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防溺水應急預案（通用11篇）
在學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應急響應，降低事故后果，預先制定應急預案是必不可少的。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的防溺水應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防溺水應急預案 篇1
為加強學(xué)校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合我校的實(shí)際，特制定預防溺水預案。
一、安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。
二、預防方法、安全教育
�。ㄒ唬┯斡咀钊菀子龅降囊馔庥谐榻�、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著(zhù)鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見(jiàn)效，就應盡量利用未抽筋的`肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時(shí)如果出現體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時(shí)返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時(shí)要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語(yǔ)之水域處，千萬(wàn)不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應穿上救生衣，以策安全。
11、不穿著(zhù)牛仔褲或長(cháng)褲下水。
12、如果看見(jiàn)有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準救生。
�。ǘ┧凶跃扰c救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時(shí)，會(huì )因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會(huì )。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(cháng)時(shí)間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援�！�
�。ㄈ�、在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5、水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或將有抽筋現象時(shí)，應登岸休息。
防溺水應急預案 篇2
為預防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據市教育局和九龍中心學(xué)校的有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本應急預案。
一、成立組織
組長(cháng)：孫俊兵
副組長(cháng)：洪來(lái)華、馮友珍
組員：夏陵群、章丹桂、方琴、代蓮華、劉雁芳、王想呈、張佳卉
二、領(lǐng)導小組職責
1、加強對學(xué)生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會(huì )、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時(shí)節，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長(cháng)的.一封信”，明確責任。
4、當發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導小組要立即趕赴現場(chǎng)進(jìn)行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查處理和事故善后處理工作。
三、預防的重點(diǎn)
1、班主任要利用板報、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行預防溺水安全教育。
2、每年初夏時(shí)節，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長(cháng)的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結伴，在沒(méi)有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周?chē)鷮W(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓，防患于未然。
4、學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí)，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導，將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，預防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻，并及時(shí)報告班主任或學(xué)校。
四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救，但應當注意保護自己，同時(shí)要報告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應立即趕往事故現場(chǎng)，組織救援，并立即向教育局報告，必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(cháng)報告，校長(cháng)向上級主管部門(mén)報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
防溺水應急預案 篇3
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結合我校實(shí)際情況，特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
實(shí)行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。
二、組織機構
1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：陳先斌
在上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下，貫徹執行上級部門(mén)的指示精神，全面指揮桐木鎮中心學(xué)校防溺水工作。
副組長(cháng)：劉正洲
根據校園可能出現的險情，為組長(cháng)提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總，為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的.指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。
防溺水辦公室主任：
聯(lián)系醫療部門(mén)，調動(dòng)醫務(wù)人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作，負責學(xué)校穩定。
成員：各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實(shí)情況。
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長(cháng)：
成員：各班班主任
三、防溺水預案
1、加強防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì )及安全教育課，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強渡強涉。
2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫等處樹(shù)立“嚴禁下水抓魚(yú)、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險”等警示標語(yǔ)。
3、事故處置辦法：
�。�1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。
�。�2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現象，立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組在上報教育局同時(shí)組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現場(chǎng)，采取措施當場(chǎng)急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救，盡最大可能彌補損失。
�。�3）防溺水工作領(lǐng)導小組聯(lián)系家長(cháng)做好善后事情處置。
4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
防溺水應急預案 篇4
一、指導思想：
以“安全第一，預防為主”為出發(fā)點(diǎn)，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預案，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應急處理指揮機構
校長(cháng)為事故應急處理臨時(shí)指揮最高負責人；各主任為事故應急處理現場(chǎng)指揮負責人；全體教師負責第一現場(chǎng)搶救工作和疏散協(xié)調穩定工作；辦公室負責與上級或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜；體育、校醫教師專(zhuān)門(mén)負責臨時(shí)救護工作。
三、安全事故應急處理措施
當發(fā)生安全事故時(shí)：
1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮靜，沉著(zhù)應對，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導小組。
2、防溺水領(lǐng)導小組人員要立即趕赴事故現場(chǎng)，聽(tīng)取事故情況匯報，召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議，馬上按工作職責到現場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區域，對受傷人員展開(kāi)救援救護。
組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：
�。�1）全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。
�。�2）用校園喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。
�。�3）各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
�。�4）疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)或周邊高地處為集結點(diǎn)，以遇緊急情況，直接疏散出校門(mén)。
�。�5）自救時(shí)根據事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援。
�。�6）保護現場(chǎng)，監控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
1、班主任教師與家長(cháng)聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門(mén)口或者以電話(huà)方式解決，必須來(lái)校解決的班主任要通過(guò)門(mén)衛將家長(cháng)引進(jìn)校門(mén)。
2、來(lái)訪(fǎng)人員門(mén)衛要認真審查，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導或被訪(fǎng)人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛加以阻止，不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)調查取證，做好傷患人員的`慰問(wèn)工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
4、校醫室做好衛生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負責災后的善后處置工作，及時(shí)調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。
3、學(xué)校每月開(kāi)展一次防安全事故預演，提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設施，尤其是消防設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救、整改。
防溺水應急預案 篇5
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關(guān)文件精神和要求，結合校園實(shí)際制定本預案。
一、組織機構
1、應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：柳秀國校長(cháng)
副組長(cháng)：葉文輝副校長(cháng)
成員：安保老師、校中層領(lǐng)導及各班主任
職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實(shí)。當溺水事故發(fā)生時(shí)，負責下達預案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組
�。�1）宣傳教育組
組長(cháng)：劉敬祥
成員：
職責：負責學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導小組的指令，負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
�。�2）現場(chǎng)救護組
職責：依現場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院救治，或撥打120請求救助。
�。�3）事故調查組
職責：協(xié)助公安部門(mén)對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調查，和事故責任的認定。
�。�4）善后處置組
職責：負責師生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門(mén)調查，盡快恢復正常的'教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
�。�1）充分利用廣播、電視、專(zhuān)題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，和防溺水等安全知識宣傳，增強學(xué)生的防溺水安全意識。
�。�2）通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
�。�3）向家長(cháng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命，預防溺水——致全校家長(cháng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長(cháng)的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
�。�1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
�。�2）學(xué)校應積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門(mén)，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設立警示牌，提醒學(xué)生養成良好的防溺水安全意識。
�。�3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn)，學(xué)校安排專(zhuān)人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領(lǐng)導小組，協(xié)調有關(guān)部門(mén)予以處理。
�。�4）如發(fā)現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向學(xué)校報告。
�。�5）讓家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(cháng)的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學(xué)校應急領(lǐng)導小組報告。
2、學(xué)校應急領(lǐng)導小組視情況下達預案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，以最快的速度，送到醫院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報萬(wàn)福鎮鎮中心小學(xué)應急領(lǐng)導小組。
4、做好溺水學(xué)生和家長(cháng)的思想工作，出現傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門(mén)，對事故原因進(jìn)行調查，對責任進(jìn)行認定，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經(jīng)驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實(shí)行嚴格的責任追究制度。本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
防溺水應急預案 篇6
一、防范預案
1、處置事件的組織：領(lǐng)導組，搶險組。
2、報告程序：
(1)溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險隊伍一方面積極開(kāi)展施救工作，另一方面防溺水應急工作小組立即開(kāi)展調查工作。
(2)及時(shí)向主管領(lǐng)導報告。
(3)根據需要向上級有關(guān)部門(mén)報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、處置措施
1、當發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時(shí)，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為，比水重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
2、會(huì )游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的.腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
3、救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀(guān)察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
防溺水應急預案 篇7
為了保障全園師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。
一、指導思想：
堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、快速、及時(shí)、有效地處置出現的突發(fā)性事故。堅持“以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈”思想，做到幼兒園安全底數清楚，重點(diǎn)環(huán)節重點(diǎn)部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領(lǐng)導組。
1、防滑冰溺水工作應急領(lǐng)導小組：組長(cháng)：園長(cháng)成員：各班教師
2、園長(cháng)是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實(shí)可行的安全規劃、明細的實(shí)施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關(guān)材料的收集、整理、歸檔；后勤負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實(shí)；各成員是防防溺水工作直接責任人，負責對每一個(gè)幼兒在園的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監控，進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。
三、工作措施：
1、統一思想，提高認識。各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持“安全第一，預防為主”的原則，按照“險情早排查、預案早制定、責任早落實(shí)、措施早到位”的要求，落實(shí)巡查人員、設備、器具，將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實(shí)處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責任事故。
2、加強教育，規范管理。要增強幼兒規避危險的`意識，教育幼兒不在危險地段滯留；要通過(guò)致家長(cháng)的公開(kāi)信、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，讓家長(cháng)知道教育部門(mén)和幼兒園已有明確規定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結合當地實(shí)際，配合有關(guān)部門(mén)，采取有效措施，加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
3、排查隱患，加強監控。各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點(diǎn)區域，發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開(kāi)展安全隱患大排查大整治活動(dòng)，對存在著(zhù)嚴重安全隱患的，要經(jīng)常派人檢查，同時(shí)要加強與有關(guān)部門(mén)的配合，及時(shí)掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。
4、教育幼兒不要在湖邊、水池魚(yú)池四周打鬧及在河邊玩耍。
5、對幼兒進(jìn)行正面教育。
6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長(cháng)的監護下才能洗澡，且必須在設施規范的游泳池洗澡。
7、嚴禁幼兒私自下滑冰下河洗澡（游泳）。
8、要讓家長(cháng)明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人（以下稱(chēng)監護人）應當依法履行監護職責，配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護工作。
四、增強幼兒園的應急處置能力：
�。�1）幼兒萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，幼兒園將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的組織機構，采取積極果斷措施，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，將損失降到最低程度。
�。�2）一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報相關(guān)部門(mén)，并對事件做出妥善處理。
防溺水應急預案 篇8
為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應急預案如下。
一、組織機構：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成員：全體教師
二、措施與方法：
1、學(xué)校必須嚴格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會(huì )議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強調學(xué)生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節假日，須在家長(cháng)的陪同或陪護下，方可到正規的游泳場(chǎng)所去游泳。
3、每節課任課教師都應負責查看學(xué)生數，發(fā)現可疑情況馬上向學(xué)校、家長(cháng)反饋，查其學(xué)生缺席的.原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：
�。�1）不去活動(dòng)中禁止的水域游泳。
�。�2）飯后或激烈運動(dòng)后，不立即下水游泳。
�。�3）下水游泳前要做準備運動(dòng)。
�。�4）在冷水中游泳時(shí)，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。
�。�5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。
�。�6）激烈游泳后，應在水中放松，調節好呼吸后再出水。
�。�7）不在天然游泳場(chǎng)跳水，以免出現撞、碰傷。
�。�8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開(kāi)，要觀(guān)察對方情況，肯定無(wú)事后才可離開(kāi)。
�。�9）出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí)，應及時(shí)出水。
�。�10）游泳上岸后，應淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”，“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法：
�。�1）當自己的同伴或其他人溺水時(shí)，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長(cháng)和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開(kāi)，又不喊不叫不說(shuō)，造成嚴重的后果。
�。�2）施救時(shí)應注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內水排出。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
�。�3）對于過(guò)分緊張掙扎的溺者，應避免被其拖住，如被抓、抱，則應迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時(shí)，應盡量避免盲目性�？上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現溺者。
�。�4）就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬(wàn)不要因為遠途運送或約請醫師而錯過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺者的口扳開(kāi)，拉出舌頭，必要時(shí)，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
�。�5）人工呼吸的方法：
A、口對口式：用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著(zhù)嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺者恢復呼吸。
B、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無(wú)法使其張開(kāi)口，應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。
�。�6）在水中發(fā)生抽筋時(shí)，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會(huì )恢復正常。以上方法若不見(jiàn)好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無(wú)把握游上岸，應及早呼救。
防溺水應急預案 篇9
為預防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，xxx的有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本應急預案。
一、成立組織
二、領(lǐng)導小組職責
1、加強對學(xué)生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會(huì )、板報等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長(cháng)的'一封信”，明確責任。
4、當發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導小組要立即趕赴現場(chǎng)進(jìn)行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查處理和事故善后處理工作。
三、預防的重點(diǎn)
1、通過(guò)校會(huì )、家長(cháng)會(huì )、班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行預防溺水安全教育。
2、發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長(cháng)的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結伴，在沒(méi)有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周?chē)缢劳霭咐�，防患于未然�?/p>
4、學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí)，最易發(fā)生溺水事故，學(xué)校要加強組織領(lǐng)導，將安全放在第一位。
5、各班級上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，預防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救，但應當注意保護自己，同時(shí)要報告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應立即趕往事故現場(chǎng)，組織救援，并立即向主管部門(mén)報告，必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知家長(cháng)。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
防溺水應急預案 篇10
為預防小學(xué)生突發(fā)溺水事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會(huì )穩定和校園秩序，根據教育體育局有關(guān)文件精神，結合本學(xué)區工作實(shí)際，特制定本應急預案。
一、成立防溺水安全教育領(lǐng)導組
組長(cháng)：略
副組長(cháng)：略
成員：略
小組職責：
1、加強對小學(xué)生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會(huì )、墻面、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長(cháng)的一封信”，明確責任。
3、當發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導小組要立即趕赴現場(chǎng)進(jìn)行搶救并報告上級，請撥打110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作，根據實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。
二、教育學(xué)生水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人身處危險環(huán)境時(shí)，會(huì )因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致使活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷掙扎，將體力耗盡，減少生存機會(huì )。
自救方法：
發(fā)生溺水事故時(shí)，必須保持鎮定，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救基本原則為：保持體力，以在水中維持最長(cháng)時(shí)間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體
浮在水上，以待救援。
三、防溺水宣傳教育
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁小學(xué)生私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁私自外出釣魚(yú)，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的.情況下，嚴禁私自靠近有水區域。
5、到公園劃船或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤等拋向落水的人，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。
四、日常管理
1、建立健全預防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級，實(shí)行各負其責的防范工作機制。
2、在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，落實(shí)預防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
4、每年暑假前，印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)的安全意識和監護人的責任意識。
5、加強學(xué)校附近河流、池塘、
水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務(wù)監督管理員。
6、近一步完善學(xué)生接送制度，完善小學(xué)生的缺勤跟蹤制度。
五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應急措施
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救，但應當注意保護自己，同時(shí)要報告學(xué)校。
2、第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。
3、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
4、如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(cháng)報告，校長(cháng)向上級主管部門(mén)報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
六、事故處理
�。ㄒ唬﹫蟾娉绦�
發(fā)生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門(mén)。
�。ǘ⿻r(shí)間要求
發(fā)生特大安全事故，以最快的速度報告事故。
�。ㄈ﹫蟾鎯热�
報告內容要簡(jiǎn)潔明了，報告內容包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
防溺水應急預案 篇11
第一章
總則
1.編制目的
加強學(xué)校安全管理，預防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，以預防和控制學(xué)生在水上活動(dòng)發(fā)生事故為目標，確保師生生命安全，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2.編制依據
進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。以《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》等法律法規為依據，特定此預案。
3.工作原則
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng )建平安校園，構建和諧社會(huì )。
進(jìn)一步完善學(xué)校預防溺水教育的各項制度，提高學(xué)校安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
4.適用范圍
本預案適用于各級各類(lèi)學(xué)校應對學(xué)生野浴、溺水事故的應急處置工作。
5.事件分級
按照國家相關(guān)文件或法規的論證標準確定。
第二章
指揮機構及職責
統一領(lǐng)導，實(shí)行校長(cháng)負責制，建立健全預防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實(shí)行各負其責的防范工作機制。按照統一指揮、分級負責的原則，本著(zhù)以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。
1.指揮機構
組長(cháng)：楊士新（校長(cháng)兼黨支部書(shū)記）
職責：總負責人，統一協(xié)調領(lǐng)導小組工作，對應急方案、應急措施作最終的決策，對應急工作負全面領(lǐng)導責任。
副組長(cháng)：xxx
職責：副總負責人，協(xié)助組長(cháng)做好協(xié)調工作，組長(cháng)不在時(shí)，由其全面負責。
組員：xxx
職責：具體責任人，協(xié)助安全總監對施工現場(chǎng)安全措施的組織、落實(shí)等工作。
2.指揮部職責
�、儇撠煴締挝弧邦A案”的制定、修訂；
�、诮M建應急救援專(zhuān)業(yè)隊伍，并組織實(shí)施和演練；
�、蹤z查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
3.指揮部辦公室
3.1指揮部辦公室的設置
預防學(xué)校溺水事件工作辦公室設在警務(wù)室，安�？瓶崎L(cháng)尹相君兼任辦公室主任。
3.2指揮部辦公室職責
負責應急指揮部日常工作；承擔應急值守、綜合協(xié)調及信息收集、整理和報送；負責應急指揮部會(huì )議的組織和工作督辦；編寫(xiě)應急指揮部工作動(dòng)態(tài)和日志；承辦應急指揮部交辦的其他工作。
�、偶訌婎I(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
�、茖W(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現溺水的苗頭所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
�、墙∪珜W(xué)校各項規章制度。凡組織20人以上的活動(dòng)必須經(jīng)主管校長(cháng)同意，主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
�、绒k公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
4.應急處置工作小組成員及職責
�、傩麄鹘逃M：陳巖及各班班主任
職責：具體責任人，協(xié)助安全總監對現場(chǎng)安全措施的組織、落實(shí)等工作。
�、诂F場(chǎng)處置組：xxx
職責：負責領(lǐng)導小組交付的檢查、督促和調度工作，做好日常安全防護用品和安全防護設施的檢查。
�、凼鹿收{查組：xxx
職責：針對現場(chǎng)特點(diǎn)，協(xié)助制定相應的處理預案，確保技術(shù)可行性。
�、苌坪筇幹媒M：xxx
職責：配合組織做好善后和保險賠付工作，保證后勤保障的暢通。并根據小組要求，協(xié)助做好應急工作。
第三章
監測預警
1.監測與報告
建立檢查責任制，明確職責任務(wù)，做好定期安全檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題、存在的隱患苗頭要登記造冊、提出處理意見(jiàn)，發(fā)出除險責任通知書(shū)，并建立監督機制。
1.1實(shí)行屬地管理，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，“誰(shuí)主營(yíng)、誰(shuí)負責”管理原則，嚴禁學(xué)生下河游泳。
1.2實(shí)行嚴格的`責任追究制度。本著(zhù)責任倒查原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
1.3溺水事故一旦發(fā)生，即采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，以最快的速度送醫院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
1.4根據可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。
2.預警級別的確定與發(fā)布
根據監控設備和監控人員提供的信息，按照“早發(fā)現、早報告、早處置”的原則，有關(guān)人員將信息匯總、分析后，報應急指揮部，應急指揮部及時(shí)組織有關(guān)人員分析事故發(fā)生發(fā)展態(tài)勢，及時(shí)研究確定應對方案，根據事故的發(fā)生態(tài)勢，發(fā)出預警預報，并通知有關(guān)應急組織機構和公眾采取相應行動(dòng)預防事故發(fā)生。
3.預警響應措施
在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
第四章
應急救援與處置
1.先期處置工作
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。
1.1最早發(fā)現溺水事故的人員應立即撥打110和120請求救助。
1.2水中救助方法
救助中要看清落水者的位置，快接近時(shí)即潛入水下繞到其背后，用單臂夾住其頭部實(shí)施救助，這樣可以使落水者無(wú)法抓到你的任何部位。從背后靠近，一手從落水者前胸伸至對側腋下，將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊，對于神志清醒者要大聲告知，只有放棄掙扎聽(tīng)從指揮才能活命。在救助過(guò)程中一定要使落水者的頭面部露出水面，一可以保證其順利呼吸，二可以減輕落水者的危機感和恐懼感，減少掙扎，使救助者能夠節省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況，因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力，最終將無(wú)法實(shí)施救助甚至體力耗盡而喪命。所以，救助者在向落水者接近時(shí)要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
救援時(shí)如不慎被溺水者緊抱纏身，救助者應臨危不亂，將落水者向上托出水面的同時(shí)自己主動(dòng)下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會(huì )拼命抓緊下沉的人體，此時(shí)救助者再伺機解脫完成救助。
1.3溺水者上岸后的應急處理
�、虐涯缢邚乃芯绕鸷�，立即將其衣服解開(kāi)，用手指把其口內、咽喉和鼻內的臟東西及粘液取出，然后急救人員要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲著(zhù)的腿上，用后壓溺水者的背部，使胃和肺里的水吐出來(lái)。然后，進(jìn)行人工呼吸（必要時(shí)進(jìn)行口對口人工呼吸）。
�、茖τ谏杏行奶粑�，但有明顯呼吸道阻塞的溺水者，先行排水處理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，將溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使頭部下垂，然后拍其背部使口咽部及氣管內的水排出。排水處理應盡可能縮短時(shí)間，動(dòng)作要敏捷，如果排出的水不多，絕不可為此多耽誤時(shí)間而影響其它搶救措施。
�、侨缗袛嗄缢吆粑�、心跳已停止，在保持呼吸道通暢的條件下，立刻進(jìn)行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內吹氣時(shí)必須用大力，以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內，盡早改善窒息狀態(tài)。在現場(chǎng)搶救的同時(shí)應迅速請醫務(wù)人員到場(chǎng)參與搶救。經(jīng)現場(chǎng)初步急救后，應迅速轉送附近醫院繼續心肺復蘇治療。在轉送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩不應間斷。
�、冉�(jīng)現場(chǎng)急救溺水者心跳呼吸恢復后，可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖；如果在寒冷的天氣或長(cháng)時(shí)間的水中浸泡，在保暖的同時(shí)還應給予加溫處理，將熱水袋放入毛毯中，注意防止燙傷發(fā)生。
1.6根據事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定，同時(shí)展開(kāi)積極的救援方法，保證救援工作的及時(shí)性。
2.信息報告與處理
突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向學(xué)校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
3.啟動(dòng)應急預案
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應急預案，按照統一指揮、分工負責、各司其職的原則，迅速進(jìn)行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。
4.應急響應措施
積極配合醫務(wù)人員做好做救護工作。校醫必須在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，給溺水者做人工呼吸，盡量救醒溺水者，減少傷亡程度。之后盡快把溺水者轉移到附近的醫院救治。
5.擴大應急或請求支援
無(wú)能力營(yíng)救，要立即向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報，向相關(guān)職能部門(mén)求助，同時(shí)迅速按本預案的職責范圍做好通知有關(guān)部門(mén)，發(fā)出救援指令，并在第一時(shí)間內親自趕往事故現場(chǎng)，指揮并做好急救工作。
如發(fā)現事態(tài)進(jìn)一步擴大，再啟動(dòng)重大事故應急預案或綜合預案，同時(shí)上報上級主管部門(mén)。如發(fā)現事態(tài)擴大不能得到控制，立即請求上級支援，啟動(dòng)上一級的應急響應。
6.應急結束
第五章
恢復與重建（善后處置）
1.做好對危急事件現場(chǎng)的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應對事故現場(chǎng)采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。
2.如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向主管部門(mén)(教育局)報告死亡人數，請示有關(guān)部門(mén)做事故后處理。
3.若發(fā)生人員傷亡，要做好溺水學(xué)生和家長(cháng)的思想工作，應積極配合學(xué)生家長(cháng)，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，搞好保險理賠工作，協(xié)調處理各種善后事宜。
4.當事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門(mén)對事故原因進(jìn)行調查，做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。對責任進(jìn)行認定，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責任。
5.認真總結經(jīng)驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。
第六章
預案監督管理
1.單位主要負責人負責組織編制和實(shí)施本單位的應急預案，并對應急預案的真實(shí)性和實(shí)用性負責；各分管負責人應當按照職責分工落實(shí)應急預案規定的職責。
2單位應當制定本單位的應急預案演練計劃，根據本單位的事故風(fēng)險特點(diǎn)，每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專(zhuān)項應急預案演練，每半年至少組織一次現場(chǎng)處置方案演練。
3.應急預案修訂涉及組織指揮體系與職責、應急處置程序、主要處置措施、應急響應分級等內容變更的，修訂工作應當參照相關(guān)法律法規規定的應急預案編制程序進(jìn)行，并按照有關(guān)應急預案報備程序重新備案。
第七章
宣傳、培訓與演練
1.宣傳與培訓
1.1學(xué)校領(lǐng)導高度重視，全面落實(shí)安全管理責任
�、偶訌妼W(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)設臵水域安全防護警示牌，做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區的安全管理、健全記錄資料。
�、迫绨l(fā)現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監督、及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，并立即向學(xué)校報告。
�、谴龠M(jìn)家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(cháng)的陪同，確保孩子的人身安全。
1.2明確班主任工作職責，隨時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。
�、偶訌妼熒姆滥缢踩逃�。結合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，強化宣傳，通過(guò)掛條幅、班會(huì )課、校園廣播、黑板報、手抄報、圖片展示等多種渠道對師生開(kāi)展防溺水安全警示教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節假日私自或結伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳，提高師生防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
�、萍訌娕c家長(cháng)的溝通合作。通過(guò)各種途徑加強與家長(cháng)的溝通，使家長(cháng)切實(shí)負起監護人的責任；在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接，杜絕管理上的空白點(diǎn)；假期前要給家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過(guò)各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，充分認識防溺水的重要意義。教育學(xué)生不在沒(méi)有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強家長(cháng)監護人的責任意識。堅決克服麻痹?xún)e幸心理。
2.應急演練
教導處及班主任加強安全教育，提高學(xué)生自救自護能力。要充分利用黑板報、專(zhuān)題講座和班會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展防溺水事故的專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。
積極開(kāi)展防溺水演練活動(dòng)，掌握防溺水自救互救措施，以此提高學(xué)生自救自護能力。
3.責任與獎懲
未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第八章
附則
本預案由發(fā)布之日起施行。
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