幼兒園疏散應急預案
在學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園疏散應急預案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園疏散應急預案1
為了防患于未然，避免火災、地震等突發(fā)件的發(fā)生，進(jìn)一步加強幼兒園工作，確保在園師幼的財產(chǎn)，我園本著(zhù)對幼兒園安全工作重要性的，努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實(shí)。為此，特制定以下預案：
一、指導
遵照上級文件，堅持“安全，預防為主“的原則。在園內發(fā)生如物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全園師幼，提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的'能力，最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及的生命安全，維護正常的秩序。
二、工作原則
根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省中幼兒園安全暫行辦法》等規定，落實(shí)安全責任制，責任到人。堅持“統一指揮、分工負責，反應迅速、安全有序”的原則，做好安全疏散演習，確全。
三、工作及范圍
落實(shí)安全責任制，加強對幼兒園幼兒與教師的管理，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應急疏散的情形。
四、應急疏散組織機構
應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下。成立突發(fā)事件應急疏散工作小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”，應急狀態(tài)下轉為應急疏散指揮部），全面負責應急疏散工作。領(lǐng)導小組可下設、疏散引導組、搶險救護組、保障組、善后工作組等（具體分組可根據實(shí)際情況設置）。
1、領(lǐng)導小組的組成及職責
領(lǐng)導小組組長(cháng)（應急疏散總指揮）：
副組長(cháng)：
成員：
職責：做好應急疏散的、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。
2、領(lǐng)導小組下設機構及職責
�。�1）辦公室
組長(cháng)：
成員：
職責：承擔領(lǐng)導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練，開(kāi)展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。
�。�2）疏散引導組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
�。�3）搶險救護組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責第一組織開(kāi)展自救互救，負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中搶救傷員，嚴防次生事故發(fā)生。
�。�4）后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責妥善安排幼兒生活等工作，盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。
�。�5）善后工作組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責調查、統計和向上級人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。
五、應急疏散準備
1、健全制度，明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度，落實(shí)應急疏散責任制，做到分工明確、責任到人。
2、加強宣傳，熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使幼兒園教職熟悉應急疏散預案，把握應急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節，掌握各種應急避險技能。
3、夯實(shí)基礎，保障到位。加強對重點(diǎn)部位、設施、線(xiàn)的安全檢查。張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖，設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體等不同情況下的應急疏散程序。
4、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達到、快速、安全的要求。
5、加強幼兒園安全工作日常監督，對違反幼兒園安全規定的人和事要及時(shí)、嚴肅處理。
六、應急疏散實(shí)施
1、突發(fā)事件發(fā)生后，應急疏散工作由指揮部統一指揮，各組按照職責分工，迅速組織開(kāi)展應急處置工作。
緊急疏散路線(xiàn)及順序基本按出操的路線(xiàn)以及順序（參照各班逃生路線(xiàn)），但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有序，互相關(guān)愛(ài)，疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。
�。�2）搶險救護組組織開(kāi)展自救互救，協(xié)助救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。
�。�3）后勤保障組排除安全隱患，協(xié)助加強治安管理。
�。�4）善后工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理善后。
2、應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部采取措施，盡快恢復正常秩序。
七、注意事項
1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí)，應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話(huà)，并按排一人專(zhuān)責迎接救護人員和車(chē)輛的到來(lái)。
2、各指揮要嚴格遵循預案規定辦法，做到不慌、不忙，沉著(zhù)應變；
3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù)；
4、若有些部分指揮教師沒(méi)及時(shí)到位，其他教師自覺(jué)補位；
6、幼兒撤離完畢，各部門(mén)指揮教師方可撤離；
、預案演練與管理
1、根據本預案制定應急疏散演練方案，定期開(kāi)展演練。
2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓，增強安全防范意識和應急處置能力。
3、根據工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善預案。
石井鎮中心幼兒園
20xx年10月26日
幼兒園疏散應急預案2
為預防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生，保障師生的生命安全，根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車(chē)、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車(chē)容車(chē)況差、車(chē)輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統）等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規、安全行車(chē)的教育。
2、加強對乘車(chē)師生的交通安全教育，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車(chē)窗外。
3、如學(xué)校集體外出，最好有組織、有秩序的列隊行走，如需要乘車(chē)，選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(cháng)、自覺(jué)守法的`同志擔任校車(chē)駕駛員；選擇認真負責的老師隨車(chē)，做好學(xué)生的安全保護工作
4、定期對接送學(xué)生的車(chē)輛進(jìn)行統計，并向家長(cháng)和司機宣傳遵守交通法規、安全駕車(chē)的常識，并與司機簽訂安全責任書(shū)。
5、做好校車(chē)車(chē)輛例行保養工作，出車(chē)前要對車(chē)容、車(chē)況、安全性能（特別是制動(dòng)系統）進(jìn)行檢查。
三、應急處理程序
一旦發(fā)生交通事故，按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門(mén)（先口頭后書(shū)面）
3、處置乘車(chē)人員。
�。�1）發(fā)現學(xué)生受傷者，要盡快及時(shí)送醫院救治（或視情撥打120）。
�。�2）另外調動(dòng)車(chē)輛接送學(xué)生，換乘車(chē)輛時(shí)，隨車(chē)教師要看清周?chē)煌�、�?chē)輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長(cháng)。
5、配合交通事故處理部門(mén)調查，并參與調解。
6、及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
7、通知保險公司介入。
四、成立工作領(lǐng)導小組及職責
組長(cháng)：簡(jiǎn)XX
副組長(cháng)：XX
組員：XX、各班班主任、
職責：
組長(cháng)：下達啟動(dòng)處置交通應急預案命令。依據上級批示和現場(chǎng)情況，適時(shí)決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動(dòng)。組織調集人員、物資及交通工具，指揮現場(chǎng)處置工作。向上級主管部們報告事件的情況，必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時(shí)負責與有關(guān)衛生、公安、交通、等部門(mén)協(xié)調工作，檢查監督突發(fā)事件的調查及善后處理工作。
副組長(cháng)：負責組織協(xié)調工作。
各部門(mén)負責人職責：（現場(chǎng)處置組）深入現場(chǎng)做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時(shí)調查收集交通事故的起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導小組辦公室報告；進(jìn)行現場(chǎng)處置，采取必要措施。
幼兒園疏散應急預案3
根據市教育局加強安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車(chē)輛的公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和穩定，現根據幼兒園實(shí)際情況，制定本應急預案。
堅持“預防為主、結合”的方針，提高校車(chē)運營(yíng)反恐安保工作，建立健全校車(chē)各項，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運安全，保障師生安全，維護相關(guān)的.幸福安康和社會(huì )穩定。
1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、明確各成員職責
組長(cháng)：對本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。
副組長(cháng)：對校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。及時(shí)收集上級對校車(chē)安全的要求，轉達至校車(chē)管理組長(cháng)；根據需要，擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。
校車(chē)司機：每天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能（特別是制動(dòng)系統）進(jìn)行自查，確保車(chē)輛狀況良好，發(fā)現車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報修，并做好校車(chē)的例行維修保養工作。
隨車(chē)管理員：測量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解校車(chē)內幼兒之間的矛盾。
�。ㄒ唬╊A防措施：
1、加強對師生、家長(cháng)進(jìn)行法制和安全教育，增強師生、家長(cháng)的法制意識和保護意識。
2、完成對校車(chē)滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責，組長(cháng)和副組長(cháng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
�。ǘ┨幚沓绦�
一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故：
1、報警求助。校車(chē)司機或跟車(chē)教師在事故后第一時(shí)間打110報警，撥打120急救。
2、報告。司機或跟車(chē)教師報告幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作組，啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組（先口頭后書(shū)面）。
4、第一時(shí)間通知家長(cháng)或家屬。
5、調查和。幼兒園校車(chē)交通安全事故應急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時(shí)將總結情況報告鎮教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組。
幼兒園疏散應急預案4
消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，本著(zhù)預防為主和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，以預防火災，避免群死群傷事件的發(fā)生為目標。進(jìn)一步改進(jìn)和加強消防安全和滅火救援工作，落實(shí)學(xué)校消防安全工作責任制，增強抵御火災事件能力，特制定本消防應急疏散預案。
一、組織領(lǐng)導
為防止發(fā)生重大火災事件時(shí)出現混亂局面，使滅火工作有組織、有步驟的進(jìn)行，各部門(mén)積極配合、指揮得當、處置有方，避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。幼兒園成立由主要領(lǐng)導任組長(cháng)的'火災處置領(lǐng)導小組。下設：滅火行動(dòng)組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組，物品管理組、現場(chǎng)協(xié)調組。
1、任務(wù)、要求
a）滅火行動(dòng)組：
組長(cháng)：行政副園長(cháng)
成員：保育組成員、傳達員
主要任務(wù)是：發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現場(chǎng)，指揮現場(chǎng)人員進(jìn)行救火。要求：務(wù)必做到召之即來(lái)，來(lái)則能戰，沖得上，救得出。力爭把火災消滅在初級階段，盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。
b）疏散引導組：
組長(cháng)：園長(cháng)
成員：各班班長(cháng)、教師。
主要任務(wù)是：迅速組織樓內幼兒及員工從安全通道有序疏散，撤離火災現場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的消防部門(mén)人員、車(chē)輛清除道路障礙，開(kāi)辟通道。引導其進(jìn)入有力地形，積極配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。
c）通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：業(yè)務(wù)副園長(cháng)
成員：辦公室人員
主要任務(wù)是：利用電話(huà)、手機等通訊設備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò )，當好幼兒園（或單位）救急小組的眼睛、耳朵。力爭使其他人力、物力用在最關(guān)鍵的地方。確保滅火指揮機關(guān)通訊聯(lián)絡(luò )暢通、指揮正確及時(shí)。
d）物品管理組：后勤管理員
主要任務(wù)是：對從現場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管。對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失。
e）現場(chǎng)協(xié)調組：園長(cháng)、后勤副園長(cháng)和公安處消防科人員組成。
主要任務(wù)是：根據現場(chǎng)的情況，靈活調配，正確指揮救火力量和滅火設備的使用，確保滅火工作忙而不亂，高效有序。
f）救護工作組：保健大夫
主要任務(wù)是：協(xié)助醫療人員做好救護工作。
二、火災處置步驟
全園教職工要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查。牢記火警報警電話(huà)：“119”和學(xué)�！�110”
1、發(fā)現火災事件苗頭或有火災事件時(shí)應及時(shí)向學(xué)�！�110”報警或撥打“119”火警電話(huà)。
2、及時(shí)組織現場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態(tài)。
3、應迅速組織引導樓內人員疏散，撤離現場(chǎng)。清除各種障礙，疏通各種通道，為消防人員、車(chē)輛進(jìn)入現場(chǎng)撲救創(chuàng )造條件。
三、教育培訓
1、堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺(jué)性。
2、加強員工的管理和教育培訓，力爭使其做到“四全”即會(huì )宣傳消防知識，會(huì )操作滅火器具，會(huì )疏散人員，會(huì )逃生自救，不斷提高滅火救災能力。
3、定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長(cháng)期處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常務(wù)不懈的思想。確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園疏散應急預案5
一、背景
幼兒園是為兒童提供教育和保育的機構，其中安全是第一位的原則，預防和應對突發(fā)事件需要有可靠的應急疏散預案。幼兒園涉及兒童生命安全，如火災、地震等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，幼兒園應積極應對，采取行之有效的應急措施，使兒童能夠盡快脫離險境，確保無(wú)一傷亡。
二、目的
本應急疏散預案旨在規范幼兒園的應急疏散程序，提高幼兒園師生的安全意識，準確判斷突發(fā)事件的危險性，及時(shí)采取行動(dòng)，妥善處理緊急事故，降低災害損失，保障師生生命財產(chǎn)安全。
三、應急疏散預案
1. 火災應急疏散預案
�。�1）發(fā)現火情后，及時(shí)向全園宣布火災警報�；鹁盘枮槿L(cháng)聲，連續響鈴三次，全體師生員工要按照預定方向迅速疏散。
�。�2）如果火勢較小，可將其撲滅并報警，如果情況危急，應立即組織疏散，離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�3）組織師生按照疏散路線(xiàn)迅速離開(kāi)現場(chǎng)，進(jìn)行逐層逐室排查，確保沒(méi)有留下任何人員。
�。�4）組織接片員將幼兒園學(xué)生及時(shí)轉移到指定的疏散區域，并在安全區域做好交接工作。
�。�5）隨時(shí)觀(guān)察火勢，及時(shí)向消防部門(mén)報告火情。
2. 地震應急疏散預案
�。�1）發(fā)現地震后，向全園傳達地震警報，全體師生員工要立即停止一切活動(dòng)，迅速躲到桌子下面或其他防護設備下，保護頭頸和雙手，等待地震停止。
�。�2）地震余震時(shí)，全園要集中開(kāi)展震后檢查，及時(shí)做好疏散工作。
�。�3）若幼兒園建筑受損，危及學(xué)校師生員工生命安全，應立即組織疏散，逐層逐室確認人員離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�4）組織接片員將師生及時(shí)轉移到指定的疏散區域，并在安全區域做好交接工作。
�。�5）如有人員受傷，應及時(shí)救護、轉院治療，并及時(shí)向家長(cháng)進(jìn)行通知，做好事故后勤保障工作。
3. 暴力 襲擊應急疏散預案
應急狀況下的暴力攻擊可能危及幼兒園的師生員工的安全，師生員工首要保護自身安全。
�。�1）發(fā)生暴力攻擊時(shí)，應立即向全園發(fā)出聲音或其他信號，指示師生員工迅速向特定的疏散路線(xiàn)方向疏散。
�。�2）組織接片員將師生及時(shí)轉移到指定的`疏散區域，并在安全區域做好交接工作。
�。�3）如有人員受傷，應及時(shí)救治、轉院治療，并及時(shí)向家長(cháng)通知，做好事故后勤保障工作。
4. 公共突發(fā)事件應急疏散預案
�。�1）發(fā)現突發(fā)事件時(shí)，應立即向全園發(fā)出聲音或信號，指示師生和員工走出危險區域。
�。�2）組織接片員將幼兒園師生員工快速轉移到指定的疏散區域，啟動(dòng)特殊措施，并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報告。
�。�3）如需提供安全庇護，應立即組織，做好轉移安排。
�。�4）如有人員受傷，應及時(shí)救治、轉院治療，并及時(shí)向家長(cháng)通知，做好事故后勤保障工作。
四、疏散演練
為確保應急預案能夠有效的執行，每個(gè)學(xué)生都應參加疏散演練。要求定期舉行疏散演練，進(jìn)行規范傳達、快速有效疏散、高效整合組織，以保障孩子們的安全。在疏散演練中，應及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓，推動(dòng)學(xué)校安全管理水平不斷提高。
五、應急預案管理
應急預案是幼兒園管理工作的重要組成部分。要求定期檢查、修訂和更新預案，不斷完善和提高幼兒園應對突發(fā)事件的基礎能力，提高應急部門(mén)作用的發(fā)揮。
六、結論
本應急疏散預案依據幼兒園管理規定及法律法規制定，全面考慮了突發(fā)事件的應對措施，規范了應急疏散程序，能夠使幼兒園師生員工在突發(fā)事件中迅速并有效地做出反應，保障幼兒園師生員工生命和財產(chǎn)安全。應急疏散預案的實(shí)施需要得到整個(gè)園區的認識和支持，同時(shí)要
不斷完善和修訂，以更好地適應實(shí)際情況和應對各種突發(fā)事件。
幼兒園疏散應急預案6
為提高廣大師生員工的消防意識，檢驗幼兒園消防設施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，故幼兒園安全領(lǐng)導小組計劃進(jìn)行消防與防踩踏演習，實(shí)施方案如下：
一、演習時(shí)間：
每學(xué)期一至兩次
二、演習目的：
1、通過(guò)演習讓師生了解安全防火及緊急疏散的重要性。
2、熟悉火災中的自救和正確的逃生方法。
3、通過(guò)演習讓師生了解安全通道的位置和正確使用身邊的物品進(jìn)行自救和逃生。
三、演習指揮組人員
1、總指揮：簡(jiǎn)（園長(cháng)、安全第一責任人）
副總指揮：?jiǎn)蹋ǜ眻@長(cháng)、安全直接責任人）
鄧東（消防安全管理人）
2、臨時(shí)救護站：XX（設在幼兒園大門(mén)小型玩具處）
四、演習方法
1、由門(mén)衛發(fā)出火災警報。
2、XX園長(cháng)負責全面指揮，第一時(shí)間拔打110報警并迅速向區教育局報告事故的性質(zhì)和地點(diǎn)。
3、XX聽(tīng)到警報立即切斷樓內電源。
4、各班教師聽(tīng)到警報后，備課的教師馬上回到班級，及時(shí)組織本班幼兒生用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，低身沿著(zhù)樓內的指示牌，從規定的安全出口有秩序的撤離。
5、XX聽(tīng)到警報立即關(guān)閉煤氣總閥。
6、行政、廚房人員協(xié)助各班幼兒進(jìn)行撤離。
左樓梯：李XX負責三樓樓梯口的秩序；袁XX負責二樓樓梯口的秩序；張XX、王XX負責一樓樓梯口的秩序。
右樓梯：吳XX負責三樓樓梯口的秩序；張XX負責二樓樓梯口的秩序；XX、熊XX負責一樓樓梯口的秩序。
7、門(mén)衛負責打開(kāi)前大門(mén)，并協(xié)助維持操場(chǎng)幼兒秩序。
8、黃XX醫生負責救護工作，XX協(xié)助醫生。
9、火災撲滅之后，安全領(lǐng)導小組成員積極配合消防大隊調查火災的起因和火災所造成的損失，查清火災的責任人，總結經(jīng)驗教訓。
五、演習的'組織：
1、演習之前向全體教職工通報演習方案，進(jìn)行必要的思想動(dòng)員，是大家明白演習的目的和方法，正確對待防火疏散演習。
2、進(jìn)行防踩踏知識培訓。教師們重點(diǎn)教導孩子不撿掉地上的東西，哪怕是鞋子掉了也不要撿。有人摔倒時(shí)要原地呼叫老師，不擠過(guò)去圍觀(guān)。萬(wàn)一摔倒了，盡量往墻邊、角落靠，并用雙手護住頭，身體彎曲。
3、進(jìn)行精心的組織和準備，保證演習圓滿(mǎn)成功，保證幼兒的人身安全。
幼兒園疏散應急預案7
為了防患于未然,避免火災、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn)，我園本著(zhù)對幼兒園安全工作重要性的認識，努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實(shí)。為此，特制定以下預案：
一、指導思想
遵照上級有關(guān)文件精神，堅持“安全第一，預防為主“的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全園師幼，提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的生命安全，維護正常的教學(xué)秩序。
二、工作原則
根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規定，落實(shí)安全責任制，責任到人。堅持“統一指揮、分工負責，反應迅速、安全有序”的原則，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標及范圍
落實(shí)安全責任制，加強對幼兒園幼兒與教師的管理，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應急疏散的情形。
四、應急疏散組織機構
應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下開(kāi)展。成立突發(fā)事件應急疏散工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”，應急狀態(tài)下轉為應急疏散指揮部)，全面負責應急疏散工作。領(lǐng)導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據實(shí)際情況設置)。
1、領(lǐng)導小組的組成及職責
領(lǐng)導小組組長(cháng)(應急疏散總指揮)：徐榮蘭
副組長(cháng)：楊霞
成員：各班班主任
職責：做好應急疏散知識的宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。
2、領(lǐng)導小組下設機構及職責
(1)辦公室
組長(cháng)：徐榮蘭
成員：楊霞
李永榮
職責：承擔領(lǐng)導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案，開(kāi)展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。
(2)疏散引導組
組長(cháng)：吳兆紅
成員：楊靜
職責：負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
(3)搶險救護組
組長(cháng)：張鳳花
成員：吳玉慧
職責：負責第一時(shí)間組織開(kāi)展自救互救，負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員，嚴防次生事故發(fā)生。
(4)后勤保障組
組長(cháng)：孫美美
成員：劉霞
職責：負責妥善安排幼兒生活等工作，盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。
(5)善后工作組
組長(cháng)：楊靜
成員：張鳳花
職責：負責調查、統計和向上級主管部門(mén)報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。
五、應急疏散準備
1、健全制度，明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度，落實(shí)應急疏散崗位責任制，做到分工明確、責任到人。
2、加強宣傳，熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案，把握應急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節，掌握各種應急避險技能。
3、夯實(shí)基礎，保障到位。加強對重點(diǎn)部位、設施、路線(xiàn)的安全檢查。張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖，設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動(dòng)等不同情況下的`應急疏散程序。
4、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。
5、加強幼兒園安全工作日常監督，對違反幼兒園安全規定的人和事要及時(shí)、嚴肅處理。
六、應急疏散實(shí)施
1、突發(fā)事件發(fā)生后，應急疏散工作由指揮部統一指揮，各組按照職責分工，迅速組織開(kāi)展應急處置工作。
緊急疏散路線(xiàn)及順序基本按出操的路線(xiàn)以及順序（參照各班逃生路線(xiàn)），但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有序，互相關(guān)愛(ài)，疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。
(2)搶險救護組組織開(kāi)展自救互救，協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。
(3)后勤保障組排除安全隱患，協(xié)助加強治安管理。
(4)善后工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理善后。
2、應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部采取措施，盡快恢復正常秩序。
七、注意事項
1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí)，應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話(huà)，并按排一人專(zhuān)責迎接救護人員和車(chē)輛的到來(lái)。
2、各指揮老師要嚴格遵循預案規定辦法，做到不慌、不忙，沉著(zhù)應變；
3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù)；
4、若有些部分指揮教師沒(méi)及時(shí)到位，其他教師自覺(jué)補位；
5、各班在撤離時(shí)應與前面一個(gè)班級保持5米以上距離，各班指揮教師必須在前面尋路，控制好速度；
6、幼兒撤離完畢，各部門(mén)指揮教師方可撤離；
、預案演練培訓與管理
1、根據本預案制定應急疏散演練方案，定期開(kāi)展演練。
2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓，增強安全防范意識和應急處置能力。
3、根據工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善預案。
石井鎮中心幼兒園
20xx年10月26日
幼兒園疏散應急預案8
佳佳幼兒園校車(chē)應急預案為了預防和減少校車(chē)交通事故的發(fā)生，保障乘車(chē)師生的生命安全，根據《中華人民共和國道路交通安全法》的'有關(guān)精神，特制訂校車(chē)交通事故應急處理預案。
一、可能引起校車(chē)交通事故的原因駕駛員疲勞駕車(chē)、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車(chē)容車(chē)況差、車(chē)輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統）等情況都是可能引發(fā)校車(chē)交通事故的原因。
二、預防方法和措施
1．加強對駕駛員進(jìn)行交通法規、安全行車(chē)的教育
2．加強對乘車(chē)師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車(chē)外。
3．選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(cháng)、自覺(jué)守法的同志擔任校車(chē)駕駛員。
4．選擇認真負責的老師隨車(chē)，做好幼兒的安全保護工作。
5．做好車(chē)輛例行保養工作，出車(chē)前要對車(chē)容車(chē)況，安全性能（特別是制動(dòng)系統）進(jìn)行檢查。
6．不準違法超載、超速。
三、應急處理程序一旦發(fā)生校車(chē)交通事故，應按下列程序處理1.撥打“110”報警；
2.上報上級領(lǐng)導（一般事故三天內報；
重大事故立即報；
可先口頭后書(shū)面報告）；
3.處置乘車(chē)人員（另外調動(dòng)車(chē)輛接送幼兒，換成車(chē)輛是，隨車(chē)教師要看清周?chē)煌�、�?chē)輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；
如有受傷者，要盡快及時(shí)送區級以上醫院救治）
4.立即通知受傷家長(cháng)。
幼兒園疏散應急預案9
保護幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時(shí)，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預案。
成立消防應急組織機構，落實(shí)人員分工，明確職責要求。
1、應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
鄭亞華組長(cháng)及全體教師、保育員職責：
�。�1）加強消防工作領(lǐng)導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實(shí)消防工作責任，完善各項消防措施。
�。�2）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�3）調動(dòng)一切積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面促進(jìn)幼兒園安全穩定。
2、應急工作小組
�。�1）滅火行動(dòng)組
職責：利用園內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救，配合119消防人員迅速滅火。
�。�2）通訊聯(lián)絡(luò )組
職責：迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作；及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。
�。�3）疏散引導組
職責：疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的轉移和看守工作。
�。�4）現場(chǎng)救護組
職責：對受傷幼兒進(jìn)行搶救，根據現場(chǎng)情況撥打120與醫院取得聯(lián)系請求急救，引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng)，協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治，并通知受傷幼兒家長(cháng)，教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。
�。�5）現場(chǎng)保衛組
職責：負責事故現場(chǎng)的警戒，人員、車(chē)輛的疏散，現場(chǎng)秩序的維護，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，配合公安、部門(mén)施救，防止事態(tài)擴大。
�。�6）后勤保障組
職責：保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水到位，保障搶救必需品供應。
�。�7）善后處置組
職責：負責幼兒及幼兒家長(cháng)的思想工作，做好安撫慰問(wèn)工作；妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門(mén)調查，恢復正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險，對傷亡幼兒進(jìn)行理賠。
�。�1）向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練，提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過(guò)程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的.小常識：彎腰低姿勢前行，用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻，沿著(zhù)消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。
�。�2）加強對園內教職工的消防安全培訓，增強園內教職工的法制觀(guān)念和安全意識，使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施，做到會(huì )報警，會(huì )使用滅火器材撲救，會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì )的自救辦法。
�。�3）配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置，確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄，發(fā)現安全隱患及時(shí)處理，并加強復查，責任到具體責任人。
�。�4）強化消防設備、設施和器材的日常檢查，加強消防器材管理、養護，每月進(jìn)行一次全面系統的檢查，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�5）幼兒園出入口應有明顯標識，疏散路線(xiàn)有明確的引導標志，確保道路和消防通道暢通。
幼兒園疏散應急預案10
為認真貫徹幼兒園安全工作電視電話(huà)精神，切實(shí)做好、幼兒乘車(chē)（船）安全工作，維護正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，制定以下工作預案：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，高度重視幼兒乘車(chē)（船）安全工作。
1、不乘坐無(wú)證車(chē)（船）、超載車(chē)（船）、農用車(chē)、故障車(chē)。
2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，落實(shí)安全責任制，確保和幼兒乘車(chē)（船）安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進(jìn)行檢查指導，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議聽(tīng)取安全管理工作匯報，研究解決有關(guān)問(wèn)題。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，著(zhù)力解決、幼兒乘車(chē)（船）存在的安全隱患。
1、著(zhù)力解決學(xué)生接送車(chē)問(wèn)題。學(xué)校聯(lián)系公交車(chē)接送，通過(guò)增加車(chē)輛、增開(kāi)營(yíng)運線(xiàn)路等辦法，解決好學(xué)生的乘車(chē)問(wèn)題。同時(shí)，針對學(xué)生家長(cháng)支付車(chē)費困難的現狀，學(xué)校在公交公司成本許可范圍內要求適當協(xié)調學(xué)生票價(jià)。約定時(shí)段接送學(xué)生，從源頭上規范學(xué)生的.接送車(chē)。
2、著(zhù)力解決學(xué)生乘車(chē)安全問(wèn)題。當前城區許多學(xué)生家長(cháng)為選擇乘坐公交車(chē)上，在交通高峰時(shí)段，學(xué)生乘車(chē)的安全形勢較嚴峻。針對學(xué)生這一特殊的乘車(chē)群體，學(xué)校與公交部門(mén)進(jìn)一步研究對策，通過(guò)改善車(chē)況、為學(xué)生開(kāi)設專(zhuān)線(xiàn)公交車(chē)等，解決學(xué)生乘公交車(chē)難的問(wèn)題，確保行車(chē)安全。學(xué)校不僅要求駕駛員做到駕車(chē)停車(chē)，同時(shí)也要求學(xué)生做到上下車(chē)講文明、講秩序，以共同保障乘車(chē)安全。
3、著(zhù)力防范春秋游、寒和各類(lèi)集體教育教學(xué)活動(dòng)乘車(chē)（船）中可能發(fā)生的安全事故。凡、幼兒園組織學(xué)生出游，必須做好安全教育、各項安排和應急預案，必須有學(xué)校領(lǐng)導帶隊和足夠的教師負責管理，必須報主管教育行政部門(mén)備案。凡承載學(xué)生出游的車(chē)、船等交通工具，必須經(jīng)交通（運管）部門(mén)檢查、許可（客車(chē)技術(shù)狀況應達到一級），嚴禁乘坐無(wú)證（照）人員駕駛的車(chē)（船）等交通工具，嚴禁車(chē)（船）超載、超速行駛。學(xué)校應事先與具有三級以上資質(zhì)的客運或客運企業(yè)簽訂包車(chē)運輸，明確各自的安全管理責任，并主動(dòng)與公安交警部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)有關(guān)措施，確保交通安全。
�。ㄈ┟鞔_職責，形成全社會(huì )共同關(guān)心學(xué)生、幼兒安全的良好局面。
1、學(xué)校嚴格執行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規和規章，加強對學(xué)校學(xué)生乘車(chē)安全工作的指導，建立健全相應的乘車(chē)安全管理制度。采取馬汶小學(xué)學(xué)生另行排路隊的方法，減少同一時(shí)間、同一地點(diǎn)學(xué)生的交通流量，保障路遠學(xué)生能按時(shí)乘車(chē)。學(xué)校還通過(guò)等多種形式，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育，增強學(xué)生家長(cháng)的安全乘車(chē)意識和責任。會(huì )同交通、公安等部門(mén)共同研究制定切實(shí)可行的、幼兒乘車(chē)方案。建立警校聯(lián)系制度，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，養成良好的交通安全習慣。
2、加強對交通安全知識的宣傳，增強廣大人民群眾的交通安全意識。倡導對中、幼兒接送車(chē)輛優(yōu)先、乘車(chē)高峰期優(yōu)先，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視和支持中、幼兒安全工作的良好氛圍。
1、學(xué)校成立應急分隊，由任隊長(cháng)，負責搶險救災。
2、一旦出現事故，學(xué)校接到報告后，應急分隊要在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，立即組織有效的施救，千方百計搶救人員，減少傷亡和損失。
3、在搶險的同時(shí)，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告，以求得多方救援。
4、安排人員守護現場(chǎng)，協(xié)助了解事故原因和事故情況，并做好記錄。
5、根據事故的情況后向公安機關(guān)報案，積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為處理案件提供條件。
幼兒園疏散應急預案11
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故，根據我園的安全保衛工作條例，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》，并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：楊柳柳副組長(cháng)：劉文娜、蘇滿(mǎn)娟、劉文秀組員：各班班主任
二、機構職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；
要確保走廊、通道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；
已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警，安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
�。�2）按樓層由底到高的'順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責）。
�。�4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任
�。�5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
幼兒園疏散應急預案12
為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強安全意識，熟練掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動(dòng)因擁擠而出現踩踏事故發(fā)生，最大限度降低危險帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急疏散避險的能力。根據校內建筑場(chǎng)所的實(shí)際，按照“安全第一，”的原則，制定本方案。
一、演練時(shí)間：
20xx年6月30日各年級大課間時(shí)間
一年級——9：30
二年級——10：25
三年級——14：40
二、參與人員：
一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師
三、內容及地點(diǎn)：
學(xué)生根據廣播通知到學(xué)校操場(chǎng)參加集會(huì )，途中進(jìn)行模擬防踩踏。
四、演練組織
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫
主要職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識的宣傳教育，廣泛開(kāi)展突發(fā)事件中的.自救和互救訓練，不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應變能力。
3、認真搞好各項物資保障。
4、調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
五、演練安排與步驟
1、正式演練前，副班進(jìn)入到各班級教室內，班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習的要求。
離開(kāi)教室步伐要小，腳步要輕，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂，更不要制造恐慌。文明靠右行走，隊伍快靜齊。有秩序的到達操場(chǎng)，同平時(shí)一樣。注意一定不要奔跑。
2、通過(guò)廣播對演練年級再進(jìn)行要求的強調，各樓層的疏散教師就位。
3、信號：通知到操場(chǎng)參加集會(huì )，請某年級各班級有秩序的到操場(chǎng)集合。
4、演習開(kāi)始：學(xué)生成兩路縱隊有序的從教室出發(fā)到達操場(chǎng)，要求班主任和副班，一人在前領(lǐng)隊，一人在后確保無(wú)遺漏學(xué)生。
5、過(guò)程：
根據學(xué)生平時(shí)在隊伍中的一些問(wèn)題和細節，設計了一下幾個(gè)模擬情節，請各班級在演練時(shí)選擇一個(gè)進(jìn)行。
情節1：班級中有一位學(xué)生鞋帶開(kāi)了，就地彎腰系鞋帶，老師及他后面的同學(xué)及時(shí)停步并呼救，防止踩踏發(fā)生。
情節2：班級中有兩個(gè)學(xué)生在隊伍中邊打鬧邊走，一個(gè)把另一個(gè)推到在地，這時(shí)老師看到及時(shí)阻止后面的學(xué)生行進(jìn)，扶起摔倒的學(xué)生，并進(jìn)行教育。
情節3：班級中一位同學(xué)在隊伍中行走時(shí)突然摔倒，后面的同學(xué)看到立即停步并呼救，老師迅速到此學(xué)生處查看，并進(jìn)行教育。
6、人員清點(diǎn)：各班級到達操場(chǎng)立即清點(diǎn)人數并上報。
7、回到班級后針對模擬情節再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生預防踩踏的知識。
六、防踩踏注意事項
1、此次演習主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會(huì )時(shí)，如何避免被踩踏和踩踏到他人，所以需要告知學(xué)生，不可以奔跑到操場(chǎng)，要排好隊，有秩序的到操場(chǎng)集合。
2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏，擁擠、碰撞等，切記不要造成人員傷害。
七、各年級演習樓道負責人：
一年級：xxx、xxx
二年級：xxx、xxx
三年級：xxx、xxx
活動(dòng)任務(wù)：
在課間巡邏過(guò)程中，維持學(xué)生的隊伍秩序，防止學(xué)生奔跑，在遇到學(xué)生出現的安全隱患時(shí)，及時(shí)制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
幼兒園疏散應急預案13
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。
1、義務(wù)隊隊長(cháng)：
2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng)：
3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長(cháng)：
組：救援組，組長(cháng)：
1、疏散組在組帶領(lǐng)下，組織教師、一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的`生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。
1、火災發(fā)生時(shí)，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開(kāi)水源備水。
2、救援組成員在搶救過(guò)程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。
幼兒園疏散應急預案14
一、指導思想：
根據《規程》及有關(guān)部門(mén)的要求，堅持"安全第一，預防為主"的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統一指揮，在短時(shí)間內有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實(shí)際，特制定本預案。
二、組織領(lǐng)導：
總指揮（園長(cháng)）
副總指揮（副園長(cháng)）
小組成員：各班教師、保育員、食堂工作人員、門(mén)衛、保安
三、緊急疏散指揮人員職責：
1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向上級主管部門(mén)匯報，貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。
2、副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
崗位分工：
指揮三樓樓梯口秩序
指揮二樓樓梯口秩序
指揮樓下秩序
協(xié)助員：食堂工作人員
四、緊急疏散演練預案：
當聽(tīng)到緊急疏散的`信號后，在任何時(shí)間，全體教師應第一時(shí)間到崗到位，立即組織幼兒開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內的師幼應立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要靠右行進(jìn)，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。
�。�1）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。
�。�2）疏散過(guò)程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。
�。�3）疏散到指定地點(diǎn)后，以班為單位集隊，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
�。�4）把穩定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實(shí)施心里輔導，消減災害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。
2。在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
五、演練結束回教室路線(xiàn)：
指揮員發(fā)出演練結束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
幼兒園疏散應急預案15
一、指導思想：
根據教育部門(mén)的要求，堅持"安全第一，預防為主"的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統一指揮，在短時(shí)間內有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實(shí)際，特制定本預案。
二、組織領(lǐng)導：
總指揮：金小亭（園長(cháng)）
副總指揮：楊倩（副園長(cháng)）
小組成員：各班教師、保育員、食堂工作人員、門(mén)衛
三、緊急疏散指揮人員職責：
1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向上級主管部門(mén)匯報，貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。
2、副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的`作用，一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
崗位分工：
指揮教學(xué)樓一樓樓梯口秩序：郭冬艷
指揮教學(xué)樓二樓樓梯口秩序：邱歡
指揮樓下秩序：李曉
協(xié)助員： 食堂工作人員
四、緊急疏散演練預案：
當聽(tīng)到緊急疏散的信號后，在任何時(shí)間，全體教師應第一時(shí)間到崗到位，立即組織幼兒開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內的師幼應立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要靠右行進(jìn)，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。
�。�1）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。
�。�2）疏散過(guò)程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。
�。�3）班級撤離路線(xiàn)：
一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處；
大班、小班由一樓梯撤離；中班、寶寶班由消防樓梯撤離。
�。�4）疏散到指定地點(diǎn)后，以班為單位集隊，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
�。�5）把穩定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實(shí)施心里輔導，消減災害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。
2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
五、演練結束回教室路線(xiàn)：
指揮員發(fā)出演練結束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
【幼兒園疏散應急預案】相關(guān)文章：
應急疏散應急預案08-31
幼兒園應急疏散應急預案范文06-17
火災疏散應急預案08-17
防火疏散的應急預案02-28
滅火疏散應急預案03-04
消防疏散應急預案10-16
幼兒園交通疏散的應急預案11-28
幼兒園緊急疏散應急預案07-14
滅火和應急疏散應急預案02-10
幼兒園滅火和應急疏散應急預案通用09-06