學(xué)校消防滅火的應急預案范文（通用12篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，常常需要預先準備應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校消防滅火的應急預案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇1
為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災事故，及時(shí)有效的撲滅火災，迅速疏散人員，減少火災造成的財產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預案。
一、組織機構：
總指揮：
副總指揮：黨委書(shū)記、副校長(cháng)
成員：各科室負責人
1、滅火組：
組長(cháng)：
組員：校園110全體成員、義務(wù)消防隊
2、通信聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：
組員：廣播室成員
3、疏散引導組：
組長(cháng)：
組員：勞動(dòng)生活部成員、班主任
4、安全防護組：
組長(cháng)：
組員：各班級治保委員
5、救護組：
組長(cháng)：
組員：校醫室
二、報警程序和接警處置程序
1、無(wú)論任何部門(mén)（人員）發(fā)現火災應立即向學(xué)校保衛科（82682528）和“119”公安消防隊報警；
2、報警時(shí)要沉著(zhù)冷靜，應向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個(gè)內容：
�。�1）報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)；
�。�2）失火的準確地理位置；
�。�3）能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ�、行�?chē)路線(xiàn)、消防車(chē)和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災現場(chǎng)等等；
�。�4）耐心回答“119”接警人員的詢(xún)問(wèn)；
�。�5）打完電話(huà)，應組織人員到各個(gè)路口等待消防車(chē)的到來(lái)，以便引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、保衛科接到報警后，應立即采取以下措施：
�。�1）組織義務(wù)消防隊趕赴現場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源；
�。�2）通知相關(guān)人員迅速集結，按本預案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導報告；
�。�3）門(mén)衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車(chē)輛和人員。
三、應急疏散組織程序和措施
疏散引導組在發(fā)生火災時(shí)，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢周?chē)奈镔Y疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
1、在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
2、消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、滅火組在接到火警后，應迅速趕往失火地點(diǎn)，聽(tīng)從總指揮的統一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時(shí)各單位的消防器材統一調用，事后由學(xué)院補充）；
2、滅火組人員到達火災現場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現有人員被火勢周?chē)�，應先救人，后救火，如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí)，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點(diǎn)。
3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時(shí)，應在確定無(wú)爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡�，但嚴禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無(wú)爆炸危險的，應在安全地點(diǎn)做好準備，等待消防部門(mén)的指揮人員的調令和火災現場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。
4、在公安消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防部門(mén)指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護、救護的程序和措施
1、通信聯(lián)絡(luò )組
�。�1）通信聯(lián)絡(luò )組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場(chǎng)；
�。�2）根據總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車(chē)輛調配等滅火指令傳達到火災現場(chǎng)的各小組；
�。�3）將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災現場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò )工作。
2、安全防護組
�。�1）安全防護組接到火警后，應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校區，同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災區周?chē)７诺能?chē)輛開(kāi)出校區；
�。�2）派一名人員到路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)；
�。�3）火災撲滅后，要全面檢查現場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場(chǎng)，等待公安消防部門(mén)的監督檢查，協(xié)助對火場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調查。
3、救護組
�。�1）救護組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車(chē)等，迅速趕赴火災現場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救；
�。�2）如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護。
六、要求
全校各單位要依據學(xué)校的預案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機構，一旦發(fā)生火災，學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調配合，通力合作。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇2
為了及時(shí)妥善地處理消防事件，盡量減少火災帶來(lái)的損失，特制定學(xué)校滅火與疏散應急方案，以使學(xué)校的突發(fā)事件有章可循，消防安全工作職責明確。
一、組織機構
�。ㄒ唬┲笓]機構總指揮：
成員：
�。ǘ⿲�(shí)施機構
1、通訊聯(lián)絡(luò )組：由總務(wù)處負責，負責應急救援期間的通訊聯(lián)絡(luò )、情況溝通、報告及發(fā)布信息。
2、搶險救災組：
3、疏散師生組：各班主任，負責疏散師生，把學(xué)生帶到安全地帶。
4、傷員救助組：
5、事故調查組：由總務(wù)處負責，負責調查事故原因、經(jīng)過(guò)、傷亡、損失等情況。
二、消防事故報告程序
發(fā)生重特大事故時(shí)，事故單位要在第一時(shí)間向總務(wù)處負責人報告，總務(wù)處負責人向總指揮、副總指揮報告，由總指揮決定啟動(dòng)中心應急救援預案，并向上級有關(guān)部門(mén)報告。
匯報的內容包括：事故時(shí)間、事故地點(diǎn)、事故性質(zhì)、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故原因、人員傷亡情況、事故發(fā)展趨勢、聯(lián)系電話(huà)等。
三、應急救援預案
發(fā)生重大消防事故后，立即組織疏散救援，并在第一時(shí)間向學(xué)校消防安全管理小組報告�？傊笓]根據事故類(lèi)型、程度，決定啟動(dòng)相應的應急預案，指揮調動(dòng)相關(guān)人員按搶險救災應急預案實(shí)施搶救
1、發(fā)生重大火災事故，要立即向119消防指揮中心和消防安全小組報告。在消防部門(mén)未到之前，要采取有效措施，組織人員撤離并積極控制火勢。
2、安全管理小組接到報案后，應立即啟動(dòng)應急預案，及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，按照分工開(kāi)展工作。
3、應急救援人員接到通知后，應以最快的速度趕赴火災事故現場(chǎng)，配合消防人員進(jìn)行撲救工作。
4、應急救援人員工作重點(diǎn)是為專(zhuān)業(yè)消防部門(mén)提供信息，協(xié)助消防部門(mén)實(shí)施滅火、疏散人員，搶救傷員及重要設備、設施，維護現場(chǎng)秩序。
5、如火場(chǎng)內有爆炸物品、有毒物品及危險化學(xué)品，要及時(shí)報告，進(jìn)行妥善處置，并迅速組織周?chē)罕姵冯x到安全區域。
6、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效隔離措施，防止火勢蔓延，確保不發(fā)生新的損失，將事故損失降至最低。
7、應急救援人員應根據事故情況，按照自身承擔的職責積極開(kāi)展工作，并及時(shí)將有關(guān)情況向安全管理領(lǐng)導小組匯報。
8、學(xué)校消防安全管理領(lǐng)導小組負責向上級部門(mén)匯報，配合公安局、消防隊等部門(mén)對火災現場(chǎng)進(jìn)行檢測和評價(jià)，對火災原因進(jìn)行調查并做出事故結論。
四、具體要求
1、小組成員接到通知后，要及時(shí)組織本組人員，按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。
2、聯(lián)絡(luò )組人員保持24小時(shí)通訊聯(lián)絡(luò )方式，確保通訊暢通、響應及時(shí)。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇3
一、演練目的
通過(guò)開(kāi)展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習火災發(fā)生時(shí)的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路。通過(guò)演練，培養學(xué)生聽(tīng)從指揮，團結互助的品德，提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。
二、組織機構
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構
總指揮：謝桂蓮
副總指揮：李潤苗
成員：xxx
�。ǘ┭菥毣顒�(dòng)工作機構
1、通訊聯(lián)絡(luò )組：李雪琴
主要職責：撥打119迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )上級有關(guān)部門(mén)，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作（包括本次演練的對外宣傳）。
2、疏散指揮組：李潤苗
�。�1）教室疏散：各班主任、任課教師
�。�2）疏散通道：鄭變芳
主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場(chǎng)，并負責撤離途中秩序維護工作。
3、救護組：李朝輝岳煥枝
主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當地醫院急救。
4、滅火消防組：蘇國銳李志強
主要職責：及時(shí)切斷電源，利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。
5、場(chǎng)地組：王親枝
主要職責：師生轉移到操場(chǎng)上，按出操位置協(xié)調安排，做好點(diǎn)名統計工作。
6、后勤保障組：李雪琴
主要職責：準備本次演練所需要的物品及后勤保障。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容、參加人員
1、時(shí)間：xx年2月25日（周五）下午12：50；
2、地點(diǎn)：西陳學(xué)校
3、內容：防火逃生演練；
4、參加人員：全校師生。
四、演練器材準備
1、師生每人一條毛巾或手帕。
2、各組需準備的東西提前準備、檢查。
五、演練要求
1、學(xué)生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧（但也不用慌張）。
2、教師層面：聽(tīng)到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點(diǎn)，迅速組織學(xué)生有序疏散。
六、演練的具體操作程序
1、值日領(lǐng)導發(fā)現火災或接到師生火警報告后，第一時(shí)間向總指揮電話(huà)匯報火情�？傊笓]立即啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統（校園音響）。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組迅速撥打119火警電話(huà)報警，撥打時(shí)沉著(zhù)鎮定，講清著(zhù)火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無(wú)人員被困，以及報警人的姓名和電話(huà)號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。
3、滅火消防組根據火情切斷電源，而后到現場(chǎng)增援滅火；蘇國銳指揮在校的義務(wù)消防隊員現場(chǎng)滅火，搶救傷員，疏散物資，及時(shí)控制火勢蔓延。
4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話(huà)筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開(kāi)展“防火演練”。請同學(xué)們在各班主任老師的指揮下，按平時(shí)出操路線(xiàn)，有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。
各班主任老師首先要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人數，做好安撫工作。
負責疏散通道的教師及時(shí)到位，在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護秩序。
5、場(chǎng)地組組織師生按統一要求站好，各班清點(diǎn)人數（各班主任負責），并將統計情況情況及時(shí)匯報總指揮。
6、救護組在旗臺邊隨時(shí)待命，對受傷師生進(jìn)行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯(lián)系。
7、后勤保障組及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。
8、總指揮進(jìn)行演練總結，宣布西陳學(xué)校消防逃生演練結束。
9、師生按秩序退場(chǎng)。
學(xué)校消防滅火的`應急預案 篇4
一、報告程序
�。�1）發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。拉起警戒線(xiàn)。（責任人：武大）
�。�2）立即報警撥打消防中心火警電話(huà)（119）。待對方放下電話(huà)后再掛機。（責任人：張飛）
�。�3）同時(shí)迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。（責任人：武松）
�。�4）學(xué)校領(lǐng)導在向梁山指揮所領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。（責任人：張飛）
二、組織實(shí)施：
1、學(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場(chǎng)等場(chǎng)所。（責任人：武大）
2、在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。（責任人：武松）
3、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路，以便于消防車(chē)輛駛入。（責任人：武大）
三、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
四、災后統計檢查
統計檢查小組立即檢查、核實(shí)受災情況，統計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校（園）地震應急處置工作領(lǐng)導小組。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇5
按照“安全第一，預防為主”的原則，為加強學(xué)校安全工作，提高學(xué)校應急速度，使安全消防工作能充分發(fā)揮組織職能，一旦發(fā)生火災時(shí)將損失降低到最低程度，并避免人員傷亡，特制定本預案。
一、本預案適用于學(xué)校教學(xué)區和生活區的防火應急措施及安全管理。
二、預案作業(yè)程序
1、成立消防工作領(lǐng)導小組。
下轄警戒組、滅火組、救護組、疏散組，消防人員預先要規劃并進(jìn)行訓練。
(1)消防工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)由校長(cháng)擔任，負責指揮安全消防的全部事宜，副組長(cháng)由主管副校長(cháng)擔任，負責協(xié)助組長(cháng)召集所屬消防救災人員從事防火救災演習和救災工作。
(2)疏散組：
由學(xué)生處負責，校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。
具體工作：
�、俚谝粫r(shí)間發(fā)現火情者應及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導，并根據火情聯(lián)絡(luò )消防部門(mén)。
�、谘杆俅蜷_(kāi)各通道及疏散口
�、劬o急通知火災發(fā)生地點(diǎn)，全體人員迅速有序的疏散。
�、軗尵葘W(xué)生和貴重物品，及時(shí)轉移危險物資。
�、菥S持現場(chǎng)秩序，疏散閑雜人員，保護現場(chǎng)
�、奕缫崖�(lián)系消防部門(mén)，由校園輔警負責引導消防車(chē)和消防人員。
(3)滅火組：
由學(xué)校義務(wù)消防隊負責。
具體工作：
�、僬莆諟缁鹌骱拖浪ǖ念A設位置和使用。
�、诶醒萘�，充分掌握消防知識。
�、郛斢龅交鹁瘯r(shí)，義務(wù)消防隊員應迅速趕到現場(chǎng)，聽(tīng)從指揮，在確保安全的前提下積極參加滅火行動(dòng)。
�、軗尵葘W(xué)生和貴重物品，及時(shí)轉移危險物資。
(4)救護組：
由學(xué)校醫務(wù)人員負責
具體工作：
�、賲⒓犹囟ňo急護理訓練
�、趯ο嚓P(guān)人員進(jìn)行緊急護理培訓
�、圬撠焸』颊邠尵炔⒁暡∏榧皶r(shí)送醫院急救。
�、芗皶r(shí)將傷病情況向領(lǐng)導匯報。
2、火警通報順序
(1)白天發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)現人應立即按警鈴并通知學(xué)校，消防工作領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)防火應急預案，及時(shí)疏散人員，視火情聯(lián)絡(luò )消防部門(mén)，維護好現場(chǎng)救援秩序。
(2)夜間或節假日發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)現人應立即通知生指老師或輔警，生指老師和輔警立即疏散人員，通知學(xué)校領(lǐng)導，視火情聯(lián)絡(luò )消防部門(mén)，維護好現場(chǎng)救援秩序。
(3)迅速將事故有關(guān)情況報告市教育局。
3、全員參與，忙而不亂。
(1)當某部位發(fā)生火災時(shí)，全體教職員工應保持鎮定，第一發(fā)現人立即按警鈴、報警器，并立即有序的進(jìn)行疏散，尤其是學(xué)生。
(2)迅速切斷電源開(kāi)關(guān)
(3)現場(chǎng)若有危險品，易燃易爆物品，應迅速果斷地撤離至安全地帶。
(4)消防人員到達現場(chǎng)后，除參與搶救工作的人員外，其余人員應迅速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
(5)如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如發(fā)生學(xué)生傷亡，要及時(shí)通報家長(cháng)，并做好安撫工作。
(6)配合上級部門(mén)做好事故調查工作，及時(shí)恢復生活和教學(xué)秩序。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇6
學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個(gè)重要方面，是校園文明建設的有機組成部分。學(xué)校人員密集，流動(dòng)性大，并且學(xué)生大都是未成年人。因此，加強學(xué)校消防安全的管理和監督，不僅是對未成年人的教育和保護，而且對整個(gè)社會(huì )文明的發(fā)展會(huì )起到積極的推動(dòng)作用。為做了學(xué)校消防安全工作，特制定學(xué)校防火工作預案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)上級防火工作的通知精神和“預防為主，積極消滅，消防結合”的防火大方針，全力落實(shí)預防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持“打早、打小，打了”，力爭最大限度的減少損失。
二、防火原則
統一思想，統一指揮，遵循“統一領(lǐng)導下的分級管理原則”，“目標管理原則”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則。
三、防火組織機構
�。ㄒ唬�1、總指揮： （中心校校長(cháng)）
2、副指揮： （中心校副校長(cháng)）
3、成員：各班班主任
�。ǘ┓阑痤I(lǐng)導小組
1、組長(cháng)：學(xué)校負責人
2、成員：全體班主任及職工
四、重點(diǎn)部位的防火要求
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。
�。�2）加強實(shí)驗室管理，對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責，隨用隨領(lǐng)。
�。�3）要有專(zhuān)人經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況。
�。�4）嚴格校內用火。
�。�5）建立切實(shí)可行的消防制度，配備必要的消防器材；對伙房、鍋爐房，倉庫、實(shí)驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。
�。�6）對于寄宿的學(xué)生，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全。要有專(zhuān)人負責此項工作，并制定具體方案。
此外，應加強教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。
五、滅火戰術(shù)、原則和方法
在發(fā)現火情及時(shí)報警的及時(shí)，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火法�！澳绢�(lèi)火”用水、沙滅火法，“電源類(lèi)火”用切斷電源、沙土滅火法，“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法，禁止組織學(xué)生參加滅火。
六、火場(chǎng)安全與紀律
1、火場(chǎng)安全
�。�1）聽(tīng)從指揮，不能亂打硬拼，時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉化。
�。�2）要密切觀(guān)察，以防天棚墜落傷人。
�。�3）被火包圍時(shí)，要在教職工和學(xué)校負責人的組織指揮下，安全有序疏散。
2、火場(chǎng)紀律
�。�1）必須領(lǐng)導帶隊，服從指揮。
�。�2）對不服從命令，擾亂秩序者，給予紀律處分。
�。�3）對延誤戰機者，要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。
七、善后處理
在火災撲滅后，要指派專(zhuān)人24小時(shí)監控，積極配合消防部門(mén)工作，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人，對因火災或撲火受傷師生，按規定積極做好醫療、撫恤工作。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇7
為了在學(xué)校發(fā)生火災或震災等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全應急演練預案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、學(xué)校疏散工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、報警程序：
1.根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為：“長(cháng)江路小學(xué)(長(cháng)江2路，潤發(fā)家園小區南)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);向120求救及向區教育和體育局領(lǐng)導匯報情況,由董正偉科長(cháng)負責
2.宋同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，路口等待引導消防車(chē)輛
3.曹同志負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排：
消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生按照平時(shí)防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置，負責組織組織全校學(xué)生疏散逃生。
四、具體疏散工作安排：
1.樓梯口疏散指揮員安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員：
一樓：
二樓：
三樓：
實(shí)驗樓：
操場(chǎng)秩序指揮：
注意：如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
2.教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
(1)當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
(2)當時(shí)在辦公室內辦公的班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按早操隊伍安排集結隊伍(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶);
(3)上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
五、救護組人員安排：
1.丁老師、唐老師攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
2.孫老師在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
六、疏散要求與注意事項：
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2.疏散集合地點(diǎn)：按課間操隊伍在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到安全地點(diǎn)
3.疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排兩列隊伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、演練時(shí)間
每學(xué)期根據學(xué)校工作實(shí)際定期演練。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇8
一、火警通報順序
一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項
1、滅火行動(dòng)組：
�。�1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
�。�2）了解電鋪設的線(xiàn)路；
�。�3）了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；
�。�4）清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；
�。�5）了解消防設備的保養維護與操作方法；
�。�6）了解火的走勢；
�。�7）清楚逃生路線(xiàn)；
2、警戒組：
�。�1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
�。�2）當某處發(fā)生火災時(shí)，應迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，以便疏導他人逃生；
�。�3）在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)；
3、安全救護組：
�。�1）應接受緊急救護的工作；
�。�2）應配備急救箱；
�。�3）應了解一般藥物的使用；
�。�4）清楚指定的逃生路線(xiàn)；
4、疏散引導組：
�。�1）了解學(xué)校報警設施和廣播所在地；
�。�2）了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；
�。�5）了解火的走勢；
�。�6）清楚指定的逃生路線(xiàn)；
滅火組負責人：xx、xxx、xx、xx；
警戒組負責人：xxx、xxx、xxx；
救護組負責人：xxx、xxx、xxxx；
疏散組負責人：xx、xxx、xxx。
通訊聯(lián)絡(luò )組
四、火災原因調查
火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇9
一、演習主題：
防火緊急疏散演習
二、演習時(shí)間：
xxx年11月17日（周四）
三、演習地點(diǎn)：
學(xué)校樓層、操場(chǎng)
四、參加對象：
全校師生
五、主辦部門(mén)：
安全處、政教處、總務(wù)處
六、組織機構：
總指揮
副總指揮
醫務(wù)
七、前期準備：
1、“消防安全”主題黑板報評比活動(dòng)，為演習創(chuàng )設氛圍；
2、11月14日（周一）晨會(huì )政教處葉曉敏老師做演習動(dòng)員；
3、11月15日（周二）班會(huì )課組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習《火災逃生》視頻；
4、11月16日（周三）學(xué)校教工大會(huì )上向全體教師說(shuō)明演習的注意事項和操作流程。
八、具體流程：
1、8：40警報器響（由zz負責），一樓學(xué)生不排隊，直接就近跑進(jìn)操場(chǎng)，二樓至五樓學(xué)生不排隊，在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(lái)（行進(jìn)路線(xiàn)按平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)的路線(xiàn)），進(jìn)入操場(chǎng)；
2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習要求落實(shí)情況。
九、演習要求：
1、警報器一響，放下手中一切事情和東西，以逃生為重。
2、疏散線(xiàn)路及順序：一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng)；二樓東邊樓梯口由初二（2）和（4）班的任課老師老師負責指揮疏散；中間樓梯口由初三（4）班任課老師負責指揮疏散；西邊樓梯口由初三（3）班任課老師指揮負責；三樓東邊樓梯口由高一（2）與高一（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高一（6）班的任課老師負責指揮疏散；四樓東邊樓梯口由高二（2）與高二（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高二（6）班的任課老師負責指揮疏散；五樓東邊樓梯口由高三（1）與高三（2）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高三（6）班的任課老師負責指揮疏散；段長(cháng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡，不擁擠，不開(kāi)玩笑，不起哄，不惡作劇，不突然蹲下。
4、快，但不比速度。
5、一樓學(xué)生要以最快的速度跑到操場(chǎng)，以保證二樓至五樓的學(xué)生能在最早的時(shí)間開(kāi)始往下跑。
6、演習過(guò)程中將在綠樓一樓層制造煙霧，要求師生在逃生過(guò)程當中，要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進(jìn)行計時(shí)。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇10
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：
現場(chǎng)副總指揮：
現場(chǎng)總協(xié)調：
疏散人員：
救護人員：
指揮人員：各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場(chǎng)，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況；各班班主任老師在前門(mén)，副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門(mén)出口，2，3大組向后轉走后門(mén)出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過(guò)道擁堵造成危險。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇11
安全責任，重于大學(xué)。消防是小學(xué)分校校區和大學(xué)學(xué)院的中學(xué)高中。因此，學(xué)校中學(xué)高中中，加強大學(xué)學(xué)院附中就是小學(xué)分校校區大學(xué)學(xué)院附中的中學(xué)分校。當小學(xué)校區大學(xué)學(xué)院時(shí)，能教室中學(xué)地小學(xué)，將大學(xué)學(xué)院到最低班級，切實(shí)保障學(xué)院大學(xué)教職院校的中學(xué)與大學(xué)，特學(xué)院本校區。
一、現場(chǎng)指揮人員：
�。ㄒ唬┛傊笓]：當醫院發(fā)生消防安全事故時(shí)，應立即趕到醫院進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：當發(fā)生火災時(shí)，xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )員：xxx負責向區醫院大隊報警。
�。ㄋ模┌嗉壗淌遥褐等战處�。
1、火災發(fā)生后，出事地點(diǎn)的醫院人員果斷的將學(xué)生迅速地高校到大學(xué)學(xué)院。
2、各班任課教室中學(xué)高中校區大學(xué)學(xué)院，到醫院校區的中學(xué)（后大學(xué)）去。
3、疏散人群，為醫院車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng)，為醫院事故原因做準備。
�。ㄎ澹┽t院醫護處理人員：xxx當有醫院受傷時(shí)，負責現場(chǎng)救護，并為醫院急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用小學(xué)路進(jìn)行醫院例行檢查，及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時(shí)對用醫院路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強大學(xué)學(xué)院。學(xué)生中學(xué)高中，通過(guò)大學(xué)、班隊學(xué)院、晨會(huì )和大學(xué)、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等高校，加強對大學(xué)進(jìn)行學(xué)院校區高中。
2、教會(huì )學(xué)生中學(xué)的分校校區大學(xué)，并進(jìn)行學(xué)院高校。
3、教育學(xué)生大學(xué)不亂用火、電的好習慣，不玩火。
4、建立大學(xué)學(xué)院校區高中的中學(xué)分校，以便在大學(xué)學(xué)院下院校。
學(xué)校消防滅火的應急預案 篇12
在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災時(shí)，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力，保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、時(shí)間：
20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當學(xué)校喇叭連續響起警報時(shí)，由各班任課老師根據教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習。點(diǎn)燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續響起警報。
2、聽(tīng)到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線(xiàn)下樓，立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區，班主任清點(diǎn)人數。
4、消防演練總指揮鄭校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。
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