 勤勞

　�、谒鶎�(xiě)內容：丈夫去世后承擔起家庭重擔、賣(mài)花供兒子讀大學(xué) 表現的思想性格：堅強(或堅韌剛強、勇敢面對挫折)。(每1點(diǎn)1分)

　　或：所寫(xiě)內容：藍布褲褂，一絲不亂的髻子，種花賣(mài)花 表現的思想性格：熱愛(ài)生活、愛(ài)美整潔

　　或：所寫(xiě)內容：熱情與我交談、為我別花 表現的思想性格：親切善良 。

　　(4)寫(xiě)出花的香(或香和鮮、香和美);襯托出老婦人的內在美。襯托(每1點(diǎn)1分)

　　(5)開(kāi)頭提到雨絲，(1分)結尾再提雨絲，事物和情感前后照應。(1分)或：開(kāi)頭點(diǎn)出鄉愁，(1分)結尾再強調鄉愁，使思鄉感情首尾貫穿，情感得到升華。(1分)

　　(6)此句用比喻的方法把思鄉之情比作一方冰紈(或用一方冰紈比牢固不變的思鄉之情)，(1分)表示我要把思鄉之情留在心底。(1分)表達了作家對家鄉的珍視和深沉思念之情。(2分)

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