小學(xué)護旗手演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)護旗手演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)護旗手演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!

　　在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進(jìn)行穩重的升旗儀式。那明麗的五星紅旗，在洪亮的國歌聲中冉冉升起。

　　在這里，我想和大家共享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉辦的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，而且獲得了一等獎的好成績(jì)!這多么讓我快樂(lè )哪!

　　這次比賽，我收獲匪淺，和大家共享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎，我心里很快樂(lè )，同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。

　　比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練；中午吃飯練；下午放學(xué)練；晚上回家練；甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。

　　在鎮的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不絕超越自我，力爭上游，英勇地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jì)。

　　這是什么？是汗水；是努力；是勤奮······莫非不是么？困難是避開(kāi)不了的，挑戰是避開(kāi)不了的，奮斗是避開(kāi)不了的。更是更改不了的。只有不絕磨練本身的'意志，才能把困難瓦解�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)老是掛在口中，可是，又做到么？只有刻苦地磨練，才會(huì )變得更強。

　　“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現在我們的首要任務(wù)是學(xué)習。要努力地學(xué)習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功確定屬于你!

　　這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地培育我，給我學(xué)問(wèn)；我的父母也為我四處奔忙，給我幫忙。他們有埋怨嗎？沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁�？都是為了我們的成長(cháng)! 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝我們四周的一切；讓我們懷著(zhù)一顆奮進(jìn)的心，去發(fā)奮圖強，去努力；讓我們懷著(zhù)一顆超越的心，向著(zhù)成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功確定屬于你，努力吧!我的演講完了，感謝大家!

小學(xué)護旗手演講稿2

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日，是一個(gè)不同尋常的日子。今日，是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學(xué)在這里進(jìn)行最后一次演講。再過(guò)10天，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的穩重到來(lái)，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兗佑椭�陣，紅紅的條幅承載著(zhù)火火的祝福，長(cháng)長(cháng)的話(huà)語(yǔ)寄予著(zhù)對我們的希望。感謝你們，同樣的祝福同樣的期望也送給你們。

　　初三的同學(xué)們!再有10天，我們就將迎接人生的第一次挑戰!九載寒窗苦讀，三年二外的磨礪，我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今日這般堅決執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱誠激蕩，我們的理想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切。

　　環(huán)顧學(xué)校，我們忘不了學(xué)校里那些剛剛蔥郁起來(lái)的合歡樹(shù)香樟樹(shù)，忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭；我們忘不了腳下綠草如茵的操場(chǎng)；我們忘不了那波光粼粼輕煙遍布的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育磨練，忘不了紛至沓來(lái)的試卷，忘不了老師的諄諄教育，忘不了同學(xué)們同舟共濟的情意，忘不了在這里我們哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)、成長(cháng)過(guò)。二外，我們忘不了，你是我們永恒的精神家園。

　　雖然我們即將離開(kāi)母校，但緊張的學(xué)習旋律不會(huì )更改，當三年的路僅剩下10天時(shí)，讓我們去漸漸品嘗那別樣味道的輕松與緊張吧。請我們放慢匆忙的步伐，多看一眼承載我們三年青春時(shí)間的美麗學(xué)校，讓我們深情地鄭重地揮手道別，用我們永不懈怠的學(xué)風(fēng)給身后跟隨的.學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)好模范!

　　同學(xué)們，在這緊急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，更能顯示出水滴石穿的毅力，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的理想絢麗如畫(huà)卷，讓你的前程絢麗如星辰，讓你的生命完美如歌曲!會(huì )師中考，定當凌絕頂；奮戰中考，破浪展雄風(fēng)。

　　同學(xué)們，邁開(kāi)堅決的步伐，朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊! 奮戰中考，給父母一個(gè)驚喜!

　　奮戰中考，給學(xué)校一個(gè)奇跡!

　　奮戰中考，給將來(lái)一片光明!

　　最后祝大家中考成功，理想成真。感謝大家!

小學(xué)護旗手演講稿3

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是三班級三班的同學(xué)谷文澤，今日我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的同學(xué)，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們，要常常檢驗一下本身的言行舉止，要常常問(wèn)一問(wèn)本身：我具備了良好的學(xué)習習慣了嗎？

　　那么，作為一個(gè)同學(xué)，應當養成哪些良好的學(xué)習習慣呢？

　　其一，珍惜時(shí)間，自發(fā)讀書(shū)的習慣。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。清晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應當自發(fā)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀本身喜好的課外書(shū)。

　　其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應當精神飽滿(mǎn)，神情專(zhuān)注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。同學(xué)們要養成認真對待每次作業(yè)，做到答題精準、字跡端正的.良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jì)的同時(shí)，寫(xiě)出一手美麗的字。

　　當然，良好的學(xué)習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好習慣，將來(lái)成為有用人才。我的廣播完畢，感謝大家!

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