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三年級演講稿最新

時(shí)間:2023-05-31 17:18:58 演講稿 我要投稿

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  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的三年級演講稿模板最新,歡迎大家分享。

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  大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得我們這次家長(cháng)會(huì )的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(cháng)會(huì )更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(cháng)會(huì )會(huì )開(kāi)什么內容,但只要自己的家長(cháng)在其中,來(lái)參加會(huì )議,對他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì )轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(cháng)會(huì )是成功的的話(huà),那么你們的到來(lái)我就可以說(shuō)家長(cháng)會(huì )是成功的。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功。

  今天我想跟各位家長(cháng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:

  一.班級基本情況:

  本班學(xué)生35人,其中男生17人,女生18人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級各項常規中,班干部、小隊長(cháng)的作用舉輕重的。本班的小干部李雅、夏國萍、范文帥、卞海亮等積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會(huì )進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機會(huì ),使他們在學(xué)生時(shí)代的體驗成為終生受用之寶,還有一些有特長(cháng)的同學(xué),如馮樹(shù)成、李雅等能為班級出好每一期黑板報,奪得了兩期黑板報流動(dòng)紅旗。這學(xué)期,在校運動(dòng)會(huì )上,我班學(xué)生奮力拼搏,奪得了兩個(gè)團體第四名。廣播操比賽中奪得中年級組第一名。這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(cháng)的支持都是分不開(kāi)的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(cháng)表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的`成績(jì)而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,短時(shí)間內無(wú)法徹底改變某些不良現象,去除他們以前的某些壞習慣。但我相信,時(shí)間會(huì )驗證一切!

  我們接著(zhù)再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習成績(jì)吧!這可能是家長(cháng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話(huà)題吧。每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢測,結果還是令人比較滿(mǎn)意的。大部分同學(xué)成績(jì)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對待學(xué)習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長(cháng)配合教育。

  二、數學(xué)教學(xué)工作。

  本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂(lè )地上數學(xué)課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過(guò)程中學(xué)習各種技能、技巧,學(xué)會(huì )與人交往,學(xué)習做人的道理,形成良好思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說(shuō)想的事情多了,開(kāi)始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長(cháng)在說(shuō)的:“我們孩子很強,不聽(tīng)我們家長(cháng)的話(huà)了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會(huì )上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長(cháng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō),爺爺奶奶卻是那么說(shuō),這樣孩子就更辨別不清楚了。

  四、請家長(cháng)介紹經(jīng)驗

  五、最后我就本班的實(shí)際情況,給家長(cháng)們提一個(gè)建議;

  重視家庭教育,家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長(cháng)們的責任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(cháng)們的愿望。

  在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長(cháng)朋友多費點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

  樹(shù)立正確的教育觀(guān)念。教育觀(guān)念是家長(cháng)素質(zhì)的核心,它不但制約著(zhù)家長(cháng)對知識和能力的運用,而且直接影響著(zhù)家長(cháng)對子女的教育內容和方式,影響著(zhù)家長(cháng)對子女教育時(shí)間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的方向。我們家長(cháng)的觀(guān)念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關(guān)注孩子的長(cháng)遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會(huì )對他的檢驗。未來(lái)社會(huì )需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì )適應能力、有終身學(xué)習的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀(guān)察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習積極性靠外部驅動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長(cháng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jì)。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jì),只是因為方法不當或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(cháng)要為他們樹(shù)立自信、指導方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。

  和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,檢查孩子的作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。常帶孩子們接觸社會(huì ),去創(chuàng )造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明等,使孩子們全面發(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎上家長(cháng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長(cháng)朋友們多和老師們取得聯(lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力,F在,有個(gè)別的學(xué)生在家長(cháng)老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長(cháng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

  以上是我的一些想法,不當之處請各位家長(cháng)多多指正。對你們的到來(lái),再次感謝!

  六、下面就請我們的語(yǔ)文老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習情況。

  七、意見(jiàn)和建議、家長(cháng)發(fā)言

  下面就請家長(cháng)們對班級管理及其他方面提出合理化意見(jiàn)和建議、個(gè)別交談。

  八、結束語(yǔ)。

  最后,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長(cháng),成為棟梁之材!

  在聞到書(shū)香的那一刻,人生才算是真正的開(kāi)始。

  我很幸運,天生就比別人起步要早,半歲會(huì )說(shuō)話(huà),一歲會(huì )走路,三歲多就能識字。因此,我能比別人更早地去品味書(shū)香。一絲、一縷、一抹……書(shū)香不斷地沁入我的心房,讓我的心靈得到世間最純潔的洗禮。

  書(shū)香多情。我并不像古人那樣癡迷于燈下閑讀、紅袖添香的樂(lè )趣之中,我只是在自己需要的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)本,讓那一絲恒久彌新的書(shū)香,飄入自己的內心世界,使自己感到淡泊透徹。當外面酷暑難耐時(shí),我依舊在為唐玄宗給楊貴妃千里送荔枝的行為感嘆不已;當外面風(fēng)和日麗時(shí),我卻沉迷于“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的傷感之中;當周?chē)┗婏w時(shí),我又想到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的生機……

  書(shū)香伴我成長(cháng)。剛聞到書(shū)香的時(shí)候,爸爸媽媽都在身邊,他們愛(ài)撫著(zhù)我,時(shí)而摸摸我的小臉蛋兒,時(shí)而敲敲我的小腦殼。在陽(yáng)光下,爸爸媽媽的笑臉顯得格外燦爛。記得當年,庭院里的枇杷花也都散發(fā)著(zhù)濃郁的書(shū)香。

  八歲那年,家里發(fā)生了變故,爸爸因腦溢血不幸去世。幼小的我并不知道這意味著(zhù)什么,依然我行我素。偶爾犯了錯誤,也會(huì )把這當做理由來(lái)辯解。后來(lái),我又迷上了游戲,整日坐在電腦前拼命地打鍵盤(pán)。很后悔當初那段時(shí)光,書(shū)香在我的生命中隕落了。

  如今,我又重拾書(shū)香,在細心品味書(shū)香的那一刻,我醒悟了。我知道,一個(gè)浴火重生的我,在邁著(zhù)堅定的步伐走來(lái),我將微笑著(zhù),去擁抱未來(lái)!

  愿你也能在某個(gè)時(shí)刻,翻開(kāi)書(shū)本,細細地品味著(zhù)那一縷陪伴你成長(cháng)的書(shū)香。

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尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  同學(xué)們,今天我們聚集在這里是為了什么?為了應對即將到來(lái)的中考。為了迎接來(lái)勢洶洶的中考,我們需要希望,需要收獲,需要正能量。正因為如此,領(lǐng)導信任我,讓我作為教師代表發(fā)言,我就不能慫,必須把我的信念和勇氣,傳遞給我最優(yōu)秀的學(xué)生們。

  40天,對于漫長(cháng)的人生可能只是一朵浪花,但對于即將踏上戰場(chǎng)的我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。借此機會(huì ),我代表年段老師,跟大家提出幾點(diǎn)要求。

  一、關(guān)于夢(mèng)想

  青春的開(kāi)端必定要有一個(gè)夢(mèng)。正如如日中天的祖國需要“中國夢(mèng)”,朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢(mèng)”。我認為,一個(gè)人什么都可以丟,但不能丟了精神。一個(gè)人什么都可以放棄,但不能放棄夢(mèng)想。有人曾感嘆:“假如時(shí)間可以重來(lái),那么一半的人都將成功!可是沒(méi)有如果,也絕無(wú)重來(lái)!你能把握的',只有現在!你們的青春和夢(mèng)想,是你們現在最大的財富。人生的道路雖然漫長(cháng),但關(guān)鍵的常常只有幾步。為了夢(mèng)想,你們拼搏了三年。閱讀了成山的書(shū)籍,做著(zhù)漫天飛的試卷,但我羿哥告訴你,世上沒(méi)有白吃的苦!付出總有回報,今天的埋頭是為了明天更好的抬頭!今天的寂寞,會(huì )讓你的明天更加美麗!你們說(shuō),對不對?

  二、抓住機遇

  廣告說(shuō)的好,不是每一杯牛奶都是特侖蘇。同樣,不是每一個(gè)爸爸都是李剛,也不是每一個(gè)老師都是高育良。但中考是我們改變命運的機會(huì )。知識改變命運,中考改變命運。中考就像是彎道超越,超越它,你將銳不可當!也有人說(shuō),中考就像在玩命打架,說(shuō)不定我會(huì )脫一層皮,說(shuō)不定,我會(huì )內分泌失調。于是逃避困難,一次又一次,一年又一年。直到有一天,要壽終正寢了,躺在床上,回顧你的一生,真是無(wú)聊的一生!草包的一生!狗屎的一生!但是今天回到這里,你們愿不愿意用這么多茍活的歲月,去換取一個(gè)機會(huì ),就一個(gè)機會(huì ),一個(gè)改變自己命運的機會(huì )。將相本無(wú)種,男兒當自強,站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,讓我們對這個(gè)世界,發(fā)出自己的聲音。哪怕遍體鱗傷,我也要活的漂亮,我是二外人,我為自己代言。

  三、學(xué)會(huì )舍得

  短時(shí)間的痛苦,是為了長(cháng)時(shí)間的獲得!因此,我也對你們有個(gè)要求,請不要再對自己的父母提出非分的要求。什么我每天必須看一小時(shí)電視,打一小時(shí)游戲,上一小時(shí)QQ,干嘛要別人管著(zhù)自己,你還有多少時(shí)間可以揮霍,還有多少青春可以放肆。有人問(wèn)我,中考是什么?我說(shuō)中考是道坎。反正伸頭一刀,縮頭也是一刀。對于每一個(gè)胸懷大志的二外人,人人都是這么過(guò)來(lái)的。正所謂,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。這40天就是你證明自己的時(shí)刻,這40天就是你掌控命運的時(shí)刻。用40天的辛苦,換取你的一生。我告訴你,用網(wǎng)”,需要持之以恒!同學(xué)們,我有理由相信:你們不僅是我帶的第一屆學(xué)生,也將會(huì )是我帶過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生。你們每個(gè)人都很棒,在過(guò)去的三年中很棒,在接下來(lái)的學(xué)習生活中也一定會(huì )很棒。寶劍鋒從磨礪出,我相信,在二外三年的艱苦磨礪,這把寶劍要出鞘了。我相信,它是足夠鋒利,足夠光亮。最后一搏,讓你們的父母,老師,讓所有關(guān)心你們的人,感到無(wú)限榮光和驕傲。

  作為你們的老師,我們很榮幸和你們朝夕相伴,陪你們一起走過(guò)生命中最青春最亮麗的季節。因為選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)和悲歡都與你們連在一起。你們進(jìn)步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂(lè ),我們幸福;你們幸福,我們欣慰。

  在這最后的40天,我們二外初三年所有的老師甘為人梯,幫你們勇攀高峰。也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們輝煌的明天。

  同學(xué)們,我們一起努力,好不好?你們有沒(méi)有信心?讓我們高舉右手一起高喊:中考,我拼了!真誠祝愿每一位二外學(xué)子,金榜題名!

  謝謝大家。

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