關(guān)于書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿（精選11篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今日我為大家演講的題目是《書(shū)香作伴》。
在我的成長(cháng)旅途中，書(shū)是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩，也讓我明白了一些道理。
三歲的時(shí)候，我喜歡一些小人書(shū)，書(shū)中的圖畫(huà)總使我愛(ài)不釋手;五歲時(shí)，我又愛(ài)看識字書(shū)，常常讓爸爸媽媽教我“這個(gè)字怎樣讀，那個(gè)字怎樣寫(xiě)”;到了七歲，我迷上了有拼音的故事書(shū)，家中書(shū)柜里擺滿(mǎn)了故事書(shū)，讀時(shí)，自我仿佛置身于故事的世界里;此刻，夢(mèng)幻的童話(huà)書(shū)又讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”所以，我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)看書(shū)。
讀書(shū)讓我學(xué)到很多從前都不明白的知識。每一次我遇到疑問(wèn)時(shí)，都能從書(shū)中找到答案，就這樣，我養成了讀書(shū)做筆記的好習慣，作文水平也在逐漸提高。每當我從書(shū)中解答了一個(gè)疑問(wèn)時(shí)，就會(huì )覺(jué)得很愉快，在學(xué)習的道路上不斷提高，不斷提高自我，所以我也養成了課外閱讀的習慣，這更讓我增加了讀書(shū)的濃厚興趣。
記得有一天上課，教師給同學(xué)布置了一項作業(yè)：查找《眉毛和睫毛有用嗎?》這個(gè)話(huà)題的相關(guān)資料，大家都很有興趣�；氐郊�，我便打開(kāi)電視看有沒(méi)有相關(guān)的節目，可我找了半天也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)兒有用的東西。于是我便上網(wǎng)搜索，可也找不到相關(guān)資料。哎，這可怎樣辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻，突然，網(wǎng)上的.一條賣(mài)書(shū)廣告吸引了我的注意，為什么不從書(shū)上找呢?我打開(kāi)書(shū)柜，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》快速地找著(zhù)，不久，“眉毛和睫毛有用嗎?”這個(gè)問(wèn)題及解答就映入我的眼簾。原先，一個(gè)人的眉毛雖然僅有幾百根，但它能像堤壩那樣，擋住從額頭流下來(lái)的汗水和雨水;也能夠像防護林那樣接住落下來(lái)的灰塵，防止進(jìn)入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下兩邊，保護著(zhù)嬌嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方，避免過(guò)分強烈的光線(xiàn)的照射，也能夠防止灰塵落入眼內。下一堂課時(shí)，我進(jìn)取回答了這個(gè)問(wèn)題，還得到了教師表?yè)P，這讓我充分認識到讀書(shū)的好處和重要性，當然，也不是為了教師表?yè)P而讀書(shū)哦!
書(shū)永遠伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，我與書(shū)早已成為最好的朋友。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的主題是與我一起成長(cháng)的書(shū)籍。
閱讀能吸收無(wú)窮的營(yíng)養。閱讀是一種精神享受。閱讀能激起你心中的波瀾。閱讀能給你帶來(lái)快樂(lè )，閱讀能給我們帶來(lái)智慧，閱讀能讓我們的生活更加精彩和豐富。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的目標是：；書(shū)籍是知識的寶庫，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。&“魯迅曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)籍的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的'成長(cháng)。沒(méi)有書(shū)籍的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。&”書(shū)籍也是一座取之不盡的礦，一口取之不盡的井。他也是一個(gè)笨重的人。他喜歡每一個(gè)門(mén)環(huán)。
我們美麗的學(xué)校充滿(mǎn)生機和活力，但它缺乏書(shū)的味道和閱讀的感覺(jué)。
在晨讀中，只有少數人在那里閱讀和贊美。但有些人可能在冥想、解決問(wèn)題或仰面睡覺(jué)。在課外閱讀中，有些人可能在哪里讀童話(huà)，或者在哪里讀一些枯燥幼稚的書(shū)，但是有多少人在讀作文、好的單詞和句子呢？也有一些人甚至不讀書(shū)，對書(shū)視而不見(jiàn)。這些是我們學(xué)生中常見(jiàn)的現象。時(shí)間像這樣日夜流逝。我們應該珍惜陽(yáng)光明媚的早晨。早晨的新鮮空氣能喚起我們的信念和閱讀的感覺(jué)。學(xué)校應該充滿(mǎn)書(shū)的味道，但我們學(xué)校的味道似乎更淡。我們應該熱愛(ài)閱讀，創(chuàng )建一所學(xué)術(shù)學(xué)校。
讓我們從現在開(kāi)始，共同打造一所學(xué)術(shù)學(xué)校。讓我們在充滿(mǎn)學(xué)術(shù)氣息的環(huán)境中，在神圣的精神世界中感受知識的魅力，讓知識的波浪滋潤我們的心靈，樹(shù)立我們的人生目標。讓書(shū)的芬芳和我一起成長(cháng)！
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 3
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
我特殊寵愛(ài)看書(shū)，吃飯時(shí)看，空閑時(shí)看，甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì )帶上一本書(shū)偷偷地看。
一天，我早早地就完成了作業(yè)，這時(shí)才七點(diǎn)整。我便從邊上成排的書(shū)柜里面順手拿出一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。讀了一會(huì )兒，我就仿佛身臨其境，臉上的喜怒哀樂(lè )也隨著(zhù)書(shū)中跌宕起伏的情節而變化，時(shí)而大笑，時(shí)而難過(guò)……
看著(zhù)看著(zhù)，我就入了迷，腦子里全都是書(shū)中的情節與人物，眼里也只有書(shū)。把其他看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的東西，通通省略掉了。我遺忘了時(shí)間，遺忘了喝水，如饑似渴地翻閱著(zhù)書(shū)本，仿佛全世界只有我和書(shū)。時(shí)間一分一秒地消逝著(zhù)，我卻全然不知。不知不覺(jué)間，都快九點(diǎn)半了。這時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)了：“小宇，都九點(diǎn)半了，抓緊來(lái)睡覺(jué)吧�！蔽疫B連同意，又看完了一個(gè)章節，這才戀戀不舍地合上了書(shū)本，上床睡覺(jué)去了。
平常，只要一有空，我便會(huì )拿起一本書(shū)，就算只有一分鐘，我也會(huì )爭分奪秒地看起來(lái)。平�；氐郊�，我也會(huì )習慣性地抽出一本書(shū)，不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會(huì )花費大把的'時(shí)間用來(lái)看書(shū)。假如擁有了一本新書(shū)而沒(méi)有一次看完，我就會(huì )抑制不住自己對下面情節的猜想和想象，還會(huì )千方百計地去想方法看完它。有時(shí)我還會(huì )因讀書(shū)而耽擱了學(xué)習，得不償失，但我依舊樂(lè )在其中。
正是這些書(shū)，陪伴我成長(cháng)。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，它如同一輪明亮的太陽(yáng)，能夠驅散黑暗，引領(lǐng)人們邁出困境；它是浩瀚的知識海洋，等待著(zhù)你去探索，體驗海洋的歡樂(lè )；它宛如一把鑰匙，能夠開(kāi)啟知識寶庫的大門(mén)，讓你進(jìn)入無(wú)盡樂(lè )趣的知識王國！
我仿佛是一盞明燈，照亮黑暗的深淵，但我相信至少書(shū)籍可以陪伴我，引領(lǐng)我走出這片黑暗。人的一生中，經(jīng)歷了無(wú)數次挫折和失敗，以前我并沒(méi)有深思它們的意義，但終究還是不得不直面現實(shí)。當我仍然身處陰影之中時(shí)，書(shū)籍告訴我“失敗是成功之母”。于是我學(xué)會(huì )了克服困難，并找到了屬于自己的光明之路。
我仿佛是一片葉子，被風(fēng)吹到了森林里，但我知道森林是由千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子組成的。當我還不懂團結時(shí)，當我還在與同伴爭吵時(shí)，是朋友教會(huì )我團結的力量有多大，“一片樹(shù)葉輕易飄，一片葉子難分離�！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是一本書(shū)籍中的文字，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)字符構成了知識的.脈絡(luò )。這本書(shū)中包含了豐富多彩的智慧，只有用心去發(fā)掘才能領(lǐng)悟其中的精髓。在閱讀中不斷地追尋，就能夠不斷地增長(cháng)知識�！皩W(xué)無(wú)止境”這句話(huà)成為我們的座右銘。只要努力，你也能成為下一本珍貴的著(zhù)作。
雨果曾表達過(guò)“書(shū)籍是塑造靈魂的工具”，而我深信只要有一絲光明，就會(huì )有希望的曙光；將書(shū)視為舞伴時(shí)，我感嘆微小的滴水也能構成廣袤的海洋；當書(shū)與我相伴時(shí)，我堅信即便是微不足道的知識也可成為寶藏。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 5
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx。
今日我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。
我寵愛(ài)讀書(shū)，由于每一本書(shū)，都是一位無(wú)言的老師，教給我許多學(xué)問(wèn)。我寵愛(ài)讀書(shū)，由于每一本書(shū)，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長(cháng)。
小時(shí)候，我總寵愛(ài)纏著(zhù)媽媽問(wèn)：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮？香蕉有籽兒?jiǎn)�？螢火蟲(chóng)為什么會(huì )閃閃發(fā)光？媽媽買(mǎi)來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，捧著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的.翅膀上有一層細小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒；螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光是由于它的尾部有發(fā)光器。哇！書(shū)本這么厲害，不會(huì )的問(wèn)題都能幫我找到答案。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了一些，熟識了拼音和簡(jiǎn)潔的漢字，能自己讀書(shū)了。
讀書(shū)讓我熟識了許多好伴侶，學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和道理�！吨袊医�(jīng)典童話(huà)》中，我和布滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘一起期盼著(zhù)生病的蝶尾魚(yú)能夠趕快好起來(lái)；和稻草人一起為了愛(ài)惜稻田而著(zhù)急；陪著(zhù)白鵝女一起歷經(jīng)險阻，找到奇異的野葡萄，去關(guān)懷更多的人�！缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食�！独ハx(chóng)記》讓我熟識了松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲(chóng)。
書(shū)本為我呈現出一個(gè)五彩繽紛的奇異世界，教給了我人生的第一課，陪伴我健康成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們一起打開(kāi)書(shū)本，在學(xué)問(wèn)的海洋中巡游吧！我的演講到此結束，感謝大家！
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！边@句話(huà)的主要意思就是：應當以學(xué)習為最首要的任務(wù)，而假如要教授學(xué)問(wèn)，則應當以書(shū)本上的學(xué)問(wèn)為根本。
聽(tīng)到這句話(huà)，有人可能會(huì )說(shuō)：“不就是學(xué)習么，誰(shuí)不會(huì )啊;不就是教書(shū)么，講講就好了�！奔偃缯l(shuí)這么認為，那他就大錯特錯了，學(xué)習，“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！边@句話(huà)是孔子先生說(shuō)的，意思是“學(xué)了之后剛好、常常地進(jìn)行溫習，不是一件很開(kāi)心的事情嗎?”所以說(shuō)，只是潦草地記一遍是不行的。而假如教書(shū)，就要先教課本上的學(xué)問(wèn)，但是假如沒(méi)有學(xué)好的話(huà)，又有什么可以來(lái)教大家呢? 而只學(xué)課本上的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有課外的鏈接，學(xué)習是一件很枯燥的'事情。所以，我們還應當多讀一些課外名著(zhù)來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn)量。
而讀書(shū)須要一種愛(ài)好——一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的愛(ài)好。有人會(huì )說(shuō)：為了自己能考個(gè)好成果而讀書(shū)。假如你真的這么說(shuō)，那就請你不要在欺瞞你自己了——沒(méi)錯，多看書(shū)的確能夠提高成果，但是又有幾個(gè)人是真的想為了提高成果去看書(shū)呢?為了我們的將來(lái)著(zhù)想，我們應當讀書(shū)，因為讀書(shū)不僅可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識，不出門(mén)，便可知天下事;
還可以使我們在競爭激烈的社會(huì )立于不敗之地。 書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時(shí)，它前來(lái)賜予具體指教，但是從不糾纏不休。讀書(shū)有這么多好處，我們?yōu)楹味蛔x書(shū)呢?
我的演講完畢。
感謝大家!
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的。階梯�！备郀柣f(shuō)的這一句話(huà)一點(diǎn)兒也不錯。
曾經(jīng)，那年幼無(wú)知的我，一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)看不懂的童話(huà)書(shū)，只天真地，傻傻地對著(zhù)精美的插圖癡笑。長(cháng)大了一點(diǎn)，漸漸地明白了故事中的小道理，于是，《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》等陪伴著(zhù)我，走過(guò)了那個(gè)恬靜，悠閑，充滿(mǎn)了暖陽(yáng)味道的童年。
文學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品�！睗u漸地，我開(kāi)始品讀唐詩(shī)宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故土�！钡泥l思情；了解“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡拿谰�，體會(huì )“感時(shí)花濺淚。恨別鳥(niǎo)驚心�！钡陌�。
在唐詩(shī)宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進(jìn)了青澀的初中。
探索者說(shuō)：“書(shū)是通向此岸的船�！蔽议_(kāi)始走向那只船�！懂吺缑羯⑽募�，余秋雨的《文化苦旅》，龍應臺的.《目送》……我一本有一本的看著(zhù)，只為一掠過(guò)岸的風(fēng)景。
我愛(ài)上閱讀，書(shū)相伴我成長(cháng)。
對我而言，此時(shí)，“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐�！蔽矣植煌５脑陂喿x，如同在享受美食一般的閱讀者�！八臅�(shū)五經(jīng)”這一頓實(shí)在是難以下咽，沒(méi)關(guān)系，美食需要慢慢享受。
書(shū)，就像通往天堂的道路；
書(shū)，就像翻開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙；
書(shū)，就像沙漠中的一泓泉水；
書(shū)，就像迷航中的燈塔；
書(shū)，不僅是階梯，不僅是營(yíng)養品，航船，還是我們的人生中無(wú)言的導師，幫助我們了解自己的益友！
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
現在媒體不計其數。然而，成功只有通過(guò)一切可能的手段才能實(shí)現，每一種媒體都必須接觸。但是，沒(méi)有任何一種媒體可以取代書(shū)籍，不僅僅是因為它最早，還因為它可以豐富文化內涵，提高語(yǔ)言文字運用能力。
每當我有時(shí)間，我手里就有一本書(shū)，看到它，我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣，放不下。我爸媽每周會(huì )給我20到40塊零花錢(qián)。反正我覺(jué)得我不需要買(mǎi)什么零食。我會(huì )存錢(qián)買(mǎi)書(shū)。星期天，我去新華書(shū)店。每次生日或者學(xué)習都有一點(diǎn)進(jìn)步。父母問(wèn)我要什么禮物，我總是不假思索地脫口而出：“書(shū)，書(shū)，書(shū)，我要書(shū)�！�
在我的房間里，有兩個(gè)大書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了書(shū)。有多少次一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)房間里，沉浸在書(shū)的.海洋里，在那里游泳，纏綿�？吹介_(kāi)心的事情，我就忍不住手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)喜悅。當我讀到悲傷的東西時(shí)，我為主人公的不幸感到悲傷。當我讀到美好的文字時(shí)，我會(huì )從洞穴中提取出來(lái)，細細品味。
我熱愛(ài)閱讀，是書(shū)籍給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)園里飛翔，采集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。讀書(shū)的時(shí)候經(jīng)常忘了吃飯睡覺(jué)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里的世界很美好。
同學(xué)們，書(shū)是沉默的，但它正帶著(zhù)神秘的微笑等著(zhù)我們。當你翻開(kāi)一本書(shū)，你會(huì )立刻聽(tīng)到很多聲音，比如智者的傾訴，秋夜般甜美的小夜曲，感嘆春花凋零。讓我們一起走進(jìn)書(shū)里！
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
現在的社會(huì )，媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書(shū)籍，不僅因為它是最早的，更是因為它可以豐富文化內涵，提高語(yǔ)言文字運用能力。
我只要一有時(shí)間，手里都有一本書(shū)，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的.人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì )給我20到40的零花錢(qián)，我想反正我也不用買(mǎi)什么零食吃，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)好了。一到星期天我就去新華書(shū)店，每逢生日或者學(xué)習上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索的脫口而出：“書(shū)，書(shū)，書(shū)，我要書(shū)�！�
在我的房間里，放著(zhù)兩只大書(shū)柜，那里面全是書(shū)。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里，沉浸于書(shū)的海洋，在那里熬游徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì )洞里摘錄，細細品味。
我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)籍于我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣，我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。讀書(shū)成了我每天的必修課，讀書(shū)時(shí)我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩。
同學(xué)們，書(shū)默不作聲，卻帶著(zhù)神秘的笑容等待著(zhù)我們，當你打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì )聽(tīng)到許多聲音，有智者娓娓的談心，有甜美如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進(jìn)書(shū)里去吧!
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。每個(gè)夜晚，在柔軟的燈光下，媽媽起先給我講書(shū)上好玩的故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我漸漸地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的`小星星，在宇宙中逍遙自在地翱翔。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽(tīng)著(zhù)媽媽那些奇妙漂亮的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我起先知道原來(lái)書(shū)中有那么多好玩的故事呢!從那時(shí)起我就起先寵愛(ài)書(shū)籍了。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的摯友。
的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書(shū)籍。書(shū)教會(huì )自己好多的道理，教會(huì )自己如何待人接物，教會(huì )自己如何去面對困難，勇往直前。
書(shū)，如同一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的大海，隱藏著(zhù)多數的寶藏;書(shū)，如同一片蔚藍的天空，張開(kāi)翅膀任我翱翔。書(shū)是一位真誠的摯友，跟我們面對面的溝通，激勵著(zhù)我們去發(fā)覺(jué)生活的美妙。書(shū)是一位親善可親的老師，微笑地訴說(shuō)著(zhù)，教會(huì )了我不少道理，讓我懂得志向與追求，讓我明白了這世間疾苦，也教會(huì )我們如何去面對人情世故。
假如你問(wèn)我做什么事最快樂(lè )，我會(huì )堅決果斷地回答：讀書(shū)!是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她，帶給我華蜜，帶給我滿(mǎn)意。讀書(shū)，真好!當你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)陪伴我歡樂(lè )成長(cháng)。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 11
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
現在的社會(huì )，媒體紛繁。但是勝利靠的只能是千方百計，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書(shū)籍，不僅由于它是最早的，更是由于它可以豐富文化內涵，提高語(yǔ)言文字運用力量。
我只要一有時(shí)間，手里都有一本書(shū)，觀(guān)察書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì )給我20到40的零花錢(qián)，我想反正我也不用買(mǎi)什么零食吃，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)好了。一到星期天我就去新華書(shū)店，每逢生日或者學(xué)習上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思考的'脫口而出：“書(shū)，書(shū)，書(shū)，我要書(shū)�！�
在我的房間里，放著(zhù)兩只大書(shū)柜，那里面全是書(shū)。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里，沉醉于書(shū)的海洋，在那里熬游徜徉，流連忘返。讀到快樂(lè )處，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情，讀到哀痛處，我便為仆人公的不幸遭受而難過(guò)不已，讀到美麗的詞句，我會(huì )洞里摘錄，細細品嘗。
我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)籍于我學(xué)問(wèn)和才智，也賜予了我力氣和士氣，我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲乏地飛來(lái)飛去，采集花粉。讀書(shū)成了我每天的必修課，讀書(shū)時(shí)我經(jīng)常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩。
同學(xué)們，書(shū)默不作聲，卻帶著(zhù)神奇的笑容等待著(zhù)我們，當你翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，立刻就會(huì )聽(tīng)到很多聲音，有智者娓娓的談心，有甜蜜如秋夜的小夜曲，有春花凋零的嘆息，讓我們一起走進(jìn)書(shū)里去吧！
【書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿】相關(guān)文章：
書(shū)香伴我成長(cháng)07-25
書(shū)香伴我成長(cháng)作文07-05
書(shū)香伴我成長(cháng)作文11-06
書(shū)香伴我成長(cháng)演講06-15
書(shū)香伴我成長(cháng)作文08-02