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學(xué)生中考目標激勵演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己,F如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)生中考目標激勵演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生中考目標激勵演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的'人不會(huì )成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)幑!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
學(xué)生中考目標激勵演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好,在此我首先代表九年級全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這里,校領(lǐng)導的關(guān)心讓我們如沐春風(fēng),老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學(xué)們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運體現。
如今,十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。
流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話(huà)。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。
同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的`態(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學(xué)習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。九年級的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
學(xué)生中考目標激勵演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了xx的校園;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十年是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后的一百天努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)間,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的.姿態(tài)。
一百天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。一百天,我們將會(huì )用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生中考目標激勵演講稿4
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家好!
青春似火,歲月如歌。轉眼間我們已經(jīng)在這個(gè)溫馨的校園度過(guò)了近三年的快樂(lè )時(shí)光,曾經(jīng)那些美好的瞬間仍歷歷在目:忘不了同學(xué)們與我朝夕相處,忘不了老師日夜把我們呵護。沒(méi)有老師們辛勤的付出,就沒(méi)有我們今日的成績(jì)。三個(gè)月后我們將會(huì )用更加優(yōu)異的成績(jì)回報老師,感謝父母。
作為畢業(yè)班的我們,即將迎來(lái)人生的第一重大轉折——中考,不由得感受到了前所未有的壓力。中考是我們農村孩子跳出農門(mén)的希望,影響著(zhù)我們的前途,甚至是我們命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)。直面現實(shí),我們機遇與挑戰并存,為了倔強的把的理想化為現實(shí),我們只能破釜沉舟,背水一戰。在中考結束前的每一天,我們的成績(jì)都是一個(gè)不定值,一個(gè)人未知數。無(wú)論是遙遙領(lǐng)先,還是暫居人后,我們都應該腳踏實(shí)地認真復習,利用好每一分、每一秒,不斷充實(shí)我們知識、提高我們的能力。
作為畢業(yè)班的我們,在學(xué)習上、紀律上絲毫都不能松懈。因為環(huán)境是決定成績(jì)好壞的重要因素之一,有了好的環(huán)境,我們才能更好地投入到學(xué)習中去。在這最后的三個(gè)多月里,我們更要嚴格遵守校規校紀,為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的'句號。
作為畢業(yè)班的我們,更加充滿(mǎn)了勇氣和自信。每一份成功和失敗,都會(huì )激勵我們發(fā)奮前進(jìn)。我們會(huì )用智慧培育理想,用汗水澆灌希望。乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;披荊斬棘,踏平書(shū)山坎坷。
作為畢業(yè)班的我們,再多的苦也必須用稚嫩的雙肩扛起,再多的淚也只能把它留待成功后再去盡情的揮灑。我們不能認為只有自己最苦,因為別人也在努力,只有付出比別人更多的努力,才會(huì )取得比別人更多的收獲。
另外,作為即將為決勝中考的我們,想告訴學(xué)弟學(xué)妹們:學(xué)習貴在堅持,優(yōu)異成績(jì)的取得,要靠日積月累。平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,是絕對考不出好成績(jì)的。希望你們把握好每一天在校的時(shí)間,遵規守紀,用不懈的拼搏,書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春。
老師們,同學(xué)們!感觸三月的初春,春寒料峭;憧憬火熱的六月,我們熱血滿(mǎn)懷。經(jīng)歷了春耕夏耘,我們必會(huì )迎來(lái)秋的收獲。給我們一份支持,我們會(huì )用更好的成績(jì)作為回報;給我們一份信任,我們終會(huì )讓母校以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢!謝謝大家!
學(xué)生中考目標激勵演講稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間宛如指尖的細沙,匆匆流逝。轉眼間,4月已經(jīng)走進(jìn)了尾聲,這個(gè)短暫的學(xué)期還有兩個(gè)月就要結束了。對于七年級的學(xué)生而言,是否覺(jué)得初一的生活過(guò)得飛快;對于八年級的學(xué)生而言,是否為自己即將升入九年級而感到慌張和不知所措;而九年級的同學(xué)是否因為即將到來(lái)的中考而感到無(wú)限的壓力?
時(shí)間是世界上最容易被忽略的東西。它總是流逝于無(wú)形,等到發(fā)覺(jué)時(shí),總是忍不住扼腕嘆息?鬃釉袊@:“逝者如斯夫,不舍晝夜!庇绕涫菍τ诩磳⒈几爸锌紤饒(chǎng)的初三學(xué)子來(lái)說(shuō),更是“恨不得掛長(cháng)繩于青天,系此西飛之白日”,爭分奪秒,只為能夠多刷幾道題,多背一段話(huà)。時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命。所以,我們應該如何科學(xué)地安排時(shí)間,提高學(xué)習效率呢?
首先,要養成良好的學(xué)習習慣,制訂好學(xué)習計劃,正確利用好每天、每時(shí)、每刻的時(shí)間。初中學(xué)業(yè)更加繁忙,可能很少會(huì )有完整的'時(shí)間去完成學(xué)習任務(wù)。但是一些瑣碎的時(shí)間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時(shí)間,就能大大提高學(xué)習效率。其次,就是要利用好課堂上的40分鐘。上課時(shí),老師所講的知識,往往是考試的重點(diǎn),尤其是一些小細節是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),聽(tīng)課時(shí)記筆記也十分重要,但是要選擇有價(jià)值的、重要的東西去記,不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽(tīng)課效率。
第三點(diǎn),就是要提高做題的效率,F在九年級的學(xué)生,大多已經(jīng)轉向了題海戰術(shù),但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”,而忽略了“質(zhì)”。對于做錯的題目,一定要分析、思考錯誤的原因,總結歸納。
最后,我想對九年級的同學(xué)說(shuō),中考倒計時(shí)僅剩46天。我們已經(jīng)經(jīng)歷了中考第一關(guān)——體育加試,無(wú)論成績(jì)如何,都已經(jīng)是過(guò)去式,接下來(lái)的日子,是迎接實(shí)驗考試和最后的決戰。余下的46天,我們要全身心投入到學(xué)習中,做最后的沖刺,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,持之以恒,奮發(fā)向前磨練意志,挑戰自我。成敗,于此一搏。愿所有初三學(xué)子,都能夠在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,激揚文字,揮斥方遒,迎得一個(gè)更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽(yáng)光和一個(gè)更美好的前程!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
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