【熱門(mén)】學(xué)校安全事故應急預案15篇
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就有可能需要事先制定應急預案。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校安全事故應急預案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全事故應急預案1
為了保障學(xué)校師生員工學(xué)習、工作和生活秩序,學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。建立健全應對突發(fā)重大食品安全事故的救助和運行機制,規范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時(shí)控制重大食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,維護正常的教育、教學(xué)秩序,制定本預案。
工作原則
根據食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度,對重大食品安全事故實(shí)行分級管理;有關(guān)部門(mén)按照本預案規定,落實(shí)各自的職責。堅持群防群控,加強日常監測,及時(shí)分析、評估和預警。對可能引發(fā)的重大食品安全事故,要做到早發(fā)現、早報告、早控制。實(shí)行科學(xué)民主決策,依法規范應急救援工作,確保應急預案的科學(xué)性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應,及時(shí)啟動(dòng)應急預案,嚴格控制事故發(fā)展,有效開(kāi)展應急救援工作,做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。
應急處理指揮機構
學(xué)校食品安全事故應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
應急處理預案
學(xué)校本著(zhù)為師生身體健康負責的目的,在加強學(xué)校常規管理的同時(shí),加強對食堂食品衛生工作管理,一旦發(fā)生師生食物中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
報告學(xué)校食品安全領(lǐng)導小組,立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng),啟動(dòng)應急預案。
立即將中毒者送醫務(wù)室檢查,醫務(wù)室無(wú)法處理時(shí)應及時(shí)送往醫院。 ③同時(shí)向食品安全協(xié)調委員會(huì )辦公室、教育局、衛生局等部門(mén)報告。配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。
穩定師生情緒,要求各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息,更不得進(jìn)行渲染和夸大,以免引起不必要的混亂。
事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想穩定和心理舒緩工作。
造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經(jīng)濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
預警與報告
加強日常監管
學(xué)校各相關(guān)部門(mén)應按照各自職責,加強對重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節、重點(diǎn)場(chǎng)所,尤其是食品采購、操作加工過(guò)程、貯藏、消費等環(huán)節的`食品安全的日常監管。按照食品安全事故發(fā)生、發(fā)展規律和特點(diǎn),及時(shí)分析
對師生健康的危害程度,可能發(fā)展趨勢,及時(shí)作出預警。
報告制度
重大食品安全事故發(fā)生(發(fā)現)后,事故現場(chǎng)有關(guān)人員應立即報告校食品安全工作領(lǐng)導小組負責人,負責人接到報告后,應立即向區食品安全協(xié)調委員會(huì )辦公室、教育局和衛生局及有關(guān)部門(mén)報告。 ②責任報告人
校園食品安全工作領(lǐng)導小組和有關(guān)部門(mén)的工作人員;
從事食品行業(yè)的工作人員;
學(xué)校師生員工。
后期處置
善后處理
配合區政府負責組織重大食品安全事故的善后處置工作,包括人員安置、補償,污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響,妥善安置和慰問(wèn)受害和受影響人員,盡快恢復正常秩序,保證社會(huì )穩定。
重大食品安全事故發(fā)生后,配合保險機構及時(shí)開(kāi)展應急救援人員保險受理和受災人員保險理賠工作。
責任追究
對在重大食品安全事故的預防、通報、報告、調查、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,配合紀檢和監察等部門(mén)依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。
總結報告
重大食品安全事故善后處置工作結束后,學(xué)校食品安全應急工作小組應總結分析應急救援經(jīng)驗教訓,提出改進(jìn)應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送教育局,同時(shí)抄報食品藥品監管局、衛生局。
學(xué)校安全事故應急預案2
依據市教育局關(guān)于加強校車(chē)安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車(chē)輛的公共交通安全,確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì )穩定,現依據幼兒園實(shí)際狀況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結合”的.方針,提高校車(chē)運營(yíng)安保工作,建立健全校車(chē)各項治理制度,開(kāi)展宣傳教育,努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運安全,保障師生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì )穩定。
二、責任分工:
1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作小組
組長(cháng):
副組長(cháng):(校車(chē)安保督察員)
組員:(校車(chē)司機)
。S車(chē)治理員)
2、明確各成員職責
組長(cháng):對本園校車(chē)直接實(shí)施安全治理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。
副組長(cháng):對校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)展安全行車(chē)教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。準時(shí)收集上級對校車(chē)安全的要求;依據需要,擬訂各類(lèi)校車(chē)治理制度等
校車(chē)安保督察員:負責校車(chē)的安全治理工作;對幼兒安全負責,發(fā)覺(jué)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理,重大問(wèn)題準時(shí)向幼兒園匯報或者報警;阻擋家長(cháng)上校車(chē)。
校車(chē)司機:每天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特殊是制動(dòng)系統)進(jìn)展自查,確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好,發(fā)覺(jué)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要準時(shí)報修,并做好校車(chē)的例行修理保養工作。
隨車(chē)治理員:測量幼兒體溫;開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育,勸阻擔心全行為;準時(shí)化解校車(chē)內幼兒之間的沖突。
三、詳細應急措施
。ㄒ唬╊A防措施:
1、加強對師生、家進(jìn)步行法制和安全教育,增加師生、家長(cháng)的法制意識和自我愛(ài)護意識。
2、完成對校車(chē)滅火器的設施配置。
3、嚴格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責,組長(cháng)和副組長(cháng)隨時(shí)進(jìn)展抽檢。
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一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故:
1、報警求助。校車(chē)安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報警,撥打120急救。
2、報告。校車(chē)安保督察員報告幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作組,啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應急預案。
3、馬上向教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書(shū)面)。
4、第一時(shí)間通知家長(cháng)或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車(chē)交通安全事故應急小組準時(shí)對事發(fā)緣由、處置經(jīng)過(guò)、損失、責任認定、救濟需求等做出評估調查,并準時(shí)將總結狀況報告市教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組。
學(xué)校安全事故應急預案3
一、交通安全工作應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、處理交通安全事故方案
1、教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導小組的所有成員要經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門(mén)時(shí)要注意門(mén)口交通安全,防止人流過(guò)多造成交通事故,并作好交通安全記錄。
2、報告。一旦出現交通安全事故,在場(chǎng)的`教職工均有權也有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內,立即向學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導小組報告情況;交通安全工作領(lǐng)導小組成員第一時(shí)間內趕到事故現場(chǎng),展開(kāi)營(yíng)救工作,同時(shí)立即向縣教育局和交警部門(mén)報告情況。
3、應急工作分工
現場(chǎng)處理組:
職責任務(wù):迅速處理現場(chǎng)情況并保護好現場(chǎng),做好記錄。根據現場(chǎng)情況決定以下事宜:xx負責向交警報告情況;xx和班主任協(xié)助醫院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組:年級組長(cháng)班主任責任任務(wù):迅速了解情況、接應工作:負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學(xué)生的人數、具體姓名、家庭地址、家長(cháng)姓名和聯(lián)系電話(huà)。機動(dòng)應急組:年級組長(cháng)班主任職務(wù)任務(wù):迅速到校集中持命,做好隨時(shí)準備接應的一切準備。
4、安全工作領(lǐng)導小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開(kāi)機。
三、其它
做好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作,謹防學(xué)生交通事故的發(fā)生。萬(wàn)一發(fā)生學(xué)生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當事人人身傷害。
學(xué)校安全事故應急預案4
為了進(jìn)一步加強學(xué)校食堂飲食安全工作,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生的人身安全,有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的食品衛生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,根據《突發(fā)事件應對法》、《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《山東省重大食品安全事故應急預案》。特制訂本應急預案。
一、領(lǐng)導機構與職責:
1.機構設置:
組長(cháng):陳曉英
成員:蔣紹波、楊明紅、劉金霞于聰威及各班班主任
2.機構職責:
全面領(lǐng)導學(xué)校食品衛生安全工作,根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。統一指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校食品衛生安全、研討,形成評估和反饋意見(jiàn),并負責對學(xué)校食品衛生安全工作的年度考核與評價(jià)。
二、日常工作開(kāi)展:
1.完善制度。對照上級有關(guān)文件精神和食品衛生要求,對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2.強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下,由總務(wù)處分管主任牽頭,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的`督查,督查結果以通報形式反饋到相關(guān)部門(mén)和責任人。
3.落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,分管主任為直接責任人,各分管主任和食堂負責人分別在自己的內負責,學(xué)校、校長(cháng)及相關(guān)負責人考核實(shí)行食品安全事故一票否決制。
4.加強教育。加強對廣大師生特別是食堂和學(xué)校商店的食品衛生知識的宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式,豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺(jué)性和責任感。
5.添置設備。學(xué)校要對照配備標準,逐步落實(shí)食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理。
1.報告制度。(蔣紹波負責)食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:發(fā)現少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時(shí)向學(xué)校分管校長(cháng)報告,由學(xué)校分管校長(cháng)報辦公室備案;發(fā)現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況,下同),應立即向領(lǐng)導小組組長(cháng)報告,領(lǐng)導小組組長(cháng)向區教體處及市場(chǎng)監督局報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2.救援措施。(徐威龍負責)一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛生安全事故,在接到領(lǐng)導小組指令前,由校長(cháng)負責救援指揮。學(xué)校校長(cháng)應當機立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊,防止遺漏。
3.醫療求援。(劉金霞負責)學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應立即向黃嵐鎮衛生院發(fā)出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà),及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救,主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4.聯(lián)系家長(cháng)。(楊明紅負責)學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測,做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
5.病源保護。(朱柳欣負責)學(xué)校發(fā)生食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品,以便及時(shí)查找致病原因。
6.人員調度。(陳曉英負責)事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)陳曉英統一調度,辦公室具體安排,明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。
7.信息公開(kāi)。(于聰威負責)保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1.對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2.對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3.對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
學(xué)校安全事故應急預案5
為加強學(xué)校師生食品安全工作,確保突發(fā)食品安全衛生事故。及時(shí)、科學(xué)、規范、有效控制和處理。根據國家、省市關(guān)于突發(fā)食品衛生安全事故處理的有關(guān)要求,結合我校實(shí)際,特制定本應急預案。
一、指導思想
嚴格落實(shí)國家、省市關(guān)于食品衛生安全有關(guān)文件精神,切實(shí)維護師生生命健康,確保突發(fā)食品安全事故,及時(shí)、科學(xué)、規范、有效控制和處理,盡最大可能降低師生生命健康損失,保證學(xué)校各項工作的正常有序運行,努力維護學(xué)校和社會(huì )穩定。
二、組織機構及職責
1、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),分管后勤工作副校長(cháng)為副組長(cháng),后勤、保衛、學(xué)工等相關(guān)部門(mén)負責人為成員的突發(fā)食品衛生安全事故應急處理領(lǐng)導小組。
2、工作職責:
、湃尕撠煂W(xué)校突發(fā)食品衛生事故的組織領(lǐng)導;
、拼_定突發(fā)食品衛生安全事故處理的各項重大決定;
、穷I(lǐng)導突發(fā)食品衛生安全事故病重傷員的救治與處理;
、蓉撠熖幚硎鹿氏嚓P(guān)部門(mén)的`協(xié)調;
、韶撠熍c事故的相關(guān)政府職能部門(mén)的銜接與溝通;
、守撠熖幚硗话l(fā)食品衛生安全事故相關(guān)善后事宜。
三、應急處理程序
1、突發(fā)食品衛生安全事故,應立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導,由學(xué)校主要領(lǐng)導啟動(dòng)應急處理預案;
2、應急處理領(lǐng)導小組及時(shí)了解事故情況,并做好相關(guān)應急處理安排;
3、根據食品安全衛生事故需要,經(jīng)主要領(lǐng)導同意。后報告地方和上級教育及衛生管理部門(mén)。
四、應急處理措施
1、一旦突發(fā)食品衛生安全事故,應立即啟動(dòng)應急機制,相關(guān)部門(mén)應立即做好各項應急處置工作;
2、積極組織人員、經(jīng)費投入應急搶救工作,確保應急處理工作緊張有序、有效進(jìn)行;
3、積極配合組織搶救治療病員,盡可能按照就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理并配合醫院妥善處理病員;
4、根據情況確定是否向地方和上級教育衛生管理部門(mén)報告,報告主要包括事故發(fā)生時(shí)間、癥狀、人數。如懷疑人為投毒,還應向當地公安機關(guān)報告;
5、事故發(fā)生后應注意學(xué)校的穩定,要嚴格控制信息發(fā)布渠道和口徑,避免不必要的恐慌。做好與師生及病員家屬的溝通工作,維護學(xué)校和社會(huì )穩定;
6、保護好現場(chǎng),維持原有的生產(chǎn)狀況。對引起食品衛生安全的可疑食品、原料及留樣食品立即封存,放入冷藏箱(柜)交調查人員。禁止繼續食用和擅自銷(xiāo)毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場(chǎng)予以控制;
7、在衛生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員到達后,配合專(zhuān)業(yè)人員收集可疑食品和中毒人員的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的情況并開(kāi)展現場(chǎng)流行病學(xué)調查。對潲桶內的食物應暫時(shí)封存。待現場(chǎng)調查結束后,按照衛生專(zhuān)業(yè)人員要求進(jìn)行現場(chǎng)消毒清潔處理;
8、協(xié)助衛生部門(mén)做好調查工作及各項后勤保障工作。
五、責任追究
重大食品衛生事故處理結束后,由學(xué)校根據國家法律法規和事故影響,對相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校安全事故應急預案6
第一章總則
第一條為有效預防、科學(xué)應對實(shí)驗室突發(fā)事件,提升突發(fā)事件處理能力,維護實(shí)驗室安全,根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、國務(wù)院《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、教育部《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規,以及《安徽建筑大學(xué)實(shí)驗室安全管理辦法》,制定本預案。
第二條本預案所稱(chēng)實(shí)驗室安全事故是指實(shí)驗室所發(fā)生的,造成或者可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和嚴重社會(huì )危害的事故、事件。
第三條工作原則
。1)以人為本,減少危害。把保障公眾健康和生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害。
。2)居安思危,預防為主。高度重視公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。增強憂(yōu)患意識,堅持預防與應急相結合,常態(tài)與非常態(tài)相結合,做好應對突發(fā)公共事件的各項準備工作。
。3)統一領(lǐng)導,分級負責。在學(xué)院、材料系的統一領(lǐng)導下,建立健全分類(lèi)管理、分級負責,條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制。
。4)快速反應,協(xié)同應對。加強屬地管理為主的應急處置隊伍建設,建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調制度,依靠公眾力量,形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制。
。5)依靠科技,提高素質(zhì)。加強公共安全科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā),采用先進(jìn)的監測、預測、預警、預防和應急處置技術(shù)及設施,充分發(fā)揮專(zhuān)家隊伍和專(zhuān)業(yè)人員的作用,提高應對突發(fā)公共事件的科技水平和指揮能力,避免發(fā)生次生、衍生事件;加強宣傳和培訓教育工作,提高公眾自救、互救和應對各類(lèi)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)。
第二章機構與職責
第四條領(lǐng)導機構
安徽建筑大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院是各種應急管理工作的行政管理機構。材料與化學(xué)工程學(xué)院成立了應對突發(fā)事故領(lǐng)導組,院長(cháng)馮紹杰任組長(cháng),黨總支書(shū)記席學(xué)民、副院長(cháng)丁益、黨總支副書(shū)記汪翼湧任副組長(cháng),各實(shí)驗室、教研室老師為主要成員。
第五條工作機構
領(lǐng)導組下設應急管理辦公室,由專(zhuān)人負責。履行值守應急、信息匯總和綜合協(xié)調職責,發(fā)揮運轉樞紐作用。應急管理辦公室依據有關(guān)法律、行政法規和各自職責,具體負責相關(guān)類(lèi)別的突發(fā)公共事件專(zhuān)項和部門(mén)應急預案的起草與實(shí)施,貫徹落實(shí)化學(xué)實(shí)驗中心的有關(guān)決定事項;承擔相關(guān)應急指揮機構辦公室的工作;及時(shí)向材料科學(xué)與工程系報告重要情況和建議。
第三章工作要求
第六條材化學(xué)院建立應對突發(fā)公共事件的預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建及調查評估等機制,提高了應急處置能力和指揮水平。會(huì )同有關(guān)部門(mén),整合各有關(guān)方面資源,建立健全快速反應系統。
1、條塊結合,屬地管理,統一指揮根據突發(fā)事件應急救援實(shí)行條塊結合、以塊為主、屬地管理的原則。中心所屬各實(shí)驗室、科研實(shí)驗室的應急救援工作一律由材化學(xué)院統一指揮。
2、責任到人,獎懲分明突發(fā)公共事件應急處置工作實(shí)行行政領(lǐng)導負責制和責任追究制。應急救援各個(gè)環(huán)節和崗位都要分工明確,責任到人。對在應急救援過(guò)程中做出突出貢獻的先進(jìn)集體和個(gè)人要給予表彰獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的,依法對有關(guān)責任人給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
3、信息監測對搜集到的安全信息要及時(shí)匯總、分析、上報、通報,并建立動(dòng)態(tài)資料檔案庫。
4、專(zhuān)家指導選聘本行業(yè)若干優(yōu)秀專(zhuān)家組成專(zhuān)家組,為應急工作提供技術(shù)指導。
5、預防在制定工作制度和日常工作運轉過(guò)程中嚴格貫徹預防為主的原則。
6、預測與預警針對各種可能發(fā)生的`突發(fā)公共事件,完善預測預警機制,開(kāi)展風(fēng)險分析,做到早發(fā)現、早報告、早處置。預警報告經(jīng)有關(guān)部門(mén)審核后應及時(shí)向社會(huì )通報,預警內容應盡可能具體,包括風(fēng)險發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、原因、性質(zhì)、嚴重程度、可能波及的范圍、應采取的預防措施等。
7、報告、通報和新聞報導事發(fā)單位獲得重大和特大突發(fā)公共事件信息后,應立即核實(shí)有關(guān)情況并在1小時(shí)內向上級部門(mén)如實(shí)報告,并不斷續報事件的后續情況。嚴禁緩報、瞞報、隱匿不報及阻止他人報告。
8、培訓各級領(lǐng)導干部、參與應急救援行動(dòng)的各類(lèi)人員上崗前要接受應急救援有關(guān)知識和技能的培訓。
第四章各類(lèi)突發(fā)事故應急處理預案
第七條分類(lèi)處置措施
。ㄒ唬┪kU化學(xué)品
1、若有毒、腐蝕性化學(xué)品潑濺在皮膚或衣物上,應迅速脫下衣物,用大量自來(lái)水沖洗,再根據毒物性質(zhì)采取相應的有效處理措施。
2、若有毒、有害物質(zhì)潑濺或泄漏在工作臺面或地面,處置人員應穿好專(zhuān)用防護服、隔絕式空氣面具等必要防護后進(jìn)行。在確保人身安全的條件下用沙子、吸附材料、中和材料等進(jìn)行處理,收集的泄漏物應運至應急廢棄物處理場(chǎng)所進(jìn)行無(wú)害化處理,殘余物用大量水沖洗稀釋。
3、若發(fā)生易燃、易爆化學(xué)品泄漏,則泄漏區域附近應嚴禁火種,并切斷電源。事故嚴重時(shí),應立即設置隔離線(xiàn),并通知附近人員撤離,同時(shí)報告保衛處、實(shí)驗室與設備管理處。
。ǘ┗瘜W(xué)灼傷
1、強酸、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì),具有強烈的刺激性和腐蝕作用,發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí),應用大量流動(dòng)清水沖洗,再分別用低濃度的(2%—5%)弱堿(強酸引起的)、弱酸(強堿引起的)進(jìn)行中和,視情況再作進(jìn)一步處理。
2、濺入眼睛時(shí),用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。時(shí)間不少于15分鐘,切不可因疼痛而緊閉眼睛。經(jīng)上述處理后還要及時(shí)送醫治療。
。ㄈ┲卸
1、吸入中毒。若發(fā)生有毒氣體泄漏,應立即啟動(dòng)排氣裝置將有毒氣體排出,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗使新鮮空氣進(jìn)入實(shí)驗室。若吸入毒氣造成中毒,應立即搶救,將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣,同時(shí)立即送醫治療。
2、經(jīng)口中毒。要立即刺激催吐(可視情況采用0.02%—0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐),反復漱口,同時(shí)立即送醫治療。
3、經(jīng)皮膚中毒。將患者立即從中毒場(chǎng)所轉移,脫去污染衣物,迅速用大量清水洗凈皮膚(粘稠毒物用大量肥皂水沖洗)后,及時(shí)立即送醫治療。
。ㄋ模┨胤N設備
1、壓力容器、壓力管道發(fā)生泄漏,現場(chǎng)處置人員必須佩帶頭盔、過(guò)濾式防毒面具或口罩、氧氣呼吸器,進(jìn)入現場(chǎng)關(guān)閉所有通氣閥門(mén)或采取堵漏,將救出人員抬至通風(fēng)處進(jìn)行現場(chǎng)救護,中毒嚴重的應立即送醫院。
2、鋼瓶氣體泄漏時(shí)應立即關(guān)閉閥門(mén),對可燃氣體用干砂、二氧化碳或干粉等滅火器進(jìn)行滅火,同時(shí)設置隔離帶以防火災事故蔓延。對受傷人員立即實(shí)行現場(chǎng)救護。
3、氣體鋼瓶中有毒氣體泄漏時(shí),搶險人員須佩帶防毒面具或氧氣呼吸器等進(jìn)入現場(chǎng)處理事故和救援。
4、使用氯氣氣瓶的單位,必須建立堿池,配備防毒面具等符合國家有關(guān)要求的防護措施。
5、鍋爐、壓力容器、壓力管道、氣體鋼瓶爆炸時(shí),所有人員須立即撤離現場(chǎng)并報警,等待救援。
。ㄎ澹C械傷害事故
1、立即關(guān)閉機械設備,停止現場(chǎng)作業(yè)活動(dòng)。
2、如遇人員被機械、墻壁等設備設施卡住的情況,可立即向消防部門(mén)和保衛處報警執行解救辦法,并向本單位領(lǐng)導報告。
3、將傷員放置到平坦的地方,實(shí)施現場(chǎng)緊急救護。對輕傷員,應經(jīng)預處理后再送醫院檢查;對重傷員和危重傷員,應立即撥打“120”急救電話(huà)送醫院搶救。若出現斷肢、斷指等,應立即用冰塊等將其封存,封存物與傷者一起送至醫院。
4、查看周邊其他設施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸現象,防止事故進(jìn)一步蔓延。
。┗馂
1、發(fā)現火災事故時(shí),發(fā)現人員要及時(shí)、迅速向基地實(shí)驗室負責人及地方公安消防部門(mén)(119)電話(huà)報警,并立即切斷或通知相關(guān)部門(mén)切斷電源。報警時(shí),講明發(fā)生火災或爆炸的地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)的種類(lèi)和數量,火勢情況,報警人姓名、電話(huà)等詳細情況。同時(shí)啟動(dòng)“化學(xué)實(shí)驗中心應對突發(fā)事故總體預案”。
2、基地實(shí)驗室負責人接報后,應立即通知醫療、安全保衛及安全消防員等人員一起趕赴火場(chǎng)展開(kāi)工作。
3、救護應按照“先人員,后物資,先重點(diǎn),后一般”的原則進(jìn)行,搶救被困人員及貴重物資,要有計劃、有組織地疏散人員,并且要戴齊防護用具,注意自身安全,防止發(fā)生意外事故。
4、根據火災類(lèi)型,采用不同的滅火器材進(jìn)行滅火。
按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災,火災大體分為四種類(lèi)型:
A類(lèi)火災為固體可燃材料火災,包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
B類(lèi)火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類(lèi)等化學(xué)藥品火災。
C類(lèi)火災為帶電電氣設備火災。
D類(lèi)火災為部分可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。
撲救A類(lèi)火災:一般可采用水冷卻法,但對珍貴圖書(shū)、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救B類(lèi)火災:首先應切斷可燃液體的來(lái)源,同時(shí)將燃燒區容器內可燃液體排至安全地區,并用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁,減慢蒸發(fā)速度;及時(shí)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關(guān)閉可燃氣閥門(mén),防止可燃氣發(fā)生爆炸,然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救C類(lèi)火災:應切斷電源后再滅火,因現場(chǎng)情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時(shí),應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;
撲救D類(lèi)火災:鈉和鉀的火災切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫,會(huì )促進(jìn)火災猛烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等。
5、燒傷急救處理
、倩驹瓌t是:消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時(shí),最好的救治方法是用冷水沖洗,或傷員自己浸入附近水池浸泡,防止燒傷面積進(jìn)一步擴大。
、谝路(zhù)火時(shí)應立即脫去用水澆滅或就地躺下,滾壓滅火。冬天身穿棉衣時(shí),有時(shí)明火熄滅,暗火仍燃,衣服如有冒煙現象應立即脫下或剪去以免繼續燒傷。身上起火不可驚慌奔跑,以免風(fēng)助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道燒傷。
、蹮齻(jīng)過(guò)初步處理后,要及時(shí)將傷員送往就近醫院進(jìn)一步治療。
6、消除火災后的各種影響環(huán)境的應急措施
、賹τ诜怯皖(lèi)的火災:消除火災后應立即打掃現場(chǎng),將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。
、趯τ谟皖(lèi)的火災:消除火災后應立即打掃現場(chǎng),用黃沙對地面進(jìn)行收油處理后用水沖洗。對附著(zhù)物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。
。ㄆ撸┍
1、實(shí)驗室發(fā)生爆炸事件,現場(chǎng)工作人員或周邊人員在可能的情況下應及時(shí)切斷電源和關(guān)閉管道閥門(mén),同時(shí)迅速撤離,并立即向有關(guān)部門(mén)報告或報警。
2、應急處置人員到達現場(chǎng)后,應迅速了解爆炸產(chǎn)生的可能原因,并設法采取措施控制危險源,如需專(zhuān)業(yè)救援應立即向有關(guān)方面求救。
3、組織人員迅速撤離爆炸現場(chǎng),及時(shí)清點(diǎn)人數,做好相關(guān)醫療救護;禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故現場(chǎng),做好現場(chǎng)保護,等待警方及有關(guān)部門(mén)進(jìn)行勘察,查明事故原因。
。ò耍┯|電
1、觸電急救的原則是在現場(chǎng)采取積極措施保護傷員生命。
2、觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:
a.切斷電源開(kāi)關(guān);
b.若電源開(kāi)關(guān)較遠,可用干燥的木橇,竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電設備;
c.可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源;
3、觸電者脫離電源后,應視其神志是否清醒,神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀(guān)察,暫時(shí)不要站立或走動(dòng);如神志不清,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救,并設法聯(lián)系醫療部門(mén)接替救治。
。ň牛┢渌
若操作過(guò)程中被金屬銳器損傷,應用肥皂和清水沖洗傷口,然后擠出傷口的血液,再用消毒液(如75%酒精、mg/L次氯酸鈉、0.2%—0.5%過(guò)氧乙酸、0.5%的碘伏)浸泡或涂抹消毒,包扎傷口(厭氧微生物感染不包扎傷口),并及時(shí)到相關(guān)部門(mén)醫治。
第五章事故調查與處理
第八條在應急處置結束后,院實(shí)驗室安全工作領(lǐng)導組對事故進(jìn)行調查。
第九條接受學(xué);蛏霞壵{查組的調查,分清責任,向上級有關(guān)部門(mén)書(shū)面匯報情況。主要包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、經(jīng)濟損失、發(fā)生事故的原因及相關(guān)責任人員情況等。
第十條根據調查結果,做出處理意見(jiàn)。提出追究直接責任人、間接責任人、責任事故單位的初步處理意見(jiàn),報學(xué)校做出處理決定。根據情節輕重及責任人對錯誤的認識態(tài)度,給予批評教育、經(jīng)濟賠償、行政處分等處罰;觸犯法律的交由司法機關(guān)依法處理。
同時(shí)積極做好或協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受害人員的善后工作。
第六章附則
第十一條應急電話(huà)
緊急電話(huà):報警110、火警119、醫療急救120
保衛處(24小時(shí)值班電話(huà)):xxx。
第十二條本預案未盡事宜,按國家相關(guān)法律、法規執行。
第十三條本預案自頒布之日起施行。
學(xué)校安全事故應急預案7
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處置學(xué)校食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障學(xué)校師生身體健康與生命安全,維護正常的教育秩序。根據《食品安全法》等法律法規和文件精神,特制定我校食品安全事故應急處理預案。
一、工作原則
1 .以人為本,生命至上。預防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實(shí)保障廣大師生的切身利益。
2 .預防為主,常抓不懈。加強學(xué)校食品安全的日常監管,積極開(kāi)展食品安全事故的預防工作,做到早發(fā)現、早報告、早控制。
3 .反響及時(shí),措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學(xué)校應主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)加強協(xié)作、迅速反響、妥善處理,及時(shí)把有關(guān)情況上報當地、及衛健、市監等部門(mén),并迅速采取救治的控制措施。
二、領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
領(lǐng)導小組的主要職責有:
1 .負責制定和實(shí)施學(xué)校食品安全事故應急預案;
2 .會(huì )同相關(guān)職能部門(mén),組織、協(xié)調發(fā)生食品安全事故的原因調查及應急處置工作;.負責事故信息的日常管理工作;
3 .負責師生的緊急疏散,穩定師生及學(xué)生家長(cháng)情緒,保持學(xué)校正常教學(xué)秩序;
4 .向當地、衛健、市監、教育主管部門(mén)報告事故應急處置;
三、應急處置程序
1 .及時(shí)報告
學(xué)校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現)后,事故現場(chǎng)有關(guān)人員應當立即向食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組報告。相關(guān)負責人接到1報告后,應在知悉事故并經(jīng)初步核實(shí)后小時(shí)內,按有關(guān)規定向當地、衛健、市監及教育主管部門(mén)報告。
報告內容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監管部門(mén)的要求采取控制措施等。
2 .立即搶救
在第一時(shí)間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的醫120療機構搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛生院、急救中心)。積極做好中毒學(xué)生的就醫陪護工作,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),如實(shí)向學(xué)生家長(cháng)闡述事故經(jīng)過(guò),并認真做好學(xué)生家長(cháng)的工作,爭取家長(cháng)的配合、諒解。
3 .保護現場(chǎng)
發(fā)生食物安全事故后,在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物嘔吐物、大便)要保存,并提供留樣食物。
4 .配合調查
配合衛健、市監等部門(mén)進(jìn)行食品安全事故調查處理,如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進(jìn)餐總人數,同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
5 .信息通報
在學(xué)校適當范圍內通報食品安全事故的.基本情況以及采取的措施,穩定師生員工情緒,并開(kāi)展相應的食品安全宣傳教育,提高師生員工的預防與自我保護意識。
6 .善后處理
。1)積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責任人按規定作出處理;
。2)對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的食品安全隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改;
(3)盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時(shí)集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。
學(xué)校安全事故應急預案8
一、總則
。ㄒ唬檎J真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生和學(xué)校安全,維護學(xué)校穩定,加強我xx學(xué)校重大安全事故應急救援工作,根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求,結合實(shí)際制定本預案。
。ǘ┍绢A案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時(shí),本預案立即啟動(dòng)。
。ㄈ﹛x教育局管轄的學(xué)校及社會(huì )力量辦學(xué)機構如發(fā)生以下重大事故,適用本預案:
1、重大火災事故;
2、重大交通安全事故;
3、重大建筑質(zhì)量安全事故;
4、重大食物中毒事故;
5、生活設施及教學(xué)設備重大安全事故;
6、其他重大安全事故。
。ㄋ模└骺剖液兔恳晃桓刹柯毠ざ加袇⒓又卮蟀踩鹿蕮岆U救災的義務(wù)。
。ㄎ澹└鱴x、校幼兒園應依據本預案,制定相應的應急實(shí)施預案,做到各司其職,各負其責,密切協(xié)作,處理到位。
二、工作機構
我xx成立重大安全事故應急工作(救援)領(lǐng)導小組和指揮中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)指揮中心):
組長(cháng)兼總指揮:xx
副組長(cháng)兼副總指揮:xx、xx、xx、xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育辦、學(xué)校一把手。
安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動(dòng)組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組。
指揮中心下設辦公室,辦公室設在體衛藝科。
救援行動(dòng)組掛靠在督導辦公室和監察科,組長(cháng):岳永斌、副組長(cháng):xx。
疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科,組長(cháng):胡曉才、副組長(cháng):xx。
安全防護組掛靠在辦公室,組長(cháng):xx。
事故調查組掛靠在計財科和體衛藝科,組長(cháng):xx、副組長(cháng):xx。
三、工作職責
。ㄒ唬┲笓]中心的主要職責
1、當遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開(kāi)展重大安全事故現場(chǎng)的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;
2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì )議,確定救援方案;
3、檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學(xué)秩序的工作;
4、檢查督促各部門(mén)責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
。ǘ┺k公室的主要職責
1、及時(shí)了解事故情況,向指揮中心領(lǐng)導報告,并將指揮中心領(lǐng)導的決策及時(shí)傳達;
2、及時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系,爭得上級領(lǐng)導部門(mén)的指導和支援;
3、協(xié)調各應急部門(mén)之間的`關(guān)系;
4、向上級部門(mén)報告突發(fā)事故及應急處理的信息。
。ㄈ┚仍袆(dòng)組的主要職責
1、救援行動(dòng)組接到學(xué)校安全事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);
2、組織指揮有關(guān)責任單位開(kāi)展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。
。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM的主要職責
1、疏散引導組接到學(xué)校安全事故報警后,應立即趕到現場(chǎng),并安排人員及時(shí)引導疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶;
2、維護好救援秩序,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現場(chǎng)。
。ㄎ澹┌踩雷o組的主要職責
1、安全防護組接到學(xué)校安全事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)協(xié)助醫護人員搶救、運送傷員;
2、認真清點(diǎn)、看護疏散物資,并做好記錄。
。┦鹿收{查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門(mén)責任人,根據事故的性質(zhì),依據國家有關(guān) 安全事故行政責任追究的規定進(jìn)行處罰,構成犯罪的,依法移交司法機關(guān)處理。
四、應急救援程序
1、事故發(fā)生部門(mén)要及時(shí)將事發(fā)情況準確報告指揮中心及辦公室,辦公室常設值班電話(huà):xx—xxxx,傳真:xx--xxxx;
2、立即啟動(dòng)安全事故應急救援預案,指揮中心領(lǐng)導在最短時(shí)間內趕赴現場(chǎng),指揮事故的處理工作;各行動(dòng)組接到通知后,立即趕到事故現場(chǎng)開(kāi)展救援工作;
3、指揮中心領(lǐng)導根據事故現場(chǎng)具體情況,提出事故救援行動(dòng)方案,辦公室根據指揮中心指令協(xié)調好各組的行動(dòng),按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場(chǎng)保護等工作。
五、本預案自發(fā)文公布之日起實(shí)施。
xx學(xué)校
二○○x年x月xx日
學(xué)校安全事故應急預案9
為了保障學(xué)校全體師生的學(xué)習、工作和生活秩序及學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。建立健全應對突發(fā)食品安全事故應急運行機制,規范和指導應急處理工作,有效預防、及時(shí)控制、積極應對食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,依據《鞍山市食品安全事故應急預案》和臺安縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)臺安縣食品安全事故應急預案的通知》精神,特制定本預案。
領(lǐng)導機構與職責
機構設置
成立食品衛生安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
各學(xué)校校長(cháng)
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產(chǎn)科,辦公室電話(huà):***22。全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。
醫療救護組:當發(fā)生食品衛生安全事故時(shí),應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
機構職責
領(lǐng)導小組職責
統一指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn),并參與對學(xué)校食品衛生安全工作的年度考核與評價(jià)。
辦公室職責
下發(fā)上級有關(guān)文件和教育局制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組組長(cháng)報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
日常工作開(kāi)展
完善制度。各校要在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,組織落實(shí),并上報教育局。
強化督查。在教育局領(lǐng)導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,并把督查結果反饋給學(xué)校主管責任人。
落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責,校長(cháng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責任追究制。
加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛生安全知識的.宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座形式,(從業(yè)人員必須取得體檢合格證方可上崗)豐富衛生安全知識,增強衛生安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。
事故應急處理
報告制度。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:學(xué)校發(fā)現3人以上輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)打電話(huà)向教育局食品衛生安全工作領(lǐng)導辦公室報告,再由辦公室向領(lǐng)導小組逐級報告;發(fā)現較嚴重食品衛生安全事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者),應立即向領(lǐng)導小組組長(cháng)報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛生安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮。立即啟動(dòng)應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)名冊,防止遺漏。
醫療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門(mén)發(fā)出醫療救援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救,主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況。不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛生防疫部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。
信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并按要求如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
事故責任追究
對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
適用范圍
在學(xué)校食堂、學(xué)生在校營(yíng)養餐等各環(huán)節中造成的一般食品安全事故及造成嚴重后果的適用本預案。
學(xué)校安全事故應急預案10
為加強我校校舍倒塌安全事故應急救援工作,認真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,遏制學(xué)校事故尤其是重大安全事故的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護學(xué)校穩定,結合我校實(shí)際,制定本預案。
一、成立校舍倒塌安全事故應急工作救援領(lǐng)導小組:
組長(cháng):XX
副組長(cháng):XX
成員:XX
二、應急救援工作小組設置:
(1)通訊聯(lián)絡(luò )小組負責人:XX
(2)疏散引導小組負責人:XX
(3)醫療救護小組負責人:XX
(4)保衛小組負責人:XX
(5)排險搶修小組負責人:XX
(6)后勤保障小組負責人:XX
(7)善后處理小組負責人:XX
(8)搶險突擊隊成員:XX
三、校應急人員聯(lián)系電話(huà):
報警電話(huà):報警110火警119緊急救護120辦公室電話(huà):XX總務(wù)處:XX
四、工作職責
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組的主要職責
1、遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開(kāi)展校舍倒塌安全事故現場(chǎng)的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;
2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì )議,確定救援方案;
3、檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學(xué)秩序的工作;
4、檢查督促各部門(mén)責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
。ǘ⿷惫ぷ餍〗M的主要職責
1、及時(shí)了解事故情況,向領(lǐng)導小組報告,并將領(lǐng)導小組的決策及時(shí)傳達;
2、及時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導部門(mén)的指導和支援;
3、協(xié)調各應急部門(mén)之間的關(guān)系;
4、向上級部門(mén)報告突發(fā)事故及應急處理的`信息。
。ㄈ┡烹U搶修組的主要職責
1、救援行動(dòng)組接到校舍倒塌事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);
2、組織指揮有關(guān)責任小組開(kāi)展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電、供水,確保應急燈、消防設施等正常使用
。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM的主要職責
1、疏散引導組接到學(xué)校安全事故報警后,應立即趕到現場(chǎng),并安排人員及時(shí)引導疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶;
2、維護好救援秩序,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現場(chǎng)。
。ㄎ澹┌踩雷o保衛組的主要職責
1、安全防護組接到學(xué)校安全事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)協(xié)助醫護人員搶救、運送傷員;
2、認真清點(diǎn)、看護疏散物資,并做好記錄。
。┥坪笫鹿收{查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門(mén)責任人,根據事故的性質(zhì),依據國家有關(guān)安全事故行政責任追究的規定,進(jìn)行處罰。構成犯罪的,依法移交司法機關(guān)處理。
五、應急救援程序
1、發(fā)生校舍倒塌事故要及時(shí)將事發(fā)情況準確報告領(lǐng)導小組及工作小組主要負責人。
2、立即啟動(dòng)安全事故應急救援預案,領(lǐng)導小組在最短時(shí)間內趕到現場(chǎng),指揮事故的處理工作。各行動(dòng)組接到通知后,立即趕到事故現場(chǎng)開(kāi)展救援工作。
3、領(lǐng)導小組根據事故現場(chǎng)具體情況,提出事故救援行動(dòng)方案,工作小組根據領(lǐng)導小組指令協(xié)調好各組的行動(dòng),按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場(chǎng)保護等工作。
4、當險情突然發(fā)生時(shí),白天由值班領(lǐng)導、夜間由值班人員在第一時(shí)間通知領(lǐng)導小組組長(cháng),然后由組長(cháng)通知副組長(cháng),再由副組長(cháng)分頭通知工作小組成員。疏散引導、安全救護、事故調查小組成員必須在接到通知后最短的時(shí)間內趕到現場(chǎng),進(jìn)行搶險工作。
5、當學(xué)生在校上課發(fā)生險情時(shí),由三個(gè)年級組長(cháng)通知各小組成員和各級班主任有秩序的組織學(xué)生撤離學(xué)校。在撤離中班主任要合理安排好學(xué)生,避免學(xué)生混亂,出現踩踏事故。另一方面由全體男教職工,組成的搶險隊迅速將學(xué)校的重要物資進(jìn)行轉移,其他非班主任教師也要投入到搶運物資的工作中。
6、險情過(guò)后,全體教師要及時(shí)到校,對校舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預防傳染病的流行和蔓延;堅持24小時(shí)值班和報告制度,一旦發(fā)現險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大安全事故發(fā)生。
7、對工作準備不周、責任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未按履行職責而造成財產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人,事故調查小組要嚴肅追究相關(guān)人員和負責人的責任,并上報領(lǐng)導小組,追究其相關(guān)的瀆職責任。
本預案是我校發(fā)生重大校舍倒塌安全事故時(shí),本預案立
即啟動(dòng)。
各辦公室每一位教師都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務(wù)。制定相應的應急實(shí)施預案,做到各司其職,各負其責,密切協(xié)作,處理到位。
學(xué)校安全事故應急預案11
一、總則
。ㄒ唬檎J真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生和學(xué)校安全,維護學(xué)校穩定,加強我xxx學(xué)校重大安全事故應急救援工作,根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xxx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求,結合實(shí)際制定本預案。
。ǘ┍绢A案是我xxx處理重大安全事故的基本程序依據。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時(shí),本預案立即啟動(dòng)。
。ㄈ﹛xx教育局管轄的學(xué)校及社會(huì )力量辦學(xué)機構如發(fā)生以下重大事故,適用本預案:
1、重大火災事故;
2、重大交通安全事故;
3、重大建筑質(zhì)量安全事故;
4、重大食物中毒事故;
5、生活設施及教學(xué)設備重大安全事故;
6、其他重大安全事故。
。ㄋ模└骺剖液兔恳晃桓刹柯毠ざ加袇⒓又卮蟀踩鹿蕮岆U救災的義務(wù)。
。ㄎ澹└鱴xx、校幼兒園應依據本預案,制定相應的應急實(shí)施預案,做到各司其職,各負其責,密切協(xié)作,處理到位。
二、工作機構
我xxx成立重大安全事故應急工作(救援)領(lǐng)導小組和指揮中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)指揮中心):
組長(cháng)兼總指揮:xxx
副組長(cháng)兼副總指揮:xxx、xxx、xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各教育辦、學(xué)校一把手。
安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動(dòng)組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組。
指揮中心下設辦公室,辦公室設在體衛藝科。
救援行動(dòng)組掛靠在督導辦公室和監察科,組長(cháng):岳永斌、副組長(cháng):xxx。
疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科,組長(cháng):胡曉才、副組長(cháng):xxx。
安全防護組掛靠在辦公室,組長(cháng):xxx。
事故調查組掛靠在計財科和體衛藝科,組長(cháng):xxx、副組長(cháng):xxx。
三、工作職責
。ㄒ唬┲笓]中心的主要職責
1、當遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開(kāi)展重大安全事故現場(chǎng)的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;
2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作會(huì )議,確定救援方案;
3、檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學(xué)秩序的工作;
4、檢查督促各部門(mén)責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
。ǘ┺k公室的主要職責
1、及時(shí)了解事故情況,向指揮中心領(lǐng)導報告,并將指揮中心領(lǐng)導的決策及時(shí)傳達;
2、及時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系,爭得上級領(lǐng)導部門(mén)的指導和支援;
3、協(xié)調各應急部門(mén)之間的關(guān)系;
4、向上級部門(mén)報告突發(fā)事故及應急處理的信息。
。ㄈ┚仍袆(dòng)組的'主要職責
1、救援行動(dòng)組接到學(xué)校安全事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);
2、組織指揮有關(guān)責任單位開(kāi)展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。
。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM的主要職責
1、疏散引導組接到學(xué)校安全事故報警后,應立即趕到現場(chǎng),并安排人員及時(shí)引導疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶;
2、維護好救援秩序,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現場(chǎng)。
。ㄎ澹┌踩雷o組的主要職責
1、安全防護組接到學(xué)校安全事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)協(xié)助醫護人員搶救、運送傷員;
2、認真清點(diǎn)、看護疏散物資,并做好記錄。
。┦鹿收{查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門(mén)責任人,根據事故的性質(zhì),依據國家有關(guān)安全事故行政責任追究的規定進(jìn)行處罰,構成犯罪的,依法移交司法機關(guān)處理。
學(xué)校安全事故應急預案12
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康
為建立健全學(xué)校食品安全事故應急處置工作機制,
指導
規范學(xué)校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,特編制本應急處置預案。
。ǘ┚幹埔罁
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等。
。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施。
2、依法管理、統一
領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對食物中毒事件的預防、
報告
、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校成立食品安全工作
領(lǐng)導
小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校內的食品衛生安全的防治工作。
3、快速反應、高效運轉
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、
報告
、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
。ㄋ模┻m用范圍
xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據本預案執行。
。ㄎ澹╉憫墑e
食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)
一、應急組織指揮體系及職責
。ㄒ唬┙M織機構
xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應急處置小組,組長(cháng): ,副組長(cháng): ,組員: 。。處置小組下設現場(chǎng)處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。
xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動(dòng),確保應急處置任務(wù)完成。
1、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學(xué)校各項食品安全防治措施的落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng),普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。
4、及時(shí)向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局
匯報
學(xué)校的食品衛生安全事件的發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現場(chǎng)。學(xué)校全力配合事故調查部門(mén)開(kāi)展事故調查,按要求如實(shí)提供有關(guān)
材料
和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的預防控制措施。
5、積極配合衛生部門(mén)做好病人的救治工作,及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(cháng)的溝通工作,穩定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。
。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責
1、現場(chǎng)處置組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的統一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門(mén)進(jìn)行事件原因調查,做好與調查部門(mén)的溝通與協(xié)調,落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的控制措施;負責有關(guān)食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協(xié)調組,組長(cháng): ,組員: 、相關(guān)年級組長(cháng)及班主任。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛生部門(mén)聯(lián)絡(luò ),配合醫療機構及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),做好學(xué)生、家長(cháng)的安撫和思想工作,確保校園穩定和各項工作正常開(kāi)展。
3、后勤保障組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作,做好家長(cháng)的接待工作。
4、新聞信息組,組長(cháng): ,組員: 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監測與媒體溝通;落實(shí)信息報送工作。
三、監測、預警、報告
。ㄒ唬┍O測
學(xué)校建立統一的食品安全事故監測絡(luò )平臺,建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)日常的監測,及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現、早預防、早整治,形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。
。ǘ╊A警
學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應當按照各自職責,加強對學(xué)校衛生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節的日常監管,建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報,做好應急準備工作
。ㄈ﹫蟾
學(xué)校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關(guān)規定,主動(dòng)監測,及時(shí)報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時(shí)間向上城區食品藥品監督管理局報告,同時(shí)將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調衛生部門(mén)開(kāi)展醫療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。
1、報告范圍
學(xué)校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。
2、報告時(shí)限
食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現)后,現場(chǎng)有關(guān)人員立即報告校長(cháng),校長(cháng)接到報告后,第一時(shí)間向xx市教育局和上城區食品藥品監督管理局等報告,同時(shí)根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)作出階段報告。事故處理結束后,學(xué)校在2個(gè)工作日內作出書(shū)面
總結
報告。
3、報告程序
初次報告:盡可能詳細報告學(xué)校食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)上報。
總結
報告:在事故處理結束后2個(gè)工作日內作出?偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對類(lèi)似事故的防范和處置建議。
四、保障措施
。ㄒ唬┬畔⒈U
學(xué)校建立食品安全事故專(zhuān)項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息,嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則,向社會(huì )及媒體發(fā)布。
。ǘ┽t療保障
學(xué)校按照《學(xué)校衛生工作條例》規定配備專(zhuān)職校醫,建立校醫務(wù)室,發(fā)現異常情況立即采取應急措施,在第一時(shí)間做好現場(chǎng)的救護和穩定工作,同時(shí)上報當地醫療機構和教育主管部門(mén)。對學(xué)校食品安全事故造成人員傷害的.,教育主管部門(mén)立即趕赴現場(chǎng)協(xié)助衛生部門(mén)迅速開(kāi)展醫療救治工作。
。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學(xué)校食品安全事故的基礎性工作,確保學(xué)校食品安全事故應急工作的順利開(kāi)展。學(xué)校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門(mén)向本級政府專(zhuān)題匯報,申請專(zhuān)項經(jīng)費。
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學(xué)校根據自身特點(diǎn),定期和不定期開(kāi)展學(xué)校食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。
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學(xué)校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
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全校教職工要嚴格執行有關(guān)法律法規,認真履行職責,實(shí)行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個(gè)人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關(guān)當事人的責任。
五、后期評估
食品安全事故應急處置工作結束后,學(xué)校要組織有關(guān)人員對工作情況進(jìn)行評估,評估內容主要包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告上報教育主管部門(mén)以及食品安全監管部門(mén)。
六、預案制定
本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校制定并公布實(shí)施,將定期根據食品安全形勢變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補充,學(xué)校在防控應急工作中的具體技術(shù)問(wèn)題按照國家及省市相關(guān)食品安全監管部門(mén)、事故調查部門(mén)的最新要求執行。
七、附則
本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校負責解釋。
學(xué)校安全事故應急預案13
一、校舍發(fā)生火災時(shí):
1、當校舍發(fā)現火情后,第一發(fā)現人應通過(guò)電話(huà)立即撥打“119”火警電話(huà),向接警人員講清楚起火地點(diǎn)、單位、燃燒物、燃燒程度等,并立即向值班人員或值班領(lǐng)導報告。
2、當火災發(fā)生后,校領(lǐng)導要保持鎮靜,統一指揮。通過(guò)火災現場(chǎng)煙霧的走向尋找安全出口,有秩序地離開(kāi)現場(chǎng)。
3、值班人員將學(xué)生疏散到安全地帶后,要及時(shí)清點(diǎn)人員,弄清學(xué)生情況,如有需要應組織再次營(yíng)救,并及時(shí)將情況通報學(xué)校領(lǐng)導或撥打120進(jìn)行救助。
4、學(xué)會(huì )自救。各教室上課教師指揮學(xué)生貼近地面,如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進(jìn)。尤其是在穿越煙霧區時(shí),盡量屏住呼吸,快速前進(jìn),從而減少有毒氣體進(jìn)入體內,以最快的速度撤離。
二、周邊地區發(fā)生嚴重交通安全意外時(shí):
1、第一發(fā)現人應立即撥打“119”報警,說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)、出事的車(chē)輛或人員數,對肇事的車(chē)輛要予以阻留,以防逃脫。
2、組織同伴或路人進(jìn)行救護,也可撥打“120”求助,及時(shí)將傷者送往醫院,同時(shí)將情況通報學(xué)校領(lǐng)導,以便處理。
3、在得知傷者的姓名和住址后,及時(shí)與班主任或其家長(cháng)取得聯(lián)系,組織相關(guān)人員進(jìn)行照顧。
4、組織人員妥善保管好事故現場(chǎng),等待交警到來(lái)。
三、校舍發(fā)生坍塌時(shí):
1、校舍發(fā)生坍塌時(shí),第一發(fā)現人要及時(shí)阻止學(xué)生繼續向前擁擠,并按秩序向后退到安全地帶。同時(shí)組織人員將事故地段的學(xué)生逐一帶到安全區。
2、及時(shí)清查學(xué)生人數,弄清學(xué)生情況,如有可能,就地組織師生營(yíng)救隊伍進(jìn)行自救或營(yíng)救。同時(shí)盡快撥打“110”報警電話(huà),說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn),并將情況及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導,以便更好的組織營(yíng)救工作。
3、組織醫療救護小組,就地開(kāi)展對傷員的救護,保證在醫護人員到來(lái)前,盡量減少人員的傷亡。
四、發(fā)生食物中毒時(shí):
1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售,并將之妥善保管;組織教工及時(shí)將中毒學(xué)生送往醫院接受治療;撥打“120”報警電話(huà),說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)、人數、中毒癥狀,并將情況及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導及校醫。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關(guān)人員取樣檢查,以盡快弄清中毒的原因,加快治療速度。
3、組織人員調查已吃問(wèn)題食物的學(xué)生的`去向,及時(shí)組織人員進(jìn)行尋找和營(yíng)救,以免耽誤時(shí)間。對無(wú)法聯(lián)系的學(xué)生要加大搜尋的力度,確保不遺漏任何一位。
4、學(xué)校成立事故善后工作處理小組,負責事故發(fā)生原因的調查取證和對學(xué)生家長(cháng)的接待工作,并及時(shí)將有關(guān)情況向上一級部門(mén)匯報。
五、發(fā)生治安問(wèn)題時(shí):
1、遇來(lái)訪(fǎng)不履行登記手續、強行闖入者,門(mén)衛值班人員應力加阻止,不得放行。
2、若來(lái)人已強行闖入校園內,門(mén)衛值班人員追趕不及,應立即通知保安人員或保衛部門(mén),及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆,應先制止、制服,并及時(shí)通報值班領(lǐng)導或教師。為防不測,同時(shí)撥打“110”報警。
4、為防不良分子逃逸,在制止、制服前應關(guān)閉校門(mén)。
5、周邊地區或校內發(fā)生群體矛盾時(shí),保衛人員應先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,并將情況報告領(lǐng)導,展開(kāi)調查并及時(shí)處理。
6、發(fā)生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時(shí),應立即采取治救措施,妥善處理,并保護好現場(chǎng),協(xié)同上級有關(guān)部門(mén)偵破案件。
六、實(shí)驗室發(fā)生意外時(shí)
1、在學(xué)生做實(shí)驗時(shí)發(fā)生火災或有毒化學(xué)藥品外泄,實(shí)驗老師和實(shí)驗員應立即將所有學(xué)生按秩序撤離事故現場(chǎng)。同時(shí)盡快撥打“110”報警電話(huà),說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn),并將情況及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導
2、及時(shí)清查學(xué)生人數,弄清情況,如有可能,就地組織學(xué)生進(jìn)行自救。
3、對有毒化學(xué)藥品造成的意外,實(shí)驗員和教師必須及時(shí)將學(xué)生疏散到有毒化學(xué)藥品擴散不到的地方,進(jìn)行就地救護,同時(shí)可撥打“120”求助,及時(shí)將傷者送往醫院,同時(shí)將情況通報學(xué)校領(lǐng)導以便處理。
4、組織現場(chǎng)看護小組,對現場(chǎng)進(jìn)行保護,特別是有毒化學(xué)藥品擴散到的地方必須安排人員進(jìn)行值班,確保不讓師生進(jìn)入以免再次造成安全意外。
5、實(shí)驗員每天清查有毒化學(xué)藥品,發(fā)現有毒化學(xué)藥品外泄時(shí),能處理的及時(shí)處理;不能及時(shí)處理的,迅速保護好現場(chǎng),同時(shí)盡快撥打“110”報警電話(huà),說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn),并將情況及時(shí)回報學(xué)校領(lǐng)導,待有關(guān)人員到來(lái)后及時(shí)協(xié)助予以排除。
學(xué)校安全事故應急預案14
為更好地保護廣大師生身體的健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校行,開(kāi)展,維護學(xué)校穩定,防止傳染病在學(xué)校傳播、爆發(fā)和流一旦出現疫情能迅速、有序、高?刂埔咔、處理疫情,及時(shí)報告。根據《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規,結合我校實(shí)際情況,特制訂本預案。
一、工作原則
依據“預防為主、防治結合”的原則,在校長(cháng)的統一領(lǐng)導協(xié)調下,科學(xué)防治,依法管理,責任明確,任務(wù)到人,快速反響,高效處理,一旦學(xué)校出現傳染病發(fā)生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障學(xué)生的身體健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)、生活秩序。
二、組織機構和職責成立學(xué)校傳染病流行處理領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
1 .領(lǐng)導小組職責
負責協(xié)調各部門(mén)關(guān)系,統一領(lǐng)導,統一部署,迅速控制事件并根據具體情況,制定相應措施上報市同意后迅速組織實(shí)施,并指導檢查工作措施落實(shí)情況,對事件迅速做出處理,根據疫情情況決定對學(xué)校進(jìn)行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。
三、預防
學(xué)校大搞愛(ài)國衛生運動(dòng),開(kāi)展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動(dòng),清理整頓校園衛生環(huán)境,不留衛生死角。堅持室內通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節用紫外“84線(xiàn)和消毒液”對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。醫務(wù)室結合傳染病流行的季節特點(diǎn),采取多種形式進(jìn)行防疫、防病知識的宣傳教育工作,增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防病意識,并催促師生加強體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),增強防病抗病的`能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。
四、應急處置
接診的醫務(wù)人員一旦發(fā)現法定的傳染病病人,疑似病人應在規定的時(shí)限內向所在地的醫院報告,核實(shí)診斷。一旦確診,于第一時(shí)間向衛生防疫站迅速報告疫情,及時(shí)收集疫情動(dòng)態(tài)和傳播范圍,根據疫情流行趨勢,人、時(shí)、地三間分布,做到匯總、分析,并依據《傳染病防治法》的有關(guān)規定,對需要隔離的病人和接觸者,提出隔離措施并負責實(shí)施。同時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導,以便以最快的速度與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系,采取最有利的措施,控制疾病的傳播。
五、其他措施
一旦發(fā)現有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)所,學(xué)校減少或停止任何大型活動(dòng)。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。
學(xué)校安全事故應急預案15
為了貫徹落實(shí)《食品衛生法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全工作的決定》及《市教育局重大食品安全事故應急預案》的有關(guān)要求,落實(shí)區教育局食品、安全衛生工作會(huì )議要求,切實(shí)加強學(xué)校食堂衛生安全管理,將學(xué)校食堂安全衛生管理工作作為保障學(xué)生身體健康,維護學(xué)校和社會(huì )穩定的大事來(lái)抓,做到警鐘長(cháng)銘,特制定飲食衛生突發(fā)事件應急預案。
一、加強領(lǐng)導,全員重視,成立飲食衛生突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各分管主任各班班主任
二、提高全體員工對食品衛生安全工作的'重要性,嚴格按照食品衛生法辦事,按時(shí)進(jìn)行健康查體,無(wú)健康合格證的食堂員工嚴禁上崗。
三、強化責任意識嚴格按學(xué)校食堂飲食衛生安全計劃工作辦事,做到落實(shí)到人,并與工作人員簽訂飲食衛生責任書(shū)。
四、經(jīng)常定期組織食堂員工學(xué)習食品安全管理的有關(guān)法律法規和有關(guān)文件,增強責任意識,安全意識、法律意識。
五、建立每日對食堂衛生的檢查與記錄,以便盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,消除發(fā)生食品中毒隱患。
六、建立學(xué)校食物中毒報告與通報制度,進(jìn)餐后學(xué)生發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等食物中毒事故,按照要求及時(shí)向上級主要部門(mén)報告中毒事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數、中毒原因、主要癥狀、救護情況等,同時(shí)跟蹤了解食物中毒事件的進(jìn)展。如果發(fā)生大面積事故,則要依法保護好事故現場(chǎng)以備調查。
七、在最短時(shí)間內,將中毒人員就近送往醫院醫治。
48八、食堂留好每天每頓飲食樣品,并存放小時(shí),以備配合上級部門(mén)調查。
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