關(guān)于青春不負韶華的演講稿（通用12篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學(xué)習、工作生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的關(guān)于青春不負韶華的演講稿（通用12篇），希望對大家有所幫助。
青春不負韶華的演講稿1
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！這天我國旗下講話(huà)的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節，這真是個(gè)學(xué)習的好時(shí)候。做為學(xué)生，勤奮認真的學(xué)習是我們歡樂(lè )的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué)，貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認真聽(tīng)好每堂課，自主地寫(xiě)好每次作業(yè)，這就已經(jīng)到達了學(xué)習知識、鞏固知識的目的，教師也會(huì )夸你，你可真是個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子。當你讀完一篇篇課文，你的內心世界會(huì )感到富足而充實(shí)；當你攻克一道道難題，你會(huì )品嘗到探索的歡樂(lè )；當你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對話(huà)，你會(huì )覺(jué)得世界在你面前又大了許多，精彩了許多；當你學(xué)會(huì )一首新歌，畫(huà)出一幅秀麗的圖畫(huà)，學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲，這樣的收獲每一天都有，正是這樣的日積月累，造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你，這種學(xué)習過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種完美的享受嗎？
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學(xué)習的情緒來(lái)對待學(xué)業(yè)時(shí)，人生就必然會(huì )有更高遠的追求。那時(shí)你就會(huì )明白，學(xué)習不光是為了自我，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著(zhù)。從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)、“激揚文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物，都是因為勤奮學(xué)習而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自我，享受學(xué)習帶來(lái)的歡樂(lè )。更因為學(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力，有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大，舞臺就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習的每一天，多謝大家！
青春不負韶華的演講稿2
敬愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
大家早上好！這天我們演講的主題是努力學(xué)習，只爭朝夕。
知識是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，只爭朝夕。為夢(mèng)想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。創(chuàng )始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴。是阿，昨日已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上夢(mèng)想之巔。到達成功的彼岸。
早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區：拋開(kāi)學(xué)習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外，凡為人類(lèi)做出杰出貢獻的人，都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認為這天的事情沒(méi)做完，明天還能夠繼續；也僅有這樣的人才會(huì )一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。同學(xué)們，我們在新中這個(gè)知識王國里，沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)歷史上一流的學(xué)習環(huán)境，享用著(zhù)歷史上一流的教學(xué)設施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學(xué)習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，我們只爭朝夕！
我們的演講完畢，多謝大家！
青春不負韶華的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初二（8）班的李思琦，今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。
同學(xué)們，我們正懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心奔向青春，很多同學(xué)都在構筑著(zhù)青春的畫(huà)面，那青春是什么呢？我想，青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫(xiě)下?tīng)N爛的符號，星穹留下絢麗的文章，而我，在月光如水處抒寫(xiě)下與青春的約定：不負青春，不負韶華！
青春拼搏與夢(mèng)齊飛！青春者，如四季之春，猶一日之晨。我想，不負青春，是青春的激情，鼓舞著(zhù)我們的斗志；是青春的芬芳，陶醉著(zhù)我們的心靈；是青春的奮斗，成就著(zhù)遠大的理想。青春的歲月充滿(mǎn)奇跡，今天的希望，今天的理想，將是明天的現實(shí)。周揚曾說(shuō)：“我們的斗爭和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F實(shí)�！鼻啻旱钠床c夢(mèng)想相連，青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，展翅飛翔就是不負時(shí)光。不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們也有著(zhù)遠大的夢(mèng)想，只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現實(shí)而躊躇不前，他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹，或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。所以，是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了，是時(shí)候為青春負責，為明天而奔跑了！
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛(ài)打乒乓球的她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊大門(mén)之外。但她怎會(huì )就此放棄夢(mèng)想？正值青春年少的她以夢(mèng)為馬，苦練球技，貫徹始終的努力終是催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。青春的意義正是為理想而努力奮斗，果斷追求！
我國數學(xué)家陳景潤少年時(shí)，就立志要在數學(xué)上有所作為而努力學(xué)習，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，光計算過(guò)的稿紙，就整整裝了幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，創(chuàng )造了歐洲人用計算機都沒(méi)能做到的奇跡。無(wú)數人青春的足跡，告訴我們：奮斗，才是青春里最華麗高貴的色彩。
董卿說(shuō)：“沒(méi)有一條追逐夢(mèng)想的道路是平坦的�！彼赡茯暄亚�，我們會(huì )跌倒，也會(huì )哭泣，但我們需要決心，需要勇氣，需要以此為動(dòng)力去取得更大的成功。因為，青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量，難道我們有理由懈怠，從而浪費它嗎？
教室里，陽(yáng)光點(diǎn)吻著(zhù)微微泛黃的桌子，桌邊的我沉浸在題海里，周?chē)蝗喝嘶蚵耦^奮筆疾書(shū)，或圍在一團討論著(zhù)演講的題材，或拿著(zhù)卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人，都在拼盡全力走向未來(lái)，哪怕未來(lái)很遠，我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會(huì )問(wèn)，努力的意義，前行的力量是什么？
是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定：不負青春，不負韶華！
青春不負韶華的演講稿4
親愛(ài)的××:
大家好！
人的一生過(guò)于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的，你就會(huì )覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現在的生活，都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的負能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會(huì )成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，他們羨慕的對象？
時(shí)光虛度？這個(gè)詞到底是什么意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光，“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求�！辈皇悄愕牧舨蛔�，你在感嘆什么？都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯，還有一個(gè)叫做“不負青春”，到底怎么生活才不算是有負青春？我們都太過(guò)于感性，也總是悲傷春秋，所有的時(shí)間都在感嘆里流逝，都說(shuō)要不負好時(shí)光，但是，又有多少人可以不負時(shí)光？
其實(shí)，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸�？梢酝偈挚傻�，那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jì)。所謂的不負好時(shí)光，就是你自己覺(jué)得，在以前的日子里并沒(méi)有對不起自己。我們愿意付出努力，這就是以后回憶起來(lái)，年少的時(shí)候對得起自己的證據。努力過(guò)，不后悔，那就沒(méi)有辜負任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會(huì )明白你現在的享受，會(huì )在以后讓你付出代價(jià)。不負韶華，不負心。在懂事的年紀做該做的事情，生活一定會(huì )善待你。
最后希望以后的你會(huì )感謝現在拼命的自己，你的生活都能如意！
謝謝大家！
青春不負韶華的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人間四月天，是一年中最美麗的時(shí)節；十六七歲的我們，正值一生最珍貴的年華。韶華易逝，時(shí)光荏苒。青春，它經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨，容許我們揮灑卻容不下?lián)]霍。
一代文學(xué)巨匠郭沫若曾對青春有這樣精辟的言論：人世間，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的。最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們?yōu)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事與他人爭吵不休，為一次不足為道的挫折消沉許久，你是否想到，你的青春時(shí)光就在這一句句的話(huà)語(yǔ)，一聲聲的嘆息中銷(xiāo)聲匿跡？
青春承載著(zhù)夢(mèng)想。在這個(gè)年華中我們可以肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，高談闊論自己想要行走的路，自己想要完成的事。因為我們正是青春激蕩的少年，我們�(yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。所以縱使風(fēng)雨曲折，我們也對失敗甘之如飴；因為我們正處在這樣的韶華中，所以我們愿為心中承載的夢(mèng)想——風(fēng)雨兼程百多天而頭不回，披星戴月十余載而心無(wú)悔。
青春書(shū)寫(xiě)著(zhù)智慧�，F在的我們，可以在課堂中學(xué)習知識，豐富思想，為今后的道路添加一塊塊的鋪路石；可以在失敗中學(xué)會(huì )一種堅持，體驗一種豁達；可以在成功中品嘗一份喜悅，學(xué)會(huì )一份謙遜。在青春中，我們體會(huì )山不轉水轉，境不轉心轉的智慧，而就在這心靈的一轉中，或許我們的人生從此瀟瀟灑灑，揮灑自然。
人生的路途總有峭壁險灘將你暗中牽絆，可只要我們把握堅持的繩索，經(jīng)歷過(guò)失敗就不再畏縮，體驗過(guò)挫折就不再窘迫，即使在汗水與淚水中，你也會(huì )看到最美的彩虹！同學(xué)們，趁著(zhù)這青春的年華，去勇敢地追逐你們的夢(mèng)想吧，不要在夢(mèng)醒之后發(fā)出“夢(mèng)中走了很多路，醒來(lái)卻還在床上”的悲哀感慨，在多年之后只能懷揣“少壯不努力，老大徒傷悲”的滿(mǎn)心悔恨。去急切地尋找書(shū)中的智慧吧，愿你在美好的春光中感受“書(shū)中自有黃金屋”的真諦，在春暖花開(kāi)的四月“讀遍萬(wàn)卷書(shū)，行遍萬(wàn)里路”！
愿我們的青春都如同冰心女士所說(shuō)“一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！痹肝覀冏屒啻簠R成奔騰的河流，將年少凝為美麗的詩(shī)行，不忘青春，莫負韶華，將信念掛在桅桿之上，讓成功之路起航！
青春不負韶華的演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕，不負韶華》。
疫情突發(fā)，舉世震驚；武漢封城，全國禁足——到現在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣，都有些驚慌失措，都有些焦躁不安。這是一個(gè)特殊的時(shí)期，也是一個(gè)特別考驗同學(xué)們的時(shí)期。
面對疫情，關(guān)閉在家，你是放松懈怠，還是在不斷進(jìn)取呢？
最可悲的莫過(guò)于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習，提升自己，而你卻因為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，停步不前。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，全國大中小學(xué)生在家學(xué)習。在這期間，你們是不是總在抱怨這邊也要打卡，那邊也要拍照，要求太多，不知所措呢？是不是總在抱怨這課需要觀(guān)看，哪科需要直播，作業(yè)太多，要求太嚴呢？是不是因為語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，數學(xué)作業(yè)又出來(lái)了，于是牢騷滿(mǎn)腹，從而停下學(xué)習的腳步了呢？
面對自己的放松懈怠，那么你又是如何克制的呢？剛開(kāi)始，我也是一樣，手足無(wú)措，忙于應對，顧此失彼，茫然無(wú)助。但是，疫情需要長(cháng)期防控，居家學(xué)習不能被動(dòng)應付啊。于是我靜下心來(lái)，開(kāi)始反思。
克制自己的惰性，最好方法就是不停下學(xué)習的腳步。如果內容太多，那就制定好計劃；如果你目標太遠，那就“走一步，再走一步”，一小步一小步去實(shí)現。
像在學(xué)校上課時(shí)期一樣，每天晚上，早早休息；每天清晨，按時(shí)起床；學(xué)習時(shí)間，準點(diǎn)打卡；清理書(shū)桌，抖擻精神，然后馬不停蹄，開(kāi)始一天的學(xué)習。有時(shí)候，我們需要對照課表自主學(xué)習，有時(shí)候老師也會(huì )直播網(wǎng)課，督促指導。學(xué)習過(guò)程中，令我印象最深刻的，就是老師講題時(shí)一而再再而三強調，還是有一些同學(xué)心不在焉，心有旁騖，提交作業(yè)，錯誤百出。我們班級QQ群里，老師提醒沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名單，每天總是有好多人。
其實(shí)，這是缺乏自律的表現。嚴于自律，不只是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵，還是培養美德情操的重要途徑。增強自律，主要靠自己。最好的方法就是制作計劃，制作作息表，張貼出來(lái)，每天檢查。我有幾個(gè)小小辦法：一是設好鬧鐘，稍稍調快一點(diǎn)時(shí)間，可以增強緊迫感；二是合理安排娛樂(lè )時(shí)間，可以勞逸結合，增強學(xué)習效率；三是完成任務(wù)了就表?yè)P自己，獎勵自己，自我激勵，增強自律動(dòng)力；四是請一個(gè)信任的人協(xié)助自己，不時(shí)提醒，相互促進(jìn)。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我發(fā)現，其實(shí)老師跟我們一樣辛苦。當我們熟睡時(shí)，老師還要準備明天上課的資料；當你沒(méi)有聽(tīng)懂，錯誤百出時(shí)，老師不厭其煩地為你講解；老師日復一日地為我們上網(wǎng)課，在線(xiàn)批改大家的作業(yè)，工作量比平時(shí)更多更重。我想真誠地對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
疫情磨礪意志，自律成就夢(mèng)想。希望大家只爭朝夕，不負韶華。握緊彼此的雙手，共同抗疫，共同學(xué)習，不負青春，不負祖國！
謝謝大家！
青春不負韶華的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
看了你們寫(xiě)給老師的心里話(huà)，我深深的感謝大家對我工作的理解與信任，特別是升入初二學(xué)年我欣喜地看到了大家的進(jìn)步：地面越來(lái)越干凈了，作業(yè)越來(lái)越整潔了，自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了，我們18班的課間、自修紀律也一直是4號樓最好的。這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步，成績(jì)也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說(shuō)，在18班上課特別有做老師的尊嚴感，上起課來(lái)也很舒服。聽(tīng)了這些話(huà)，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結果。希望我們能夠再接再厲，不能因為取得一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜。我們18班是一個(gè)很有凝聚力的班級，大家的集體榮譽(yù)感特別強。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習上，只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái)，一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心，這讓我非常感動(dòng)，當老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。在我嗓子失聲的那兩周時(shí)間里，教室小圓桌上陸續出現了幾盒念慈庵潤喉糖和牛奶，卻始終問(wèn)不出小主人是誰(shuí)，老師的心里始終是暖暖的。因此，我唯以更用心的備課、講課以及編撰學(xué)習資料來(lái)回報大家的這份真情。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦，確實(shí)如此，為上好一堂語(yǔ)文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿(mǎn)了一堆一堆的作業(yè)本，這里我得感謝我每周的特助和同學(xué)們，是你們辛勤的無(wú)私的付出，讓我們的班級像一架機器一樣，正�？焖俚剡\作起來(lái)。
在學(xué)校里，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候，看到大家這么忙，老師所能做的就是盡量更合理地幫助大家把時(shí)間規劃好，讓同學(xué)們更好地勞逸結合。學(xué)習確實(shí)是很苦的，可是苦中也是有樂(lè )趣的。當你攻克出了難題，當你得到了老師的表?yè)P，當你成績(jì)取得了進(jìn)步，你肯定就會(huì )品嘗到學(xué)習的甘甜與樂(lè )趣，而這一份甘甜與樂(lè )趣就是內心的成就感，就是你所要追求的那一份自我超越！
同學(xué)們，我想對你們說(shuō)——平老師不會(huì )因為你成績(jì)優(yōu)異就對你格外予以關(guān)注，不會(huì )因為你成績(jì)差就對你另眼相看。恰恰相反，成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)倒是平老師最關(guān)注的，也是當下花精力最多的，老師是多么希望你能進(jìn)步啊，你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。不要因為找你麻煩，你就對我們有怨言，如果對你不管不顧，放任你自由，那才是對你的不負責任。
同學(xué)們，我想對你們說(shuō)——我是一位極其平凡的老師，我所擁有的只有表面威嚴與內心樸實(shí)，緣分使我們走到了一起，愿我們珍惜彼此相守的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我還想對你們說(shuō)——老師很想成為你們的朋友，我希望，在以后的日子里，我們都能將自律與自信帶給彼此，相互支持，相互勉勵。
日進(jìn)有功！天道酬勤！讓我們攜手共進(jìn)只爭朝夕，不負韶華！
青春不負韶華的演講稿8
今天我演講的題日是自信向前，不負韶華。
韶華即是青香，對我來(lái)說(shuō)‘青春是我走向成熟的一個(gè)階段，人人都有屬于自己的青香，但是怎樣才可以做到不負青春呢?把握時(shí)間?把握機遇?
自信向前，不負翻華。泰戈爾在《嘗火蟲(chóng)》-詩(shī)中寫(xiě)道：“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人，因為自卑而放棄了很多事，在到后來(lái)，回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼，忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己，不負青春年華。
珍惜時(shí)間，不負幫華，當你在玩耍時(shí)，與你在睡覺(jué)時(shí)，當你在發(fā)果時(shí)，時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏，有的人可以把握他有的人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的，是寬闊的，再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜，沒(méi)有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì )有許多后悔們事。爭取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前，不負留華。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春不負韶華的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是七年級三班的范偉濤。此時(shí)此刻，我能作為進(jìn)步之星的代表發(fā)言，感到非常榮幸與激動(dòng)。首先，請允許我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝！
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，轉瞬間我們已開(kāi)始初中的生活，在此與大家分享一個(gè)故事�！冻笮▲啞肺蚁氪蠹叶疾荒吧�！
丑小鴨一只，灰不溜秋的小丑鴨，他其貌不揚，看起來(lái)，比其他的小鴨都顯得笨和傻。但他有一顆不放棄夢(mèng)想的追求之心，為了心中的夢(mèng)想，他不懈努力，好幾次與死神擦肩而過(guò)。最終他走過(guò)寒冬，迎來(lái)了綠草茵茵的春季，看著(zhù)湖水中美麗的影子，他不再自卑。以前的我也是一只丑小鴨，上課聽(tīng)講不認真，老走神；下課貪玩，作業(yè)總是潦潦草草，學(xué)習成績(jì)很不理想。一度我灰心喪氣過(guò)。但是，進(jìn)入七年級以來(lái)，在老師、家長(cháng)的殷切叮囑下，我懂得了只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力，一切都將會(huì )朝好的方向發(fā)展。于是我認真聽(tīng)好每一堂課，扎實(shí)做課堂筆記，寫(xiě)好每一個(gè)字，認真完成每次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，我的成績(jì)也提高了。同時(shí)得到了老師的贊許，贏(yíng)得了同學(xué)的信任。在幸喜之余，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，決不辜負老師和同學(xué)對我的信任和期望！
同學(xué)們，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標正在前方等著(zhù)我們，我們應該繼續努力。抓住早讀時(shí)間背單詞，背課文；上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考。在家時(shí)做好預習和鞏固，孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之”“溫故而知新”，同時(shí)我們還要養成閱讀的好習慣，做到多讀、多思、多記。我想只要我們付出了，就一定會(huì )有收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有夢(mèng)想，有理想的青年，讓理想的燈光照亮人生的方向，燃燒生命的激情。一時(shí)的落后并不代表永遠的落后，請放下思想的包袱，主動(dòng)積極的去學(xué)習！向老師和同學(xué)尋求好的學(xué)習方法，再加上我們100%的努力。相信沒(méi)有最好，只有更好，我能，你也能，相信我們都能！
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們都有的進(jìn)步！
謝謝大家，我的演講完畢！
青春不負韶華的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣�，F在的我們，正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段，我想我們只有爭分奪秒，才不會(huì )辜負這一段韶華。同學(xué)們，就讓我們一同攜手，一同向前。
現在的我們是一名高中生，過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn)，而將來(lái)也有一些挑戰在等待著(zhù)我們，所以不管怎樣，我相信這一段時(shí)光都是我們人生之中最珍貴的，也是我們最難以忘懷的�，F在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久，也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了，不管是哪一種，我們都踏入了高中了，現在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒，也珍惜我們在校學(xué)習的.每一刻鐘。這樣才會(huì )這段美好韶光不被辜負，也是對我們青春一個(gè)最好的交代。
現在的我是一名高二的學(xué)子，我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了，這一年的時(shí)間里，我認識到了一個(gè)最重要的問(wèn)題，那就是我們平時(shí)對時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人，但是我自認為自己對時(shí)間的利用是不夠的聰慧的，因為我每次回過(guò)頭去看的時(shí)候，總發(fā)現有一些地方?jīng)]有真正做好，這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應該花的地方。所以對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有把握好每一段時(shí)間，我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
也許對于不同的人來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，但在這段時(shí)光里，我相信我們站在同一條起跑線(xiàn)，有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì )覺(jué)得遺憾，而有些人會(huì )覺(jué)得欣慰，這也就取決于現在的我們了。如果我們現在不好好珍惜時(shí)光，我相信今后的我們一定會(huì )后悔的。所以同學(xué)們，請大家要銘記，現在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的，請不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢？
首先我們盡量不要浪費時(shí)間，該做什么的時(shí)候就做什么，不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費時(shí)間。這樣是對時(shí)間的尊重，也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇，合理的利用時(shí)間才是對這段青春最大的尊重。當我們今后往回看的時(shí)候，我相信我們也不會(huì )因為當初自己的無(wú)知而感到遺憾，所以同學(xué)們，你們在心里是否已經(jīng)有了答案了呢？就讓我們一起只爭朝夕，不負韶華，就讓我們一起珍愛(ài)青春，不負過(guò)往吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春不負韶華的演講稿11
大家好!
青絲變白發(fā)，稚童成少年，我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的”;人之言“我還有很多時(shí)間!”，而海倫凱勒言“把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天�！�;人之言“我浪費時(shí)間又不是什么罪過(guò)”，而魯迅先生言“時(shí)間就是性命，空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財害命的�！�
時(shí)間，一分一秒的過(guò)去著(zhù)，從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不著(zhù)聽(tīng)不到，這很不公平;卻又十分公平，它公平地對待所有人，它兢兢業(yè)業(yè)地轉動(dòng)著(zhù)時(shí)間的齒輪，不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著(zhù)它，與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想，是我們奮斗的目標，是我們不會(huì )無(wú)的放矢的規尺，是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯，“人總是要有夢(mèng)想的，不然跟咸魚(yú)有什么區別?”，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的極對。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(cháng)出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖，用盡全力，也許跑著(zhù)跑著(zhù)，就取得了意想不到的成績(jì);即使未至成功之彼岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬，方可不負韶華。
時(shí)間是歌，你吟我唱，以夢(mèng)為馬，揚鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī)，心想意念砥礪前行，披荊斬棘不負韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬，不負青春好韶華。
謝謝大家!
青春不負韶華的演講稿12
大家好！
“紅日初升，其道大光�！蔽覀冞@一代青年，有勇氣，有骨氣，有志氣。這只雄雞在世界的版圖上畫(huà)下了一筆又一筆有力度的畫(huà)面，在宇宙的流轉之中，也同樣刻下了一處又一處深刻的印痕。20xx年悄然逝去，20xx年如約而至。我們懷揣夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，不負韶華。
很多年前的那一天，我出生了。那時(shí)候我眼里的世界，是奇怪的。中國，是什么？我記得小時(shí)候媽媽說(shuō)她是你的家，也是媽媽的家，也是你認識的所有人的家。但是后來(lái)，我發(fā)現，中國這個(gè)家沒(méi)有傳統意義上的房梁，或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年，非典來(lái)襲，整個(gè)中國都在與病魔頑強的抗爭著(zhù)。那一年，不僅僅是中國人與藥物與病魔的抗爭，也是中國人第一次登上宇宙，登上月球的年份。我的相冊里有這樣一張照片，爸爸抱著(zhù)我，后面是電視機里放映的中國首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國人們的滿(mǎn)腔熱血，和他們的無(wú)限付出。
后來(lái)我長(cháng)大了，多多少少也懂得一些所謂的愛(ài)國情，所謂的中國心。我六歲那年暑假，八月八日的夜晚，全家人圍坐在餐桌前，看著(zhù)電視機里宣布北京奧運會(huì )正式開(kāi)幕。爸爸拿起酒杯，熱血沸騰，我不明白為什么一個(gè)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕竟讓父親如此喜悅，激昂。但后來(lái)，我看著(zhù)運動(dòng)員們在領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)緩緩升起在位的紅色五星紅旗，我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲，很自豪，因為我和他們在一樣的國度。
九歲十歲的我，看著(zhù)動(dòng)物世界里那些可愛(ài)的企鵝，有著(zhù)一個(gè)想去南極的夢(mèng)想。直到有一天，我看到新聞上說(shuō)南極內陸科學(xué)考察站昆侖站正式成立，我問(wèn)媽媽?zhuān)胰ツ蠘O的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現了。一個(gè)小小孩子的夢(mèng)，看起來(lái)和祖國，和世界沒(méi)有什么多大的關(guān)系，但就是這些小小的，不一定能實(shí)現的夢(mèng)堆積起來(lái)，就成了一個(gè)完整的，有靈魂的中國夢(mèng)。
十二三歲的那幾年，面臨著(zhù)各種各樣對未來(lái)的無(wú)限挑戰，純真善良的孩童，在生命里開(kāi)始尋找著(zhù)屬于自己的歸屬。電子科技逐漸發(fā)達，我發(fā)現了更多新鮮有意思的世界，是AI技術(shù)為我展示的現代感，我第一次近距離接觸到機器人，在機器人服務(wù)的餐廳里享受著(zhù)不一樣的待遇。四川雅安發(fā)生了七級大地震，全國人民團結一心，眾志成城，抗震救災。生命的迸發(fā)，祖國的進(jìn)步，在一點(diǎn)一滴的沖進(jìn)我的腦海里。
有人說(shuō)，十六歲面臨著(zhù)你已經(jīng)長(cháng)大�；叵脒@十六年來(lái)的生活。讓我震撼的不是十六來(lái)我成長(cháng)了多少，而是我對祖國的看法變化了多少。那個(gè)讓我并不以為然的家，逐漸發(fā)展，在那里，有世界上頂尖的學(xué)府，有帶領(lǐng)我們走向更遠未來(lái)的華為科技，有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說(shuō)，中國，在二十一世紀的這些年里，迅速發(fā)展，逐漸成長(cháng)。他再也不是那個(gè)被人唾棄，被人用洋槍打開(kāi)大門(mén)的王朝，而是一個(gè)承載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)小家，千千萬(wàn)萬(wàn)小夢(mèng)想的偉大祖國。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來(lái)！
在一段采訪(fǎng)中，一位抗戰老兵曾說(shuō)過(guò)，“我要多活幾年，替他們看看祖國的強盛�！倍�，要多奮斗幾年，以夢(mèng)為馬，不負韶華，為這個(gè)讓我驕傲，讓我自豪的祖國點(diǎn)贊，增光添彩！
謝謝。
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