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文明禮貌節演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的文明禮貌節演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮貌節演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好，我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì )文明禮貌，塑造健康人格》。首先，我們來(lái)看在校園內出現的幾個(gè)現象：
1、早上在校園內總能看見(jiàn)好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著(zhù)不舒服。
2、教室里老師講臺上亂七八糟放著(zhù)報紙、試卷、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。
3、下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著(zhù)難聽(tīng)的臟話(huà)。
4、教室外的公共場(chǎng)地上不時(shí)飄下幾張廢紙，給別的班級造成無(wú)辜扣分的情況。
5、現在天氣漸冷，有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們全部硬化的地面上十分顯眼，令清掃衛生的同學(xué)都感到作嘔。
同學(xué)們，時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現代社會(huì )中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì )文明禮貌，學(xué)會(huì )與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會(huì )塑造健康的人格。
敬愛(ài)的周恩來(lái)就對自己十分嚴格，對別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛(ài)戴他。有一次，周到一個(gè)照相館拍工作照。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰士拍照。戰士們認出了他，連忙說(shuō)：“工作忙，您先照吧，我們等一等�！敝軈s擺擺手，笑著(zhù)說(shuō)：“不，大家都一樣忙，輪到誰(shuí)就誰(shuí)照吧�！痹谒膱猿窒�，大家仍按原來(lái)的順序，一個(gè)一個(gè)地照完了相。
我們知道，周的偉大就在于他的人格魅力。一個(gè)真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會(huì )在自己的學(xué)習、事業(yè)上下功夫，而不會(huì )在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛(ài)心只有來(lái)源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹(shù)立高尚的道德，這是人生的主題，是人類(lèi)文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地，因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在生命中打上很深的烙印，而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習如何與人交往中建立起來(lái)的。老師教會(huì )學(xué)生愛(ài)別人，實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念，那就是學(xué)會(huì )把周?chē)娜水斪餍值芙忝�，用�?ài)心與世界建立起親密的聯(lián)系。
一位教育家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的行為日久可以成為習慣;一個(gè)人的習慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說(shuō)的`“習慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭，好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念，而是一個(gè)人對學(xué)習，對事業(yè)，對他人，對社會(huì )的態(tài)度和做法，是人的品格。
健康的人格是逐步養成的，但人格養成的“最佳時(shí)期”是小學(xué)階段。無(wú)數事實(shí)證明，過(guò)了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補正”就難上難了。
我們如果已經(jīng)明白了其中的道理，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識地自覺(jué)地重復好行為，養成好習慣、好品格。
親愛(ài)的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分數的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習慣的養成，要特別看重健康人格的塑造。這樣，你將會(huì )終生受益，其樂(lè )無(wú)窮。
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明禮貌節演講稿2
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級學(xué)生xx，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現代社會(huì )的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手，自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應該尊老師，愛(ài)校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應該敬家長(cháng)，愛(ài)弱小，見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的`學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里，我們經(jīng)�？梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現象。一件事情，本來(lái)互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話(huà)，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
謝謝大家!
文明禮貌節演講稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好當社會(huì )在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候，社會(huì )對人的文明素養也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，一個(gè)體貼的眼神，都是那樣的微不足道，可是卻意義深遠。
當我們走在路上的時(shí)候，亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。這是為什么？垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒(méi)有讓垃圾會(huì )到自己的`“家”。讓我們大家想一想，如果每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會(huì )變成了變成了什么？
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音，對它，我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后，我突然發(fā)現它開(kāi)始不愛(ài)吃喝，怎么逗它也不理我。我忽然想起，小鳥(niǎo)的天堂應該是天空，那里才是它真正的家，有溫暖更有自由。雖然，我有萬(wàn)分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(cháng)大了很多。
還有一次，我走在大街上�？匆�(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人，愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車(chē)不小心撞到了一個(gè)女的，那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉�？墒悄莻�(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫院看病。她的這一舉動(dòng)，遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視，都在責怪。一看這情形，這女的低著(zhù)頭就走了！這件事本來(lái)是她有理，就是因為她沒(méi)有素質(zhì)，才導致了這樣的結果�？梢�(jiàn)文明禮儀有多么的重要。
只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，我們的社會(huì )才會(huì )進(jìn)步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間，開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里，和諧要靠文明來(lái)支撐，而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播！
現在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(cháng)。直到這個(gè)社會(huì )多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人的好人好事發(fā)生，我們才可以真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子！
文明禮貌節演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。由此可知，行為品德，無(wú)論對個(gè)人還是對整個(gè)國家，整個(gè)民族都是何等的重要，而我們作為一名在校的大學(xué)生，在校園里更應該講文明禮貌。
一個(gè)高素質(zhì)，有教養的文明人，必須有良好的文明禮儀，懂得禮貌做人。文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱里的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等。在校園里，我們不能否認有的同學(xué)并沒(méi)有做到文明禮貌。有的同學(xué)認為，現代社會(huì )講個(gè)人自由，懂不懂文明禮貌沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習好，有真本事就行了。的確，現代社會(huì )尊重個(gè)人的選擇，自由度大了。然而，這并不是意味著(zhù)，現代社會(huì )對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現代社會(huì )對人的文明禮貌要求更高了，因為文明禮貌是社會(huì )文明程度的重要標志。從幼兒園就開(kāi)始教我們如何做一名懂文明禮貌的人，而現在我們已成為一名大學(xué)生，文明禮貌應該對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們更應該懂得如何做到文明禮貌，同時(shí)，我們也要廣泛推崇文明禮貌這種受人尊重的行為。
我們只要留心一下周?chē)娜宋�，注意一下大眾傳媒，就�?huì )發(fā)現凡是事業(yè)有成的人，他們都十分注重文明禮貌。事實(shí)上，越是懂文明禮貌的人，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的'人。相反，如果缺乏教養，不懂文明禮儀，人們采取不歡迎的態(tài)度，又怎么能發(fā)展事業(yè)立足社會(huì )?做文明之人，就要會(huì )用文明話(huà)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德，生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人�！傲佳匀攵�，惡言傷人六月寒”，這句俗語(yǔ)告訴我們要文明待人。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進(jìn)行自我反省，互相理解，寬容待人。
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