高考在即演講稿（精選14篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的高考在即演講稿（精選14篇），歡迎大家分享。
高考在即演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春和景明，惠風(fēng)和暢，今天，我們高三年級的所有師生聚集在這里，將以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志參加學(xué)校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動(dòng)。我們將在鳳凰山頂，吹響高考決戰沖鋒的號角！我們將用拼搏書(shū)寫(xiě)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！我們將用毅力證明“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！�
我可愛(ài)的風(fēng)娃們，三年前，你們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了充盈著(zhù)鳳文化的一中校園。而今，你們要在“鳳娃沖頂”的過(guò)程中，不畏困難,親近自然，釋放自我，期許明天，以百倍的熱情迎接高考。
你們要知道，在未來(lái)的78天里，你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍，稚嫩的翅膀去騰飛，相信你們將成為強者而拔得頭籌，成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
你們要知道，在未來(lái)的78天里，準備高考的過(guò)程就像攀登一座高山，不進(jìn)則退，不能停頓，想要真正力博群雄，就要夯實(shí)自己的基礎，磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規律,相信踏實(shí)會(huì )為你們鞏固地基，奮斗會(huì )給你們提供出路，勤奮會(huì )給你們鑄造云梯。
你們更要知道，在未來(lái)的78天里，泄氣則功虧一簣，咬緊牙關(guān)則脫穎而出，堅持才能讓你們無(wú)愧地叩響人生新階段的大門(mén)，才能讓你們真正體會(huì )到“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全體高三學(xué)子在xxxx年高考中一舉奪魁！榜上有名！再創(chuàng )開(kāi)一高考的輝煌！
高考在即演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上_月的征程，朝著(zhù)_月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，高三意味著(zhù)充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要想長(cháng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗�！备呷驮撓褚豢脴�(shù)一樣堅韌而寂寞的成長(cháng)！高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(cháng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標，指點(diǎn)著(zhù)我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠只會(huì )在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(cháng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(cháng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準前進(jìn)的方向，頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我XX的牌子！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果？不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現在距我們高考僅剩XX天，希望在這有間里，我們每個(gè)人創(chuàng )造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì )感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì )讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅持不住的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力？是否無(wú)愧于我們激揚的高三？
最后，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
謝謝大家！
高考在即演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鼻f子也認為“人生如白駒過(guò)隙”。十二年寒窗苦讀的我們已經(jīng)走完了三千多個(gè)日日夜夜，而現在，至關(guān)緊要的百日沖刺就在我們的眼前，一百天后，迎接我們的將是一個(gè)嶄新的未來(lái)。
“行百里者半九十”，先哲的智慧告訴我們：越到最后關(guān)頭就越要堅持不懈，越要咬牙奮戰到底。我們就像一個(gè)個(gè)馬拉松選手，當42.195公里的終點(diǎn)就在眼前的時(shí)候，就讓我們鼓起勇氣和信心，勇往直前，沖向最后的成功和勝利。
高三的歲月是緊張而充實(shí)的。我們已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數測驗和考試的洗禮，經(jīng)受了無(wú)數題目的錘煉和敲打。當我們已經(jīng)適應了這份緊張與有序的生活，能自由地在題海中暢游的時(shí)候，當我們已經(jīng)擁有了一份從容和淡定，夢(mèng)想與希望即將實(shí)現的時(shí)候，我們就更應該讓自己充滿(mǎn)斗志和必勝的信念，繼續拼搏與奮斗，刻苦學(xué)習，積累經(jīng)驗，掌握方法，提高效率，讓一百天之后的我們，不會(huì )留下遺憾與嘆息。衡中精神是支撐我們寶貴的精神財富，06輝煌是鼓勵我們不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力，雷市長(cháng)的關(guān)懷是對我們前程與未來(lái)的美好祝愿。我們的目標是什么？二戰時(shí)期英國著(zhù)名的首相丘吉爾用充滿(mǎn)激情的聲音告訴我們：是勝利！不管多么困難也要爭取勝利，不管多么危險也要奪得勝利，不管多么恐懼也要抓住勝利，最后的勝利！因為沒(méi)有勝利，便不能生存！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。同學(xué)們，三月的春雷已經(jīng)響徹大地，高考的戰鼓已經(jīng)擂響，為了領(lǐng)導的關(guān)懷、老師的期望、父母的囑托和自己的夢(mèng)想，讓我們一路向北，去迎接最后的戰役。在春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪后，去迎接生命中最豐碩的金色的秋天。
最后，預祝大家在高考中獲得成功，在九月邁入心目中理想的高等學(xué)府，謝謝大家。
高考在即演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)高中將近三年的學(xué)習終于迎來(lái)了沖刺階段，相信大家都明白高考對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性，正因為有了高考得到存在才讓我們擁有了改變命運的機會(huì )，前提是我們要將這個(gè)機會(huì )把握在自己手中，正如剛步入高中的時(shí)候老師對我們囑咐的話(huà)語(yǔ)一般，好好學(xué)習且不要讓多年后的自己為現在的不努力感到后悔。
誠然高中三年的學(xué)習讓我們經(jīng)歷了不少挫折，但隨之而來(lái)的改變則是我們學(xué)到不少重要的知識點(diǎn)，既鍛煉了我們的思維也提升了大家的整體成績(jì)，但我們是否有考慮過(guò)多年來(lái)在學(xué)習道路上的努力是為了什么，大家應該明白寒窗苦讀多年并非是為了老師或父母讀書(shū)，而是為了自身將來(lái)能夠成長(cháng)為優(yōu)秀人才而讀書(shū)，須知畢業(yè)以后我們肩負著(zhù)照顧父母的重任，那么便應當具備較高的綜合素質(zhì)才行，而這些都是通過(guò)多年來(lái)讀書(shū)才能獲得的經(jīng)驗，因此我們需要通過(guò)高考步入好大學(xué)并在大學(xué)畢業(yè)后獲得一份好工作。
另外學(xué)習成績(jì)的提升想來(lái)都是需要付出不少心血的，相信現階段大家已經(jīng)因為學(xué)校組織的模擬考了解了自身的真實(shí)水平，能夠在考試中取得理想成績(jì)自然得益于這些年來(lái)的努力學(xué)習，但若是成績(jì)不好也是因為平時(shí)沒(méi)有認真學(xué)習導致的結果，但我們應當明白自己在學(xué)習天賦方面并不會(huì )存在很大的差距，成績(jì)上的差異則是由于平時(shí)在學(xué)習方面的努力與否決定的，因此平時(shí)能夠做到努力學(xué)習的學(xué)生自然便對這次高考充滿(mǎn)信心，因此希望大家在高考即將到來(lái)的這段時(shí)間里鞏固好自身的基礎。
最后我們需要規劃好未來(lái)并和父母進(jìn)行商量，通過(guò)平時(shí)考試的分數可以大致了解自己能夠考上的學(xué)校類(lèi)型，再結合自身的興趣與父母的意愿來(lái)選擇大學(xué)院校，我們并非是只知讀書(shū)而不知運用的書(shū)呆子，而且現階段也需要考慮將來(lái)需要就讀的院校以及專(zhuān)業(yè)，就當是給將來(lái)樹(shù)立奮斗的目標并努力想起實(shí)現，凡事有規劃則能夠對自身的發(fā)展帶來(lái)良好的效果，我這次的發(fā)言也是希望同學(xué)們能夠因為高考的到來(lái)產(chǎn)生緊迫感，將精力都投入到學(xué)習中去并爭取通過(guò)將來(lái)高考的考驗。
既然對未來(lái)有所憧憬便應當為了高考而沖刺，相信自己能夠考取理想的大學(xué)并朝著(zhù)這個(gè)目標努力，希望通過(guò)將來(lái)高考的拼搏能夠讓我們都順利步入理想的大學(xué)院校。
謝謝大家！
高考在即演講稿5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我站在高臺上做這次的發(fā)言，很感謝本人有這樣的榮幸。我們距離高考是越來(lái)越近的了，我相信各位同學(xué)都是知道的，也都清楚我們?yōu)楦呖甲鰷蕚涞臅r(shí)間也是很少的了。時(shí)間都是一天天的消逝，不會(huì )因為你的停下而停止消逝的腳步。而我們現在要做的就是做好高考沖刺的準備，珍惜當前所擁有的時(shí)間，努力去把自己成績(jì)差的科目給提高起來(lái)。
高考是我們人生的一個(gè)門(mén)檻，跨過(guò)去，我們成功的幾率也就更大。同學(xué)們，隨著(zhù)時(shí)間不斷的在消失，我想大家都有些緊張的吧。那我們應該把緊張化成力量去寫(xiě)加緊學(xué)習，而不是面上很緊張，而卻不去做任何的行動(dòng)。我們前面就已經(jīng)努力了十幾年了，在最后一個(gè)學(xué)期，我們更應該去拼搏，不要讓我們在這最后的階段里還留下遺憾啊。不然我們是會(huì )留出后悔的淚水的。不管是老師，還是家人，都在為我們加油，都在后面支持著(zhù)我們，你們大家怎么忍心看著(zhù)他們失望的眼神呢？不希望的吧，我想大家一定是希望完成自己的夢(mèng)想，實(shí)現父母的期望的。所以面對當前的情景，我們要做的就是再努力一點(diǎn)，不要放棄。即使自己離目標還很遠，我們也不應該去放棄，你怎么知道你最后達不到要求呢？你多堅持會(huì )，說(shuō)不定最后會(huì )給你一個(gè)令人意想不到的驚喜呢？那個(gè)時(shí)候你肯定會(huì )感謝現在這個(gè)努力的你。
親愛(ài)的同學(xué)，未來(lái)是我們自己去掌握的，沒(méi)有人可以替我們決定，所以我們要為了未來(lái)的精彩和美好人生而加油，向前沖，終點(diǎn)其實(shí)離我們就不遠了。原本唾手可得的，如果你先放棄了，那么什么就都沒(méi)有了，前面那么久的準備和努力都白費了。大家一定要清楚，我們從來(lái)都不是一個(gè)人在戰斗，我們還有家人和老師陪著(zhù)我們，還有學(xué)校也在為了我們最后的沖刺做著(zhù)準備。那么大家要去沖刺，努力戰勝之前那個(gè)怯弱的自己，戰勝原來(lái)那個(gè)不好的自己。高考在前面等著(zhù)我們，勝利就在前面了，只要我們向前伸手，相信一定可以碰到的。
最后，我想說(shuō)，努力了，以后至少不會(huì )說(shuō)后悔。雖有遺憾，但是那是過(guò)去的青春，是我們最美好的青春回憶。向著(zhù)高考跑起來(lái)吧，努力向前，會(huì )成功的。
謝謝大家！
高考在即演講稿6
各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學(xué)：
大家下午好!當看到誓師大會(huì )邀請函的時(shí)候，我倍感惶恐，尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂(lè )的。
我確定：在過(guò)去的日子里，面對做不完的數學(xué)試卷，絕大多數同學(xué)不會(huì )越做越快樂(lè )。但是我堅信：今天，如果同學(xué)們能耐心地聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà)、老師的話(huà)、同學(xué)的話(huà)，也許后面枯燥的每天不會(huì )不快樂(lè )。下面，我作為教師代表，送給同學(xué)們一些我想對你們說(shuō)的話(huà)：
我想對你們說(shuō)：你們今天“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，我有過(guò)：20xx年上半年，總希望自己是早上第一個(gè)到教室看書(shū)的，總希望是食堂來(lái)回路上耗時(shí)最短的，總希望是晚上最后一個(gè)離開(kāi)路燈或是關(guān)上手電筒的;你今天的學(xué)科不均衡，我有過(guò)：我參加的是物化生一張試卷，那時(shí)理科生的悲哀莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)是短板，可能當時(shí)我的問(wèn)題不小;你今天的彷徨，我也有過(guò)：直至三模理綜仍不理想，班主任說(shuō)“大不了考專(zhuān)科”，而我父親說(shuō)“考不上本科別讀了”……
其實(shí)這樣的生活，走過(guò)高考的多數人都經(jīng)歷過(guò)，同學(xué)們，你們說(shuō)那樣的每一天我們會(huì )快樂(lè )嗎?
你們又怎么知道我不快樂(lè )?至少那時(shí)的我是快樂(lè )的：
首先，因為我付出，所以我快樂(lè )“不勞而獲”是貶義詞，但“不勞動(dòng)就能有收獲”一定是壞事情嗎?不過(guò)勞動(dòng)或不勞動(dòng)都在收獲之前，誰(shuí)能未卜先知呢?如果真的想穩穩的收獲一些，還是勞動(dòng)吧，還是付出吧。多看一些素材，也許高考作文能用上;多積累一類(lèi)數學(xué)題型，也許高考會(huì )碰上;多記幾個(gè)單詞，誰(shuí)敢說(shuō)今年高考考不到……都是也許，卻都要大家再多付出一些。不要不愿意，不去付出，“也許”就會(huì )變成“考到就不會(huì )”，“考到不會(huì )”就等價(jià)于什么?你敢往下想嗎?往下想你一定開(kāi)心不起來(lái)。但是，我們去實(shí)實(shí)在在的付出，至少能讓自己他日不后悔�！扒啻簾o(wú)悔”如果能夠劃分褒、貶，應該是褒義詞。都青春無(wú)悔了，還不因為付出而快樂(lè )?
其次，因為我堅持，所以我快樂(lè )。人生不如意十有_，而我的那半年就集中了多次“不如意”：一模理綜不理想，我哭了，但是哭完拿著(zhù)習題繼續看、問(wèn);二模理綜還是不理想，我又哭了，不過(guò)眼淚擦干我還是做題目、問(wèn)題目;就連三模都沒(méi)讓我笑得出來(lái)，但我還是捧著(zhù)厚厚的習題來(lái)回于教室、辦公室之間……這樣的快樂(lè )，你們怎么會(huì )相信?但它何嘗不是。如果沒(méi)有堅持到高考，怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績(jì)?如果沒(méi)有堅持，怎么去創(chuàng )造一個(gè)“將薄弱科目考出理想成績(jì)”的可能?這份快樂(lè )，也許沒(méi)有收獲在堅持的過(guò)程中。但是，屬于你的，會(huì )在那等著(zhù)你!
最后，因為我收獲，所以我快樂(lè )。xx年的7月，我收獲了：師范本科。說(shuō)實(shí)話(huà)，我只是有點(diǎn)快樂(lè )，因為我能繼續讀書(shū)了，不出意外，4年以后我能有一份心儀的、家人期望的工作了。一段時(shí)間內我將那份快樂(lè )寫(xiě)在了臉上;xx年的7月，我收獲了：一句話(huà)——一分耕耘一分收獲。我很快樂(lè )，因為在我人生前行的道路上，有了一盞明燈，它看不見(jiàn)，卻亮在了心里。這種快樂(lè )你看不見(jiàn)，它卻伴你一生。
xx年，我送給我的學(xué)生八個(gè)字：相信自己，全力以赴。今天，我借這個(gè)機會(huì )把它們送給你們。
同學(xué)們，相信自己，全力以赴未來(lái)的'90天，我們所有高三教師、學(xué)校領(lǐng)導將與你們并肩作戰，我們始終相信：你們在付出、你們能堅持、你們一定會(huì )收獲在6月!
謝謝!
高考在即演講稿7
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自高三8班的學(xué)生代表董建華。我首先代表高三1157名學(xué)生感謝各位領(lǐng)導、老師參加我們的誓師大會(huì )。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)20xx年高考，迎接祖國的挑選，我們將實(shí)現自己人生的一次飛躍。
各位領(lǐng)導、老師，請您相信我們。我們已將過(guò)去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習慣裝進(jìn)了歷史，我們不會(huì )再迷惘，也不會(huì )再等待，我們的每一根神經(jīng)都會(huì )為備戰高考而緊繃，我們的每一滴血液都會(huì )因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會(huì )以實(shí)踐來(lái)向你們證明：誓言如山，青春無(wú)悔！
各位同學(xué)，請相信我們自己�！笆旰澳ヒ粍�，今朝煮酒論英雄”。既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程。我們要直面高考，逆流而上；我們要奮力拼搏，摘取桂冠。因為我們知道：青春會(huì )因努力而精彩；人生會(huì )因拼搏而輝煌！
從跨入南中校門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們的心中就孕育著(zhù)一個(gè)希望，為了這個(gè)希望，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標，是我們人生的方向，為了目標，山可搖，地可動(dòng)，但我們的志向不能撼，我們的執著(zhù)不能改。如今這個(gè)希望距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊也已準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想有壓垮我們，但勇者無(wú)畏，我相信飛過(guò)這片森林能看見(jiàn)海洋，我相信穿越黑暗黎明就會(huì )到來(lái)。
同學(xué)們，展望前方，我們將會(huì )在考場(chǎng)上的春風(fēng)得意，我們將會(huì )金榜題名：我們也將會(huì )挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書(shū)時(shí)。在此，請讓我們舉起右手，向老師、家長(cháng)和所有關(guān)心愛(ài)護我們的人鄭重承諾：今天，我為南中自豪；明天，南中為我驕傲。我們要唱出青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
高考在即演講稿8
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春潮傳喜訊，萬(wàn)物正盎然。今天，距離我們叩擊夢(mèng)想之門(mén)的日子還有整整六十天，此刻，我們在這里隆重集會(huì )，舉行我校20xx年成人儀式暨高考六十天沖刺誓師大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達美好的祝愿！向任勞任怨的高三家長(cháng)們致以崇高的敬意！老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們，您們辛苦了！
同學(xué)們，光陰似箭，普通普通高中三年即將逝去；斗轉星移，21高考就在眼前。六十天，意味著(zhù)什么?六十天，能使筆掃千軍整理自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；六十天，能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化因此，六十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個(gè)期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！今天，在這里，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)們的高考60天倒計時(shí)舉行隆重儀式。
生活本就需要儀式感。儀式感是人們表達內心情感最直接的方式，可以讓人們記住一些重要時(shí)刻。是的，儀式感會(huì )讓平凡又瑣碎的日子產(chǎn)生詩(shī)意，會(huì )讓我們的心里升起對生命的熱愛(ài)和尊重，會(huì )把本來(lái)單調普通的事情，變得不一樣。會(huì )讓你心存溫暖的火光，會(huì )讓你堅定前進(jìn)的步伐，也會(huì )給你不會(huì )將就生活的信念。孩子們，你們長(cháng)大了，你們成人了，你們懂事了，你們肩上的責任更大了。親愛(ài)的你們，在距離高考60天的今天，我希望你們，讓60天的每一天都具有儀式感，尊重每一天，珍愛(ài)每一天，一步一個(gè)腳印，努力成長(cháng)自己。
同學(xué)們，把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。抱緊自己的理想，堅定自己的意志，向著(zhù)自己的目標沖鋒！有三句話(huà)送給你們。
從現在起，聽(tīng)好老師話(huà)，用好學(xué)習、復習的每一分鐘。每天做好老師布置的作業(yè)，記好老師提出的要求，避免老師提醒的容易出現的錯誤。讓每一個(gè)45分鐘踏實(shí)有效，讓每一張試卷訓練高效，讓每一次糾錯準確見(jiàn)效，讓每一個(gè)24小時(shí)過(guò)得誠實(shí)、踏實(shí)、充實(shí)。
從現在起，聽(tīng)清自己的心聲，保持積極向上的競爭狀態(tài)。高考，考實(shí)力，還考心理。我看過(guò)無(wú)數個(gè)憑借良好的精神狀態(tài)在高考和人生中逆襲的例子。學(xué)習，會(huì )遇到挫折、會(huì )碰到困難，這時(shí)最需要的就是愈挫愈勇、永不服輸的精氣神，調適自己的心理，保持健康、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng )造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，短短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。我們要摒棄雜念，把全部精力都投入到高考復習中來(lái)。沖刺高考筆掃千軍整理是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著(zhù)你一生的發(fā)展方向。在經(jīng)歷了高三這一年的知識和意志的磨練，我相信同學(xué)們不會(huì )迷失方向，更不會(huì )因小失大。我們會(huì )理順心態(tài)，管理情緒，高考的這個(gè)過(guò)程將會(huì )成為我們每位同學(xué)實(shí)現自我管理，自我約束和自我成長(cháng)的人生路徑。同學(xué)們，保持好健康的競爭狀態(tài)，鼓足干勁，奮力拼搏，一定能實(shí)現自己美好的人生理想。
從現在起，聽(tīng)從集體要求，凝聚團隊的戰斗力量。同學(xué)之間一定要一如既往地互學(xué)互助，形成融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍有利于及時(shí)消除我們的壓力和焦慮，也有利于形成我們的團體戰斗力，在擰成一股繩的班級里，在讓每一個(gè)生命都有更好的成長(cháng)的一中的環(huán)境里，你沖刺的路上一定不會(huì )孤單。有你們，就有老師和家長(cháng)的長(cháng)情陪伴。能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。同學(xué)們，凝聚眾志成城的力量，懷著(zhù)責任和感恩之心，激發(fā)堅定的斗志和信心，在60天里并肩學(xué)習，集中心力，發(fā)揮能力去做好該做的事。當下，最有意義的就是你課堂上的專(zhuān)注和思考，就是你筆下的鞏固和積累，就是你亮劍前最后的砥礪和淬煉。別忘了，集體的力量里學(xué)校、老師、家長(cháng)是你們堅強的后盾！
同學(xué)們，三年磨一劍，六月試鋒芒。全力以赴，青春不負。60天，我們程門(mén)立雪；60天，我們聞雞起舞；60天，我們牛角掛書(shū)。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽(yáng)，從此，同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。
我相信，首戰新高考的我們一定會(huì )直掛云帆濟滄海！
高考在即演講稿9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸�！痹谶@個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節里，我們xx中高三全體師生聚集在這里，隆重舉行“迎高考百日誓師大會(huì )”，在此，我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間短暫而寶貴，考驗我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學(xué)因為一模沒(méi)考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學(xué)因為一�？嫉锰梅炊教砹藟毫�，總擔心下次就不能達到那個(gè)分數。
同學(xué)們，瞎想、煩燥都是沒(méi)有用的，都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。因此，不要認為學(xué)習很痛苦，而要讓自己感到學(xué)習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺(jué)得快樂(lè )，自然就會(huì )快樂(lè )。另外，大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂(lè )生活”，你就會(huì )以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說(shuō)過(guò)：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結果真的就會(huì )怎么樣�！币簿褪钦f(shuō)，自己覺(jué)得痛苦便會(huì )痛苦，如果覺(jué)得快樂(lè )便會(huì )快樂(lè )。同學(xué)們，高考復習是件苦差事，但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事，你就會(huì )收到更好的效果。
其次，第一輪復習馬上就要結束了，大家要利用最后的這段時(shí)間把各科的主干知識梳理清楚，進(jìn)而構建知識框架，要學(xué)會(huì )把書(shū)本讀薄，講的就是這個(gè)道理。主干知識高考肯定會(huì )出題，而且，只有當你完成了知識框架的構架，才能做到融會(huì )貫通，舉一反三。另外，也要把平時(shí)學(xué)習中不是主干知識、但肯定是考試范圍內的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料，雖不是主干知識點(diǎn)，但涉及到概念上的東西考生一定要清楚，要有所了解。
第三點(diǎn)，沖刺復習階段同學(xué)們可能覺(jué)得在各方面都存在很多問(wèn)題。而一下子解決所有問(wèn)題是不可能的。我們首先得弄清楚問(wèn)題出在哪個(gè)學(xué)科，然后制定一個(gè)整體的沖刺計劃，并且嚴格執行。但是，大家要注意，個(gè)人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比如，第二輪復習馬上就要開(kāi)始，主要是進(jìn)行專(zhuān)題訓練，提升做題能力。大家應該積極配合各科老師，多做題，而且要認真思考出題規律和做題方法。
特別是針對一些薄弱題型，要進(jìn)行密集式的集中訓練，一般能達到一種頓悟的效果。再比如，五月份一般是高考模擬實(shí)戰演習，主要訓練的是考試綜合應試技巧，比如如何合理分配時(shí)間，如何對付考場(chǎng)上出現“卡殼”現象等臨場(chǎng)發(fā)揮技巧等。各科都會(huì )安排大量的模擬考試，而且教師都會(huì )提出很多具體的建議，大家一定認真領(lǐng)會(huì )，并且要主動(dòng)地運用到每一次考試中，從而形成自己的能力。有句話(huà)說(shuō)的好，“把平時(shí)測試當作高考，把高考當作平時(shí)測試”。這句話(huà)強調的就是，大家要認認真真對待平時(shí)的每一次測試，另一方面，要以平靜的心情對待高考，從而做到充分發(fā)揮自己的水平。
大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實(shí)，不少高考狀元的經(jīng)驗之一是考前每天都做適量的題，這正像運動(dòng)員、歌唱家，每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經(jīng)常做題，這樣進(jìn)入考場(chǎng)，才會(huì )找到感覺(jué)，方能得心應手，不慌不亂。
第四條建議是，要學(xué)會(huì )在做題中“查漏補缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)知識上漏洞，必要時(shí)，要翻開(kāi)書(shū)重新復習相關(guān)知識，做到“回歸基礎”。那末，那些是“漏洞”呢?做題時(shí)，做錯的、沒(méi)思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書(shū)外，理在書(shū)中”，而且是“萬(wàn)變不離其宗”。所以，大家只要打下一個(gè)堅實(shí)的基礎，就可以做到“以不變應萬(wàn)變”。
第五條建議就是要重視以前做過(guò)的錯題。大家應該把典型錯誤誰(shuí)是記到錯題本上，并且要經(jīng)常溫習。這是一個(gè)非常奏效的學(xué)習方法。大家一定要堅持。
同學(xué)們，運動(dòng)員在賽場(chǎng)上能否進(jìn)入競技狀態(tài)，與競賽的成績(jì)關(guān)系是很密切的�？荚囈彩且粯�，考生在考場(chǎng)上是否進(jìn)入狀態(tài)，對考試成績(jì)也是密切相關(guān)的。所以，同學(xué)們應該調整自我心態(tài)、增強信心。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發(fā)展的極好機會(huì )。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態(tài)自然就比校平靜，信心也會(huì )隨之倍增。
同學(xué)們，古語(yǔ)云“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭，把握自己的命運，發(fā)揮“亮劍精神”，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng )造人生的奇跡!
謝謝大家!
高考在即演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
其實(shí)我現在內心有很多的話(huà)想要跟你們說(shuō)，這次的班會(huì )好像過(guò)的都要比往常的沉重，回想我們過(guò)去的幾年的生活和學(xué)習，我們班的同學(xué)也都是非常的懂事，基本上大部分的同學(xué)都可以自覺(jué)的進(jìn)入到學(xué)習當中，也可以在平時(shí)的學(xué)習當中認真刻苦，所以很多的時(shí)候，我也很高興自己有你們這樣的一群學(xué)生，但是我也知道我總是說(shuō)這種你們也會(huì )嫌我啰嗦，所以在最后的一次班會(huì )里，我也還是會(huì )說(shuō)這些，我并不指望你們會(huì )懂得我的良苦用心，但是我還是希望你們可以將我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。
高考對你們是非常的重要的，你們要懂高考對于你們的意義，在考試的時(shí)候認真的去做，將自己的心思和精力都用在考試當中，沒(méi)有到終考的時(shí)候，也不要提前的交卷，在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，先將試卷上的題目認真的讀一遍，在做試卷的時(shí)候也要格外的認真，保持自己的自信，相信自己可以的，遇到不會(huì )的題目也不要浪費自己更多的時(shí)間，要懂的取舍，在所有的題目都完成之后，再回過(guò)頭來(lái)專(zhuān)注的做那些難一點(diǎn)的題目，在將整張試卷做完之后，也要及時(shí)的去玩檢查，在檢查的時(shí)候也要格外的細心，不能有任何的馬虎，要知道，檢查試卷也是重要的步驟，不能說(shuō)是做完了之后就不管了，要知道自己高考就這一次，所以自己不管是什么樣的原因都要去認真的做，認真的完成，盡全力的去取得更好的成績(jì)。
高考馬上就要臨近，你們在復習好自己功課的時(shí)候，也要調整好自己的心態(tài)，在學(xué)習的時(shí)候，在考試的時(shí)候也不要過(guò)去的緊張，保證自己可以穩定的發(fā)揮就行，也不要因為自己不會(huì )的題目或是題目的難度，就影響到考試的狀態(tài)，考試固然重要，但是你們也要穩定自己的心態(tài)，要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測，也是對你們的心態(tài)的一種挑戰，所以你們也要保持自己最好的狀態(tài)，在積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，最充沛的精力，去戰勝他們，相信勝利是屬于你們的。
孩子們，你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了，我相信你們，相信你們是可以的，也堅定的相信你們可以在高考的時(shí)候取得優(yōu)秀的成績(jì)，我作為你們的老師，也不指望你們可以對我有多大的感恩，我只希望你們可以在成長(cháng)的路上更加的優(yōu)秀，更加出色，也能往自己所期待的目標和方向而努力，只要足夠的努力，勝利就一定是屬你們的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高考在即演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)：
下午好！
時(shí)光荏苒，日月如梭！同學(xué)們，你們在驕陽(yáng)下軍訓的情景似乎就在昨天，而今天的你們，就將迎來(lái)20xx年的高考。在這三年里，教室里有你們專(zhuān)注求知的神態(tài)，操場(chǎng)上有你們?yōu)t灑矯健的英姿，寢室里有你們挑燈夜戰的身影……追夢(mèng)的你們讓優(yōu)秀充滿(mǎn)了整個(gè)校園，你們就是樂(lè )山x中一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！三年來(lái)，作為班主任的我們見(jiàn)證著(zhù)你們的成長(cháng)，你們有過(guò)懵懂、迷茫、倦怠、任性，也有著(zhù)歡喜、堅定、執著(zhù)、奮斗，而這就是你們的青春！
十八歲意味著(zhù)什么呢意味著(zhù)你們長(cháng)大了，成年了！意味著(zhù)你們肩上已有沉甸甸的責任，你們將要擔負起對自己、對家庭、對社會(huì )的責任。十八歲的你們不能再倦怠、再任性、再折騰，你們要學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )理性，學(xué)會(huì )感恩。你們要有規則意識、要有敬畏之心，要有責任擔當——因為家庭的幸福、祖國的未來(lái)就在你們的肩上！
“三年磨劍，六月試鋒”，今天的你們，將迎接六月的挑戰，你們要有只爭朝夕的緊迫感，要有“狹路相逢，勇者勝”的亮劍精神。高考，是知識、能力、效率的競爭，也是心理、體能、意志的較量。在這80天的日子里，你們要保持平和的心態(tài)，沉著(zhù)冷靜，規范嚴謹；你們要有堅強的毅志，孜孜不倦、持之以恒；你們要堅持勞逸結合，科學(xué)合理、有序高效；你們還要堅持鍛煉，均衡營(yíng)養、增強體質(zhì)。若是作為優(yōu)生的你，你要有“獨占鰲頭、舍我其誰(shuí)”的霸氣！你要精益求精，實(shí)現一次又一次的突破。若是學(xué)習上還有困難的你，請不要灰心，你要有“中流擊水、浪遏飛舟”的勇氣，請相信——天道酬勤、厚積薄發(fā)，奇跡定會(huì )如約而至！
作為班主任的我們，將繼續與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，就會(huì )有我們的陪伴，我們將繼續為你加油鼓勁、搖旗吶喊；繼續是你感同身受的傾聽(tīng)者，繼續是你前進(jìn)道路的燈塔。讓我們一起努力，一起見(jiàn)證你們“力挫群雄，蟾宮折桂”的時(shí)刻！
同學(xué)們，“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)”，只有拼搏過(guò)，你們的青春才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔；只有拼搏過(guò)，你們的人生才有豐富的內涵！讓未來(lái)的自己感謝今天拼搏的你吧！沖鋒的號角已經(jīng)吹響，讓我們策馬揚鞭，勇往直前！
祝愿同學(xué)們笑傲高考，前程似錦！
我們的x中——高考必勝！
高考在即演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們在這里沙場(chǎng)點(diǎn)兵，你們抖擻精神，蓄勢待發(fā)。我作為教師代表，能夠站在這里為大家壯行，我感到由衷的激動(dòng)與自豪。
十年寒窗，只剩百日。有人感嘆，逝者如斯;有人焦慮，百日何為?他們的心里總徘徊著(zhù)這樣一個(gè)聲音：我能行嗎?讓我來(lái)告訴你吧，“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”。有自信才有希望，沒(méi)自信只能迷茫。讓那個(gè)可惡的聲音見(jiàn)鬼去吧!你應該把它倒過(guò)來(lái)這樣說(shuō)：媽?zhuān)夷苄?因為，你一直有雙隱形的翅膀，它會(huì )帶你飛，給你希望。
希望是一盞燈，它能給我們勇氣，給我們指明方向。為了讓所有夢(mèng)想都開(kāi)花，在這一百天里，我希望大家繼續苦練內功，夯實(shí)各科基礎，構建知識體系，提升思維品質(zhì)。那么如何才能增強內功呢?我的回答是：修練“吸心大法”!看過(guò)《笑傲江湖》的同學(xué)都知道，吸星大法的要訣就是在和對手過(guò)招時(shí)抽吸對方的內功來(lái)增強自己的功力。
我認為，老師的考點(diǎn)解析、考試講評，其實(shí)就是在向大家不斷地“出招”。我們渴望你們的默契配合，我們渴望你們的及時(shí)“接招”，在“接招”的過(guò)程中完善知識結構，弄清解題思路，掌握答題步驟，這就是我所說(shuō)的抽吸老師的內功。
我們隨時(shí)都做好準備，等待你們來(lái)抽吸功力。因為，這是一個(gè)傳道授業(yè)解惑者的職責，我們的光榮與夢(mèng)想是和你們緊密聯(lián)系在一起的：你們是進(jìn)步的，我們就是優(yōu)秀的;你們是優(yōu)秀的，我們就是成功的;你們是成功的，我們就是幸福的。
當然我這里的“吸心大法”與金庸的并不完全相同，我的“心”是中國心的“心”。我們在修練“吸心大法”時(shí)到底要“吸”什么樣的“心”呢?我覺(jué)得首先是“專(zhuān)心”。高考備戰已進(jìn)入攻堅階段。我們將在第一輪復習的基礎上查缺補漏，我們會(huì )隨時(shí)密切關(guān)注最新高考動(dòng)態(tài)，搜集整理最新高考信息，預測探究高考命題趨勢。
這就需要你們在上課時(shí)集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤作筆記，及時(shí)消化。其次是“細心”。古往今來(lái)，成大事業(yè)者，沒(méi)有不是細心的。瓦特在廚房燒茶時(shí)發(fā)現了蒸汽動(dòng)力，牛頓在蘋(píng)果下落時(shí)發(fā)現了萬(wàn)有引力，鄧小平在南方視察時(shí)發(fā)現了社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟。事實(shí)證明并還將證明：細心決定成敗。我們在百日沖刺中，更要做到讀題時(shí)細心，審題時(shí)細心，解題時(shí)細心。最后是“恒心”。
如果說(shuō)高三是一座巍巍泰山，那么我們現在已經(jīng)到了緊十八盤(pán)，泰山之巔的南天門(mén)已赫然在目，大家說(shuō)，我們應該怎么辦?對，沖上去!我們要一鼓作氣，一氣呵成，一鳴驚人，“一覽眾山小”。
能專(zhuān)心，能細心，有恒心，我們就會(huì )在六月的巔峰對決中“笑傲考場(chǎng)”，達到任我行的自由境界。我們就能以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)我們理想的大學(xué)殿堂。我們就能讓自己的腳步在九月的丹桂飄香中快樂(lè )地神州行!
我能行，任我行，神州行，這就是我對每一位同學(xué)的最熱切的期盼和最誠摯的祝福!
勇敢地做一個(gè)“行者”吧!像孫悟空那樣，腳踏實(shí)地，不畏艱險，勇往直前，戰勝心魔，求取高考的“真經(jīng)”!
一代偉人毛澤東曾勉勵青年人說(shuō)：一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�？墒俏乙f(shuō)：一百天太短，只爭分秒!對于醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命;對于商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián);對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分數，時(shí)間就是機遇!我們要抓住一百天的分分秒秒，不放棄，不懈怠，不折騰，用心去收獲六月的鮮花和掌聲。
我們的事業(yè)是青春的事業(yè)，青春的事業(yè)是任何困難都壓不垮的!我們的目標一定要實(shí)現，我們的目標一定能實(shí)現!!
謝謝大家!
高考在即演講稿13
同學(xué)們，朋友們，我的親愛(ài)的學(xué)生們：
離20xx高考還有不到150天時(shí)間了!看著(zhù)倒計時(shí)牌，大家作何感想呢?有的同學(xué)肯定很是著(zhù)急了：怎么一眨眼高三就快結束了呢?我可遠沒(méi)有學(xué)好的呀!也學(xué)有的同學(xué)會(huì )感嘆：150天，我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩(shī) 一百天太久，只爭朝夕! 更何況我們還有1.5個(gè)一百天呢。不要小看這區區150天天。150天后，我們迎戰的只有四場(chǎng)考試五百四十分鐘而已!在這150天里，我們完全可以創(chuàng )造奇跡!
或許，以前你因為驕傲懈怠了自己，成績(jì)有些不如意。那么，從現在起，堅持每一天自戒自省，認真對待每一次考試，認真做好每一科筆記，認真處理每一個(gè)問(wèn)題，集腋成裘，聚沙成塔，150天后的考場(chǎng)上，你一定會(huì )重現英姿圓理想之夢(mèng)!
或許，以前你因為疏懶放縱了自己，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意，那么，從現在起，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學(xué)習，像最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技，和每一位老師配合默契，愈戰越勇，再接再厲，150天后的考場(chǎng)上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹!
或許，以前你因為自卑看輕了自己，認為前途布滿(mǎn)了荊棘。其實(shí)，荊棘是你想象的路障，其實(shí)，每一朵花都有開(kāi)放的權力!想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎的抓起，還有二十八萬(wàn)八千分鐘的收獲機遇。問(wèn)一問(wèn)自己，你是否盡力，從今天開(kāi)始，別再浪費時(shí)間自怨自艾，增強自信，提高效率，天行尚健君子自強，涓滴之水匯成江河，二百天以后的考場(chǎng)上，你同樣會(huì )吐露撲鼻的芬芳!
在這里，我還是忍不住要嘮叨幾句(再過(guò)六個(gè)月想聽(tīng)都聽(tīng)不著(zhù)了)：
大家要有角色意識，我們是高三的學(xué)生了，當你緊張而又匆忙的進(jìn)出網(wǎng)吧時(shí)是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當你坐在座位上成天表現出四肢乏力，昏昏欲睡時(shí)，你還能讓人從你身上看出 活力 和 力量 來(lái)么?古人說(shuō) 坐如鐘，站如松，走如風(fēng) ,說(shuō)的就是要坐有坐相，站有站相。做事就應雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的神經(jīng)末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現出十八九歲的成熟美來(lái)呢?為何就不能有大將風(fēng)度，以氣質(zhì)服人呢?
更要講究學(xué)習方法。 工欲善其事，必先利其器 磨刀不誤砍柴功 萬(wàn)丈高樓平地起 ,等等。這些古訓說(shuō)的就是要重基礎的意思，任何好高騖遠的想法都是沒(méi)有好處的�；A的東西就是我們曾經(jīng)讀過(guò)的教材，怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復習。
一是不要急躁，花一些時(shí)間，看看教材，做到對各科的教材心中有數，并形成一個(gè)總的印象，所謂 萬(wàn)變不離其宗 :而是不要怕多，再多都是你曾經(jīng)走過(guò)一遭的了，算來(lái)也是老朋友了，充分利用原來(lái)的課堂筆記，走向老朋友，走近老朋友，他一定會(huì )喚起你的回憶的：三是做到高屋建瓴，居高臨下，將教材知識形成系統化，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節，講了幾個(gè)知識點(diǎn)，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。正如要你到大海撈針，本是不可能的，而你對大海的寬度和深度若有了了解，哪些地方可能藏住針，也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。
這是第一點(diǎn)。再有，向課堂45分鐘要成效，很多成功的高考經(jīng)驗都說(shuō)到的一條學(xué)習方法就是上好每一堂課，難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且，高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)(老師介紹的和你在課外得到的)、應考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認真就無(wú)法牢牢把握住復習的主動(dòng)權。第三，做好每一套練習題，堅持不懈，永不放棄，把平時(shí)的練習當實(shí)戰，你的意志、能力就會(huì )在潛移默化中形成。
同學(xué)們，還有最后150天，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng )造，但是，天上不會(huì )掉餡餅，幻想必定鑄成空。達到理想的彼岸，鑄就人生第一個(gè)輝煌，唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩，在最后的150天里，同心同德，自信自強，在150天以后的考場(chǎng)上，撐起一方晴空，為了每一個(gè)為你付出的人!要知道一個(gè)家庭培養出一個(gè)人才不容易，但只要出一個(gè)人才就可以改變這個(gè)家庭的命運!有人說(shuō)有兩種人生：一種是腐爛，一種是燃燒。我想聰明的你一定會(huì )做出正確的選擇的!
好了，今天就說(shuō)到這里吧，如果你有什么想法，請及時(shí)的跟你的父母和科任老師交流，或者直接找我，憋在心里會(huì )把你憋壞的。
高考在即演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這神圣的時(shí)刻，我謹代表26位班主任站在這里。心情異常激動(dòng)。
回首走過(guò)的路，一個(gè)個(gè)平凡而普通的日子，卻因著(zhù)你們而閃亮。感受著(zhù)同學(xué)們的蓬勃朝氣和萬(wàn)丈豪情，不惑之年的我依然充滿(mǎn)了青春的激情和飛翔的渴望。每逢遇到困難，我會(huì )如你們一樣選擇堅強。每當身心疲憊想放松一下的時(shí)候，總會(huì )想起你們。
那個(gè)又犯了鼻炎的你，為了不耽誤寫(xiě)作業(yè)，硬是央求醫生，“給我從腳上輸好嗎？”從腳上輸液，曾發(fā)生在調皮兒子身上，可他是為了空出手來(lái)擺弄玩具呀。把學(xué)習看得重于一切的你卻是為了不影響學(xué)習。讓老師怎能不感動(dòng)？
那個(gè)回家周，已過(guò)了返校時(shí)間，我焦急等待著(zhù)姍姍來(lái)遲的你，怒氣夾雜著(zhù)憂(yōu)慮隨時(shí)間的推移而漸濃。一聲微弱的“報告”后，孱弱的你出現在老師面前。蒼白的小臉，眼里噙滿(mǎn)淚水。喘息甫定的你低語(yǔ)：“老師，我，我本想坐一點(diǎn)的車(chē)返校，但肚子痛的實(shí)在無(wú)法起床，媽媽讓我吃了些藥，所以來(lái)晚了。對不起！”
孩子，其實(shí)，當你跌跌撞撞進(jìn)門(mén)的剎那，老師心中所有的怨氣和不滿(mǎn)便煙消云散。你知道嗎？要不是當著(zhù)全班同學(xué)的面，老師多想攬過(guò)你擁你入懷，叫你一聲“好女兒！”“堅強如你，媽媽怎忍心責怪！”
意外的傷害使你腰部受傷，致使半年時(shí)間不能到校上課。期間，遇多次擴招，老師本以為你肯定會(huì )報個(gè)專(zhuān)科一走了之。但倔強的你沒(méi)有做逃兵，你堅定地選擇了復讀。在校的時(shí)間，你每天拖著(zhù)病痛的身子，一座就是16個(gè)小時(shí)，你把一天當成兩天過(guò)。付出就有回報，你的成績(jì)直線(xiàn)上升。在此老師祝福你，祝你20xx高考成功圓夢(mèng)。
還有正在創(chuàng )造奇跡的你，以入學(xué)時(shí)的全班倒數一躍而為班第十名�；蛟S你說(shuō)那只是偶然，或許你還不能確信自己有這個(gè)實(shí)力，但這些成績(jì)已足夠讓六位老師自豪，讓39名同學(xué)刮目。親愛(ài)的同學(xué)，我可愛(ài)的孩子，再接再厲，爭創(chuàng )高考佳績(jì)！
這就是我的學(xué)生們。經(jīng)歷過(guò)落榜的痛楚又掙扎著(zhù)啟程，承受著(zhù)繁重課業(yè)的重負依然堅定執著(zhù)。他們用刻苦勤奮的意志擔載起父母的期盼，老師的渴望；用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的責任和未來(lái)的夢(mèng)！
身在高三，勤奮執著(zhù)者又何止一個(gè)？讓我們用心記錄，貯存感動(dòng)的養分一路同行。
有人慨嘆，說(shuō)為師者悲哀；我卻說(shuō)，能陪著(zhù)你們充實(shí)走過(guò)人生的今年是我的福氣。不是老師刻意標榜自己高尚，這是發(fā)自心底的呼聲。你哭了，我傷心；你笑了，我欣慰；你收獲，我幸�！宦吠�，你送我這般快樂(lè )心情，這般詩(shī)意人生，怎能不感動(dòng)？
在這最后的50天里，作為班主任還想對你們提出幾點(diǎn)希望和要求：
1.要有明確的個(gè)人目標
把大學(xué)定為你奧運年的最高目標吧。讓它于懶惰時(shí)提醒你，于懈怠時(shí)鞭策你。不要好高騖遠也不要妄自菲薄。既要充分認識自己的實(shí)力，更要努力挖掘未盡的潛力。為目標而為，為理想而搏。
2.要有戰勝困難的信心和勇氣
困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，為了實(shí)現心中的目標我們必須鼓足勇氣，迎難而上。我們要做生活中的強者，決不做困難面前的敗者。我們要始終相信自己，因為阻礙你前進(jìn)的往往不是別人，而是你自己。要時(shí)刻給自己補氧，善于發(fā)現自身的閃光點(diǎn)，不要讓缺點(diǎn)早早嚇破了膽。要時(shí)常給自己心理暗示：我行，一定行！
3.要全身心投入講求方法
高考離我們越來(lái)越近，你沒(méi)有閑暇時(shí)間來(lái)神思遐想。殊不知，你玩過(guò)了今天，等你的將是更為忙碌的明朝。辛苦50天，享受多半生！值得你投“資”.
強化基礎科目訓練，提高綜合應試能力，及時(shí)查缺補漏，定期歸納總結。復習中要注意三練：練規范，練速度，練技巧�？朔桑杭蔁┰�，忌恐慌，忌心焦。
4.要具備認真仔細的精神
請牢記“認真”二字。屏除雜念，耐住寂寞。不但課上聽(tīng)講認真，還要作業(yè)認真，小測驗認真。更別疏忽了個(gè)人及寢室的衛生，好環(huán)境等于好心情，好心情會(huì )帶來(lái)好成績(jì)。讓認真逐漸內化為一種素質(zhì)一份修養，讓素養助大家高考成功。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已吹響，我們73位教師將時(shí)刻準備著(zhù)：為你的沖刺助威吶喊，與你一道摸爬滾打，同行于無(wú)硝煙的戰場(chǎng)。
每個(gè)清晨，我們聆聽(tīng)你嘹亮的口號，矚目你矯健的步伐。
每個(gè)中午，我們可以放棄休息時(shí)間，為你的午休消除各種因素的干擾。
每一個(gè)傍晚，我們都將堅守崗位，耐心為你解答每一個(gè)疑難，真誠傾聽(tīng)你或喜或悲的心聲。腹中饑餓又何妨？只要能排除你心中的困惑；嗓音嘶啞有何懼？只要你有好心情。我們知道：你們所得的遠比我們的失去更重要。
日里夜里我們關(guān)注著(zhù)你，睡里夢(mèng)里我們牽掛著(zhù)你。為你祝福，為你祈禱，為你服務(wù)將是我們的全部。
50天里，我們要把關(guān)愛(ài)和理解都毫無(wú)保留的送給你們。你們將揚帆啟程，我們會(huì )推波助瀾。你們將刻苦化為搏擊的翅膀，我們將希望變成供你翱翔的一方晴空。你們摩拳擦掌，我們擂鼓助陣。
50天里，我們將恪盡職守，精誠團結，通力合作；50天里，我們會(huì )廣泛閱讀，精心備課，嚴謹執教；50天里，我們定精選習題，全批作業(yè)，多練精講。
作為你們的班主任，一年來(lái)我們朝夕相伴，風(fēng)雨同舟。征程中，有過(guò)春風(fēng)化雨的溫暖，更有疾言厲色的批評和說(shuō)教。最后50天里，我們也許會(huì )更苛刻，更嚴厲。但請同學(xué)們相信：一切為了你，為了你的一切！考前多一句叮嚀，考后少一份遺憾；平時(shí)多一句囑咐，考場(chǎng)少一點(diǎn)錯誤。正所謂“平時(shí)多流汗，戰時(shí)少流血�！奔毠潧Q定成敗，粗心大意要不得！
最后我代表高三26位班主任表決心如下：
“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”是我們的承諾；“十年磨劍，五旬策馬闖雄關(guān)�！笔俏覀兊哪繕�；“一朝試鋒，六月?lián)P眉傳佳音�！笔俏覀兊钠笈�。
50天，你們勇敢拼搏，我們保駕護航；50天，你們執著(zhù)堅定，我們一路同行。我堅信，20xx六月的碩果必將累累，20xx六月的笑臉更加燦爛。
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