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教師節的演講稿

時(shí)間:2022-12-09 18:14:23 演講稿 我要投稿

關(guān)于教師節的演講稿通用

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于教師節的演講稿通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于教師節的演講稿通用

關(guān)于教師節的演講稿通用1

尊敬的各位老師:

  大家好!

  遠方,一個(gè)美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠方。

  有美麗的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋梁。買(mǎi)一束鮮花,準備在教師節送給我最敬愛(ài)的老師,拿著(zhù)花兒,走進(jìn)教室,給老師一個(gè)最誠摯的微笑,"老師,教師節快樂(lè )!"用一個(gè)微笑,我收獲了一個(gè)老師給我的更美的微笑。在公交車(chē)上,不小心被別人踩了一腳,好疼!"真對不起,實(shí)在不好意思。"我還給他一個(gè)最善意的微笑,"沒(méi)關(guān)系。"有了微笑,我發(fā)現我的人際關(guān)系更加融洽了。

  有了美麗的微笑,就是有了與困難抗爭的力量。5.12,一個(gè)令所有人傷心的日子。我們的親人去了,我們的家園沒(méi)了,我該何去何從?我該怎么辦?誰(shuí)能夠告訴我?我已沒(méi)有勇氣再微笑了。我們堅強的中國人沒(méi)有選擇絕望,而是待風(fēng)雨之后,對著(zhù)那美麗的彩虹,露出一個(gè)最自信的微笑,加油汶川!加油中國!我們一定能行!一定能行!任何困難都能戰勝!是微笑給了我們與天災抗爭的勇氣、力量。有了微笑,我們中國人更加自信了,更加堅強了!

  有了最美麗的微笑,我們便能為追求神秘的遠方提供力量,提供希望。誰(shuí)可以否認微笑的力量是無(wú)窮大的呢?

關(guān)于教師節的演講稿通用2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生在世要渡過(guò)許多黯淡的時(shí)光,才能夠學(xué)會(huì )慢慢的成長(cháng)。要經(jīng)歷無(wú)數的艱難和曲折,才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過(guò)這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。

  古有云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也?梢(jiàn),老師是多么的重要。為了學(xué)生的前途,為了祖國的未來(lái),他們孜孜不倦,嘔心瀝血,在學(xué)生身上耗盡了畢生精力,譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)可歌可泣而又動(dòng)人心弦的故事

  不錯,教育是需要奉獻的,不懂得奉獻的老師決不會(huì )是一位好老師。但是,我們的老師奉獻的還少嗎?低工資低收入的是老師;最苦最累的是老師;常常伏案三更的是老師;住房條件最差的,往往也是我們辛勤耕耘的老師?墒且搶业姆瞰I,老師的貢獻卻是的!一個(gè)偉人的誕生,離不開(kāi)老師的栽培;一項科技成果的發(fā)明,離不開(kāi)老師的指點(diǎn);一個(gè)國家的強盛,又哪里離的開(kāi)老師呢?

  可以毫不夸張地說(shuō),老師才是我們國家真正的脊梁!

關(guān)于教師節的演講稿通用3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達出對老師的愛(ài)的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第25個(gè)教師節!

  在這個(gè)金燦燦的季節里,我們永遠不會(huì )忘記,當萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂(lè )時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì )到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì )到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認真聽(tīng)好每一節課,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說(shuō)一句:"老師,辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!"

  謝謝大家!

關(guān)于教師節的演講稿通用4

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  人人都享受一份愛(ài)。幼兒園是愛(ài)心支撐起的大廈。愛(ài),是一種保護,從珍視每個(gè)生命的高度,像呵護荷葉上的露珠一樣,小心呵護著(zhù)每個(gè)生命的成長(cháng)。愛(ài),是一份重視,重視每個(gè)個(gè)體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)現有困難的,不帶任何功利色彩。在這座用愛(ài)筑成的大廈里,老師可以?xún)A吐煩惱,身體不舒服時(shí)收到的是一個(gè)個(gè)關(guān)注的眼神與溫暖的安慰。遇到困難時(shí)總會(huì )有一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手等著(zhù)和你一起面對它并解決它。在這座大廈里我體會(huì )到了愛(ài)的包容與偉大。

  還記得,小晶老師第一次去我們學(xué)校招老師,那份溫柔、閑靜,每一句話(huà)流露出的真誠深深的吸引了我,F在才明白自己一直要的是什么,是那份愛(ài)。是那顆真誠的愛(ài)心包容著(zhù),等待著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng),能讓你在愛(ài)的呵護下成長(cháng)的環(huán)境。

  在這里,不僅是孩子在愛(ài)與自由的環(huán)境中成長(cháng)著(zhù),老師更是擁有小晶老師和秦老師無(wú)限的愛(ài)與包容。感謝你們,讓我在這里成長(cháng),懂得怎樣去愛(ài)一個(gè)孩子,一個(gè)成人,怎樣去讓自己成長(cháng)。從當初的懵懵懂懂成長(cháng)到今天,這背后有你們無(wú)數次的擁抱、鼓勵、支持。謝謝你們給了我這份大愛(ài),我相信這份大愛(ài)會(huì )永遠存在、傳遞,讓我們身邊的更多的人獲得這份愛(ài),擁有這份愛(ài),讓愛(ài)像花香一樣從在與每個(gè)角落。讓我們在這條路上成長(cháng)的更遠。

  是緣分讓我們一起生活在這座愛(ài)的大廈里,我會(huì )很珍惜、尊重這份緣,這份愛(ài)里住著(zhù)一束束曙光,當這一束束曙光擰在一起時(shí)會(huì )照亮整個(gè)黑夜。

關(guān)于教師節的演講稿通用5

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了教師節。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下,教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。

  敬愛(ài)的老師啊,在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

關(guān)于教師節的演講稿通用6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì )上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因為,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區教育局領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂(lè )!

  回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶;顒(dòng)。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話(huà),得到了最樸素、最有力的詮釋?zhuān)桓屛覍處熯@一職業(yè)有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動(dòng)力,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(cháng)的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會(huì )——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢(mèng)想,滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實(shí)!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!

關(guān)于教師節的演講稿通用7

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  九月,帶著(zhù)似火的熱情,披著(zhù)綠色的盛裝走來(lái);九月,滿(mǎn)懷金色的希望,手捧感恩之心走來(lái)。九月,就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

  這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著(zhù)深厚的內涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!這就是"9月10日",因有了您——人類(lèi)靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  我們看見(jiàn),在您清亮的眼眸中,閃爍著(zhù)人類(lèi)最動(dòng)人的光芒;我們聽(tīng)見(jiàn),在您深廣的心谷里,回蕩著(zhù)世間最美妙的聲音!

  青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著(zhù)繽紛的夢(mèng)想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著(zhù)在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!

  您用畢生的心血鋪設著(zhù)偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著(zhù)光明的希望。

  因為有您,莘莘學(xué)子才會(huì )成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會(huì )才會(huì )如此和諧文明,笑容陽(yáng)光燦爛……

  無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì )永記您的愛(ài),您的恩;無(wú)論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。

  耳邊已奏響九月的樂(lè )章,我們用心高高的挺起這情滿(mǎn)四溢的胸懷,虔誠的說(shuō)一聲:老師,節日快樂(lè )!

關(guān)于教師節的演講稿通用8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。

  "感恩",是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )"感恩"。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì )。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖T,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!

關(guān)于教師節的演講稿通用9

尊敬的各位老師:

  大家好!

  明天是第三十二個(gè)教師節。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節日的問(wèn)候!教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著(zhù)建設社會(huì )主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統著(zhù)稱(chēng)。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦,一步一步艱難地走到今天,可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會(huì )地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。

  作為校長(cháng),我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會(huì ),我給打假提幾點(diǎn)希望:

  一、要認識到自己肩負的教書(shū)育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。

  青少年時(shí)期是接受各種基礎知識教育的最佳時(shí)期,更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,我們要以高尚的'人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。

  二、要更加自覺(jué)地堅持終身學(xué)習,用新知識武裝頭腦。

  做到,治學(xué)嚴謹,富于創(chuàng )新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會(huì )主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號,更加忠實(shí)履行教師的神圣職責,自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿(mǎn)意的教師。

  祝老師們身體健康,生活美滿(mǎn),教有所成,桃李天下!

關(guān)于教師節的演講稿通用10

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  就要到教師節了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:"老師,謝謝你們,您辛苦了!"

  如果說(shuō),藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數學(xué)課上,您可以把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國語(yǔ)言的魅力。

  同學(xué)們,感恩老師,其實(shí)并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自?xún)刃牡淖鹬睾妥8!,F在正值新學(xué)期的開(kāi)始,我想說(shuō):我們會(huì )從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認真完成作業(yè)做起,從認真聽(tīng)課做起,從遵守紀律做起,從團結同學(xué)做起。

  最后,我要把最真誠的祝福,獻給我們的老師,獻給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春!謝謝大家!

關(guān)于教師節的演講稿通用11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間像一縷青煙,漂然而去,轉眼間,美好的暑假就過(guò)去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛(ài)的小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲,在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),在此我祝愿,所有的同學(xué)都能,好好學(xué)習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話(huà):"飯可以不吃,但書(shū)一定要讀。"讀書(shū)不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來(lái)說(shuō)吧!他參加過(guò)無(wú)數次戰役,但沒(méi)有哪一次不帶書(shū)。就連生病了都堅持看書(shū)學(xué)習,為建設美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。

  奉獻!說(shuō)到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長(cháng)。你們又像一座橋,我們踏著(zhù)您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學(xué)習,學(xué)習就是給您最好的安慰!

  在教師節來(lái)臨之即,我代表全校同學(xué)向全校老師說(shuō)一聲:"老師我愛(ài)您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節日快樂(lè )!"

  謝謝大家!

關(guān)于教師節的演講稿通用12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:

  大家好!今天是第25個(gè)教師節,鎮黨委政府、中心校專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了隆重的慶祝和表彰大會(huì )。我能作為一名教師代表在大會(huì )上發(fā)言,心情十分激動(dòng)。在此,請允許我代表全體教師向各級領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝,同時(shí)向辛勤耕耘于第一線(xiàn)的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )。

  今天,在這熱烈與尊重,關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師,我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!

  我們都知道,高丘鎮中心小學(xué)是20xx年8月在原高丘二中的舊址上建立起來(lái)的,曾記得,去年剛開(kāi)學(xué)時(shí),到處是雜草叢生,溝溝坎坎,教室也是破門(mén)爛窗,是我們中心小學(xué)的全體教師親自動(dòng)手平整、修理,才使得舊貌換新顏。中心小學(xué)是全鎮人民關(guān)注的焦點(diǎn)之一,學(xué)校的每一位教師都深知自己肩上的重任,時(shí)刻樹(shù)立"校興我榮,校衰我恥"的觀(guān)念,嚴格要求自己腳踏實(shí)地,努力工作。作為一所寄宿制小學(xué),我校教師都是在毫無(wú)經(jīng)驗可循的情況下摸索前行,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)生的吃喝拉撒,注重學(xué)生行為習慣的養成教育,以全新的教育理念武裝自己,用新的教師職業(yè)道德衡量自己,鞭策自己。一年來(lái),我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心,得到了各級領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的一張張榮譽(yù)證書(shū)中,一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力,老師的實(shí)力。不錯,正是中心小學(xué)這片沃土,讓每一位教師在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì),實(shí)現了自身崇高的人生價(jià)值。我驕傲,我是一名老師,一名中心小學(xué)的老師!

關(guān)于教師節的演講稿通用13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;蛟S你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!

關(guān)于教師節的演講稿通用14

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的教師朋友們:

  大家好!

  我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹代表一線(xiàn)的教師們向一直關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,對老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,教師被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠。20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也深?lèi)?ài)著(zhù)這份職業(yè),把認真負責作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節課,力爭做學(xué)生的好老師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中,我不敢說(shuō)自己是最優(yōu)秀的,但我可以說(shuō)我是幸運的。作為烈山區實(shí)驗中學(xué)優(yōu)秀團隊中的一員,我驕傲、我自豪。是學(xué)校的發(fā)展給了我機遇和舞臺,是學(xué)校的課改給了我自信和希望,讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長(cháng)、成熟起來(lái)。

  從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校在七年級率先推進(jìn)課堂教學(xué)改革,后來(lái)逐步推開(kāi),經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的學(xué)習培訓和課改實(shí)踐,我校教師在教學(xué)觀(guān)念,課改意識、運用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著(zhù)積極而深刻的變化,我校發(fā)展歷程從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。教師的觀(guān)念轉變了,課改的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性增強了,他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長(cháng),共同分享課改帶來(lái)喜悅。今年我校中考取得的好成績(jì),也是課改成果的一個(gè)有力的證明。當然成績(jì)的取得也得益于各級領(lǐng)導及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支持。在此我想說(shuō)一聲:謝謝!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!崩蠋焸,烈山教育持續高效發(fā)展,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩!

  最后,祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節的演講稿通用15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自保山市實(shí)驗小學(xué)的邱之玚,今天我演講的題目是"我心目中的最美教師"。

  自從上學(xué)以來(lái),我們遇到了許多優(yōu)秀的老師。在我心目中,有這樣一位好老師,他雖身患殘疾,卻執著(zhù)于書(shū)法,將一生獻給了人民的教育事業(yè)。他,教學(xué)有方、循循善誘,將一堂堂枯燥的課上得生動(dòng)有趣。他,就是我的書(shū)法啟蒙老師——譙人亮老師。

  譙老師今年61歲了,因為曾經(jīng)患小兒麻痹癥,身高只有1米5左右,左腳走起路來(lái)一瘸一瘸的。聽(tīng)媽媽說(shuō):譙老師年輕時(shí)就因為殘疾,很多工作都受限制,他為擁有一技之長(cháng)吃了不少苦,終于在書(shū)畫(huà)方面小有成就。為幫助更多的青少年學(xué)習書(shū)法,譙老師不畏艱辛辦起了培訓班,這一辦就是30多年。為了出行方便,譙老師還學(xué)騎自行車(chē),無(wú)數次摔倒又艱難的站起來(lái),無(wú)數次傷愈后繼續堅持,他硬是憑著(zhù)堅強的意志學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。在我的記憶中,書(shū)法班每周兩天的教學(xué),無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,譙老師都是早早的從家中出發(fā),蹬著(zhù)那輛小自行車(chē)橫穿大半個(gè)城區到培訓地給我們上課,從未遲到或缺席過(guò)。有一次放學(xué)正下著(zhù)雨,媽媽心疼譙老師,想開(kāi)車(chē)送他,可他披上雨衣堅決不讓送,還說(shuō):"這么多年,我堅持騎單車(chē)已經(jīng)習慣了"?粗(zhù)譙老師雨中遠去的背影,我不禁想到了"自強不息"這四個(gè)字。他的這種精神一直激勵著(zhù)我在學(xué)習上、生活中一路向前,永不言敗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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